通过写心得体会，我们可以更深入地反思和理解自己的学习和成长过程。让我们一同阅读下面这些写得很好的心得体会范文，对写作有更深入的理解与领悟。
大合唱观赏心得体会
大合唱作为一种群体合作的音乐形式，具有庞大的规模和强烈的视听冲击力。近日，我有幸观赏了一场大合唱演出，使我对这种音乐形式有了更深入的认识和体会。下面我将从音乐编排、演唱技巧以及观赏感受三个方面，进行详细的阐述和分析。
第二段：音乐编排。
演出开始前，舞台上的合唱团队有序地站好，迎着台下灯光整齐演唱。他们分成了男声、女声和混声三个部分，每个部分既有各自的独唱，又有合唱的部分。演唱团队在指挥的引导下，紧密配合，呈现出音乐的层次感和饱满度。节奏变换、音高转换的流畅过渡，使整个演出既具有整体性，又带来了新鲜感。音乐编排的精妙之处在于凸显每个声部的特色，同时注重整体和谐的统一，使听众既能感受到个体的力量，又能享受到大合唱的震撼力。
第三段：演唱技巧。
演唱技巧是大合唱演出中的重要环节，它包括了声音的控制、共鸣的运用、音准的把握等等。在这场演出中，合唱团队完美地展示了这些技巧的运用。他们用工整而富有穿透力的声音，使得每个音符都清晰而有力。合唱团队擅长运用共鸣，每一个音符都似乎能在大空间中扩散开来，使听众仿佛置身于音乐的海洋之中。此外，高超的音准把握和灵活的音色转换，使整个演出富有变化和层次感。这些演唱技巧的运用，使演出更加精彩，也凸显了大合唱音乐的独特魅力。
第四段：观赏感受。
大合唱演出带给观众的感受是深入心灵的。当演唱团队齐声高歌，气势恢宏，那种凝聚力和能量感令人动容。此时，观众置身于一种庞大的音乐氛围中，仿佛置身于一场视听盛宴中。大合唱演出使我有一种被音乐包围的感觉，音乐进入我的耳朵，融入我的血液，感动着我的心灵。我能深深地感受到演唱团队所传递的音乐情感，以及他们对音乐的热爱和投入。观赏大合唱的过程中，我不禁陶醉其中，仿佛与音乐产生了一种超越语言和文化的交流。
第五段：总结回顾。
通过观赏这场大合唱演出，我深刻体会到了大合唱艺术的魅力和独特。音乐编排的巧妙，演唱技巧的精湛，以及观赏大合唱所带来的强烈触动，让我留下了深刻的印象和难以忘怀的体验。这场演出不仅丰富了我的音乐欣赏经验，也让我对大合唱的创作和表演更加感兴趣。我相信，在不久的将来，我会继续关注并参与到这种美妙的艺术形式中。大合唱观赏经历丰富了我的精神世界，也为我的人生增添了一道亮丽的风景线。
大合唱
大合唱是一种集体合唱形式，通过合唱团队的共同努力与配合，演绎出美妙的音乐作品。参与大合唱排练是我生活中的一段特别的经历，从中我收获了许多宝贵的体会和心得。接下来，我将分享我在大合唱排练过程中的感悟与领悟。
第二段：团队合作的重要性。
在大合唱的排练中，团队合作是最重要的要素之一。每位成员都需要积极投入，并保持良好的沟通与配合。只有团结一致，相互支持，才能在音乐上达到最佳的效果。我在排练中意识到，个体的力量是渺小的，唯有集体力量的加持，才能演绎出真正的美妙乐章。因此，团队合作对于大合唱得以成功表演至关重要。
第三段：细致的技巧培训与磨合。
大合唱排练不仅仅是单纯的唱歌，还需要掌握一系列的技巧与动作。比如，换气的时机，发音的准确性等等。这需要团队成员通过细致的技巧培训与磨合，才能创造出协调一致的整体效果。排练过程中，我学到了如何准确控制发声时的呼吸，如何正确发音以及如何在排练中与其他成员进行合理协作。这不仅是音乐技巧的提升，也是个人发展的重要一环。
第四段：耐心与毅力。
在大合唱排练过程中，我深深地感受到了耐心与毅力的重要性。有时候排练会因为一些小问题而过程中出现疲劳和不满，但是我明白，只有坚持下去，继续跟随排练团队领导的指引，才能取得进步。排练反复进行，但正是通过这种艰苦训练，我们才得以逐步提升，达到演唱的最佳状态。
第五段：收获与成长。
大合唱排练是一次精神和技巧的双重修炼。通过排练，我不仅学到了团队合作的重要性，也提高了自己的音乐技巧。我发现自己渐渐从一个单纯的合唱成员成长为一个能够与他人良好合作并为整体做贡献的音乐家。这段经历让我更加成熟，并且培养了我的自信心。通过参与大合唱，我不仅丰富了自己的艺术生活，还结交了一群志同道合的朋友。
总结：大合唱排练过程中，我习得了团队合作、细致的技巧培训与磨合、耐心与毅力等一系列重要的品质与能力。这将对我未来的成长与发展产生积极的影响。我深信，通过这次宝贵的经历，我将会在音乐之路上越走越远。
大合唱后心得体会
大合唱是一种集体合唱形式，通常由许多不同声部组成，带着强烈的集体意识和团队合作精神。人们通过大合唱，可以让声音在空间中穿梭，营造出壮美的氛围，给人以无限感动。而我最近刚刚进行了一次大合唱，这次经历让我对合唱艺术和集体合作有了更深刻的认识。
第二段：分享在大合唱中的收获和体验。
这次大合唱是由我们学校组织的，参与的人员来自不同年级和不同专业，但我们都怀着相同的热情和激情。一开始，我们接到合唱的任务，大家对于如何完美地演唱每个音符都充满了渴望和困惑。但是，通过老师的悉心教导和大家的不懈努力，我们逐渐掌握了合唱技巧。通过每天的练习，我们渐渐找到了彼此间的默契，合唱的声音也更加统一，让人沉醉其中。
第三段：谈谈集体合作精神的重要性。
在大合唱中，体验到的最深刻的是集体合作的精神。每个人都有自己的声部，但是我们要团结一致，以合奏的方式呈现给观众。这就需要在每个人的基础上，形成一个和谐的整体。相互的配合和互相倾听是必不可少的，只有我们共同努力，才能达到最佳的音乐效果。无论是排练中的一些小问题还是遇到的困难，我们都要相互鼓励和帮助，这样才能实现真正的团队合作。
第四段：讲述在大合唱中的困惑和解决方法。
然而，大合唱也并非一帆风顺。我们经常会遇到声部不齐、节奏不准等问题。在这些问题面前，我们不能选择逃避或低头，而是要积极寻找解决方法。我们组织了更多的排练时间，通过分解乐曲，练习细节来解决问题。同时，老师也给予了我们很多宝贵的建议，通过不断地反复演练和改进，我们逐渐克服了困难，最终取得了好的演出效果。
第五段：总结体验并展望未来。
总的来说，参与大合唱是一次很有意义的经历。通过这次合唱，我不仅学到了更多的音乐知识和技巧，还增强了团队意识和合作精神。在接下来的日子里，我将继续努力学习合唱技巧，争取能有更多的机会参与大合唱。我相信，只要有坚持不懈的努力，多次合唱经验的积累，我会在以后的合唱中进一步提升自己的水平。最后，我要衷心感谢组织这次大合唱的老师和所有参与的同学们，正是有了你们的支持和努力，才有了这次美妙的合唱之旅。
以上是关于“大合唱后心得体会”的连贯的五段式文章，通过分享参与大合唱中的收获和体验，讲述集体合作精神的重要性，讲述在大合唱中的困惑和解决方法，总结体验并展望未来，形成一篇1200字的文章。这次大合唱经历让我对音乐和团队合作有了更深层次的理解，也为我未来的发展提供了很好的启示。
文艺大合唱心得体会
在我校举行的文艺大合唱中，我有幸参与其中，这是我人生中第一次参加如此规模的合唱活动。在这次合唱中，我学到了很多东西，不仅使我对音乐的理解更加深入，也让我意识到了团队合作的重要性。
第二段：合作与沟通。
合唱是一种通过多个声部合唱和协作来演绎音乐作品的形式。在我们的合唱团中，有男生部、女生部和声部等不同的组成部分。我们每个部分都有不同的声音和特色，每个人各司其职，共同创造了一个美妙的音乐世界。要达到这个效果，每个人都需要仔细聆听和理解其他部分的声音，同时不断进行沟通和合作。在排练中，我们经常会遇到一些困难，比如对音调的理解与技巧的掌握等。然而，通过互相帮助和交流，我们不仅解决了这些问题，还建立了深厚的友谊和信任。
第三段：对音乐的理解。
通过参与合唱，我对音乐的理解也达到了一个新的高度。在排练过程中，我们要仔细研读音乐谱，并通过指导老师的讲解和示范来理解作品。这需要我们对音乐的表达和情感有深入的认识和领悟。通过不断的练习和反复排练，我们逐渐体会到音乐所传达的情感和内涵。在合唱演出中，我们不仅要准确的掌握音准和节奏，还要表达出作品核心所蕴含的情感和主题。这对我们的音乐素养和表现力都是一次很好的锻炼。
第四段：舞台表演与自信心。
通过在文艺大合唱中的演出，我还学会了如何在舞台上表演和展示自己。合唱演出是一种舞台艺术，除了音乐的表达，还需要有舞台的呈现。在排练过程中，我们不仅要掌握舞台的动作和形式，还要学会如何与观众建立联系，吸引他们的注意力。这需要我们展现出自信和活力，不怕犯错，用最真实的表演来打动观众。通过这次合唱，我逐渐培养了自信和自我表达的能力，这对我的人际交往和个人发展都有着重要的影响。
第五段：收获与展望。
通过参与文艺大合唱，我不仅提高了音乐才能，还培养了团队合作和表演能力。这是我人生中一次宝贵的经历和收获，无论是在音乐上还是在个人发展上，都对我有着深远的意义。在未来，我将继续努力学习，提升自己的音乐素养和艺术表现力，希望能够参与更多高水平的艺术演出，为观众带来更多的音乐享受。同时，我也希望能通过这种艺术形式，传递更多美好的情感和思想，让更多人感受到音乐的力量和艺术的魅力。
总结：
文艺大合唱是一种集体艺术，需要团队的合作，对音乐的理解和舞台表演的能力。通过参与其中，我懂得了合作的重要性，提高了音乐素养和表演能力，也培养了自信和自我表达能力。这次经历对我个人的成长和发展有着重要的意义，我将继续努力提升自己，奉献更多的音乐和艺术。
大合唱彩排心得体会
近日，我有幸参与了学校大合唱的彩排活动。作为一名合唱团新成员，这是我第一次参与如此规模的大合唱彩排。初次踏入排练室，我被彷如海市蜃楼般的繁忙场景所震撼。音乐指挥挥舞着指挥棒，数十位合唱团成员挤在小小的彩排室里互不相让地排练，这一切构成了一幅热闹而美好的画面。
第二段：转变和挑战。
彩排的过程中，我逐渐发现参与大合唱的挑战性。首先，音乐指挥的举指逻辑对我而言有时是一种难以理解的信号。其次，与合唱团成员的配合也是一项艰难的任务。排练时，要始终保持注意力集中，不仅要观察指挥的动作，还要时刻注意与其他成员的和声配合。与此同时，合唱音乐的律动也对我的节奏感提出了更高的要求。
第三段：感受与收获。
虽然彩排过程中伴随着调整、修正和不断重复练习，但我从中收获颇多。在漫长的排练中，我渐渐掌握了音乐指挥的意图，对他的手势和眼神变得更加敏感。此外，我也学会了如何观察其他成员，以达到更好地和声协调。这些经验让我逐渐适应了集体排练的环境，我发现自己不再局限于个人，而是能够更好地融入整个合唱团。
第四段：集体荣誉的意识。
参与大合唱彩排，我深刻感受到合唱艺术的集体性质。自我意识在排练中被逐渐抛弃，我们不再追求个人的闪光，而是致力于整个合唱团的演绎。彩排的过程中，我们尊重彼此的能力差异，互帮互助地克服困难。只有当所有声部和声融合在一起，才能产生最佳的音乐效果。这种集体荣誉的意识让我对合作与团结有了更深入的理解。
第五段：成长与未来。
通过彩排的经历，我获得了巨大的成长和进步。我不再以个人为中心，而是乐于接受指导、与他人合作，并尽力融入整个合唱团。我明白了合唱团的力量在于集体的力量，人们在一个方向上共同努力，才能真正超越个体的限制，达到音乐的完美。我也意识到，在今后的彩排和演出中，我会遇到不少挑战和困难，但只要始终保持对音乐的热爱和对团队的信任，我相信我能够克服一切困难，继续成长。
通过大合唱彩排的经历，我体验到了音乐带给我的快乐和成长。我不仅学到了音乐方面的技巧，也感受到了合作和团队精神的重要性。在接下来的排练和演出中，我将继续努力，与团队一起创造属于我们的音乐奇迹。
学院大合唱心得体会
第一段：回顾学院大合唱的背景和意义（200字）。
学院大合唱是学生们集体合唱的一场盛会，通常在学年末举行。它不仅是一种艺术表演形式，更是一种情感的宣泄和团结的象征。作为一名合唱团的成员，我有幸参与了学院大合唱的排练和演出。这段时间的经历给我留下了深刻的回忆，并让我收获了不少体会和成长。
第二段：合唱锻炼的困难和意义（200字）。
合唱排练的过程充满了困难和挑战，而这正是它的意义所在。最初，我们遭遇到节奏不一致、音准不准确的问题，团队的协作能力也较差。然而，经过对练习曲目的不断练习和反复推敲，我们渐渐克服了这些困难。同时，我们也意识到，合唱不仅要求个人唱功的提升，更重要的是要培养良好的团队合作精神和集体荣誉感。
第三段：合唱给我带来的成长和收获（200字）。
参与学院大合唱不仅让我在音乐上得到了提升，更为我个人的成长带来了很多收获。首先，合唱锻炼了我的音乐素养，我的听力和发声能力都得到了改善。其次，我学会了与团队成员进行紧密合作，并互相帮助。我们每天排练的时间都很长，但我从中体会到了团队的力量和亲密无间的情感。最后，合唱让我学会了自我约束和对音乐的深入理解。只有做到内外兼修，才能在演唱中表现出真实的情感和艺术感染力。
第四段：演唱时的激动和感动（200字）。
合唱的排练是为了一个目标，那就是在学院大合唱的舞台上献声。当我第一次站在舞台上，面对满场观众时，一种激动和紧张感油然而生。但在音乐的引导下，我们一起呈现出了最好的演唱。当观众们为我们的演唱掌声雷动时，我被深深地感动了。那一刻，我意识到音乐的力量是无穷尽的，它可以将我们的情感传递给每一个人。
第五段：总结合唱的意义和启示（200字）。
学院大合唱的演唱经历让我明白了集体合作的重要性和音乐的魅力。在合唱中，我找到了自己的位置，也找到了属于我的声音。合唱团成为了我生活中的一部分，我从中学会了建立和谐的人际关系，培养了耐心和坚持。合唱不只是唱歌，还是一种人生的体验和成长的机会。在这次学院大合唱的经历中，我不仅进一步磨炼了自己的音乐才能，更明白了团队合作和艺术追求的重要性。我会将这些体会珍藏于心，继续用心去唱，用音乐传递情感，让更多的人感受到音乐的美妙。
幼儿大合唱心得体会
幼儿大合唱是幼儿教育中一项非常重要的活动，能够培养孩子们的音乐细胞和合作意识，同时也让孩子们在合唱中感受到快乐和成就感。我在参与这次幼儿大合唱的活动中有了很多收货和体会。以下是我对“幼儿大合唱心得体会”的总结及分享。
在合唱中，孩子们要充分发扬团队合作精神，通过学习和排练来形成一支优秀的合唱团队。在实践过程中，我们体会到音乐是集体创作的产物，只有大家协调一致、配合默契，才能提高合唱的质量和表现力。这个过程中，孩子们不仅学会了聆听和尊重，也培养了友善、有爱心的品质，这是在班级教育中所难以实现的。经过这次活动，孩子们感受到了集体的力量，也很好地强化了团队协作精神。
幼儿大合唱中，孩子们需要借助老师的指导和自己的努力，学会正确地唱歌，掌握唱法技巧，提高音乐素养。通过学习懂得了一些基本的唱歌技能、音乐知识积累。孩子们的音乐细胞得到了锤炼和激发，发现并培养了自己的艺术天赋。同时也很好地促进了孩子们的语言沟通能力和表达能力的提升，从而更好地表达情感和思想。
在幼儿大合唱中，孩子们要经历一段坚持不懈的努力和付出，付出的汗水和时间必将换来成功和成就感。在这个过程中，孩子们不但培养了勇敢面对挑战、克服困难的品质，更重要的是体会到成功和失败的滋味，明白一个人的成长和发展需要付出辛勤的努力。在合唱中成功完成一首又一首曲目的过程中，孩子们得到了前所未有的满足感和成就感，也对完美追求产生了趣味和热情。
在合唱中，孩子们追求的不仅是表演成果，更是追求快乐的体验，享受艺术带来的乐趣。在训练和排练的过程中，孩子们找到了每个人的位置，并以欢乐、放松的心态参与合唱，展示着每个人独特的个性。在每个孩子自己的心里，都有始终无法磨灭的美好记忆，这是幼儿大合唱带来的美好回忆。
幼儿大合唱中，不仅能够唱响孩子们的歌声，更能唤起孩子们的爱国情怀。参与合唱，尤其是国歌唱响时，教师可以适当引导孩子们了解国家、了解国家历史和传统文化，唤起爱国热情和爱国感情。同时也是一个重要的民族教育资源，提高孩子们的民族自觉性，使孩子们在童年时期就建立起坚定的爱国信念。
总之，幼儿大合唱是一项非常有意义的活动，它既可促进幼儿的身心发展，又为孩子们带来愉悦和美好记忆，它是幼儿教育中不可缺少的一部分，更是中华优秀传统文化的重要组成部分。我们应该在孩子们的教育中推广和普及这一活动，让更多的孩子能够参与其中，并从中获得成长和收获！
幼儿大合唱心得体会
幼儿大合唱是一种难能可贵的体验，这不仅是因为孩子们的表演充满了热情和活力，还因为这是一次难以忘怀的机会，让孩子们充分体验到合唱的魅力。在这里，我想分享一下我在参与幼儿大合唱中的一些体会和感悟。
第二段：准备阶段。
首先，了解整个幼儿大合唱的流程和任务分配对于成功的表演非常重要。在准备阶段，我们需要安排好队形，合唱曲目和舞蹈，向孩子们进行规范的训练，并确保每个孩子都能够完成自己的任务。在这个过程中，我们教孩子们不仅仅是音乐和舞蹈技能，还要培养他们团队合作的能力，提高孩子们的自信和勇气，让他们在表演中充分发挥自己的潜能。
第三段：表演阶段。
当孩子们站在舞台上，准备展示出自己的才华时，他们会感受到紧张和兴奋。在这个阶段，我们需要将孩子的注意力集中在他们的表演上，鼓励他们发挥自己的最好的能力。我们需要展示我们的团队合作精神，提供支持和鼓励，并在每个孩子表现出色时，向他们致以最热烈的掌声和欢呼。
第四段：反思体会。
完成了表演之后，我们需要做出反思，从每个孩子的角度来评价整个表演的成功程度。我们需要思考每个孩子的进步和表现，并寻找改进的空间。有时候，可以邀请其他的观众给出他们的反馈和建议。这些反馈和建议可以帮助我们改善下一次的表演，促进孩子们更好地成长和发展。
第五段：结尾体会。
参与幼儿大合唱是一种难以忘怀的体验，无论是表演者还是观众。通过这次活动，我深深地感受到了团队合作的魅力，孩子们的表演充满了活力和热情，也学习到了谦虚、努力和克服困难的重要性。我相信，这次经历将成为孩子们成长道路上难以磨灭的记忆，并帮助他们成为更好的人。
红歌大合唱比赛策划书
二、活动目的：以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。
三、活动对象：
四、主办单位：珠宝玉石系团支学生会。
五、承办单位：珠宝玉石系团支学生会文艺部。
赞助单位：
六、参赛形式：以各班为单位参加比赛。
七、活动时间：__年5月16日。
八、活动地点：学院露天舞台。
九、活动内容：本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置。
【活动前期】。
(一)策划工作：
(二)宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线。
1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。
3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。
(三)具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下：
宣传部：负责海报的制作展出和宣传。
生活部：负责当晚活动现场的纪律状况，主要负责活动人员协调，会场背景的设置。
文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作。
秘书部：负责活动歌曲顺序的安排。
体育部：负责活动器材设施的准备。
编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制。
外联部：负责活动赞助的相关事项。
本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。
(四)经费预算：
奖金：50元(荣誉证书)会场布置100元(横幅，宣传画)。
水：2件40元评分纸、笔10元。
请柬20个20元。
预计：250元。
【比赛前期】。
(一)歌曲活动：5月13日中午12：30进行彩排，将各班级所需道具登记并准备好，并由办公室人员做好相应节目的统计.
(二)在活动前4天，由主席团向学院、系领导发送请柬，并做好到来者登记。
(三)在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上。
(四)在比赛前，由主席团成员制定评分标准，并及时将其评分标告知参赛组。
(五)比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾。
(六)赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
【比赛期间】。
活动流程：
1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。
4、工作人员及时收分，及时统计。
5、主持人3组一报分。
8、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。
9、工作人员统计分数、评出名次。
10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。
11、颁奖环节(颁奖嘉宾为院级领导及评委老师)。
【评分标准】。
队形(20%)。
创意(20%)。
演唱(50%)：能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情。
指挥(10%);能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。
【评奖方式】。
一等奖一名荣誉证书二等奖二名荣誉证书。
三秀奖三名荣誉证书优秀奖若干+荣誉证书。
【后续工作】。
1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫。
2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿。
3、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
珠宝玉石系团支学生会文艺部。
红歌大合唱主持词范文
女：尊敬的各位老师、各位同学。
合：大家下午好!
男：金秋送爽万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌。
男：今天，在国庆60周年即将来临之际，我们永安中学全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日。
男：祝愿祖国。
合：生日快乐。
男：祝愿祖国。
合：繁荣富强。
女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。60年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：现在，请全体起立，升国旗，唱国歌。
女：(请坐下)。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地(合)：凯歌嘹亮!
男：永安中学“迎国庆红歌合唱比赛“现在开始!
男：下面介绍评分标准：
总分计为10分。
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(1分)。
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。(1分)。
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。(2分)。
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。(2分)。
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)。
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。(1分)。
7、服装统一，整体精神面貌良好。(1分)。
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。(1分)。
男：我爱北京天安门,天安门上太阳升,。
女：伟大领袖毛主席,指引我们向前进.
男：第一个上场的是七(1)班，他们演唱的歌曲是《我爱北京天安门》。请欣赏。
男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明。
女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌。
男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。
女：啊，闪闪的红星你永放光彩。
甲：啊，闪闪的红星你万代传承。
女：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。
男：你引领我们踏上时代发展的。
合：新征程。
男：请欣赏七(2)班的合唱《红星歌》。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳;。
女：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞：
男：少年，少年，祖国的春天。少年，少年，祖国的春天。
男：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏七(5)班合唱《让我们荡起双桨》。
男：举世瞩目的08奥运已经和我们渐行渐远，但是那动人的歌声依然在耳边萦绕。
女：厚重辉煌的北京城，依然充满着我们的记忆。那美妙的旋律、舞姿，依然在我们心中跳动，她张开双臂热情的迎接八方宾朋，展现自己独特的风姿。
男：下面请欣赏八(1)班的合唱《北京欢迎你》。
女：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵。
男：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵。
合：亲爱的祖国，慈祥的母亲，长江黄河欢腾着欢腾着深情，我们对您的深情。、
女：请欣赏八(1)班合唱《祖国，慈祥的母亲》。
男：请欣赏八(3)班合唱《祖国不会忘记》。
女：我们即将迎来祖国母亲60周岁的生日,在中国共产党的坚强领导下,我们国家五十六个民族团结一心,战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的胜利.
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈。
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔。
男：前进吧!中国，愿你从繁荣走向昌盛，
女：前进吧!中国，愿你从胜利走向辉煌。
男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
男：让我们结一心，携手奋进，
女：共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
男：请欣赏八(5)班合唱《中国进行曲》。
男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
女：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。
男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。
女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
女：请欣赏九(1)班合唱《歌唱祖国》。
男：我们生活在同一块蓝天下女：我们都共同拥有一个祖国妈妈男：同样的渴望同样的追求，同样的感受唱同一首歌女：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳男：去拥抱明天的辉煌!
女：请欣赏九(2)班合唱《同一首歌》。
男：请一起欣赏九(3)班合唱《军港之夜》。
女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《士兵小唱》一定会给大家耳目一新的感受。有请九(4)班。
女：旗海浩荡军歌嘹亮。
男：步调一致苦乐已常。
女：说什么三山五岳太苍茫。
男：说什么五湖四海太激荡。
女：拔剑收势亦阴亦阳。
男：招手亮相且柔且刚。
合：让我们高唱《一二三四歌》。
一颗红心给祖国。
一腔热血交给党。
男：请欣赏九(5)班合唱《一二三四歌》。
男：黄山黄河是我陶醉的梦。
女：长江长城钻进心口不愿醒。
男：无论梦里有多远。
女：无论海角天涯路几重。
合：我们都有一颗共同的心。
女：请欣赏由九(6)班带来的《我的中国心》。
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。
男：让我们在中国共产党的领导下。
女：踏着战鼓的节拍。
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
女：祝愿永安中学的明天更加美好、更加辉煌。
男：让我们齐声哦祖国歌唱吧!
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红歌大合唱歌曲_大合唱歌曲红歌
3)准备好了吗张意词李亮曲。
4)中国共产主义青年团团歌胡宏伟词雷雨声曲。
5)送别(合唱)李叔同词〔美〕奥德威曲。
6)毕业歌(合唱)田汉词聂耳曲。
7)游击队歌(合唱)贺绿汀词曲。
8)时光老人的礼物(合唱)袁鹰词瞿希贤曲。
9)我们的田野(合唱)管桦词张文纲曲。
10)娃哈哈石夫记谱、编词维吾尔族民歌。
红歌大合唱歌曲名称
3.《没有共产党就没有新中国》。
4.《歌唱祖国》。
5.《社会主义好》。
6.《团结就是力量》。
7.《我们走在大路上》。
8.《祖国颂》。
9.《我的祖国》—影片《上甘岭》插曲。
10.《唱支山歌给党听》。
11.《党啊，亲爱的妈妈》。
12.《妈妈教我一支歌》。
13.《我爱你，中国》—影片《海外赤子》插曲。
14.《祖国，慈祥的母亲》。
15.《祖国啊，我永远热爱你》。
16.《我和我的祖国》。
17.《今天是你生日，中国》。
18.《共和国之恋》——电视片《共和国之恋》主题曲。
19.《这就是我的祖国》。
20.《祖国，我在你的怀抱里》。
21.《中国朝前走》。
22.《希望的中国》。
23.《我属于中国》。
24.《大中国》。
25.《中国大舞台》。
26.《我的中国心》。
27.《中国人》。
28.《龙的传人》。
29.《东方之珠》。
30.《啊!中国的土地》。
31.《多情的土地》。
32.《乡音乡情》。
33.《乡恋》—电视片《三峡传说》插曲。
34.《谁不说俺家乡好》——影片《红日》插曲。
35.《长城长》——电视剧《磐石》主题曲。
36.《我们是黄河泰山》。
37.《珠穆郎玛》。
38.《青藏高原》——电视剧《天路》主题歌。
39.《长江之歌》——电视片《话说长江》主题音乐。
40.《黄河源头》。
41.《江河万古流》——电视片《九州方圆》主题歌。
42.《洪湖水，浪打浪》——歌剧《洪湖赤卫队》选曲。
43.《南泥湾》。
44.《边疆的泉水清又纯》——影片《黑三角》插曲。
45.《大海啊故乡》——影片《大海在呼唤》主题歌。
46.《太湖美》。
47.《再那桃花盛开的地方》。
48.《我爱你，塞北的雪》。
49.《多情东江水》。
50.《乡间的小路》。
51.《故乡的云》——民族花环。
52.《草原上升起不落的太阳》。
53.《美丽的草原我的家》。
54.《月光下的凤尾竹》。
55.《乌苏里船歌》。
56.《在那遥远的地方》。
57.《吐鲁番的葡萄熟了》。
58.《阿里山的姑娘》——影片《阿里山风云》插曲。
59.《克拉玛依之歌》。
60.《我为祖国献石油》。
61.《假如你要认识我》。
62.《清晨，我们踏上小路》。
63.《众人划浆开大船》。
64.《众手浇开幸福花》。
65.《长大后我就成了你》。
66.《打靶归来》。
67.《军港之夜》。
68.《十五的月亮》。
69.《望星空》。
70.《我和我的祖国》。
71.《当兵的人》。
72.《一二三四歌》。
73.《士兵小唱》。
74.《东西南北兵》。
75.《说句心里话》。
76.《什么也不说》。
77.《小白杨》。
78.《想家的时候》。
79.《兵哥哥》。
80.《潇洒女兵》。
81.《军队和老百姓》。
82.《情深意长》——音乐舞蹈史诗《东方红》选曲。
83.《大红枣儿甜又香》——芭蕾舞剧《红色娘子军》选曲。
84.《老房东“查铺”》——青春无悔。
85.《革命人永远年轻》——歌剧《星星之火》选曲。
86.《九九艳阳天》——影片《柳堡的故事》插曲。
87.《草原之夜》——影片《绿色的原野》插曲。
88.《花儿为什么这样红》——电影《冰山上的来客》插曲。
89.《我们的生活充满阳光》——影片《甜蜜的`事业》插曲。
90.《年轻的朋友来相会》。
91.《少年壮志不言愁》——电影《便衣警察》主题歌。
92.《中国娃》。
93.《中华民谣》。
94.《亚洲雄风》。
95.《爱我中华》。
96.《人间第一情》。
97.《父老乡亲》。
98.《白发亲娘》。
99.《烛光里的妈妈》。
100.《夕阳红》——电视片《夕阳红》主题曲。
幼儿大合唱心得体会
在幼儿园教学中，大合唱是非常重要的活动之一。它不仅可以培养幼儿集体意识，增强团队合作精神，还可以提高幼儿的语言表达能力和音乐鉴赏能力。在我的教师生涯中，我曾经多次组织幼儿大合唱活动，并且无不感受到这种活动的重要性和意义。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，以便更好地帮助其他教师进行幼儿大合唱活动。
第二段：准备工作。
在组织幼儿大合唱活动之前，我们必须做好充分的准备工作。首先，需要选择适合幼儿年龄和能力水平的歌曲，并逐字逐句地教给幼儿。此外，还需要为幼儿准备足够的音乐器材和道具，以及服装和化妆品。最重要的是，需要培养幼儿的合唱技巧和节奏感，让他们能够完美地合唱出歌曲中的旋律和韵律。
第三段：实践过程。
幼儿大合唱活动需要用心合作，这一点是最重要的。在实践过程中，我们需要不断鼓励幼儿，让他们感到自信和自豪。我们会给幼儿不同的任务，让他们分工合作，比如编排节目单、挑选歌曲、制作服装等等。这样可以让幼儿发挥他们的特长和能力，同时也培养他们的团队精神和领导力。
第四段：体会心得。
在进行幼儿大合唱活动时，我深深地感受到幼儿们的热情和活力，他们总是充满着朝气和激情。在表演前，我会和幼儿们一起加深对歌曲的理解，让他们真正意识到这首歌曲所表达的情感和内涵。而在表演过程中，幼儿们的合唱技巧和表演水平总是能够让人惊喜和惊叹。这个过程令我深受感动和鼓舞，也力证了幼儿大合唱活动的意义和重要性。
第五段：总结。
在幼儿大合唱活动中，我们需要做好准备工作，让幼儿能够完美地合唱出歌曲的旋律和韵律。更重要的是，我们需要培养幼儿的合作精神和团队意识，让他们在集体中感受到力量和责任。幼儿大合唱活动不仅是一种表演形式，更是一种提高幼儿综合素质和锻炼幼儿心理素质的重要途径，为幼儿成长和发展奠定了坚实的基础。
大学大合唱心得体会
第一段：介绍大学大合唱的意义和背景（200字）。
大学大合唱是一项团体性活动，旨在通过音乐的艺术形式，促进大学生的心灵沟通和全面发展。它在大学校园中有着悠久的历史和广泛的影响力，不仅可以培养学生的音乐才能和艺术修养，还可以增强团队意识和合作精神。大学大合唱通常由合唱团组成，由指挥指导，学生们以声乐为主，合奏器乐为辅，演唱各种类型的音乐作品。
作为一名大学生，我有幸参加了大学大合唱团，这是一段令人难以忘怀的经历。在排练过程中，每个人都积极投入，兢兢业业地学习音乐技巧，与团队成员密切配合，为每一次演出做准备。在互相鼓励和改进的过程中，我们的音乐水平和个人能力得到了极大的提升。同时，合唱团也是一个大家庭，每个成员都通过音乐结下了深厚的情谊，不仅在排练中互相扶持，也在生活中给予彼此支持和关怀。
第三段：合唱活动对个人发展的影响（300字）。
参与大学大合唱不仅为我提供了良好的音乐培训，还让我全面发展并培养了很多能力。在排练中，我们需要严格遵守指挥的指示，主动与团队沟通，锻炼了自我管理和合作能力。在舞台上，我们需要展示出自信和专业的态度，培养了公众演讲和表达能力。此外，大学大合唱还激发了我对音乐的热爱和对艺术的追求，为我今后进行音乐创作和表演打下了坚实的基础。
第四段：合唱活动对团队精神的培养（200字）。
大学大合唱是集体活动，需要团队的配合和奉献精神。每个人的音乐才能和付出都是合唱团取得成功的重要因素。通过一起排练、讨论和改进，我们共同努力，解决问题，提高了合唱团的整体实力。每一次演出都是团队协作的体现，大家相互支持，共同创造了令人难忘的音乐盛宴。这种团队合作的精神和经验将对我们今后的工作和生活产生巨大的影响。
第五段：对大学大合唱活动的展望和总结（200字）。
大学大合唱是大学生活中的难得机会，我希望更多的大学生能够参与其中，体验音乐的魅力和团队的力量。通过大学大合唱，我们可以成为更好的自己，提升音乐素养，培养团队合作精神，展现个人才华。无论是在大学校园内还是在社会生活中，这种经验都将为我们的未来发展奠定坚实的基础。在这段音乐旅程中，我感受到了音乐和团队的无限魅力，也见证了个人成长和团队壮大的奇迹。希望大学大合唱能够继续发扬光大，为更多的大学生带来美妙的音乐体验和难忘的回忆。
总结：大学大合唱是一项有意义的活动，在音乐培养、个人成长和团队精神的培养方面都具有重要作用。通过参与合唱团，大学生们可以培养自信、团队合作和表达能力，同时也展现和提升个人才华。大家齐心协力，共同创造了令人难忘的音乐盛宴。希望大学大合唱活动能够继续得到关注和支持，为更多的大学生提供发展和提升的机会。