通过写读后感，可以帮助我们深化对所读内容的理解和消化，同时也是对自己思维和表达能力的一种锻炼。以下是小编为大家收集的几篇读后感范文，供大家参考。范文内容各有不同，有的带有强烈的个人情感和观点，有的则较为客观地阐述了书中的主题和意义。通过阅读这些范文，相信大家可以更好地理解读后感的写作方式和思路。读完一本好书后，及时记录下自己的感想和思考，写下一篇有意义的读后感，不仅是对作者的尊重，更是对自己阅读的一种回馈和思考。让我们共同努力，写出一篇精彩的读后感！
猴子和狐狸作文
最近在动物王国发生了一件大事情，王国里面的国王狮子先生得了一场大病，经过老牛医生的治疗虽然得到了好转，但还是一直咳嗽不止，这可急坏了王国上下的居民们。
“这可怎么办啊，国王先生辛苦的照顾大家现在生病了可怎么好呀”狗熊急得不停挥舞着它的大爪子。
“我去草原给王国先生摘一些最新鲜的青草吧”山羊爷爷缕着胡子慢条斯理的说着。
“大家都静静，听我说”老牛医生清了清嗓子说道“在最南边的雾气森林里面有一味药草可以彻底治好国王先生的病。但是这雾切森林常年被雾气所笼罩，路途遥远又阴冷潮湿。我要选两个勇士去为我们国王采集这一味药草”最后像猴子和狐狸被大家推选出来去采集药草。
出发前小猴子想到，我们要翻山越岭几天才能到达采集草药到地方，夜晚雾气降下来的时候森林里面肯定非常寒冷，所以就带上了暖和的被子，心想这下好了晚上就不怕冻着了。而贪吃的狐狸为了这趟远行带上了妈妈做好的包子，这路途奔波要是饿坏了肚子可没力气赶路呢，一定要吃得饱饱的。
就这样小猴子和狐狸一起踏上了旅途，经过了几天的赶路总算要达到雾气森林的最深处了，而这天晚上突然狂风大作雾气弥漫，小猴子拿出了准备好的被子裹在里面暖和着身体可是这肚子却饿的咕咕直叫，狐狸拿出了准备好的包子递给了小猴子说到“吃包子吧，这样啊你就不会饿的没力气赶路了”说着便把包子递给了小猴子。
小猴子接过包子美美的吃着，吃完了包子这肚子也不咕咕叫了，小猴子对狐狸狸狸说到“这雾气森林马上就要起雾了，你来我的被子里一起躲躲吧，你的包子我们吃了可以填饱肚子不用挨饿，我的被子能让我们在晚上不会受冻着凉，只有互相帮助才能走出困境”这样两个小伙伴一起度过了最寒冷的那个夜晚，成功的采到了药草帮助老牛医生治好了国王狮子先生。
小朋友们，小猴子和狐狸在穿越雾气森林的时候相互帮助最后才成功的采集到了草药，我们的小朋友也要学习这种互相帮助乐于分享的美德，而且在帮助他人，与人分享的过程中也会得到别人的帮助，才可以相互学习和成长。
猴子与狐狸作文
今天，我看了一篇寓言故事《狐狸和猴子》。这个故事讲：河中央有一个土墩，墩上长着一株结满了大桃子的桃树，狐狸和猴子都想吃桃子，可是过不了河。狐狸便和猴子商量，一同设法架桥过去。摘下桃子，各分一半。
它们俩花了很大的力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，搭成了一座独木桥，可是桥很窄，它们不能同时过去，每次只能过去一个。狐狸要求先过去，它想独吞桃子，便故意把木头推到河里。狐狸笑了起来，猴子非常生气，转而它也笑了起来说：“你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了很着急，哀求猴子想办法让它回来。猴子没理它扬长而去。
看完了这个故事，我想了许多，这个故事的结局很不好，也是它俩事先没有想到的。狐狸哈哈得意的笑，觉得自己很高明美味的桃子归己所有。猴子嘿嘿的笑了，那是讥笑，讥笑狐狸聪明反被聪明误。自断后路，自食其果。
我们在生活中不要学狐狸过河拆桥，狡猾自私，这样会没有好结果的。为人要诚实、守信，这样我们才会有很多知心朋友。狐狸你这个坏东西我们坚决不和你交朋友。
这个故事告诉我们一个道理，做人和做事不能太自私，光顾自己，过河拆桥，既害人也会害自己的。
狐狸和猴子作文
在一个茂密的森林里，住着许多小动物。其中，十分不得人心的狐狸，骗这个，骗那个，一会儿又戏弄别人来消遣。街坊四邻都讨厌这个家伙，总是将小动物们聚集在一起想办法对付它，但总想不出办法。
有一只聪明的小猴子，费尽心思想了一天一夜的办法，终于想到了一个好主意。小猴憋不住了，又蹦又跳地火速走来小兔家，对小兔说“：小兔，我想到了一个超棒的主意来对付狐狸。”小兔迟疑地说“：小动物们都想不出来，你能想出什么办法来！”小侯回答说“：你在山顶上看者，我保证让狐狸吃苦头。”说完，去找狐狸了。
小猴找到狐狸就对它说“：你知道世界上什么最好吃吗？”狐狸一听，耳朵竖直，眼睛瞪大，嘴里留着口水，仔细地听猴子说。小猴眼看狐狸中计了，就接着说“：马的屁股最好吃，只要你把你的尾巴和马的尾巴栓在一起，你就可以吃鲜美的肉了。”
狐狸就悄悄地靠近一匹已经劳累一天，疲惫不堪正在熟睡的.马，先系牢了自己的尾巴，用力的往马的屁股上咬了一口，忽然，这匹马感到一股钻心的痛，不管三七二十一，就往前奔，把狐狸搞的伤痕累累。
小猴在大树上看见狐狸的样儿，不小心从树上掉下来，把屁股摔得红彤彤的；在山顶上的小兔因为笑得太开心，把嘴都笑咧了，现在成了个三瓣嘴；而马呢！因为害怕，至今到现在都是站着睡。
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猴子与狐狸作文
森林村中有一对形影不离的好朋友，它们就是狐狸和猴子。
一天，它们发现了一条水流湍急的大河。河中央的大土墩上有一棵大桃树，桃树上结满了又大又红的大桃子。
狐狸和猴子看到这香喷喷的大桃子，馋得直流口水。它们都想吃这美味的桃子。于是，它们便在一起商量怎么到河中央去摘桃子吃。
就在这时，狐狸发现河那头漂来一根枯树干。它眼睛一亮，说：“猴大哥，我有办法过河了。我们可以用这根枯树干做一座独木桥啊！”
猴子拍手叫绝，直夸狐狸：“对呀！对呀！你真聪明！”
于是，狐狸拉着猴子的长尾巴，猴子伸长手臂去捞枯树干。它俩费了老大的劲儿才把枯树干拖上了岸。然后，狐狸和猴子又齐心协力把枯树干做成了独木桥，搭在了河上。
可是，独木桥太窄，一次只能容一个人过去。狐狸心想：“要是猴子也跟我一起过去，那桃子可要对半分了，我可不够吃。干脆我一个人过河，那整树的桃子就都归我了！”
于是，狐狸小眼珠子滴溜溜一转，转过身笑嘻嘻地对猴子说：“猴大哥，要不让我先过吧！”
猴子可是个老实人，不像狐狸有那么多心眼。它立刻答应：“好吧，你先过吧！”
没想到狐狸一过河，就把独木桥推到了河里，它得意洋洋地对猴子说：“呵呵，只有聪明人才能吃到桃子。至于你嘛，还是到别处去找桃子吃吧！”说着，顺手摘下一个最大的桃子津津有味地吃了起来。
猴子居然没生气，也笑了笑，说：“你还是慢慢吃吧，没了独木桥，你是回不了岸的。我先走一步了！”
狐狸正在吃桃子呢，一听这话，恍然大悟道：“猴大哥，猴大哥！不，不！猴爷！猴爷！快救救我！我错了！我错了！我不该自私，独食桃子，快救救我！这些桃子都给你，我一个也不吃了，快救救我吧！”
猴子冷笑一声说：“哼！我终于看清了你的真面目，我们从此再也不是朋友了！”说完，猴子扭头就走了。
狐狸坐在桃树下号啕大哭。这可真是聪明反被聪明误，自私自利没有好下场啊！
猴子和狐狸作文
在森林里，有一只狡猾的狐狸，还有一只聪明大方的猴子。
有一天，狐狸非常饥饿，见到了一棵桃树，但是他前面有一条汹涌澎湃的大河，狐狸向猴子求助，猴子非常大方，他爽快地答应了，猴子帮助狐狸建起了一座小桥，狐狸和猴子累得直喘气，直接倒在地上睡着了。
狐狸终于下了决心，第二天，狐狸过了河，就把桥给拆了，它就在桃树林里愉快地吃着桃子。
而猴子发现了也并没有生气，只看它慢慢地爬到河边一棵粗壮的大树上，从这棵树上，轻松地跳到了河对岸的那一棵桃树上，也吃起了挑子，狐狸的眼睛睁得大大的，直勾勾地盯着猴子，张开血盆大嘴向猴子扑去，猴子轻轻一跳，又跳回河对面的那颗树上，猴子在树上哈哈大笑，说：“狐狸你把桥拆了干什么？你是害了自己啊！”猴子蹦蹦跳跳地离开了。
狐狸这一下子才明白，它已经回不去了。
猴子与狐狸作文
狐狸在树林里很不得人心。他欺这个，骗那个，以占便宜过日子，还专以捉弄人为消遣，街坊四邻没有一个没吃过他的苦头，可是谁也想不出个办法惩罚他一下。
林子里有一个猴子，他坐在树上想了又想，想得脑瓜皮上尽是皱纹，到底想出一个办法来了。他想好了，心里憋不住，就翻身跳下树来，把他的办法告诉住在树下草窝里的兔子。兔子一听，直眨眼睛。猴子见他眨眼，知道他不大相信，就说：“走！我这就去找他，你在那边山头上瞧着吧！”
猴子找到了狐狸，旧晃了晃脑袋，说：“狐狸大哥！你知道世界上什么东西最好吃？”狐狸一听“好吃”，就把耳朵竖起来了，说：“这是个很有兴趣的问题。什么东西最好吃，你知道吗？”猴子说：“我今天才听说，世界上最好吃的东西是马屁股上的肉。可是，就是很难吃到嘴。要吃马屁股上的肉，必须先把自己的尾巴和马的尾巴牢牢地系在一起。”“那为什么？”狐狸急忙问。“不系结实的话，马一跑，不就追不上了吗？”接着，猴子又压低了声音说：“哎，我刚来的时候，看见马正躺着睡觉呢！”
听完猴子的话，狐狸动了一下脑筋。但是他的脸色还是淡淡的，装做无所谓的样子，慢条斯理地说：“什么东西最好吃，这还要再访问访问，不能冒失，咱们改日再谈。不过，你最好不要跟别人说。”说完，摇摇他长长的尾巴，走了。猴子见他走了，只好也走了。
狐狸走了没有多远，回头看看猴子走了，赶忙又轻轻溜回来，去找猴子所说的马。
不一会儿，找到了。马劳累了一天，正睡得很熟。狐狸蹑手蹑脚走过去，悄悄地把自己的尾巴和马的尾巴系在一起，然后对准了马屁股，狠狠地咬了一口。马正睡得又甜又香，忽然觉得屁股上痛得钻心，他一个蹦子立起来，来不及弄清楚是怎么回事，撒开腿就往前跑。马一跑，就把狐狸狠狠摔了一下。狐狸的尾巴紧紧地系在马尾巴上，一时又解不开，只好被马拖着在地上滚。哎呀，哎呀，这个滋味可不大好受。哎呀，哎呀，狐狸不知道该顾惜自己身上的皮肉好，还是心疼自己漂亮的尾巴好。
猴子跟狐狸分手之后，并没有走多远，他爬在一棵树上看动静呢。一看狐狸给拖得这样狼狈，就高兴得拍手打掌，两腿直跳。一不小心，跳失了脚，就从树上摔下来，把个猴子屁股跌得通红通红。兔子看见狐狸被拖，猴子摔跤，在山顶上哈哈大笑，由于笑得太猛，把嘴笑豁了。
所以，直到现在，猴子的屁股是红通通的；兔子弄了个豁嘴；马因为吃了那次苦头再也不敢卧着睡了，总是立着，再累也只是打个滚，马上就爬起来；狐狸的身上总是黄一块灰一块的，很少看见一色毛的狐狸--那是被马在地上拖的。
狐狸和猴子作文
河的中央有一个小洲，洲上长着一株桃树，树上结满了桃子。
狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同设法架桥过去，摘下桃子，各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，去扛了一根木头来，从这边架到河的小洲上，成了一座独木桥。
这座桥太狭了，两个不能同时走，只能一个一个过去。
狐狸对猴子说：“让我先过去，你再过去吧！”
狐狸走过去了。黑心的狐狸想独自一个吃桃子，便故意把木头推到河中去了。
接着，狐狸哈哈笑起来，说：
“猴子，请你回去吧，你没有口福吃桃子！”
猴子非常生气，可是它也马上笑起来说：
“哈哈！你能够吃到桃子，可是你永远回不来啦！”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子：
“猴子，我们是好朋友，请你替我想个法子让我回去吧！”
猴子连一句话也不回，管自走了。
猴子与狐狸作文
猴子和狐狸是邻居，但他们一点也不和睦。
有一天，他们都没有食物了，便一起去找食物。它们翻过了一山又一山，在一个山洞里发现了食物。它们都很聪明，知道这是猎人的陷阱。狐狸心生一计，说：好邻居，你怎么不进去呀？你看我对你这么好，你快下去吧。不过，你要给我留一点啊。“好的”。猴子慢慢的下去。狐狸准备拿肉。这时，猎人来了。狐狸立马跑了。
猎人去追狐狸，没追上，到山洞里也没猴子。猴子这才知道中了狐狸的诡计。它回到家，狐狸正在门口说：好邻居，你没事吧？要是知道有猎人，我是不会让你去山洞里的。“什么，陷阱？”猴子说。“那里的美味很多，我都快吃不下了。”“还有吗？”“有，还有很多。”狐狸一到山洞就进去，被机关夹住了。被猎人发现了，成了猎人的美味。
这故事告诉我们：只有真心实意的待人，才会得到别人真心实意的回报。
猴子与狐狸作文
一天，小鹿在草原上吃青草，一只狐狸也在四处找食物。突然狐狸发现了这只小鹿，狐狸悄悄地向小鹿逼近。在树上的小猴子发现了说：“你看天空上有飞碟。”狐狸回头一看说：“没有飞碟呀。”狐狸转过头来一看，小猴子和小鹿早跑远了。
狐狸说：“可恶的.小猴子，下回我要把你和小鹿都吃掉，吃不掉你们我决不罢休”。
小猴子和小鹿到了一个安全的地方，小鹿说：“谢谢你，小猴子，要不是你我早就被狐狸吃掉了。”
过后，狐狸就从四面八方去找小猴子和小鹿。一天，狐狸就在池塘边发现了小猴子和小鹿，小猴子也发现了狐狸，小猴子说：“你看天上有飞机。”狐狸说：“你这一招早不管用了。”小猴子和小鹿撒腿就跑，小猴子说：“我们把狐狸引到猎人的陷阱里去吧。”小鹿说：“好吧！”小猴子和小鹿就向猎人的陷阱跑去，不一会儿，到了猎人的陷阱。小猴子说：“跳”。狐狸不知道他们为什么跳，扑通一声，狐狸就掉进了猎人布置的陷阱。狐狸就再也没上来。
从此，小猴子和小鹿成了好朋友，它们就过上了自由自在、安宁的生活。
辅导教师：孟凡美。
续写《狐狸和猴子》
自从上次狐狸骗走了乌鸦找到的肉，乌鸦就记住了狐狸。又过了一天，乌鸦想：上次的仇我还没报啦，这次我一定要报复狐狸，让它吃不了兜着走。这天老狼给乌鸦一块有xe病毒的肉，让乌鸦把这块肉叼到处理厂去处理掉，乌鸦飞到半路上想到了一个可以报复狐狸的好方法。他飞到树枝上，故意对自己的孩子说：孩子们吃肉了，又大又肥的肉啊！这时狐狸在洞里听到了乌鸦的喊叫声，连忙跑出动想夺到那块大肥肉，这时狐狸对乌鸦说：乌鸦小姐您被全球成为歌后，斗胆问您一句可以唱首歌给我听吗？乌鸦看了看狐狸但没说话，又把头转了过去。狐狸看乌鸦不上当，就用激将法这时乌鸦对狐狸说：您是不是不敢唱啊？莫非您在台上是假唱？如果您不唱就是承认了您到底唱不唱？这时乌鸦心想机会到了，我就假装要唱把肉扔下去，这时乌鸦一张嘴把肉人类扔了下去，狐狸一见肉掉了下来，连忙接到吃掉了。过了5分钟狐狸的肚子就痛了起来，不久就归天了，聪明的乌鸦不仅处理掉了肉，还为森林除了害。真是个大英雄！
江苏盐城东台市梁垛镇小学六年级:王强。
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猴子与狐狸作文
猴子路过这棵果实累累的果树，谗得口水哗哗地往下流。猴子实在忍不住果实的诱惑，三下两下就爬上了果树，摘了一个熟透的大桃子，津津有味地吃了起来。狐狸恰好路过这里，看见了结满果实的桃树，又看见正在津津有味吃桃子的猴子，狐狸心里想：这棵桃树的桃子肯定特别好吃，要不然猴子怎么会吃得那么香呢!可惜我不会爬树，我的想一个好办法。
它的眼睛骨碌碌地一转，就想出了一个好办法。它说尽了花言巧语，猴子理也不理狐狸，狐狸连半个桃子也不见从树上掉下来。狐狸急了，可是这“狡猾之最”的美称也不是白来的，马上，狐狸又心上一计：说猴子的坏话。它不怀好意的说：“坏猴子，你不要敬酒不吃吃罚酒，坏猴子，看我怎么收拾你!”猴子一听急了，三下五除二，摘了一个又红又大的桃子，向狐狸砸去。狐狸一看见大桃子心里了开了花，向旁边一躲，闪开了，桃子重重地砸在了地上。狐狸捧起桃子，开开心心地走了。
猴子与狐狸作文
猴子和狐狸是一对邻居。虽然，表面上他们还友好，可是，暗地里他们对对方都很有戒心。猴子经常偷别人的东西，狐狸经常拿着歪的称骗人。一天，猴子偷了一谭蜂蜜想要扔掉，因为它不喜欢蜂蜜。狐狸正巧拿着一大串香蕉出来，也想拿去换别人多的'东西。但是，看到猴子的蜂蜜不禁流下了口水，猴子看见狐狸的香蕉也很想吃，所以两个人决定交换，可又怕自己吃亏。最后，狐狸把那骗人的称子拿来，称的正好一样，两人交换了。
回到家，猴子想：狐狸经常骗人，那一定是它骗人的称子了。随后猴子就去告诉狮子大王了，狐狸骗他东西。狮子把狐狸叫来了，狐狸和猴子你一句我一句。最后，狮子生气的说：猴子，你家里有哪一个东西是你自己的？狐狸不要得意，你的东西不也是骗来的！今天你们俩都要受罚！
还没等狮子大王说完，他们两就脚底抹油，溜走了。
续写《狐狸和猴子》
狐狸把独木桥推到了小河里之后，小猴过不了河，这样狐狸自己去河对岸摘了许多桃子，也吃了许多的桃子。
小猴一直在岸上等着看狐狸的笑话呢。狐狸左思右想实在是没有办法，只好厚着脸皮求小猴说：“亲爱的`小猴，请你看在多年朋友的份上救救我吧。”小猴哈哈大笑起来：“你要知错就改，我才救你！”狐狸惭愧地说：“我知道自己错了，请你救救我吧！”小猴又说：“我可以救你，但是你以后一定不准再欺骗别人啊！”狐狸说：“我保证以后再也不这样自私了。”
于是，小猴把爸爸妈妈喊来了，他们一起抬木头终于又搭了一座独木桥。狐狸终于过了河，他惭愧地说：“谢谢你小猴，我一定记住今天的教训，再也不过河拆桥了。”
续写《狐狸和猴子》
果不其然，乌鸦竟然真的叼着一块肉站在树上，狐狸一看乌鸦连忙上前殷勤的说：“美丽的乌鸦大姐好久不见啊！您变得真是越来越美了，不知您敷的什么面膜，我也买点敷敷。”乌鸦没有搭理狐狸，狐狸也不气馁，继续夸赞着乌鸦。其实乌鸦对上次被骗的事一直耿耿于怀，突然心生一计，把肉放到树枝上对狐狸说：“狡猾的狐狸你就别骗我了，不过看在你那么可怜的份上，我可以领你去我捡到肉的地方，那里有吃不完的肉。”狐狸已经饿得不行了，一听有肉吃连忙点头答应了。乌鸦把狐狸领到了一户人家，说：“屋子里有吃不完的.肉，就不知道你敢不敢进去了。”狐狸实在太饿了，在门口犹豫再三不知该不该进去，就在犹豫的过程中它被看门的狼狗发现，狼狗对它穷追不舍，吓得它一溜烟跑进树林不见了。
乌鸦站在屋顶上看着夹尾巴逃跑的狐狸，哈哈大笑，说：“臭狐狸这就是你骗人的下场。”
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猴子与狐狸作文
猴子因为跳舞跳的很好，被动物们称为“森林舞王”。
一天，狐狸出去散步，走着走着，发现了一块肉，他刚想伸手去拿，又子看了一下，原来那是一个陷阱。
这时，狐狸想起了猴子，就走到了猴子家。他说：“尊敬的猴子大王，我刚才看见森林中有一块肉，旁边还有许多的小肉块，我不敢一个人独吞，便特地来请大王去看看。”
猴子听了，高兴的不得了。心想：“当大王真好，连平时都对我很反常得狐狸都对我这么好。狐狸就带这猴子大王走到了陷阱边，猴子从没看到过这么多的肉块。它对狐狸说：“这是你的肉块吗？”“不是，”狐狸说。“那这些肉是谁的呀”猴子好奇的问。狐狸说：“我也不知道这些肉是谁的。”猴子说：“不管这些肉是谁的，都没我的官大，狐狸，你给我找到了这么多的肉块，我要赏你做我的大臣。”然后就向肉块扑去。啊!原来猴子掉进了陷阱里，它对狐狸说：“你为什么害我，快放我出去，小心我打你。”可狐狸一点也不害怕。
狐狸说：“只会跳舞的笨蛋是不能当大王的。”
猴子与狐狸作文
活动目标：
1、让幼儿完整了解故事，并学习动词摘、搭、推。
2、通过学习故事，教育幼儿遇事多动脑筋想办法解决问题。
3、通过阅读图书，激发幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯。
活动重点：培养幼儿良好的阅读兴趣与阅读习惯。
活动难点：完整了解故事，并学习动词摘、搭、推。
活动准备：
ppt、按幼儿人数准备故事卡活动过程。
1、导入师：小朋友们今天老师给你们带来了一个新故事，故事的名字叫《猴子和狐狸》。
2、集体阅读。
（2）师：哦，果然是一棵桃树，小朋友们真聪明！小狐狸看到又大又甜的桃子它想干什么呀？幼：（摘桃子）。
（3）师：狐狸想摘桃子他去找谁呢？幼：（猴子）狐狸来到猴子家里想找猴子干什么呢？幼：（一起摘桃子）。
（4）让我们一起看看他们是不是想去摘桃子呢，哦果然他们是在商量怎样去摘桃子。
（5）他们想摘桃子来到了哪里呢？幼：（河边）小朋友想一想他们会用一个什么样的办法去摘桃子呢？幼：（用木头搭桥）。
（6）师：我们把书翻到第七页看看他们是不是用木头搭的桥？哦，真的，他们真的是用木头搭的`桥，他们搭好了桥怎么样啊？幼：（高兴地跳起来了）。
（8）小朋友看看谁先过去了呢?幼：（狐狸）狐狸过去后他做了什么?幼;(狐狸把桥推到河里去啦)（9）你看到了什么？幼：（猴子生气了）哎呀，狐狸怎么啦？幼（哭啦）师：你从哪里看出来狐狸哭啦？狐狸为什么哭啦？幼（幼儿自由回答）我们看看下一副图发生了什么呢？幼：（猴子走啦）狐狸怎么样啊？幼（狐狸很着急）。
3、教师讲述故事。
（2）放ppt教师讲述故事。
4、一起理解故事提问：老师的故事讲完了，我可有几个小问题要问一问小朋友哦。请小朋友告诉我：
(1)狐狸找猴子去干什么？（摘）幼：（摘桃子）请幼儿示范并全体练习“摘”的动作。
(2)为了摘桃子他们一起想了什么办法过河？（搭）。
(3)狐狸过桥后做了什么？（推）小结：狐狸做的对吗？那我们应该怎样做呢？希望我们的小朋友遇到事情要积极动脑筋去解决问题，有好吃好玩儿的东西乐意与别人分享，我们可不要学小狐狸。
活动延伸：
(1)今天老师还给小朋友们带来了好玩的故事卡片，想不想玩，小眼睛看到老师这里，请你们边讲故事边按顺序把故事卡片贴在纸上对应的数字上。
(2)故事卡片好玩?老师在阅读区投放了这本故事书，刚刚你们听完老师讲的故事，现在去阅读区和好伙伴一起来讲讲这个故事吧！
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