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驾驶员先进性教育党性分析材料通用

时间:2023-06-23 13:43:09 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇一

自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出问题

1、学习意识淡化。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

2、群众观念不强。表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少,关心很少,更没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,对办公室的管理没有自己的工作思路,工作不够规范,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。

4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,精神状态不是很好,精神不够振奋。踯躅不前,对整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。

二、存在问题的主要原因

创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪。 遇到困难和挫折,没有主动想办法去解决,而是有点畏难情绪,怕承担责任,怕事情办不好,所以不敢大胆去做,工作责任有些弱化。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

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驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇二

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作,1976年4月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对"三个代表"的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。对于我们单位服务中心的办事规则,进"中心"的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没汇报好,一直没有解决好。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、存在问题的原因和危害

一是党的理想信念、宗旨观念的松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想软弱,处理问题、作决策有时瞻前顾后、患得患失,导致了在诸如公安身份证快证进出问题上违心地作了让步。

由于以上问题的存在,致使工作有时比较被动,在落实上级要求时,以文件传达文件,以会议传达会议,工作布置多,检查少,规章制度定得严,督查力度不够,以致造成有些制度执行起来一阵风,坚持始终上不够,在充分发挥党委成员、支部成员乃至全体党员先锋作用上还很不够,在处理人和事上动真的玩实的还有欠缺,齐抓共管的局面还不是很巩固。

三、整改措施和奋斗目标

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办"学习型"机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇三

一、学习情况及体会

党中央决定从2017年1月开始,用一年半左右的时间,分三批,对全国6800多万名党员进行一次集中教育,这是非常必要的,也是非常及时的。在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,其主要目的是引导广大党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。自开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照保持共产党员先进性教育活动要求,我积极参加市四套班子领导集中封闭学习,同时还利用业余时间自学,认真学习了教育活动必读篇目和十六大报告、“三个代表”重要思想及地市领导重要讲话精神,撰写学习笔记近二万字,心得体会三篇。通过学习,使我更加深刻地认识到在全党开展保持共产党员先进性 教育 活动的重要性。党的先进性决定了共产党员的先进性,保持了共产党员的先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证。作为一名党员领导干部更要保持先进性,发挥党员先锋模范作用,始终走在党员群众的前面,为其它党员群众做出表率。

二、存在的主要问题

从总体上来讲,自己能够竖定理想信念,树立正确人生观、政绩观和价值观,认真履行党员义务,严格贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守党纪党规,在工作和生活中勤勤恳恳工作,老老实实作人,得到了领导的肯定和较好群众口碑。但是我也深知,自己在保持先进性方面还存在着差距,离党组织的要求有一定距离。在这次党员先进性 教育 中,我认真对照《党章》、共产党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求,以人为镜,结合先教活动中征求到的意见,对自己进行了深刻地反思,确实感到自己在理想信念、宗旨观念、党性修养、廉政建设、工作作风等方面还存在许多问题和不足,有待于改之。

(一)理想信念方面。一是对世界社会主义前途一度心存疑虑。20世纪80年代末90年代初苏联和东欧发生党亡政息、国家解体的剧变,使世界社会主义事业遭受了严重挫折。曾在一段时间内,自己对社会主义能否战胜资本主义产生疑虑,担忧中国特色社会主义的前途。现在想起来,主要是当时自己没有从本质上理解人类社会发展规律是呈波浪式前进、螺旋式上升。二是对我们党开展反腐败斗争一度信心不足。改革开放以来,党内出现了一些腐败现象,出现了一批腐败,并且有愈演愈烈之势。因而在一段时间内自己曾对我们党究竟有没有能力解决腐败问题产生疑虑,没能正确分析和认识当前反腐败斗争的形势和发展趋势。三是把远大理想与本职工作统一起来的意识不强。认为自己只是作为副职领导,服从主要领导和上级的安排部署,认真完成各项工作就行了,因而致使创造性地开展工作的积极性还不够。

(二)宗旨观念方面。主要表现在宗旨观念淡化,群众意识不强。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识还不强。有时对待上访群众不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作忙时,不能静下心来听取上访群众的意见,多是安排相关部门接待处理,事后听取汇报。从这些细微的事情也反映了自己不能时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”,以群众满意不满意作为衡量自己得失的标准,忽略了群众的想法,致使自己为群众解决问题、为群众服务的公仆意识有所淡化。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一名群众,切实树立党员领导干部良好的公仆形象。

(三)政治理论学习方面。一是理论学习意识不强。主要表现在理论学习不能持之以恒、缺乏自觉性。虽然平时我有时间也学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但自己很少静下心来进行系统的学习研究。特别是工作忙的时候,终日埋头于繁忙复杂的事务堆里,很少“挤、压”时间进行学习,缺泛学习的自觉性和主动性。从学习内容上来看,自己对分管业务知识的学习比较多一些,对其它如市场经济理论、wto知识和现代 科学 技术的学习相对比较少,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习还不够,理解不深。二是理论联系实际工作不够。由于对学习的目的和重要性认识不深,导致学习归学习,理论与实际相脱节,在工作中不能很好的从理论上去认识和探讨当前新形势下改革开放所遇到问题,不能很好的与实际工作联系起来,从而使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,犯经验主义。三是理论联系自己思想少。有时自己认为只要把工作抓好,认真完成领导安排的各项任务,学习不学习并不重要,自己工作这么多年,也积累了不少工作经验,已够用了。在思想上表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,工作标准、要求不高。

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驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇四

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作,1976年4月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

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的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。对于我们单位服务中心的办事规则,进"中心"的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大-片,有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没汇报好,一直没有解决好。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、存在问题的原因和危害

驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇五

“两个务必”的要求,从严律己,认真贯彻落实党的各项方针政策,努力做到“八个坚持、八个反对”。在工作中,我任劳任怨,除完成日常财务管理、税务统计、工资核发、部门预决算及银行账户管理等日常工作外,还按时保质保量地完成了各级领导交办的各项任务,取得了一定成绩。当前,在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动,是新形势下按照“三个代表”重要思想要求加强党的建设的现实需要,也是促使党员内强素质、外树形象、充分发挥党员先锋模范作用的重大举措。自活动开展以来,我按照室先进性教育领导小组及党支部的安排部署,积极参加了所有学习教育活动,阅读了指定书目及相关资料,圆满完成了第一阶段的学习任务。目前,我室先进性教育活动已进入第二阶段即分析评议阶段。为确保找准存在的突出问题,明确整改方向,我进一步学习了有关文献,认真征求了同志们的意见,积极开展了谈心活动,回顾了入党志愿,认真对照党员的八项义务及“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,特别是胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上所强调的“六个坚持”,发现自己虽然理想信念坚定,能坚持学习理论知识和业务知识,并能在自己的工作岗位上认真开展工作,但同新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的要求还有一些不适应、不符合的地方。现将有关情况剖析如下。

一、存在的主要问题

(一)学习方面存在的问题,主要表现在两个方面。一是在理论学习上,缺乏对马克思列宁主义原理的系统把握和深入理解,使得理论-功底不扎实,运用理论的自觉性也不高,看待事物重现象轻本质,缺乏理性分析;在学习过程中,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,用着什么查什么,而且会出现断章取义、不求甚解的现象;联系实际也比较欠缺,实践“三个代表”重要思想的本领有待进一步提高。二是在科学知识的学习上,重视业务知识的学习,轻视其他方面,尤其是文化和自然科学等领域知识的学习;业务知识钻得也不深,平时学习的主动性、积极性及方法措施也有待进一步提高。

(二)理想信念方面存在的问题,主要是对彻底铲除党内腐败现象的信心不足。长期以来,党内政令不通,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”,“对人是马列主义,对己是自由主义”,以会议落实会议,以文件落实文件等现象在部分地区和部门时有发生;“事不关己、高高挂起”,“明哲保身、但求无过”等已经成为许多官员的治世方略;更有甚者变质腐化,贪污堕落,导致行业上不正之风接二连三,社会上丑恶现象层出不穷……所有这些,都让我对党能否消除和根治腐败有些担心。自身平时的党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。

(三)工作作风方面存在的问题,一是执行制度存在欠缺,有时怕伤情面,导致工作得不到显著提高;二是对自己的工作方法、工作思路有时过于自信,工作中有时会犯冷热病,遇到挫折爱泄气,容易走极端。三是与同事的交流沟通较欠缺,在工作岗位上虽说一直勤勤恳恳,但有时只是出于一种朴素的想法,对同事耐心不足,相互了解不深不透,还没有真正和大家融到一起。四是工作还不够胆大,自主解决问题的信心不足,在一些问题的解决上存在观望思想,有“看”和“等”的现象,等其他人提出了再一起解决,或是别人怎么办,自己也跟着怎么办。

二、存在问题的原因分析

对以上在理论学习、理想信念、工作作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性修养上有差距。

(一)理论学习方面,作为一名机关干部,虽然能认识到其重要性,也能坚持学习相关理论,但那只是很肤浅的。在实际工作中,常忙于应付事务性工作,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习得不够深入,理解得不够透彻,一般通读多,重点精度少,只满足于一般性了解,缺乏系统掌握。学习中浅尝辄止,不注重全面系统,学习笔记限于摘抄,心得体会写得不够深刻,满足于知其然,甚至有时存在重工作轻学习的思想,缺乏学习的紧迫感,容易放纵自己,不能挤时间去学。比如说茶余饭后,爱看一些自己感兴趣的书籍或电视剧,不能认真阅读理论著作等。所有这些,都在很大程度上制约了自身理论素质的提高。在理论联系实际方面,由于运用理论指导实践的意识不强,运用马克思主义立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作的能力也比较欠缺,所以在实际工作中容易犯形式主义的错误,看不透事物的本质,给工作带来一些不利影响。

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驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇六

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论-功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

二、作风方面

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施:

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

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驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇七

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、 宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、 业务知识不够钻研。

为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、 工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、 改进措施:

1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

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驾驶员先进性教育党性分析材料通用篇八

我于1986年参加工作,1996年加入中国共产党,历任技术员、林政股长、经营股长、林场场长、资源监督员等职,现任林业局病防站站长。

自林业局开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。我在学习教育活动中,系统的学习了《保持共产党员先进性教育读本》,学习了党中央、省、地、县一系列文件精神和胡同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话。观看了警示教育片;写了2万多字的读书笔记和学习心得。通过学习,使我进一步提高了对保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识。开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。通过学习,真正触动了神经,激活了思想,思想政治理论水平上了个大台阶。党性观念,党的宗旨进一步得到了升华,业务水平也得到了较大提高。

一、存在的问题:

(一)在政治理论学习上,虽能关心时事,和关心国家大事,除参加机关支部组织的集体学习外,平时不能积极主动的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,致使自己政治思想素质不高,对党的路线、方针、政策理解不深不透,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,认识事物只停留在表面,不能深入本质,对事物的理解不深刻,不全面,不能更好的发挥理论的指导作用。

(二)创新精神不够,虽然能够积极主动的完成本职工作和领导交办的各项任务,但只满足于按部就班,按套路办事,工作中不善于思考、动脑筋,常常等待领导指示,说一步走一步,存在依赖性,对新事物不敢大胆实践,害怕失败。

(三)共产党员先锋模范带头作用发挥的不够充分,不是事事带头,存在着不骑马,不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想。

(四)工作作风不够扎实,在森林病虫害的预测预报、防治、森林植物检疫工作中,虽然有时也亲自去做、去指导,但不能坚持经常,安排布置的多、监督检查少。

二、问题存在的原因:

(一)对政治理论学习认识不够,总认为自己是业务干部,政治理论水平差不多就行,没有充分认识到。坚持政治理论学习,可以改造世界观,帮助我们树立正确的人生观、价值观,坚定理想信念。

(二)思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没能时时刻刻提醒自己是一名共产党员,要处处起到先锋模范作用,放松了对自己的要求,把自己混同与一般群众。

(三)淡忘了党的宗旨,没能时时刻刻把群众的利益做为自己工作的出发点和落脚点。

三、危害:

如果不进行保持共产党员先进性教育,让这种思想任其发展,把自己混同与一般的老百姓,久而久之,党员的作用就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能发挥的话,党的最高纲领、奋斗目标就成了纸上谈兵,我们党的执政地位就会动摇。

四、整改措施和今后努力方向

政治鉴别力,把党的最高纲领与党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领有机结合起来,扎扎实实做好每项工作。

(二)强化服务,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺,我要把全心全意为人民服务和人民的需要放到第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,做为工作的出发点和落脚点。经常深入群众,与他们做朋友,了解群众的疾苦,倾听群众意见,帮助他们解决实际困难,简化办事程序,提高办事效率,热情的为群众服好务,最大限度地满足人民的需要。

(三)立足本职,勤奋工作,创造一流的工作业绩。

共产党员的先进性,必须体现到具体的工作中。做为一名共产党员要爱岗敬业,我要认真学习有害生物防治的专业知识,掌握新技术、新方法,坚持科学的发展观,把理论知识与实践相结合,更好的指导实践,提高有害生物预测预报的准确率、生物防治率和检疫率,降低成灾率,切实促进森林健康,保护好森林资源。

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