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培训毕业发言稿 教师培训毕业典礼发言稿(实用5篇)

时间:2023-09-22 14:14:15 作者:ZS文王 培训毕业发言稿 教师培训毕业典礼发言稿(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师培训毕业典礼发言稿

各位老师、各位学员:

下午好!

在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天以前,我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干教师培训开班典礼。376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师即将拿到培训合格证书。相信此时,在座的每一位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的教学工作而心动。

首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的鼎力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供许多精彩而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心准备,耐心讲解,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在座的每一个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,许多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

通过参加培训,大家结识了许多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实,在交流中分享,在合作中共进,在感悟中提升,在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富,值得珍视和收藏。希望你们在今后漫长的教育征程上,秉承自己的教育理想,树立终身学习的理念,在教育的广阔舞台上,挥洒热情,播种希望,培植幸福,放飞梦想,用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始,你们将成为我县教育系统的一支强有力力量,你们即将重返神圣的讲坛,肩负起教书育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任,在实践中努力做到这样四点:

一是培育“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是,当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。真正的爱,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。每一位骨干教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草去”,尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生,爱教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,榜样的力量是无穷的,榜样最成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教师只有言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”,那么,新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过去一度受“智育唯上”的支配,虽然我们一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生及其学业成绩,热心于一些学生,冷淡一些学生,造成非常不良的影响。我们提倡的服务观,首先应涵盖两层意思:一是面向全体的服务,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务,对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。而新课程理念下,教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此出发,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交流、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成,使整个教学过程从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此,我们每位骨干教师都必须着重于服务育人,在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者,服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来,每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此,理解与时俱进的内涵,首先我们要革“新”,先革“心”,新课程提出了明确的核心理念“一切为了每一位学生发展”,这一理念是新课程的最高主旨,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的终身发展,注重他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念,以崭新的角色走进新课程,实践新课程。其次,要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力,在这个学习型社会中,终生学习必将贯穿人的一生。人只有学习得精彩,才能生活的精彩;人只有学习得成功,事业才能成功!“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦” 这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。第三,要“换水”。“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这是过去对教师的要求。当前,新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应拥有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴望,也是社会的期盼和时代的期盼。多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,不少教师就画地为牢,把自己禁锢在学科的壁垒之中,不再涉猎其他学科的知识,这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革,在改革现行分科课程的基础上,设置了以分科为主,包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识,这就要求教师改善自己的知识结构,除了专业知识外,还应当涉猎科学、艺术等领域,具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时,骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画:钢笔字、粉笔字、毛笔字,普通话,简笔画”),掌握较高的教学基本功素质,在平时教学实践中熟练运用;要不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等,提高与现代社会相适应的各种能力。

四是树立“敬业奉献”的道德品质。健康的心理素质不仅是教师自身的需要,也是做好教育工作的先决条件。教师和学生朝夕相处,一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的教师,哪怕知识再渊博,也决不是称职的教师。为此,每一位骨干教师首先要学会自觉地调节心态,始终保持健康向上的心理状态,要乐观豁达,对生活、对前途充满信心;其次要心态平稳,有较强的耐挫能力,工作中、生活中遇到困难,都要善于克制自己,尽可能减少情绪波动,工作热情和对学生的态度不能随自己的情绪变化而变动,不要因为遇到不顺心的事情,就拿学生做出气筒;第三,要宽容大度,全面地观察和评价学生,对全体学生一视同仁,对学生的不足之处和成长过程中出现的问题给予必要的宽容,不能耿耿于怀,抓住不放。

现在,大家已完成了县级教师培训三个阶段的学习内容,即将获得合格证,但你们还不是真正意义的骨干教师,你们能否通过进一步的认证,成为名副其实的骨干教师,关键看实践,看实绩。为此,我向大家提三点希望。

1、深入学习,不断提高,深化认识。

培训只是一种手段,一个开端,教育是日新月异、不断发展的事业。如果说培训能给予大家的是一股清泉,我希望它能流成溪,流成河,汇入江,融入海。

2、充分发挥骨干教师的带头作用。

“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任,那就是要担起全县小学基础教育之重任。希望这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。

3、强化教育人主人翁精神,提高教育工作效益。

抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习、思考、研究,积极主动地参与到课程改革中,从各方面挑战自己,改变自己,完完善自己。

愿这次培训能成为一片金色的回忆,一份永久的纪念,成为大家重新跋涉的新起点!

我引用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求:“一定要以扎实的作风潜心实践,做到持之以恒、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习,不急功近利,心浮气躁;要以老实的态度思想问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运:要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作,生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中!”

最后,祝愿老师们学习进步、工作愉快,早日成为我县教坛上的佼佼者!

谢谢!

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:

大家下午好,今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得,我感到无比的荣幸,真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象,一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中,市教育局聘请了心理教育学专家,而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声;精彩的演讲,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面,开拓了视野,提高了素质。三是管理严格、培训效果好。

六天的培训结束后,我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的学习和生活指明了方向。因此,在今后的工作中要做到以下几点:

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不读书,就有被淘汰的危险。因此,我们只有选择读书,保持良好读书习惯,持之以恒,从书中汲取营养,才能真正达到提升自我适应要求的目的。

随着新课程改革的快速推进,不论是教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育,素质教育的实施更需要一线教师的参与,教育专家提出的素质教育理念,需要我们来研究和实施,因此,要做一名优秀教师,就一定要学会做课题,教师参与课题,是使自己快速成长的一条捷径。

有人 曾说:“生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想,思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想,而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师,必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添,因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师,他上课的亮点不在于对书本的诠释,而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师,决不漠视学生的成长体验,而是关怀学生生命成长,尊重学生个性发展。有思想的教师,必须要有一定的底气,必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴,要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师,我们不奢望成为思想家,但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师,愿我们共同为之而奋斗!

虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂,但对人生观的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而改变,让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取,为石嘴山的教育事业做出更大的贡献!

谢谢大家!

培训班毕业典礼老师发言稿

培训班的同学们:

今天是一个充满快乐的日子。学校在这里为你们举行毕业典礼,代表着你们小学阶段的努力和成绩在今天得到了肯定。看到大家充满喜悦的表情和自信的双眼,我有理由相信,我不仅会为你们今天取得的成绩高兴,也一定会为你们将来的成功骄傲。

在这即将离别的日子里,在这隆重的毕业典礼上,我代表母校想给你们说说“感恩、责任、积极”六个字,希望你们在未来的生活中,学会感恩,牢记责任,不断积极。

感恩是现代社会健康性格的表现,是学会做人的起点。毕业,虽然是你们自己能力的证明,也是自己的荣耀。但我要告诉同学们的是,在你的个人努力当中,同学的支持、老师的培养、父母的关爱、国家的教育,每一环于你们来说都很重要。正是因为父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、国家的关怀之恩,才让我们每个同学在社会这个大家庭里获得了生存和发展的机会。因此,同学们应该多多回忆他们的帮助,回忆他们带给你的书本以外的其它东西,用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记。要对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的实际行动予以报答。

责任,简单说就是我们自己应该做的和不应该做的事情。应该做的事不做,要承担责任;不应该做的事你做了,也要承担责任。

人的一生,要尽四种责任:

法律责任:法律赋予公民的义务,比如接受义务教育、服兵役等。

成人责任:尊老爱幼,赡养长辈,抚养儿女,遵守和维护社会公德等。

职业责任:职业道德和纪律赋予的义务。

职务责任:正确行使权力所需要履行的义务。

这四种责任,除法律责任外,多数需要道德调节和自我道德约束(包括职业道德、职业纪律)。这就需要同学们学习和自觉践行文明道德知识,提高自我道德约束能力。

对于同学们来说,认真学习既是一种权利,也是一种义务。这是现阶段你们的主要责任。但你们应该了解未来你们应该承担的责任,并在学习生活中,学习和掌握承担未来责任的知识与技能,学会对自己的言行负责,勇于承担自己言行(包括选择和放弃行为)的后果,甚至为自己的言行付出代价。不论你愿意与否,责任都将伴你一生。人生因为背负责任而最苦,人生也因为负了责任而最乐。希望同学们学会负责。

积极是一种向上的、立志有所作为的精神状态,就是在成绩面前永不满足,不断前进,不断追求新的奋斗目标。小学毕业是一个阶段学习任务的终结,也是新的`学习任务的开始。无论你在小学阶段取得过多少成绩或者有多少失误,都已成为过去,一切都将重新开始。这需要同学们有一份责任与向往,重新确定新的目标,规划新的未来。适合自己的学校是最好的学校。不论你升入哪所学校,起决定作用的都是我们自己。只有心中有追求,行动有方向,学习才有动力。希望同学们以我校众多的成功校友为榜样,积极积极,不断努力,以优异的成绩回报父母,回报社会,为母校争光。

最后,我谨代表母校,向你们提出如下希望:

一、牢记母校“树人律己,智博德馨”的校训和“崇真向善,志存高远”的校风,勤于思考,善于创新,努力成才。

二、谨记“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,珍惜、维护母校的声誉,永做子云小学忠诚的、热心的校友。

同学们,母校将一如既往地关心、关注你们的发展,了解同学们的学习、生活情况,期待着你们从四面八方传来好消息。子云小学永远是你们的精神家园。

祝愿同学们快乐开心,学习进步,鹏程万里;

祝各位家长和老师们身体安康,工作顺利,万事如意!

再见了,同学们!再见了,孩子们!

培训班毕业典礼老师发言稿

尊敬的领导、各位同仁:

大家好!

在这个激情似火的夏天,我们有幸参加了xx县首届中小学教导主任培训班。首先我代表这次参加培训的全体学员衷心感谢各位领导给我们提供了这次交流学习的平台,给我们提供了一个培训学习、提高自我的机会。

我和所有参训的教导主任一样,很珍惜这次难得的学习机会。我们牢记领导的嘱托与期望,培训时做到严守纪律,认真学习,及时反思。这次培训安排科学,内容丰富,形式多样。集中培训通过聆听三位专家的讲座,我们的思路变清晰了,视野变开阔了,从中学到了许多可行的做法。一个月时间的'分散学习,我们将理论付诸实践,在实践中反思提高。今天的演讲,各位学员意气风发,神采飞扬,激情澎湃,展示了积极积极的精神风貌。可以说这次培训,让我们深受启发,使我们受益匪浅。

短暂的培训学习虽然结束了,但是思考的脚步远没有停止。放眼未来的征程,任重而道远。有了这次的培训学习,有了领导的期望,我们会信心倍增。在今后的教育教学管理中我们会努力做好以下工作:

一、认真扮演好三种角色。当好校长的得力助手;当好教学工作的组织管理者;当好教育教学的带头人。

二、努力提高四个能力。提高教育教学管理能力;提高制度制定落实能力;提高人际关系协调能力;提高理论学习研究能力。

三、切实抓好五项工作。坚定不移地执行课程计划;坚持不懈地狠抓常规教学;扎扎实实地开展校本教研;积极有效地组织学生活动;严格认真地搞好各种检查。

这是一项艰辛的工作,也是一项富有挑战性的工作。它需要激情,需要全身心的投入;更需要恒心,需要坚持不懈的努力。虽然想说爱它不容易,但是我们既然选择了它,就应该努力干好它。面对新一轮的课程改革,希望大家爱岗敬业,勇于积极,开拓创新,甘于奉献,为xx教育的发展作出积极的贡献。

谢谢大家!

培训毕业典礼的发言稿

敬爱的常老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!非常荣幸有机会代表研究室的研发生发言。下面就这一年来,特别是这一个月来的感触简单谈一谈。

想当年,韦x还很年轻,看如今,他是如此“丰腴”;

想当年,叶x还是礼花头,看如今,他换了发型;

想当年,郭xx还稚气未脱,看如今,他迷倒万千少女;

想当年,我还很年轻,被认作是硕士研究生,看如今,我被看作是博士研究生。

一年来,xx研究室犹如雨露一般滋润着我们求知若渴的心田。在这里,我们学到的是技术,提升的是人格。

时隔一年,重温常老师、学姐和学长的讲座,我们感受到的不仅仅是温故知新的乐趣,更有研究室成员对“严谨认真高质高效”这八字箴言践行的执着精神。

一个月太短,但这里却包含了太多的美好回忆。看着大家喜人的成绩,我不禁为自己有这样一群朋友感到骄傲和自豪。是你们的活力与才华感染着我们努力向前,是你们的勤勉与热情才造就了这暑期培训的圆满成功。

我们要珍惜这来之不易的学习机会,用自己的行动影响身边的每一位同学,让研究室的春风吹遍理工大的大地,让更多人受益。

同学们,让我们心怀感恩、努力奋发,团结起来争取更大的胜利,在xx研究室书写别样的青春年华。今日我们以研究室为荣,明天研究室以我们为荣!

谢谢大家!

培训班毕业典礼老师发言稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

上午好!今天终于还是来了,这是一个值得庆祝的日子,我们顺利完成了学业,也是一个令人伤感的日子,我们要说再见了。一个月前我们从祖国的四面八方来到了美丽的xxx,在这里度过了一个难忘的初夏。时光飞逝,一个月很快过去,到今天才发现,要做的事还没有做完,要看得书还没有看完,与同学、老师之间要说的话也还没有说够,却已经到了说再见的时候。昨夜我们无眠,时间何其短暂!

作为学员代表发言,我首先要讲收获。经过xxx天的课堂学习、专题讲座、经验交流、参观考察和丰富多样的班级活动,我们对xxxx工作的现状有了更深刻、全面的认识,对xxx今后的发展有了更清楚的了解,尤其是较为系统的掌握了xxx等与工作联系紧密的理论知识和实用技能。这是我们系统学习知识,各位领导和老师渊博的知识、精彩的演讲、附有启发性的教学方式给我们留下了深刻的印象,开阔了我们的视野,拓展了我们的思路,许多教诲同学们已经铭记于心,定将身体力行。

我要说,通过学习,最大的启发就是“学习、学习、再学习”。作为xxxx人,惟有不断的学习、研究新方法,不断的创新突破,用科学的理论和方法武装头脑,才能提升xxx工作的质量,才能确保xxxx服务社会、服务发展功能的有效发挥,才能满足政府以及各界日益旺盛的xxx需求。读万卷书是学习,行万里路同样是学习。在外出参观考察的同时,同学们领略了四川秀美的山川风景,感受了古蜀文化的博大精深,更为四川人民坚强不屈的精神深深感动。今后,我们将以你们为榜样,不惧艰难,勇往直前。

一个月来我们还收获了珍贵的友谊。据说一个人来到世界的概率是360万亿分之一,人与人相聚相知的.概率更是小得微乎其微。我们来了、聚了、熟悉了,而且是一个月!这一份缘、这一份情,我们都倍加珍惜。在这里,我们一起上课,一起交流讨论,一起参观考察。在这里,我们就是一个大家庭!就是一个坚强有力的共同体!

科学家研究发现,把同一瓢鱼苗撒到大河里边,这一瓢水里的小鱼儿,便从小到大始终一起在大河中成长,即便偶尔有一两条走失,它们最终还是会找到自己的家庭。同学们,xxx学院就是培育xxxx的基地,第x期是我们的代号,今天的结业典礼就是学院用同一个水瓢把我们放回祖国xxxx大江之中,从此,让我们一起成长,一起奋斗,一起为祖国的xxx事业奋斗出汗!xxx期不散伙,今天的离别是为了明天的相聚。今后在每一个温暖的五月,我们一定会想起这份情、这份爱,想起xxx,想起这里的老师,想起这个校园的一草一木。对人生中这特殊的xx个日日夜夜,我们永不忘怀!

在此,请允许我代表xx培训班xxx名学员,向xx学院、向过去xx天与我们朝夕相处、关爱有加的各位领导和老师表达我们深深的谢意。过去的xx天,你们为我们的学习、生活殚精竭虑,费尽心力,每一堂课、每一次参观你们都不遗余力,多方协调。尤其是我们的班主任,更是事事关心,无微不至。同学们,请允许我作为副班长、代表全体班委最后一次行使权力,请大家起立,伸出你们的双手,用我们热烈的掌声感谢各位老师和领导!谢谢,谢谢大家!

最后我代表全班郑重表态,我们一定会认真消化吸收在这里学到的理论知识,努力做好本职工作,在xxx领域成就一番事业;自强不息,发奋努力,为祖国的xxx事业不懈奉献。

老师们、同学们,再见了,谢谢大家!

xxx不散伙,我们后会有期!