我的烦恼小学生五年级（通用16篇）

优秀作文是文学的精华，是作者思考和感悟的结晶，也是传递情感和价值观的媒介。小编为大家整理了一些优秀作文赏析，希望能够激发大家的写作灵感。

我的烦恼小学生五年级作文

老师和父母倒是没有怎么指责我，但是从他们的眼神里仿佛看到了着急、指责和担心。我自己也非常懊恼，自己觉得成绩还可以，可为什么结果却是不尽人意。

爸爸、妈妈和我紧急召开了一次家庭会议，分析原因，总结得失，寻找对策，经过一番激烈的讨论，原因有如下几个方面：一是自己的心态的问题，对自己没有严格要求，有点浮躁，知识的掌握有几个层次，听懂了，熟悉了，会应用了，应用熟练了，无师自通了，这是学习的几个境界，我往往是正处于熟悉的阶段，而应用还并不是非常熟练，自己正是需要继续努力，需要融会贯通的关键阶段，在这种非常关键的时刻，我并没有及时跟进，反而对自己的要求有所放松了，觉得自己什么都会了。

其次是学习效率的问题，尤其是课堂效率较差，造成学习效率差的原因有：注意力不集中，学习的计划性不强，与老师有默契和互动较少，没有及时跟上老师的思路。

问题找到了，那就对症下药吧。从此后，我端正了学习态度，明确了前进的方向，在严格要求自我，不断提高自己的学习效率方面下足功夫，经过近一个月的调整，我感觉自己终于走出阴霾，正走向光明的前景，学习心态、学习效率、学习方法有了明显的提高。

吃一堑，长一智，经过这一番波折，我感到自己学习方面更有信心了。正所谓在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。学习的路上不可能总是一帆风顺，还要经历风雨和曲折，不经风雨那见彩虹，学习上的挫折是给我一个警示，也是一次重新审视自我的机会，而战胜挫折是一副良药，它能让人走向成熟。因为这是成长过程中必经的烦恼，他见证了我的成长，是通往美丽山顶的路上必经的`坎坷，是大树生长过程中难免出现的枝杈。

成长路上的烦恼催我进步，促我成长，我要感谢你！

点评：结构清晰。作者以烦恼的出现、烦恼的解决和烦恼的感悟为主线，将学习过程中遇到的烦恼事清晰地表达。

年小学生我的烦恼五年级作文

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烦恼是免不了的，一个人不可能无忧无虑;烦恼是必然的，没有一个人能逃出烦恼的手心。

我也是有烦恼的，比如说学习、做人等等。然而，令我最为烦恼的，便是这累累的赘肉。

站上体重称，唰，指针瞬间指向了50。哎!已整整100斤了。上中学以后，我每天都坚持运动;教室楼层较高，也达到了锻炼身体的目的。为了补充大脑营养，饭，多吃了一些，可是，早餐、中餐吃得不多。零食更是几个月吃不上一袋。这大概是“天生猪质”吧!

更令人气愤的是。我有一位好朋友，她一天到晚都在吃，什么样的零食都长得开嘴，可这么多年过去了，她竟没有一丁点儿长胖的痕迹，并且还这样说：“哎呀，我怎么又长胖了，不行，我要减肥!”

我不禁感到悲哀。连瘦子都要减肥，我怎能无动于衷呢?加强运动量，这无疑是个好办法。但天生“猪”质的我，再加强运动8年也不会瘦下来。

不过，人还是需要些快乐的，总是忧虑重重的，对自己是不好的。听说过吗?笑是可以放松的。

啪!日记本打在了我的桌面上。老师的评语，是打开日记本的好奇。同样，怀着这样的心情，我翻开了10月16日的日记。才批下来的日记本，连红墨水都还未干透。红色的字眼闪耀着光芒：“你在写小说?愁绪太多。优。〃两行漂亮的楷书印在了我的心中，我微微翘了一下嘴角，一股暖流从心里源源不断的流出。信心倍增、眉开眼笑……这样的词这时用在我身上，一点儿也不为过。

快乐是烦恼的解药，快乐可以抵挡烦恼。但在生活中，快乐与烦恼必不可少。没有烦恼，哪来快乐解开。让快乐与烦恼相依。用快乐的钥匙打开烦恼这把锁吧!

我的烦恼_小学生五年级作文

亲爱的同学们，每当你看见别人肩上挂着“中队长”或“小队长”，一定很羡慕吧，甚至认为他们高高在上。其实班干部也有他们的烦恼，不信，你就听听一名班干部的自述吧。

首先，当一个班干部一定要学习好。如果你哪次考差了，成绩下降了，老师必定会将你狠狠的批评一番5，要不就要你写检查，瞧，我们要受多大的压力呀！

而且，每当老师不在，你管班上的纪律时，指出谁在讲话，别人还说你爱摆架子，我们只得气的无话可说。

当班干部还有一点不能少，就是团结同学。乃是每每我们真心诚意的指出别人的缺点，希望帮助他们改正缺点时，反而生气的说：哼！你是班干部了不起，我不如你！“哎，谁能理解我们的一番苦心啊！

班干部就连一个知心朋友也交不上！你信吗？每次同学和我说话时，总是留着心眼，生怕自己说错了话，得罪了我们，其实呀，我们根本就不在意他们说什么即使指出我们的缺点，我们也决不会生气，而是改正自己的缺点。

可同学们却始终不说自己的心里话，你们说，我们好受吗？

人无完人，如果你们犯了点小错误，同学们必定会抓住你的小辫子不放，冷嘲热讽的说：“呦，我们的班干部大人，怎么了？被老师批评了？我们长被气的眼泪在眼眶里打转。当时我们真想“辞工罢职”。

那么，请你们全力配合我们，让我们的烦恼消失的无影无综，永远不要回来！

烦恼_小学生五年级作文

在成长的道路上，人人都有烦恼，我的烦恼就是太胖。站在镜子前，我的肚子大大的，大腿粗粗的，一点都不好看。由于太胖，同学老是笑话我，叫我小胖子。由于太胖，我的体育成绩老是不及格。为此，我烦恼不已。

我心想：如果我不是这么胖，就不会跑不快，也不会让队友失望了。

我以后要少吃零食，多运动，少吃甜食和面食，一定就能把肥减下去了，变得美美的！

烦恼_小学生五年级作文

早晨起床，我吃力地睁开朦胧的睡眼，隐约看见了一条连衣裙。啊，那不就是妈妈给我准备的今天穿的衣服吗？我揉了揉眼睛，仔细一看，原来是妈妈在六一时给我买的礼物――朝鲜族服装呀！我一下子欣喜若狂，打起精神，猛地坐起来。以0.01秒的速度抓起朝鲜服就往身上套。左看看，右看看，原来我把衣服穿反了呀！唉，世界上应该没有人比我更惨了吧？我想。

可能是因为今天穿得漂亮的缘故，我恨不得把所有漂亮的装饰品都往身上戴。但是，总是不可能的。不过，早点去给同学们看看总可以吧？说干就干，我用最快的速度刷完牙，洗完脸，结果都没洗干净。接着，我“飞”上了饭桌，狼吞虎咽地吃掉了一大块面包。嚼着嚼着，觉着不对劲。突然，我“啊”地尖叫了一声。知道为什么吗？我把包装袋和着那口面包一起咬到了嘴里。唉，真是比窦儿还冤呀！

我的裙子引起了大家的议论。有的老师微笑着说：“看，我们学校来了一个朝鲜族的小姑娘！”还有的同学嫉妒地说：“那有什么好看的？不过是一条裙子罢了，破布剪一剪不就有一条了？”大家地对我这条裙子议论纷纷，有好有坏，千奇百怪。我的裙子似乎条成了头新闻。

以上就是一条朝鲜裙惹出的烦恼，你说我够不够烦？

年小学生我的烦恼五年级作文

怎样把作文写好是我的烦恼之一。记得三年级的时候，我的日记、作文在班里还算好的，但不知什么原因，让我的作文水平一点点的下降，老师常常告诉我，可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原因，那就是班里的同学都有了进步。所以我一直在落后。

怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然进步的很快。只有两个月的时间，她就进步的那么块，我简直不敢相信这是真的。以前和我一样等级的她怎么进步的那么快?太不可思议了。可她的确在班里排上了前五名。我现在觉得，她就是我学习的榜样。

至于怎样把作文写好，目前我只有两个办法。第一多看，就是多看作文选，看看别人是怎样写作文的，要写成什么样才算是优秀作文?第二多写，就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专心听讲，也就是说要跟着老师的步子走，上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业，也就是作业要认真对待，不能写的乱七八糟。我想这样，想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一定会把烦恼消除掉的。

我的烦恼五年级作文

在我成长的路上有许多让我开心的事情，但是我也有自己的烦恼。

在家里，我是爸爸的小棉袄，是妈妈的心肝宝贝儿，我应该高兴在才对，但我总是高兴不起来，感觉有点儿小悲伤，因为爸爸妈妈太宠我了，每当我相想帮爸爸妈妈做一点力所能及的家务时，爸爸就会说：“你还太小啦，有些事情你不能做，也不适合你做太危险了，以免受伤。”妈妈说：“你这个小不点儿能干什么呀？只会添麻烦，你只要把学习搞好就可以了。”可我感觉我不小了，已经11岁了。在父母的眼里，我们都是一个小不点儿，但是爸爸妈妈我真的长大了。爸妈你们的宠爱，导致我的动手能力很差，什么都不会做，为此我特别的烦恼。

还有一次，语文老师让我们写一篇题目为《洗衣服》的作文，这可难住我了，平时我根本就没有做过家务，根本不知道衣服是怎么洗的，于是我便开始了我的脑洞时间，第二天作文交上去了，下午老师就把我叫到了办公室，说：“你洗衣服是用洗发液洗的吗？你是真的没有洗过衣服吗？”我无奈的点了点头。这时我的脸上火辣辣的真想找个裂缝钻进去。

爸爸妈妈，你们的宠爱扼杀了我动手的能力，你们过分的爱已经成了我的烦恼。

五年级我的烦恼作文

那时，我的心如此起彼伏的风铃，叮咛叮咛，敲叩出金色的烦恼。

“又是写作文！”我把书包住地上一摔，头搭到桌面。从一年级开始，作文本就是我的噩梦，每一个方格都如铁牢禁锢住了我的思想，可没办法，作业又不能不做。我只好拿出笔，望着金黄的纸页，发呆。

主题是“春”，我淡淡在第一行写上“美丽的春天”五个字，就再也写不下去了。我努力地在脑中挖掘，甩着笔，一点一点把时间敲走。“作文这种奇怪的东西，就是个病毒，慢慢爬入老师的脑子，控制善良的老师成为怪兽，把弱小无助又可怜的我折磨得痛不欲生。”我轻声嘀咕。我的心像有火在烤，躁动不安。

这时妈妈走进来，看见我狠狠地盯着作文本，一副要为民除害的样子说：“你平时话多得和大海似的，怎么一到写作文就停水了？你才三年级，等以后作文更难写了，你岂不是要崩溃？”我已经要崩了！

“可作文真的太让我烦恼了！”我把作文砸到后脑勺上，金黄的阳光在我那潦草无比的字迹上滑动。我看着妈妈回去，衣角淹没在门缝中，像个诗人一样叹了一口气。

秒针“滴答”地走过，在房间显得尤为突出，夕阳从窗外洒进来，轻轻得让空气温热。作文本上，依然只有五个字，在二十行的本子上，显得有些孤单。我到底该写什么，春天就是春天，是农历的春分到夏至，是六个节气组成的季节，没有任何特别之处。我拿起笔，写了我记忆中所有的春天，“一年都不变的绿，一年都不变的天气，一年都不变的花……”两三行已经让我的思维干涸。再也写不出来了，我趴在桌面上，研究着该怎样在名词前加多几个形容词，以便加点字数。烦，好烦！

这时，我的目光落在日历上，淡金色的日历上，印着“三月”的字眼，下面压着的是无数个“明天”。我拿起几张日历翻过去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美丽不只在于表面，更在于它的生机。我连忙拿起笔，烦恼一扫而光，在金黄的纸页上，写道：“春天是一年刚开始的时候，就像作文一样，充满活力，有时会如扰人的雨般烦躁，但用心感受，用心写作，不只停留于浮夸的修饰，就能体会其中滋味。”

写作像风铃一样，看似无律可言，令人烦恼，实则如春天般生机盎然。写作曾经是我的烦恼，但却成了我的快乐。

我的烦恼五年级作文

年少盛气的我，快乐已被烦恼所征服。

我的妈妈是一个唐僧。一见我那优秀的成绩，妈妈就使出她那必不可少的必杀技紧箍咒。老妈，我都会背了，你怎么还不饶我呀！呕，天哪！叫你复习你不，人家说笨鸟先飞，你应先复习，这下好了。我的天啊！再听他说下去，我就要疯了，此时，我真想唱一首歌老天爷爱笨小孩。

我的妈妈不仅拿我学习与人比，还拿我的身高与别人比。看看，你比人家矮多少，别人比你高，他还比你小一岁呐。她居然还在别人面前说，让我无地自容，十分尴尬。

我的爸爸可谓是唠叨牌播音机。一次，刚坐在电脑前，老爸就以迅雷不及掩耳之势闯了进来。接着对我进行他的理论轰炸，炸的我分不清东西南北，一头雾水。他不理我的情况，继续轰炸，我头昏脑胀，差一点点就进入梦乡，唉！只怪老爸善于催眠。催眠进行到底后，以还不去读书一声吼落幕。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。烦恼，我不是你的对手，请离开我吧。

我的烦恼五年级作文

在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂，而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会到生活的酸甜苦辣！

我的烦恼是我很胆小，我也想胆子大一点，可是我没有勇气。

有一次，我在中心广场玩儿，玩到天黑时才想到要回家。在大路上走还好，但是一到小区内，我就会连大气也不敢出的走，只要一听到什么动静，我就会吓得魂飞魄散。有时，我在前面走着，但总觉得有什么东西在跟着我，这时，我的心会怦怦直跳，全身上下没有一处不发抖的地方，如果这时有声音的话，那我早就吓的半死了！

在课堂上，同学们都积极回答老师的问题，小手很轻松的就举起来了。可是我的手像块大石头似的，怎么搬、抬、提都没有用。虽然我预习了，也批注了，问题也都懂，可我就是不敢举手，总怕说错了被同学笑话。有时，我对自己做出了激烈的思想斗争后，刚想把手举起时，问题已经被其他同学解决了。就这样，一堂课——40分钟，在不知不觉中悄悄溜过。于是，”老师说话的时候，时间从嘴边溜过，同学们写字时，时间便从水笔前飞去了。“我却一个问题也没有回答。

还有一次，爸爸带我到西环公园去爬山。我们刚到山下，爸爸就说让我自己爬到山顶。我听了说：”爸，您跟我一起去吧。“爸爸生气地说：”都这么大了，还用我陪吗？你太胆小了吧。“我立刻脸红了，自己暗下决心，鼓起勇气努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳个不停，此时，我多想有个神仙把我变成胆大的人啊！我终于到达了山顶，这里的人还真多，还有比我小的孩子也都是自己上来的。我见了，心里平静了许多。又在此鼓励下自己下山，于是，我顺利地来到了爸爸的面前。

我相信，我一定会战胜胆小这个”恶魔“的！

我的烦恼五年级作文

每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼是无法避免的。正所谓：人有三千烦恼，剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼—分数。

在明亮的灯光中，我看到了鲜红的“89分”两个显眼的大字，还有我那冷若冰霜的脸庞。

分数，你就像一条锁链将我困在试卷里；你就像一堵墙将我与快乐隔绝；你就像一座牢房将我囚禁在不安与惶恐之中。我多么想挣脱你的枷锁去寻找我那许久未有的快乐。

这次考试只考了89分，是因为我没有专心学习吗？是因为我没有认真对待吗？不！不！都不是，而是因为太紧张了。我害怕分数不理想而带着紧张，忐忑的心情去考的……妈妈的脸晴转多云，爸爸也随之严肃起来。在那一声声批评声中，我闭上双眼，无力反抗。雨停了，我倚在窗口，眼里噙着泪水问自己：“我就这么失败吗？”

天边的明月异常皎洁，街边的.树静悄悄的，草丛中的虫儿时断时续的为我唱起了动听的歌儿。我再次椅在窗边，心中不明—两次为何会有如此区别的待遇？我问上帝：“我何时能逃出分数之牢？”我问树木：“我何时能挣脱分数之绳？”我问虫儿：“我何时能冲破分数之墙？”我问身边的一切……我何时能消除分数的烦恼？我仰卧在床上又一次遐想着下一次的情景。

成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义，才能更好地锻炼自己！

我的烦恼五年级作文

云朵的烦恼是太难决定要去哪儿旅行：日本有东京铁塔，法国有巴黎铁塔，各有特色，让他犹豫不决，月亮的烦恼是无法见到太阳，两个人像分离十几年的亲人，迟迟见不到面，风的烦恼是睡眠不足，早上忙着去花园帮花朵们送花蜜，晚上还要在竹林里替竹子们吹笛子，摇篮曲温柔的旋律伴随着打呼声，笋子也缓缓进入梦乡。

“唰！”鲑鱼的烦恼是怕被鲨鱼捉到，看着锐利的尖牙，吓得脸色发白，双腿发软！鲔鱼的烦恼是怕落进渔网中，并且被烤得发出”吱！吱！吱！”的酥脆生，最后淋上如防晒油般的美乃滋，死相难看。

书包太重是我的烦恼，也是因为课业繁重导致的，重重的书包背在瘦弱的人身上，真是吃尽了苦头，又让我担心长不高，停留在四年级的身高，是压抑我的铁块，又是使我”永保青春”的魔药。

烦恼，是知名明星接的通告，一个接着一个，又像流水般源源不绝；解决了一个烦恼，马上又出现一个，永无止尽，没有消失的一天，有的话，应该”死期”降临了吧？不要抱怨，人人都有烦恼的，你也不例外！

烦恼是鬼魂，纠缠着你，既然它找上门了，就马力全开进攻吧！其实就是听听音乐、睡睡觉而已啦！”逃避事实”是解决烦恼最笨、最佳的方法！

五年级我的烦恼作文

人生就像一盘长长的录像带，当我扭转记忆的转盘时，惊奇的发现；十四个春秋已从我的生命中流过。在这十四年里，我一直都认为自己是一个无忧无虑的女孩，但在这盘刻录着我真实一生的录像带中让我看见了我自己的烦恼。

在我的心目中，一直都希望能够找到一个知心的朋友。我认为朋友就是我们走累了一起扶助，走远了一起回顾的那个人。然而选择太多我了，我无从下手。在众多诚心的眼神中，我被欺骗了好几次。她们从不把朋友放在眼里，更不会体会到朋友的重要。我觉得她们好自私，我有点看小她们，鄙视她们~！

当我遇到困难时，我多么希望能够有一个朋友来陪我一起走过去，我相信朋友的支持是可以令我前进。记得那次受到老师的不公正待遇，自己在墙脚里哭泣。天灰暗暗的，下着蒙蒙细雨，我独自一个人在校园里漫步，天地之间，万物都似乎在沉睡着，伤心的哭泣之余，我发现校园的小草们在陪着我，。雨水滴在小草的身上，时不时点点头，挥挥手，仿佛是在对我说人生的艰苦历程。我走累了，但扶助我的人不知去向，我惟有坐在小草身上歇一会儿，值到这阵累渐渐离我而去。然而没有别人的依靠，我一呆就呆了好一段时间。朋友，对我来说真的.太重要了~！

别人说烦恼就像一块乌云，稍后便是晴天。可是为何这片乌云在我的世界里却久久不离呢？~-----造成了令我心痛的烦恼。

我的烦恼五年级作文

我的成长里有很多很多的烦恼和天上的星星一样的`多，像海滩上的沙子一样。其中有两个大大的烦恼。

写好了。

第二个大烦恼那就是可怕的大考试，三个星期前就是一场可怕的大战。我的语文没考好只打六十多分，我想回到家会被爸爸、妈妈说的，可怕的月考我恨你恨你恨到骨头里！再过几个星期，就是惊天地泣鬼神的期中考试了，我非常非常的怕。因为妈妈给我定目标是语文八十分、数学九十分、英语八十分，我的烦恼可真多呀。

我相信只要我认真仔细这两大烦恼会被我打败的。

五年级我的烦恼作文

随着年龄的增长和时光的流逝。我的快乐被匆匆的时光带走了，我的烦恼也由年龄的增长逐渐多了起来。

每天回到家，我不想与爸爸交流，但他总故意挑起我的毛病来教育我。要知道，我也不小了，我也有自尊心啊！我多么希望他能够夸我两句啊！但总不能如愿以偿。

和朋友之间，她们又总认为看不透我，说我不管在哪里都会有很要好的朋友，说我肯定是装的。虽然我表面上不以为然，但我心里却十分难受。连我最好的朋友都不理解我，竟然还这样说我。

现在的我，六年级了，正处于小学阶段冲刺的备战状态。每天的作业太多了，晚上至少要写到十二点过，我被这些琐事压得喘不过气来，我多么希望能够多休息一会儿啊！

现在的我多多少少有点叛逆心理，在这段期间我多么希望得到家长和老师的关心、关怀和关爱啊！但往往我们换来的不是严厉的目光，就是伤人的话语！

晚上，我做了一个梦。我梦到我来到了一叫“无忧城”的世界。在哪里，我亲亲松松，高高兴兴地度过了美好的一辈子。

我的烦恼五年级