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最新演讲稿美丽中国 美丽校园演讲稿(汇总6篇)

时间:2023-09-21 22:44:22 作者:雁落霞 最新演讲稿美丽中国 美丽校园演讲稿(汇总6篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲稿美丽中国篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学校是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;学校是我们的第二个家;学校是我们一起生活的地方。它像春天的雨水滋润着我们,像火红的太阳照耀着我们,让我们无时无刻不忘记自己肩上的重任。

“学生向往,教师幸福,社会满意”是我们学校的办学目标。一踏进大门,一个操场就呈现在我们的眼前,我们称它为“文化广场”,在文化广场上,我们经常在这里做早操和课间操。在这儿,有的同学在看书,有的同学在踢球,还有的同学在做游戏……文化广场的正中间,就是升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场上,参加庄严的升旗仪式,伴随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们都给红旗行注目礼。

沿着行政楼走廊走去,你会情不自禁地往左右两边看,因为这里有几个小花园,这小花园虽然不大,可却别有一番风味。春天,美丽的鲜花争先开放,散发出迷人的芳香,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿,如果是绵羊见了都会直流口水呢;秋天,这里树上的叶子变黄了,纷纷从树枝上落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款低飞;冬天,树木都被寒风剥去了盛装,光秃秃地站在那里,忍受着严冬的寒冷。

在小花园的旁边有三栋教学楼,这里有八年级和七年级的学生,每天早晨都可以从这里听见朗朗读书声。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,个个都精神抖擞,他们的读书声响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令校园锦上添花,在五中里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……我能在这么美丽的校园里学习,就是我这辈子最大的幸福。

走进我们美丽的五中,你难道不会被深深地吸引吗?

演讲稿美丽中国篇二

尊敬的各位老师:

大家好!

对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:

一、具有强烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。

因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。

责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。

责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。

这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。

这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。

在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。

特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。

每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

演讲稿美丽中国篇三

这里的同学们,你们是不是经常抱怨自己的早餐不够丰盛,衣服不够漂亮?你羡慕别人家有钱吗,你觉得人家父母地位够不够?如果你有这个想法,说明你对你的生活部门很满意,但是你知道吗?生活中有一种精神可以让你永远快乐,那就是知足。只要你懂得知足,你就会比别人感觉更好。

这时,我想起一个故事:一个非常富有的富人,雇了几十个老师来管理,但他还是太忙了。虽然他拥有这么多财产,但这个富人每天都很不安和悲伤。隔壁有一对穷夫妻,靠做豆腐为生。尽管家境贫寒,老两口从早到晚都很开心,唱着笑着,做着豆腐,卖着豆腐。富人觉得很奇怪,问了一个数数老师,老师回答说:“先生,你不用想了。隔着隔墙扔几块银子就知道了。”于是,富人趁晚上没人的时候,把五十两银子扔进了隔壁的豆腐店。卖豆腐的老两口发现这个物业从天而降,欣喜若狂。于是他们忙着埋银子,想着怎么花,又担心别人偷.他们吃不下,睡不着,日夜不安。从那以后,隔壁的有钱人再也没有听过过去的歌和笑声,然后突然意识到:“原来我不开心的原因就是这个钱!”

听了这个故事,你还羡慕别人家比你家有钱吗?人活在世上,财富和名望带给我们的快乐却微乎其微。如《八大人觉经》所说:“欲多则苦,生死累,从贪开始,欲少则无为,身心舒坦。”其实只要人满足了,一切都会变得美好,你会觉得幸福快乐。

如果你身体健康,没有疾病,那么你比几千万人幸运。他们下周甚至看不到太阳。

如果你从未遭受过战争的危险、狱中的孤独、酷刑和饥饿,那么你比其他5亿人处于更有利的地位。

如果你能进出教堂和寺庙而没有任何恐吓的危险,你比其他30亿人幸运。

如果你银行里有钱,钱包里有现金,口袋里有零钱,你就是世界上8%的幸运儿。

如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你会比世界上75%的人都富有。

同学们,无论何时何地,都应该心存感激。有句话叫“当你担心自己没鞋穿的时候,有些人就没脚了”,所以感谢上帝给了我们生命。我们人生都很幸运。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!

演讲稿美丽中国篇四

大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱,就没有教育。

13年来,我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总能发现她办公室的门最后关闭。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。她坚持每天读书,写读书笔记,十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高他们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书,并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜,在她的号召下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心挑选的一本书,书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书,恰如蔡老师的叮咛,伴随孩子们远航。

她,爱生如子,无怨无悔。

蔡老师常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。一个班50多个孩子,一家一次,就需要50多次,每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上7点多了,回家的半路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟发抖,那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈,他偷偷地跑了出来,“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插蔡老师的心窝。抱起孩子,她早已泪流满面。“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”蔡老师只能这样安慰着哽咽中的儿子。

选择了教师,就选择了爱,蔡老师舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“蔡妈妈”。

为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

蔡老师就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和蔡老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像蔡老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!

演讲稿美丽中国篇五

宝丰县周庄镇实验小学的一名编外美术书法教师王升高,虽然右手和右腿残疾,但是却身板硬朗,精神矍铄,布满皱纹的脸上始终洋溢着微笑,恬淡而安详。王升高1937年出生,1958年初中毕业后参加教育工作,随后转为国家正式教师,1962年国家困难时期“三下放”,王升高被下放回家务农,期间断断续续被聘为民办教师, 1989年到周庄镇一中(现改为周庄镇实验小学)做了一名编外教师,这一干就是20xx年,王升高老师的工资也从开始的每月40元涨到现在每月230元。一周24节美术课,同时兼做教务处查课等日常工作,每月230元的工资,我们很难想象,是什么支撑着一个年逾古稀的老人,几十年如一日,不图回报地坚守在这三尺讲台。我试图从他的生活里寻求答案。他坐在我对面娓娓道来,始终挂在脸上的恬淡微笑传递给我们的是对生活的满足,对事业的热爱。

他有人生不幸:从小身体残疾,妻子英年早逝,一个人含辛茹苦养育五个子女。但是他的家庭却又是幸福的:五个子女相继成家立业,大儿子是事业有成的国家干部,二儿子是实力雄厚的商人,家庭经济富裕,儿女们个个孝顺有加。王升高很有感慨地说:“把孩子教育好了,你的下半辈子就会很幸福!”但是,他周围也有一些孩子因为缺乏教育,愚昧无知,庸碌不贤,他们的父母享受不到人生晚年的幸福。在几十年乡村教学生涯中,他目睹了许多因教育缺失而导致的无知、愚昧的现实,也见证了一个个知识改变命运的实例,也许正是基于这样的人生经历,更坚定了王升高对教育的热爱,并愿意为之奉献自己的一生,无怨无悔。

因为爱教育,面对每月230元工资,他从来就没有什么怨言,学校领导多次要给他涨工资,都被他婉言谢绝了。他说:“我不计较钱多少,我不是为了钱。”他是这样理解幸福的:“把学生教育好就会有幸福的好心情”。

因为爱学生,本该在家颐养天年、尽享受天伦之乐的他,一天不到学校,一天见不着学生心里就空落落的。有好多人劝他,年龄大了,还当什么孩子王,在家享享清福多好啊。可他却不为所动,一如既往地忙碌在校园里。除了学校办公室之外,家也是学生们经常光顾的教学驿站,不管节假日,只要有人来问,他总是百问不厌,学生们常说,王老师的教导就像炎炎夏日里忽然吹来的凉风,让人很舒畅。

他尽自己最大的努力,让他的学生在接受教育时,一个也不能少。多年来,他接触很多对学习失去信心的学生,他登门劝说,不厌其烦,循循善诱,遇到家庭困难的学生他就自己掏钱买一些学习用品,资助他们,帮他们树立信心,给他们以温暖关怀,直到学生重新回到校园。这么多年来,经他劝说,重返校园的学生有100多位。

他常说,教育掺不得半点假,需要教师时时处处留心。课余时间他总是画一些富有教育意义的图案送给学生,有成绩优秀的学生,也有表现不好的学生,他会利用这样的机会去鼓励他们再接再厉。所以,王升高老师和学生的关系很近,校园里总是有很多学生围着他,他到那里笑声就会传染到那里,学生们都叫他“爷爷教师”。这时候是他感觉最幸福的时候,他说:“能把亲情送给学生,把温暖送给学生,把善良送给学生是他最大的幸福”。

王升高老师是教美术的,他对自己的专业精益求精。为了画好老虎,他曾三次自费到民权县画虎村登门求教。不要以为一位编外教师的美术功底一般,他展示给我们的一幅幅作品,栩栩如生,丝毫不亚于专业画家的画作,特别是他画的老虎,威风凛凛,生动传神。

我们有幸听了王升高老师一节课。他上课和其他老师不同,先用几句激励性的语言作为开场白,随后,用自制的教具给学生上了一堂动手课,只见他熟练地用左手在黑板上画着人物的头像,寥寥几笔,人物丰满传神,学生们聚精会神,学的有板有眼,一堂课寓教于乐,没有满堂灌,更没有散养式的放任自流,而是用通俗易懂的语言引导、指导,用娴熟的专业示范,当下课铃声响的时候,圆满完成教学任务,百分之九十五的学生制作的有模有样。

除了教学,学校每次举办文艺节目,都少不了他的身影,就这样,他在乐呵呵中工作,在乐呵呵中生活,在乐呵呵中奉献,没有世俗的烦恼,没有权利的忧伤,既美了别人,又美了自己。

学高为师,德高为范。王升高老师娴熟的专业使每一个学生叹服,高尚的品德让每一位同事感动。正如王升高所说,“我有一颗平常心,一颗和学生一样的童心,我为教育而活,我为学生而活,我为平凡的贡献而活。我虽然已经75岁,我为学生奉献的路还很长很长。”他独特的人格魅力为年轻教师做出了表率,于平凡、平静、平常之中抒写了一曲教师赞歌。

演讲稿美丽中国篇六

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,今天我为大家演讲的题目是《奋斗决定人生》。

没有人一生下来就会说话、会走路,这些东西都是靠后天的努力和学习,所以只要你肯上进、肯奋斗,一样能闯出一片属于你自己的天空。因此成功是奋斗的结果,而奋斗则是成功的必经之路。

诚然,谁都无法否认,也不会否认,人们努力奋斗就是为了有一天能够收获成功,在自己人生的书页上写出辉煌的一笔。但是在我看来,在奋斗的过程中,我们所尝试到的不论是成功还是多次的失败,同样是很有意义的。成功的喜悦我们难以用语言来表达,但是奋斗的过程却更加值得我们去回味。

的确,当今的社会是一个充满挑战,洋溢奋斗的社会,它需要人们靠竞争来支撑,就如同“适者生存,弱者淘汰”那般残酷,因此人生,需要奋斗作伴。一个人最重要的,不是天才,也不是苦难,而是奋斗。人生就是一个奋斗的过程,我们每个人都为了一个立下的理想和目标,而努力奋斗着!人生,就得握紧拳头去奋斗,去拼搏那一份属于你自己的未来。

相信大家对香港著名的房地产业巨子霍英东先生都不陌生,可谁又知道,霍英东先生能有今天的成就是由“价值七角钱”的苦力一步一步的做起来的呢?童年时期的贫寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨炼了他的毅力,也培养了他自强不息、勇于奋斗的精神,正是奋斗让他走向成功。

而英国的物理学家史蒂芬?霍金,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。霍金在1963年被确诊为肌肉萎缩症,当时医生认为他只能活两年的时间,但是他却一直支持到现在,并取得了卓越的成就,获得学术界与大众一致的.敬重,在这段期间,他始终坚持物理学研究,就算丧失了说话能力,仍然依靠机器继续工作。他坚持奋斗,刻苦钻研,所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的奋斗精神。

还有我们所熟悉的俄国著名的化学家门捷列夫,他一生从事化学研究,勤奋不息。他一天也没有停止过学习,到了晚年,还时常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但是仍然编写自传,整理自己的著作。门捷列夫就是以不断奋斗的精神,发现了元素周期律,并发表了500多篇科学著作,通过奋斗达到了自己的目标。

努力奋斗,甚至于他们所走的路比成功者还要更加艰辛,可是成功却总是与他们无缘,或者还没有获得成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?答案当然是否定的,他们同样是成功者,因为他们在奋斗的过程中已经体现了自身所拥有的价值,所以他们同样应该拥有鲜花和掌声。

有些人跌倒了一次便从此一蹶不振,也不再坚持奋斗下去,那么这样的人必然是一个与成功无缘的人。一个真正的成功者总是敢于挑战自我、不断进取的人。他们成功后反而会不断探索更高的目标,并为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是有价值的。现今,我们应该将每个阶段的自己取得的成绩都看作是再次前进的起点,并将每一次的失败看作成功的垫脚石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。

人生苦短,赢在拼搏,赢在奋斗,历史需要英雄的悲壮,历史才记载得更加刻骨铭心。无数的明天就这样过去,我们有理想,有抱负,有坚持,时间虽然过去,但许多的记忆依然会隽永在我们心里。相对与永恒,我们都很清楚,人之一生不过一瞬,眨眼一睁一闭,而太多的人就在人生的短暂中放弃迷失了自我。也许我们的明天越来越少,但是在数不胜数的今天里,我们能活出众多个精彩的自己,因为我们为自己拼搏过,为了成功、为了理想而奋斗,脚踏实地的迈开脚步,无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路,让旅途中留下你最坚实的脚印,在沿途洒满你辛勤的汗水。智慧和汗水洒满旅途,美丽和成就写在身后。

纵观历史长廊,所有的成功者都决非是一帆风顺的,可是他们无一例外的为着自己的理想和事业,顽强拼搏,奋斗不息。伟人们在失败和艰难中,永不屈服,立志奋斗,最终才达到成功的彼岸。

我们是需要成功,可是失败也是我们所不可避免的,为此在面对成功和失败时,我们能做的只有不断地奋斗,因为奋斗才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

因此请大家不要将遗憾留下,抓紧时间去奋斗吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!