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2023年幼儿园亲子饼干活动方案 幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案(模板7篇)

时间:2023-09-23 22:44:51 作者:念青松 2023年幼儿园亲子饼干活动方案 幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案(模板7篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案

一、活动目标:

1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

二、活动主题:“大手牵小手,一齐来运动”

三、活动时间:

20xx年12月30日上午小班年级组

20xx年12月30日午时中班年级组

20xx年12月31日上午大班年级组

四、活动场地:幼儿园操场

五、活动流程:

1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)

4、开场舞蹈展示。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。

六、活动准备:

1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料

2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案

三、幻灯片(图片)一套,(梳头、扣纽扣等图片)。

四、音游:小兔躲雨(音乐及材料)

活动过程

今天,我们在一起学了一首什么歌?(好朋友),你们看小兔子也想和我们玩游戏,我们也和它们做好朋友吧。音乐开始:这是什么游戏?(小兔躲雨),请幼儿听音乐戴好头饰,准备游戏。

小兔音乐:(小兔跳)

兔妈妈:今天,天气真好,我们去游玩吧!

(轰轰轰……)雷声

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年--月9日9:00―11:00小班

20xx年-月10日9:00―11:00中班

20xx年-月11日9:00―11:00大班

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案

一、活动指导思想

20**年9月30日

机关幼儿园操场举行

三、活动组织

总指挥:马萍萍

副总指挥:李玲利王翼

成员:各班班主任

四、亲子操形式、内容

要求

1.组合形式:一小一大(尽量动员孩子的爸爸和妈妈参加)

2.人数规定:班级幼儿和家长全部参加

3.音乐要求:时间规定在4分钟以上

4.着装要求:衣服统一整齐,有利于动作的舒展,颜色要鲜艳,

6.编排要求:

(1)班级整体面貌有精神

(2)编排内容有新意、健康、童趣

(3)队形不少于3个,队形变化自然

(4)亲子之间动作编排凸显互动、合作默契。

五、活动流程

1.主持人宣布活动开始。

2.升旗仪式。

3.全园师幼共同高唱《歌唱祖国》。

4.主持人介绍参加本次活动的各位领导。

5.领导讲话。

6.马园长讲话。

7.分班级进行亲子操表演。

8.活动结束.

六、安全方面

第一组:园内安全保卫组:涂德军王红蕾李国华

第二组:校门口安全保卫组:林春蓉钟玉洁

七、相关事项

1.各班在活动前召开家长会议,要求家长在指定的`地方观看,遵

幼儿园亲子操活动方案亲子操活动方案

欢庆“国庆”节,以“健康、快乐、和谐”为主题,通过亲子操的形式,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,培养幼儿的自信心和合作意识;为家长、孩子搭建一个展示的平台,进一步密切亲子关系,增强亲子情感。

20**年9月30日

机关幼儿园操场举行

总指挥:马萍萍

副总指挥: 李玲利 王翼

成 员:各班班主任

要求

1. 组合形式:一小一大(尽量动员孩子的爸爸和妈妈参加)

2. 人数规定:班级幼儿和家长全部参加

3. 音乐要求:时间规定在4分钟以上

4. 着装要求:衣服统一整齐,有利于动作的舒展,颜色要鲜艳,

参加活动的`所有人一律穿运动鞋。

5. 动作要求:有力度、平衡度、协调性,上场、退场动作整齐

6. 编排要求:

(1)班级整体面貌有精神

(2)编排内容有新意、健康、童趣

(3)队形不少于3个,队形变化自然

(4)亲子之间动作编排凸显互动、合作默契。

1. 主持人宣布活动开始。

2. 升旗仪式。

3. 全园师幼共同高唱《歌唱祖国》。

4. 主持人介绍参加本次活动的各位领导。

5. 领导讲话。

6. 马园长讲话。

7. 分班级进行亲子操表演。

8. 活动结束.

第一组: 园内安全保卫组: 涂德军 王红蕾 李国华

第二组: 校门口安全保卫组: 林春蓉 钟玉洁

1.各班在活动前召开家长会议,要求家长在指定的地方观看,遵

守会场的纪律,做文明观众。

2.要爱护幼儿园的环境卫生,禁止在园内吸烟。

3.请家长在活动中看好自己的孩子,注意孩子的安全。

20**年9月16日

幼儿园亲子活动方案

1、提高幼儿的'身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增近亲子感情,加强家园互动。

3、通过活动让家长了解我园体育特色。

5月30日上午8:30

“我运动、我健康、我快乐”

“我运动,我健康,我快乐”

1)自制一个班牌(各班负责准备)

2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)

3)音乐准备:《运动员进行曲》、(陈老师负责)

4)主持稿(主持人准备)

5)邀请函(5月29日前完成)

6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责,并于5月20日前上交)

7)比赛项目检阅(各班负责)

8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)

9)播放音乐

10)运动场清理:摆放椅子、布置场地――组织各班完成

1、运动员进场:

1)下雨安排:育才小学多功能厅

2)不下雨安排:育才小学操场

2、开幕式议程:

1)进场顺序:按照班级顺序进场。

3)各班老师整队

3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名幼儿带领喊口号)

3、各组运动项目竞赛

1)幼儿比赛项目

2)亲子比赛项目

4、颁奖:大班、中班、小班的家长

幼儿园亲子活动方案

xx年x月x日

xxx

活动小组:

中班班年级组及家长委员会成员

亲子趣味运动会

1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

1、8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2、8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3、9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4、10:15—10:30主持人、家长活动感言。