优秀的作文不仅仅是一种文字的串联，更是一种思维的展示和思想的碰撞。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。
奶奶的手小学三年级作文
我有一位奶奶，她今年63岁。头发里有几缕白发，胖胖的身体，却有一双勤劳的手。
冬天放学了，我出去玩．奶奶象往常一样在干家务。过了一个小时，我玩够了，回来看见奶奶还在忙着，还没有干完。我过来来看了看，奶奶的手上又出现了几个老茧，而且变得很红很红。见了我就关心的问：“在外面冷吧！有没有受凉？要不要吃点心？”说完还摸了摸我的头，见我没事才放心。这时我注意到了奶奶的手，她的手在冬季里粗糙了很多。
我吃了点心就去写书法，舔笔的时候太用劲了，一不小心把黑黑的墨水洒在了新买的衣服上了。“唉，真倒霉要被妈妈批评了！”又气又急，眼泪不争气的掉下来了，我抬头看看了在织毛衣的奶奶，她一眼看见了我衣服的墨水迹眉头一皱，又松下来，过来给我换了衣服。我继续写书法，等我把书法写完了到卫生间里找到了奶奶，她还在洗我的那件衣服，虽然很冷奶奶的头上还是冒出了汗珠。忙拿来了毛巾给奶奶擦汗。衣食住行服是洗干净了，可奶奶的手又红又肿，我很伤心也心疼。
奶奶的手是善解人意的，有一次，我考试没考好，垂头丧气了回了家。奶奶知道了摸了摸我的头说：“这次没有考好，下次要注意了，加油哦！”
啊！奶奶的手是多么伟大呀！
奶奶的手小学三年级作文
奶奶的手奶奶的手是粗糙的，因为洗衣服洗多了，手上都起皮了。你一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却让我羡慕无比。我家有许多花草，每天，奶奶都不会忘记给花草浇水，所以这些花草都长的十分茂盛。
平时，这双手没歇过，不停的为家人服务，买菜、做饭、洗衣、拖地板、整理房间，家里所有的活奶奶都包了。
奶奶的手不仅勤劳，还很灵巧。几个毛线团，经她编织就成了一件件美丽的衣服。今年入夏的一天，我放学回到家，看见奶奶正在给我做衣服，不一会儿，就做成了一件漂亮的衣服。我穿上它，就像一位公主似的。从小到大，我大部分的衣服都是奶奶亲手做的，每件衣服里都藏着奶奶对我的爱。奶奶的手既平凡又不一般。我喜爱奶奶的手！
奶奶的手小学三年级作文
我有一位慈祥的奶奶，她勤劳、善良、和蔼可亲。但在我眼里，她最与众不同的地方是她的手。别看这双手上布满皱纹，有的手指还得了关节炎都伸不直，却是一双神奇的手。
奶奶的手是灵巧的。记得小时候，奶奶经常一针一线地为我缝制新衣服。只见她的手来来回回地在各式各样的布料上移动，一件件漂亮的衣服就出炉了。有棉袄、有裤子，还有裙子呢。直到现在，奶奶还为我做沙包玩，拿着奶奶给我做的精美的沙包，我都是小心翼翼的，生怕把它们弄坏弄脏。奶奶还可以用收集来的上百张扑克牌编制精美的花瓶，简直令人叹为观止！
奶奶的手是勤劳的。奶奶每天会换着花样地为我做很多好吃的饭菜，什么米饭啊、饺子啊、炸酱面啊、馅饼啊，让我一回到家就想钻进厨房，享受当天的美食。奶奶每天还会把家里打扫得一尘不染，用拖把把地拖得能照出人影，用抹布把窗户擦得像透明的一样。
奶奶的手是温柔的。每次我一回到奶奶家，奶奶就把我挣到她的腿上，用那双大手轻轻地抚摸着我的头，使我感到很温暖。这双手还可以陪我玩各种游戏，每次我们都玩得不亦乐乎。比如军棋，只要把军衔大小顺序告诉她，她就可以陪我大战几个回合了。有的时候，还可以赢我呢，真是不容小觑的对手。
奶奶的手虽然是苍老的，但它却很温柔；奶奶的手虽然是粗糙的，但它却很灵巧。我爱这双“多功能”的手，更爱我的奶奶！
奶奶的手小学三年级作文
从我一生下来就有一双手一直牵着我；拉着我；喂我吃饭；接送我上学；哄我入睡……这就是我奶奶的手。
奶奶的手是温暖的。平时我受了委屈哇哇大哭的时候，奶奶就会用她的双手为我擦干了眼泪。现在，我还跟奶奶睡在一起，因为每天晚上这双手摸着我的额头的时候，是我最幸福的时候，让我很快就进入了甜蜜的梦乡。
奶奶的手还是勤劳的。每天这双手都闲不住，扫地，拖地，买菜做饭几乎家务活全由她来做。每天，这双手都把家里收拾的一尘不染，井井有条。我还爱吃奶奶做的杂酱面，只要闻起那香喷喷的杂酱味，我都会直流口水。
这就是我奶奶的手，温暖又勤劳。我爱奶奶的手，但我更爱我的奶奶。
奶奶的手小学三年级作文
奶奶的手是粗糙的，手指尖和手心上长着许多老茧，手背上也长滿了龟裂纹。乍一看你肯定会觉得这双手并不怎么样，只是一个老农民的手，可是在我眼里这可是一双不平凡的手。
春天到啦，奶奶用这双手把埋在土里的竹笋，长在茶树是的茶叶都用这双手采下来，把绿油油的秧苗插在稻田里，播下一年的希望；夏天到了，奶奶顶着炎炎烈日也是用这双手把稻田里的杂草一棵棵的拔掉，继续播种着春的希望；秋天里，奶奶也是用这双手收获了春的希望，把前两季的辛苦都变成了黄澄澄的果实。但对我来讲只有冬天的感受才让我深深的'体会到奶奶的手的不平凡---给我好吃的果子，也给我摆我心爱的水果沙拉。穿着奶奶空时才给我打的毛衣，特别是当我冬天才感冒发烧时陪我去医院那双关切的眼神，用那双粗糙的手摸着我的头，奶奶的脸上写滿着心疼。
奶奶的手是粗糙的，但这双手也是勤劳的，温柔的，灵巧的。我爱奶奶的这双手。
奶奶的手小学三年级作文
奶奶的手很粗燥，我发现奶奶的左手，有一个地方破皮了，我想是因为奶奶到山上采菜的时候，被路旁的给划破了，有一条伤痕，奶奶的手还有很多皱纹。
我想着多是为我们家累的。奶奶的手上还有一些小点，奶奶的手跟我们的手比，我们的手很光滑。很嫩，而奶奶的手很粗燥有伤痕。
但现在奶奶的手，更粗燥，当我握着奶奶的手时，我会发现，奶奶的手很干，很黑，可能是在太阳下面干活晒得，我摸到奶奶的手很干燥有皱纹，有一些指甲有些被刮了上面，摸上去不光滑，不平整。
奶奶的手应该是干活干太多，备件东西刮了，被太阳晒得。
这多是为了我们家弄得。
我的奶奶小学三年级作文
我的奶奶已经52岁了，脸上不知有多少泼浪，有多少劳累。您的手变成了又粗又糙的一双老手，脸上却是能带来温暖的慈祥面孔。
当我问起您小时候，您的`眼睛总是染上红色的血丝。
您说，您从2岁妈妈就病倒了，您的爸爸给您找了个后妈，那个后妈对您非常不好，经常打您，骂您。您从小就受苦受累，每天天不见亮的就起床干活，晚上还要回来做饭。哪像我们现在，要吃的有吃的，要多好玩有多好玩。
您每次吃饭都会把好吃的留给我们，我让您也吃，您总是说您不喜欢吃。
您从不在自己身上花钱，在我们身上却花了很多。
奶奶，您辛苦了！您不要再为我们操心了，应该是我们孝敬您才对呀！
奶奶，您的笑容是春天里的阳光，慈祥的面孔藏在我的心里。
奶奶，您的手是温暖的摇篮，小时常常抱着我入睡。
奶奶，您的一句关心，像一颗蜜糖，甜甜的流入我的心里。
奶奶，我爱您！
奶奶的手小学三年级作文
我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。
奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。
奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗？我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。
奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。
星期天，我穿上新衣服，和小朋友们一起玩耍。院里的叔叔、阿姨们见了我的新衣服，都一边仔细地打量，一边问：“小名，这是从哪个商店买的？”“不，不是买的，是我奶奶做的。”我又得意又骄傲地回答。“呵，真漂亮啊！”听着这赞美声，我的眼前就会浮现出奶奶的那双苍老而又灵巧的手。
奶奶的手，手掌有点儿方，手指略粗，指头根有一层又黄又硬的茧皮，指甲盖儿又厚又坚硬，剪都剪不动。手脖子上，手背上的骨节和青筋都突了出来，手上的皮肤也起了皱纹。但这双手却是红润的，有力的，灵巧的。
旧社会，奶奶用这双手挖过野菜，用这双手扫过盐土，也用这双手给地主干过各种各样的活。奶奶小时候，家乡年年闹水灾，每年收不到多少粮食，有时家里两三天揭不开锅。当时奶奶只有十来岁，每天领着她的弟弟，挎着小篮去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一篮子，拿回家煮野菜粥充饥。奶奶长大后，生活更苦了，她经常在大雪纷飞、寒风刺骨的冬天，给地主家织布，有时屋里看不清，就得坐在大门口织。她从早到晚，不停地织呀，织呀。手冻了，就在兜里暖一会儿。继续织，手被冻得又红又肿，满手都裂开了口子。奶奶还经常扫盐土，澄清后煮成食盐末。每次，她一煮就是大半夜，第二天还要背着到集市上去卖。奶奶就是靠这双勤劳的手维持着全家人的生活。
在新社会里，奶奶再也不用这两只手去挖野菜、扫盐土了，而是用这双手做花卷、蒸大米饭、做花衣服。她每天买菜、做饭、清扫环境，用这双勤劳的手，让我们吃饱穿暖，干干净净地去上学。奶奶还用这双手种花、养兔，美化生活。
奶奶都七十多岁了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那双灵巧的手打的。我在幼儿园的时候，老缠着奶奶给我缝一个布娃娃。一天下午，我俩坐在炕上，奶奶拿起一块花布和一大团棉花，就做起来了。这可难缝了，不小心，不是把头缝成方的，就是把腿缝到腰上，可是对奶奶来说，一点儿也不难，她不一会儿就缝好了，针脚可小了，缝得很细致，最后留下一个小口，用棉花团塞得鼓鼓的，然后让姐姐画眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小时，一个胖乎乎、圆滚滚、可爱的小布娃娃就出现在我的眼前了。我一下蹦下炕，抱着布娃娃去让小朋友们看。看着我蹦蹦跳跳的样子，奶奶高兴地笑了。
奶奶的手小学三年级作文
奶奶的手很苍老，但是那双手对我来说却代表着不同意义。
奶奶已经63岁了，她手上面已经长满了雀斑，血管已经看不见了，皮和肉好像分开了，只要轻轻一拽，就会拽的很高。家里什么地方都离不开奶奶，每天我都会看到奶奶忙碌的身影，所以她手上的皮肤也很粗糙，有的地方都裂开了。中指上长了茧子，那个茧子就像一颗种子，种在了奶奶的手上。一阵风刮来，仿佛出走了奶奶的年轻，把苍老带给了奶奶，但是奶奶慈祥的笑容和对我的爱却没有吹走。
奶奶的手很温柔。每当我生病的时候，奶奶就会坐在我的身边，用她那双手不停地摸我的额头，瞬间我就感到病好了一半了。有一次当我醒来的时候，发现奶奶已经坐在椅子上睡着了，而她的手却一直抚摸着我，我看着奶奶的手，摸着那厚厚的茧子，我的鼻子一下子酸了。
小学三年级作文：我给奶奶讲环保
我是环保小卫士。
今天上午，我和妈妈一起去河边散步。河边种满了青青的草，绿绿的树。可是一阵风吹来，就有许多垃圾袋飞了起来，好难看呀!我决定把这些垃圾袋捡掉。
我马上回到家里，拿来了夹子和没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边，我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。
你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉?因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。
我真不希望自己的明天变成垃圾的世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的.环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。
让我们行动起来，人人争做环保小卫士!
保护环境从身边做起。
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。
节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。
奶奶的手小学三年级作文
我的奶奶今年64岁了！她的脸上总是笑眯眯的，虽然眼角有点皱纹，可是看上去还是很精神。
奶奶的手可真巧。冬天到了，我的毛衣小了，奶奶决定给我织一件新毛衣。她立刻上街买了毛线。没过几天，一件新毛衣就织好了，我穿上刚好合适。妈妈也直夸这件毛衣真漂亮，奶奶听了，笑得合不拢嘴。
奶奶的手中充满了爱，我爱奶奶，更爱奶奶那双勤劳能干的手。
奶奶的手小学三年级作文
奶奶的手是粗糙的，有的时候因为衣服洗了太多，手上会起皮。你一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。
奶奶只要看见花草枯萎的时候，就会主动去浇水。
平时这双手没歇过，不停地为家人服务，买菜煮饭、洗衣、拖地板、整理房间，家里所有的活她全包了。
奶奶的拿手菜是番茄炒鸡蛋，一天我一回家就闻到了一股香喷喷的味道。我到厨房里一看，原来奶奶在炒番茄炒鸡蛋，奶奶用勺子在锅子里炒着，不一会儿番茄炒鸡蛋就做成了，馋的我直流口水。
三年级奶奶的作文
说起我的奶奶，那真是一个名副其实的“老顽童”！虽然年已六旬，但童心未泯。
有一次，奶奶从电视上看到一种年轻姑娘才背的“08版背背佳”，就对我们说她老人家也要买，爷爷听了第一个笑起来，对奶奶说，“那是人家小姑娘家才买的，你一个老太婆，赶什么潮流？”奶奶听了，不乐意了，她嘟起嘴巴，嚷嚷道：“有哪条规定说老太婆不能买，再说，那背背佳都没有年龄局限，凭什么我就不能买？”大家都劝奶奶别买，可奶奶还是固执已见，第二天，奶奶就兴冲冲地把“背背佳”买回家，弄得大家哭笑不得。
穿上背背佳以后，可能是心理作用，奶奶说什么不会腰酸背疼了，人也精神啦，唉，真如电视上所说，作用可真大啦。我这奶奶，真是人老心不老呀。
像这样的事情还非常多，要穿牛仔裤啦，要跟其他人一样学游泳……有一次，奶奶要跟我学习转呼啦圈，这可不得了，万一腰身有什么闪失，那可怎么办？大家怕逆了奶奶的心意，伤了她的心，真是进退两难啊。结果呢？奶奶不仅学会了，而且还会弄几个花样呢，厉害吧！
平时，我们两人在一起时，总喜欢有一句没一句地对答着，大家都亲切地叫我们俩是“开心二人转”。
真的，奶奶给我们的生活带来无穷的乐趣。我喜欢我的“童真”奶奶。
三年级奶奶的作文
我的奶奶对我来说是最重要的人，而现在我却只能想念她。
一次我和邻家的小英子发生了争执，正想动拳头的时候，奶奶出现了，她毫不犹豫地照我屁股上狠狠地打了一巴掌，还骂我不懂事，做哥哥的不知让着小妹妹，我又疼又委屈，“哇”大哭起来。回到家里，我发现奶奶眼里也闪着泪花：她为什么要哭呢？儿时的我还不知道。
我一天天长大，慢慢地理解了奶奶的为人，她的爱是无私的！我渐渐地懂得关心别人应该胜过关心自己！可当我明白了这一层而将要以优异的成绩来报答她的时候，她却永远地离开了我！离开了她一心疼爱，一心关照的我！
我相信我的奶奶一定还在我和老爸身边，舍不得离开我们，她的爱也一直陪伴在我们左右，不管是寒冬还是酷暑。
三年级奶奶的作文
奶奶是我最尊敬的人，也是我最爱的人。我和奶奶之间发生的故事数不胜数，其中一件事让我记忆犹新，永远不能忘记。
记得那是一个暑假，一大早，奶奶来到我们新租的家里，说：“姐姐、弟弟，你们要跟奶奶一起去奶奶的外家玩吗？”我和弟弟异口同声地说：“要去！”于是奶奶就带着我和弟弟在公路边的公交站等着公交车。我们三人等了好久，才看见公交车慢悠悠地朝着我们开来。我们上了车，车上的人非常地多，也非常的挤，奶奶好不容易找到了两个空位置，便让我和弟弟坐了上去，而自己却挨着我们身边站着。
下车了，我们来到一个小卖部，买了很多好吃的，来到奶奶的外家，阿姨拿出一盒饼干给我们吃，我和弟弟在奶奶的外家玩得很开心。
这就是我和奶奶之间的让座事件，虽然看似很平常，但就是因为这件平平凡凡的事，让我体会到了奶奶对我们的爱，也感受到了奶奶对我们无微不至关怀。长大后，我一定要孝顺奶奶，让奶奶吃好穿暖，就像奶奶爱我们一样。
三年级奶奶的作文
在作文里头，我很少提过我的奶奶，但是今日我得好好地说说我可亲又可敬的奶奶。
奶奶没有什么文化，听爸爸说，奶奶大概只读了三年的书。奶奶是家里最小的孩子，她不是出生在什么名门贵族，所以，即使她是最小的孩子，她也不得不辍学来帮助父母干活儿。可是，我知道奶奶很好学。小时候我在乡下和奶奶度过。有时候，奶奶会拿着一份报纸指着一个偌大的字体问我，“这是个什么字儿？”我真正地回答：“奶奶，是‘缀’，‘点缀’的‘缀’！”“哦！我知道啦！”奶奶似乎恍然大悟。后来，我跟随父母到附近的小镇念书，所以，这个情景少了许多。只是有时候回家探望她，一起看电视的时候，她会不由自主地念起屏幕上的字，“广州……广州……咦？后面的是什么字呀？”我笑了笑，帮奶奶“解读”，“奶奶，是‘广州影视台’！”“哦……”奶奶笑了。
奶奶在乡下有几块地。她回去便又开始耕田种地。因为有这些劳动，奶奶反倒觉得挺自在的，身体也好了许多。我们笑着说：“让一个惯做活儿的老人家闷在楼上会憋出病来，现在您到田里做体力活，身体反倒健康多了！哈哈，真奇怪呀！”
说道奶奶的地里，那可有一个赞。奶奶的地里头连根草得影子都没有，因为草刚一冒头，就被勤劳的奶奶连根拔起了。她总是在忙。她一大清早地就到地里给瓜菜拔草，浇水，施肥，像她的孩子一样细心呵护着。等到有一天，它们结了果实，奶奶就急冲冲地当电话来，乐呵呵地说：“你们什么时候回来呀，那瓜菜可以采摘了……行！你们周末回来吧……嗯，好……昨天隔壁的五婆……”奶奶有总是有说不完的话儿……待到另一天我们回来的时候，奶奶便带着草帽，拿着镰刀和我们一同到田里收获果实。在田里，有时候我们会惊呼，“奶奶，这瓜长的真够大呀……”“这菜长得挺茁壮的呀……”没听到这些夸奖的话语，奶奶就会抹一把汗，自豪地说：“那当然，它们经过我的细心呵护的嘛！”然后又是一阵爽朗的笑声。我们在田里收获着果实，收获着快乐……奶奶总把瓜果蔬菜留给我们吃，留给自己吃，很少把它们拿到菜市场去卖。有时候，我们会对奶奶说：“奶奶，吃你种的瓜菜最放心了。好吃，而且没有市场上乱七八糟得添加剂！”“哈哈哈……”
奶奶的手头上有忙不完的事，还加上她的“短暂性失忆”，经常弄出一些哭笑不得的事情。比如说吧，她淘着米的时候，走过一碟剩菜旁边，她便会放下淘米的活儿，把剩菜处理好后又忙起别的事情，把淘米的事情抛到九霄云外，结果可想而知。每每遇到这些事的时候，奶奶也会懊恼，“人老咯，不长记性咯……”其实，我觉得奶奶“宝刀未老”，她还可以和我爸爸赛力气呢。
奶奶对我好，对大家都是疼爱有加。我的奶奶，我给您最长久的祝愿，希望您永远健康快乐！