当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
企鹅的故事读后感
读完《企鹅的故事》后，我被这个故事深深地感染，这是一个爱的故事，是一个关于生命成长的故事。
在这个故事里，爱一直围绕在小企鹅身边，这是一个幸福的小企鹅。从它的出生，到它的成长，直到最后它稀里糊涂的喜欢上大肥猫，一个爱字始终贯穿在其中。文中还表达了另一个意思，那就是适者生存。本来应该在寒冷环境中生活的小企鹅，被训练的不惧怕寒冷，可以适应当地的环境。
适者，才是生存下去的必要条件，大自然中不可抗拒的自然规律，弱肉强食，劣者被淘汰的观点，这些都给人们一个可以深思的问题。
企鹅的故事读后感
今天上午，我读完了《爱心企鹅》。
爱心企鹅是一只很有爱心的企鹅，它遇到困难会想办法，它在路上遇到的朋友也很有爱心，经过它的朋友们的帮忙和它的努力，终于达到了它的目的。也告诉我们要保护动物，动物是我们的朋友。小企鹅的朋友有两只海鸥、人、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、两只老鼠、海豹先生等。就是这些朋友帮助小企鹅塔明诺找到娜努玛公主和爱。
小企鹅塔明诺是一只聪明能干的小企鹅，我们人类一定要保护动物呀！
企鹅的故事读后感
《爱心企鹅》这本书的主人公有塔明诺、曼弗雷德、艾弗菜姆和娜努玛等动物。
读完这本书我感到塔明诺的心很善良，因为塔明诺听了企鹅国王在星期一呼喊公主回来，让塔明诺伤心，还让我感到认真做好每一件事才有好报，就像塔明诺那样，才能得到高兴，平安和快乐。
座头鲸说：“有爱才能就救公主，”他离开了父母去找爱，在去救公主娜努玛，，国王就开心、高兴了。
塔明诺被大脚怪抓住，可是大脚怪没有伤害，反而抚摸了他，他感奇怪，因为第一次有人抚摸他，所以他有一点害怕，后来他两认识了大脚怪名叫菲特，企鹅塔明诺说：“你讲一个爱情故事把！”菲特大脚怪说：“好吧，就一个。”讲完了故事，菲特从口袋里拿出了一个暖蛋罩给企鹅塔明诺带在头上保暖，说完又弹起吉他。
在菲特大脚怪弹吉他时老船长听见，来到了菲特的房间看见企鹅说：“企鹅是活的吗？”菲特说：“不是，只是一个玩具企鹅，而且还动呢，只要点一下帽子就动了。”说这手一点就动了，船长说：“真有趣呀！借我玩玩，马上还你，”菲特借给船长，可船长有一个不会动的企鹅给了菲特，因为企鹅是闭眼的菲特以为他睡了，红帽子拿在手里，晚上睡觉，企鹅塔明诺从船长手里逃了出去把不动的放在船长手里，自己来到菲特那里睡觉，早上船长又玩时，企鹅不动了，以为没电了，只要给它休息一下。
企鹅从菲特手上跳进大海游走了，他一会儿潜水、一会儿自由泳、一会儿像海豚一样仰泳，自由自在多快乐呀！
认他最为高兴的是，他在企鹅的头号敌人里结交了一个朋友，而且了解到了，原来大脚怪里也有好人。
我很喜欢《爱心企鹅》这本书。
企鹅的故事读后感
寒假中我读了《企鹅的故事》，这本书给我留下了深刻的感受。这是一只喜欢在雪地里在生活的企鹅，它非常活泼可爱，使人一见到它就非常喜欢。
阿蕾莎一直关心它爱护它，尔鲍先生也对小企鹅非常好，每次睡觉前先看看小企鹅睡着了没有，没睡着就给小企鹅唱歌。使它睡得更香，睡得更好。吃饭的时候喂小企鹅特别喜欢的食物，让它吃饱，过好美好一天。埃马努尔也经常和小企鹅玩，还送给它礼物，陪它度过每一天。埃马努尔总是喜欢轻轻地摸着说：“小宝贝，小宝贝。”就好像把小企鹅当做小宝宝。
我觉得这是一只快乐的企鹅，每天过着非常快乐的生活，我要学习埃马努尔他们，帮助企鹅珍爱生命，关心他人，乐于助人。帮助了别人也会给自己带来快乐。企鹅的精神是我学习的目标，快乐学好每一课，认真完成每样作业。
企鹅的故事读后感
我读了《爱心企鹅》这本书，书中主要讲了小企鹅塔明诺要去拯救被大脚兽抓走的企鹅公主娜努玛。在途中，座头鲸告诉他：只要找到爱，就能拯救公主。小企鹅帮助了海鸥、章鱼、蜗牛、骆驼、魔法留声机并和他们成了朋友结伴同行。小企鹅通过自己的机智和朋友的帮助逃脱了海象的獠牙等无数的困难，最后救出了娜努玛，同时也找到了爱。
我要像小企鹅一样勇敢，无论什么困难在眼前，都要挺身而出，并想出种种办法克服；并要像小企鹅一样乐于帮助他人，做一个有爱心的人。只有帮助别人，才能收获别人的爱！