51范文网

最新线索处置方案 对问题线索工作计划(通用5篇)

时间:2023-09-07 08:17:32 作者:文轩 最新线索处置方案 对问题线索工作计划(通用5篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

线索处置方案 对问题线索工作计划篇一

20_全县信访工作的整体思路是:全面贯彻党的__为指导,深入贯彻落实_,全面落实中央对信访工作的要求,坚持一手抓“事要解决”、有效化解矛盾纠纷,一手抓依法处理、切实维护社会秩序,进一步形成群众依法有序信访、信访问题依法按政策及时就地解决的良好局面。

一、以信息系统应用为依托,进一步畅通群众诉求渠道

二、以“事要解决”为核心,进一步推进信访积案化解工作

认真落实党政领导干部定期接访、带案下访、包案处理、下访督导等长效机制,实现高位推动信访问题化解。对城市拆迁、土地征用、企业改制、劳动社保等重大的信访事项,充分发挥县信访联席会议作用,及时研究制定和完善解决措施。加强对信访事项办理的督查督办力度,严格规范工作程序,力求群众合理诉求全部解决,力争信访事项按期结案率达到97%以上,停访息诉率达到90%以上。

三、以“双向规范”为手段,进一步维护全县正常的信访秩序

利用会议、广播、板报、宣传栏等形式,推动《信访条例》进乡村社区、入千家万户,提高全社会对依法做好信访工作重大意义的认识。开展信访老户专项治理活动,对各种恶意上访、扰乱社会公共秩序、妨害公共安全和社会管理的违法上访行为,探索落实相关法制教育措施,依法严肃处理。严格落实责任主体责任,把信访工作纳入乡镇和县直部门的年度工作目标管理。对信访工作落实不到位、责任心不强、工作不力、超期不办,导致群众越级上访、非正常上访及集体上访的相关单位及人员,严格责任追究和责任“倒查”。

四、以提高干部队伍素质为基础,进一步推进基层基础工作

定期召开部门信访工作例会和联席会议,加大信访问题调度和人员培训的力度,加强先进经验的总结和交流,不断提高基层化解各类矛盾纠纷的能力和水平,尽最大努力把问题消化在基层,解决在萌芽状态,充分发挥维护社会和谐稳定的重要作用。

线索处置方案 对问题线索工作计划篇二

(二)实施中低产田改造工程。紧扣村情民意,充分发挥行业优势,筹资万元,新修梯田443亩,机耕道路公里。

(三)实施吴家堡育苗基础节水灌溉工程。新修渠首,配套田间灌溉设施,增加实灌面积,有效保障苗木用水需求,提高产业发展实力。

(四)开展矛盾纠纷调处和化解工作。深入乡村、农户,倾听群众的意见和诉求,协调解决群众生产生活中最关心、最现实的有关低保等实际问题,协助村社做好矛盾纠纷调处化解工作,确保农村社会和谐稳定,为助农增收、脱贫致富打牢基础。

(二)实施梯田建设工程。筹资万元,新修梯田340亩,机耕道路公里。

(三)实施农村饮水安全工程。筹资20万元,埋设供水管线公里,解决19户群众饮水不安全问题。

(四)实施山洪灾害防御措施。筹资2万元,新修排洪土渠270米,提高沟口社抗御洪涝灾害能力。

(五)开展调处和纠纷化解。深入乡村、农户,倾听群众的意见和诉求,协调解决群众生产生活中最关心、最现实的有关低保的实际问题,协助村社做好矛盾纠纷调处化解工作。

线索处置方案 对问题线索工作计划篇三

大家是否有一种感觉,就是自从做微商后,时间越来越不够用,我们不禁会问,时间都去哪了?微的商工作很琐事,也很零散,发朋友圈,互动,发货、处理售后等,很多朋友还是兼职做微商,有些是白领,有些要带小孩,更是分身无暇。而我虽然是全职,但是同时运作几个品牌和项目,团队还在搭建中,有时候也感觉力不从心,每天加班到很晚,不是我想加班,而是工作太多。昨天就有一个微友给我评论说,听说柴公子你比某某大咖还难请,我回复他,不是我耍大牌(我也没资格),而是我确实没有时间去参加一些活动,我自己的事情都没有做好,我现在更喜欢埋头做一些事情。我发现做人很难,如果天天去参加活动,人家会说你装逼,不干实事;我拒绝参加活动,又会说我耍大牌,所以说,做自己,让人家去说吧,这是题外话。

序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。管理方法确实有效,尤其是对那些刚刚进入工作的朋友,按照这种管理方法去落实自己的工作,你会发现工作效率高很多,自己也不会很盲目。

件事,做了没有去好好检查,然后再去修正。比如我现在同时操盘妖颜惑众,筹备柴公子板鸭,还要服务几家顾问公司,当然还有其他很多临时事务,在团队没有完全搭建完善的时候,我必须很有条理的去做这些事,轻重缓急,一件一件去执行。

比如我现在每天都有人要拜访我,还有很多活动要我参加,我必须选择性的答应。不能来者不拒,我要学会做减法,那些是对我有用,那些可以能否帮助到我,以最小的时间产生最大的效益,这是我们要去衡量的。每天养成一个好的工作习惯,日积月累,相信一定会有很大的提升,当一个人同时能否应对几件工作的时候,你的工作能力也不在无形中得到了提升,这个我深有体会,我们不要怕事情多,人的潜能是很大的,会被不断激发的。再分享今天的一点故事,今天我公司来了几个湖北武汉的微信好友,其实也不简单是微友那么简单,我和陈虎认识快半年,也是在微信上认识的,期间我们也打过几次电话,他以前是做传统行业,做的是家具,主要的客户是企业和事业单位,以竞标为主,年销售额过千万,但这几年感觉发展势头不是很好,看好移动电商,所以和我沟通,看他的产品如何进入移动电商,如何运营,他还带了两个华中的校友一起来到我公司,一个是做天猫的,卖的是银饰品,目前年销售额接近两千万,明年目标冲击亿,创始人是88年的,很年轻;另一位朋友是做服装定制的,有实体店,现准备转到移动电商,其实我为什么说这件事,就是告诉大家,不管是传统企业,还是传统天猫和淘宝的电商企业,他们现在都看好移动电商(微信),准备在这个平台上大干,抓住移动电商这趟班车。如果你已经在做微商,恭喜你,你已经比别人进步了,如何比别人做的更好,不被别人超越,那就要看你的能力和运气了,加油,前面会更精彩!

线索处置方案 对问题线索工作计划篇四

工作中能团结协作,尊重主任导师及科副主任意见,科内重大问题广泛征求群众意见,讨论协商决定。

针对我科科研方面的存在的薄弱环节,我科重点抓了科研立项工作,作为项目负责人《xxx》获得了广东省卫生厅立项,《xxxx》获得了xx省科委的立项,突破了我科历史上没有上级立项的落后局面在抓立项的同时积极推进已立项课题的.研究,基本能按要求进度完成科研工作。在去年的广州市耳鼻咽喉科学会的改选中,当选为广州市耳鼻咽喉科学会委员。

在教学中全面开展多媒体教学,在医院组织的理论科的教学检查评估中我讲授的课程以分取得了第一名。在本科教育随机评估中,我科虽然不是重点检查对象,但按学院的统一部署,我们认真准备材料,实现了教学管理数据化,进一步完善了教学文件的管理,得到了同行的好评,必将促进教学工作的开展。

在三科合并工作中,我们不计得失,顺利推开了医生管病人,护士管病床的工作,为医院全面推行此项工作做出了表率,引进了良性竞争,提高了效率。

1、开展了电子耳蜗植入手术。

2、与呼吸科共同组建呼吸睡眠障碍诊疗中心,已接受病人检查,就诊及手术,病人逐渐增加。

3、引进了纤维鼻咽喉镜的图像处理系统,已服务于病人,取得明显的社会效益和经济效益。

4、开展了经口、颈侧联合径路咽侧颈部血管瘤切除术。

5、开展了耳内窥镜下鼓室成型、鼓室置管术。

6、开展了耳廓畸形的整形手术。

7、与神经外科合作开展了鼻窦镜下垂体肿瘤切除术。

8、下鼻甲粘膜下切削吸除术。

9、开展了助听器验配工作。

10、与神经外科合作开展了激光后鼻孔闭锁成型术等。

遵循医院的有关规定,乘医院整顿行业不正之风的活动,认真组织学习有关行风建设的文章和精神,洁身自爱,自觉抵制药品购销及使用中的不正之风。药事小组在进药过程中坚持按需进药,坚持集体讨论决策制度,杜绝进药过程中的不正之风。

存在问题:

由于个人素质的局限性,不同程度的影响了学科的进一步发展。

科研虽然取得了立项,但由于科研能力、时间、人力等的局限,没有取得上级的成果。

日常教学能顺利开展,没有市级以上的教学立项及科研成果。

由于各种主客观因素的影响,历年的工作均存在一些计划不能按时完成的情况。

学科管理仍存在不完善之处,没有形成竞争机制,个别工作人员不求进取,满足现状。

药事管理工作涉及每位员工,素质参差不齐,门诊、急诊药物使用情况得不到有效的监控,总药比情况没有得到有效控制,深感科主任在管理过程中不能发挥应有的作用。

线索处置方案 对问题线索工作计划篇五

以^v^理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区规范管理,彰显特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

1、师德师风、教师心理健康学习

20xx年上半年将组织全园教师参加师德师风培训,继续深入学习,通过学习开展教师职业道德教育和宣传,改革师德教育方式方法,增强师德教育的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高。要求每人撰写一篇师德培训体会等。

2、新教师培训

充分发挥我园骨干教师作用,指导新教师参加幼儿园常规教学培训以及区级以上的各类培训活动。通过培训,新教师能按照规程、纲要指南结合幼儿的年龄特征,较科学合理的组织幼儿一日活动,完成教育教学任务。

3、促进教师专业化发展,教育实践的培训

(1)、加强日常教学管理。教师要规范自己的一日教育教学常规,继续开展互学周听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率,相互学习,共同提高。

(2)、认真开展每一次的业务学习,提高业务学习的有效性与高效性。安排好每一次的业务学习任务:制定学期教育教学计划互听课后教师的说课-评课-上课一体化的研究活动;家园共育的学习、讨论以及优秀班级的经验介绍。

(3)、组织教师参加各级各类征文、论文比赛;选送一批优秀论文、案例、随笔、活动设计,展示我园教育改革与发展的成果。

(4)、鼓励教师多阅读《早期阅读》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,做好笔记。在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是教学实际相结合。

1、 坚持听课、评课制度。要求园长每周至少听课两节,幼儿教师每周至少听课一节。

2、教师每周定期轮教一次,每月公开示范课一次,每学期进行特色活动展示一次。

3、坚持课题研究。教师根据每周教学内容,明确研究的主题,围绕课题研讨,引发思考,达到实践提升。

4、坚持公开教学。教师定期进行公开示范教学活动,达到同伴引领,相互学习交流。