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最新班级母亲节活动总结 母亲节活动方案(通用8篇)

时间:2023-09-25 18:21:45 作者:琉璃 最新班级母亲节活动总结 母亲节活动方案(通用8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲节活动方案

活动主旨:

妈妈的世界里只有你一个,而你的世界却很大经常忽略了她,别再让她受伤。

活动主题:

母亲节,妈妈我爱你!

活动奖品:

可设置自己公司产品或者其他产品也可以(注:最好根据客户的类型来设定)

活动内容:

关注xxx二维码,将你想要的奖品(这些奖品是自己设定的那几个)+想对妈妈说的话,用语音或者短信消息形式发送到微信中(语音中奖率会更高哦)

母亲节活动方案

20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的'故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结

母亲节活动方案

福州童学馆,以“传播中国文化,促进社会和谐”为使命,一直以来专注于0-12岁儿童的国学启蒙教育。为了更广泛的传播国学文化,并为广大孩子和家长的亲身体验和深入了解国学文化提供便捷的互动平台,在第二届中华母亲节即将到来之际,我们发起这次以“弘扬中华孝道、感恩天下母亲”为主题的亲子活动,愿通过这次“感恩母爱”的活动,在孩子心中播下“爱”的种子,让孩子在活动中学会感恩,懂的如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。

5月12日下午2:30—5:00

宝龙城市广场

3-8周岁孩子及爸爸妈妈(免费报名)

即日起至5月10日(报名人数约30人,名额报满为止)

1、活动策划:由维思负责提供活动策划方案,由童学馆负责现场活动组织。

2、活动准备:由宝龙城市广场提供场地,搭建舞台,音响设备,活动布景,现场奖品;由维思负责活动前期的宣传、活动参加人员的邀约准备等。

3、安全保护:宝龙城市广场负责提供安保人员和保障措施。

活动以分组形式进行,分为超人组、小天使组和太阳组,超人组的口号为:“超人、超人,咚恰恰、咚恰恰。”小天使组的口号为:“天使、天使,喜刷刷、喜刷刷”。太阳组的口号为:“太阳、太阳,暖洋洋”。每个游戏环节,以小组得分累计排名,第一名,获得3分,第二名,获得2分,第三名,获得1分。另外,活动最后我们将评出本次活动的“文明风尚奖”,可得2分的额外奖励计入总分。“文明风尚奖”评选要求:队员积极踊跃参与,守纪律,有秩序,互相帮助,团队协作好,卫生保持良好。活动结束后,得分最多的一队为冠军队,第二名为亚军队,第三名为季军队,每个队每位队员将获得相对应的奖品。

幸运奖:现场抽出5名幸运者,幸运者获童学馆特制书包一个+传统文化体验课:文曲星+智多星”套餐大礼包+古代入学开蒙礼“价值1200元。

冠军组:待定奖品+童学馆台历1本+古代入学开蒙礼

亚军组:待定奖品+传统文化讲座光盘+古代入学开蒙礼

季军组:待定奖品+古代入学开蒙礼

以上待定部分奖品由宝龙城市广场提供。

主题预热——护蛋活动

每位孩子从家中带一只生鸡蛋,给鸡蛋上命好名,并在鸡蛋上写上鸡蛋的名字,只能用食品袋装好,孩子扮演鸡蛋的爸爸妈妈,保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸爸妈妈养育宝宝的辛苦,学会感恩,现场所有的节目结束后,看谁的鸡蛋保护得完好无缺,主持人现场挑选两位小朋友谈谈护蛋过程的感受,即可获得小礼物一份。特别强调:鸡蛋只能有孩子保护,爸爸妈妈不能帮忙。

第一篇章:感恩母爱(40分钟)

1、茶道表演(表演者:黄庭昱、子墨、仲辉、炳润)

2、主持人开场白

3、《弟子规》、《童学拳》表演

4、配乐诗朗诵《游子吟》(表演者:汤立唯)

5、朗诵:《感恩父母的爱》(表演者:刘宇、周灵轩)

6、手语表演《跪羊图》(表演者:童学馆弟子)

第二篇章:欢乐时光(30分钟)

1.默契大考验:爸爸有多了解妈妈

游戏对象:以组为单位,每组派出一个家庭参加,每组家庭回答6个问题,

游戏规则:主持人提问,妈妈不出声,根据问题在题板上写答案,爸爸,蒙眼口头回答,答案符合妈妈在题板上写的内容为对。所有的问题不重复,以回答对多的家庭获胜。

2.我的妈妈最漂亮

游戏对象:以组为单位,每组派出一个家庭参加。

游戏规则:以组为单位,每组派出一个家庭参加,孩子通过给妈妈绑头发、戴帽子、围围巾、穿衣服等四个环节,在规定的5分钟内,看谁把妈妈打扮得更漂亮,打扮好的妈妈由周围的观众投票选出最漂亮妈妈,活动结束后,妈妈和孩子拍照留念。

3.体力对抗串珠

游戏对象:以组为单位,每组派出一个家庭参加。

游戏规则:以组为单位,每组派出一个家庭参加,划定场地,两个爸爸站在规定的场地两端,妈妈站在爸爸前2米之处,爸爸们腰缠粗绳,通过力量对抗,看谁在规定时间内珠子穿得更多,妈妈拿珠子,孩子给爸爸加油。

4.看谁吃的快

游戏对象:以组为单位,每组派出两个家庭参加。

游戏规则:孩子蒙着眼睛,手里拿着蛋糕,爸爸蹲在孩子面前,孩子喂蛋糕,爸爸吃,在1分钟内看谁最先吃完,吃完后,妈妈给爸爸嘴巴和脸搽干净为胜。

第三篇章:儿时的回忆(30分钟)

5.父子滚铁圈

游戏对象:三组,每组派4位爸爸和孩子参加

游戏规则:两队的爸爸和孩子分别站在场地的两头,爸爸们听到哨声,越过障碍将铁圈滚到孩子那头,孩子接力,将铁圈滚到爸爸对面所站的场地。铁圈在滚动过程中不能出勾和越过规定行进路线,最先完成接力的组为胜,获胜组再与第三组进行比赛,最后获胜的为第一名。

6.踢毽子

活动对象:三组,每组派4名妈妈和孩子参加。

游戏规则:每组派出4位家长和4位孩子,进行踢毽子接力赛,家长站在呼啦圈里,孩子站在呼啦圈外,负责数数,听到哨声之后,妈妈开始踢,时间1分钟,一分钟后下一个妈妈继续,5个全部完成后,累计数目最多的为胜。

7.跳绳比赛

游戏对象:以组为单位

游戏规则:每组选4个家庭的父母参加,爸爸妈妈要求一起跳,在1分钟内,看哪一组跳的次数多,然后下一组家庭接力,在规定时间内,四组家庭跳的次数累计数目多者为胜。孩子在傍边给爸爸妈妈加油,由裁判负责计数。

第四篇章:让爱大声说出来(20分钟)

1.护蛋活动分享

让孩子展示他们的生鸡蛋,看是否完好,并说说自己的感受,激发对父母养育之恩的感激;

2.爱要大声说出来

在场的每一个孩子说一句话表达对父母的爱和感恩之情;

3.集体大合唱《感恩的心》

4.填写爱心卡

幼儿和家长集体填写爱心卡,并贴在感恩墙上面,拍照留念。

结束部分宣布比赛结果,领取奖品(20分钟)

母亲节活动方案

在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在发出的一份公开信和小朋友给母亲的:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给母亲做张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给母亲送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮母亲分担力所能及的事情,让母亲从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟母亲说:母亲!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给母亲的最好礼物!最让母亲感到欣慰的事情!

5、设计感谢母亲的5种方式:

1)请自己的母亲看一次电影

2)帮自己的母亲洗一次衣服

3)为自己的母亲表演一段节目

4)慰问自己的母亲

5)给母亲泡一杯茶

母亲节 行动八部曲:

1、该给母亲做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3、背着她订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4、出去选购礼物,可以根据母亲的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据母亲的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8、献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句 母亲我爱你 。

只要照着我的 母亲节 行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

母亲节活动方案

今年的x月x日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

阳光、亲情。

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节活动方案

1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。

ppt;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

一、母亲节到了——妈妈真高兴

目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。

1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

l猜猜说说让妈妈高兴的事情。

4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?

lppt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)

l引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。

5、谁可以过母亲节呢?

l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”

小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。

二、选礼物给妈妈——让妈妈开心

目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。

1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?

2、你想给妈妈送什么礼物?

3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?

l引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)

l重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物

目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

2、幼儿倾听妈妈的声音

l播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

小结:

原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。

幼儿园母亲节亲子活动方案

母亲节迎来中班组家长开放日

母亲节活动方案

活动目的:为传承中华传统孝道,营造敬老爱老社区氛围,鼓励社区居民表达自己对母亲的爱意,学会感恩。值此母亲节来临之际,桑梓社区居家养老服务中心特举办以" 浓情五月·感恩母亲"为主题的母亲节感恩活动。

时间:20xx年5月14日下午2:10点

地点: 德馨医院六楼桑梓社区居家养老服务中心

活动参与人:桑梓社区所有居民(不限年龄)

活动计划:

1、前期微信群和宣传单通知,要求大家在5月13日母亲节当天为母亲写一封信或者录一个和母亲相关的小视频。 2、准备好活动所需要的礼品和道具。3、设计有关活动流程的简单ppt内容。 4、布置活动现场。

此次活动分为六个环节:

1、主持人简单介绍到场嘉宾以及活动内容。

2、"我与母亲的故事"

将收集到的信件或者视频以ppt的形式展现出来,并由原创者在场和大家一起分享他和母亲的故事。若作者不愿意公开,则以匿名的方式由主持人和大家分享。

发言结束后,嘉宾和在场的观众根据作品的感人程度进行评分,最终据分数高低评选出"最具人气感动"奖2名和"最佳声色"奖1名,颁发证书和奖品以资鼓励。

3、"算算亲情帐" 由工作人员为观众提供纸片,请观众细算一下自己从出生到现在一共花了父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

4、"现场调查"有多少人能准确回答以下问题。

5、"情系便利贴" 在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

6、诗歌朗诵收尾

由工作人员现场朗诵赞扬母爱的诗歌,并送上祝福。(也可选现场朋友)

母亲节活动方案

今年的5月14日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片)

2、搜集有关母爱的名言警句五句,会背。(各班自主检查)

3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。(各班精选1张照片)

4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求:图文相配,表达真情实感。(各班上交三篇电子稿)

5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名)

1、各中队高度重视。要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

2、注重实效。要全方位,多层次的开展此活动,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,培养感恩的心,做一个感恩的人。

3、所有实践活动请留好照片等资料。(所有材料请于5月9日下班前上交)