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最新五年级语文教师个人工作总结精选

时间:2023-06-29 10:24:17 作者:曹czj

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

最新五年级语文教师个人工作总结精选篇一

本学期期末考试五年级有79人,参考人数79人,实考人数79人,不及格人数18个占总人数的四分之一,很多简单的题目在复习阶段都有加强练习,考得不理想,除此之外还有一部分知识比平时的练习题要稍难一些。

1、要教学质量,关键是上好课督促好学生作业,尤其是学习程度比较差的学生。并且在学生完成后,及时批改,及时订正。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在差生的转化上,对差生努力做到以讲解基础为主,关键是要让他能够学到基本的知识。

3、积极参与听课、评课,虚心向通过学科教师学习教学方法,提高教学水平。

最新五年级语文教师个人工作总结精选篇二

本学期,我担任的是五年级的英语教师兼综合组教研组长。本人热爱本职工作,关心国家大事,。在工作期间,时时不忘人师表,刻刻不忘关心学生,用心教好每位学生,用爱感染每位学生。平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。坚持不缺勤,不迟到,不早退,服从安排,积极配合教导处做好教学工作。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

在教学上,我注意做到以下几点

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

在自我提高方面,本学期我注重开拓视野,阅读专业杂志和与英语教学有关的网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力提高自己的业务素质水平。同时还积极参加学区和市里安排的各项教研活动,认真听课、记录、评课和向其他教师学习优秀的教学方法,取他人所长补己之短,以提高自己的教学水平。

最新五年级语文教师个人工作总结精选篇三

时间过的真快,回顾半年来,我们在少先队工作上所做出的成绩,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来,我们各班时刻以社会主义荣辱观为指导,以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我们级部形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我级部坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时召开主体队会,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明中队”的检查评比制度,每周不定期检查,每月评比,督促队员的一言一行,检查级部的清洁美丽,使级部“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是级部对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过各种形式及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.级部根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。级部利用各种有利契机,特别是本学期结合我国四川遭受的特大地震这一举国悲痛的教育契机,通过举行中队募捐活动、出板报,搞朗诵比赛等形式,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识,是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。就此我级部忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际情况,紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生,以防病从口入,借此以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我级部的整个卫生状况得以较大的改观。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。

2、各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提高,活动能做到有计划、有记录、有总结。

总之,在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

最新五年级语文教师个人工作总结精选篇四

一、树立正确的学习观念,构成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情景,及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚,并肯定学生的点滴提高,提高其重视度。最终,了解学生各学科的学习情景,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去培养建立一支有职责心的班干部,工作实行精细化职责制。

2、充分锻炼学生本事,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每一天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,职责到人。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们进取的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“心中有团体,提高靠自我”的班团体。

根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从团体,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、与各科教师加强联系。

进取主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

五、家校联系,构成教育合力。

本学期充分利用手机和家长随时联系,把孩子在校的一些情景及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情景有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和教师,学校构成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了教师,学校在家长心中的良好形象。

总之,在这一个学期里,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自我的管理水平推向更高的层次。

最新五年级语文教师个人工作总结精选篇五

时间过得真快,200x—200x学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于200x年x月x日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

最新五年级语文教师个人工作总结精选篇六

一、不是班主任的班主任

二、人人都是年级组长

诗歌朗诵活动,体现团队的力量。我们年级组是全校最小的年级组,自然也是全校力量最单薄的年级的组。我们的组员是:林爱仙、兰春娜、江小军、叶章召、王月红、钱伶俐、江俊球和我。我们组人数虽少,但学校布置的每一项活动我们都不折不扣地完成了。在“我与春天有个约会”的诗歌朗诵活动中,我真正感受到了我们这个小集体所体现出的巨大力量。记得当时,我一心扑在班级的节目排练中,忽视了年级组的节目排练。叶章召老师看见其他年级已开始排练了,心急如焚,催促我抓紧排练。我们找好了朗诵的内容后,兰春娜老师就做好了卡纸,给大家分好了朗诵的句子。老师们在明确了各自朗诵的内容后,每个人都非常认真地进行反复练读。在这次活动中,我们年级虽然没有取得好成绩,但我要说我们都尽心了、都投入了。有句话说得好:“结果并不重要,重要的是过程。”是的,在参与这个活动的过程中,我们感受到我们年级是一个团结的团队,在这个团队中,人人都是年级组长。

“六一”游园活动,彰显团队的精神。在“六一”游园活动开始前,我接到刘锦军的短信就去领来糖果,与林老师、兰老师说了让她们负责分糖的事后,就急急忙忙去班里组织班里的节目。等活动进行了一段时间后,我才想起应该在门办公室门口写一下“领糖果处”时。等我来到办公室,我看到她们已经在小黑板上写好了,并在那里给学生发糖果了。看了这种情景,我非常感动:她们比我想得周到,比我更细心,比我更像年级组长。说实话,我们年级的每一个老师在做着所谓的年级组长该做的事。口拙的我一直没向他们说过谢谢,今天,我要借这个机会真诚地对他们说声:“谢谢你们!”因为有你们的支持,我们组才能有条不紊地完成学校的各项工作;因为有你们的帮助,我们组才能顺利地走过又一学期。

三、“没关系,我们支持你!”

本学期,我们学校开展了“教师书法作品展示”活动。我的任务就把年级组老师的作品粘贴出来。在我的印象中,只是在第一次我是催了一下他们,后来我都没催过。反而,同办公室的老师都会准时把作品给我,提醒我该去更换了。而江小军和叶章召因为不在同一个办公室不方便,都会事先把写好的书法作品多存些在我这儿。是的,我们组里的老师不但对集体的事十分支持,还是一个特会包容人的集体!

同样,在本学期的“影子跟岗”活动中,我们组的老师分工合作出色的完成了这一任务。当时考虑到五(2)班的班主任不在,庙前五年级的8名学生就分在其他的两个班级里。王月红老师接到这个任务后,二话没说就将学生学生带到班里,给他们安排好座位。在两个星期的活动过程中,她对影子跟岗的学生的学习、生活上的无微不至地照顾,我们年级组的老师是看在眼里的。她没有太多的言语,只是用行动在默默地支持这年级组的工作。

再说说这次我写总结的事吧。在写总结前,我就跟年级组的老师说:“我怕不能总结好,不能把我们年级组的一些特点,优点概括好,影响了评比。”可没想到,大家一致说:“没关系的,没有优秀也没事。只要我们对得起学生,问心无愧就行了!”的确,我们年级的老师都不太会表现,大家都是默默地在自己的岗位上认认真真地工作着。不为别的,只为了对得起自己的良心,对得起自己班里的学生。

我非常高兴自己能在这样一个会包容人的集体里,他们虽然不会说些令你感动的话语。但他们都会用行动默默地支持你,无论你做得如何他们都会谅解你,都会宽容你。这一学期,我们彼此就是那么默契地一起携手前进、一起合作完成了各项工作!

出色的学生群体

最后,我介绍一下我们的学生。如今,五年级的学生已在校内外的各种比赛中崭露头角,我们可以自豪地说:“他们是一群优秀的学生!”本学期,大队部换届了,现在少先队大队部的成员均是五年级的学生。五年级的学生已挑起了少先队工作的大梁,他们的各方面表现是有目共睹的。对于学生参加大队部,我们年级的老师都在默默支持他们,给他们鼓励,让他们尽量发挥自己的才能,为少先队工作尽自己的一份力。另外,五(3)班的铜管乐队也为我们的学校争得了不少荣誉,在许多活动中立下了汗马功劳!

硕果累累:

一份耕耘,一份付出。学生和老师也取得了不错的成绩:

本学期我们年级的学生荣誉:羽毛球比赛中:郑晴获第三名;区田径选拔赛:程超凡、陈梦凯被选中,将去市里参赛;雏鹰争章活动中:杜智鹏获金奖;徐昕怡在“全国青少年优秀艺术新人选拔”比赛中荣获浙江赛区少年组声乐项目铜奖;习作发表方面:有饶钦、杜思凡的作文分别在《衢州教育》、《衢州晚报》等报刊上发表文章。教师荣誉:有多位老师在各级各类比赛中获得了不错的成绩,学科组已经介绍过,我就不重复了。

本学期我们年级组秉承上学期的优良传统:认真、实在;团结、努力地做好各项工作,一起携手走过了又一学期。我们虽然是全校人员最少的年级组,但所做的事并不比其他的年级组少;我们虽然势单力薄,但对工作的热情不减,工作的劲头依然很足!

【写在后面】:就在我的总结汇报即将开始时,年级组的老师又给我打气说:“没关系的,不要有思想负担!”我长舒了一口气,又一次被感动了。但愿年级组的考核结果不会受我的总结影响,也相信大家会以事实为依据的。相信大家都有一双善于发现的眼睛,也相信老师们对我们年级组会有更全面的认识!