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对孩子的教育心得和体会(优质12篇)

时间:2023-10-15 04:36:22 作者:笔砚 对孩子的教育心得和体会(优质12篇)

在写工作心得时,我们需要回顾过去的工作过程、分析问题和反思经验,以便更好地提高自己的工作能力。接下来,我给大家推荐几篇读书心得范文,希望对大家的写作能够起到一些指导作用。

后孩子的教育心得体会

一、制定个性化课程教学计划

后孩子的教育可以从设定个性化课程开始。在这个时代,付出巨额的学费与选择高质量的教育资源的父母可以要求更多的关注于教育上。打造个性化的教学计划和模式,严密地实现教育个性化,从而帮助孩子在未来的道路上获得更多的成功。家长可以从孩子的兴趣、技能、认知和能力水平上出发,灵活制定教学课程,让孩子们可以快速适应我国现代环境中的种种科技、经济和文化方面的巨大发展。

二、注重人际交流和干扰控制

在教育后期,我们也必须注重人际交流和干扰控制。机会与合作是现代自由化社会的核心价值观,在今天无法保持自闭或者反交际情感。在社会生活中,维护良好的人际关系,有效地控制并且估计外界的干扰与伤害,用积极的应对策略化解恐惧和抵抗,培养孩子们健康的社会交际能力。让后一代可以认识到社会环境和生活方式的变化。

三、介绍帮助性社会资源

在教育后期,还必须介绍帮助性社会资源。小孩的成长过程,难免会遇到挫败和重大失败,这时候引导孩子们掌握资源是极为重要的,能够帮助孩子们身体、情感、心理和社会等方面的多重挑战。可以从自我投资和帮助协同方面下手,建立全面、灵活和质量高的社会资源体系,支持孩子们的成长和发展。

四、充分利用科技与网络资源

在现代发展中,任何人都可以在一瞬间了解各种信息和事件。虚拟世界的综合学习资源,比如语言学习、技术学习、文化艺术学习,但对孩子来说,需要明确:使用网络工具和设备,必须同时了解安全常识和技能。父母应该注重孩子的网络环境和管理,让孩子能够充分利用科技与网络资源。

五、建立持续的家庭价值观

提供全面,系统,透明和实用的教育,建立持续的家庭价值观,引导后孩子不断探索和发展未来。一个理想家庭应该维持积极、宽容、了解和爱意的情感关系,在不断扩展和能力的基础上,确立稳定有效的教育管理和领导机制,支持家庭财富和文化资产的建设、管理和传承,发挥稳定、明确和独特的家庭社会功能,把“后孩子”打造成为贡献价值不言放的新时代公民。

总之,我们要明确“后孩子”具有,更高的素质教育,更引领现代社会的价值观和生活方式等方面的重大责任。将注意力放在孩子的身体、情感、心理和社会各个方面的全面创新和培养上,以独特的创意和拥有安全可靠的资源支持未来发展,打造一个健康、成功的新时代家庭。

教育孩子心得体会


首先感谢高老师对我们的信任,经过近一年多在二实小的学习,孙宇翔取得了一些进步,主要是缘于以您和众位老师们辛勤的培育。谈谈孩子的教育问题,其实,孙宇翔和班上大多数孩子一样,天真、可爱、热心、向上,但他又有自己的特点,在学习和行为习惯方面也还有很多需要改进的地方。

教育孩子是一项复杂的系统工程,与其说是所谓家教经验,不如说是我们作为家长希望继续努力实现的目标。因此我们也不想旁征博引,只是借此机会回顾一下一年多来家庭教育对孩子的影响,并以最普通、最简单的文字进行交流。

前年九月,他告别了幼儿园,成为一名小学生,环境变了,有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活,早日融入新的学习环境,作为家长,我们积极配合老师,做出了很大努力。我们经常鼓励孩子:上小学标志着你又长大了,在小学你将学到更多的知识,交到更多的朋友,受到更多老师的教诲。使孩子意识到小学是以学为主,主要培养良好的生活习惯、学习习惯,学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同,这些都需要提前让孩子认识到,才不会导致上小学时手足无措。每当放学后我总是先问他在学校老师讲了什么,你学到了什么,记住了什么。这样既了解孩子在学校的学习情况,又能帮助孩子复习巩固新知识。就这样孩子能较快适应新的学习生活。

学习责任感的培养还在于让孩子认真对待分数和成绩。因为作业的优良情况是对所学内容掌握程度和完成作业的仔细程度的最直观体现。我们常常提醒他,“作业是证明你自己学会了的一个方式,你会了就应该做好,才能展示和证明自己能做到和做到了”。所以,有时会请他自己检查作业,每次考试后都会分析试卷错误原因。另外我们还以作业质量和考试成绩的前后进行对比,波动是很正常的,但一定要让教孩子学会意识到自己目前的状态,即时调整努力的方向。在问题较多的时候,要一个个解决,从最容易的着手,逐步产生成就感,增添自信和动力,否则容易让孩子困惑,把握不清,眉毛胡子一把抓,反而适得其反。

认真负责的学习态度还会影响孩子对待其他事物、处理问题时也同样要有责任感,而“学”和“习”的过程是伴随一生的,我们做家长的,有责任引导孩子,鼓励孩子,支持孩子。

孩子在低年级阶段自制能力比较差,我们就通过监督孩子做作业的过程和共同检查作业,逐步学会通过对自己的执行过程和结果的控制时间和质量,刻意促成他通过日常的学习养成良好的学习习惯。

现他有一些书写陋习很难改正,认识到问题严重了,我们就想帮其纠正。后来细心的爸爸仔细观察,发现他握笔的姿势不利于握紧,纠正后让他前后对比,按正确的姿势握笔后,书写质量大有改观,我又买了一些字帖让他一天临摹一张,渐渐的孩子的字写的越来越好了,孩子高兴极了,特有成就感,自信心倍增,我们也为他的进步感到骄傲。我们还要求孩子,上课一定要认真听讲,勇敢地回答问题,有问题大胆地向老师请教。

现在孩子每天写作业,还有安排复习都是很自觉,能够积极、主动地完成课业任务。这样让孩子慢慢养成自我约束的习惯,把握时间,提高效率。

低年纪的孩子比我们家长老师这些大人,需要更多的鼓励、称赞和支持。微笑着说话比严词厉语要容易接受得多。这点我们深有体会。估计没有一个孩子会不让老师和家长生气的。我们逐渐体会到要学会缓和语气,克制冲动,要时刻想到我们是在着手解决问题,而不是让矛盾升级。其实教育孩子本身也是在认识自己。

我们鼓励孩子有话说出来,有想法讲出来,孩子的思维是很活跃的,会很单纯、直白或者过于简单。所以我们慢慢学会站在孩子后面给予帮助。孙宇翔性格内向胆小,在外人面前腼腆拘束,我就尽量在人多的时候让他说话,让他有自己的主见,即使说错了我也不当面指责。也常锻炼他一个人到小超市买东西。渐渐的孩子变得活泼了开朗了。其实孩子想往前走时,适时适度助他一把力是应该的,但不能强推,否则就从主动变成了被动。我们还很重视激励机制的使用,我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。

无论工作多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

我也会在接送孩子的时候,常常向老师了解孩子的在校表现,及时了解孩子的动态。通过与老师的沟通交流,回到家再有针对性的教导,有则改之,无则加勉。

言教不如身教,父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此,在孩子面前,做父母的都应该树立良好的形象,夫妻之间要和睦,在孩子面前不要争吵,创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华,但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时,父母不能看电视、高声说笑,更不能聚众打牌、喝酒。

家长要做孩子的良师益友。在生活中,孩子在人格上与父母是平等的,我们应尊重他们的人格,要用平等的心态与她交流。要爱孩子,多与孩子沟通、交流,要与孩子交朋友。要多鼓励孩子,多表扬孩子,树立孩子的自信心。另外,家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。

简单地就说这些,有些仅仅是个人看法。其实每个孩子都是独一无二的,而且孩子的成长过程也不可复制,所以上面这些做法就当是个参考。为了孩子的美好未来,让我们共同努力吧。

孩子教育孩子心得体会

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

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后孩子的教育心得体会

后孩子教育是一项需要*关注的事情,需要父母们花费心思和时间。作为一名热爱育儿的父母,我分享一下自己的教育心得体会。

第二段:父母的态度决定孩子的发展

父母的态度可以直接影响后孩子的成长。对孩子的关注与支持可以增强孩子自信心、降低孩子的焦虑感。当孩子面临困难时,家长要帮助其寻找解决问题的方法,而不是直接解决问题。通过这样的方式,孩子可以学习独立自主和解决问题的能力。

第三段:培养孩子的兴趣爱好

后孩子的教育,父母需要通过培养孩子的兴趣爱好来激发其学习兴趣,实现身心健康的发展。在我家,我们鼓励孩子尝试不同的体育运动和绘画、音乐等艺术活动。在这种方式下,孩子们逐渐会发现他们真正感兴趣的领域,并开始深入学习。

第四段:适当的奖励和惩罚

奖励和惩罚是引导孩子学习和行为的有效手段。我的两个孩子天生性格不一,然而,我们的奖励和惩罚系统对两个孩子来说都很有效。我们会给孩子一些小奖品,例如一张写有“好样的”字样的小纸条,或一些零食等。惩罚方式则是由我和我妻子一起研究制定。但需要注意的是,孩子的行为习惯长期形成,不能完全依赖奖励和惩罚来管教。

第五段:父母与孩子的沟通

面对后孩子的教育,父母需要花费心思与孩子进行良好的沟通。沟通是双向的,孩子也需要理解父母的心情并与之沟通。我会在周日晚上与我的两个孩子一起举行家庭会议,询问他们有没有感受到压力或学习上的困难。通过这种交流方式,孩子们实现与家长的沟通,有助于他们的成长发展。

结论:

经过几年的亲身体验,我认为后孩子的教育需要父母的综合考虑,包括家庭环境、家长教育方式、孩子性格等因素。我们应该提供适宜的支持,在孩子的成长过程中发挥自己的作用。最重要的是,我们应该考虑到孩子的发展,培养他们成为有才能、有爱心、有社会责任感的成年人。

岁孩子的教育心得体会

一、引言(200字)

岁孩子的教育是一个重要的话题,每位父母都希望自己的孩子能够健康成长。年幼的孩子正处于敏感的成长期,他们的思维和行为习惯正在形成,并且这个时期对于他们未来的发展有着深远的影响。因此,我们作为父母应该重视并正确引导他们的教育,为他们打下坚实的基础。

二、倾听与关爱(200字)

岁孩子的教育首先需要倾听和关爱。每个孩子都有自己的独特个性和需求,父母应该耐心倾听他们的想法和感受,对他们给予充分的关爱和尊重。了解孩子的需要并从他们的角度去思考问题,可以更好地与他们沟通,建立良好的亲子关系。

三、培养良好的习惯(200字)

岁孩子正是形成习惯的关键时期,良好的习惯对于他们未来的发展至关重要。父母应该从小培养孩子们早睡早起、勤洗手、整理书包等良好的生活习惯,帮助他们树立正确的价值观和自律意识。同时,在培养习惯的过程中,要用鼓励和奖励来激励孩子的积极性,让他们明白良好习惯的重要性。

四、激发创造力(200字)

岁孩子的创造力是无穷的,父母应该给他们足够的机会和空间去发现和展示自己的才能。通过参与有趣的游戏和活动,父母可以激发孩子的创造力和想象力,培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时,父母应该给予孩子适当的自由,鼓励他们学会独立思考,勇于表达自己的观点。

五、培养良好的价值观(200字)

岁孩子的价值观是在家庭环境中培养出来的,父母应该注重培养孩子的道德感和社会责任感。通过自身的言传身教和正面引导,父母可以帮助孩子树立正确的价值观,让他们懂得尊重他人、关心他人,并且明白做人的道理。此外,父母还应该引导孩子正确对待失败和挫折,鼓励他们勇敢面对困难,学会从失败中汲取教训。

六、结语(200字)

岁孩子的教育是一项长期而艰巨的任务,父母需要有耐心和毅力去引导孩子健康成长。在教育过程中,父母应该关注孩子的个性和需求,并且给予他们足够的关爱和尊重。培养良好的习惯和价值观,激发他们的创造力和想象力,帮助他们发展出自己独特的个性和才能。岁孩子的教育不仅仅是为了他们今后的发展,更是为了培养他们成为有道德、有责任感的社会公民。作为父母,我们的职责就是在孩子的成长过程中尽力而为,为他们提供一个良好的成长环境,让他们成为真正的幸福人。

孩子的教育心得体会

第一段:孩子的教育意味着培养他们成为有能力、有责任心、有价值观的人。

孩子是社会未来的希望,他们的教育是每个家长的重要任务。孩子的教育意味着培养他们成为有能力、有责任心、有价值观的人。然而,在实际操作中,我们常常会遇到各种各样的困惑和难题。为了解决这些问题,我们需要不断总结经验,摸索出适合自己孩子的教育心得体会。

第二段:为孩子树立良好的榜样

教育是言传身教的过程,我们作为父母,首先要为孩子树立良好的榜样。在孩子看来,父母是最伟大的人,他们会模仿父母的一举一动。因此,我们要注意言行举止的示范作用,做到言行一致。无论是在家里还是在外面,我们都要以正确的道德观念和行为准则来约束自己,给孩子树立一个良好的榜样。

第三段:培养孩子的学习兴趣

培养孩子的学习兴趣是教育的关键。只有孩子对学习的兴趣被激发起来,他们才会愿意主动去学习。于是,我们需要在孩子的教育过程中注重培养他们的学习兴趣。这可以通过多种多样的方式实现,如为孩子提供适合他们年龄和兴趣的教学材料,让他们参加感兴趣的活动等。同时,我们还要根据孩子的个性特点和兴趣爱好,给予适当的引导和鼓励,让他们在学习中感到乐趣和满足。

第四段:注重孩子的品德培养

教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子的品德培养。在当今社会,诚信、责任、友善等品德已经成为了人们公认的基本准则。因此,我们在孩子的教育中要注重培养他们的品德素养。这可以通过讲述故事、示范行为、让孩子参与公益活动等方式实现。同时,我们还要及时纠正孩子的不良行为和思想,引导他们树立正确的价值观和行为准则。

第五段:倾听孩子的声音

在孩子的教育中,倾听孩子的声音至关重要。每个孩子的个性和需求都不同,我们要尊重他们的独立性,给予他们发表意见和表达自己的机会。只有真正倾听孩子的声音,我们才能更好地满足他们的需求,提供个性化的教育方式。因此,我们要学会与孩子进行沟通,了解他们的想法和需求,从而更好地引导和教育他们。

结论:在孩子的教育中,父母的角色至关重要。他们需要为孩子树立良好的榜样,培养他们的学习兴趣,注重品德培养,并倾听孩子的声音。只有这样,才能培养出有能力、有责任心、有价值观的下一代。对于孩子的教育,我们要不断总结经验,摸索出适合自己孩子的教育心得体会,为他们的成长发展创造良好的条件。

孩子教育心得体会

孩子上初中了, 作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

一、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权” ;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为 习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

三、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,了解孩子在学校的学习情况、身体状况等,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要, 老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰,对老师也很感谢。

四、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她 当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

五、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经 习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就 会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

六、正确对待孩子的优缺点。所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓 励不批评是不行的, 可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常, 究竟如何对待几句话很难讲清楚,孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错,每次作业几乎都是 a+,为了鼓励她,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤她的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的 b 呀,是不是又马马虎虎地做作业?”她作了一些解释,尽管她的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少她知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看她本人怎样认识。我觉 得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成 绩。总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要 给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对她进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会,肯定也有很多不足之处,在之后的日子里我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

教育孩子心得体会

这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼,来向我取经,孩子成绩一直很优秀,行为习惯也很好,最大的爱好是看书,用博览群书来形容也不为过,其实教育孩子真是一门学问,那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的,任何事都没有孩子的事大,小里讲是关系到孩子的一生,大里讲是关系到一个国家的未来。

授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益,“三岁看小,七岁看大”,作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。 三岁之前,许多父母以养为主,有很多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。

此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来认识世界的,因此要适时给孩子提供这方面的物品,如:各种颜色、各种形状的塑料制品可悬挂在室内,各种积木,还有日常生活中的物品多说给他听,让他多接触,不要以为他什么都不懂,听多了在不知不觉中他已经就认知了。

我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听,辅以一些动作,他对那些鲜艳的图片很感兴趣,不久我只要说出图片的名字他就能指出来,后来我就把图片下面的字制成卡片,以游戏的形式( 用小汽车装运货物,我说:宝贝,快把“马”运来,他就会选择那张“马”的卡片,要适时表扬,玩这样的游戏他乐此不疲,在不知不觉中就已经掌握了许多汉字,在5岁时他就可以独自看故事书了);我儿子有不愿收捡的毛病,东西扔得到处都是,说教根本不管用,我就对他说:“宝贝,你看它们多可怜啊!这么冷的天还在外面,它们现在想回家了,你能把它们带回家吗?它们会谢谢你的”。他这时就会很积极主动认真地把它们收拾得整整齐齐。总之,不管是学习能力、运动能力的培养还是行为习惯的养成我都是以这种娱乐、游戏的方式实施,效果非常好,还增进了母子感情。

糼儿期间,此时期孩子好奇心特别强,模仿能力强,特别喜欢听故事,是培养语言能力的最佳时期。开始我对着书本指着字讲故事给他听,讲过几遍之后我就会故意向他撒娇:宝宝也要讲故事给妈妈听嘛!妈妈最喜欢听宝宝讲的故事。这时他就会绘声绘色地讲起来,在此期间我不时地加以表扬、鼓励,还会提些问题,这既锻炼了他的语言表达能力、培养了读书的兴趣,还养成爱看书的好习惯,也增加了他的知识面;再大些的时候我就选择一些励志、名人成才、优秀道德品质形成的故事给他,这对他的成长也很有帮助。好为人师是人的天性,小孩子更是如此,有种被尊重、高人一等的感觉,每天他放学回家,我都会说:“***老师,你能把今天老师教你的教给我吗?”他就会象模象样地模仿教师,兴致勃勃地讲给我听,既巩固了所学的知识,锻炼了语言表达能力,还促进他上课认真听讲(要不然他怎么当老师呀!),这一节目一直到他上小学还延续了很长一段时间。 小学阶段,有很多人认为这小学的知识多简单呀!还用得着辅导吗?我有一个亲戚,夫妻两个都是教师,但他们就是没重视孩子的学习辅导,辅导也是生硬地说教指责,还认为他的孩子是先天不足,一直到初二才悟到辅导的重要性,还好中考时离重点中学只差30分。其实小学一年级是关健时期。

要学会遵守纪律,与同学友好相处,此时的小孩识字量有限,有些题目的要求都不能理解,这时作为父母就要适时地加以点拔,养成好的学习习惯,有些孩子一边玩一边做作业,整天都好象在学习,其实学习效力特别差,我最讨厌这种习惯了。我一般他回来都会问一下他的作业量,然后与他共同制定计划,规定时间,如果提前完成我就会奖励,否则就会受到惩罚,这样就养成了学习专心的好习惯,也有时间观念了,我经常对他讲要认真学习,快乐玩耍,你节约出的时间就可以多玩了,他也尝到了甜头,现在已经自觉地形成了一种习惯。

要善于发现孩子的优点,及时加以表扬、鼓励,这样就会形成一种良性刺激,保护了他的学习热情和学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要有了兴趣,何愁学不好?而很多人,孩子的学习成绩好就兴高采烈,要是不好就责骂甚至体罚。我有一同事,虽然她自己很优秀,但对孩子的教育我不敢苟同,她对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀!这么简单你都会错,我在你这么大时是如何如何的优秀”,长此下去,即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨,对学习失去兴趣,对自己失去信心,就会破罐子破摔,这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心,这不是危言耸听,很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母子感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。还记得曾轰动一时读高中的儿子亲手把母亲打死的新闻吗?虽然这个孩子有错,但这位母亲难道没有错吗?我认为出现这种结果这位母亲是有不可推卸的责任,亲自品尝了自己酿下的苦果。

孩子的教育问题说来话长,要写可以写一本书,我把我认为较重要的简单的写了这些。

教育孩子心得体会

孩子教育是家里的头等大事,培养孩子,不仅仅是学习知识,更要培养孩子良好的学习和生活习惯,学习的好坏取决于学习环境、老师、家长和孩子自身。好的学习环境和好的老师,使学生的起点和定位较高,同时家长对家庭教育的细节也应重视。

1、沟通:教育,不仅仅是施教,更重要的是沟通。

在恰当的时机,采用孩子易于接受的方式与之交流,这样的沟通是最有效的,让他知道,无论是老师还是家长,在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受,无论采用何种方式,都是一个目的,使他发展的更好,即使老师和家长采用的方式或方法有问题,也不能用抵触的方式对待,要提出来,共同探讨解决问题更好的方法。有些不便直接对孩子说的话可以写到家联本子上,让他自己去理解和感受。

2、树立明确的学习目的:告诉他,学习是为自己学的,要掌握知识和技能,为将来能更好的工作打好基础。这并不是培养自私,讲些大道理他似乎会懂但未必能理解,很不现实。带他到好的和差的工作环境中感受一下是很有必要的。

3、树立自信心:告诉他,绝对聪明或笨的人是很少的,其实,每个人都很优秀,只是你怎样发挥,只要你相信自己,并用积极向上的心态努力去做,你自然会变得优秀。

4、培养良好的学习习惯:告诉他,习惯一旦养成是很难改变的,习惯直接影响一生的生活和工作。可以拿在生活中孩子经常“指责”我们自己的一些不良习惯做反面教材让其感受。

5、加强学习的自主性:告诉他,只有自己想做的事情才会尽心尽力,才能做好(如玩游戏,一般是不用别人去教的),学习也如此。要有自己的目标和计划,关键要实施,否则就是纸上谈兵。

6、学习要注意细节:在分析孩子作业和试卷中的问题发现,在细节上出现的问题较多,分析时,要多让他自己分析,再补充或阐明自己的观点。让他知道细节的重要性。

7、学习靠积累:老师灌输的知识要靠自己去消化吸收,变成自己的知识,“等”、“靠”是不会学到知识的。知识靠积累,越积越多是好事,问题和困难不能积累,越积越多就越难。

8、家长要学会放得下:一是家长自己要放得下,一般,家长能够做到知之为知之,但做到不知为不知更为重要,对解决不了的疑难问题,要勇于说“不会”,如有可能解决的话就不能轻易放弃,如果解决了,用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解决,并与他共同探讨,他会觉得你是在用心帮助他。二是要对孩子放得下,相信孩子能把事情做好,不要事必躬亲。

最后强调:孩子正处于青春期,不能强压和过多的干预,要采用孩子易于接受的方式与之沟通,防止其产生逆反心理。要放得下,充分相信孩子,辅以适当引导,相信孩子会把事情做好的。

孩子的教育心得体会

随着社会的进步和家庭观念的不断变革,家长对孩子的教育方式也逐渐得到重视。而作为家长,我们不仅可以从传统的书本中获取理论知识,还可以从实践中不断总结经验,不断探索适合孩子的教育方式。在这个过程中,我们孩子的教育心得也不断积累。下面我将分享我的一些心得体会。

第一段:培养孩子的兴趣

孩子的兴趣是他们最好的老师。我发现,只有孩子对所学内容感兴趣,他们才会去主动学习,才会潜心钻研。因此,培养孩子的兴趣成为我教育孩子的重要一环。比如,我的孩子对音乐很感兴趣,我便鼓励他学习音乐,报了钢琴班和音乐学习社团。通过培养孩子对音乐的热爱,不仅让他快乐学习音乐,还培养了他的音乐欣赏能力和创造力。

第二段:注重培养孩子的自信心

自信心是孩子成长过程中最重要的品质之一。我教育孩子的一个重要目标就是培养他的自信心。在日常生活中,我鼓励孩子参与各种活动,比如参加学校的演讲比赛、才艺表演等。我经常对孩子说:“你可以做到的,只要你努力。”通过这样的言辞和实际行动,我希望让孩子相信自己的潜力和能力。

第三段:关注孩子的情绪管理

孩子的情绪管理能力对他们的学习和生活非常重要。我发现,注重培养孩子的情绪管理能力对他们的心理健康和学业有很大帮助。在日常生活中,我会和孩子聊天,了解他们的所思所想,与他们分享快乐和烦恼。如果孩子遇到困难或者情绪有所波动时,我会鼓励他们积极面对,寻找解决问题的办法。通过这样的方法,我发现孩子能更好地理解和控制自己的情绪,提高应对问题的能力。

第四段:尊重孩子的个性和独立思考能力

每个孩子都有自己的特点和个性,我们作为家长应该尊重他们的个性差异,并鼓励他们独立思考。我发现,当我尊重孩子的意见并鼓励他们发表自己的观点时,他们会更有自信,也会更加愿意思考和表达自己的想法。我时常和孩子讨论一些社会问题或者家庭事务,倾听他们的观点和思考,这样能帮助他们培养批判思维和独立思考的能力。

第五段:与孩子建立良好的沟通和信任关系

家庭教育中最为重要的一点就是与孩子建立良好的沟通和信任关系。我发现,只有和孩子建立起良好的沟通,才能更好地了解他们的需求和困惑。我尽可能多地和孩子进行对话,了解他们的想法和需要,也希望他们能够信任我。在这个基础上,我才能够更好地给予他们合适的引导和教育。

总结:

作为家长,我们不断总结与孩子相处的经验和方法,也在不断学习和探索适合孩子的教育方式。通过培养孩子的兴趣、注重培养自信心、关注他们的情绪管理、尊重他们的个性和独立思考能力,以及与他们建立良好的沟通和信任关系,我们能够使孩子更加快乐地成长,并为他们的未来打下坚实的基础。

到岁孩子教育心得体会

80后、90后几乎都是独生子女,此时他们已经成为家庭的中流砥柱,承担起了赡养老人和教育下一代的责任。在这个过程中,我也成了一个两个孩子的妈妈。虽然教育孩子的路上充满了挑战,但我相信,只要我们用心去教育,孩子就能够成长为有能力和良德的人。所以,我来分享一下从到岁的教育中得到的心得体会。

第二段:创造适合孩子的学习环境

孩子是不一样的,每个人都有自己独特的个性和天赋。教育的首要任务就是创造一个适合孩子成长的环境。对于我家小朋友,我设立了他们自己的学习角落,放置了一些有趣的教育玩具和绘本,让他们可以自由地选择自己感兴趣的事物。另外,我还会与孩子一起做手工、阅读、植物培育等一系列有益于他们全面成长的事情。

第三段:注重孩子的思维习惯的培养

在教育孩子的过程中,我们最重要的任务之一就是培养他们的思维习惯。学习对孩子来说并不是一项枯燥乏味的工作,我们应该通过教育让他们具备好的思维方式。所以,在教育我的孩子时,我会鼓励他们用自己的方式来解决问题,从而锻炼他们的思维能力。

第四段:引导孩子正确面对失败

在成长的过程中,失败是必不可少的。我相信,正向的心态能够让孩子思考更清晰和更有决心的完成任务。因此,在我的教育中,我会创造让孩子可以尝试并失败的条件,让他们在失败后不灰心丧气,而是引导他们正确地面对失败,强化他们的勇气和决心。

第五段:强化家庭教育的力量

教育不仅要依靠学校,还需要家长的陪伴和指导。日常生活中,家长需要充分地了解自己的孩子,以此为基础,进行家庭教育。在我看来,家庭教育是最重要的一部分,我们的责任是要在孩子成长过程中尽力为他们提供一切资源和教育。

第六段:结语

短暂的成长路程充满了挫折和困难,但只要我们坚持用心教育,让孩子树立信心、注重思维训练、正确面对失败和提升家庭教育的力量,就能够让我们的孩子成长为优秀的人。虽然教育是一项无止境且多角度的任务,但在家庭教育中,我们需要时刻关注孩子的个性发展和特长,坚持用爱心去缓解他们成长过程中的不适和挫折,为孩子的未来带来更好的可能性。

教育孩子心得体会

首先感谢老师们,一年来给予管延博的教育,关心与关爱,您们用辛勤汗水帮助他走向一个人生的新里程,用你们的热情、严谨带着他一起进步。说到孩子的教育还是您们比家长有办法,有经验,师者——解惑也。我的体会是:

(1)课堂上,必须尊重老师,认真听课;

(2)遇到疑难的问题,该向老师或同学请教,并自己开动脑筋至弄明白为止。

(1)必须独立完成当天的作业,而且必须书写工整。

(2)完成作业后,可进行预习或复习,由孩子自行决定,限时15—30分钟。

成绩好时,给予表扬;成绩不理想时,给予鼓励,并时常提醒孩子该做到胜不骄,败不妥;强调成绩仅代表过去,现在和将来有许多需要学习和掌握的知识,继续努力才是学习的根本。

综上几点,是作为一名家长浅显见解,还望老师们多多指教。