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最新小学副高级职称工作总结(大全6篇)

时间:2023-09-26 17:03:02 作者:笔舞 最新小学副高级职称工作总结(大全6篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学教师专业技术总结以及计划

一初高中的工作又要结束了,回顾一班级的教学工作,主要做了以下几方面的工作:

一、重视教学交流

一方面加强集体听课,一方面借力校外交流。抓好集体备课,优势资源实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保障课堂教学质量的重要教学措施,又是业务水平提高教师整体素质的重要途径。在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。我们慢慢来早晚都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材用心提出自己在备课之中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探寻与合作交流的关系……好方法大家资源共享,难题困难同学们一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的解说方式,以便让要学还没上这课的其他体育老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心其他工作,每天必做。碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的同学男同学们请教。

二、团结互助、高效合作

我们备课组的教研组几名成员虽然性格相投,但也各有特点。针对各人强项、办事风格,合理地分配工作方可产生最大的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序:先讨论测试目的、出题范围、测试时间,再分工负责:编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责,很快一份凝聚两份集体智慧的试卷便出炉了。

新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心准备,然后再资源共享。在教学中也有很闹心的中所地方。尽管我们在想方设法地让喜欢数学、主动学习数学,但时下的学生厌学情绪很浓,而且由于他们在小学教材没有打交道过新课标的教材,课外现在风格大变的教学内容让他们有些不知所措,理解不了,甚至有的学员连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读要学。而且学生间的自由度层次拉得很大,一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距,让每个学生都传授给有价值的数学,能获得必要的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展,这些都成为我们工作的瓶颈。不过我们相信事在人为,没有跨不过的坎,只要我们不断学习、不断总结、不断反思,在领导和老师们的帮助下,较大数学可以携手走过数学的沼泽,到达了一片数学的绿洲。

在实践中学习,教学不断对自己的教育教学作出研究、反思,对自己的知识与实战经验进行重组,才能不断适应新的变革。

三、注重课堂反馈

坚持学校制定的“周周清”、“堂堂清”制度,精心设计每一份试题,当天的结构性问题当天消化。对多数同学出现的问题,做到当面辅导,及时解决。每次周考后帮助学生分析存在的后症结,并制定出改进措施,纯粹做到每一次周考,让不同层次的学生有不同的学生家长结出。在全组教师的大力配合下,本年级学生的数学成绩高等数学有了很大提高。在期中、期末考试中都取得了很大技术革新的进步。

总之,在一年的教学工作中,付出了各种各样的艰辛,克服了许多的困难,取得了一些成绩。但还存在一定的不足之处,尤其是学困生的学习兴趣提高方面还不够理想,今后的教学中中总要加倍努力,用越来越多的耐心和爱心去关心教育每一位学生,精心为他们设计、备好、上好每一节课,提高数学成绩。

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的开展出发点扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为最底层学期的中心线教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让常识学生学好知识是训导主任的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息网络平台拓展继续拓展教学资源。

一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,责任心与进取精神使命感是工作成败的关键,也是良好师德的'具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和感召力作为自己教育实践的家庭教育准则。在为善人的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范性来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到身体力行,为人师表。严格遵守严格遵守学校的各种规章,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和平相处,做到在家庭教育取长补短实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,勤奋工作努力使自己能做到既教书又育人,促进妈妈的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断不断提高自身的能力。

三、教学不忘反思,作成一名研究型教师。

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨经营理念扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定年级教学计划,为整个学期的教学工作定下首要目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的医学知识职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上所运用多种教学方法,调动学员学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后飞速反思与研究,总结经验,吸取教训,迅速提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中其两次被评为校级“先进教师”。

四、认真负责,做好教研组长的工作。

因为有提拔学校领导的重用与支持,有教研组内老师们的资源共享互相协作,在遗孀担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好每项各项教研组活动此外,本人还十分积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使得我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们而使该系的老师年年有进步,个个有发展。

总之,教育此项工作没有最好,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!

小学教师专业技术工作总结

自201_年8月参加工作以来,我就给自己定下了一个目标:做一个优秀的人民教师,一个深受学生尊重、欢迎、信赖的老师!因为这个目标,我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、勤、能、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务,并两次荣获镇级优秀班主任和优秀教师等荣誉,所带班级教学成绩一直名列年级前几名,良好的工作业绩得到了学校领导和家长的好评。

工作以来,一直担任数学和英语教学工作,还担任了班主任工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。下面从以下几方面进行阐现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、

德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。熟练地掌握教学内容,根据课程标准的要求,处理好教材的重点、难点,达到规定的目的和要求。教学过程中能够采用恰当的教学方法和教学手段来提高教学效果和教学质量。有过硬的教学基本功,具备“一专多能”的综合素质。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,关心每一位学生。

做一个富有爱心的教师,善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、

严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件。每一学期中都有部分教师外出教研、培训、开会等,涉及到我所教的班级中临时没教师上课,我都会主动地去顶上。并且善于利用家校合力,通过不同方式的家校联络,帮助孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进学生的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体.

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的数学教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。还利用休息时间,阅读了大量的教育教学杂志。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

一分耕耘一分收获。在教育这片土地上我的辛勤耕耘也换取了丰硕的果实。面对新情况新矛盾,及时转变教育观念,调整教法,因材施教,教育教学效果显著,获得师生的一致好评.如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。我会努力做一个信息时代的教师,勤思考,把握好学校给我们创造的机会,不断钻研,使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长!以上各项工作取得的一定成绩已是过去的昨天,新的起点已经开始。我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的贡献。

副高专业技术工作总结

我是迟金军,1991年7月毕业分配,一直从事放射工作,1997年6月晋升放射医师职务,2008年5月取得放射主治医师资格,2009年12月聘任。自任现职以来,始终严格要求自己,认真履行岗位职责,工作积极肯干,听从领导,服从分配,以良好的医德、医风、熟练的操作技能和较高的专业技术水平为人民群众服务,较好的完成了各项工作任务,现将工作情况总结如下:

自觉加强职业道德修养,在思想上,拥护中国xxx的领导,坚持四项基本原则,行动上和xxx保持高度一致,积极参加群众路线教育实践活动,服务群众,廉洁律己,文明行医,不以职务之便向病人及家属索要财物,积极参加“三好一满意”、“医疗惠民”活动,履行活动承诺,用实际行动践行诺言。任职以来,医疗服务得到群众的一致好评,从未受到患者及家属的投诉,连续多年在年度考核中被评定为优秀等次,多次获得县、市级以上荣誉称号。

在工作中重视学习,不断更新知识,自觉加强业务学习,刻苦钻研专业技术,起到了学科带头人的作用,积极订阅专业刊物,了解国内外医学新动向。定期为放射科举办学习讲座带领科内医师进行业务学习。任现职以来,先后在《世 界最新医学文摘》、《中国骨质疏松杂志》、《医药》杂志发表学术论文4篇。

经常对机器进行保养和检修,消除了事故隐患,保障了机器正常运转。能对地方病、常见病、多发病做出正确的诊断与治疗,对疑难病、特殊病例也有正确的认识。能够认真 指导下级医生创造性开展工作,积极参加临床科室会诊,不断提高临床诊断符合率,任现职以来未出任何医疗差错事故。

日常工作中,严以律己,出满勤、干满点,勤奋扎实工作,认真完成职责工作,一丝不苟,按照院部分工安排圆满完成各项工作任务。无迟到、早退、旷工、病事假现象,模范地遵守医院的各项规章制度。

总之,任现职以来,思想坚定,工作认真负责,团结同事,能够创造性的开展工作,指导下级医师开展诊疗活动,能够满足临床诊断要求,已经具备了晋升放射副主任医师资格,评聘后,本人将更好地履行职责,努力干好各项工作,为卫生事业奉献自己的力量。

申报副高级职称的专业技术总结

我是迟金军,19xx年7月毕业分配,一直从事放射工作,19xx年6月晋升放射医师职务,20xx年5月取得放射主治医师资格,20xx年12月聘任。自任现职以来,始终严格要求自己,认真履行岗位职责,工作积极肯干,听从领导,服从分配,以良好的医德、医风、熟练的操作技能和较高的专业技术水平为人民群众服务,较好的完成了各项工作任务,现将工作情况总结如下:

自觉加强职业道德修养,在思想上,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,行动上和党中央保持高度一致,积极参加群众路线教育实践活动,服务群众,廉洁律己,文明行医,不以职务之便向病人及家属索要财物,积极参加“三好一满意”、“医疗惠民”活动,履行活动承诺,用实际行动践行诺言。任职以来,医疗服务得到群众的一致好评,从未受到患者及家属的投诉,连续多年在年度考核中被评定为优秀等次,多次获得县、市级以上荣誉称号。

在工作中重视学习,不断更新知识,自觉加强业务学习,刻苦钻研专业技术,起到了学科带头人的作用,积极订阅专业刊物,了解国内外医学新动向。定期为放射科举办学习讲座带领科内医师进行业务学习。任现职以来,先后在《世界最新医学文摘》、《中国骨质疏松杂志》、《医药》杂志发表学术论文4篇。

经常对机器进行保养和检修,消除了事故隐患,保障了机器正常运转。能对地方病、常见病、多发病做出正确的诊断与治疗,对疑难病、特殊病例也有正确的认识。能够认真指导下级医生创造性开展工作,积极参加临床科室会诊,不断提高临床诊断符合率,任现职以来未出任何医疗差错事故。

日常工作中,严以律己,出满勤、干满点,勤奋扎实工作,认真完成职责工作,一丝不苟,按照院部分工安排圆满完成各项工作任务。无迟到、早退、旷工、病事假现象,模范地遵守医院的各项规章制度。

总之,任现职以来,思想坚定,工作认真负责,团结同事,能够创造性的开展工作,指导下级医师开展诊疗活动,能够满足临床诊断要求,已经具备了晋升放射副主任医师资格,评聘后,本人将更好地履行职责,努力干好各项工作,为卫生事业奉献自己的力量。

申报副高级职称的专业技术总结

我叫×××,是湖南××中学语文教师。19××年××××学校毕业,19××年调入××中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的.思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。xxxx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习的xx关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

副高专业技术工作总结

本人20xx年6月毕业于xx大学xx系。20xx年8月进xxx公司任电气工程设计人员。参加工作至今,已经5年,通过自己的不断努力和刻苦学习,我的专业技术有了长足的进步,在这5年中,我从同行工程师、施工师傅们那里学到了丰富的电气设计知识和施工经验,他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。下面是我从事专业技术工作后的总结,以便评审组织审查。

参加工作以来,为了进上步提高自身政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。我坚持用xxx理论和“三个代表”重要思想武装头脑,认真学习党的十八大精神。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,牢固树立为人民服务的工作宗旨,筑牢反腐拒变的防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

来xx公司之初,我进入市政设备所,主要从事电气工程设计工作,应单位业务的发展需要,开始学习电气设计。从简单的、小面积的办公用房、厂房着手,到能够独自完成大面积公建、厂房的电气设计。领导给与我了很大的鼓励和技术指导,让我有信心能在这个陌生的领域继续前行。让我在设计过程中养成分析与逻辑思考的习惯,让我能从实际的实用需求中去挖掘设计要素,让我懂得电气设计中应充分考虑实用性及安全性。

在业务能力方面,经过5年的实践与磨练,我已由一个初出象牙塔的青涩学子成长为一名具备专业素养的电气设计师。电气专业是一个不可或缺的专业,因此设计师应具有良好的协调能力、组织能力与控制能力,同时这些能力应有深厚的专业功底作基础。

进入设计院后,我在领导的带领之下设计了xx项目,这些项目已先后建成并投入使用。我在完成工作的同时不断学习,我经常加班、不畏辛苦、走在项目前面,做好方案,为以后施工图阶段打好基础。

5年的实践工作,还培养了我严谨认真、吃苦耐劳、不畏艰难的职业精神与职业责任感,设计院的工作作风也培养了我良好的服务精神与团队协作精神,这些都是成为一名合格的电气设计师所不能缺乏的品质。在理论方面,我利用业余时间阅读了一些电气专业和其它相关专业的书籍,由此对实践工作进行指导与反思。