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阳光少年七年级(优质17篇)

时间:2023-12-27 21:05:04 作者:纸韵

优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。

阳光少年七年级作文

我是一个活泼可爱的小女孩,名子叫唐艺嘉。我学习刻苦,成绩优异,而且爱好广泛,我喜欢弹钢琴、看书、画画、下围棋、跳舞等。

在学校我是老师的得力小助手,同学们的好朋友。做为班级里的学习委员,我能够严格要求自己,按时、按量地完成作业。经过自己的努力,在上学期的期末考试中,我获得了“全优奖”的好成绩,但我并不骄傲,有句话说的好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。

听妈妈讲,小时候男孩子会玩的,我都会玩。同学们都说我胆子大,但其实,我也受了不少去苦,身上总有伤。但我相信“一份耕耘,一份收获”,所以无论做什么事情我都不怕困难,坚持下去,做一个德、智、体、美全面发展的“四好少年”。

在爸爸、妈妈和老师眼里,我是一个聪明、懂事的女孩。我在家里休息的时候总会帮助妈妈、爸爸干家务活。来减轻他们的家务负担。在学校里,我是老师的得利小助手,收发作业,管理班级。老师很喜欢我。

钢琴是我的最爱。从六岁起我就开始学琴,在三年多学琴的日子里,我从不怕吃苦,我从一个一练琴就想玩的小女孩慢慢变成了现在刻苦练琴的大女孩。弹琴让我不仅琴艺日益长进,也磨练了我的意志。今年我最高兴的事,就是通过我的钢琴演奏,我被学校评为“”大运礼仪之星形象大使”的光荣称号。

除了爱弹琴,我也很爱看书,所以我办了一个图书卡。这样我就可以不用花钱就能看到很多我喜欢的书了。既能丰富我的知识,又能开阔我的视野。所以我和书结成了最好的朋友。

这就是我,一个热爱生活,热爱阳光的女孩,我渴望我的生活就像阳光一样的灿烂。

和煦的微风、苍翠的古榕和我们一齐在阳光生活。我们班的同学在育才二小五年的时光里,成长为了新世纪的阳光少年。

阳光少年七年级作文

在日常生活中,我们会听到这样一句话:男子汉大丈夫要有所担当。那么,你知道担当的意思吗?“担当”在词典里的意思是:接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己、他人,也可以为国家、民族……是的,我们作为新时代的少年儿童,从小就要做一个有担当精神的人。

做有担当的好少年,就要向《进入新时代,改革开新篇》里面的卓嘎、央宗那样的榜样学习,守好祖国的一草一木;就要向张雪婷学习,小小年纪勇担当——用温暖的小手,勇救晕倒的老人。

记得x年级上学期一次大扫除,我和汪一婷分配到的任务是打水。为了履行好这个责任,我和汪一婷先拿来一个盆,把盆拿到水池边打满水,再合力抬起沉甸甸的水盆,然后小心翼翼地挪动着步子,慢慢地向教室挪去。因为我们配合得不好,所以水总会时不时地往外溅。突然,“啊!”的一声,汪一婷大叫起来。原来是水溅到她裤子上了,我哈哈大笑……汪一婷带着哭腔用手指着我边笑边说:“水都溅到我裤子上了,你还笑得出来,为什么水不溅到你裤子上呢?”“可能是我们抬的力度和走的步子不一致吧。”我说。歇了一会儿,我们又咬咬牙抬起水盆,继续向教室迈进。走啊走,好不容易抬到教室,这时,等着用水拖地和擦窗户的同学朝我们涌来。我和汪一婷不负众望,完成了班级赋予我们的责任,学会了担当。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起,做一个有担当的好少年吧。

阳光少年七年级作文

下午,一年一度的“心理健康节”将要开始了!简短的开幕式后,我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的:一、二年级举办了游园会,三年级举行“抢地毯”的游戏,四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。

当时,我代表男生以2:0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了!我拿起筷子,“刷、刷”两下,飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移,我渐渐掌握了技巧,只要力道适中,就能“百夹百中”!三个、四个、五个、六个……我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着:杨勇睿加油!杨勇睿加油!我不负重望,最终以15:11的成绩战胜了对手,获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳,大声喊着:我成功了!我拿到了第一张奖券!太开心了!现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好!战胜别人的感觉真好!我的心中充满了明媚的阳光!参加完“夹弹乐”以后,我用奖券换了一个礼品,就向第二个活动“贴鼻乐”走去。一进入“贴鼻乐”的活动现场,我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪,它们的鼻子还等着我们贴上呢。

第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上,所有的人都笑得前仰后合,连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心,自己能不能贴好呢?如果贴不好,也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢?不,既然来了,就一定要坚持到底!我暗暗分析,他为什么贴不上呢?主要原因是他无目的地乱贴,逮到哪儿就贴到哪儿,所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想,我该怎么能贴上呢?小猪的图象是用粉笔画上的,而粉笔是用石灰做的,手接触到石灰,会有微微的刺痛。轮到我时,我被一条白色围巾蒙住了眼睛,转了三圈。我拿着小猪的鼻子,小心翼翼地向前摸索。来到黑板前,我摸呀摸,渐渐感觉到了微微的刺痛,向右,刺痛感消失了,我断定,鼻子不应该贴在右边。向左,刺痛感又回来了。向上,感觉又消失了,向下,感觉又回来了。我就这样摸索着,判断着,大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声,我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看,“哇”,我是贴得最准的一个!看看旁边的小伙伴,他把鼻子贴到了小猪的眼睛上,我不禁捧腹大笑。

成功真好!战胜自己的感觉真好!我的心中再次充满了明媚的阳光!我的心中充满阳光,我希望所有的孩子心中都充满阳光!让我们向着阳光少年进发!

阳光少年七年级作文

我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。

有人说过:“少年儿童是清晨七、八点钟的太阳,是祖国的花朵”我们是初升的太阳,是阳光少,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实,素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食,给了我财富,给了我力量。

读书,让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美、认识社会中的假、丑、恶。读书,让我热爱生活,对生活有美好的追求。在家里,有慈祥的母亲和严厉的父亲,在学校,又和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。

读书让我树立了崇高的理想和伟大的报负。我想成为一名教师,他们无私奉献、不求回报的敬业精神,让我敬佩与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要克服它,并且迎难而下,奋勇前进。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,这要有耐心和信心。

读书,让我增长了知识,认识了社会的的人生百态,了解人世间的人情风俗。此时,我要高声对世界说:“我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长……”

阳光少年七年级作文

清晨的光闭上了它的眼睛,把黑暗留给苍穹,而星空却为它点亮了一盏明灯。踏在幽幽小径的我抚慰着那挥的柔光,宛如一个天真的孩子,正眼看着那冲她眨眼的新,忽然觉的,这就是所谓的陪伴了,虽说什么也不做只是冲你眨眨眼睛,莫不做声的陪你回家,就让孤独者感到有力而外的温暖。可能孩子就珍爱这样的幸福,可能这就是所谓的守护吧,也是那样一天,一个落寞的孩子对我说:“人需要守护的”,那时我很好奇,心想:“我们都长大了,要守护做什么??”于是,我好奇的问“什么是守护?”她说守护就是陪着你回家,走完这条黑漆漆的路。

当时觉得这句话很幼稚,虽说怕黑是小孩子的天性,可守护就仅此而已吗?可如今,当我也陷入17岁的梅雨季节,踏入黑漆漆的夜路,突然也有种寂寞落入心底,也有种哀伤让人猝不及防,原来青春是一道明媚的忧伤。

也可能就在我仰望星空时,不远那一端,那个落寞的孩子还在孤零零的回家,使得。她一定在那,放学的时候她还说不敢回家。是的,她一定在那儿,放学的时候她还在跑着,在恐慌的黑夜里,在寂寥无人的街道里穿梭。我奔跑着,气喘吁吁。我看到她了,落寞的背影,小小的在前进。是她,那个不敢走夜路的女孩,竟笑着把我送回,宛如她是来送我的。她回家了,我也该回去了。不知怎地,我那样喜欢那晚的夜。那晚的星,以及独自回家的自己。

原来,人生总要有一段路,要靠自己走过去,没有人将成为我们的拐棍,没有理由选择颓废的人生,只有我们战胜内心的恐惧,才会看到无限光明和希望。

青春闭上明媚的眼睛,将忧伤笼罩年少的脸庞,而岁月却将幸福荡漾。

阳光少年七年级作文

远离了城市的喧嚣,来到久别的故乡。

今年春节一回到家,我和妈妈便又去了一趟外婆家。刚一来到外婆家,便看到表妹在追着狗到处跑。看到我们来了,表妹立刻跑到妈妈跟前,焦急地说:“姑妈,能不能帮我一下,抓住那只狗,它被卡到了。”狗毕竟不大,不一会儿就被抓住了。表妹毫不犹豫地掰开狗嘴,伸手进去,妈妈拦住她:“小心,它会咬你的!”话音刚落,表妹便拿着骨头说:“看,这不是没事吗。”见表妹没事,妈妈松了口气,接着问道:“今年考得怎么样?”“嗯,今年退步了,太粗心了。不过,表姐肯定比我好。”转眼间,妈妈的目光又聚集到桌子上的几张奖状上:“三好学生”、“朗诵比赛一等奖”、“期末考试年级段一等奖”!来了这么久,才发现只有她一个人,妈妈便问道:“家里怎么只有你一个人?”“爸爸妈妈和哥哥还没有回来,奶奶又去粉丝厂包装粉丝了。”“那你父母从小不在你身边,你有对他们产生过误解吗?”她笑着摇摇头:“当然没有。他们将我生下来,给了我生命,我很感激他们,又怎么会产生误解呢?再说了,父母外出打工也是为了我。”“那你一定愿意跟着他们了?”她再次笑着摇了摇头,并坚定地说:“不,如果我离开了,奶奶怎么办,她都一大把年纪了,我不能离开她,我也不会离开她!”

听着比我小的表妹说出的这番话,我忽然脸红了,看着夕阳下表妹红扑扑的健康的脸,脸上乐观开朗的笑容,还有那颗善良强大的内心,觉得表妹是一个充满阳光的少年,她还时刻将阳光的温暖与光明传递给身边的人,让我觉得整个世界充满阳光!

阳光少年七年级作文

作一名品格优秀的学生是我们少年儿童必备的条件。在我经常会想起老师在教我们学习,教我们“好好学习,天天向上”。想做四好学生的我们还需要努力,所以我们应该做到以下几点:

一、有健康的身体和开朗的性格。

好学生应该要有健康的身体和开朗的性格。健康的身体是学习、工作、生活的本钱,学生有了健康的身体,才能发挥自己的价值,才能为社会服务。相反,即使学习成绩优秀,眼睛高度近视,体质较弱了,那么将来干什么工作多都不会适合。同时,开朗的性格和学生的学习,生活,交友,密切相关。只有性格性开朗,生活和学习才会快乐。

二、会学习。

1。既是好学生,所以要学会的四个学习主要环节:预习,听课,复习,作业。必须做到:课前预习充分,听课认真,复习及时,作业独立。2。及时整理听课及学习笔记。掌握了科学有效的学习方法,学习取得好成绩就不是一件难事。3。有良好的习惯。习惯是在长期的环境中逐渐养成的,习惯对影响着一个人的一生,良好的习惯有助于个人的成功。如果没养成好习惯,就可能导致一个人行为偏差或前途黯淡。要改掉一个坏习惯,需要花费许多的时间和精力。所以养成一个好的习惯是非常重要的。综观事业有成的人,从学生开始都有良好的习惯,如喜爱阅读,做事专心,作息有规律,喜欢运动,有礼貌等。良好的习惯对学生的学习与成就而言,有着重大的影响。

三、有社会责任感。

学生也是社会中的人,在学习过程中也应该对社会负责任,具有爱心。在学校具体表现:爱老师,爱同学,爱集体,爱劳动。同时能够积极参与社会,学校的公益性活动,将书本中的知识转化成服务社会,用自己的行动去服务社会。2008年的汶川地震,对我们都是一个考验,在学校组织的一系列活动中,多数同学参与积极,用各种行动表现着自己的爱心,表现出极强的社会责任感,我认为他们都是老师心中的好学生。

让我们共同协手努力,向四好学生行进。

阳光少年七年级作文

当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们便踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。多么熟悉的“小白楼”,多么美丽的大花坛,多么宽阔的操场……这里的一切都是那么的美好,我们将在这里开始新一天的学习。

就在这时,一盒水彩笔慢慢地推到我身边,我转头一看,原来是同桌李好月。“你别着急,还是先用我的笔吧。”好月拍了拍我的肩膀温柔地说到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情,像一阵清风顷刻间抚慰了我的焦躁。”谢谢啊……“我露出了一个大大笑容,赶紧坐了下来。

下课时,我赶紧对好月说:“好月,谢谢你,如果不是你大方地借给我水彩笔,我是不会画出这么满意的作品的,这个成绩可有你一半的功劳啊,谢谢!”好月却摇着头说:“这点小事情不算什么,同学之间本来就应该互帮互助的。再说了,老师不是经常教育我们在别人困难的时候帮助他人吗?”我听了这话,感动得热泪盈眶,我在心里大声喊到:谢谢你,好月,你真是我的好伙伴!

阳光少年七年级作文

我们班的阳光少年——林洁仪在刚上一年级的时候只是一个不起眼的小人物。育才二小的“阳光德育”计划像守护她的温暖的太阳,使她一步一步踏踏实实走向一个完美的阳光少年。

我是林洁仪从小时候就开始交往的玩伴。刚入学时,他的作文水平不是很好,语言不是很流畅。曾被老师列在作文水平极差的行列之一,林洁仪为此感到自卑。但他现在对自己的写作水平很自信,的确,她的每篇作文几乎接近完美。“阳光德育”在她写作的路上帮了她一把。当林洁仪得知有“阳光德育”这个项目的时候,就开始努力地写好每篇作文。每篇作文中都凝结着她的汗水和认真。在老师眼中,“阳光德育”是林洁仪飞跃的`阶梯,使她的心灵感受到阳光的温暖。为了让自己的作文更上一层楼,林洁仪经开始步入读书者的行列。随着她作文水平的上升,在林洁仪眼前遥远的地方——精葵花文学社向她开放,让她在文学社中吸取书籍的精华,倾吐内心的烦恼。“阳光的与”使她走向了一个展现自我,超越自我的平台。

林洁仪以前的体育细胞不太好,虽然在体育课上得到了一些锻炼,但在全班同学中的排名比较落后。属于“阳光德育”中的阳光体育活动在林洁仪五年级的时候开始了。在阳光体育活动中,没机会打排球、乒乓球的林洁仪竟然碰上了这些玩意儿。虽然阳光体育活动没进行几周,但每个礼拜三下午四十分钟的体育活动里,她不断为自己的身体“充电”。现在她的体育名次在所有同学中都名列前茅。

我以前觉得“阳光德育”没什么大不了的,只不过是盖几个阳光宝贝而已,但看到我的好友,我们班中的阳光少年——林洁仪发生的巨大变化,我才知道“阳光德育”在无形中影响着我们。林洁仪本人亲口对我说:“我觉得‘阳光德育’的种种活动都是对我们的一个锻炼,让我们在未来的天空走出一步步自己的脚印。同时‘阳光德育’也是对我们各项技能熟练度的一个提升,让我们能更好的独立生活。”我的想法和林洁仪的想法产生了共鸣。同时,“阳光德育”也可以让人变得坚强。困难是铁杵,“阳光德育”就是在培养我们的功夫,困难最后终究成为绣花针。

阳光少年七年级作文

古庙是爷爷和乡下伙伴的学堂。

浅草围着的石板连成了上学的小路。

踏着石板的是一双双光脚套着的解放鞋。

偶尔脚趾头从鞋帮的破洞里挤出,也只是笑笑。

爸爸的少年。

山岗上的几排砖墙瓦房是爸爸读书的房子。

碎石铺成的公路连着校园。

自行车的铃声和少年的笑声。

唤醒了朝霞,催眠了池塘里摇晃的夕阳。

我的少年。

碧绿的草坪上矗立的教学楼是我的教室。

高速公路下的柏油马路直接学校。

推开的公交车门下露出了名牌球鞋。

球鞋的主人嚼着巧克力走进了阳光校园。

安徽宣城广德县新金龙中学初二:姜静词。

阳光少年七年级作文

那是一个阳光明媚的早晨,我早早来到教室,认真地做值日。当拖完地来到水房洗拖把时,有个一年级的小同学也要洗拖把。他的个子不高,单薄的身子提着个大拖把,不停地左摇右晃,看着无比吃力。

到水池旁后,他用力将大拖把放进了水池,可是由于力气小,够不到水龙头。于是,他就让水流下来在地板上洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把,可是怎么也冲不干净。于是,我主动对他说:“小弟弟,你是不是洗不动拖把呀?”“嗯,是……”小同学不好意思地回答。“那我帮你洗吧?”小同学高兴地说:“好的,谢谢你。”哗哗……不一会儿,我就把洗干净的拖把交到了他的手里。“谢谢你,大哥哥!”小男孩再次谢道。“不客气,哥哥能帮你很高兴。”我客气地回答道。

“赠人玫瑰,手有余香。”我喜欢帮助别人,当我看到别人在自己的协助下,顺利地渡过难关的时候,我就会感到自豪和幸福。同时,帮助他人也是获得友谊的另一种方法。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

我是一个热情开朗、聪明活泼的阳光少年。不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。相信,我们只要拥有一颗善良的心,懂得帮助别人,也要学会感恩别人对自己的帮助。这样,人间将处处充满真情,充满爱!

阳光七年级作文初一阳光

一进校门,屹立在我眼前的便是那郁郁葱葱的秋,绿得逼眼,走着,走着,感受秋的气息,弯进小径,看到了秋的美丽:在淡绿的树上,若隐若现般的有着那或黄或红的秋叶,一旁的枫树早已是暗红。走着,走着,品味秋的味道,坐在石凳上,闻到了秋的清香:晚桂的香气通过风的流动,拂过我的脸颊,甜甜的香气在我身边弥漫。走着,就这样走着,欣赏秋的柔和,在河边小道上,读到了秋的宁静:两旁不知名的大片的绿色植物,中间缓缓流水在悠悠地流淌,是那样轻而美丽。

这就是秋,这就是属于金山平静的秋。

七年级作文:阳光

我听说过这样一个故事:从前,寒冷的冬天快到了,小白鼠们都忙这储备冬天的食物,只有一只小白鼠例外。他站在太阳光的底下,双手像捧着个东西似的做在那里,过了好久他才小心翼翼地走向自己的房间,反反复复好几次,一只小白鼠问:“你的食物收集好拉?我们都在收集食物而你在这无所事事!”“我告诉你,我在收集阳光!!!!!!”那只小白鼠气愤地说。问他的小白鼠不明白,转身走了。很快冬天到了,其他的小白鼠都在混暗的洞里靠储备的冬食过着日子,而收集阳光的那只小白鼠呢?他的房间里像个春天一样阳光明媚!

有一个星期天,春光灿烂,阳光洒满了整个大地,我兴高采烈地拿着网子和瓶子捉昆虫做标本,在阳光下,十分舒服。我想:阳光这么好,我为什么不把它装起来呢?说干就干,我用瓶子对着阳光,用网子让阳光射进来,过了两三分钟,我用瓶塞塞住瓶口,兴奋地直奔回家,对妈妈说:“看,我收集了许多阳光呀!”妈妈好奇地看着我的瓶子,其实什么也没有,但是我的心里已经洒满了阳光。

阳关可以赶走乌云,可以使人快乐,使贫困的人感到幸福!

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

一缕阳光七年级作文

清晨,耳畔几声鸟鸣把我从梦中叫醒,一缕阳光透过窗户缝隙照射进来,闪耀的光芒迫使我睁开了惺忪的双眼。天,亮了。

闲来无事,不妨在晴朗明媚的午后,煮一壶新茶,不喝,不时端来闻一闻它浓郁的香。摊开一本喜欢的杂志,看着一个个有灵性的文字…无需言语,一抹阳光,一张木椅,足矣。岁月静好,阳光下读书的我,便可做到那摒弃杂念,心中只有眼前的文字与墨香,沉陷于笔者的文章与墨香,沉陷于那醉人的文字,无法自拔,不必多想凡事干扰,只愿享受此刻宁静与美好。

感谢这一缕阳光,让我领会温暖背后带来的甜蜜静好。

……。

所以为了这么多的“阳光”,心存感激吧!小草心存对阳光雨露的感激,一岁一枯荣后又萌新芽;羔羊心存对母羊的感恩,跪乳报恩,以此为谢;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在辽阔天空中展翅翱翔;小溪心存对巍峨高山的感激,在山涧中飞瀑低吟;鲜花心存对泥土滋润的感激,在广袤大地中尽情开放,释放光泽……我们生活在感恩的世界里,感恩情感的辽阔,感恩生命的伟大,生活的美好;父母的贴心照顾,老师的细心培育,同学的热心帮助……感恩,感恩在大自然赋予人类灵性,创造美好的世界。

拉开一卷帘,让阳光透过窗隙照射进来。心存感激,这一缕阳光将照亮整个世界,无处不在。

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阳光七年级作文初一阳光

钱意味着什么?意味着辛苦。我们的零花钱又是从哪儿来的呢?是父母一分一分的赚来的血汗钱。我们要体谅父母的辛苦,不要再惹父母生气了、让他们操心。毕竟我们已经长大了!

我就体会到一次赚钱的辛苦:周六,我又问妈妈要零花钱,妈妈说赚钱很辛苦,有本事自己去赚钱。我却不服气,说:“去就去,不就是赚钱吗,瞧我的。不过,赚的钱归我。”妈妈同意了,第二天,我跟着妈妈去了菜市场,妈妈先发了我一些芹菜和本金,我便高高兴兴的做起了摊主。起初我信心满满,认为很快就能赚到大钱。不过,过有十几分钟,我便开始打了退堂鼓,妈妈的摊位前人来人往,而我的摊位却“人迹罕至”,妈妈还时不时的用眼神“嘲笑”我,这更使我没有信心了。过了一会儿有人说:“这芹菜怎么卖啊”这时我仿佛被定住了。于是,我的第一笔钱赚到了,虽然只是微不足道的2元钱,但是给了我很大的信心。不过钱并不是那麽好赚的,果然,一上午我只赚了2元。

拥有阳光七年级作文

我家的楼仅仅有两层,一层都是些旅馆之类的商业店铺,第二层便是我们家和另一户人家。可是周边又都是些七八层的高楼,于是这个小家伙只能蹲在巨人的影子里,躲避了最烤人的太阳却也偏离了最完整的温暖。

只有午后,阳光才会吃力地从我家的窗子里挤进来。它有点羞愧又有点可怜地走进来,我的小屋子便会照得通亮。角落里积压着的灰尘和在黑暗里潜藏着的悲伤都被扫了出来,一同在光亮里晒干净。躺在亮白的书桌上的本子显得安静又平和,那些黑漆漆地叠在一起的小铅字也变得清晰起来,规整地站好排。使我想起小时候读过的一个安徒生的童话,隐约记得有一个神在训练小孩子本子上的字。它们太懒散,一大早晨又会弯腰驼背地没精神起来。在这些白净的书页上,即便是我偷吃时落上去的葡萄汁液,也照得清清楚楚的。那么一小团深红点在书本上,有点生气地望着我,我只好红着脸用手竭力地抹了去。塑料的挂件身上闪着光泽,于是它们死气沉沉的眼睛也会有着流转的活力,我甚至会隐约觉得他们渐渐有了声息,从他们的眼睛里可以窥探到各种各样的感情。

窗子把光影分割的一格一格地映在床铺上,纯色的床单铺的平平整整的,像是为了迎接最美好的阳光而耐心地梳洗打扮了一样。在它们偶尔卷起的皱褶里,我猜测应该藏着我深夜里的梦。尘埃就在斜射进来的阳光里纷飞,它们是白色的,是毛茸茸的,有点疑惑又有点笨拙的摇荡着。它们并不会让我觉得空气是肮脏的,反而会让我察觉生命的伟大。即使它微渺,即使它平凡,它也有生存的理由。它也有着在底层的波折和起荡。我想着在它们圆滚滚的身子里是否也藏着一个宇宙。或者说我们我们生存的偌大的宇宙是否仅仅是另一个时空的一粒尘埃。生命是否是一个套娃似的大环套小环的过程呢。这样想着,我便无法去轻视它们,因为它们也有可能是某些灵魂的载体。我有时候喜欢用它们无根的漂浮来考验我的专注和眼力。我会眯起眼仔细地盯着一粒尘埃,拼命地看着它,直到它摇晃着被空气吞掉。

在这仅仅半个小时的阳光里,我却可以充分地感知生存的美好。生命的价值在于拥有而不在于永远拥有。一瞬间同样可以抵得上永久。

温暖的阳光七年级作文

那是小学时的一个暑假。清晨,我正在小区里骑自行车,前方的小道中弥漫着薄薄的雾气,湿润的空气中混合着一股清新的泥土味儿。我在小道中漫不经心的骑着车,不知不觉中,脚下的速度越来越快,在经过一个转弯的时候,由于我的疏忽,一个重心不稳,连人带车倒在地上。这时,疼痛和委屈就像两颗炸弹向我袭来,狼狈不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行车倒在一旁,我的脸上和手上都沾满了土灰,那样子活像一只野猴子。这时,从一旁的'拐角处出来一个白发苍苍的老奶奶,她手里提着一包又大又重的东西,蹒跚的步子把她的身躯显得那么瘦弱。

她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走来,她放下手中的袋子,轻轻地扶起哭哭啼啼的我,拍下粘在我身上的土灰,擦去我脸上的泪水。轻轻对我说:“瞧瞧你这幅狼狈相儿,不哭不哭,男儿有泪不轻弹啊!”老奶奶的话虽然轻柔,但却字字句句敲击着我的心。是啊,男儿有泪不轻弹。我渐渐地止住了哭声,扶起了倒在地上的自行车,向老奶奶说了声谢谢,缓缓地向家的方向走去。回头时,看见金色的阳光正洒在那位老奶奶的身上,一瞬间,老奶奶的身影显得那么高大。

爱,是一条长长的锁链,连着每个陌生人之间的心,爱是一道金色的阳光,让世界更加温暖。