2023年北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结(汇总9篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇一

这学期是本人第二次任教高一年级的数学科，鉴于第一年的工作经验和总结，本人在第二年的高一数学任教中，教学各方面都有所提高，总结几点经验如下。

1、勤于思考：创新的前题是理解。

我们知道，数学离不开概念，由概念又引伸出性质，这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理，公式少不了要进行逻辑推理论证，形成这些论证的理路需要思维过程。为此，我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解，只有透彻的理解才能溶入其认知结构。这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论，然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解，就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么 如：为什么要形成这个概念 为什么要导出这个性质 这个性质，定理，公式有什么功能 如何应用 勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思，回顾，不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规，勇于创新。

2、善于提问。

学生在数学课堂中通过观察，感知学习的对象以后，要学会分析，要有自己的见解，不要人云亦云，要善于挖掘自己尚不清楚的问题，多角度，全方位地探究，并提出质疑。作为一个中学生，不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题，尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。

3、解决问题。

学数学离不开解题，解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧，磨炼意志。在解题过程中，首先应判断解题的大方向，大致有什么思路，在引导学生解题的探索过程中，要注意联想，要学会用不同的立意，不同的知识，不同的方法去思考，并善于在解题全过程监控自己的行为：是否走弯路 是否走入死胡同 有没有出错 需要及时调整，排除障碍。这样长期形成习惯后，往往可以别出心裁，另辟解题捷径。这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界，必须让学生明确不要为解题而解题，要在解题后不断反思，回顾，积累经验，增强解题意识，提高能力。

如何从一名资质普通的人民教书转变成为合格的数学教师这一问题，可能是所有年轻教师都经历过的思索。我想对于老教师的经验的借鉴在这个方面显得尤为重要。在此我要感谢半年来一直帮助我，关心我的老教师们。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么，有什么，还有什么，是什么;教会学生如何去学习—勤于思考，善于提问，解决问题。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇二

3#高炉去年完成生铁产量xx万吨 本年度计划产量xx万吨，实际完成xx吨。高炉最高利用系数达到xxt/m3d，焦比xx公斤；煤比xx公斤。

本年度对3#高炉生产而言有着较为大的挑战，随着国家环保形势的严峻，经过公司和厂领导的研究，从xx年2月开始高炉炉前及各岗位涉及到冒烟的地方对现有的除尘设备进行了全面的改造，尤其是炉前除尘设备，新增大沟除尘罩，渣沟除尘罩，并把小沟除尘原来的半封闭状态改为了全封闭，并对出铁厂及卷扬返矿粉放粉处，煤气除尘，环保除尘处的扬尘处做了全方位的封闭。根据现场实际情况，因为环保除尘箱体顶部在夏季下过大雨以后，由于夏季雨势大容易造成箱体内部进水，进水后造成除尘效果不好，降低除尘设备能力，经过分析，及论证，决定对环保除尘箱体进行全面改造，改造后，上述问题得到了解决，实现了环保要求。

为了响应公司的节能降耗的方针，在今年2月份2#高炉热风炉换球的过程中，将2#高炉更换热风炉耐火球的过程中将筛出的粉末，收集起来，用在自制挡口料内，节约了一部分配料过程中的耐火材料，起到了变废为宝的作用。6月份经过公司领导及厂领导研究决定，在高炉检修过程中，3#高炉粒化水池清理时的排水问题，由于清理粒化水池时需要将池内的水全部放掉，检修完成后需要重新补水，就此问题进行研究，最终决定在粒化场地上砌筑围墙，在检修时存水用，在后来的两次检修中，充分的验证了，粒化厂地砌筑围墙，每次在清理粒化水池时节水2000余方，既解决了粒化清理水池时的排水问题，又加快了清理完水池后的补水速度。

经过去别厂的考察，最终决定将3#高炉使用的烧结的筛子由原来的上8mm下的筛子更换成上6mm下4mm,使烧结的成品率得到了大幅度的上升，有效的降低了烧结返粉，降低了二次烧结造成的浪费，给公司创造了利益。

为了加强员工日常对使用设备的更加了解，便于设备的日常维护及，就此问题对各岗位又加强了设备维护维修及保养课程，特制订了设备培训课程，课程由3#炉车间组织，并由设备负责人备课，集体组织培训，对新进厂员工及，岗位老工人的日常操作，及设备使用注意事项进一步的加深了印象。除了对设备培训进行了集体组织外，还对6s定置管理作了全员动员，集体学习更进一步的加强员工对6s管理的进一步认识。除了上述的有组织的培训外，在每周一题的基础上，又增加了一部分岗位知识的学习，并在年底进行了全员考试，测评的活动。

安全会上对员工进行安全教育，每周三工段进行安全隐患排查，降低安全事故风险。规范职工操作，减少习惯性违章。加强了劳保防护用品的检查力度，降低事故风险。

4月份3#炉车间对本车间的安全隐患彻底自查，对自查存在的安全问题，进行了逐一整改。坚决做到将安全隐患消除在萌芽之中。尤其是今年的新安全生产法的颁布实施，3#高炉更是组织跟班组工段积极的学习并落实。

高炉的正常生产过程中，发现侧壁温度急剧升高，最高点二层侧壁121°3月24日达到了最高值572℃，已超出了正常的温度范围，就此问题公司领导非常的重视，经过公司领导及分厂研究决定采取护炉措施，在护炉的过程中，采取了使用高钛炮泥，高炉热面注浆，等多种新工艺，在公司领导的建议下将高炉上所用的长度为480mm的风口套，全部调整为长度520mm的风口套，并在经过一段时间的护炉最终侧壁温度也逐步的下降到了500℃以下，现328°最高503℃。此次护炉起到了很好效果，对高炉的长寿，也奠定了一定的基础。

五

在加上钛护炉，铁水流动性变差。但高炉在日常生产中经过不断的摸索，以找到合适及合理的操作制度。重视高炉下部操作制度，加长了风口小套的长度（由420mm逐渐调整为520mm），使炉况的稳定性得到提高。

煤气分布是本年度控制的重点，煤气流稳定性差，边缘和中心气流时有过分发展的现象，严重时造成吹翻事故，顶温瞬间上升至500～700℃，不得以只能拉风操作，就此情况，分别对高炉矿批使用及装料制度多次进行调整，在这样的生产条件下找到最合适的装料制度，以稳定高炉的正常生产，通过上下部调剂的相结合煤气流分布得到好转。

今年的10月8日因为高炉检修3#高炉停产闷炉3天，于10月11日下午19点送风恢复，在恢复过程中出现大批烧套的现象，给炉况恢复造成了很大的困难，经过8天的恢复，终于恢复正常生产，此次恢复炉况，为今后的生产积累了宝贵的经验。

xx年的检修工作中1月至10月的检修过程中3#高炉按照正常检修计划认真的完成了各项检修任务，尤其是3#高炉在10月9日闷炉的2天时间内更是对高炉上使用的几项主要设备进行了更换，上料系统的的两辆罐车及料车钢丝绳，槽下环保除尘风机的风叶，粒化的主皮带，等多个主要设备。为3#高炉在今后一段时间内的正常生产，打下了一定的基础。

1、加强安全环保教育，提升职工的安全及环保意识；加强敏感部位的环保管理，杜绝人为事故及人为污染事件发生。

2、对6s管理进一步细化，巩固6s成果，营造良好的工作环境。

3、进一步加强节能降耗的管理，坚决杜绝浪费现象。

4、进一步提高炉内操作及炉前出铁操作，加强各项考核制度的管理，确保高炉顺行生产。

5、制定了突发事故应急预案并进行了模拟、及演练的培训，有效的降低突发性事故造成的影响。

6、完善炉况失常预警机制，实现高炉长期稳定顺行，减少不可承受的炉况波动。

7、日常调剂要结合原料、炉况及时制定操作方针，减少炉况波动。

8、继续摸索炉况长期稳定顺行的操作制度，上部通过发展中心气流、下部尽可能保证炉缸长期活跃来进行调整。

10、深化设备点检，加强日常维护，注重因果关系，避免突发事故，完善应急预案。定人包机进一步落实责任，保持频次，谋求点检深度。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇三

一年的北大进修生活结束了，我们有幸成为河北大学首批赴北京大学进修学习的骨干教师,感到无比光荣和自豪,在此非常感谢学校和同事的信任与支持。

回顾北京大学一年的校园学习和生活,经历了从不适应到适应和珍惜留念的过程,最大的感觉是仿佛又回到了学生时代宿舍――教室――图书馆三点一线的单一生活,每天的行程是重复的,但学习的内容却是不断更新的。欣慰的是自我感觉珍惜了每一天的光阴,学习也是按照研修计划的要求和具体实施步骤展开的。这次进修受益匪浅,感触良多。这既是学校对我们的培养,也是我们提高学术水平、锻炼个人能力的一次重要机会。在此,对我的学习和进修的情况向老师们作一个汇报。

一、专业课程学习

北京大学是一所学风良好，学术氛围非常自由的高校，虽然我进修学习在光华管理学院会计系，但只要你想听，光华的课程可以随便选，其他院的课程可以随便听。在北大听课的最大感受就是课堂的灵活开放性。真正是以学生为主的自主式学习方式。北大注重的学习方法的教授，主要培养学生在掌握知识基础之上的科学研究与创新能力。会把课程分成不同的专题，在学生做个人研究专题时，都需要阅读大量的中外参考文献,选择一篇有代表性的论文做主要介绍。每一个同学要把专题以ppt的形式展示出来，讨论课上要对自己选定的研究专题做主题发言，主要内容包括：对所介绍的代表论文介绍、原作者主要的观点、主要研究的方法、创新之处、主要不足、查新情况介绍、同行评议、研究热点与趋势等。

另有2-3名同学作为评论人对主题发言者的观点、文献或方法、视野进行学术评论,提出自己的观点和意见,最后由老师进行总结，形成讨论和探究的良好风气，课程结束须提交不少与5000字、学术规范的课程论文。

这样的学习是重点掌握主要的学术概念、理论框架、研究方法和经典文献,也为专业学习和研究打下了比较扎实的理论基础。不仅培养了严谨的学术规范意识和良好的学术问题意识,也形成了比较开阔的理论视野。

二、阅览专业书籍

由于北大在经济、管理类的图书资料很丰富，更新也快，网络资源对我们进修教师也免费开放，为我提供了一个极好的系统学习、更新知识和查找资料的机会。光华有专门的机房，经管类常用的数据库一应俱全，像国泰安、彭博、万德这些都有，每学期有200张免费打印的权利，非常的方便。

三、撰写专业论文

这次进修的另一个目的,除了听课和系统阅读外,我把较多精力都放在专题项目研究上。一方面,利用北京大学电子图书馆丰富的网络资源,有针对性地搜寻和下载了大量的专业期刊文献资料,通过详细认真的逐篇研究,较全面的掌握了这一专题研究的国内外进展情况,获得了这一研究项目的大部分资料;另一方面,在掌握充足的研究项目资料的基础上,对所选择的专题做深化论证研究。而且在北大期间和本专业领域一些大牛级的老师建立了非常好的关系，感觉受益匪浅。

四、聆听学术讲座

这次北大之行的另一重要收获是聆听了多场高水平的学术讲座。

再次感谢各级领导为我提供的这次难得的学习机会，让我受益终生。同时也要感谢我院管理学科组的同事们，是你们为我分担了行政与教学工作任务,为我能静下心来脱产学习创造了必要条件。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇四

为掌握学校课堂教学情况，推进“轻负高质”教学研究，20××年11月2426日，淳安县教育局教研室对汾口镇中进行了为期三天的集体调研。调研期间，科学学科教研员听了九年级的课6节、八年级的课4节、七年级的课2节，共12节。听课后，按年级分三次与开课教师进行了座谈交流，并参加了最后的调研情况反馈会议。因种种原因，原定要进行的备课、听课和作业批改等教学常规检查没有进行，使本次调研的效果受到了一定的影响。

二、教学中的优点和亮点

1、新课程理念在课堂教学中的体现处于县内同学科的较高水平。大部分老师的课的设计都能努力争取三维目标的实现，自觉将情感态度价值观目标有机地结合到教学过程中。学习过程注重自主、合作、探究，课堂中学生参与度高，教学效果良好。

2、对课堂教学常规的认识和落实普遍较好。教师能够充分认识到教学常规对提高教学效率的意义，自觉落实课堂教学常规。重视课堂的引入和小结，精心设计学生活动，注意各环节的时间分配，教学过程有序展开，教学效率较高。

三、教学中的不足及建议

1、加强学习，完善专业知识。初中科学的“合科”教学对科学教师是一个不小的挑战，由于所学专业的限制，初中科学教师或多或少地存在专业知识有缺陷的问题，致使课堂教学中存在讲不到位甚至讲错的情况。汾口镇中初三科学一直是“分科”进行教学，因此这一问题可能更严重一些。学校有必要建立合理的机制，促进科学教师进一步学习，弥补自身专业知识的缺陷。

2、以“能”带“新”，消除“短板效应”。汾口镇中科学组有一批教学理念先进、自身素质较高、教学水平优良的教师，同时也存在一定的落后面。要提高学校科学教学的整体水平，就要想方设法发挥“能人”的带动和指导作用，促进“新手”的更快成长，消除因部分影响整体的“短板效应”。

3、强化教研，凝聚集体智慧。汾口镇中科学教师教学水平在县内初中处于较高层次，但单兵作战、各自为政的现象比较严重，影响到教师教学水平的进一步提高。学校要加强教研组和备课组建设，建立科学的教研活动机制，完善集体备课制度，凝聚集体智慧，扬长避短，促进全体教师教学水平的进一步提高。

4、以生为本，优化教学设计。教师在课堂中比较重视学生活动的设计，但许多活动或不具有挑战性引不起学生的兴趣，或难度太大学生无所适从，或看似热闹实则意义不大，或为活动而活动流于形式。造成这些现象的根本原因，是教师在进行教学设计时，没有把学生放在首要的位置，没有了解学生的需求和实际，没有根据学生的认知规律进行相关活动的设计。

5、重视实验，提升科学素养。实验在科学学科中占有举足轻重的地位，它对于学生理解和掌握科学知识，提升科学素养有重要的作用。然而，忽视实验，变学生实验为演示实验，变演示实验为纸上谈兵实验的现象普遍存在。建议学校加强科学实验室和实验人员的建设，切实提高实验在科学教学中的地位。

6、关注思维，培养探究意识。对科学知识强调识记，对学生思维的关注度不够的现象在课堂中还是时有发生。科学知识，不论是物理、化学，还是生物、地理，都有其逻辑上的来源，教师在向学生传授这些知识时，应该关注知识的产生过程，提出恰当的问题，促进学生的思维，鼓励学生的探究，寻求知识间的相互联系，使科学知识在学生的头脑中有鲜活的印象。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇五

北京鲁迅故居一处在阜成门内。旁边是北京鲁迅故宫博物馆。

双休日去参观北京鲁迅博物馆，硬件条件很好，且免费，但参观的人很少。

展品也未按专业博物馆水准注明是原件还是复制品。在我看来，至少有一部分是复制品。标明复制品，能让原件更能吸引观众。

不是“旅游”热点，不影响根据现代观众的需求不断丰富、调整、完善陈设，不影响不断加强学术研究。鲁迅是一个响亮的名字。

博物馆中有一句鲁迅的话：什么是路？就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

博物馆一部分展厅给了一个皮影之类的展示宣传，未看。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇六

xx年，省台坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省局业务体制改革方案。在做好机构改革的同时，较好地完成了省局下达的上半年目标工作任务。

一、完成了台内的业务技术体制改革工作。

在新领导班子的带领下，我台认真贯彻执行;，制定了本单位《业务技术体制改革实施方案》，并经省气象局批准后抓紧组织实施，对科室进行了大的调整，台内共设立七个科室。成立了以短时，短期、中期预报科和新技术开发科组成的预报中心，对拟提任的科级领导干部严格按照有关规定的程序推荐选拔，充实了气象台的干部队伍。建立了多轨道业务运行机制，机构调整和科室主要人员目前已基本到位。

二、汛期工作准备充分

三、天气预报工作

我省今年春季出现大范围的旱情，我们密切监视天气变化，对春季出现的重大天气过程，提前3到7天做出准确的预测，没有漏报一次重要天气过程，为人工增雨赢得了宝贵的时间，得到了地方政府的表扬，同时为今春频繁发生的森林火险提供了准确的预报，为灭火工作提供了科学的依据和有力的支持。尤其对公众关注的大风、沙尘天气过程，我们更是密切关注，没有漏报一次沙尘天气，圆满的完成了各项工作任务。

2、常规天气预报工作完成情况

按时完成了常规24h、48h、72h全省和太原地区天气预报、逐日滚动周预报，旬预报制作森林火险预报和空气质量污染预报，1到5月空气质量污染预报质量为91。严格执行了预警信号的发布制度，xx年1到6月份，共发布二次大风降温消息，大风蓝色预警信号二次，寒潮预报一次，寒潮蓝色预警信号四次，雪灾预报二次，雪灾黄色预警信号二次，道路结冰黄色预警信号一次，沙尘天气预报一次，高温预报一次，高温警报三次，高温橙色预警信号二次，高温红色预警信号二次。为引黄工程提供中期旬预报。完成了灾害性天气预报及其次生灾害性天气预报的制作和对下级台站的预报指导任务及地质灾害预报任务。4月份开始制作全省分县120小时城镇天气预报。

3、各项服务工作

严格执行决策气象服务周年方案和有关规定，认真作好春播、夏收等决策服务及其它气象服务工作。期间还不定期的接受电视、电台、报纸等新闻媒体的采访40多人次，并热心回答一般公众的电话咨询。制作春节期间专题天气预报，为省政府制作天气公报，并接受山西电视台、黄河台、太原新闻快车、山西报社、山西商报等新闻媒体采访，提前一周发布入春以来第一场好雨预报，并召开了新闻发布会，由于预报效果较好，取得了极大的社会效益和经济效益，为人工增雨赢得了宝贵的时机，受到省委省政府的表彰。4月11日发布了寒潮蓝色预警信号，并召开了新闻发布会，指出了我省中南部正在开花期的果树有可能受灾，取得了良好的社会效果。世界气象日接受公众参观采访，宣扬科普知识。今年春天我省森林火灾频发，重大伤亡事故时有发生，我台定期和不定期及时为防火指挥中心制作多项森林防火、灭火专项预报，受到了各级政府的表彰。发布“五一”期间天气预报。认真制作发布了麦收期专题预报。制作两会专题预报，为6月初高考提供准确天气预报。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇七

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇八

随着教导革新的赓续深化，xx小学把科技立异工作放在突出的位置，进一步进步了对在少年儿童中开展科技运动的紧张性的认识。xx小学赓续加大科技教导领导力度，进步资金投入，强化科技教师步队扶植，刻意革新，尽力立异，认真总结研究开展青少年科技教导运动的道路和措施，赓续进步青少年科技教导工作的质量和程度，为推进素质教导，形成科技教导特色作出了新的供献，科技教导成果显著。

一、增强组织领导

xx小学不停看重对学生进行科技立异教导，学校每年开学都成立科技立异领导小组，分管校长任组长，美术教师、科技教师具体负责日常运动开展环境。

二、认真组织科技立异兴趣小组运动

xx小学以学校社团为载体，成立了科技立异制作小组，建模社团、无人机社团、电脑绘画社团等。

学校还针对不合年龄段学生特点，为三年级的学生开设了3d打印笔、电脑绘画选修课课程；为四年级的学生开设了3d课程和scratch少儿编程选修课程，极豪富厚了学生们的学习生活。购买建模对象，开设建模社团。树立学校创客空间，依托电脑绘画、少儿编程、3d图形设计及打印等社团，推进学生信息才能的晋升，培养学生信息素养。开展科技立异运动的指点工作。同学介入意识很强，运动后果很好，获得了校和家长的一致好评。同学们也表示通过介入小组运动，加强了人人的着手才能，思维也活了，学习造诣也有提高。

三、认真组织介入上级举行的科技立异比赛。

积极组织参加周村子区20xx年中小学创客大赛，本次运动，无论是参加人数，照样参赛项目都有了新的突破，共有7位指导教师参赛，上报31件作品，作品涉及3d创意设计、微视频、法度模范设计、电脑绘画、手工制作等多个项目。参赛教师积极参加各种创客培训，无论是全省中小学生创客大赛项目指导教师培训，照样周村子区创客教师培训会先生都热情介入，增强了认识，晋升了本身的才能。在比赛中表现突出，四人获一等奖，七人获二等奖，十七人获三等奖，两名先生获优秀指导教师。此次运动，成长了学生的核心素养，进一步培养了学生的立异精神和实践才能。

积极组织参加周村子区第二十二届“新星”科技节科技活动会，xx小学报名赛项计轿赛人数再立异高，赛项设计面广，包括scratch现场编程比赛、3d打印、自制电动遥控车竞速、建筑模型、“创意车”竞速赛、学生科技立异作品展等，在指导教师的`精心指点下，参赛学生表现突出，得到了出色的造诣，20人获一等奖，29人获二等奖，53人获三等奖。xx小学荣获科技节优秀组织单位，一人获“科技教导工作先进个人”称号，一人获“科技小明星”称号。通过此次比赛运动，孩子们激发了立异意识，加强了立异才能，综合素质获得了全面成长。相信此次比赛会成为孩子们生活中一次难忘的“科技观光”！

展望将来，xx小学的科普教导工作任重道远，往后一段时期，xx小学科技教导将加大遍及力度，进步运动质量，面向每一个学生，把科学精神、科学思想、科学措施、科学知识的教导贯穿于科普教导的全历程，重点培养学生的实践才能和立异精神。少年儿童科普教导工作，已获得社会各界和各层面的配合关切和支持，我们将站在时代的高度，全面筹划科技教导的新思路，以学生成长为本，尽力进步少年儿童的科学素质，造就新时代的立异人才，全面创始科技教导的新场所场面。

北京热风工作工资待遇 北京小学教师工作总结篇九

一个月的第四周很快就过去了，这一周的业绩做的还不是很理想，准备下一步还是去谈做活动，星期四去枫蓝国际找店长谈了一下，就是关于活动的事情，最后店长同意了，由于人员问题，我把活动安排到下一周了，做好准备争取把活动做好。星期三去新世界414和568店了，414店店长说他们周末还做活动，我就和他合计了一下，我们还参加，结果做的还不是很理想，不过我还会继续想别的办法的。由于568店促销员是新来的，所以业绩也不是很好，也看到了促销员的着急，还是需要多培训。后来找店长商量做活动的事情，店长说店里盘点没有时间，也没有公告。星期五去大兴了，一是去送会员积分活动牌，在一个就是让他们做好五六日的销售准备。下午去新世界414店做做活动的准备。星期六在新世界做活动，上午几乎没有什么人，看到公司小尹很是着急，后来我就安排小尹去新世界568店了，那边毕竟比这边人多。星期天就是关注每个店的业绩，还有新世界的活动，下午去各店拿月报表了。

下月计划；

人员问题，新来的促销员我想让公司统一的培训一下，包括一些老促销员，让他们在一起互相的了解沟通一下各店的销售情况，还有他们的一些日常的卖货技巧，培训时可以给他们一个小时的自由沟通时间，他们毕竟和公司的领导及培训师沟通时有一定的拘束感。给一个小时的时间让他们放松一下他们的心情，我相信培训完的效果会是不一样的。

各店计划；从这几家店最近的销售来看，大兴的销售还是略高一些，计划下个月继续的去找店长谈做活动的事情，多做活动才能提升我们的业绩，不过还是需要周经理的帮助。枫蓝国际504店计划下个月只少做两次活动，我感觉那个店好好的做还是可以的。新世界414店，这个店人是确实的少，只能慢慢的养。新世界568店，计划下个月还是去谈活动的事，因为这个店的人流量还是可以的，最关键的还是先把促销员培训好，因为她是新来的。在屈臣氏里边卖货人员很重要，如果人员不行做活动我感觉意义不是很大。

关于任务；虽然每个店的任务不是很多，我也是根据他们平常的销售来定的，这个月的任务我有信心完成，这也是给我自己定的目标，有目标才有方向，有压力才有动力。从这个月起，如果连续两个月完不成任务我愿意自动辞职。