写心得体会可以帮助我们更好地总结和总结已经有的经验和知识。为了帮助大家写出优秀的心得体会，小编为大家整理了一些范文，希望能够为大家的写作提供一些帮助和指导。
步入大学的收获和心得体会
随着高中毕业，我怀揣着憧憬和期待，踏入了大学的校门。在这个全新的环境中，我体验到了许多新鲜而令人兴奋的事物，也汲取了许多宝贵的经验和智慧。通过大学的学习和生活，我不仅收获了专业知识和技能，还拥有了成长与自主的力量。步入大学成为了我人生中的一次重要转折点，让我对未来充满了信心和勇气。
第一段：大学为我提供了宝贵的学习机会。
大学的学习环境与高中有着明显的不同，师生关系更加平等，更注重培养学生的自主学习能力。在大学，老师更像是学生的辅导员和指导者，而不仅仅是传授知识的人。自主学习的能力让我有了更大的发展空间，我可以根据自己的兴趣和需求，选择自己感兴趣的课程和方向。通过大学的学习，我获得了更深入的学术知识，也培养了自主学习和独立思考的能力。
第二段：大学带给我了丰富的社交体验。
大学是人才聚集的地方，我认识了许多优秀和有趣的人。在大学里，我学会了与不同性格和背景的人相处，提高了我的沟通能力和合作能力。大学还为我提供了结识志同道合的朋友的机会，我们一起度过了愉快的时光，相互支持和鼓励，使我感到温暖和安慰。这些社交体验让我更加懂得与人相处的重要性，也让我学会了如何建立良好的人际关系。
第三段：大学让我了解了自己的兴趣和潜能。
在大学里，我有机会接触到各种各样的课程和活动。这些丰富多样的体验帮助我了解自己的兴趣和潜能。通过参加社团活动和实践项目，我发现了自己对某些领域的热爱和擅长。我发现自己对艺术类课程有着浓厚的兴趣，也发现自己在组织和领导方面有一定的能力。这些发现让我更加明确了自己的职业方向和发展目标，也让我对未来充满了希望和动力。
第四段：大学给予了我成长的机会。
大学不仅是学习的地方，更是一所培养自主自律和独立思考能力的学校。在大学里，我学会了制定学习和生活计划，养成了良好的学习习惯和自律能力。大学也是培养领导才能和团队合作精神的地方，通过参与各种组织和活动，我提升了自己的领导能力和团队协作能力。这些成长的机会让我逐渐成为了一个更加成熟和自信的人。
第五段：大学带给我信心和勇气。
通过大学的学习和经历，我学会了如何面对挑战和困难，也学会了如何应对失败和挫折。大学让我明白了成功需要积极的态度和坚持不懈的努力。这些经历让我对未来充满了信心和勇气，我相信只要坚持努力，就能够取得成功。步入大学成为了我人生中的一个重要转折点，我将继续努力学习和成长，为自己的梦想奋斗。
总结：步入大学是我人生中的一次重要转折点，通过大学的学习和生活，我不仅收获了宝贵的学习机会，还拥有了丰富的社交体验和增长的能力。大学让我了解了自己的兴趣和潜能，成长为更加自信和勇敢的人。步入大学是一步新的开始，我将用我所学和所经历的去迎接未来的挑战和机遇。
大学生活心得体会：给即将步入大学的同学几点建议
就听说了《给教师的一百条新建议》是一本很好的书，终于在幼儿园的阅览室里找到了那本书，今天静下心来，细细地读了这本书，感觉很有感触。没有一本书那么接近我们的实际，但是又不是那么古板，既讲的是我们的工作，又是那么亲切自然，好像一位睿智的的长者，坐在你的面前与你聊天，他的丰厚修养，他的理论，他的实践，他的思想，他的智慧都慢慢渗透着你，提升着你。
在这本书里，我们可以看到作者自己丰富的读书阅历，她只有看那么多的书，才能有那么丰厚的思想。我们经常说自己写不出博客，说实在，这几天也正在为博客写什么烦恼呢，但是读读别人的文章，看看《给教师的一百条新建议》我觉得我又有了写作的思路了，好像茅塞顿开了。
书中说，不要把搞“科研”想像得那么可怕，不要把写文章想得那么难。其实，写文章就是你自己怎么想的，就怎么写。他说：“有人抱怨自己不会写，其实思想人人有，只不过你没有找到属于自己的表达方式。一旦你找到了自己的方式，你的文思就会如泉涌，取之不尽呢!”这不就是我们想要的效果吗?试一下，表达思想就像平时说话一样，表达使你畅快，而且表达了，你才确切地知道自己活着，工作着，快乐着!
除了表达，其实倾听也是很重要的。我们也许会说，我们不是天天在听吗，不是在听别人说话吗?但是“听”和“倾听“是不同的。“倾听”是需要用心去听的。倾听不仅是一种交往的技术，倾听还是一种美德，善于倾听的人身上有一种善良的天性和善解人意的特质，这种力量超乎你对别人的道德说教而非常自然地赢得人们对你的尊敬和爱戴。
倾听还是一种你个人能力综合表现，是对你个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力等等这类智力因素的挑战和训练。
让我们学会倾听吧，我想通过倾听也能更好地拉近人与人之间的距离，通过倾听，也会让我们人与人之间有更多的理解，理解万岁么!
这本书中还有很多很多这样好的.建议，我准备更慢慢地阅读，更细细地品味，品味读书带给我们的更多的快乐!
范文二。
读了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》之五十三条建议——学习愿望是学生学习的重要动力使我受到了不少启发。
苏霍姆林斯基在书中这样说到：“掌握知识和获得实际技巧是儿童在教师指导下进行的一种复杂的认识活动。强烈的学习愿望、掌握知识的愿望，是这一活动的重要动因。”动因就是产生动力动机的原因，学生投入学习活动中的动力原因，最重要是来自于他自身的愿望和兴趣。也就是我们现在说的教学目标之第三大目标，情感态度价值观。苏霍姆林斯基在书中这样说到：“在培养学生学习和取得更大成绩的持久而牢固的愿望方面，教师在课堂上创造一种精神振奋的、生气勃勃的”情调“，具有重大的意义。”我对“情调”理解就是我们的数学课堂，要尊重学生的已有经验、知识起点，学生已有经验中就激发他自身的愿望;我们要激发学生的数学兴趣，就是要引导学生对学习活动自然而然产生想亲近想投入的愿望。我们数学课要创设情境，让孩子感受学习数学知识的乐趣。课堂中要让每个孩子表达自己的观点，每个孩子养成聆听别人的回答。我在课堂上给孩子“智慧论战”的机会，我始终把握的是让他们在交流中思维碰撞，最终形成正确的认识，并及时反思。苏霍姆林斯基在书中这样说到：“教师工作中的另外一个重大缺点，就是教师对学生的知识抱着冷淡的、缺乏热情的态度。学生的不好的回答没有触动教师，没有迫使他去认真地思考学生知识薄弱的原因。教师带着同样冷漠的心情给学生打‘五分’、‘三分’和‘二分’，因此，学生也并不把优异的分数看成是顽强劳动的结果，而认为是碰巧;对不及格的分数并不认为是失败，而认为是‘正好碰上了难的问题’。”教师要对学生任何一种表现，都要认真思考，分析原因，对孩子的每一点进步，都要肯定他。对孩子来说，成功更是成功之母，一个常常有挫败感的孩子，基本上不会产生奋发向上的动力，因为他们的道德品质还处在发展阶段，他们的自信得不到满足，内心会产生不良情绪，对学习活动产生不了自然而然想亲近的愿望。其实，就算一个大人也大多如此，很多成功的人，就是因为一些些小成功，而更用心的向上伸展。
苏霍姆林斯基在书中这样说到：“我们研究了学生的知识和教师的提问方式，看出教师总是有意无意地给最差的学生提些比较容易的问题，而对较强的学生提出的总是难问题。这套‘办法’造成的结果是，当学生一听完教师面向全班提出的问题后，就能大致估猜出它是要求谁来回答的。有一些学生已经形成了自己‘在学习上没能力的牢固概念。既然教师平时很少向这些学生提问较难的问题，那么他们怎么会不形成这种想法呢?”在我的课堂教学中，我也经常是这样做的。我总是会把难的问题让优秀生回答。在我心里一直这样认为反正后进学生不会的，叫他们回答浪费课堂的宝贵时间。让后进学生回答最简单的问题。我还一直认为自己的做法非常正确。我却在不知不觉中给孩子扣上一顶无形的，把孩子分成三六九等的帽子。因为世界上没有两片相同的叶子，每一片叶子都美丽，每一个绿儿都是独一无二的，都是独特的，孩子都是最棒的自己。有时候，不用老师说，周围的环境，已经让孩子们无形中感受到了这顶帽子的存在。作为老师，要在平时的一言一行中要消除孩子们的这种想法，建立班级平等的同学观，让每个孩子都自信轻松的环境中进步、成长。
当然，激发学生的学习愿望，离不开激情的课堂，关爱的眼神，鼓励的话语，肯定的表扬和。但要解除学生学习态度上的“寒冰”自然也不是一日之事，这可能需要所有老师付出长期不断的努力。
文档为doc格式。
大学生活心得体会：给即将步入大学的同学几点建议
前面提到的学习和参加社团是并行不悖的。分配好学习与社团的时间，跟分配好工作和生活的时间，是相类似的。许多牛人之所以成为牛人，并不一定因为他仅仅只在自己的领域深度耕耘，而在别的领域也有所建树，这是让他成为牛人的必然中的偶然。
同学。
大学课堂与高中课堂不一样的地方就在于，教室更大了，没有同桌了。后一点是让人最为明显的感受，因不同的课程不同的时间，你前后左右的同学都是动态变化的。可能是认识的，也可能是不认识的;可能是萌妹子，也可能抠脚大汉;可能是几个好基友，也可能是一对情侣。总之，同桌就像天气一样，说变就变。
请慢慢接受这些变化，也不要尝试着拉着自己的舍友和自己选修一样的课程，上课和自己一起坐。之所以说大学是个小社会，是因为这就是社会的一个缩影。当因为某些原因你要工作调动，当你的同事因个人或公司原因有人事变动，就是这个感觉。而且这种变动，基本由不得你决定，也无法预料。
我想说的是，如果你想在大学找上那么几个知己好友，除了从舍友下手，就不要考虑同桌了。当然，这也是培养你搭讪能力和与人交往的能力。我的建议是，如前面所说的参加社团这一种有别于同桌的方式，去寻找朋友，寻找志同道合的伙伴。在大学如能寻得两三好友，也是件非常值得开心和庆祝的事情。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。伴不在多，有斯足矣。
生活。
虽然事实上我并不是一直这么生活过来，但是大部分时候确实只有这些选择。因为工作的缘故，你再也不能像学生年代想不上课就不上课，想请假就请假了。任性不是因为有钱，是因为年轻。而任性，往往是需要代价的。
回到正题，你无需羡慕也无需急着想要过上这种生活。我把这称之为随大流的生活。当以往看似奢侈稀少的活动已成为平常不过的日子的一部分时，生活还哪有乐趣可言呢?偶尔有空有机会去逛街购物看电影是完全符合人性需求的，而我更愿意给的建议就是，尝试并坚持做一些你想做或者感兴趣的事情。例如健身，例如夜跑，例如骑行，又例如兼职，等等。要知道，还有更多比逛街吃饭看电影更有意思的事情，请不要那么快地就随波逐流。因为这些看似普通很多人想而不做的事情，往往会在不经意之间，成为你生活的惊喜。
大学可以是丰富多彩，也可以是枯燥无味。有人读完大学意气风发，有人读完大学颓废不已。结局，往往从开局就可以知道。
生活如此多娇，大学如此美好，你我为之竞折腰。
作者：drifter。
公众号：迷失的一代。
步入大学的心得体会范文
我是今年的大一新生，才入学几天，却让我大开了眼界。进入_x大学，呈现在眼前的大学不仅是在通知书上看到的那么大，眼前一望去，让我的眼睛都无法集中起来，只想去肆意的逛校园。
高考结束能考进自己心仪的大学，这是多么幸运的事情，却是真实存在的，我很开心。我能够实现这个梦想，现在我是作为新生来到学校，一进入里面，我就已经感到非常的震撼了，学校是真的大，一眼望去感觉就没有尽头一样，感觉特别的宽敞。入学了，我的大学生活也正式的开始了，马上也要进入军训生活，对于这些事情，我心中感到特别的紧张和兴奋。学校很大，但是一点都不怕迷路，因为学校特别贴心的在每个路口都设置了路牌，清晰的告知我们哪条路通往哪里，而且在路上遇见学长或者学姐，他们都会细心的引导我要去的地方，特别的有耐心，这种氛围我很喜欢。
我即将要在这里度过将近四年的时光，我对此是特别的期待，期待自己在这里交到很多朋友，期待自己在这里可以取得很多成就。虽然才入学，对学校多有不了解，但是我觉得自己可以在以后去慢慢的发现学校的美好，一点一点去认识这所学校，让自己在这里留下很多美好的记忆。进入大学就算是半进入社会了，大学里有来自不同地方的同学，从各个地区汇聚到这所大学里，这也是一种很奇妙的缘分啊。我第一天进入学校的时候，已经有很多人来报名了，学校里到处都是大一的新生，都跟我一样带着紧张和激动的心降临这里，我想大家一定都是一样的心情。一眼看过去，很多人脸上都还带着稚嫩，都还是一群单纯的人，特别的质朴。
作为新一代的大学生，我对以后的大学是充满了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目标，也开始想要去规划自己的大学生活。我经历那么多的辛苦来到这，我不想辜负最初的梦想，也不想让自己在大学里留有遗憾。从自己踏入大学的那一刻起，我就有满满的力量，我想要在这里打下属于自己的天下，想让自己在大学取得无数的收获。大学我来了，我会一直努力下去，一直朝着自己更大更远的梦想奔去。带着希望前进，只为不辜负大学。
步入大学的收获和心得体会
步入大学对于我来说是一个全新的开始。离开家乡，离开父母的呵护，我步入了一个充满挑战和机遇的世界。大学生活给我带来了很多新的挑战，需要我去适应新的环境，结交新的朋友，学习新的知识。一切刚开始时都充满了陌生感，但我抱着积极的心态去接受这个新的世界。我的大学生活就此在新的起点上展开。
第二段：学术课程的拓展和提升自我能力。
大学给我提供了丰富多样的学术课程，使我有机会广泛地接触各个领域的知识。对于我而言，最令我受益匪浅的是学术课程的拓展。大学教授们注重培养学生的创新思维，激发我们的求知欲望。通过参与各种学术活动，如听讲座、参加研讨会和实践课程，我提升了自己的学习能力，拓宽了我的眼界。我也培养了更强的自学能力，学会了有效地获取知识和信息。大学的学习给我带来了很大的满足感和成就感，这一切都成为我成长的动力。
第三段：社交经历的丰富与友谊的结缘。
大学生活让我有机会结交各种背景不同的朋友。与之前相比，大学的人际关系更加多样化和丰富。我结识了来自不同地域、文化、专业的同学，这扩展了我的交际圈子。通过与他们相处，我学到了很多，也锻炼了自己的人际沟通技巧。在大学里，朋友们一起经历了考试的压力、规划未来的焦虑、分享生活的欢乐。我们一起度过了许多难忘的时光，建立了深厚的友谊。这些友谊不仅让我感受到了无尽的温暖，也给我提供了宝贵的支持和鼓励。
第四段：丰富多彩的社团活动与个人成长。
大学中的社团活动为我提供了不同的挑战和发展机会。我加入了一个学生社团，并积极参与其中的各种活动。通过参与社团活动，我发展了领导能力和合作精神。我学会了团队合作、组织策划和沟通技巧。这些社团活动不仅带来了乐趣，也促进了我的个人成长。在社团中，我结识了志同道合的朋友，与他们一起提升技能，实现共同目标。社团活动提供了一个培养才能和展示自我的平台，让我更加全面地发展自己。
第五段：人生态度的转变和对未来的展望。
大学生活使我学会了从积极的角度看待生活。通过面对各种挑战和困难，我意识到成功需要付出努力和坚持。我也明白了，在追求目标的过程中，不仅要取得好成绩，还要培养个人的兴趣爱好。大学的经历使我树立了积极向上的人生态度，相信只要有梦想、勇气和努力，就一定能实现自己的目标。步入大学不仅是人生的一个转折点，更是我迈向未来的一个起点。我对未来充满希望和憧憬，相信通过大学的收获和心得，我将能成为一个更加优秀的人。
在大学这个新的环境中，我感受到了生活的激情和活力，收获了知识与经验。学习和社交的双重体验给予了我更全面的成长。我知道这只是人生旅程的一小步，但这步必将铸就我未来的更大成就。步入大学，我充满感激之情并怀揣着新的梦想，愿将收获和心得用于自我进步，成为一个对社会有用的人。
步入大学的心得体会范文
带着曾经无限的憧憬与幻想，进入了梦开始的地方。开始了人生的另外的一个旅途。现在的我们不在年少轻狂，现在的我们已经放飞希望，现在的我们已经开始乘风破浪。
大学没有高中时想象的自由，有的还是知识和技能，因为我们出去以后步入的将是社会，必须用能力去征服，才能把它踩在脚底下。
进入大学后，常常会有失落感，总觉得：“哦，学就是这个样子。是再好的学校，身在其中也感觉不出他的好来。”这是很正常的，大学说白了就是一个学习的场所。“师傅领进门，修行靠个人”。学校哪怕再不堪，其实也不影响真正懂得学习的人。
进入大学后，有了自己支配的时间，日子一下变得无拘束，人容易变得懒散，所以对于我们这些刚进大学的同学来说要把自己的目标定下来，没有目标的日子是盲目的。三年后的路你决定怎么样走?其实无外乎两条：就业或升本!而无论选择哪一种，你都得逐步的积攒自己的资本，一边在将来的职业竞争中击败对手。
进入大学，就是一个新的环境，你的所有过去对于他们来说都是一张白纸。这是最好的重朔自己形象的机会。自己以前的缺点，以全新的形象出现。
永远不要嘲笑老师物质或单调，因为有一天当你用瞌睡来嘲弄老师实际上很愚蠢时，你在社会上已近碰了很多次钉子了。珍惜身边的每个朋友和同学。他们将是你以后生活不可缺少的财富。
记得常去图书馆，哪怕是随意翻翻。都会有收获的，否这你就等于浪费了一大笔财富。记得在学好专业知识的同时，努力的锻炼自己的口语，为自己以后的就要打好基础。
尊严是很重要的，但在大学里，要懂得用这个空间来锻炼自己的，要让自己有足够大的承受力，要知道社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方，除了你自己，没然会真正的保留它!面对不公平的东西，你不要抱怨，对你的不公平可能恰恰是对别人的公平。所以不如努力地去奋斗，争取最适合自己的公平。
相信一句话：没有不可能的事情!真的没有，只要自己敢去做!
步入大学的心得体会范文
这次假期有些长，好不容易等到大学开学，第一天进入新的学校，心中无限的激动，特别的兴奋，终于熬过艰辛的高中三年，考进这所大学，这是新的起点，是新的路途，也是新的天地。
第一天踏入学校，心中充满的感动，终于靠自己的努力迎来了大学生活，未来还会有另一番模样，是我心中期待的。走过学校大门，看着学校的学长学姐，看着与自己同时进入学校的校友，真的不知道怎么去用语言去形容这种感觉，是新奇的，是惊喜的，也是让人憧憬的。其次走过美丽的校园，在学长的带领下，办理所有的入校手续，在办理好宿舍的入住手续，所有的程序都在有序的进行。入校的所有要办的手续都搞定之后，我自己就迫不及待的逛起了学校。虽然不熟悉学校，但是通过手中的册子，慢慢的逛下去，实在不知道路就问一下学校里的同学，一路逛下去，才发现学校真的好大，我都逛不完。学校内就有各种各样的商店，完全不用担心没有东西买，在校内就能进行购物，还真很不错。学校风景也很美，我逛的期间就看到有两个大湖了，湖中还载满了荷花，虽然现在也已经都差不多枯萎了，但还是能想象当时荷花绽放的美丽，想到未来将有机会见到这样的美丽，真的好开心啊。
入校的第一天，让我对这所学校有了很大的好感，真的特别的期待未来四年的大学生活。学校内的实施齐全，让我们有足够的自由活动空间，也有各种锻炼器材，觉得以后的生活会是十分丰富的。学校内还有好几个食堂，都还挺大的，应该不用像高中那样等很久才能吃到饭了，而且还丰富多样，感觉好幸运啊。这一天虽然还未逛完整个校园，但是我未来还有很多的机会去把校园逛完，把风景看尽。还未上大学之前，对大学就已经很憧憬了，现在进入了大学，心中更加的期待起来。我想着自己要在这里生活四年，就特别的激动。此次是我第一次离家这么远，也是第一次只身前往一个陌生的地方，或许开始会觉得孤单，可是自我踏进学校的那一刻，以及在学校逛了一小圈后，我觉得自己不会孤单了，因为会遇见来自不同地区的同学，会交到新的朋友，所以我更多的是对以后在大学的生活的一种期待。
第一天入校的感觉很美好，等所有新生都入学了，就要开始军训了，期待之后半月与大家的军训生活，我相信大学未来的生活会是我想要的，也会是我去极力想去创造的。
新入大学校园心得体会步入大学校园
记得第一次步入交大一附院的时候还是三年前，奶奶因为冠心病—入院治疗，心系她的病情当时并没有注意观察过这家有着60多年历史的医院，只觉得人好多，走廊四通八达，楼道里满是加床。有小孩的哭闹声，病人痛苦的呻吟声，还有家属不断踱步沉重的脚步声。似乎那时我所能看到的都是满满的病痛和如同闹市般的鱼龙混杂。越大越有名气的医院，越吸引着各地疑难杂症的病人，病情大多危重，难以治愈，好像有着比别的地方更多的生离死别。而当我重新以一个实习生的身份再次来到这家医院，我却看到了更多我所期望看到的东西。
实习报到的第一天起了个大早，步履轻快、得意洋洋，兴冲冲地走进医院，满腔的热情急切地渴望要赶快投身到自己的工作岗位当中，带着欣喜、好奇和忐忑，我和交大一附院的第一个正式的见面就从东一楼的会议室开始了。看到了当时来学校面试的辛老师，看到了座无虚席的学生们，不由得紧张又激动，辛老师向我们讲解了这几天的安排和入院的注意事项以及医院的概况和设施，觉得在这2000多名前辈面前是如此的渺小，倍感压力。辛老师从各个方面向我们阐述了如何成为一名合格的优秀的护士，在做好本职护理工作的同时，需要具有专业的医学知识，学会评估病人了解病人病情，在关注疾病恢复的同时更要重视病人的心理护理，学会正确有效的沟通方式，注重团队协作精神，与人取长补短、慎独守信、心怀大爱。一个真正优秀的护士是一个近乎完美的人，她善良博爱、自信独立、勇敢无畏，像母亲、像战士、更像一个天使。辛老师沿用了特鲁多医生的墓志铭来总结我们的工作“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。”作为一个实习护士，辛老师要求我们要有端正的工作态度，整体护理、专科护理的专业知识以及熟练掌握各种护理操作技能，更重要的是要有慎独精神和评判性思维能力。听完这些，我不再如大众一般看轻临床护理工作，一个好的护士往往会起到非常重要的作用，对于疾病的`恢复不可或缺。正因受人重视，深感责任重大。所以，如何能做到有效的沟通，如何能让患者安心的信任我们，是每一名护士都应该具备的能力。温老师说：“沟通的灵魂是同理心，体谅别人、换位思考，用别人喜欢的方式去对待他人，多用您少用我，多一点耐心和笑容，多一份体贴与问候，我想什么事都能迎刃而解。学习护理礼仪不光会为你的工作添砖加瓦，还会增加个人的修养与气质，树立了良好的形象无疑是在无声中营造了完美的医疗环境、优质的护理服务，饱满的精神面貌同样显示了医院的专业水平，给患者带来舒适感与安全感，从而增进护患之间的协调配合。与此同时，你也会温文尔雅、落落大方。学会运用舒适的对话方式与人沟通，获取更多的潜在信息，更有助于评估和判断起病原因以及病情的发展，从而更有效更有针对性的治疗，这才是聪明的护士。
护理学是一个人文学科，本质便是人文关怀。辛主任认为，护理工作不仅局限于以病人为中心，更要以人为中心，与患者建立良好的沟通以外，护士与护士、护士与其他工作人员之间的关系也尤为重要。学会合作，跨团队协作，去引导、去调节、去制约。我特别喜欢辛主任说过的一句话“成为管理者之前的任务是成就自己，成为管理者之后的任务是成就他人。”虽然我在学校是一个小小的学生会主席，但辛主任的这句话让我深有感触，作为一名管理者要有影响他人，成就他人的能力，带领团队向着好的方向不断迈进，小到一个小组长，大到以后梦想的护士长，我想这将是我不会改变、不断努力的目标。
这次岗前培训的主要目的，不仅是要我们尽快熟知医院环境、设施、制度等，快速转换角色、端正态度、了解护理工作的流程与职责，更需要注意自身的职业暴露与职业防护，加强手卫生与无菌观念，保护好自己同时也是保护病人，严防院内感染，为病人创造良好的就医环境。通过短短三天的学习，十位老师不同角度的精彩讲述，感悟良多，每每回到家，都觉得心里满满当当。每个老师都是各自岗位的精英人物，能够听她们为我们讲述自身的经验是十分难得的机会。看到她们在讲台上自信的笑容，优雅的仪态，沉重冷静的态度，能够想象得出她们在各自岗位上所经历的种种的历练与考验，不禁也让我充满了斗志，虽说医患关系处于一个十分紧张的局面，但我相信，能够多一些耐心与微笑、多一句解释与关怀、多一点理解与宽容，总能够换回病人对我们的信任与感激。我坚信就算世界对这份工作、对医院、对社会有多大偏见与误会，只有我们每一个人从自身做起，即使未来还会有人充满质疑，却能够因为你而逐渐改变态度。放下姿态去学习，每个人身上都有值得你去接纳的闪光点。从进入陕西中医药大学的第一天起，我就决心做一名救死扶伤的白衣天使，我会努力前行，借交大一附院这个宽广的舞台展翅飞翔，不敢说奉献一生，但会用尽全力！感谢十位老师对我们的谆谆教诲，必当应用于以后的工作与人生中，铭记于心。
步入红门心得体会
作为一个热爱旅游的人，去过很多地方，每到一个新的地方总有不同的收获。最近我有幸参观了一座寺庙，它叫做“红门寺”，进门之后，便是一千年的寺庙建筑和厚重沉静的宗教氛围。在这座寺庙中，我得到了不少灵感和体验，下面，我想与大家分享这些感悟。
第一段：红门寺的介绍。
红门寺是一座具有历史悠久的古老寺庙，最早始建于唐代，到明清时期逐渐完善，现在被称为国家级文物保护单位。寺庙建筑主要包括山门、天王殿、大雄宝殿、莲花池等，其中大雄宝殿是最为宏伟壮观的一部分。
第二段：红门寺的佛教文化。
在红门寺，我体验到了浓浓的佛教文化氛围。在大雄宝殿中，我看到了金光闪闪的佛像，感受到了佛教信仰的强大力量。在香客的敬香声中，我拾阶而上，感受到了这所寺庙的庄严古典气息。在古老而庄严的寺庙建筑中，透过文化符号的内涵，我对佛教的学说和修行有了更深层次的认识。
第三段：红门寺的艺术之美。
红门寺中不仅有丰富的佛教文化，还蕴含着很多艺术之美。在寺庙中，展现了各种佛像、壁画、石刻等，它们无一不展示了佛教文化的深度和寺庙文化的特殊之美。在园林艺术中，莲花池的水清如镜，镶嵌在花叶之中，望之怡心；飞檐翘角，雕梁画栋昭示着古代建筑艺术的精髓。
第四段：红门寺的修身之道。
除了佛教文化和艺术之美外，红门寺还弘扬的是修身之道。在红门寺中，有着一种富有禅意和思想性的氛围，那种“静中有动，动中有静”的境界深深地打动了我。寺庙中不仅注重人们的修行，也注重人们的生活方式、生命的境界，使人能够从中寻得生命的意义。
第五段：红门寺的启示。
红门寺走出来，内心充满了感慨。这座古老的寺庙，对我产生了深刻的影响。它不仅展示了历史建筑的文化底蕴，更多的是让我感知到人文精神中的艺术和修身的精髓。每一次的观察都让我受益匪浅，感受到了古人留给我们的宝贵财富，也让我更加感受到自己的渺小，要不断地去开拓、去学习、去成长。
在红门寺的走访中，我对寺庙、佛教、艺术和生命有了更深层次的认识。学习和参观这样有厚重历史底蕴和深刻文化内涵的地方，让我不仅增长了见识，更让我深刻感受到了人文精神承传的珍贵和重要。
步入大三心得体会
大学生活对于许多人来说是一个全新的阶段，它充满了机遇和挑战。大学三年的时光如白驹过隙般流失，让我们的大学生活变得丰富多彩。作为一名正在步入大三的大学生，我深深感受到了大学生活中的变化和成长。在这篇文章中，我将分享我所体会到的一些心得和体会，希望能够给予其他同学一些启示和帮助。
首先，大学生活是自由与责任并存的。进入大学后，我们不再受限于家庭和学校的监管，可以自由支配自己的时间和行动。这种自由让我们有更多的机会去探索和尝试新的事物。然而，同时也需要面对更多的责任和压力。大学要求我们自觉管理自己的学习和生活，时间管理和自律变得尤为重要。我学会了制定学习计划，并且严格按照计划执行，这让学习和课业压力得到了缓解。
其次，大学生活需要主动探索和参与。大学是一个知识的宝库，我们应该主动地去探索和学习。在大学期间，我积极参与各种社团和组织，扩展了自己的社交圈子。通过与不同专业的同学交流和合作，我不仅拓宽了自己的视野，还学到了许多专业知识以外的东西。此外，参加一些学术研讨会和讲座也是非常有益的。通过和一些专家学者的交流和讨论，我深刻了解到了自己所学专业的前沿和热点问题。
再次，大学生活需要积极锻炼和保养。大学期间，许多同学会面临压力和困惑，而锻炼和保养就成为了缓解压力和提高身体素质的重要途径。我发现，适量的锻炼和运动可以让身心舒畅，提高学习效果。每天坚持晨跑或者参加体育俱乐部的活动，不仅能够增强体质，还可以结交更多志同道合的朋友。此外，保持良好的作息习惯也非常重要。良好的作息习惯可以让我们保持旺盛的精力，从而更好地应对学习和生活中的挑战。
最后，大学生活需要积极参与社会实践和实习。大学是培养人才和提高素质的重要阶段，社会实践和实习是跳出校园，接触社会的重要方式。通过实践和实习，我更加深刻地了解了自己所学专业的应用场景和实用技能。同时，还能够提前适应社会生活和工作环境，增强自己的就业竞争力。我利用寒暑假的时间，积极参加一些与专业相关的实习项目，不仅能够获取实践经验，还能够结识一些行业内的人脉资源。
总的来说，大学生活是一个充满机遇和挑战的阶段。通过对大学生活的体验和感悟，我深刻认识到自由与责任并存、主动探索和参与、积极锻炼和保养、积极参与社会实践和实习的重要性。我相信，只有积极投入和努力拼搏的大学生活才能获得更加丰富和有意义的收获。让我们再接再厉，在大学的最后两年中，努力奋进，成为更好的自己！
步入工作心得体会
第一段：步入职场的喜悦和挑战（引入）。
步入工作是每个年轻人成长过程中的一个重要节点。作为新晋职场人士，我充满了喜悦和期待，同时也面临着前所未有的挑战。在这个充满竞争的职场中，我要学会适应环境，不断进步提高，才能在激烈的职场竞争中立于不败之地。
第二段：工作中的处事态度和价值观（论述）。
步入工作之后，我深刻体会到了职场处事的态度和价值观的重要性。在与同事相处时，我始终坚持以诚待人、以信相处的原则。我相信只有以诚待人，才能建立起良好的关系，获得同事之间的信任和支持；只有以信相处，才能树立自己的职业形象，为自己赢得更多的机会和挑战。
第三段：工作中的技能与能力提升（论述）。
在实践工作的过程中，我逐渐体会到了不同的技能和能力对工作的重要性。我不断学习和提升自己的专业知识，通过培训和实践持续提高工作能力。我深知只有不断进取，才能应对快速发展的职场需求，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
第四段：工作中的挑战与突破（论述）。
在工作中，我遇到了各种各样的挑战和难题。有时候，我会感到困惑和无力，但我从不退缩。我学会了思考和解决问题，不断寻求突破，克服困难。在我参与的某个项目中，我面临着时间紧迫、任务繁重的情况，但我成功地组织了工作，准时完成了任务。这次经历让我明白了团队合作的重要性，也让我更加坚定了自己的决心和信心。
第五段：工作中的成长与收获（总结）。
步入工作以来，我不仅仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是取得了成长和收获。在不断努力和奋斗的过程中，我实现了自我价值的体现，不断提高自己的工作效率和能力。我也逐渐从站在别人身后的追随者，成为了走在前方引领他人的领导者。这种成长和收获让我更加深刻地感受到了工作的意义和价值，也激励着我继续努力，追求更高的目标和成就。
步入工作是一个成长的过程，无论面对喜悦还是挑战，都需要保持积极的态度和坚定的信念。在职场中，我会始终保持诚信和真诚，提高自身能力和技能，克服困难和挑战，不断成长和收获。步入工作的心得体会，将成为我人生道路上宝贵的财富，不断启迪和激励着我的前行。
步入小学心得体会
作为一个即将步入小学的新生妈妈，我心里充满了各种情感。对于我的孩子来说，这是一次新的开始，一次接触新世界的契机，对于我个人来说，也是一次新的体验，一个新的角色。在即将迎来这一天之际，我发现我有很多心得和体会，让我对这段新生活有了更深刻的认识和领悟。
第一段：即将迎接小学的新生。
对孩子来说，小学也许只是一个新的阶段，然而，对于家长来说，它意味着更多的责任。选择好的小学，培养孩子的学习能力和学习习惯，也可能意味着不得不为此熬夜查阅资料，为孩子参加各种课程报名等事情犯愁。对于我们这样的家长来说，我们需要做的更多，是给孩子创造更好的学习和成长环境。
第二段：小学的学习压力。
小学学习开始了，孩子面临的学习压力也开始了。一方面是家长的期望，一方面是各种考试，孩子们面临很大的紧张和压力。不可避免的，孩子们会遇到各种各样的挫折和困难。作为家长，我们需要积极的支持孩子，给他们鼓励和自信，让他们克服挫折，能够不断向前。
第三段：小学的学校生活。
小学是孩子们的成长之路，同时也是他们的生活之路。除了学习，还有许多乐趣和活动，像运动会、文艺表演等，可以让孩子们在欢乐中成长。在学校，孩子们也会结交不少朋友，体验到团队协作和集体活动的乐趣。我们在家里，要让孩子学习和游戏并进，让他们在快乐中成长。
第四段：家长和老师的合作。
孩子的成长离不开家长和老师的积极配合。作为家长，我们需要与老师有更多的沟通和交流，了解孩子的学习成绩和学习情况，以及有需要改进的地方。我们需要了解老师和学校的教育理念和教育目标，与老师进行建设性的互动和沟通，给孩子创造更好的学习环境和学习氛围。
第五段：小学时光的珍贵性。
在孩子的成长之路上，小学不可或缺，是孩子成长之路的一个重要阶段。作为家长，我们也要珍惜这段时光，给孩子更多的陪伴和关爱，让他们能够在家庭和学校都能够实现更好的成长。小学时光虽然短暂，但是却是孩子们成长道路中的重要一页，我们应该与孩子共同享受这段时光，并为他们创造更好的成长环境。
总之，作为新的小学生家长，我们需要给孩子更多的支持和理解，让他们能够顺利的适应新的环境，承担更多的责任。同时，我们也需要与老师和学校建立良好的合作和关系，为孩子们创造更好的学习和成长环境。让孩子在快乐中成长，我们才能够更好的享受这段美好而珍贵的时光。
步入初三心得体会
初三，是一个意味着压力和挑战的年级，这个年级意味着学生们步入了中学阶段的关键角色。在这一年中，学生们需要应对各种各样的挑战，面对大量的考试、更加严格的作业和更多的学业压力。与此同时，他们也将迎来更加成熟和自我意识的阶段，让我们看看初三学习生活中一些心得体会。
第一段：了解自己，才能更好地前行。
通常来说，初三学生面临的最大挑战之一就是考试压力。然而，如果你没有意识到自己的优势和劣势，也不知道如何才能学习效果更好的话，那么压力和挑战就会更加强烈。因此，要想步入初三不留遗憾，首先需要了解自己的长处和短处，通过多角度的自我认识，发掘自己的潜能。
第二段：制定一个详细的计划。
初三学生需要把学习计划建立在基本技能上面，例如阅读、写作、数学和科学技能。这就要求初三学生需要制定一个详细的计划，让他们能够在各种情况下更有效地学习。制定计划的时候可以考虑周计划，为每个星期制定可行的目标，针对自己的不足有针对性地安排时间，在实现计划的同时，不忘要调整计划，以达到更好的学习效果。
第三段：思维组织与数字分析能力。
虽然学生一般都需要掌握基本技能，但在初三阶段，也需要更多的培养思维组织和数字分析能力。这是因为初三阶段的学习需要对知识进行一些结构分析，可以通过记笔记和整理思路的方式来构建自己的思维体系。在这个过程中，更好的注意力，高效的时间管理，都有益于学习技能的培养，以为进一步的学习打下良好的基础。
第四段：充分利用教师和同学的资源。
在初三这一关键阶段，学生们需要充分利用教师和同学的资源来加强自己的学习。教师助教是学生们获取知识的重要途径之一，所以理解和互动都很重要。同时，同学们之间的支持也是重要的，可以通过小组讨论，切磋学习，增加交流和合作等方式，取得学业和情感上更好的体验。
第五段：锻炼自己独立思考和自主学习的能力。
初三是中学阶段的关键时期，锻炼自己独立思考和自主学习的能力，可以有效提高学生的学习效率和深度。因此，在学习和生活中可以尝试机会尝试不同的方法，充分发挥适合自己的支持和技巧，遵循“我自己学习”的道路，从而实现在初三成功步入更高的学术和生活领域。
总之，初三是一个挑战和机会并存的关键学习时期。成功的过程往往伴随着风险和挑战，需要我们充分理解自己的弱点和优势，制定更好计划，以便在这个过程中提高自己的学习效率和深度。在学习的同时充分利用资源，锻炼自己的独立思考和自主学习能力，能够更好地适应并取得成功。
步入大三心得体会
大学生活是我们人生中一段非常重要的时期，而大三则是这段时期中最为关键和紧张的一年。大三是巩固基础、拓宽专业视野的阶段，也是为我们的未来规划做好铺垫的时间。下面笔者将从迎接挑战、规划职业、拓展交际、培养自制力以及保持心理健康等方面分享一些大三心得体会。
首先，作为大三学子，我们应该迎接挑战并勇敢地面对困难。大三是我们学习压力最大、课业负担最重的一年，同时也是进行实习、实践或社会实践的黄金时期。与此同时，大三还需要面临着学业与兴趣之间的选择以及可能出现的失去感等心理挑战。如何在面对繁忙的学习与实践任务时保持积极乐观的心态，就显得非常重要了。因此，我们要时刻提醒自己，挑战是成长的机会，迎接挑战是我们成长的必经之路。
其次，大三是我们为未来职业规划打下坚实基础的阶段。在大三这一年里，我们必须要加强对自己所学专业的理解，了解自己所喜欢的方向，同时也要做好规划和准备。我们可以通过读书、参加实践活动、与专业相关的实习等来提升自己的专业素养，拓宽自己的专业视野。并在实践中积累经验，建立自己的职场人际关系网，为将来的就业找到更多机会。
第三，大三也是一个培养交际能力的阶段。在大学生活中，我们需要与各种各样的人打交道，包括同学、老师、校友以及各种社团组织成员等。在大三阶段，我们可以主动参加各种社交活动，加入学生组织或学会，通过交流、合作与沟通来增进自己的交际能力。培养良好的交际能力对我们的未来发展、就业以及与他人的合作关系都起着至关重要的作用。
同时，大三也是一个培养自制力的关键时期。在大学期间，我们的时间没有了课程表的限制，我们需要自己合理安排每天的时间、分配每周的任务。大三学业繁忙，任务重，时间尤其宝贵。我们需要制定计划并自觉遵守，不给自己留下拖延的借口。培养自制力不仅能够帮助我们更高效地完成学业任务，还能够培养自己的毅力和坚持不懈的精神，这些品质对于我们未来的发展也至关重要。
同时，我们也要保持良好的心理健康。大三是一段充满挑战和压力的时期，我们要时刻关注自己的心理状态，适时调整自己的情绪。可以参加一些兴趣班、户外活动或者与朋友交流分享，以缓解精神压力。此外，建立良好的生活习惯，定期锻炼身体也是保持心理健康的重要手段。
总之，大三是我们大学时期极为关键的一年，我们需要面对各种挑战、做好职业规划、拓展交际、培养自制力并保持心理健康。这段时间的经历将为我们的人生奠定坚实的基础，为我们的未来发展提供珍贵的经验。我们要时刻以积极乐观的态度迎接挑战，努力提升自己的专业素养，拓宽自己的人脉资源，保持好的心态和健康的心理状态，相信在大三的这一年里，我们一定能够成长为更加优秀和全面发展的个体！
步入文职心得体会
步入文职生涯需要做好充分的准备。在投递简历和通过笔试、面试后，需要查看单位的相关信息，包括企业文化、管理制度、工作职责和薪酬待遇等，以便更好地适应工作环境。在收到正式录用通知后，要认真阅读合同内容，了解工作福利、培训机会和晋升通道，做好个人职业规划。
第二段：切实履行职责。
作为文职人员，需要切实履行自己的职责。这包括高效地处理工作任务、认真填写各种文档、协助领导完成各项任务、积极参与团队合作和项目实施等。工作中要保持积极心态，不断学习提升自己的技能，做好自我管理。
第三段：学会与上下级沟通。
与上下级的良好沟通是文职工作的重要内容，需要学会善于沟通，了解领导的意图和要求。工作中要遵循前人说的“不看颜面，不闻过失，不听过言”，尽可能地避免工作中出现矛盾。同时，要遵守公司的规章制度和礼仪，保护自己和他人的尊严。
第四段：注重协作能力。
文职工作涉及人际关系，协作能力尤为重要。在工作中，需要合理安排时间，与团队成员一起协调做好工作，并及时向领导汇报工作进度和成果。在面对困难或压力时，可以向团队成员寻求帮助，借力解决问题。
第五段：持续提升自我价值。
作为文职人员，需要不断提升自己的技能和价值。可以通过接受新知识、积极参与项目和团队建设、利用公司提供的培训资源等方式，提升自己的专业水平和综合素质。同时，可以通过参加行业协会活动、关注最新行业动态、扩大人脉等途径，拓宽视野并提升市场竞争力。
总之，步入文职生涯需要做好充分的准备，认真履行职责，良好沟通和协作能力可以提高工作效率和团队凝聚力，持续提升自我价值可以提高市场竞争力，从而在职场上获得更多的发展机会。
步入高三心得体会
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而引以为豪。当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。这就是高三，让人怀想的高三，你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。
经过了高中两年的厉炼，我们成功的走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是享受的一年。人活着就是享受生的快乐，幸福让我们感受生命的激流和浪花，痛苦让我们体察生命的存在和坚韧，无忧无虑是生命一种形式，拚搏奋斗是生命的另一种形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知难而进、愈挫愈勇是生命的坚韧。高三是生命的一种形式，生命的韧性在此得以检验，生命的辉煌在此得以展现。从此，我们有了美好的回忆。它不仅让我们时常品味奋斗的乐趣，拚搏的甘露，人性的伟大，人生的完满，而且为我们的进取积淀经验，指点迷津。拥有了高三便拥有了智慧，拥有了高三便拥有了辉煌，拥有了高三便拥有了人生。仔细品味吧，时光不再;好好享受吧，其乐无穷。
高三是拚搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏。就是说，拚搏要抓住时机。回首高三惟有拚搏。幸福在于拚搏，享受在于拚搏。拚什么?拚效率，有了效率才会有成功;拚什么?拚勤奋，勤奋永远是成功的第一要素;拚什么?拚心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拚什么?拚意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拚什么?拚潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。时间是重要的，可以说有了时间就会有一切，拚搏者的时间单位是分和秒，不会浪费点滴的时间;环境是重要的，环境塑造人，这里的黎明静悄悄是读书所需要的，营造心灵的静地更是读书所需要的，拚搏者说，读书随处是净土;体力是重要的，革命导师说，身体是革命的本钱，拚搏者厉炼智慧的同时，从来不放松体力的积淀，因为白热化的竞争需要强有力的体力做保证。
步入高三心得体会
步入高三感想900字作文今天是我成高三生的第一天，本来利用我第一次的作文，简单的给你讲述我在这短短25天里所做所见所听到的事物。但因为，最后以一个不信的是结束了，所以我不想写了。
我总觉得我的个人观点(对于大部分事物)有点特别。这是我缺点还是优点，这个对我来说是一个永远没有答案谜题。所以它的暂时性答案就“不知道”这三个字。
还有俄罗斯(前苏联)化学家门捷列夫，波兰科学家居里夫妇，那个叫诺贝尔的“炸药之父”我都喜欢。这也许是因为化学这门课比较直观的原因吧。
咋样?你感觉到了我观点的特别之处了吗?新的观点是：超光速运动的物质会被发现。但它的问题就在于用一个耐超高温的的物质得到足够的能量在宇宙中的运动方向被人控制就。。
咋样?是不是超有想象力呀?又是不是想的超美?…。
有多说了，但我真的看不起伽利略那个小人…哈…哈…哈哈哈。
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第二十中学高三:买买提依明·阿。
进入高三已经近一个月的时间了，我不知道其他同学对它的感受是什么，但我只能用两个字来形容"混顿"。我不知道每天到底在干什么。高三的时光就像水龙头中流过的水一样，无色无味，只是一片模糊的水雾。每每当我托着下巴胡思乱想的时候，就会看到坐在我前面五十多颗不舍得抬起的脑袋。整个班级就像一部步调一致的大机器一样向一个方向运转着，向标榜着梦想的高考挺进。科学家说没有永动机，然而在高三的学生身上是不是就装着一个永动机呢!
而又有些人会给我讲，跟我讲另一种截然相反的高三。他们讲他们在高三的课堂上睡觉，在一大摞厚厚的书后肆无忌弹的说话。我听了是有一些错鄂的，我是不大想在这样的时间还会做那些不合时宜的事。我很想把精力都放在学习上，真的很想感受为一个目标负出全部努力的那种幸福，可是让一颗躁动的心安静下来真是一件难事。我就是一个矛盾的共同体，前一种高三是我的向往，而游离就是我的状态，但我却永远不可能达到后一种高三境界。
有时我会孤零零地一个人站到天台上去，偷偷抹泪，也不知道为什么会哭，只觉得这样做很舒服。仿佛是在面对整个天空作一次灵魂的深呼吸，从精神的高处采撷了一片洁净的白云，来擦试我高三琐碎而迷惘的生活。记得这样的一句话：每个人都有一颗追逐梦想的心，却不知在何处锻造一对坚强的羽翼。而我的梦想之翼又在哪里呢......
我又一次走上高高的天台，在夜的掩护下哭泣。污浊流干，仿佛心的天空也会放晴。人生活得本来就是一个过程，何必在乎结果。忽然想起练习簿上的一段话："人生本是粗坯，唯有磨砺淬火方能熔销锈迹，露出乌漆锃亮的本色。人生原是蝶变，唯有历炼腾挪才能化蛹为蝶，翩然成灵。"走进高三，也许就意味着从肉体到灵魂的一种蜕变，一种成熟。
在又一阶段的学习中，我领悟到高三的美就在于它散发着极度认真和拼博奋进的气息，没有了高一的青涩，没有了高二的热烈，高三严谨的几近苛刻。但正是在这样的气氛中才有了六月流金，十几年寒窗苦读的收获。高三是我们人生必经的重要阶段，也正因了它的重要才让我们必须保持冲锋的姿态。
我明白了......
走进高三，走进惜时笃学的新天地。
步入高职心得体会
步入高职校园，作为一个新生，充满了未知的挑战和机遇。在这个新的阶段里，我经历了无数的学习和探索，得到了很多的收获。在这篇文章中，我将分享我在高职校园里所体会到的一些心得体会。
二、面对新环境的适应。
步入高职校园，首先需要面对的是新环境的适应。我们需要适应新的学习氛围和学习方式。我们需要更加主动地和老师交流、沟通。同时，也需要更多的自我学习和自我管理能力。这是一个极大的挑战，需要不断地磨练和提升。在这个过程中，我们需要学会适应，学会调整自己的心态，更好地适应这个新的环境，这样才能够顺利的融入到这个集体中去。
三、灵活运用课堂知识。
在高职校园中，我发现不同的老师会教授不同的知识，这些知识与我们的实际工作和生活密不可分。然而，在学习过程中，我们经常会面对这样的情况：不同的老师教授的知识有重复，有重叠，这让我们的学习变得困难。但是，我们需要学会灵活运用课堂知识，在学习过程中，我们可以加深对知识点的理解和掌握，也可以学会将不同的重叠内容进行整合，深入挖掘其内在规律，从而提升自己的学习效率和质量。
四、懂得合理安排时间。
在高职校园里，时间显得尤其珍贵。不同于中学里的自由安排时间，我们需要根据不同的学科和任务制定不同的学习计划和时间表，形成良好的时间管理习惯。我们需要学会强制自己按时按计划完成各项任务，将时间和任务量进行刚好的平衡。这样不仅可以提高学习效率和学习效果，还可以培养卓越的自我管理能力，助力未来更好的发展。
五、自我提升与价值抉择。
高职校园是一个自我发展和成长的平台，我们不仅需要学习课本知识，还需要学会经常通过多种方式进行自我提升，不断拓展自己的领域。在自我提升过程中，同时也需要思考自己的人生价值和目标，为自己的未来打下坚实的基础。同时，在自我成长的同时，我们也需要不断面临人生的抉择，这需要我们能够深入思考，善于把握机会，勇敢迎接挑战，走向更加美好的未来。
六、总结。
总之，步入高职校园虽然会面临很多的挑战，但是我们需要保持积极、乐观的态度，善于学习、适应并把握机会，用自己的努力和智慧开启人生的新篇章。同时，在成长的过程中，我们要学会思考、总结与反思，从而更好地提高自我认知和提升自我素养，为未来奠定良好的基础。
步入文职心得体会
步入文职工作的初期，可能会面临着许多挑战。对于初入职场的我来说，这是一个全新的开始，也是一个充满机遇和挑战的阶段。但是，我深知只有不断学习和提高自己，才能不断适应和发展在这个领域中。
二段：适应环境。
第一次踏入单位，感觉到氛围与大学大不相同，一度暗自担忧自己是否能够适应。渐渐地，我开始了解单位的人事结构、层级关系和行政管理制度，明确了自己的职责和工作领域。通过积极地融入团队，与同事交流配合并从各个方面发挥自己的优势，我不仅获得了同事的信任和认可，还充分利用了个人能力提高了工作效率。
三段：学习技能。
在文职单位工作，每天都要接触大量的文字、表格、资料等，所以提高自己的文写能力是必不可少的。在此期间，我不断学习相关软件的使用技能，如Excel、Word等，不断琢磨和总结出一些技巧和方法。同时，在日常工作中也不断读书积累、提高文化素养和业务水平，不断丰富自己的视野，提高工作能力，为自己的职业发展打下良好的基础。
四段：处理压力。
在工作中，压力是无法避免的。虽然文职工作没有业务拓展和销售指标的压力，但经常会面对一些重要的事情、重要的人物、紧急或急迫的事情，面对上级领导严肃的表现、对政策有不同的看法、跟客户的沟通等等，都需要我们保持冷静和独立思考。深呼吸、多思考以及采用一些处理方法，如分解任务、排定优先级等完全可以帮助我们放松并解决问题。
五段：追求卓越。
当我们总是停留在过去的成功时，我们就会停滞不前，为了实现自己的职业目标，我们应该不断追求卓越。在实际工作中，不断学习、拓展自己的技能范围、深入研究所需的相关问题，是我们追求卓越的有效手段。同时，与人沟通交流、分享问题相关的心得和技巧，也可以促进我们的进一步发展和成长。
结论：
在步入文职阶段工作的第一步，感觉有点“点军心不解甲”，但经过一段时间的适应和学习，我深深地感受到自己的成长和进步。在未来的日子里，我将继续努力、保持耐性和对工作的热情，不断提升自己的工作能力，追求更高的卓越。