优秀作文是一座桥梁，将作者的思想与读者的心灵紧密相连。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点，希望可以对大家的写作有所帮助和提升。
我是一只快乐的小鸟作文
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
我是一只快乐的小鸟作文
春天，我在花丛中玩耍，时常与蝴蝶姐姐或和蜜蜂弟弟一起比赛谁跑得快。看！小朋友们来了！你追追他，她赶赶你，大家就这样一起痛痛快快地玩着。
秋天，秋高气爽，我在田野上摇曳，享受着稻田里散发出来的清香。我也时常与稻草人一起，谈天说地，大声说笑；与大树爷爷一起玩捉迷藏的游戏；与我的远房亲戚遥控飞机一较高低。
冬天，我和小伙伴们一起搬家，移居到了南方。我们停在电线上，就像美丽的五线谱，谱出一首首赞歌。
我是一只快乐的小鸟作文
叽叽喳喳、叽叽喳喳，树林里飞来了一只快活的小鸟。这只小鸟一会儿从这棵树飞到那棵树，一会儿又啄啄自己的羽毛，是那么的无忧无虑。
突然，“呯”的一声，清脆的响声打破了树林里的静寂，我的小伙伴都吓得惊叫着飞离了树枝。我的一个小伙伴被枪击中了，可怜的伙伴成了打鸟人的盘中餐。打鸟人每天都在树林里打鸟，我们的家园就这样被破坏了，我们再也不敢生活在这个树林里了。我和我的伙伴飞呀！飞呀！去寻找另一个新家。
我和我的小伙伴飞呀！飞呀！我们不知飞了多少天，不知飞过了多少座山，不知飞过了多少条河，飞着飞着，突然，我们眼前一亮！啊！这里有清清的水，绿绿的草，高高的树，红红的花，真是一个“世外桃源”啊！我高兴地说：“伙伴们，我们就在这里安家吧！”
我们飞到了树枝上，我们开始建设自己的家园，我们衔来草、树枝、泥巴，垒好了一座座温暖的房子。我和我的伙伴生活在这片温暖的树林，这里成了我们的新家。
早上，清脆的鸟鸣声传遍了整片树林，整个树林好像在开音乐会。你看，我唱起了婉转的歌，啄木鸟“咚咚”地打起了鼓，鹦鹉正在表演口技，逗乐了旁边的鸟群。
中午，我和我的伙伴一起辛勤地劳作，从这棵树飞到那棵树，不辞辛劳地捉虫子，保卫了树林。
晚上，我在温暖的家里休息着，看着圆圆的月亮和调皮的星星，吹着凉凉的风，听着“哗啦啦”的树叶声，我慢慢地进入了梦乡，做了一个美梦。
假如我是一只鸟，我真希望能生活在这世外桃园，永远不要听到人类的枪声。
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我是一只小鸟六年级作文
我是一只小蜂鸟，曾经，每天都过着无忧无虑的生活。但是有一天，残忍的人类，拿着网子捕住了我，把我关进了笼子。
关进去的第一天，感觉世界变小了，所有的事物都变大了。正当我疑惑之际，一个巨大的身影向我靠近，我害怕地躲到角落，再一看，原来是那个长满络腮胡子的男人——那天就是他抓了我，让我失去了自由！“胡子男人”往我的钢盆里倒了一些小而圆的东西，发出“咣咣咣”的弹珠般的响声。“呸！好难吃呀！味道怪怪的，而且还硬硬的，这到底是什么？！”不知道他们将要怎么对我，但我已明显感觉到他们的恶意了。真的不想任人摆布，我只想跟我的朋友团圆，想给大树爷爷唱歌，想在天空自由地飞翔，我好怀念住在森林里的时光呀！可如今呢，笼子成了我的全世界；而笼子外的一切，虽近在眼前，却又那么遥不可及。所以我立下决心，一定要逃出这里。
正当我想办法时，可恶的“胡子男人”又来了。他打开笼子，一手抓住我的小身躯，使我动弹不得，甚至难以呼吸；另一只手抓起钢盆里的“弹珠”，一颗接一颗地往我嘴里硬塞，我一颗接一颗地吐出来表示抗议。然后我被恶狠狠地摔到地上，右半边翅膀一阵剧痛，像断了一样，使不上劲；最后又被扔回笼子里，肠子像被用刀搅拌过，令人痛不欲生。
病弱的身体，再也无法进食“弹珠”食物。时间一天天过去，翅膀一天天退化，伤病一天天严重，我变得越来越虚弱。
我呼吁人们：“一定要爱护动物！爱护鸟类！不要让他们失去自由！地球没有了鸟儿的歌唱，将会失去多少生命的活力啊！”
我是一只小鸟_小学生六年级作文
今天我在阳台上闲着没事干，便看着天上的小鸟，飞呀飞呀，我就突发了奇想：假如我是一只小鸟，那该多好啊！
假如我是一只小鸟，就可以拥有一身华丽而又美丽的羽毛，和其它的小鸟比美，还可以在蓝天上飞来飞去，和小鸟们翩翩起舞，自由自在地享受着“空中华尔滋”舞，飞到那洁白的白云上，看那大地上的美丽风景。
肚子饿的时候，只要嘴一张，然后再一伸就可以吃到各种各样的小果子，吃完了小果子，就可以去飞翔，飞到遥远的地方去“旅游”，去青岛崂山看那绿树有多绿，去巴黎看埃菲尔有多壮观……去吃树上的美食，我不仅能吃到树上美味的食品，而且，我还能在每一棵树上安家，因为我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我能吃树上的东西，在天空中跳舞……，还可以玩一个好玩又免费的游戏----逃生，因为小鸟有时会被猎人追杀，小鸟只能逃跑呀，但只要逃得快，也就可以胜利而归，如果逃得慢，那么你将会面临失败。
我是一只小鸟六年级作文
我是一只小鸟，一只普普通通的小鸟。一身棕色的羽毛，尖尖的小嘴，整天翘着尾巴，叽叽喳喳叫个不停，一只普通的不能再普通的小鸟。
我的生活并不是绚丽多彩，而是暗淡无光的。找吃的可成了我每天的全部，饥饿和疲惫蔓延着我的全身，甚至威胁着我的生命。除了找吃的，我总是在树上发呆。回想起以前的日子，那真是没的说。一望无际的森林草地;清澈见底的小溪，甘甜的泉水和那肥美的鱼虾。多么美好呀!简直就是“鸟间仙境”。
这都是人类的错，却要我们来承担。我总是默默的流泪，可有谁会知道呢?自私的人类只认得一张张粉色的纸张，哪有功夫去保护我们呢!他们为了个人的利益去伤害我们，伤害大自然，伤害地球。地球只有一个啊，破坏地球就是破坏我们赖以生存的家园!地球是我们伟大的母亲，她已经有四十五亿岁了，再经不起这样的折腾了，我相信人类的下场不会比我们好的。
我是一只快乐的小鸟作文
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
四年级:2546412615。
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小学六年级单元作文：我是一只小鸟
我是一只小鸟，每天都在大自然中自由自在地飞翔。
清晨，我先飞到了草丛。小草向我轻轻地招手，还有许多小虫子围着小草轻轻地舞蹈。悄悄地向小草问声好。我又飞向了小花园，有的小花含苞待放，像一个个鼓起的小伞，有的小花已张开翅膀，娇羞地打量着这个世界。花朵上的露珠，与我交换着眼神，原来，是在提醒我飞来了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹对我说：“你真漂亮，你给大自然增添了光彩。”我说：“你也很美丽，你天天不怕辛苦，为人们采蜜。”在这里的每一个小生命都在夸耀秋天的美丽，在这里我嗅到了到自然的芬芳的气息。
傍晚，我又飞到了我的家鸟的天堂——森林，在这里我遇到了许多同伴，鹦鹉们在这里展示出自己的才华，唱起动听的歌儿，使我站在树上驻足观看，小燕子们的合唱团，我也沉醉在其中，不久夕阳染红了半边天。我也我的同伴们回到了我的巢里，我要休息了。
经过一天的旅行，我累了，我很快地进入了梦乡。梦里我还一直在美丽、和谐的大自然中飞翔、飞翔......
初二作文：我是一只快乐的小鸟
活动目标：
1、培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。
2、理解儿歌内容，学习仿编诗歌。
3、学习词汇“飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”
活动准备：
字卡、小动物图片、儿歌录音带。
活动过程：
1、随着活泼快乐的音乐，教师带领幼儿跳舞进入教室。
一、观察图片，理解儿歌。
1、图片有哪些小动物？v根据幼儿回答，教师翻字卡,认识字宝宝w。
识字游戏：请幼儿给小动物们找到的正确的名字，将字宝宝贴在相对应的动物图片上。
2、小动物们都在干什么？请小朋友们学一学？
3、小动物们还有一首儿歌，让我们听一听v听的过程中，教师指图提示w。
4、你听到了谁？在做什么？都学谁？
5、一起跟录音表演儿歌。
二、引导幼儿仿编诗歌。
1、你还知道哪些小动物？
2、你们可以跟它学什么？
3、你能用和诗里一样的话说出来吗？
集体把自己编的儿歌表演一遍。
结束：教师带领幼儿学小鸟自由的飞向大自然。
我是一只小鸟六年级作文
我是一只没有爸爸妈妈的小鸟，我的爸爸，在那一次出去找食物时，被人类给抓住了，而我的妈妈也被人类给杀害了。从那一刻起，我便成了一只无父无母的孤鸟。
今天，已经不再下雪了，我看到了几个人，拿着斧头和砍刀，走向森林深处，“他们要去干什么？又要做什么坏事？我还是去看看吧”
什么！他们居然在砍树，他们在砍我的家，不可以！绝对不可以！我要阻止他们，我飞过去使劲啄他们的脑袋，他们却烦躁的推开我，我依然不放弃，但是最后，还是徒劳无功。人类砍了我的家，现在，我又可以去哪呢？我已经没了爸爸妈妈，你们这些可恶的人类！
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我是一只快乐的小鸟作文
不象歌里唱的那样：“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”想想那些常常被人捕捉的同伴，我是幸福多了。因为我有一个很安全的家，它就在广东省新会县一条河边的一株茂盛的大榕树上，这里住着成千上万只我的同类，我们每天都快乐的生活着。我的家非常大，从近处看，就像一座大森林。我的家枝繁叶茂，绿树成阴，绿意葱茏。夏天时，我常常在那翠绿的叶子下、细小的枝干上唱歌，让我的家在这炎热的酷暑洋溢着乐曲；冬天时，我常常在暖和的巢里跟妈妈讲故事，让我的家在这寒冷的隆冬听着那动人的故事。农民伯伯也不让别人捕捉我们，再想想我的同伴，常常被人捕捉，我真替他们伤心！但我有一个幸福的家，我不会被被人捕捉，我还真为我有这个幸福的家庭而高兴。我的生活很愉快。只要每天一出门就听见泉水姐姐“叮咚、叮咚”那清脆、悦耳的歌声，真好听！太阳公公在空中对我微微一笑，说：“孩子，一日之计在于晨。快练习唱歌吧！”太阳公公刚说完，只见画眉鸟姐姐在泉水姐姐的伴奏下、画眉鸟阿姨的指挥下练习唱歌呢！我也唱了起来，此时此刻，有许多同伴也在唱歌，组成了一团“鸟儿组合合唱团”。
晚上，在温暖的巢中听妈妈唱着“摇篮曲”进入梦乡。我爱我的家，它能遮风挡雨、避暑驱寒，让我快乐、安全、健康地成长。我爱我的家，它是我们鸟儿成长的家园，是我们鸟儿的天堂！
六年级假如我是一只小鸟作文
这是我的一个不可思议的愿望。
从小，我就有一个梦想，那就是做一只快乐的小鸟。
如果我是一只鸟，我将吃掉田野里所有的害虫。不管将来是毛毛虫变成蝴蝶还是蝗虫，我都会把它们吃掉，它们就不会再伤害植物了。我会让所有的植物健康快乐地生长。
我要是一只鸟就好了！也许有千山万水那么远，我会永远把它藏在心里。
我是一只小鸟六年级想象作文
今天早上，我站在阳台上，看见一只小鸟从我的眼前飞过。心想：“如果我也像小鸟一样，能在天空中自由自在地飞翔，那该有多好啊”！
假如我是一只小鸟，我要飞到天上，看看月亮有多大，里面有没有嫦娥和玉兔，数数天上到底有多少颗亮晶晶的星星；我要飞到海南，去看看那里的美丽风光；我要飞到大兴安岭，看看那里的雪景。
啊！我要飞，我要飞到祖国每一个地方，去看看美丽的山河，还要认识好多小朋友呢！