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最新小学六年级下学期数学教学计划 六年级下学期班队工作计划(优质8篇)

时间:2023-09-23 09:40:30 作者:雁落霞 最新小学六年级下学期数学教学计划 六年级下学期班队工作计划(优质8篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级下学期班队工作计划

本班共有学生47人。本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。班内学生都能树立明确的学习目的,勤学守纪、文明和谐,积极向上的班风已经逐步形成。班中极大部分学生主人翁意识强,热爱班集体,乐于为集体做事,本职工作尽心尽责,积极参与班级的管理,积极参加各项活动,体现出强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理能力还须不断地培养和加强。

在学习上,本班学习冒尖的学生极少,而中下学生偏多。尽管大部分学生能遵守课堂纪律,认真及时完成作业,学习态度较端正,但思维不够活跃,学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯,积极发表自己独特见解的能力,同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个别学生或受家庭的影响,或接受能力差,导致学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了一定的影响,所以激发学困生的学习兴趣,培养学困生的学习能力与习惯,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

紧紧围绕上级少先队组织的工作部署,把握组织属性,落实少先队组织根本任务,广泛开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”主题教育活动,深入实施《浙江省少先队活动课程指导纲要》,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为宗旨,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

远期目标:努力创建勤学、守纪、文明、和谐的优秀班集体。

中期目标:勤奋学习,踏实做人。

近期目标:天天有进步,周周争五星。

月份目标:

二月份目标:守规则、重安全,做行为文明的好少年。

三月份目标:学雷锋,争做五讲四美三热爱好少年。

四月份目标:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好少年。

五月份目标:尽义务、爱劳动,做自护自理好少年。

六月份目标:勤学习创佳绩,做努力学习的好少年。

日常行为规范管理措施:

1、设立管理簿册,要求小干部分职管理,树立良好的班风。

2、设立规范学习竞赛栏,切实抓好每日常规,加强学生的集体意识和竞争意识。

3、加强法制、安全、卫生、日常劳动等教育。

4、设立四人小组竞赛栏,加强学生的互帮互助意识及我荣祖荣意识。

教学常规管理措施:

加强教室卫生和个人卫生,严抓学生的学习态度,要求每一位学生保持家庭作业字迹工整,严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力,扩大班干部的培养范围。

班级管理措施:

实施人人岗位制,明确每周目标,并时时处处以《规范》严格要求自己,努力达标,将雏鹰争章和争“魅力小组”相结合,深化小学生日常行为规范教育。定期召开一月两次班干部会议,及时掌握学生的思想动态和整体状况,以便及时采取切实有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”。

培养干部措施:

扩大班干部的培养范围,建立一支能尽心尽职,无私奉献,有一定威信的,管理能力较强的小干部。

培养学生方面:

重点抓学生的整体素质。在加强规范的基础上,教育学生重视各科学习和课外知识的积累,鼓励学生积极参加各项兴趣活动,扩大知识面和活动组织能力,丰富集体生活,同时组织学生积极参与并自己筹备、主持主题班会,培养兴趣,提高综合能力。

二月份:守规则、重安全,做行为文明的好少年。

1、上交寒假实践活动照片及假期里的家乡巨变调查报告。

2、制定新学期班级工作计划。

3、重新设置班级工作岗位,明确岗位职责。

4、选拔新一批的中队干部,形成新一届的班委。

5、设立四人小组,人人自我约束,人人管理小组。

6、班级活动安排:制定个人奋斗目标

选拔新一届的班干部

三月份:学雷锋,争做五讲四美三热爱好少年

1、开展“学雷锋”活动:采用多种形式开展“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

2、庆祝三八妇女节,“感恩、回报”教育活动。

以“妈妈,你好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

3、植树节“人人争当护绿使者”活动。进行“植树节”教育,开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4、参加校级春季越野赛

5、完成四人小组文化建设:组名、组训、组徽、组歌

6、班级活动安排:主题班会:最炫民族风

7、心理健康辅导:如何控制自己的情绪

四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好少年。

1、结合清明节,开展革命传统教育:自主选择开展“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”系列主题活动。

2、开展“走进春天,享受自然”春季社会实践活动。

3、结合三月份的活动,评选“校十大孝心少年”。

4、班级活动安排:主题班会:放飞和平鸽

心理健康辅导:

五月份:尽义务、爱劳动,做自护自理好少年。

1、“我是劳动小能手”系列活动。

庆祝五一国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、“学会自护”防震应急演练。

了解相关防震防火知识,学会自救自护的办法,进行全校“5.12”防震应急演练。

3、班级活动安排:主题班会:

心理健康辅导:

六月份:

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、“快乐六月”表彰活动。

3、班级工作总结。

六年级下学期班务工作计划

本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划:

1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、关爱留守学生。

为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,

1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。

1、组织学生报到,检查寒假作业

2、向学生进行安全教育,提高安全意识。

3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

9、组织学生参加学校组织“六一”活动

10、抓好复习,参加期末考试。

六年级第一学期数学教学工作计划

以县教育局和学校“创先争优”精神为指导,以学校教学计划为准绳,立足课堂教学,积极开展本组教学研究活动,不断提高课堂教学效率,进一步大面积地提高教育教学质量,全面提高学生的综合素质。

二、主要工作

1.加强学习,明确新课程的理念与目标,用先进的理念指导教学行为。

2.把集体备课落到实处,认真上好每一节课,切实保证每节课的教学效果最优化。

3.积极创设高效、民主、合力的教育教学氛围,全面提高本学科教育教学质量。

三、主要措施

1.加强理论学习,更新观念,提高素质

坚持利用教研活动的时间,进行理论学习交流,每位教师轮流主讲,确保教研活动有成效、有实效。在学校组织的课堂教学、理论学习、案例研究分析等各项活动中,要求组内每位老师严格遵守活动纪律,积极参与,不无故缺席,确保教研活动有序、有质地进行,都能积极大胆地发表自己的理解和认识。

2.做好教学常规管理,扎实各项工作

要求每位教师认真钻研教材,创造性地使用教材,认真地备好、上好每一节课。每位教师要严格按照学校提出的教学规范来进行课堂教学,精心设计作业,及时地、认真地批改,监督学生及时地订正作业。做好培优补差工作,尤其是学困生的辅导,通过采取多种方式进行辅导,使每个学困生得到不同程度的发展,同时要注意激励学生学习的积极性。

3.改革课堂教学,努力体现新理念

课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的.特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。注重提高常态下课堂教学的水准,加强教学反思的撰写,从中总结经验,吸取教训,切实保证每节课的教学效果最优化。

4.创设高效、民主、合力的教育氛围

我们将继续保持以前的良好研究习惯,围绕备课、上课、课题研究等实质性问题,几天一次大讨论,每天进行小讨论,做到“务实教研,教研务实”,力争保证每堂课的教学质量高效,继续保持四个班齐头并进。按进度进行单元形成性测试,在本组老师的共同研究下认真出好试卷,及时分析、总结,对试卷所反映出来的教学问题进行反思,并相应调整自己的教学,提高课程实施水平,使学生的教学质量等方面进一步得到稳步提高。

六年级体育下学期工作计划

体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课标为标准将本学期的体育教学工作计划如下:

一、学情分析

六年级学生在体能、运动技能、知识等方面比其他年级好,为此教师要给学生创造主动参与学习的机会,使学生的主体作用得到充分发挥。在体育课学习中,学生之间的体能、体育基础存在极大差异。体育教师要认识到这种差异,在目标确定、内容安排等方面区别对待。以使学生都有平等参加体育活动的机会。

二、教材分析

在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:快跳起来,立定跳远等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

三、教学目标

(一)、使学生初步认识自己的'身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。(二)、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。(三)、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四、教学重点、难点分析

根据新课标和教材要求,六级的各项内容主要以快速跑、耐久跑,跳跃,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。体育课中体验到运动乐趣、掌握一定技能、提高体能、培养良好的心理品质和协作精神的主要途径;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

周次

计划进度

完成进度情况

备注

器材

1

基本知识

多媒体

2

各种跑的练习

3

仰卧起坐、小篮球

垫子、小篮球

4

8”字接力

标志物

5

蹲距式跳远

沙空

6

实心球

实心球

7

小足球比赛

足球

8

8”字接力

标志物

9

耐久跑

10

30米、60米快速跑

11

游戏

12

迎面接力

接力棒

13

400米跑

14

单手推实心球

实心球

15

各种跳的练习

沙空

16

篮球、足球小比赛

小篮球、足球

17

接力跑

接力棒

18

考试项目

期末考试

六年级体育下学期工作计划

新学年、新起点,我们满怀信心。新的教研活动又开始,了,为了让体育教研组工作更上一层楼,本学期特制定如下工作计划:

一、指导思想:

坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推向更深层次的研究。在校长室、教务处的直接领导下,对照市教委、体委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、进一步提高学校课间操的整体质量,初步使我校的广播操达到“四化”要求。

2、充分利用课余时间开展各类阳光体育联赛,丰富学生的课余生活。进一步抓好学校各运动队的训练工作,使我校的体育运动水平稳步提高。

3、以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分。

4、做好初三毕业生平时体育成绩上报以及体育中考项目的辅导工作。

5、加强课题研究工作,提高自身业务水平。

三、工作措施:

1、加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量。再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生做操的态度。

2、利用课外活动举行各类比赛,项目分工到人。各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估,作为组内对每位教练员要进行年度考核。

3、加强学习,特别是新课程标准方面的理论学习,不断提高每位教师的业务素质。扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高。

4、发挥教研组“团结协作”的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的成绩。

5、课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结。

六年级体育下学期工作计划

一、本园情况:

1、大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。

2、中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

3、课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。

4、幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

二、解决方案:

1、大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。

2、中小班幼儿学习基本的`列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

3、组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。

4、各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。

5、加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。

6、针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。

7、组织多样化的体育竞技

活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。

三、中、小班幼儿体育教研课题细目:

1、研究课题:

a、体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)

b、培优拔尖,个人爱好与专项性运动能力培养初探(大班级教研课题)

2、目标:

a、通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。

b、体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。

3、实施过程:

四、实施过程:

1、记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表。

2、测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价。

3、在带领幼儿进行体育活动时,必须要做到的:

a、每周要保证有1堂正规的体育体能课,教师进行必须的指导。(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成)

b、每天要有1~2小时的体育运动(游戏)时间。

c、记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等。

4、注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及

幼儿家长讲解营养膳食的知识。

5、每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果。

6、要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧。

7、在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用。

8、针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧。

六年级体育下学期工作计划

二月份:

1、召开学校体育工作会议。

2、制订学校体育工作计划。

3、落实达标、体育活动课工作安排。

三月份:

1、月初举行校长跑比赛。

2、进行新广播操的教学。

3、抓好体育达标。

4、筹备校第十九届校田径运动会。

5、达标率本月上交二次(半月一次)。

四月份:

1、举行校第十八届田径运动会。

2、达标本月上交二次(半月一次)。

3、重点抓好一年级广播操教学。

五月份:

1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

2、继续抓好广播操的教学。

2、评选体育“十佳”运动员。

六月份:

1、体育达标汇总

2、体育工作总结、评比。

3、学校期末工作会议。

备注:

各年级达标率标准:

一年级:合格率75%。

二年级:合格率85%。

三年级:合格率97.5%、优秀率11%。

四年级:合格率97.5%、优秀率12%。

五年级:合格率98%、优秀率14%。

六年级:合格率98%、优秀率15%

六年级体育下学期工作计划

一、指导思想:

在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。

二、主要工作要点及工作措施

1、搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加校内外体育教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识。

3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、初中年级课余训练、高中年级“每天锻炼一小时”等方面的理论知识和业务能力。

4、认真落实《中国足球改革总体方案》,在高中阶段开设足球选修模块,加强学生足球社团的指导,在校内开展跨年级足球联赛,与兄弟学校进行足球交流比赛。

5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在体育教学于业余训练中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校体育学科的教学水平。

6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项初三体育中考、学生体质健康测试等交流培训活动,促进教学能力的提高。

7、加强对学生课余体育锻炼的指导,培养学生自觉参加体育锻炼的兴趣和良好习惯,提高学生自主学习的能力。

8、重点抓好初三体育毕业会考的教学与训练工作、高三体育学业水平考察及体育高考专业生的训练工作。积极收集和研究体育中考、体育专业生高考等信息,精心制订训练计划,力争在体育中考和高三体育专业生高考上取得好成绩。

三、时间安排:

时间工作内容组织部门地点

09.21湖南赛区沙长站“谁是球王”足球争霸赛体育局、教育局王陵公园

09.29—3020xx六中秋季田径比赛教育处、体育组本校

10.09—26沙长市校园足球联赛体育局、教育局沙长市各赛点

10.13—15六中学生体质健康测试教务处、教育处本校

10.24—31沙长市中学生篮球赛体育局、教育局沙长市各赛点

10.27—31沙长市学生健康体质调研教育局、教科院各抽查学校

11.17—21六中体育高效课堂开放周教科室、体育组本校

11.01—30高一年级篮球联赛教育处、体育组本校

11.01—30高二年级篮球联赛教育处、体育组本校

11.01—30初三年级20x500米接力赛教育处、体育组本校

11.01—30初二年级集体跳绳比赛教育处、体育组本校

11.01—30初一年级中学生广播操比赛教育处、体育组本校

11.06—09沙长市中学生田径比赛体育局、教育局湘府中学

12.10—20沙长市中小学大课间比赛教育局、教科院本校

12.20—六中高vs高二篮球对抗赛教育处、体育组本校

12.20—六中高vs高二足球对抗赛教育处、体育组本校