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快乐阅读读后感(优质15篇)

时间:2023-12-19 22:52:40 作者:FS文字使者

读后感是对于阅读过程中的感慨和共鸣的一种记录和抒发。如果大家对于撰写读后感还不太了解,可以参考以下几篇范文。希望对大家的写作有所启示和帮助。

幸福阅读快乐成长读后感作文

我喜欢上了一本书,名字叫《小猴子找幸福》。每天睡前,妈妈会和我一起阅读。

悄悄告诉你,我最喜欢的其中的一个故事是《皮鞭下的毛驴》。讲的是一个倔强的小毛驴和主人之间相处的故事。平时妈妈脾气急,我的性子慢,读了这个故事,妈妈也反思了自己,很多时候,温情比冷酷更能深入人心,因而也更具有力量!

读完《萝卜兄弟》这个故事,我心里很难过。哥哥为了让弟弟长得更好,无私地献出了自己的生命。想想我的妈妈为了我也付出很多,在身体一直有病的情况下一直无微不至地照顾我。我不能像萝卜弟弟,一定要自己多努力一点,让妈妈少操点心。

《屋檐下的马蜂窝》让我明白不能带着有色眼镜看待身边的朋友,要宽容的接受别人,大家才能快乐地相处下去。《大黑和小黑》也讲了类似的道理:短处和长处都是相对的,是可以转化的。有时候自己的长处恰恰又是短处,而别人的短处有时又恰恰是他的长处。朋友相处,一定要学会宽容。

我读这本书入了迷,它教会了我如何和身边的人相处,也教会了我如何做事。《小牛过河》让我知道了每个人成功的道路都是不一样的,如果不顾条件和实际,一味羡慕、模仿他人,只能白白虚度了光阴,蹉跎了岁月,到头来落个事倍功半,劳而无功的结果,那时悔之晚矣。

这本书就像我的良师益友,大家都来读读这本书吧!

《踏上阅读快乐车道》读后感

在读完窦桂梅的《做一个有尊严的教师》后,我时时处处要求自己提高自我的素养,要在任何时候任何地方维护我们做教师的尊严,今日,读完《踏上阅读快乐车道》,我告诉自己要做一个快乐的教师。

说起快乐很简单,可真正要快乐起来,还真的有点难度,作为教师每天在机械的做着繁重的工作,枯燥、乏味,心烦、气躁,快乐究竟为何物?他们好像很多都在遗忘。可很多的名师们却在声称“教育是一门快乐的活儿”,魏书生老师说他带领学生跑步是用公家的时间在锻炼自己的身体,相信他一定乐在其中。《踏上阅读快乐直通车》的作者韩兴娥说:“我也是自得其乐,用上课的时间读课本以外的书,还有一群不用付钱的‘小老师’在天天指导我,做这样的老师倒也其乐融融!”

韩老师的最大亮点之一是积累,好词好句全在她的备课里设计着,她的上课简单,真正的达到了简简单单教语文,扎扎实实求发展的要求。

听过很多的公开课,优秀的很多,可想来想去,那些老师只注意自己当时的表现,只看重自己当时这节课的精彩,也只看重学生在听课老师面前的表现,这样的课说得露骨点是在表演,演绎自己假性的一面,连真实的面貌都没呈现,怎能当成众人学习的精彩课堂?韩老师的课,不在乎那虚拟的花样,不是假性捏造,而是实实在在,让自己学生的关注点停留在身处其境的看实书,读实文,把握实实在在的本领,获得实实在在的知识,让书随着时间的推移一步步进入学生的内心深处,久而久之成为学生所持有的一股特定的灵气,一项众人羡慕的魅力,一种用钱财难以购买到的`资本,让学生真正达到了终身受益。

读了韩老师的书,让人不再烦不再躁,眼前呈现的是一群静心读书的孩子们,心里渴求的是一本本吸引人去啃读的名家名著,内心盘算的是如何按着韩老师的步伐走好自己的教学之道,让自己也学着韩老师,培养出一批批实实在在爱读书的国家栋梁之才,是的,我深信爱上书本的人,长大后会为国家做出应有的贡献,相信他们会成为我口中的人才。

读了韩老师的书,让我懂得了怎样当一个老师,当一个什么样的老师。

韩老师推荐了很多的好书,其中有一些是我曾没日没夜为了完成大学本科而废寝忘食读过的一些国学,我们称古文,工作后,觉得自己学那么深奥的东西根本无处使用,看了韩老师的书,才发现用处大着呢。《论语》《道德经》我也曾喜欢过,当时觉得味道浓厚,可毕业后,总感觉这与教小学是不同道,现在才知道是自己不会运用罢了,韩老师每天的教学程序都有“学以致用”,自己呢,还真的是只学不会用呀。

阅读的快乐读后感

这是一本绝对一流的童话,它将准确、深奥的科学知识融入一篇篇好看的童话故事里。

你想知道骆驼为什么能长时间滴水不进吗?你想知道牙签鸟被鳄鱼吃进嘴里为什么还能飞出来吗?你想知道海参的内脏被鲨鱼吃了为什么还能活?你想知道。马上打开《杨红樱科学童话》,打开通向科学殿堂的大门吧!

《杨红樱科学童话》是著名童书作家杨红樱写的。一提起杨红樱,大家会想到她写的《淘气包马小跳》系列。《杨红樱科学童话》虽不像《淘气包马小跳》那样搞笑幽默,但这本书中充满了智慧和童趣。

《杨红樱科学童话》这本书共分三章,第一章是沙漠篇,第二章是森林篇,第三章是海洋篇。当我读到海洋篇时,我不禁被那生动的文字和有趣的插图深深吸引住了!海洋篇里写了小鱼波卡和小蛙人一起玩耍,波卡还带小蛙人认识了海洋里各种各样的东西,增长了见识。小蛙人其实是个男孩。这个男孩是背着氧气罐到深海游玩时,认识了小鱼波卡,和它一起漫游海洋。

我十分喜欢这本书,因为它能让我们在欢乐的阅读中学会许多知识,了解大自然的奥秘!我真佩服杨红樱阿姨的想像力,也感谢她为我们小朋友写出了这么好的书!我长大了,也要当一名作家,为小朋友们写出好多有趣的书。

作者:王夙婷青田县章旦小学指导老师:李斌斌。

阅读可以算是我人生中的一大享受。它带给了我快乐,让我的生活充满了生气。在阅读中,我无意间学会了诚信;在阅读中,我无意间学会了感恩;在阅读中,我无意间爱上了它。现在,我已经离不开它了——阅读。

不识字的时候,我们可以看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我们的成长足迹,在那里能找到我们每个年龄段读过的书,也能找到我们曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我们的生活,带给了我们无比的快乐。从书中我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,知道了各国的风情习俗,自然学到了很多自然地理方面的知识。

记得有一次,我正在为一道题目苦恼,想了很久都没有找到解题的方法。刚好身边有本书,我便拿起来看,不知不觉,我已经忘了作业,而投入到书本中丰富多彩的世界了。当我再回头去做,咦,突然就如有神助,迎刃而解了。哈哈,原来,阅读有这么神奇的魔力呀!

书本还是我的好老师呢!在我拿了校园之星,获得奖状时,我总是沾沾自喜。可是,这个时候,学校奖励的书籍总让我受益匪浅。它好像对我说:虽然你现在拿了奖,但是不能骄傲,否则下次的奖状就会从你手中飞走了。书本就像是我的保护神,时时提醒着我,要脚踏实地、从从容容地去面对生活中的一切。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!

评语:能真实地感受阅读的乐趣,对阅读有着较为深刻的理解。让读书伴着孩子们的一生吧!

阅读,让我每天度过有趣而又快乐的美好时光,并不是像大家所想象的枯燥无味,让我感受到一种独特的快乐!

“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

所以,让我们一起行动起来吧,拿起你的书,一起在阅读中寻找那独特的快乐吧!

快乐读后感

妈妈给我订了一本属于我自己的杂志《当代小学生》,过了几天书就到了。我拿到书后仔细而兴奋的端详着,看着那活跃的人物封面就迫不及待的翻开,第一页就是一篇让你走进书中的小儿歌!

打开目录,我大吃一惊:怎么有这么多阅读栏目?小星星——活动中受益、历练中成长;名人故事——苦练书法的王曦之;成长驿站——我爱看日本动画片;心灵对话——彩蝶翩翩飞……,把我的心紧紧的吸引住,我一刻不停的开始阅读。

第一篇故事的主人翁是一个多才多艺、勤学苦练、乐观的面对困难、不退缩的小女孩,非常值得我学习。

紧接着是一篇《名人故事》,苦练书法的王曦之告诉我入木三分的功夫,是无数个时日的积累得来的,也恰恰说明了我之前古筝取得的成绩是勤学苦练的结果。宋庆龄说过一句话:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”要想成佼佼者,必须坚持并且要求自己精益求精。

我被《心灵对话》栏目中主人翁晨雨、小展对科学的执着以及作者老师的和蔼可亲、善解人意所感动,更重要的是让我明白沟通的重要性。《贵重的钢笔》一文中妈妈的`无助让我明白,对待任何事情都要有板有眼的,好习惯才会慢慢养成,在这里我想对文中的妈妈说:“在第一次使用时就应重点强调钢笔是需要爱惜与保护。”

走进《当代小学生》,和你一起谈古论今,名人帮你立志,伙伴们与你一起切磋佳作,还能体验数学无处不在的乐趣。英语、科技、手工、娱乐……真的是一本包罗万象的好书。小朋友们赶快来读吧,愿《当代小学生》能够成为你成长中的好朋友。

《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的

我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填

充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。值得

回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择

的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由

的执著,实在是自明和自觉的结果。而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,

浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。

对于诗人徐志摩而言,或许隐含着很深的个人对象因素,但身处其中而加入新世纪

曙光找寻,自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。

与阅读相反,写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶,或许独自漫步

于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。

当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》,或许可以说,诗的过程

本身就是灵魂飞扬的过程?这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转

合的章法结构之美,不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现

实藩篱,把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的

格调,使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和

最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音

籁、灵魂的交响。重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难

道我们还要诗人告诉我们更多东西吗?

步入“假如”建筑的世界,人们往往不仅受到美的沐浴,还要萌发美的守护。

简单地理解纯诗,“象牙塔”这个词仍不过时,只是我们需有宽容的气度。

《快乐作文与阅读》读后感

从我很小的时候,就常听爸爸妈妈说:万般皆下品,惟有读书高。那时我还不明白其中的意思。上学了,老师常常让我们背诵书中的名句:读书百遍,其义自现;读书破万卷,下笔如有神……渐渐地,我明白了读书的重要性。

可是,说句真话,和精彩的动画片、好玩的电脑游戏比起来,读书对我来说吸引力就小多了。这不,暑假一“解放”,我就在网上“游荡”。为此妈妈伤透脑筋,从下命令到好言相劝,再到我最怕的一招:不理我!哎!我怕了她了,谁叫她是我独一无二的母亲大人。

漫不经心地,我拿起一本似乎是老妈特意安排的一本书,很薄。嗯,这还不错,符合我的胃口,不要多长时间就能搞定!想到这,我翻开书的目录,几个颇吸引我的版块立刻映入我的眼帘:读迷会客厅、小记者别动队、作文星感觉、悦读无极限、读迷大本营。哇,光看名字就觉得挺有新意,我提起神儿翻看起来。

一篇《心锁》引起了我的注意,这是一个比我高一年级的姐姐写的,她进入高年级后,心事越来越多,和妈妈常常闹别扭。她发现妈妈动过她的日记本的锁,认为妈妈偷看日记是不相信她,经常和妈妈在沉默中度过,后来,在妈妈无私的爱的感化下,渐渐解开心锁,和妈妈又亲密起来。文章最后,姐姐特别抒发了母爱的无私和伟大。看到这,我不禁联想到自己的妈妈,这段时间,我也是和妈妈为了不爱看书的事闹不愉快,妈妈的眉心一直紧锁,脸上的笑容也减少了。可是她生气归生气,照顾我、关心我可是一点都没“打折”。仔细想一想,妈妈这样是为了谁呢?当然是为了我,为了我更好地成长。想到这,我向正在干家务的妈妈投去了感激地目光。

“铭铭,休息一会吧,快一个小时了……”妈妈在催我休息?什么?一个小时了?哇,不会吧,我也能看这么长时间的书?“别慌,妈妈,我正在看《西游记》漫画版……咦?怎么没了?啊?连载!妈妈,还有没有下一本啊……”看来我也有“书迷”的潜力啊!

《快乐作文与阅读》,我迷上了你,爱上了你,是你给我带来了快乐和知识,让我从此爱上了书,我会以你为起点,在书的海洋里遨游。

幸福阅读快乐成长读后感作文

我和老公是前年相亲认识的,去年订婚,然后结婚,再然后有了宝儿。单身的时候,都听了朋友们说,结婚后怎么生活,有了什么矛盾什么的,之前我也是有点忐忑的,但想着总归是要结婚的,就顺其自然的走到了一起。

第一次参加公益阅读申请试读,收到的书是《婚姻微幸福》,这几天把这本书看了一遍,里面说的基本上都是在细小处把握好,调整自己,婚姻才会幸福。书中的几点其实生活中都是常见的,但如果全部都做到,其实很难,我们总会遇到些事情,情绪什么的会不好,调整情绪,我觉得是很重要的事情,不要把坏情绪带到家里,不要发泄给孩子和老公,都以积极乐观的心态待之,家庭会更加和睦的。

“小小的温柔是成就美好婚姻的法宝”,第一章说到的就是温柔,没有一个男人能逃出女人的温柔,这是有一定道理的。做到在任何时候对人温柔,这个需要我们自己去调整心态,我自己经常都会跳出“温柔”,遇到让自己不喜欢的或者不开心的事情,总会变换情绪。前几天又刚好有一件小事,让我不太开心,后来我刚好翻到这本书,心情渐渐的放下,对家人也比较平和了,这个我要感激这书。

乐观,淡定,善良,自爱,自立,自信,其实都是对人描述好的一面,包括妻子在内。本书第一章每小节都在阐述这些。

倾听,沟通,是婚姻中必不可少的。倾听是沟通的有效手段。“在夫妻生活中,倾听是一种理解、关注、投入和欣赏的表现。这需要你投入地去理解对方的感受和对方看待事物的方式。这也意味着你需要抛开自己的判断、忧虑和个人利益,努力站在对方的角度看问题。”

“幸福的女人都会静下心来倾听丈夫的心声。当丈夫讲述自己高兴的事时,她会和他一起分享喜悦;当丈夫倾诉不愉快的事时,她会理解他、开导他、鼓励他。”

懂得珍惜,使婚姻更长久。在我们身边,时常会听到一些女人抱怨命运的不公,抱怨自己最初的选择。我们不能总是抱怨,要能以珍惜的态度对待自己的婚姻。

珍惜婚姻,就是珍惜幸福。用自己的爱心去呵护一个温馨的家,用自己的真心去经营一个甜蜜的家吧,只有这样,我们的婚姻才能够幸福长久。

快乐作文

有人会问,梦想是什么?是当一名医生,还是当一名军人,有人还会问,如果你一直坚持梦想,梦想就会像雄鹰一样,飞翔在天?“天行健,君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言,曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们,又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。

双耳失聪的贝多芬老先生,他是我的偶像,因为—他坚持着自己的梦想,不顾先天缺陷的阻绕,斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执着和自己的信心,《月光曲》这天籁之音,让人们震撼。那柔和的钢琴旋声仔细的摩擦着这曲子的曲调,那令人沉迷的真挚感情,使每个路人停下繁忙的脚步,对其刮目相看,使每个行人为之感动。他的双耳失聪了,但他的信念告诉自己,他不能屈服,因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程,让他沉迷,让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著,又怎能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他就是——诸葛亮,诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐,让一向趾高气扬的曹操以及天下的诸多好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜,你面不改色,七情孟获,足以彰显你的风采,你的三寸不烂之舌使百官无以为辩,你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想,这都是和你的文采、你的阅读,你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人,比如我吧,只是一个普通的小学学生,我喜欢写作,但是文采不是非常出众,引人注目。我有勇气来写,虽然有人讽刺我,说我连她都不如,怎么可能写出好的文章呢,但是我想说:光在勇气和行动方面,我比你强,因为我肯付出勇敢和汗水,我敢行动,我要证明自己有这个能力,我不怕失败,因为——我要成功,我要放飞梦想。

“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而易解,实际却让你捉摸不透。面对梦想,我们首先要有自信,面对阅读,我们要不断学习,去充实自己,这样才能在以后的生活道路以及学习道路上游刃有余,才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。

快乐作文

虽然读书是一件很累的事,但它更是一件令人快乐的事。书里教会我们很多事情,不读书你就是输在起跑线上的失败者,读书胜利会在金色的阳光大道上向你挥手。我们的条件多么优越,在我国偏远山区有好多孩子,因为没有钱而上不起学,他们渴望读书、上学,他们有好多困难但是他们不怕吃苦,刻苦学习的精神值得我们学习。读书伴我们成长,带给我快乐,让我明白了好多道理,更有意想不到的收获,这些收获可能会影响人的一生。读书会让你走向成功的道路,让我们在读书中快乐的成长,成为对国家有用的栋梁之才。

阅读后感

在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自我尊重自我,才是最好的解药;每自我身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次,一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊,在你生命的最终时刻,你就会后悔平时不跟别人交流。

美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能成为常识,仅有一样东西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是绝对的美!

快乐作文

我非常喜欢阅读,因为阅读不仅给我们带来了很多的乐趣,更重要的是,阅读还可以给我带来课堂之外的知识,开阔了我的眼界。

记得有一天,夜已经深了,家人早已经睡了,可是我却还在津津有味地看着书,直到十点多才睡。第二天正巧老师叫我们写作文,本来我以为前一天晚上没睡好,作文就写不好。可是,老师批完以后,我的作文竟得了一个优。后来我才知道,原来我的作文里有了许多好词好句,这些好词好句都来自于我看的书里。于是,我更加喜爱阅读了。

还记得有一次,老师叫我们成语接龙。第一个同学说了一个成语,后面的同学马上接。刚开始还好,可是,到了一半时,越来越难了,好多同学接不上来了。而我却把好几个难题解决了,还出了好几个难题。当大家向我投来“敬佩”的目光时,我心里那份自豪,真是别提了。之后,同学问我为什么会表现得这样出色,我不假思索地回答道:“因为我看了许多课外书呀!”

经过了这么多事,我现在知道:读书很好,一来可以让我们增加乐趣,更可以让我们增加知识,哪怕是知道一个好词。

我爱阅读,因为它能给我带来无穷无尽的快乐。

阅读后感

读书就像吃巧克力,如果不是亲自咬下去,你永远不会真正知道滋味如何。于我而言,读书就像吃巧克力一样惊喜,味道却远比它要丰富多彩。我的人生信条是人生在世,一定活得要有趣。

阅读,确是件趣事。幼时完全不知阅读为何物,只是极尽所能地读所有能认识的字,标着汉语拼音的童话、厚厚的诗集子、各种作家的散文、甚至一张电器说明书也能让我读得津津有味。这些方方正正的字块通过各种奇妙的排列组合,把我拽出了充斥着父母争吵的小屋,挥散我的戾气,恍若至此终年。未知于我意味着十足的新鲜感和莫大的乐趣。找个角落随意一窝,混乱喧嚣通通都无所谓。当如潮水般的文字扑面而来,瞬间将我卷进书中,周遭的于我便是无物。曾经破马张飞的桀骜少年褪去一身尖锐,乖乖仰着脑袋,听着那些伟岸到无与伦比的巨匠们娓娓道来。而那些作者似乎是诚实而宽容的,没有人在乎你成熟或幼稚,深沉或肤浅,他们总是一股脑儿地说出自己的想法,而那些东西是往往有趣而充满惊喜,让你知道,哦,原来世界还可以是这样,还有人会这么想。于是在思想迅速生根发芽的年少,我听庄周“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的沧桑慨叹,也读“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的潇洒问询,嚼了藏在黑洞里的艰涩研讨,又笑薛定谔奇怪的逻辑和愚蠢的猫。任性地在时间里穿梭,在空间内跳跃,如永远不知疲倦的饕餮,我贪婪地侵吞着一切书籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重组,思想如野草般疯长,离经叛道,却是含了几分慈悲和少许锋芒。

马一孚说“已识乾坤大犹怜草木青。”这不就是读书的意义么?看似杂乱无章的阅读,于我却是件天大的趣事。忽而迷茫了,师长总教导读好书,读有意义的书,我读了这么多的书,不能全部记住,真的有用吗?后来听人讲,阅读就如同吃饭,虽不能记住吃过的所有东西,但它已经融化在我的骨血里,成为我的一部分。于是释然,然后又似痴似嗔地扎进书堆。世事洞明皆学问,人情练达即文章。我的阅读生活才刚刚开始。

有人说阅读是饮浓烈的酒,有人说阅读是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有骂。读的酣畅淋漓或神怡气静其实都很好,俗雅也真不重要。重点是我沉醉于此,它也造就了我独立的人格和坚韧清醒的内心,令我欢喜,足矣。阅读有无数种选择,人生也是。随意找个地方,拿本书便是妙趣横生、快然自足。任思绪如野草般狂长,或惊喜,或惆怅。有什么所谓的呢?反正我还年少,有大把时光恣意飞扬。

快乐作文

晚饭后,我又兴致勃勃地拉着妈妈去书房看《鱼滨逊漂流记》了。故事情节真是令人紧张又担忧。鲁滨逊遇到了洪涛巨浪,但他不畏艰难,勇敢地向岸边游。鲁滨逊被海盗捉住当俘虏了,但他凭着自己的智慧,逃脱了;鲁滨逊的船被巨浪掀翻了,卷进了海里,好不容易搭上了小艇……当我们还沉浸在鲁滨逊那奇幻的冒险经历中时,时间一转眼就从我们身边溜走了,《鲁滨逊漂流记》也看完了。

妈妈一边合上书,一边微笑地问我:“程程,看了这么一本情节精彩又惊险的书,你有什么感想呀?”“嗯……”我摸着脑袋,抬着望着天花板说着,“鲁滨逊不像他的父母,要过平凡的生活,一心向往海外生活,便私自离家,途中遇到重重的困难,但他都没有抒发当初的决定,靠着不懈的坚持、顽强的毅力和勇气度过,这个精神使我不已!”

“是呀!”妈妈听了,赞许地说着:“鲁滨逊遇到困难,从不慌乱,一直保持镇定,制定全盘计划,并有条不紊地去实施,一个具有大无畏冒险进取精神的人,无论在什么样的困难面前,都会克服困难成为一个成功者。你呀!就是缺少这一点,向来依靠大人解决各种生活上的小事,这一次,看了《鲁滨逊漂流记》你知道该怎么了吗?”妈妈说的没错,我一定要学会独立做事,在没有其它人的帮助下也能够解决问题,再也不能处处依靠别人了!

而这次的军训,对我来说就是一次与众不同的考验。在被罚做深蹲时,我快坚持不住了,但一想到鲁滨逊那的毅力,我就鼓励自己,坚持就是胜利;在做交通手势操时,我不确定蛙跳的动作是否正确,生怕被罚,但一想到鲁滨逊的勇气我就坚定地做出了心中的动作;在做……短短五天的军校生活,让我们受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己的意志,培养了健康向上的心态,同时也增强了团队意识和组织纪律观念。这不恰恰是鲁滨逊身上所具有的优点吗?鲁滨逊就是军校的我们,他不怕苦、独立,从不依靠他人,这样的人,就是我们心中一直屹立着的军人!

快乐作文

当我把时光剪影,岁月也自然烙印了那些被遗忘的美好。我是一个地道的快乐崇拜者,然而最近我才发现自己一直轻描淡写了快乐。原来,沉浸在阅读中的自己是满溢着愉悦的。那种由心的多巴胺释放令我在车水马龙的城市边缘寻觅到一份恬静,我想快乐阅读带来的平和安静、从容淡然就是我所要寻找的阅读快乐吧。

在这个日益繁华的大都市里有太多的人在不停地为生活奔波,不断地接受着生活带来的一切苦辣酸甜的洗礼。太多的人需要找到一种快乐的沉淀,于我,幸运地在阅读的过程中找到了依靠。我喜欢先从味道开始识别一本书,书中自带的那种专属于历史年轮的味道,让人有一种想一探究竟的冲动。一直想要追求的生活,只闻花香,不谈悲喜,读书喝茶,不争朝夕;在我这个年纪,还没有很充裕地踏足这个世界,对外面土地的所有向往,对不同民俗的一切追求都能在阅读中得到精神的大满足。我能清晰地感受到它们的浪漫、动荡、坚强以及幽默。每当自己迷茫而不知所措的时候,我异常执着地喜欢静静地待在一个小角落看书,从而慢慢地找回自己的轨道。相比于哲学,我对用那样一种幽默的方式去浅化复杂的人生刻画的漫画阅读也是情有独钟。热衷于那一种忍俊不禁之际引发更多的思考人生的表达。我们总会笑过、哭过、彷徨过,一辈子的时光里,能在带泪中重现笑靥,在喜颜里沉默思考也算不枉此生。

生命无法彩排,也无法用今天的理解去诠释昨天的心境。人悟性通常后觉,回首时需带着理解,原谅一切的快乐与忧伤。只是大多数人很容易放大了哀愁,放低了快乐。其实快乐并不难,乐由心生。心境开阔了,平和了,看淡了一切的哀愁,悲自然也就散了。读一本书,也正是在阅读自己,你带着愉悦阅读,你看到的就不仅仅是文字,而是感悟。

幸运地遇见了阅读,被温暖了一下。虽说繁华总有拜尽时,然而看不尽的是其中的境界,心灵与文字的碰撞。

快乐阅读

从幼儿时期的图画书、拼音注释书,再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书,再到成年后的工具书,每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识,也让我们成长的路上多了一份乐趣。

我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历:小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园,在小林校长的爱护引导下,她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础,在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害,我们要早早发现这些“优良的品质”,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊!让我也不由想象,如果我也在巴学园中,现在的我又会是怎样呢。

书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐:《海的味道、山的味道》一章中,小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭,漂亮的象一个五颜六色的花圃,不仅受到老师的表扬,还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来,我读着也感同身受,忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调,学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯,学生们非常震惊和悲伤,大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴,整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别,我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。

好看的书还有好多好多,阅读帮助我分辨好与坏、美与丑,一本本好书为我打开一扇扇窗户,展示一个个精彩绚丽的世界,感受着喜怒哀乐各种情感,让阅读为我插上飞翔的翅膀,让我在书中快乐的成长!

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读后感快乐

《快乐王子集》——它的名字听起来是一本快乐的书,但它的本身是一本从故事中能感觉到悲伤的书。王尔德将资本主义社会的丑陋现象用童话表现的淋漓尽致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人愤怒的故事,更有好人得到报应,而坏人安然无恙的童话。有使然读者气愤不已,有时让读者激起一份悲伤。它将旧社会的不平待遇通通表现出来。

王尔德(1854—1900),爱尔兰才子、诗人、戏剧家。他生于都柏林一位著名医生的家庭,在都柏林三一学院毕业后,去英国牛津大学深造。王尔德是19世纪末英国唯美主义运动的代言人,该运动主张“为艺术而艺术”。1808年出版的《快乐王子集》受到全世界读者的喜爱。他的唯一一部小说《道林·格雷的画像》具有哥特式小说超自然力量的因素。王尔德最大的成就是他的喜剧杰作《少奶奶的扇子》、《认真的重要》等。

最有代表性的通话就是《忠实的朋友》,它具有很大的讽刺性。文章开头通过梅花雀和老河鼠以及母鸭子的交谈,引出一位“忠实朋友”的悲惨故事。穷苦的花匠小汉斯忠诚无私,助人为乐,但富裕的磨面师却自私虚伪、冷酷无情。他随时随地以“忠实的朋友”为借口,对小汉斯进行剥削。他从小汉斯那里得到无数好处,而且花言巧语,说“真朋友应当共享一切东西。”而他自己却一毛不拔,什么也不给。他又无偿地差遣小汉斯为他效劳,最后,小汉斯在暴风雨的黑夜里为磨面师的儿子去远处求医,磨面师却吝啬得连一盏灯笼也不肯借给,终于这位“忠实的朋友”淹死在沼地洞穴里。

他也有了个比较美丽的下场。

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