工程地质实习报告优质

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

工程地质实习报告优质篇一

20xx年x月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

2　实习目的

理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。

3实习内容：

昌乐火山口

昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷

高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0.65亿年至2.3亿年前。

特点：

一气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。二 地下暗河漫长而曲折，水量充沛，四季长流，地下河瀑布十分壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。

三 利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测，起伏高下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。

4 实习总结：

短短一天野外实习很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。 在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做一定的了解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

工程地质实习报告优质篇二

大连滨海国家地质公园是我国第一个海岸带地貌国家地质公园，位于大连市东南沿海地带，金石滩、鳌滩园园区及地质博物馆为此次实习区主要地点，该地质公园是一座集地质科研、科普训练、观完旅游等于一体的综合型城市海岸带地质公园。

其中，恐龙园景群以恐龙探海景观命名，主要岩石为距今8~6亿年前的震旦纪石灰岩，剧烈的海蚀作用形成了这里块体浩大、姿势各异的海蚀地貌景观，代表景观有：恐龙探海、贝多芬头像、将军石。鳌滩园处地层起源于早寒武纪，距今5。4亿年左右，华北古陆所在地区，气候干燥酷热，大连一带为滨海盐湖——萨布哈（萨布哈，意为被盐浸透，指干旱气候下障壁海岸潮上带的盐坪、盐藻和盐碱滩），沉积了一套红绿黄相间分布的富含石膏的岩层；之后，由于气候环境变迁，石膏被溶解流失，原始岩层的状态被破坏，就形成了我们今日看到的绚丽多彩的波曲状纹理。

由于地质构造运动引起海陆变迁，海底的纹层灰岩和风暴砾屑灰岩露出海面，其中最为突出的一点就就是地质岩层纹理清楚，产状各异，能够反映不同地质时期的气候条件，为地质考察，讨论地质构造运动等供应了极佳的依据，岩石表面的特征更是呈现了当时特有的气候及环境。

公园浓缩了28亿年以来的地质演化历程，古老沉积地层历经多期次的地质构造变迁，又经千万年海蚀作用的精雕细琢，形成了长达30多公里的典型的海岸线上的海蚀地貌，是中国唯一的海岸带喀斯特地貌国家地质公园。金石滩地区海岸由于受到海水动力因素如波浪、潮流的侵蚀，形成了多种多样的海蚀奇观，如海蚀洞，海蚀崖，海蚀柱，海蚀拱桥，海蚀残丘等。

（一）褶皱

岩层在形成时，一般是水平的。岩层在构造运动作用下，因受力而发生弯曲，一个弯曲称褶曲，假如发生的是一系列波状的弯曲变形，就叫褶皱。由于板块活动、火山喷发、断裂挤压等作用下，使大连地区的地层岩石产生一些断层、褶皱等地质构造。下图为背斜及向斜构造。

（二）节理

岩石受力后发生形变，当作用力超过岩石强度时，岩石的连续完整性遭到破坏而发生裂开，形成断裂构造，包括节理和断层，下面主要对节理进行概述。其为岩石中的裂隙，其两侧岩石没有明显的位移，也是地壳上部岩石中最广泛发育的一种断裂构造。

（三）典型地貌介绍

1、震积岩

震积岩是岩石在未固结前，由于地震的剧烈振动，半凝固的沉积物发生液化作用（喷泥、冒水）而形成了众多弯曲的、近于直立的这些细脉被方解石充填而形成的。金石滩石灰岩中密集而紊乱分布的方解石细脉是最典型的震积岩特征，它是6。5亿年前远古地震的真实记录，是国内外地层对比的重要层位。在大约6。5亿年前，由于火山爆发，水下滑坡坍塌引发地震，带来海啸，它形成了波长达几百公里的海洋巨浪，海水陡涨，突然形成水墙，伴随隆隆巨响，瞬时侵入陆地，反复多次，把尚未固结的岩石，震的纹理紊乱，留下了我们今日看到的震积岩遗迹。

2、层颜叠彩

层颜叠彩，它属于“萨布哈景观”，不同年月的岩层层次，颜色富于改变，红绿黄相间分布的富含石膏的岩层。由于气候环境变迁，石膏被溶解流失，原始岩层的状态被破坏，形成了绚丽多彩的波曲状纹理。

3、龟背石

龟背石是一种特别的成岩结核，表面存在多边形的同心环及放射状细脉，因类似龟背的花纹而得名。它是在富水凝胶沉积物中析出的结核物质经脱水收缩而成的裂隙，尔后，再被其他矿物充填而成。煤系地层中常见菱铁矿质的龟背石结核。大连金石滩龟背石是一块举世罕见的龟背石，被称为“天下奇石”。关于这块奇石的成因，目前地质学界有两种说明：一种认为是5.4亿年前后沉积的粉砂岩，在干燥、酷热气候条件下，暴露、干裂，其裂缝又被绿色沉积物充填，形成状如龟背的网格状裂隙；另一种观点认为是岩石在半塑性状态下，由于地震作用产生垂直层面的裂隙，饱含水的泥沙流向裂隙运移，随着震惊的加剧，泥沙脉不断生长，使两端岩层弯曲、断裂，在层面上表现为形似干裂的网格状裂隙。

（四）海蚀作用及海蚀地貌介绍

在金石滩园区海蚀作用在海岸部分非常明显，海蚀作用包括波浪作用、潮汐作用、海流作用，其中波浪作用是海岸地貌形成过程中最为活跃的营力。风作用于海面，与其摩擦，把能量传替给海洋，使表层水质点沿风作用的方向上，在垂直剖面上作近于封闭的圆周运动，同时海面也相应地产生周期性的起伏，形成波浪，外来的波浪能挺直到达岸边，将大部分能量消耗在对岩壁的冲击上。

波浪水体的巨大压力及被其压缩的空气对岩石产生剧烈的破坏，海水对岩石的溶蚀力量比淡水强，其溶蚀速度比淡水大3～xx倍，尤其对有裂隙发育的岩石更为明显，被破坏的岩屑砂砾随波浪研磨基岩，加快了海蚀作用的速度。比较常见的海蚀地貌主要是海蚀拱桥、海蚀柱、海蚀崖等。

1、海蚀拱桥

海蚀拱桥，常见於岬角处，其两侧受波浪的剧烈冲蚀，形成海蚀洞，波浪连续作用，使两侧方向相反的海蚀洞被蚀穿而相互贯穿，形似拱桥，又称为“海穹“。其中，恐龙探海为最典型。

2、海蚀柱

从海蚀地貌形态上来看将军石属于海蚀柱。它是海岸受海浪侵蚀、海蚀拱桥崩坍而形成的与岸分别的岩柱。

3、海蚀崖

在海浪长期侵蚀下，基岩不断倒塌后退，形成高出海面的基岩悬崖，叫海蚀崖，海蚀崖又称浪蚀崖。海蚀崖基岩海岸受海蚀及重力崩落作用，常沿断层节理或层理面形成的陡壁悬崖。

20xx年5月10日在老师的组织带领下，非常荣幸能够参与此次《工程地质》野外实习课程，对于每一门课，虽然课程内容都有差别，不过同学认为，实践应当是课程的最终一个环节，只有通过实践才能检验对理论学问的把握程度，尤其是像我们这些工科同学，没有实践环节很难成为一名合格的工科生。

在本次的的实践经受中，我们逐步了解了地质学中部分地貌在实际中的判别，开阔了视野，增长了学问，更重要的是在本次的实践中我们同学之间就地形、地貌及地质构造等问题进行了相互沟通，对不太明白的部分向老师及导游进行询问，从中学到了许多书本上学不到的东西，更好地理解了工程地质这门课程。其中，着重对参观园区的地质构造进行了粗略的分析，包括褶皱、节理及海蚀作用下的海岸地貌发育进行了介绍，分析程度非常浅薄，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，同学也会在以后的同学活中注意积累更好地学习这门课程以便步入.能够更好地运用，分析内容不能保证每一项的正确性，如有错误请老师批判指正！

工程地质实习报告优质篇三

在老师精心安排下，10级水利水电、农业水利、工程管理、交通工程全体同学于20xx年11月17日前往大柳树工程坝址进行了实习，全程共12小时，同学们认真的听了老师的讲解。在这次实习过程中我们收获颇多。

首先，在四个小时的长途跋涉后，我们来到了黑山，之所以称之为黑山，是因为山体岩质原因，岩石呈淡黑色；在黑山的冰沟沟口下车后，正式开始了我们的实习之旅。

我们的实习沿着冰沟一路走一路进行，第一站，是一个地质断层，该断层新老层分别为白垩纪和寒武纪岩层。具有很明显的区别。

老师为我们具体、详细的讲解了其中包含的知识，并就怎么区分认识做了详细说明。同学们也都积极的投入到学习当中。接下来，我们现场学习了产状、褶皱山以及褶皱类型等地质地貌有关的知识。途中，还见到了部分残破的明长城，极大的丰富了同学们的课外知识。

最后一站，我们看到的是一个倒转褶皱，现象十分明显，老师还就此做了现场考察，提问同学们对于课本、讲课内容的掌握程度，实习现场气氛活跃，老师与同学们进行了许多交流。

在老师的指导下，同学们现场学习了地质罗盘仪的认识和使用，同学们立刻在现场进行了实际操作，进一步加强了对地质罗盘仪的用途与用法。

经过简单的休息，同学们在老师的带领下原路返回，在狭长的山谷里排成了一条由人做成的大龙，尽显龙的传人的雄风，特长。

同学们你追我赶，在返回的途中进行了体力的较量，你比他强，还有人比你更强。丰富了同学们课外生活，进行了体能锻炼，可以说是一举而多得。整个过程耗时两个多小时，虽然有些累，但同学们都显得很开心，很激动。

接下来，我们乘车继续前进，来到了大柳树工程坝址的河岸边。许多同学都对此印象深刻，因为这里有我们的母亲河，即使没有壮阔的奔腾声音，没有小桥流水的温馨浪漫，也没有清澈见底的美丽。有的只是浑浊的黄河水依旧如初的流淌。但同学们还是很开心，在河边拍照留念、打水漂。显现了当代大学生的热爱山河和勃勃生机。

我们必须掌握基本知识，并应该进行拓展，延伸就业范围，把自己塑造成一个有用武之地的人才，而不是只知道什么也不会还只图享受的无用之人。

最后，老是留给同学们一些自由时间，同学们有的去爬山，有的在河边拍照，还有些同学和老师就此次实习进行了探讨。之后，在老师的安排下，我们开始返航，虽然很累，但是在车上，同学们还是很有活力。在车上，有打牌的，有聊天的，增进了同学们之间的友谊。当然，也有睡觉的，比如说我，一上车就开始犯困了，不一会就进入了梦乡。就这样，为我们的实习画上了一个圆满的句号。

在这一次实习中，我学会了很多，不仅仅局限在课本知识当中，包括各个方面，如就业、生活、学习等。

首先，在实习过程中，老师为我们讲了我们专业及同行同学所学的专业的就业方向，前景等，让我们想了很多。首先，就业，不等于在专业方向挑一个岗位去打拼，就业是在一个岗位上不懈的学习，并把所学知识运用到自己所从事的行业中；这还不够，还要学习相关、相邻行业所需求的知识，让自己的就业硬件得到充实。其次，在就业的态度上，我们也需要重视，不能因为自己在学校学习了一些课本知识，就自傲、自以为是，应当放下所谓的傲骨，虚心的向前辈学习，向最基层的长辈们学习。

拿老师讲的实力来说，比如国外的一些工程队，在技术与设备上，他们毫无疑问的领先我们很多。但是在前些年，国内一些工程进行国际招标，他们以绝对的优势拿下了工程项目。但是后来，他们不得不因失败而赔偿退标。不是他们的技术与设备出问题了，而是因为他们一贯的施工条件、地质状况与我国有着很大的出入，导致他们无法顺利完成工程作业。同样，国内的工程队之所以能完成并且提前竣工，是因为对当地的地质状况认知超过了先进国家的工程队，并且他们还向当地的土著居民进行了了解，加重了施工的有利方向的砝码。

不问是非，要根据具体的情况，有针对的、正确的学习，并且虚心的向有经验的人请教。多方面的了解，多方面的学习，增强自己的专业技能。为就业提供最好的硬件。

其次，在身体素质方面，我们还有许多不足。在这次实习中，我们总共在山中行走了两个多小时，在这两个多小时中，老师在前面讲解，我们在后面走，可是理应年轻力壮的我们，竟然跟不上老师的步伐。

毛泽东主席曾说过，身体是革命的本钱，但是我们却很少在意这一方面。这是一个很严重的错误。虽然现在处在和平时期，不需要我们冲锋陷阵，但是身体的事还是很重要的。无论在任何岗位，都需要我们有一个足够健康的身体来支撑我们完成各种工作任务，不管是轻是重，总需要我们有一定的体力才行，而我们现在的状况很是不容乐观。当代大学生，都在关注就业等等问题，从而忽视了身体的锻炼，导致了身体素质的日益下降，总体呈现出一代不如一代的趋势。先不说是否会有突发事件需要我们向革命先辈们一样，扛枪上战场，就我们的工作而言，很有可能需要我们在各种环境中进行地质勘测等，没有好的身体是不行的。这就要求我们要加强身体锻炼，增强身体素质，为了以后的工作做好在各种环境中都不会垮掉的准备。而不是像现在一样，将锻炼身体完全抛之脑后，只注重课本知识而不注重身体。教育机构也应当将这个问题稍加关注，要让学生全面发展，而不是片面的。

不能将革命的本钱置之不理。

在学习方面，总的来说需要我们注意的有两点。第一，对于课本知识，我们学的还不够扎实。只是随着老师在听课，而没有把自己的`思想加进去。也就是说对于课本知识，我们只停留在只知其一的层面上。对此，我们应该在学习态度上加以改观。不要只是在课堂上去汲取片面的知识。在课后，我们也应该去思考一下相关的只是，要做到知其然且知其所以然。并且，在相关方面，要去探索，不能局限在课本中，要把思维发散出去，积极探索，这样才有创新理念的诞生。否则，我们仅仅是沿着别人走过的路一成不变的走下去。对于科学的发展有着消极意义。这不是我们对于人才的最终追求。因此，教育机构也应该加大这方面的力度，让学生真正的从书本中走出来，投身实践当中，把理论和实践相结合，磨砺出自己的理论体系，成为对社会发展起到积极意义的知识分子。

第二，在课外知识上，我们缺乏还是很严重的。对于一些前沿知识、延伸理论，几乎是零了解。这对于飞速发展的社会而言，造就的知识分子，是停留在前沿之前的知识分子，说难听点就是不合格的知识分子，不能直接拉出来独当一面。仅仅是比非专业人多了一丁点的过去式的知识，已然不能直接投入建设现代化社会的队伍中，还要经过一系列的培训，既然如此，为什么不直接从学校出来就能上到岗位上出力呢？因为我们学得不够全面。这就要求我们要在各个领域都要有一定的了解，而不是只有对自己所学专业有认识。如今的形式，已经要求我们在各个领域内都有了解才行，所以，我们要在这一方面加大力度，把自己打造成一个“小全能”，成为现代化需要的生力军。

总之，在这次实习中，同学们多多少少都有所收获。而这些收获，对于我们的发展是有利的。对于人才的塑造也是有利的。所以，我希望以后能有更多的机会参加实习，一方面巩固所学知识，另一方面认识自己的不足，能够及时的做出改正。力争把自己打造成一个充满“战斗力”的知识分子，为建设现代化社会、为家乡的发展做出更多的贡献。做一个真真正正的“生力军”。

工程地质实习报告优质篇四

今天天气晴朗，在观看完影片资料，使我们对地质现象有了进一步的了解之后，开始学习阅读工程地质图。为使我们能了解不同倾斜程度（水平、倾斜、直立）地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征，老师详细讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。但是人太多，都围在老师身边，老师讲话的声音又不是很多，所以听的不是很清楚，结合实习指导书的内容和听到的一部分，大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象，分析地质现象的分度规律，还掌握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法，从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法，根据地质图分析区域地质发展史的方法。

为了在野外实习时不至于手足无措，我认真的阅读了实习指导书，还仔细的看了老师给的课件，初步了解了在工程建设中地质勘察之重要以及工程地质勘察中的各种方法和步骤，比较全面的了解到工程地质勘察报告的内容。

实习报告是野外实习全部工作的系统整理、分析与总结。是反映同学实习与教学效果的最后成果。因此，要求同学很好地进行总结，认真地讨论编写，真正地反映同学们的劳动成果。同时也要求同学实事求是，要运用自己所观察到的具体实际资料进行分析总结。编写报告要文字叙述精炼，图件整洁清晰、能说明问题。

实习日期、地点（包括野外观察范围）、内容、目的及要求，完成的情况。实习地区的交通、经济、地形、水系、气候等自然地理条件。

1 、实习地区在大地构造单元的位置及其基本特征，实习地区的地貌特征，附位置图。

2 、地层的时代、名称、代号、分布、岩性特征、成因、风化特征，岩层构造与地貌的关系等，附地层柱状图。

3 、地质构造

本区地质构造总的特征。

褶皱：名称、位置、组成地层、产状、类型特征、成因分析，附图。

断层：名称、位置、类型、特征（断距、破碎带、伴生裂隙等），附图说明。

节理、劈理、卸荷裂隙等发育情况。

本区构造应力场的简要分析。

岩溶现象的分布情况，发育在何种地层中。

岩溶的形态特征：地貌和地下洞穴，通道。

岩溶发育的规律性：地层、位置，发育的阶段，垂直分带性，与断层、节理、层理的关系。

对工程的影响：水库渗漏、坝基及绕坝渗漏，洞室围岩稳定，地下水水源。

据下苇甸电站及担礼隧道等地所见，试述本地区边坡破坏的类型和特征。

影响岩质边坡稳定的因素都有哪些？在这几处都是哪些因素起控制作用？试分别论述。

对下苇甸z3j岩体边坡，试用赤平投影法，分析其稳定性。

就实习所见，试述影响洞室围岩稳定的因素。

试估算原军——三铁路线隧洞的山岩压力及围岩自稳时间，并评价分析其稳定性。

试评述斜河涧铁路隧洞围岩稳定性及喷锚支护措施的原理，施工时应注意的问题及优缺点。

陈家庄坝址地质条件概述：地貌、地层岩性，构造等。

如选定为土坝坝型，试选择确定溢洪道、电站及隧洞的位置，并评价其工程地质条件。

坝右岸渗漏的地质条件分析，入渗地点、岩层、渗漏通道及排泄条件。

应采取何种防渗措施。

试比较三家店坝址及陈家庄坝址的优缺点。

工程地质实习报告优质篇五

土木工程地质实习很快就结束了。虽然只有短短的一天，但对于我们来说，一切都好像还沥沥在目，土木工程地质实习是巩固课堂地质教学的必要手段，它帮助我们有效的理解课堂理论知识，丰富了我们的个人实践经验，通过这次实习，我们也明白了理论与实践之间的差距，读死书是没有用的，必须结合实际才能真正应用所学的知识。经过短短几个小时的学习，我们对工程地质学也有了更加深刻的认识与了解，能基本利用书本知识进行野外的观察，也渐渐掌握了关于工程地质中的基本知识，以前对于书本只知道死记硬背，没有整整掌握，而这次实习加深了我们的理解！在专业老师的带领下，我们开始了地质实习，天气炎热，我们却精力十足，对于知识的渴望带着我们走向了各实习地点。

1、目的

(1)进行路线地质考察中工程地质初步评判

2、要求

（1）认识主要造岩矿物和三大岩类（2）能够使用简单地质工具，

（3）能够简单识别地质构造和地貌形态（4）提交实习报告

3、野外实习的要求

（1）识别岩性和地貌、学会使用地质图或地形图（2）使用罗盘测量岩层产状（走向、倾向、倾角）

和地形坡度，测量岩层

了解一些常见的与工程地质有关的现象，加深对书本的理解，为大三的专业知识学习打下坚实的基础，了解岩石产状、走向等能更好的处理地基及边坡支护问题，同时也为以后的工作做准备，将所学的知识应用到实践中。

到达前：

3、要做到四勤：勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录；

（3）大田、大尖山岩体由俯冲的洋壳部分熔融形成；（4）会理群为弧后盆地火山-沉积建造。

而布德镇最高海拔2936米，最低海拔1139.6米。境内多为二半山区，气候温和，年平均气温26℃。布德镇具有十分丰富的沙、石等建筑材料，特别是石灰石、石英砂。该地的岩石多为沉积岩和火山岩，少量变岩。

到达后：由于山路实习地点在位置特殊，我们不得不提前下车，徒步走到实习地点。虽然徒步过去，但同学也没有抱怨，我们边走边看风景，互相交流，有些同学不放过任何风景，及时拿出手机或相机拍下路上的的优美风景。我们走了十几分钟就到了第一个实习地点----布德镇巴关河村巴关河组沿路采沙场，该地点位于小公路旁边，岩石比较陡峭。我们只能在一边观看，并仔细的听老师的讲解。该地点的岩石大多为沉积岩。由于地址运动，上部松散的沉积物变成了现在坚硬的岩石，不得不让人惊叹大自然的力量。我们在该地点逗留了十分钟就赶往下一个实习地点。

该地点是一个重要的实习位置，该地点的山坡脚处比较平缓，有利于我们做实验，老师把我们喊到一起，给我们仔细的讲、讲解地质罗盘的使用方法及读数方法。并实际操作演示了一遍。天气虽然比较炎热，但老师不惧酷热在我们旁边指导我们并及时纠正我们的错误操作，这是我第一次接触到地质罗盘，地质罗盘是个可以打开的圆形罗盘，使用起来也不复杂。我们很快就能熟练地操作了。并且和两三个同学找了一个相对较好的位置实地测量了一遍，再结合课堂上学到的知识，很快就测出了岩层的产状要素：走向、倾向和倾角。同学们也都亲自操作了一遍，虽然读出的结果有些差别，但这也是在所难免的，选的位置稍微有差别，数据也会相应的改变，我知道我们的目的是学会使用地质罗盘，我相信我们都做到了（见附图一）

。在此地方待了差不多四十分钟我们又辗转另一个目的地。时间过得很快，中午没有特别的休息，同学在大巴上简单地吃了一点自备的面包和水就凑合了。下一个地方距离较远，我们吃完休息了一会就到了巴关河渣场旁驶进。渣场附近的岩层和前面几个地方的岩层差不多，也都是以沉积岩为主，火山岩占小部分，偶尔也有变质岩。在老师的讲解下，我们仔细地观察了岩石，发现某些岩石风化的很厉害，用手用力一捏就化为碎屑了，有些石头上用放大镜还能看到藻类的化石。该藻类形成于六亿多年前，不过确实较为常见的化石。一路上和老师及同学有说有笑，虽然没有谈笑风生的儒雅，但也非常惬意。不知不觉间就到了实习的最后一站巴关河村入口。该地点坡脚有两米高的陡壁，上面比较平缓，老师虽然年龄比我们大，却带头爬了上去。我们也不落后，相继也都上去了。老师先是让我们自己观察了一会儿，后又找了一块石头作为典型给我们讲解了很久。天气虽然很热，但老师的热情没减，同学们也毫无厌烦，仔细聆听老师的分析，还个别同学拍了图片作为这次实习的纪念。时间总是悄悄滴溜走，让人无法挽留。虽然同学们还有精力，激情还没燃烧完，但是实习却到了尾声。我们都知道，由于实习的人员比较多，时间有限，所以每个班只能实习一天。虽然是短短的一天，但我们也都学会了很多，也了解了很多。我们都很珍惜这次的实习机会，同时，我想这一次也会成为我们难忘的经历。

通过此次西区布德镇的野外实地实习，让我们对野外地质的考察和研究有了一个初步的认识，同时对岩层研究的选取和岩层产状要素的测量也有了进一步的认识。基本上能熟练操作罗盘测量岩层产状要素，培养了实践技能。对地貌形态也积累了很多感性材料，对我们今后更进一步的地了解和把握地貌形态具有重大的意义，很好地起到了理论联系实际的作用。同时，也开阔了我们的视野，锻炼提高了我们的野外实习能力。充分认识到了人类活动对地质环境的影响和地质环境对工程建设的影响，同时也巩固了校内所学的理论知识，理论是建立在实践之上的，只有通过实践，理论才能充分发挥，这次实习的重要意义就在于它结合了理论，让我们在实践中学习理论。此次实习也有许多不足之处，由于我们对一些岩石的性质还不够了解，所以不能及时的认识各岩石的是沉积岩还是火山岩及变质岩。对实习地点的地貌认识也不清楚，对各种岩层形成的过程还很模糊，仍缺乏认识和了解。但这次的实践依旧给了我们很大的帮助，我们非常的珍惜，并希望学校能多组织这样的实践实习。

工程地质实习报告优质篇六

2 实习目的

理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解；此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。

3实习内容：

昌乐火山口

昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层（科学上划分为山旺组地层---硅藻土），沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩（山旺组）、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期（距今xx万年）火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中（距今约1千4百万年），其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷

高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0.65亿年至2.3亿年前。

特点：

一气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。

工程地质实习报告优质篇七

工程地质实习报告优质篇八