优秀作文需要语言流畅，用词准确，形象生动，通过丰富的修辞手法和语言技巧，使作品更富有表现力和魅力。在这个专题中，我为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家的写作提供一些思路和参考。
第一场雪作文六年级
“下雪了！下雪了！”这可是今年的第一场雪，咱们大家都格外的兴奋，特别是大人们，我和弟弟听到了妈妈和奶奶的对话“这雪来的可真及时啊！”“是呀，今年一场雪老天爷都不肯下，害得我的宝贝孙子都得病了。”“对，对，不下雪的话天气太干燥了，咱们吧喝点水就过来了，可孩子们就又要生病了。”
不光是大人们兴奋，咱们小孩子也兴奋得不得了。你看，有的在堆雪人、有的在打雪仗，有的在雪地里悠然的转着圈圈，想让自己好好的享受一下雪的滋味。
就在前几天，冬爷爷送给了咱们一件礼物——洁白无暇的雪。一粒粒雪从空中飘扬下来，像是一群群可爱的小精灵飞舞着，从天上飘了下来。下着下着，雪不像刚才那样小了，它逐渐变大，逐渐变大，现在它就像一片片绒毛，一片一片、络绎不绝的飘落下来。
雪越下越大，后来，他干脆变成了一朵朵让人赏心悦目的一个花朵。他慢悠悠地，静悄悄地，随风舞动着。他飘到房子上，给房子穿上了一件洁白的衣裳，让她不再怕寒风和暴雨的“混合双打”
随后，她又飘到了树上，他给树哥哥送去了一顶雪白的帽子，让树哥哥在寒风中不再怕寒冷，好让他快速地长为一棵挺白的参天大树；最后，他又来到了大地妈妈的怀抱中，给大地妈妈送上了一条雪白的、晶莹的大地毯。让大地妈妈不在怕人们无情的双脚。今年的第一场雪的来到，让咱们显得异常兴奋、激动。我望着漫天飞舞的雪花，他们已默默的来到了咱们的身边。
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第一场雪作文六年级
天还没亮，我就听见妈妈兴奋的叫道：“下雪了！下雪了！20xx年的第一场雪！。”那声音简直就像一个兴奋的孩子。我从困意浓浓中惊醒，太高兴了，又可以堆雪人了。我迅速爬了起来准备好好地疯一下。“你今天还要去上学呢。”妈妈好像看穿了我的心思一样说道。我就像被泼了一盆冷水。瞬时没了热情，只好背上书包灰溜溜的上学去了。教室里的学生也和我一样，按耐不住激动的.心情。一下课就飞奔到教室的窗户边，贪婪的欣赏着雪景。几个男生居然从四楼跑到楼下玩雪，快上课了才气喘吁吁的跑上楼来。
第一场雪作文六年级
早晨，我早早起床，揉着眼睛，拉开窗帘，不仅赞叹:“哇，好大的雪呀！这是今年的第一场雪。”雪花还在飘舞，纷纷扬扬的，像仙女散花，又像银蛇起舞。
我快快地吃完早点，穿上外衣，背上书包，冲出门去。整个大地变成了一个粉妆玉砌的世界。地上铺满了厚厚的积雪，像给大地铺上了一条白白的地毯。院子里的梧桐树上.冬青树上开满了沉甸甸的白花儿，树木被雪姑娘装扮成了“玉树琼枝”。一辆辆车上像是戴上了白帽子，车下也垂挂着晶莹剔透像钻石一样闪闪发光的冰条。放眼望去，远处的街道和房顶，白茫茫一片，好似一切都在洁白的世界里。
下午放学，一下车，我和我的朋友小明就迫不及待地冲进雪地。我对小明说：“我们堆雪人吧。”小明说：“好呀。”于是，我和小明开始滚一个大雪球当雪人的身体。乐乐也来了，他还带来了工具，不久，杨子玥，郭怡嘉也陆续赶来。我们几个人通力合作，雪人大功告成。我们拿树上的黑豆子当雪人的眼睛，拿红色的月季花当雪人的鼻子，拿树枝当雪人的手，一个翩翩如生的雪人伫立在小区的正中央，好威风呀！
我们正围着雪人谈论着，这时突然感觉身后被人重重地打了一下，我转过头，啊，是小明，“哼，竟敢打我，让你看看我的厉害。”我说着，便抓了一把雪，朝姐姐身上打去。就这样，你扔我一下，我扔你一下，打起了雪仗。虽然手很冷，但心里很温暖。天很黑了，我才依依不舍地回家。
雪是美丽的使者，也是快乐的使者，洁白无瑕的雪，我爱你！
六年级第一场雪作文
今天很荣幸能看到2018年的第一场雪，因为今天我感冒了，请了病假。
在床上，看着输液瓶冒着泡，很无聊。突然，我的眼睛转向窗外，空中飘起鹅毛大雪。麻雀在窗外乱叫着，好像看到了来年的丰收的景象。
一会儿功夫，远处的柳树，杨树穿上了冬大衣。屋外的房顶上也盖了一层白纱，窗外的车上也盖了棉花。大地上，大自然赋予他一张巨大的地毯，地毯上还印有“雪伯”的脚印。
“傲霜斗雪”“傲雪凌霜”“傲雪欺霜”“白雪皑皑”“瑞雪兆丰年”……一些有关雪的词语浮现在我的脑海里。我想，这回，小麦可以尽情的吮吸大自然的恩赐。来年又是一片丰收的情景。
无数的雪花从空中飘落，无数的快乐从天空降落，播种在我的心里。怀着对来年的丰收的期盼，记下这快乐的时刻！！
六年级第一场雪作文
窗外飘着鹅毛大雪，这是2018年冬天的第一场雪。它没春天的鸟鸣、花香；它没有夏天的热情、奔放；它没有秋天的丰收、灿烂。冬天只是默默无闻的带给人们阵阵欢笑！
屋外传来一阵阵欢笑声，我抬头望去，小朋友们在雪地里高高兴兴的互相嬉戏。寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，轻轻落在大树上，亲密的依偎着，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是在悄悄的告诉它冬天的讯息？雪花飘飘，轻轻落在娇嫩麦田身旁，是怕它冷吗？为它盖上一床厚厚的棉被吗？善良的小雪花，一点声音也没有，是怕惊醒我们的梦吗？风一吹，玉宵似的雪末飘飘洒洒！
雪花好多。它们熙熙攘攘，这个招呼那个，那个招呼这个，从天上降落到地上，落到小朋友的手里。
第一场雪作文六年级
“下雪啦！真的下雪啦……”晚上，我写完作业，习惯的抬头望向窗外。忽然发现远处的房顶一片洁白，便兴奋地叫了起来。
一到了外面，我立马乐坏了。只见到处都是白茫茫的一片：树上披着银妆，当真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！再看那屋顶上、汽车上全盖着厚被子，嘿，都是雪的功劳，这可是今年的第一场雪啊！我和妈妈站在雪里任凭雪花飘在我们的脸上、身上。我觉得还有些不过瘾，便仰起脸来，让雪花毫无阻挡的直接“洒”在我的脸上，我甚至还伸出舌头，去品尝雪的味道。啊，冰凉、清爽，真过瘾！
突然，我觉得身上“啪”的一声，好像有什么东西朝我这边砸来，我定睛一看，哈，原来是妈妈不知从哪弄了一团雪砸在我身上，瞧，她还在那儿幸灾乐祸那！我也不甘示弱，马上跑到别人的车前，快速地从车上划拉下一团雪，在手中捏实，砸向妈妈。立刻，我和妈妈的笑声遍布楼前。此时的妈妈就好像一下子年轻了十几岁，笑的像个孩子。就这样，你一下，我一下，我们娘俩在雪中劲情地撒着欢儿。直到玩累了，我们才回家。就在快睡觉的时候，我还依依不舍地朝窗外看了看雪。
都说没有雪的冬天不能算冬天，昨天的那场雪下得虽然没有北方那么“豪迈”，也没有让我看到“燕山雪花大如席”的壮丽场景，但我已经满足了，让我在雪中找到了快乐，也很感谢上苍为我们这座城市带来了20xx年的第一场雪！
第一场雪六年级的作文
从声乐老师家出来，天上便下起了细密的“雨丝”，我和妈妈连呼糟糕，由于出来时没有带伞，这下该挨淋了！
我和妈妈冲进“雨”里，奇怪，怎么一点也不湿，“雨滴”打在脸上还怪疼的，仔细一观察，原来不是小雨滴，而一个个小冰豆，再看看路面上，小冰豆落在地上，又被弹起来，就像是无数个微型乒乓球在跳跃。看着这情景，我和妈妈也顾不上冷了，决定步行回家。
第二天一大早，我揉着惺忪的睡眼，赶紧跑到窗户前向外张望，看看外面会是什么样子？这一看，顿时让我高兴地跳了起来，原来外面已经成了一个银色的世界，只见楼下路上、车上都覆盖了厚厚的积雪，我急忙叫醒爸爸妈妈，趁路上人少时先出去感受一下美丽的大雪天，毕竟这是20xx年的第一场雪。
穿戴整齐，我们一家三口兴冲冲地出了门。走在路上，整个世界银装素裹，美丽异常。平日干枯的树枝上已挂满了一朵朵硕大的“梨花”、道路房顶此时穿上了洁白的“外衣”、路上行驶的车辆也变成了一个个大大小小的“蜗牛”，好可爱啊！我和爸爸妈妈手拉着手，踩着“吱吱”的积雪，边走边打雪仗，高兴极了。
“叮铃铃、叮铃铃……”电话响了，原来是死党邱添打来的，邀请我一起玩雪，真是和我想到一起了。经过老妈妈允许，我便向我俩经常在一起玩耍的老地方——“三角棚”奔去。
我俩到那一看，哇，宽敞的平台上积满了厚厚的积雪，到处是玩雪的孩子，真是玩雪的好地方！我们在一起打雪仗、堆雪人，玩得是不亦乐乎！
时间过得真快，妈妈打电话来催我回家，意犹未尽的我和邱添只能恋恋不舍地“罢工”回家，此时，再看看到们俩个，小鼻子已被冻得红红的，再看看小手，早就变成了一根根小“红萝卜”，虽然手很疼，可非常开心。
第一场雪作文六年级
雪，在人们心中是纯洁的，美丽的，它总是在人们不知情的情况下，缓缓降落。
在北风的伴随下，一片一片的白色的雪花，从空中落下，落在一望无垠的平原上，落在屋顶的瓦片上，落在人们的衣服、头顶上，悄无声息。它们如同一位位天使，扇动着它们那洁白的.双翅，迈着轻盈的步伐，降临人间。
雪，晶莹剔透，惹人喜爱。孩子们都结成群，激动地跑出屋外，不怕寒冷的天气与猛烈的风，兴高采烈地玩弄着从空中飘落下来的雪。用手接住一片雪花，想看清它的模样，但雪却如同一位害羞的少女，早已消失在我的手掌了。有些好奇、贪吃的孩子，又接到一片雪花放在嘴里，等它慢慢融化，凉飕飕的，不像糖，不像盐，倒像没有放糖精的棉花糖，入口即化，有着非一般的味道，有点神秘也有些平凡。
在充满雪的世界里，人们是那么安详，整个世界是多么平静。在雪的笼罩下，千家万户都是如此安逸，整个世界充满和平。
20的第一场雪，下得如此平静。它预示着这一年，将和平、完美，人们的心灵，将会无比纯洁、美丽。
第一场雪作文六年级
人们都说，雪是害羞的，我也这样认为。
的第一场雪来了，她来得很晚。我在屋里写作业，偶尔注意到了窗外那纷纷扬扬的大雪，我打开窗户：“下雪了，下雪了！”寂静的田野里，被寒冬梳妆打扮后光滑的小溪，参天的青松翠柏顶着一粗髻儿的雪花，不时发出“扑通”“扑通”的声音。白色的雪，可爱的雪，纯洁的雪，含蓄的雪，这景象足以让我感到欣喜、愉快。我下楼和雪花共舞在同一片天空，我的手张开，接住了一片又一片的雪花，但是它们转瞬即逝，来也匆匆，去也匆匆。这场雪让人们十分高兴，因为天气干燥，来一场雪给农田也能降降温，给农民也带来喜悦。
你们知道雪是什么形状吗？你们一定会说雪是六角形。
雪真的是六角形吗？当然，我们是不能用肉眼看出来雪的真面目，因为那一朵朵的雪花含有女孩般的羞涩，所以它是那么的小巧。当我们想认真的观察它时，它却急速的融化了，在我们眼前的只是一滩水。雪同样是无声的，因为就算雪花落满了你的全身，也不能听到雪花飘散的声音。
雪是无私的，在冬天来临之际，她匆匆给大地铺上了洁白的素装，为将要过冬的小苗穿上了坚硬的铠甲，使它们不再被凛冽的寒风无情地撕碎。纯洁的她，为人们献出了自己的杰作，使人们感觉冬天同样是一个美丽的季节。
一朵雪花使人们感受不到什么，而许许多多数不清的雪花集聚在一起纷纷扬扬的飘洒下来，那会是一个多么壮观的景象啊。因而，雪的美是一种纯洁的美、一种无私的美和一种壮大的美。我想人们都会和我一样喜欢雪，赞叹雪，敬佩雪吧！
六年级的第一场雪作文
“一片两片三片四片、五六七八九十片”每当听到这首诗，我就不由地想起2018年的第一场雪。
那天放学时，天空阴沉沉的，北风呼呼，同学们猜测到“下雪了！”果然，不一会像飞镖一样的大雪就从天而降！在回家的路上，只见行人裹紧衣服，像蜗牛一样小心翼翼地向前走，但还是走一步，滑三下。你再看马路上的汽车，它缓慢行驶，远远看去，就像是一只有趣的乌龟在慢慢爬行！雪下在树上，树像套上白色的婚纱，雪下到屋顶上，屋顶就带上了免费的帽子。
雪花姑娘还调皮地和我捉迷藏。趁我不注意，一会儿落在我的头上，一会儿落在我的身上，还有的直接钻进我的脖子里取暖。我真拿这些小精灵没法。
第二天醒来，我迫不及待地打开窗户，雪停了，但映入我眼前的是一个白色的童话世界，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪姑娘，你可千万不要急着融化呀！等着我约好朋友和你一起堆雪人，打雪仗，滚雪球哟！
六年级语文第一场雪
冬天到了，天气一天天转冷，北风像小刀一样刮着，落尽了叶子的树木伸展着光秃秃的枝条。
这天傍晚，冬爷爷送给我们一份礼物——雪。这六角形的小花，在空中翩翩起舞，非常好看。刚开始，天上如洒小巧玲珑的宝石一样，像小绒毛一样飞到脸上，轻飘飘的，好像怕吓着谁一样。然后，小雪花才纷纷而降。我张开嘴，伸出舌头接住一片尝了尝，像白糖，却不甜；像味精，可不鲜；像盐，但不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的大雪铺天盖地而来。漫天飞舞的雪花特别吸引女孩子，大姐姐说这是“天女散花”，小妹妹说这是“群仙起舞”。
雪时大时小地持续下了两天两夜。雪停后，大地成了银白色的世界。放学了，我跟几个好朋友一起来到公园堆雪人。我们先拍了个大雪球当雪人的头，又用铁锹运雪做了雪人的身子。最后我们又从别处找来一些树枝、树叶、石子之类的东西做了雪人头发、眼睛、手。雪人在我们的共同努力下终于完成了。我们还跟雪人合影了呢！
雪给大地铺上了一层厚厚的地毯，妈妈说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡，农民伯伯一定在偷着乐呢！”是吗？那我希望下次的雪下得更大些！
第一场雪六年级作文
20xx年第一场雪，我一大早看到这个情景，一蹦三尺高，立马穿好衣服，迫不及待地向外面奔去。
我打开大门时，妈妈拦住了我，说：“等雪小了，才能出去。”
我看着妈妈，又望望门外，只好眼睁睁地看着那洁白的雪，看着那亮晶晶的雪，我的心早已飞出心房。那些冬夏常绿的松树柏树，像挂满了毛茸茸、蓬松松的雪球，那些汽车、摩托车、小草，还有路面都被大雪覆盖了。这冬天的雪景多美啊！
雪终于小了，我戴好手套。临出门，妈妈再次叮嘱嘱，我要小心，别把鞋子弄湿。我随口应答，知道了。我要是不同意的话，妈妈就不让我出去了。我只好这样答应。
我来了外面，看到我的小伙伴们，我们一起玩雪，打雪仗，堆雪人，堆沙堡，也算不上是沙宝了，是堆雪宝吧。我们玩的别提有多开心了！
我们玩了很久，到了回家的时候了，可是我还依依不舍。多么希望，时间慢一点，再慢一点，让我们好好玩耍。可惜时间不早了，我们得回家了。
六年级教案:第一场雪
１、理解生字、新词“辽远、骤然、彤云密布、纷纷扬扬、簌簌地、瑞雪”等。
２、指导读懂课文，能口述下雪前天气的变化，下雪时和下雪后的不同景象。
３、理解课文的中心，使学生懂得写景是为中心思想服务的。
４、朗读课文，背诵第四￣六自然段。
１、学习作者运用准确而优美的词语把雪时、雪后的景象写得细致而具体的。
２、学习作者动静结合的写作方法。
１、图片投影1框，文字投影若干。
２、课堂练习卷1张。
３、小卡片3块。
二课时。
第一课时。
学习生字、新词，理解词意。读通课文，学习第一段。（略）。
第二课时。
一、复习旧知：
１、同学们，这节课我们继续学习第20课。（齐读课题）。
２、上节课，我们初步学习了课文，理清了文章的层次。我们先来做道练习题。
(1)课堂练习卷第五题第2题。
（这篇课文按_____、_____、_____的顺序描述了胶东半岛的第一场雪，及作者由此产生的_____。）。
指名回答，老师板书：雪前雪时雪后联想。
(2)雪前这段景象，上节课已学过。（出示文字投影1）同学们回忆第一段内容，
回答这道填空题。出示图片投影：
（清早，天气_______，天空_______，
中午，刮起_______，
黄昏，下起_______。
说明这场雪_______。）。
指名回答，老师板书：骤然变冷铅云密布。
提问：下雪前这段作者是按什么顺序来写的呢?（按时间顺序）。
二、揭示教学目标：
这堂课，我们重点学习雪时、雪后部分，通过今天的学习，我们不仅要欣赏这场雪，还要学习作者是如何运用准确而优美的词语把雪时、雪后的'景象写得细致而具体的。
三、讲读第二段。
１、下雪时的景象是怎样的?谁来读读第二段?请你找出这段的中心句。
２、指名回答。（中心句：雪纷纷扬扬，下得很大。）。
这句话说明雪xx（大）。哪个词突出了雪大？（板书：纷纷扬扬）。
谁来说说“纷纷扬扬”的意思？（形容大雪漫天飞舞的样子。）出示图片投影。
同学们，我们应该怎么读才能读出雪下得大的气势呢？（指名读，再齐读。）。
３、课文是怎样围绕中心句具体来写雪纷纷扬扬下得很大呢？默看课文第四节，圈出有关词语。
(1)“大片大片”xx说明雪下得很大。（练读这句话）。
(2)“一会儿”xx说明在很短的时间内地上就白了。（齐读）。
这些都是作者所xx看到的。
(3)“簌簌”的意思。（雪花落下时的声音。）。
“簌簌”和“咯吱”都是象声词，
第一场雪六年级的作文
星期一的晚上，听天气预报里预报明天有小雨夹雪。一想到那纷纷从天空中飘落的雪花，我就兴奋不已。夜里，梦中都是那些白雪皑皑的景象。
盼望着，盼望着，我盼望的那20xx年的第一场雪终于降临了。我静静地站在雪花纷纷的操场上，抬起头，任凭雪花飘落在自己的身上，细细地感受着雪花的抚摸，默默地品尝着雪的味道。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，调皮地撞在同学们的衣服上、车子上；沾在人们的眉毛上、头发上，很是有趣。
我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被专业的雕刻家刻画的一样，那么的精美、精致，可是，它却不容我多看一眼，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。
当我在抬起头时，我的嘴竟撞上了一片雪花，顿时，一股清凉的水流入口中，啊！我尝到了雪的味道，虽不甜也不咸但却如此的清凉可口。
不知不觉，上课铃惊醒了正在发呆的我，抖抖肩上积了厚厚一层的雪，恋恋不舍的走进了教室。
想着想着，下课时间到了，我迫不及待的冲出教室门，浮现在眼前的景象让我大吃一惊：仅仅的一节课时间，大雪覆盖了整个校园，白雪皑皑，校园变成了银白色的世界，大树好似开遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我们的校园装点得很是美丽。同学们呢，各各脸上都挂着灿烂的笑容，打着雪仗，滚着小小的雪球，好不快活！
而我，只是站在这美妙的意境中静静地看着，再次的感受20xx年有第一场雪的温度，再次品味着清凉可口的雪花。
六年级第一场雪日记
今年过完新年我就已经十一岁了，在这个新年里，我遇到了我长大以来最大的一场雪。
一天晚上，我听天气预报说这几天要下雪，我想：“大概就是小雪吧。”于是我想都没想就睡下了。第二天我睁开眼睛一看，哇！外面白茫茫的一片，我从没见过这么大的雪。我从楼上望下去，楼下的小亭子上、草坪上、树上积满了厚厚的一层雪。家里的屋檐上都挂起了冰柱子。
我穿好衣服和姐姐一起兴奋地跑到了楼下的雪地里，顾不上手冻的冰冷，用雪堆起了一座小冰山。我躲在冰山后面，用雪球向姐姐发起了进攻。姐姐也用雪球回击了我。我们俩在雪地上开心地又叫又跳。姐姐还在雪地里用手写下了她自己的名字。最后我还和姐姐一起合作堆了一个小小的雪人。
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第一场雪六年级的作文
冬天来了。冬天的小雪花纷纷扬扬地飘落下来。
缓缓的、慢慢的，随着风飞扬着的雪，就像跳着华尔兹，在空中转了一圈，落到地上。像云一样白，像烟一样轻，飘飘洒洒的。望着周围那飘飘悠悠的雪花，多么的漂亮啊。它落到地上，很快便化成了水。渐渐，雪下大了，变得密密麻麻的。晶莹透亮的雪花从天而降。有的簇拥在一起，做着游戏。有的手牵着手，偷偷诉说着悄悄话。还有的独自飘落，展现着自己优美的舞姿……雪花就仿佛是无数撕碎的棉花落入人间。
雪花给花草树木穿上了银装，给大地蒙上一层神秘的白色面纱，让整个世界都变得一片洁白。雪花，落到大树上，覆盖住它的绿叶，让它变得雪白，融入这个神秘的世界。大树伸出用它那纤细的手臂，向着冬天打招呼。雪花也飘落到枝桠上和大树讲着悄悄话。
我伸出手接住一片轻盈娇小的雪花，它仿佛像一朵六边形的花瓣，小巧玲珑，还没等我好好欣赏完，它就化成水滴，融入自然了。我望着那纷纷飘扬的雪花，心中充满了感慨。雪就仿佛精灵一般，是多么的洁白，多么的神圣啊！
北风呼啸着，白雪纷飞着，或许是因为天太冷的关系，大路上的行人寥寥无几，人们保准在火炉旁取暖，不愿从温暖的空气中脱离出来。忽然之间，儿童们那银铃般稚嫩的笑声打破了这静谧的世界。他们身着棉袄，头戴棉帽，在雪上嬉戏着，打闹着：其中一个孩子用手抓起一团雪，用力地向对方砸去，被砸中的孩子抱着头奔跑着，躲在大树后面，呼呼地喘着大气，也趁机从地上捞起一大把雪，转身反击……终于，孩子们之间的打雪仗游戏结束了，他们看着自己满身的白雪，开心地笑起来。孩子们那纯真的笑脸为这洁白的世界点缀上一抹色彩，世界变得更加动人。
雪是惆怅的，是恬静的，是神圣的，它给我带来无限的幻想与憧憬。我想把它比作莲花，高贵而典雅。我想把它比作一幅画，深远而悠长。我想把它比作精灵，神秘而不可触犯……这初冬的第一场雪妩媚动人看着雪，我看到春的希望！