优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文，相信会给大家带来不少启发。
我喜欢三年级作文
我喜欢旅游，旅游能让我心情舒畅，增长见识。
假期里，我又去旅游了，这一次，爸爸妈妈带着我来到了伏羲山大峡谷。
爸爸开车带着我们沿山路盘旋而上，虽然一路上峰峦叠翠，却也并没有感觉到跟别的山有什么不同，但一进入景区，却发现在群山环绕中，峡谷深邃，静谧宜人，有飞瀑流泉，有树茂花香，别有一番雅致。
峡谷里的景观地貌以峭壁飞瀑为主，穿行其间，时而两边石崖耸立，崖壁上石梯悬于空中；时而地势平坦，绿树鲜花，潺潺溪流相伴；又时而头顶飞瀑直下，脚下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人叹为观止。这里既有北方粗犷豪放气势，又兼南国秀丽婉约情调，整个峡谷蜿蜒曲折，犹如一幅徐徐展开的水墨山水画，山间溪水流，人在画中游。
最让我难忘的是飞龙瀑。崖顶凹陷成沟，一股激流喷泻而下，似巨龙吐水，银珠四溅，声如弦乐，落到崖下石坡上汇聚成溪，再沿阶而下注入池潭，让我不禁想起了李白的那首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
在伏羲山，我度过了快乐的一天。
我喜欢旅游，还有一个更重要的原因，是因为旅游能陶冶我的情操，让我更加热爱生活。
我喜欢桃花的三年级作文作文
俗话说“一年之计在于春”，春天来了，万物复苏。春姑娘悄悄来到，她轻轻的抚摸了大地，唤醒了沉睡中的万物，希望能够快快茁壮成长！春天有高贵无比艳丽的玫瑰花；有那清香入鼻的白玉兰；有那出淤泥而不染的荷花；还有那具有魅力的——桃花。芬芳的桃花，远远望去，宛如一位粉衣少女在跳着优美的舞蹈。从近处看，宛如一群群翩翩起舞的拇指姑娘。桃花的形状千姿百态，有的含苞欲放，宛如害羞的小姑娘；有的花瓣已经完全展开，一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄色的小尖，调皮的探出头来，露出自己的小脸蛋儿，似乎在炫耀着自己的漂亮。多么美丽的桃花呀！你有那清香的气味；你有那艳丽的色彩；你也有那让人驻足欣赏陶醉的魅力。啊，我爱春天，我更爱春天的桃花！桃花的香气，宛如有魔力般，使人感到放松。春天的桃花，叫人多沉醉。啊！闻一闻，看一看，都爱不释手。让这春天的桃花盛满我们心灵！
我喜欢三年级作文
我喜欢森林的小溪，那叮叮咚咚的响声使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身躯，像一条巨龙伸向远方。我喜欢那清澈见底的溪水，给人一时的清凉。
我喜欢森林的早晨，百鸟齐鸣。鸟儿们穿着华丽的衣裳伴奏，为森林添上一笔五彩的颜料。
我喜欢森林的雨，给这儿带来生机。人们会去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。
我喜欢森林的生灵。每个清晨，调皮的风儿带着花儿、小草和大树向我们轻轻招手；而傍晚来临时，它们点头微笑。鸟儿总是喜欢用歌声迎接我们；而我们离去时，它们总用不舍的低鸣向我们告别。
我喜欢森林的土地，又送又软。踏上去，就会有一种莫名的安全感涌上心头，更何况它还带有无与伦比的大自然芬芳的味道和一切。
我喜欢森林的大树。天气炎热时，它可以为我们遮住火辣辣的太阳；而当阴云密布时，它大可为我们遮风挡雨。
我喜欢三年级作文
很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！
可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。
那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。
这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。
时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！！
时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！
阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！
我喜欢三年级作文
宁静的夏天的夜晚，有我最喜欢做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都会去参加篮球训练班。在训练班的旁边是一片茂密的杨树林。当我上完篮球课的时候已经是傍晚了，我和爸爸就会拿着手电筒、空瓶子和一节长长的杨树枝去捉爬叉。
我们举着手电筒，沿着杨树林里坑坑洼洼的小路，走入树林深处。
在树林深处，我们一棵树挨着一棵树的细细寻找。有时会往树的高处看看，有时会往树干上看看，还有时会往树的根部看看。我们一般会在树的高处找到，个别时候会在树干的中间找到。但是，在树根底部找到的，大部分都是千足虫、甲壳虫之类的。
捉爬叉的时候也会有很多的趣事，现在，就让我给大家讲一件吧！
有一天，我照旧去捉爬叉。可这会不同，在平时我捉的爬叉都很大，这一天连续捉了好几个小的，我突然想到刚进树林的第二棵树上，经常有大爬叉。于是，我就拿着手电筒走了过去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛织了一张网，旁边还趴着一只“大蜘蛛”！虽然看见了这些，我还是不死心，就绕着树仔细寻找起来，可是这棵树又不粗，我转了一圈以后，又转到“蜘蛛”趴着的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到这只“蜘蛛”的一刹那，我就恐惧的想：“它不会用毒针刺我吧！”这时候，我睁开眼睛看见这只大的“蜘蛛”，才看清原来他是一只大爬叉。看这事闹得。
到了早上，爷爷会把爬叉放到锅里炸一炸，大家都很喜欢吃，这就是我喜欢做的事。
我喜欢桃花的三年级作文作文
在百花之中，有人喜欢富贵牡丹花，有人喜欢出污泥而不染荷花，还有人喜欢清新飘逸兰花，唯独我喜欢妩媚可爱桃花。
每当春天来临时，妈妈总会带我去龙泉看桃花。远远望去，满山遍野就是一片花海洋，层层叠叠，给大地穿上了一件粉色锦缎。
走近一看，才发现花儿颜色各异，有浅粉、深粉、浅紫、深紫……大朵，小朵挂满枝头；一簇簇，一串串，争相斗艳。
桃花在春风中步态轻盈，把自己芳香送给人们，送给大自然。俗话说“桃李满天下”这不由得让我想起了默默奉献老师，他们各自站在自己讲台上，为祖国培养了一代又一代接班人。我喜欢桃花，更期盼那诱人多汁果实。
我喜欢三年级作文
假如让我选的话，我喜欢的是这样的校长，我相信在这样的校长伯伯的领导下，学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。
校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识，增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然，光是学校里学的课本知识，是不够的。就像跑步一样，只有锻炼的越多，才能越有进步，没有百米千米的练习，肯定就不行。
校长要是让我们学习也学了，玩也玩了。这样我们才能学得更好，也玩的有各式各样的花样。
比如，他让学生在下雪天时，上午正常上课，因为上午是学习的好时光，让我们多掌握一些有关雪的知识，然后把一天的功课好好的学好。下午呢？就可以老师、学生一起，兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了，再让我们做做作业，复习一下学过的知识，预习明天要学的新课，我们一定会好好的学的。
再说了，多到自然界中玩，也观察到不少事物，作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样，可开心了。
所以，在这样的学校中，我们学生是很自由的。
我们都背过《悯农》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要让我们学着农民一样，种块地，感受到诗中的情景：烈日炎炎，汗流浃背。然后，周六周日的'时间，就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费，当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。
这样的话，我们学生知道了种粮的不易，也知道了挣钱的不易，就不会浪费粮食，也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意，也能有更多的信息写作文啦。
校长伯伯如果真的这样做了，我们学生一定会很开心，很喜欢他的噢。
我喜欢三年级作文
在童年的记忆中，我玩过各种各样的游戏，有滑旱冰、警察抓小偷、放风筝、老鹰抓小鸡、吹泡泡等等很多游戏，其中，我最喜欢的游戏要数吹泡泡了。
记得在一次作文课上，老师给我们上了一节吹泡泡的游戏课。同学们兴奋极了，七嘴八舌，议论纷纷。都说这有什么难的，太容易了吧！你可别说，吹泡泡看似简单，吹起来好像没那么容易。首先，老师让一组坐姿端正的同学上讲台上站成一排，每个人手里拿着吹泡泡的魔具。我仔细看他们怎么吹，只见他们个个鼓着腮帮子，对着手里的魔具轻轻一吹，马上就有许许多多漂亮的泡泡飞出来了，只见一个个五彩缤纷的泡泡在空中飘一段时间就消失了。我感觉非常好玩，也迫不及待地想上去试试。我把身体坐得笔直笔直的，生怕老师看不到我。老师又挑选了一组同学上去表演，真是幸运，我也被挑上去了。我也模仿上一组同学使劲鼓起腮帮子，使劲对着魔具吹，结果没有泡泡飞出来。我脸一红，然后把吹的力度放轻，哇！一连串漂亮的泡泡飞向空中，有圆形的、椭圆形的、大的、小的。。。。。。千变万化，形态各异，颜色非常漂亮，有红、黄、绿。。。。。。五颜六色好看极了！老师让我们观察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各种各样。泡泡里面含有泡泡胶，泡泡胶粘粘的能沾在手上，轻轻一吹就能出来许多胶泡。
好想再玩一次啊，可是时间不等人，还有好多同学攒着劲上台表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。这节游戏课让人回味无穷，我恨不得马上飞回家让妈妈给我买泡泡玩。
这个游戏不仅让我得到快乐，还让我从中学到无论做什么，都要认真观察，细心发现。我永远也忘不了这节游戏课！
我喜欢三年级作文
昨天，妈妈带我去看了我家的毛坯房，虽然现在还是有点乱七八糟，但我还是能猜出我的房间是哪一间。妈妈说，只要装修好了，我的房间就会非常的漂亮。
我希望我的房间是糖果屋，墙壁是香甜可口的饼干，窗户是香脆宜人的'巧克力糖，枕头是又松又软的面包，被子是又香又甜的果饼，水龙头里流出的是清凉解暑的桔子汁汽水，门是细嫩柔软的巧克力派。
我也希望我的房间是游戏的天地，每天放学回家，几个机器人就会到我身边，我命令他们有的帮助我做作业，有的和我一起玩游戏，还有的帮我扇扇子捶背。
我还希望我的房间有轮子，我可以去看看望在湖北读大学的哥哥，去看望浙江的舅妈和她的女儿（小妹妹）。
我更希望我的房间是潜水艇，趴在窗子上可以看见鲸鱼、龙虾、海马、海星......也许还有美人鱼呢。
我最希望我的房间有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鹅一起飞舞，说不定还能遇见尼尔斯和莫尔典他们呢。我还可以去每个星球去旅行，探索星球的奇妙世界。
只要我认真读书，长大这些愿望就能一一实现。因为只要有梦想一切都有可能！
我喜欢三年级作文
虽然看书不如看电视直截了当、方便快捷，也不如听音乐来的轻松自在，可我却偏偏钟情于看书。
我爱看小说，因为我喜欢感情丰富的故事情节；我还喜欢看散文，因为我喜欢优美的文字和发人深省的道理；我还喜欢看科幻故事，因为我喜欢充满稀奇古怪的事物，所以在我们家里，科幻书的数量最多；我还喜欢看世界名著，看《老人与海》让我懂得了坚持下去就是成功，看《海底两万里》让我懂得了许多关于大海的知识……我的家里有一面墙大小的书柜，里面摆满了各种各样的书籍。
我喜欢看书，因为书可以让我安静，让我专注，尽情的在知识海洋里畅游。我可以坐在沙发上看一下午的书，为此，家人们叫我“小书虫”。
记得有一次，我在看书，妈妈的饭做好了。她叫我吃饭叫了四五遍，我都没听见。这时，妈妈走过来，夺走我的书，拉着我去餐厅吃饭去了。
记得还有一次，下午四点钟放学了，爸爸妈妈没回家。我回到家，奶奶叫我先写作业，我答应去写作业，忽然看见一本《西游记》，于是我如饥似渴的看了起来。一直看到了晚上七点，爸爸妈妈回来了，我都没发现。爸爸问我：“你作业做完了吗？！”顿时，我像孙悟空大闹天宫——慌了神。我支支吾吾的说：“我…我作业…没…没做…完…”爸爸妈妈吼道:“那还不快去写！”于是，我急急忙忙的跑去书房去写作业了。竟然写到了十一点。
我读过的书还有很多很多，我的关于书的小故事也有很多很多。
书是人类的好朋友，高尔基爷爷曾说过：“书是人类进步的阶梯。”冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”只要我们用心去读，就一定会感受到书给予我们的无穷快乐！
我喜欢三年级作文
我喜欢的小动物——小猫贝贝。
我有很多朋友，不过我最喜欢的小伙伴，是调皮可爱的小猫——贝贝。
贝贝有长长的胡须，明亮的眼睛，一对尖尖的耳朵，黑黑的`小鼻子……贝贝的毛是白色的，像雪一样洁白，非常好看。
贝贝不仅漂亮，还很尽责。只要它听到老鼠的一点动静，就会警惕起来——贝贝把前爪扒在地上，身上的毛好像竖起来，耳朵也像士兵一样站在圆圆的头上，似乎准备随时冲出去。两只圆圆的眼睛目不转睛的看着老鼠洞，是不是发出“喵喵”的声音，好像在说：“可恶的老鼠，我一定把你等出来。”
我家的贝贝也很喜欢在被窝里睡觉，只要你不小心露出一点缝隙，他就会在你的被窝里度过一夜。这就是我的好伙伴，一个调皮的好伙伴。
我喜欢三年级作文
我是一个文静、乖巧的小女孩。我有一头乌黑光亮的头发，齐眉的流海，经常扎着马尾辫。白里透红的脸蛋上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，显得非常机灵。我很有幽默感，经常一句笑话、或一个动作、或一种表情，都会逗得大家开怀大笑。因为我是学漫画的。
我非常喜欢漫画。有一天，妈妈带我去艺术辅导中心学习。我看到宣传栏里的漫画特别好奇，特别兴奋。老师见我感兴趣，就给我介绍说：“这些都是我们漫画班的小朋友画的。”我很吃惊：居然画得这么好！于是，我就要妈妈给我报名，让我学画漫画。妈妈开始不同意，见我态度坚决，就只好同意。
通过一段时间的学习，我进步特别快，而且越学越有劲。我几乎每天都要练习。
现在，我画的漫画幽默、风趣、有创意，很受小朋友的喜欢，获得老师的好评，赢得爸爸妈妈的称赞。我要更加努力学习，将来成为一个漫画家。
这就是我，一个未来的漫画家！
我喜欢三年级作文
我今年九岁了，生日的那天，妈妈送给我一个精致的小闹钟。
这个小闹钟的外壳是黄色的，头上有两个圆圆的“大耳朵”，活像一只机器猫，真可爱!小闹钟的钟面是圆形的，上面全钻镶嵌着12个晶莹的阿拉伯数字以及带有荧光的时针、分针和秒针，十分精致。三兄弟和睦相处，各跑各的跑道。秒针跑一圈分针才走一步，分针走一圈，时针就走一大步。它们团结一致，互相合作，不分昼夜地为我服务。现在已经是从第三年了，它已经成为我生活中不可缺少的好伙伴。
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点20分，它就会“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。这样，我天天都能准时上学，老师还经常夸奖我上学不迟到呢!
小闹钟的本领真大，它不仅能叫人起床，还有更大的一小领呢!有一次，它还帮了我一个特别大的忙呢!
那天，妈妈正在厨房煮稀饭，突然手机响了，妈妈有事要出去，走前叮嘱我说:“半小时后，一定要记得熄火。”我大声回答:“好的，我有小闹钟呢!”妈妈走后，我调好小闹钟就去看书了，不想看着看着我就睡着了。时间到了，小闹钟叫了起来:“丁零零，丁零零，时间到，时间到。”我被惊醒了，大叫着:“丁你个头，现在又不用上学，干吗要叫?吵死了!”可它却越叫越猛，我心想:“叫得这么猛，是不是有什么重要的事?”过了一会儿，我突然想起来要熄火，一下子跳了起来，冲进厨房把火熄灭，稀饭差点就烧糊了。幸好有小闹钟，不然就麻烦了。
我很喜欢我的好伙伴――小闹钟，你们呢？
我喜欢三年级作文
前一天，我把捕住的鱼安置在了一个“家”里—有十六厘米的鱼缸里，就是我曾经养过金鱼的缸里。
它们在水里高高兴兴的玩耍，有的追逐嬉戏，在水里荡漾出了一条条似眉毛的波纹。它们高兴极了！我随手拿起喂金鱼的饲料来喂它们。只见一条条的小鱼争抢着这些食物，我也兴奋不已，看着他们可爱的吃相，我兴奋大增。小鱼儿在水里直晃头脑，好像在说谢谢你小主人。
第二天，我不由自主的看了看这些幼小的生命，它们的肚子还大着呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起饲料放在里面了些，只见他们摇摇晃晃的浮在水面争抢食物，好像武打明星在在展开一场激烈的.搏斗似地。
下午我看了看这些能吃的家伙，我说：“哦！这些小淘气在吐泡泡啊。”我曾看过一部书书名是：《鱼的养法》上面嬉戏的一段鱼有的吐泡泡是一种娱乐......我说：“原来它们在戏耍游玩啊！”只见两只小鱼在水面上吐泡泡，两条鱼各自吐了个泡泡之后，就开始用各自的泡泡相撞，随即两个泡泡都炸了，两只小鱼各自吐的泡泡炸裂的范围，很大把两只小鱼都炸到了几厘米外。我笑了起来没想到她们的娱乐真搞笑啊！
我喜欢这几只调皮的小鱼！