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实用读完一本书的心得(模板12篇)

时间:2023-10-22 07:31:16 作者:琴心月 实用读完一本书的心得(模板12篇)

学习心得是我们在学习中积累的宝贵财富,它可以帮助我们更好地理解和应用知识。下面是一些由培训机构整理的优秀培训心得,供大家参考和学习。

读完最后一本书心得体会

第一段:读书的意义和价值(引出主题)。

读书是人类进步的一种方式,它能够让我们不断学习、思考和成长。在纸上的文字中,蕴藏着无尽的智慧和知识,读书让我们与历史对话、与经典对话,让我们拥有灵魂的翅膀,让我们了解这个世界的广袤与复杂。当我们读完最后一本书的时候,我们不仅结束了一段阅读的旅程,更获得了无与伦比的心灵体验。

第二段:挚爱的读书时刻。

回忆起读书的时光,我心中涌现出一幅幅美好的画面。那些倚在窗前的午后,阳光轻轻透过纱帘洒在书页上,伴随着书本翻动的声音,我的思绪也在文字的世界里飞翔。书中的人物如同朋友一般,我与他们一起经历世事的沧桑,感受爱恨情仇的起伏,也共同品味心灵的喜悦和痛苦。这是我一生中最挚爱的读书时刻,读完最后一本书后,我明白了阅读带给我无尽的愉悦和满足。

第三段:知识的扩展与启发。

读书不仅让我们感受到故事的情节和人物的命运,更重要的是知识的扩展和启发。每一本书都是一扇通往未知世界的门,读完最后一本书后,我深刻体会到自己贫困的知识面,同时也感受到世界的广博与无限。读书让我们看到自己的渺小,但也让我们看到自己的潜能。通过书籍,我学会了如何思考,如何表达,如何理性对待问题,不断提升自己的个人素质。读书不仅带给我新的知识,也给了我领悟世界的眼睛。

第四段:阅读与人生的映射。

人生如同一本大书,每一天都是一节精彩的课堂。通过读书,我们能够看到人生的智慧和哲理。每一本书都有自己的主题和思想,正如每个人都有自己的人生轨迹和价值观念。读完最后一本书后,我意识到每一本书都是我人生中不可割舍的一部分,通过阅读,我充实了自己的内涵,丰富了自己的思想,也发现了自己真正追寻的道路。读书引领我走向成熟、明智和宽容。

第五段:永不停止的读书之旅。

读完最后一本书后,我愈发认识到读书的乐趣和益处。我将继续保持阅读的习惯,并将其融入日常生活之中。读书像是一场永不停止的旅行,它让我走遍了世界的角角落落,让我结交到了各式各样的朋友,也让我对自己和这个世界有了更多的理解和感悟。读书是一条通往无限可能的道路,我愿意一直走下去,直到最后一页的翻动,也会不断回忆起那些美好的读书时刻。

一本书读书心得

这几天,我看了一本叫《了不起的狐狸爸爸》这本书,非常好看,它让我爱不释手,甚至成为了我生活中不可缺少的一样东西。这本书的作者就是:瘦瘦的、秃顶的,让孩子疯狂着迷的罗尔德·达尔。

在这本书里,我还记得有一段讲狐狸爸爸非常聪明。有一次,狐狸太太想吃博吉斯的鸡。狐狸爸爸就等到晚上悄悄地走到接近饲养场的时候,他总是逆风而行,也就是前面有人,它也能闻见这个人的气味。这样博吉斯就抓不到狐狸爸爸了。狐狸爸爸真是太聪明了!

狐狸爸爸还有一群坚强不屈的孩子。有一次,博吉斯、比恩和邦斯想用挖掘机来把狐狸爸爸找出来,狐狸爸爸只好让狐狸太太和他的孩子们还有它一起往前挖。它们挖呀挖呀,过了一会儿,狐狸太太就因为过度疲劳倒下了,因为她已经很长时间没有吃东西了,狐狸爸爸只好停下来,来照顾狐狸太太,他的`孩子们也停了下来。这是他们陷入了僵局。突然,他的孩子们说:“我们还可以挖,还有你。”这是狐狸爸爸的脸上露出了微笑,因为它们都快要死了,还这么积极,真是坚持不懈呀!

这本书真是太好看了,以后我还要看这位作家写的作品呀!

读一本书的心得

读一本书的心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读一本书的心得样本能让你事半功倍,下面分享【读一本书的心得精品5篇】,供你选择借鉴。

这学期我读了《学会选择学会放弃》这本书。深有感触,以下是自己的一点小小感悟,学会怎样的选择和懂得怎样的放弃在我们人的一生中是何等的重要啊!当我们走过了童年的纯真、少年的快乐,在经历了多次的失败、打击、挫折、坎坷中渐渐长大、成熟,才发现很多事情不能过于强求,无论内心的感觉如何,坚持一定不要欺骗自己,要懂得放弃。人的一生,可供选择的东西并不多,而要放弃的东西却很多,“弃也是一种智慧”,放弃是智者面对生活的明智选择,只有懂得适时放弃的人,才会活得精彩。当然,放弃不是消极避世,而是另一种更实际更合理的追求。有得必有失,有失必有得,无所谓绝对的赢,也无所谓绝对的输。人无法选择自己的出生,但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。如果一生不懂得去选择也不懂得去放弃,那一辈子就永远也没有快乐,甚至会失去很多。

昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。

做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。

圣经中有这样一句话:人降临的时候手是合拢的,似乎在说:“世界是我的。”当离开世界时手是张开的,仿佛在说:“瞧那,我什么都没有带走。”其实,人生就是一连串选择与放弃的过程,有取就有舍,有舍才有得。该放弃的就要放弃,不是没有恒心和勇气,而是选择进取的一种方式。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

正如拿破仑·希尔所说的那样,你无法选择你的相貌,但是你可以选择你的心情;你无法选择生命的长度,但是你可以选择生命的宽度;你无法选择整个世界,但是你可以选择幸福快乐。只要你觉得你是幸福的,那么毫无疑问你就是幸福。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。

回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。

在以前,每当我遇到一些小挫折时,我一定会大喊叫苦,但现在,我就感觉我的挫折只是小小的考验,这种感觉是在我读了《童年》后才有的。

《童年》反映高尔基先生在父亲去世后,在外祖父家度过的岁月。他在那里看到舅父们为了家产争吵斗殴,那些令人作呕的丑事。

这不仅让我想起《三毛流浪记》中的主人翁三毛,他的遭遇比高尔基先生的童年更加悲惨。三毛从小就在上海流浪,饱受饥饿,惨遭富人的欺凌,同时体现当时上海嫌贫爱富、见钱眼开的社会,也体现出三毛善良、诚实、有同情心的高尚品质,让我们每个都为三毛的遭遇而感到同情。

他们不幸的遭遇让我联想到我现在的幸福生活。我们从小就过着无有无虑的生活,可以说是要什么有什么,不愁吃喝,衣来伸手饭来张口。而高尔基先生虽然可以说也不用为吃饭而烦恼,但舅父们的斗争让他们吃饭都吃不香,还为随时挨打而担忧。

我们住在宽敞明亮的房间,夏天可以开空调,冬天可以盖着厚厚的棉被。我们可以睡在柔软舒适的床上,而高尔基先生只能睡在阁楼,睡在硬硬的床上。

我们可以毫无顾虑地安心学习,进自己最大的能力去做,而高尔基先生只能在空余的时间学习,如果不符合外祖父的要求,还要挨打挨骂。

我们与高尔基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我应该珍惜我们眼前的幸福。

阅读是打好中文的基础。良好的阅读习惯,在学习的成长道路上是不可少的。

平时因工作与家务的琐事很少能同孩子一起读一本书,能和孩子共同读书,这还要感谢37中初一二班班主任高老师,是她给了我们这么一个平台,让我们能在这样一个氛围内交流思想互相学习。真的,这种感觉很好。

记得在他小的时候,一般都是我给他读一些图画书,那时他在怀中指着这个或那个图片问个不停地时候,怎么也不会想到现在的他,已经有了自己的思想与对书的解读。比如最近和他一起读了一部苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著作的《钢铁是怎样炼成的》,他被里面的主人公保尔·柯察金的坚强与韧劲所吸引。

这部书讲诉的是保尔·柯察金从一个不懂事的少年道成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈地创作完小说,成为一块坚强的钢铁(这里是指他的精神)的故事,赞扬了在绝望的命运中仍能坚强不屈向命运挑战的精神,鞭打了资本主义的丑陋与作威作福的贵人,表现了作者对命运的抗争。

孩子被保尔·柯察金的坚强深深地吸引,他认为主人公的整个生命过程都在与命运作斗争,他不认输不低头不怕挫折百折不挠的革命精神,还有他抵抗病魔的侵扰奇迹般地从死亡线上走回来的坚强毅力,都是他所要学习的。

是啊,对于现在的孩子来说,在富足美好的社会下成长,是一件多么多么幸运的事情,他能在这部书里寻到自己的不足,已证明了他已经把自己融入到了书籍中,亲身感受到保尔的那种在苦难中坚强成长的过程,到此我很欣慰。

无论是怎样的书籍,只要你用心去读去体会了,里面的内容会把你带到一个个精彩纷呈的故事里面去,你会同里面的主人公一起哭一起笑,甚至一起感受每一个词每一句话的魅力。从而产生对文学的渴望与求知欲。

老师对孩子报以期待的目光,希望他们能成为最好的学生,对每一个学生都满怀关爱,对他们也作出了百分百的努力。孩子老师也是一本书;一本厚重的书;一本让我们为之努力奋斗的书,里面的博学会让我们一辈子受之不尽,孩子,让我们一起来努力吧!

这段时间我看了魏书生的《班主任工作漫谈》,受益非浅。特级教师魏书生教书令人惊讶:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,他学期之初即进行期未考试,一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业,不改作文,但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分……面对这一切,我赞叹不已。魏老师用通俗易懂的语言,丰富的事例,讲述了他在班主任工作中的举措,即民-主加科学。魏老师认为师生之间的关系要融洽,使学生乐于接受你的教育,发展每一位学生的人性、善性,其实就是因材施教,用他的话说就是“在学习上、课堂上不搞齐步走。”思索之余写下几句与大家交流。

一、爱的教育伟大的人格。

崇高而无私的爱心,是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中,真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动,不受到爱的熏陶呢?学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他,所以,能够主动认识自己的缺点和不足,在魏老师伟大人格魅力熏陶下,学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为,这足以说明,老师的典范作用及伟大人格的写照。

他爱自己的事业,更爱自己的学生,他用满腔的爱,来谱写着人生光辉灿烂的篇章。难怪有人会说:魏老师具有着“神”的思想品格!他当之无愧!

二、教师要有务实的品德,强壮的生命支柱。

教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代,还可能影响他们的一生。教师要务实,把师德规范内化为自身内心信念,化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动。只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

人要全面的看待自己,既要看到自己的长处,又要看到自己的不足。要使自己顶天立地,有所发展,有所作为,必须建立自己强壮的生命支柱。学习、热爱、研究、享受都是生命的支柱。为师者只有达到厚积薄发,游刃有余的境界,才能应变不惊,胜任教师职业。面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战,面对多层次素质人才的呼唤,要求教师不断更新观念,更新知识,提高教育科研能力。而惟一的途径就是学习、学习再学习。教师只有严谨治学,勤练基本功,方能精于教书而不失职!

三、指导学生创新。

每一个学生都有敏锐眼睛,他们好奇好探索,正因为有强烈的好奇和探索的欲望,就像成人一样有了欲望创新也就从这开始了。我们既不能忽视学生正确认识,又不能忽视学生的个体发展。

对于我们小学教师来说,我们的目的并不在于结果,在于过程。让学生在学习过程中学会合作、自主、探究的学习方法。培养勤奋好学的精神,养成自尊、自信的心态。

让学生通过自己的努力,探索问题,解决疑难,发展自身内在的能力,也就是情感与价值观教育与语文知识与技能教学相结合。使教学过程充满“活力”和“刺激”使学生能主动,活泼、愉快地进行教学活动,从而达到既传授知识,又开发智力。

四、养成少说多于做的好习惯。

学高为师,身正为范。以德治教,身教重与言教是教师必须牢记在心,实践在身的,要少说多干、养成习惯。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师无小节,节节皆楷模。学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自己学习的内容,教师要从言行到举止,处处带头做到最好,以利于潜移默化地感染、教育学生。

读一本书的心得

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物有的愚不可及;有的人物诡计多端虚伪诡诈;有的人物杯弓蛇影;有的人物胸怀狭小。到底谁是英雄?人云亦云,每个人的评价标准不同,难分伯仲,但无论是谁都无疑在历史的画卷上留下浓墨重彩的一笔,值得回味。

我们,只需要做自己的英雄。

读完最后一本书心得体会

自古以来,书籍一直被认为是人类进步的阶梯。如今,随着科技的迅速发展,书的形态也不再局限于纸质,电子书的出现让我们更加便捷地阅读,但无论书以何种形式呈现,它们都承载着作者的智慧和思想。对我而言,每当读完一本书,我都能够从中收获满满的知识与思考,这不禁让我深信书籍是人类智慧的结晶,读完最后一本书后,我的心中也会涌起怀念和感慨之情。

第二段:品味阅读的乐趣。

读书对我来说不仅是一种学习的方式,也是一种享受的乐趣。每当我翻开新的一页,寻找着被作者隐藏在字里行间的宝藏,我就能感受到阅读带给我的愉悦。读书让我穿越时空,了解世界各地的文化与智慧。读书也让我与作者建立了一种特殊的联系,每当我与作者的思维碰撞,我觉得自己成为了他们的知己。当我读完最后一本书时,我感受到了从未有过的满足感和成就感,我也更加懂得了欣赏阅读的魅力。

第三段:读书开启了广阔的视野。

读书不仅仅是一种享受,更是扩展视野的工具。通过阅读,我能够走出狭小的生活圈子,了解更多不曾接触过的领域。经典的文学作品给我带来了对历史的理解和感悟;科学与技术方面的书籍让我对世界的现象和原理有了更深入的了解;人生哲学和心理学的书籍则让我思考人生的意义和价值。通过读书,我在知识的海洋中驾驭自己的船只,在无边无际的思考中开启了广阔的视野。读完最后一本书,我感到自己成为了更全面、更开阔的人。

第四段:读书带来的思考与启发。

好的书籍不仅能够给我们带来知识的积累与扩展,更能够引发人们对问题的思考和启发。阅读带来的种种感悟和体验常常让我陷入深思之中。一本好书能够激发我的灵感,让我对人生的方方面面有了新的认识和理解。它们告诉我,人生并非一成不变,而是要不断学习和成长。读完最后一本书后,我深感自己在这个阅读的旅程中得到了丰富的思考和启示,这些宝贵的经验将伴随我继续前行。

第五段:读书塑造我的个性与价值观。

读书不仅仅是获取知识,更是塑造个人的个性与价值观。每本书都有自己独特的思想和观点,当我一本本地阅读下来时,我能感受到自己在思考上的成长和变化。从优秀的作品中,我学会了怀疑和质疑,学会了拥有独立的见解和态度。读书为我提供了一个平台,让我能够站在伟大思想家的肩膀上,不断追求真理和智慧。读完最后一本书后,我深刻地感受到了阅读对我个人成长的重要性,我的个性和价值观因此得以完善和塑造。

总结:

读完最后一本书,我留下了点滴而深刻的回忆。阅读是一次次的心灵碰撞与启发,是灵感与思考的交融,是个性与理念的迭代与升华。每一本书都给我带来了新的知识和朋友,让我成为了一个更加丰富和充实的人。读书带给我的价值远远超过了累积的知识,它让我认识了自己,开阔了视野,充实了思考,以及拓宽了思维的边界。读书不仅仅是一种嗜好,更是我生命中不可或缺的一部分。

(1200字)。

读一本书的心得

今年暑假,我来到图书馆,看了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》,我看到题目时,还不懂什么是孩子味儿,于是我带着疑问去读这本书。

这本书主要讲的是笑猫在秘密山洞里遇到了一只万年龟而发生的故事。也就是说它是只神龟,它的背上还有数不清的甲骨文。因为一场突如其来的倾盆大雨,将“夏宫”真个儿淹没,迫使笑猫在神龟的背上到处游荡。当万年龟和笑猫来到充满孩子气味的一个家,那就是马小跳家。可是马小跳的姨妈就是杜真子的妈妈,来到马小跳家时,马小跳心里充满了委屈,杜子真和马小跳每天都要看杜真子妈妈准备的“小学生必读”的书,使马小跳苦不堪言,这时,被杜真子妈妈当成石头的乌龟吐了一口万年气,将她的嘴变成了“香肠嘴”,只要她一回家,嘴就立刻变肿。

它还会穿墙,它一穿就来到了同样有孩子味儿的安琪儿家,安琪儿被她的妈妈反锁在房间里看她一点儿也不想开的`书。其他什么地方也不给去,什么事也不给干。安琪儿甚至连彩虹也没见过,她是那么的悲惨啊!于是乌龟就帮安琪儿实现想做“天使”的梦想。其中,我印象最深的事是安琪儿的妈妈见安琪儿不在看必读书,训斥了安琪儿。安琪儿不满,与她吵了起来。这时我也在想:不是必读书就不是好书了吗?安琪儿的妈妈教育方式有问题,如果只是读那些所谓的必读书,逼孩子看那些不愿意看的书,只是徒劳无功,还会让孩子慢慢的厌学。多读课外书,扩展视野,增强孩子读书兴趣。

失去了孩子味的孩子还是孩子吗?这只能闻出孩子味的乌龟说:“如果世界上没有了孩子味儿,世界将会衰老,就永远没有了童心。”亲爱的爸爸妈妈、老师们,请给我们一个自由自在的轻松环境,不要限制我们读书、不要限制我们快乐,让我们拥有一颗天真的童心,这样我们才能更健康快乐的成长。

最终我明白了孩子味儿是什么,是童真的心。

读完这本书心得体会

读书是一种学习和成长的方式,每读完一本书,都能获取新的知识和经验,从而拓宽自己的视野和思维方式。我最近读完了一本引人入胜的书籍,它让我收获颇丰,对我个人的思考和生活方式带来了深远的影响。在这篇文章中,我将分享一下我的读书心得体会。

第二段:书籍的背景和主要内容。

这本书是《寻找内心的自由》。作者通过自身的经历和思考,讲述了如何在现代社会中找到内心的平静和自由。他指出现代社会的繁忙和压力使得我们很难保持内心的宁静,而这种内心的平静对于我们的健康和幸福至关重要。他通过分享自己的修行经历和心理学知识,引导读者如何通过自我觉察和冥想等方法,找到内心的自由和力量。

第三段:我从书中学到的东西。

读完这本书后,我对自己的内心和思想有了更深刻的认识。作者提到了自我觉察的重要性,即意识到自己的情绪和思维方式。通过深入思考自己的行为和做出积极的改变,我们可以更好地理解自己的内心需求和真实愿望。我也学到了冥想的重要性。在当今快节奏的社会中,人们往往心神不宁,无法集中注意力。而冥想可以帮助我们放松身心,提高集中力和解决问题的能力。

第四段:我如何应用书中的理念到自己的生活中。

读完这本书后,我决定将书中的理念应用到我的日常生活中。首先,我开始关注自己的情绪和思维方式。我尝试记录下自己的情绪和思维过程,并回顾和分析它们的原因和影响。通过这种方式,我更好地了解了自己的需求和目标,以及需要进行改变的方面。其次,我每天都会找一些时间进行冥想。这可能只是五分钟的短暂冥想,但它能让我感到更加平静和放松。通过冥想,我可以集中注意力,并思考解决问题的不同方法。

第五段:结论。

读完这本书,我深刻地意识到内心的自由和平静对于我个人的幸福和成长至关重要。通过自我觉察和冥想等实践,我能更好地理解自己的需求和愿望,并采取积极的措施来实现它们。我希望将来能继续学习和探索更多关于内心自由的书籍和知识,不断提升自己的思维和生活方式。总的来说,读完这本书给我带来了深远的影响和思考,让我走上了一条更加有意义和平静的成长之路。

读完一本书的读后感三年級

不管你喜欢不喜欢三国,不管你喜欢三国中的哪些人物,都不可否认的是,这的确是个群雄逐鹿,展示才华的大时代。《三国演义》正是这样一部对于三国时代故事加以演绎修饰的书籍,也是中国古典四大名著之一,可见其重要程度。

在长长的暑假中,我看了一本叫《三国演义》的书这本书。三国分别是东吴【孙权】、魏国【曹操】、蜀国【刘备】。主要写了吴蜀魏三个国家打仗的故事。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,还有脾气爆躁的张飞,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮。

在诸葛亮的故事中,我最喜欢的故事是《空城计》,这个故事讲了司马懿追杀诸葛亮,诸葛亮打开城门,在上面弹琴。吓住了司马懿。

我现在要好好学习,和诸葛亮一样聪明。

总之三国演义非常好看,如果大家有兴趣,也可以看一看.

读完一本书读后感

我读了法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨着《昆虫记》这本书,这部书的内容让我很感兴趣。

在这本书里,法布尔为我们精心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁而优美的笔触,把每种昆虫的形象都描绘得栩栩如生,生动可爱,使我们可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。每个故事情节既具科学性,又有趣味性,充分满足了我们对大自然的好奇心,并调动我们的阅读兴趣,同时培养我们亲近自然、热爱科学、尊重的探索精神。

看完这套书,让我收获很多更详细的了解了一些昆虫,懂得更多的昆虫知识。

读完这本书心得体会

读书可以开阔我们的眼界,增加知识,也可以使我们获得情感上的启发和快乐。最近,我读完了一本令人深思的书籍,这本书给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我读完这本书的心得体会。

第二段:书籍简介。

这本书的名字叫《寻找内心的宝藏》,它是一本心灵成长的书籍。整本书通过讲述主人公寻找内心宝藏的故事,引导读者去面对内心的困惑和挑战,同时寻找自我价值和意义。

第三段:心得收获。

这本书让我对自己的内心有了更深入的认识。在主人公寻找内心宝藏的过程中,他经历了许多困难和挫折,但他从未放弃。通过主人公的经历,我明白了人生中困难和挫折是必然存在的,但我们不能因此放弃追求自己的梦想和目标。我们要坚持不懈地努力,相信自己的能力,相信内心的宝藏一定存在。

第四段:情感启示。

除了对自己的认识,这本书还带给我了许多情感上的启示。在书中,主人公在寻找宝藏的过程中结识了许多朋友,他们相互帮助,共同成长。这让我明白了人与人之间的情感联系是非常重要的,我们要珍惜与他人的交流和理解。此外,书中还强调了爱和宽容的力量,通过与他人的交往,我们能够感受到和传递爱和宽容,这将使我们的生活更加充实和幸福。

第五段:自我反思。

在读完这本书后,我开始思考自己内心的宝藏是什么。通过这本书的启发,我意识到内心的宝藏不仅仅是成功和荣誉,更重要的是我们对生活的热爱和追求。我决定积极面对生活中的每一个困难和挑战,不断寻找自己内心的宝藏,并且通过我的行为来影响和启发他人。

总结:

通过读完这本书,我深刻体会到了追求梦想的重要性,对自己的内心有了更深入的认识。同时,书中传递的爱和宽容也使我意识到与他人的情感联系是非常重要的。通过这本书的启发,我将积极面对生活的挑战,不断追求内心的宝藏,并且将我的体会和感悟传递给他人。读书不仅仅是获取知识,更是追寻内心的探索之旅。

读完一本书的读后感三年級

在寒假里,我读了一本书,是四大名著之一:《三国演义》。读了这本书后,我有很大的感受。

《三国演义》这本书里主要讲了在很久以前,有三个强大的国家,分别是蜀国、魏国、吴国,这三个国家里,有三个主公,分别是刘备、曹操、孙权,他们都想当统一三国的人,可是刘备和孙权的兵力都没有曹操的多,所以只能让曹操当。这本书里最有名的要数诸葛亮了,刘备如果没有诸葛亮,他的国家就或许没有那么强大了。我很喜欢刘备,当他去请诸葛亮时,他是那么的执着,最终诸葛亮被刘备感动,就跟着刘备去了蜀国。我也被刘备的执着所感动了。当刘备当上皇帝时,他待人非常和善,还让老百姓们过上了在当时相对来说比较好的生活。我也很喜欢诸葛亮,他用他的智慧,帮刘备解决了很多困难。诸葛亮也是一个忠臣,自从刘备把他请到蜀国后,他一直忠心向着刘备。诸葛亮的机智让我很佩服,就比如说空城计、草船借箭、巧布八卦阵……《三国演义》里魏国的主公曹操,在人们心中或许是一个无恶不作的大坏蛋,不过他也有优点,就是有才能,有智慧,还有就是尊敬有才能的人。

我喜欢《三国演义》。

读完一本书的读后感三年級

元宵灯节,是中国传统的节日之一,也是孩童们最喜欢的节日之一,特别是对我来说,有重要的意义。

快去看,快去看!我们一家三口随人群爬上城墙。

哇!人可真多。人头涌动,到处都是黑压压一片。我站在人群中,隐约看见不远处有一群骏马高抬着腿,在草丛中站立,它们仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又挤进了人群,突然,一条巨龙、一头猛虎出现在我面前。巨龙腾云驾雾,射出点点光辉,猛虎的眼睛炯炯有神,还不时泛出绿色的光辉,我犹如走进虎穴,观看最精彩的龙争虎斗。除此之外,乖巧的.山羊、小兔、松鼠、飘动的浮萍荷花、棱角分子、行善的观音菩萨、如来佛、玉皇天帝都被做成了五彩缤纷绚烂多态的彩灯。

晚上,那一个个提彩灯,提灯笼的小孩和拿着荧光棒、小火花的小孩,把元宵节点缀的更加美丽,使古老的艺术散发出勃勃生机。

听爸爸说:一座彩灯少则刺一万孔多则二十至三十多万孔呢可谓万窗。再配以现代照明技术,集传统针、拗、结、扎、刻、画、糊技术于一体,光线透过针眼,勾画出一幅幅形象生动逼真,惟妙惟肖的图画。

元宵灯会是我见到的最美最好看的灯会。