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台球室台球比赛策划方案

时间:2023-08-10 01:16:47 作者:WJ王杰

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

台球室台球比赛策划方案篇一

继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。

让每个老师的字真正成为学生的`活字贴,让每位学生写好规范字。

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六・一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。

5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

1、单项奖

教师组:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名

学生组:

硬笔类(按年级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名

软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干

2、集体奖

按年级选出3个“写字优胜班”奖

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

1、领导高度重视、明确分工,全力协助;

2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容

硬笔内容:学生组:一年级《春晓》 作者:孟浩然

二年级《独坐敬亭山》 作者:李白

三年级《寻隐者不遇》 作者:贾岛

四年级《送元二使安西》 作者:王维

五年级《题西林壁》 作者:苏轼

六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄

2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

台球室台球比赛策划方案篇二

为了丰富职工的业余生活,促进职工之间的交流,增加凝聚力,特举办延川站拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,激发团队协作、敢于拼搏,勇争第一的`精神,让职工在比赛中享受快乐,在快乐中得到收获。

裁判:惠磊主持人:卢婷婷记录员:强博

安全员:闫红斌卢伟后勤人员:张小忠刘丽

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

以全站各班组为参赛队伍。

要求:每队男队员5人,女队员3人

请参考以上人数,安排班组参加人员。

生产组:由各运行班及技术人员组成,共4队。设备维修组:由设备维修组人员组成,共1队。配电仪表:由配电、仪表人员组成,共1队。安质组:由安全、质检人员组成,共1队。装车组:由装成人员组成,共1队。

后勤组:由办公室及后勤人员组成,共1队。消防保卫组:由消防队员及保安人员组成1队。

1.参赛队员必须是延川站职工,其他人不得参加

4.参赛队员名单由各队队长比赛前一日上报

比赛共设3个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元。

台球室台球比赛策划方案篇三

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年的5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年的级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年的级段方式进行,也就是说1年的级可能遇到6年的级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年的级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年的级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年的级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年的级老师注意。

台球室台球比赛策划方案篇四

二、活动主题:“燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”

三、活动对象:面向公司全体员工

四、组织单位:主办方:管理部/企划课;

协办方:管理部/总务二课

五、活动时间:

1.报名时间:即日起开始报名至3月21日截止;

2.比赛时间:3月24日至3月28日(18:00-20:00)。

六、活动地点:员工宿舍区ab栋一楼台球室。

七、报名形式:

1.现场报名或各部门助理处报名再由助理统一发送至企划课xx处。

2.报名男女不限。

八、比赛形式:

1.比赛模式为一对一单打,分为初赛、复赛、决赛。

2.初赛采取单局淘汰,复赛和决赛采取三局两胜制。

3.抽签决定比赛对阵选手(抽签时间地点另行通知)。

4.比赛不分男女(男女可对打)。

九、注意事项:

1.遵守賽会紀律,服从赛会安排。

2.尊重裁判,尊重对手。

3.比賽開始之前預熱3分钟,所有选手必需提前到场,逾时作弃权处理。

4.保持场地卫生,文明比赛。

5.比赛器材由管理部宿舍管理组提供,选手也可自备球杆。

十、比赛规则:

(1)置球:比赛开始由裁判置球。

(2)开球:

2.若开球后8号球直接入袋,则由开球方重新开球;

3.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

(3)确定花色:

3.球局开放时,击球方可用一种花色的球间接将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭,换对方击球。

(4)击球:

对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球;

6.在一次击打过程中,杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。违反本规则的处罚:对方获自由击球权。

(5)贴球:

台球室台球比赛策划方案篇五

一、 活动目的:

为了丰富员工的业余文化生活,发展大家的兴趣及爱

好,同时借助公司现有的场地和设备,公司组织员工首届台

球比赛,以增加各部门员工之间的交流和友谊。

二、 活动时间和地点

1、 报名时间:截止2013年5月21日前

2、 比赛时间:2013年5月26日上午9:00(初赛)

2013年6月2日上午9:00(复赛)

2013年6月9日上午9:00(决赛)

3、 比赛地点:公司员工*室

4、 比赛裁判长:张森焕、裁判员:李*兵、袁井龙

三、 活动方式

1、 报名参赛选手于5月21日前到人事文员处或到部门主

管处报名。

2、 5月24日根据报名;将参赛选手名单报至人事部文员。

3、 比赛分为初赛、决赛。

4、 初赛采用单局淘汰赛,抽签决定比赛对手,第一轮胜

出者直接进入复赛。

5、 复赛采用单局淘汰赛,最终选出4名进入决赛,决赛

采用三局两胜方式,确定名次。

四、工作安排

1、人事部与相关工作人员提前进入比赛地点进行现场布置。

3、划分好比赛区域和观看区域。

4、提前一天通知比赛及宣导比赛规则(由张森焕、李*兵负责)。

5、做好比赛统计及赛后汇报工作(由彭红寿、黄海鹏负责)。

五、比赛规则

(一) 开球区

1、 球台底边至开球线(台长的1/4,平行于底边的一条线)

之间为开球区。

2、 开球:主球须置于开球线以后。

(二) 开球

1、 开球以抽签形式决定首局的开球权。

2、 决赛中上局比赛的胜利者自动获得首局的开球权。

3、 将主球击向摆放好的球形堆,这标志着一般比赛的开

始。

4、 有效开球:至少有一个*球入袋或四个*球碰到岸边。

5、 开球犯规的处罚:维持台面球势,双方或两次击球权

(三) 击球(有效开球)

1、 首先击中本方的目标球

2、 有球入袋或有任何一个球碰到岸边。

(四) 决定颜*

1、 开球无球落袋时,由对方进行任意颜*继续击球。

2、 首先进球的选手,当局需击球颜*为第一个入球的颜

*,对手则反之。

3、 开球时若有多个*球同时落袋,以第一个落袋球的颜

*为准。

(五) 犯规:选手若犯规则对手获两次击球的机会。

1、 主球落袋(还要让对方在开球内摆球)。

2、 将对手球击入袋内。

3、 直接击打对手球。

4、 击球未碰到岸边。

5、 空杆。

2、未打完本组的一组*球,把8号球碰入袋内。

3、在击打自己的最后一个*球时与8号球同时落入袋内。

六、奖品奖项设置

1、本次活动设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。

六、活动费用预算

1、比赛费用大约700元以内。

七、比赛现场纪律要求

1、 到场人员手机必须调成静音或关机,比赛期间不得

听电话。

2、 在比赛期间,到场人员不得发出或做出打扰参赛选

手的声音和动作,如口哨、嘘声等。

3、 不得起哄闹事、违者给予*告。

4、 比赛期间,参赛选手对裁判的判罚不得提出异议,

违者视情况取消参赛资格。

5、 比赛期间禁止参赛人员中途退场。

6、 对裁判所得出的成绩有异议,会后商讨解决,不可

在比赛期间与其发生争执。

7、 保*赛场卫生,不准吃零食、乱扔垃圾。

人事行政部

2013、5、14

一、活动目的

二、活动原则

1。友谊和比赛都是第一;

2。听裁判的话;

台球室台球比赛策划方案篇六

为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展整班性写字比赛活动。

开展各班级团体赛,及个人赛。

每班选出十名学生参加。

由教导处统一规定。

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、一、二年级用铅笔抄写。

3、比赛用纸统一提供。

4、每参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写一遍;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字

6、各年级的比赛同一时间进行

教研组统一规定

由学校统一评审。

1、教导处组织评委老师按年级各评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、获奖的优秀作品将进行展示。

1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

4、无作者信息算无效作品处理。

工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)。

台球室台球比赛策划方案篇七

1、发扬国球风采;

2、培养学生的运动特长;

4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。

5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

书院乒乓球操场

做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。

激励学生锻炼的热情。

1、按照路队顺序决定对手;

2、分四张乒乓球桌比赛;

3、每组打一局(11球),输者淘汰。

4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。

1、24人抽签决定对手;

2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。

3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

裁判员:张老师 夏老师

评奖:一等奖:3人

二等奖:9人

三等奖:12人。

奖品:家委会置办。

比赛完满结束!