一篇优秀作文不仅仅可以获得高分，更可以给作者带来成长和自信。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
难忘的陈老师作文
二年级快结束的时候，我们班同学丝毫没有发觉我们的数学陈老师将要离开我们班了。
在暑假里，陈老师发了一小段告别的文字，好像是：“你们三年级了，应该能学会体谅老师了，因为我有事情，所以不能继续在你们班了。你们的新老师是张老师，希望你们能友好相处。”
我读着读着，仿佛有一种说不出的伤感和想念，我再也闻不到她身上的那股奇怪的味道（百合花的味道）了。之后，我每当闻到那股味道的时候，总会想起她，想起她的笑容，那会带给人温暖的笑容。
最近，我好像很少看见她，我想：她去哪儿了？难道去别的学校了？去比赛了？还是生病了？……我又会想起以前，她给我们上课，有时激动，有时安静，有时活泼，有时严肃。我们与她一起玩转数学，大家配合得十分融洽。下课的'时候，我们总会一起聊聊天，欢声笑语的。可她就这样悄悄地离开了我们班。我多想她再过来陪伴我们班的同学一个学期啊，即使只上一节课或者路过遇见一下，我也开心了。
难忘的陈老师作文
五年级上学期的时候，我们的数学陈老师放学后每天都把我留下无偿地给我补课。所以，我那个学期的期末考试考到了高分。
刚开始，无论我怎样补，成绩都在80分左右，怎么也提不上去。我对自己已经失望了，可是，我还是想着，我一定可以成功，陈老师也不断地鼓励我。每次当我灰心丧气时，陈老师都对我说：“下一次加油，不要灰心!”听了陈老师的.话，我再次有了信心。我在陈老师的教导下，认真完成题目，错的题目也认真听老师讲解，不懂的再去问陈老师，陈老师总是不厌其烦地一遍遍给你我解释。
在期末数学模拟考的时候，我终于考了90分，可是，我还是很惭愧，因为，我认为没上95分就连差的中学都没得上。这时，陈老师跟我说：“明海，你不要老是没考到高分就灰心，觉得自己不行，只要你有信心，就一定能成功!”陈老师的这一番话感动了我，也让我重拾了自信心，终于在期末考试中，取得了自己没想到的好成绩97分。
陈老师辛苦为我补课让我很感动，我在想，我一定要用自己的好成绩报答陈老师!
难忘的陈老师作文
从小，有很多老师教过我。但令我最难忘的是体育老师。他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑油亮的短发。他是一个贪玩的老师，爱玩游戏。
记得有一次，我们在走廊上排好队。体育课代表带着我们兴冲冲地走下去，因为我们今天要玩的游戏是――大逆不道。到了体育场，老师将我们平均分成4个小组。游戏的规矩是;老师指挥我们做动作，我们做动作要跟老师说的动作相反，速度要快。
随着老师的一声令下，说：“游戏开始了。”老师对我们说：“立正。”我们大部分都稍息，但有些人动作太慢了，被踢出场了。老师又说：“向左转。”可是有几个人真的向左转，结果出场了。老师又说：“向后转。”我心想，与向后转相反的不就是向前转。于是我就原地不动。最后只有我和几位同学没出场，老师又说：“站起来。”结果我们怕地上太脏就没坐下去，就半蹲。老师哈哈大笑起来说：“全军覆没。”我们最后以失败而告终，没有想到的是老师还烧起了他的拿手好菜――附加赛。老师说：“回教室。”没想到我们被这好玩佬装了。
这就是我们的体育老师，他是不是很贪玩。我的体育老师就是这样，长不大，不过他给我们带来了很大的乐趣。
难忘的陈老师作文
“我叫你犯懒，我叫你犯懒，这么好的学生你还不完成作业……”陈老师拿起足足有一米长的木棍重重的敲打在我的小腿上。窗外，柳枝随风飘荡，一片黄叶在半空中打了个旋，缓缓落到地上。语文成绩一向优秀的我竟然忘记了做练习册五课的阅读题!当陈老师拿着我空白的《轻巧夺冠》质问我作业还是空白的原因时，我只得说“没写”。后来是悔恨、懊恼。但却再也无法补救了。
第二天，我在随笔中写到了这件事，我深刻感到了自己的错误。明明会做，为什么还不完成呢?只为那短短几分钟看电视的时间么?只为少写那几个字而多睡五分钟么?然后就是我感触深刻的“检查”了。
当随笔本发下来的时候，我看到陈老师清晰的笔迹写满了我的评语处：要记住哦，这两下可不能白打，人其实很多时候都在打仗，用自己的懒惰、贪婪作斗争。每一次战胜一点，你就想成功迈进了一步……”顿时，我感到鼻子微微发酸，一种热乎乎的液体模糊了视线。从陈老师的字里行间，我感到了她的良苦用心，感受到了她那如母亲般的温暖。
原本我是觉得，不就是一篇阅读嘛，不写又能怎样呢?是陈老师的尽职尽责，告诉了我不仅要认真完成作业，更要认真的做好每一件自己该做的事。
自那以后，陈老师的那几句话，成为了我不断前进的动力。每天的作业，一定认真完成;每件事，认真去做。可陈老师却只教了我们初一一年。在那说长不长说短也并不短的时间里，她不仅教给了我许多知识，更重要的是她教会了我怎样去做一个人!
陈老师啊，我多想你能回来，多想你能继续教我，继续和我们一起上课、做游戏……可这些似乎都早已成为了奢望。
陈老师，我多想你能回来。
难忘的陈老师作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活就要离我们而去。离别之际，我舍不得离开亲爱的同学们，舍不得离开温馨而又明亮的教室，也舍不得离开给我们带来无数欢乐的宽阔的操场……但最令我舍不得的便是我们敬爱的班主任——陈老师。
陈老师中等身高，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛充满着智慧和慈爱，脸上总挂着温馨的笑容，是那种做事严肃，而做人慈祥的好老师。
我们陈老师工作十分认真负责，是一位勤劳的老师，上课时她给我们找出每篇课文的重点，让我们认真学习，而在晚上我们睡觉的时候，她却在灯光下为我们批改着作业,并在网上为同学们评改作文。在炎热的夏天，她不顾蚊子的叮咬，为我们整理卷子上的题；在冬天，她不顾寒冷的天气，在为我们批改练习册，你说，这样的好老师怎能不值得被我们爱戴呢？我仿佛看见，陈老师日渐操劳的脸上，有几根白发是为我而生的，有一处皱纹是为我而长的。
下课的时候，她用幽默的语言博得了我们的一阵阵欢笑，我看到她脸上也露出欣慰的笑容，那是对我们听课认真的褒奖，对我们学习态度端正的肯定，此时此刻的她是最美丽的。
我一定要好好学习，天天向上，一定用我优异的成绩来报答陈老师的恩情，我要为我的未来尽一份力！也为陈老师尽一份力！
难忘的陈老师作文
“叮咚，叮咚”，我刚按下门铃，就听见屋里传来了急促的脚步声。不一会儿，门“吱嘎”一声开了，迎面站着的是我的作文老师，她，姓陈。
老师大约50多岁，个子高高的，走起路来非常挺拔。她有一头短发，脸又瘦又长，月牙儿似的眉毛下面是一双像黑葡萄一样的眼睛，在镜片后面闪着温和的目光，老师还有一管高而挺拔的鼻子，那是她脸上最大的亮点。
老师平常喜欢骑自行车，养鱼，打羽毛球，看书……好几次，一进门，老师就迫不及待地把我带到阳台，让我看看她种的那些美丽的花花草草今天谁又焕发出新的光彩。翠绿的文竹，婀娜多姿色彩绚烂的玫瑰花，可爱的小肉肉，每次惹得我忍不住对它们一会儿用手摸，一会儿又用鼻子去闻。
我第一次来到陈老师家时，陌生又害怕。上课了，老师和蔼地告诉我们写作文首先要确定主题，再选择材料安排详略，行文要有条理，要多用好词好句，开头与结尾不但要有新意，还要相互呼应。当我们提笔一筹莫展愁眉苦脸时，老师会耐心地辅导我们，她循循善诱的话语总能启发我们的灵感，打开我们的思路。当我们口渴时，老师会给我们倒上一杯温开水。当我们写字姿势不端正时，老师又会用轻柔的话语提醒我们注意坐姿。如果我们在作文中有不会的字，老师就会在第一时间把这个字从词典里“抓”出来“交给”我们。作文课结束时，老师还会给我们准备香甜可口的水果，在吃之前，老师还会提醒我们，别忘了洗手。
老师细心，认真，几节课下来她给我留下了深刻又美好的印象。
难忘的陈老师作文
当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的'教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
我们的陈老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
感谢陈老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。
难忘的陈老师作文
我最难忘的小学老师就是三年级教我们语文的陈老师。陈老师刚到我们学校任教时只有28岁，中等个儿，留着一头乌黑的长发，说着一口标准的普通话，一双明亮的大眼睛，眼神中充满智慧。
记得陈老师教我们时的第一单元测试，我才考了58分。我心里难受死了，有害羞又自卑，认为陈老师肯定会看不起我。有一次，在校园遇见陈老师，我也没有勇气跟她打招呼，陈老师发现后就亲切地叫我过去。我怀着忐忑不安的心来到了陈老师跟前，陈老师微笑着对我说：“燕子同学，这次考得不好不要紧，只要有信心，就能努力赶上，你一定行！”
在陈老师的鼓励下，我学习的信心越来越足了，学习上有不懂的就及时向同学和老师请教，期末考试，我的语文成绩进入了班级前十名。陈老师是我学习道路上的指路人，我永远不会忘记！
难忘的陈老师小学作文
童年是人生最美好的时光。在童年，从幼儿园到小学，已经有很多老师教授过我知识。有外表严肃的班主任孙老师，有平易近人的语文高老师，有和蔼可爱的英语周老师，还有技术超群的陈老师……。其中，我印象最深刻最难忘的是陈老师。
陈老师的篮球技术非常棒，篮球在他手里就象小孩玩具一样玩的运用自如。他的远投命中率很高，他的扣篮技术可以与姚明媲美。最绝的是他会玩篮球杂技，他将篮球放在食指和头顶上，然后迅速旋转篮球，篮球就象着了魔似的在他食指和头顶上象地球仪一般不停地旋转。
告诉你们一个小秘密，其实，我最喜欢陈老师原因是他叫"陈乃文"，而我叫"陈乃昊"，我一直认为我们有"亲戚关系"。事实上，他也非常关心我，悉心地教授我各种篮球技巧，我的篮球技术得到很大地提高，我还因为这样当上了篮球兴趣组的小队长呢。
我的陈老师
陈老师，这三个字太平凡了，但我今天要说的陈老师就与其它的“陈老师”们不一样。
因为她很“奇怪”，上午还是愤怒地狂吼，下午又是笑眯眯地面对大家；面对前一个人的时候，还是满脸笑容，可面对后一个人的时候就摆出一副横眉冷对千夫指的模样。
老陈上课时风趣生动，有时还偶尔开一个玩笑，引起了全班的哄堂大笑。
上课时点一些没听讲的人回答问题，答对了还好，没答对老陈就会给你一句“尸体在这，魂飞走了”，这样就使哪些没回答出来的人尴尬不已，虽然看似开玩笑，但有点脑子的人都看得出来，老陈在批评那人。这就使得全班没人敢上课开小差。
老陈会在我们有了点小成就时奖励我们一下，使我们更加努力，为班级争夺荣誉。
我们得到老陈的奖励后没人敢骄傲自满，因为我们没人经受得起老陈的怒火，她一发彪，没人敢出声，那时的教室是最安静的，一根针掉在地上的声音都听得见。
老陈很负责，她不会扣了班分后就不管了。而是去查为什么扣了班分，是因为哪些人才扣的。
老陈也很珍惜时间，一有空就会看见老陈不是在做课件，就是拿着一个大本子写着什么。她不仅对自己严格，也对我们严格，为了让我们珍惜早上时光，还弄出了在黑板上写早上7：30后进班的人的学号。弄得我们早上一顿狂吃，吃完就往教室跑，生怕被记上学号，这一天都不好意思。
我们马上就要升初中了，如果还有一个像老陈一样的老师教我们该多好啊！
文档为doc格式。
陈老师作文
老师，谢谢你对我们所有同学们的爱，我们一辈子都不会忘记的！
老师，你作为我的小学老师，从一年级一直带到五年级，都是我们的班主任，发生了有许许多多的让我们感动的事。
记得在三年级的时候，陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游，从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的，爬少昊陵的安全问题，更是经过您的精心布置。一路上，老师您一直鼓励我们向前走，最终到达终点。最后要离开少昊陵时，您还亲自点名，以防有同学落下。
还有一次，更让我铭刻在心的是在今年元旦晚会。下午，我们布置好教室等同学到齐后，我们开开心心的开起了晚会，而您却在办公室里为我们做奶昔，一直忙活着。做好奶昔后，接着，让同学把您的战果首先让我们来分享。
在今年的运动会上，我们在阴凉下吃着零食看比赛，您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的作业，真是太辛苦了！
在五年级的时候，老师带着我们去九仙山等一些山去旅游，也让我们一起去操场上跑步，老师竟然有一回跑了三十圈，真是敬佩！
现在到了六年级，老师依然带我们班，真是好啊！老师现在依然还是对我们笑眯眯的，从不过度的惩罚，只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献，老师都会给我们一本本子作为奖励。
陈老师是我最难忘的老师！
陈老师作文
陈老师是教葫芦丝的老师。她的头发全白了，像地上的一层白霜。一双眼睛却炯炯有神。他是一个很负责的老师。
陈老师为了更好更快的教会我们，把我们一个班分成了几个小组，再一个一个地教。在陈老师的班上，只要哪里有一点小问题都会立刻让我们改正。
记得刚开始学葫芦丝的时候，我吹“5”这个音老是吹不响，陈老师说：“你没把孔按紧是吹不响的！”说着，便重新给我演示一遍，然后又握着我的手，慢慢的教导我。
我又试着吹了一遍，“呼——”还是吹不响，程老师看着我的手说：“别急，慢点吹，先把指法弄准。”这次，我不像刚才那样着急了。我看着我的手指将孔按住，再使劲按，再吹。
“哇！我会吹了！”我连忙把葫芦丝放下，按了那么久，手都酸了。我看了一下我的手指，发现手上竟然全是深深的红圈。陈老师说：“刚开始学是会有一些红印，等学久了就不会有了！”
听了陈老师的话，我微微一笑，接着练习。没过多久，我会吹几首简单的歌了，果然红圈就没有了。而现在，我已经会了几首七级的曲子了，还帮陈老师辅导一些新生，陈老师也夸我进步很大。
陈老师，是一个伟大的老师，他付出心血教导我们，把我们从一个音符也不认识，没有一点乐理知识，到能吹到各种曲子，真是辛苦了！
难忘的老师陈老师作文
一连几天全是数学课，那是因为语文老师要培训一周。当数学老师再次走上课堂的一刹那，一个细细的声音不响，却很炸耳，一句“我不想上数学课”使得整个教室一下子变得异常安静。她——我们的数学小陈老师迟疑了片刻，还是稳稳地走上了讲台，和声对大家说，今天我们这堂课讲个关于理想的故事吧,大家一下子雀跃了起来。
“曾经有一个女孩子，她从小就希望当老师，她一直不懈的努力着，终于有一天，她实现了她的理想，她步入那宽敞的教室，她走上那神圣的讲台，她是多么的开心啊！她视学校为家，视孩子为亲人，她没日没夜的备课，她对待工作的努力受到肯定，有一个机遇她可以调到教育部门做办公室了。可是她放弃了，她舍不得那群可爱的孩子。日子一天天过去，她的忘我的工作使得她的身体渐渐地不如从前，当她怀着七个月的身孕还坚持加班晚归的途中，遇到了车祸，虽然母子平安，但是原本就超支的身体更是雪上加霜……”说到这里，小陈老师略顿了一下，眼圈好像有点发红。那一刻，真是有一颗星星的信号立马划越了我的大脑皮层，我大胆的断定这个女孩一定就是小陈老师，对，一定是她！昨天她还在流着鼻血坚持给我们上课，她怕耽误我们的课从不请假去看医生；她鼓励着那些优秀的孩子少粗心；她也从不放弃那些基础差的孩子，一遍一遍不厌其烦地教着；她为了我们最爱的模型比赛，吃着药连续几周都是加班到深夜才回家；她为了我们的科技微电影拍摄常常跑前跑后一整天滴水未进；她家里可是还有一个比我们还小很多的孩子啊，想到这里，泪水淹没了我的眼眶，我感动得晕眩了，已经听不清后面的故事了。
在下课的铃声中我们走出了这个故事，但是这个忘我的老师走进了我们每一个人的心田中，她那么爱我们，我们最大的回报不就是上好每一堂数学课吗？关于那句不想上数学课，我很想去解释点什么，走到门口，透过门缝我看到，小陈老师在擦眼泪，我在心里呐喊：别哭！小陈老师！别哭！！小陈老师！！我们好想上数学课！！！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
难忘的老师陈老师作文
小作者：倪辰皓。
我们班陈老师有一双“火眼金睛”，不管是表现好还是表现不好的孩子，她都能一眼看到。
有一次，班级值周总结的时候，我坐的那么直，管纪律的同学却没有发现，也没有给我发奖卡，我以为这次没希望了，深深的叹了口气。正在我失望的时候，陈老师走过来给我发了一张奖卡，我很开心，看来只要表现的好老师就能发现，以后我还要更加努力呀!
还有上次生字考试，我复习得好好的，胸有成竹地认为自己一定能打一百分，可是卷子发下来，我惊讶地发现我竟然只得了九十六分。“九”字的第一笔是横折弯钩，我写成了横折钩，这点很小的错误老师都看出来了。还有“连”字的走之旁，我看了半天才发现最后一笔的捺出了一点点头，这也被陈老师的火眼金睛发现了。这次我可长记性了，写字一定要规范。
公众号：二十小学语文天地。
陈老师作文
炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。
为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚,圆圆的。
刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：“我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号‘笑面虎’。”我们都很疑惑，为什么要叫他“笑面虎”呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威,气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师“笑面虎”的称号,果真是名不虚传了！
记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变,嘴角一弯，严厉说道：“某某同学，你站起来！”那位同学一个激灵,差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑:“我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？”那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。
别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是“下次要做得更好”的样子。
这位既严厉又幽默风趣的“笑面虎”，真是让我们又爱又“恨”啊！
我的老师陈老师
陈老师教我们语文课。
他的个子不高，微微发胖的脸上，亮着一双慈祥的眼睛，鼻梁上架着一副黑方框眼镜，一头花白的短发更衬托了他的忠厚。他喜欢夸我们的作业本，喜欢夸我们改正了错别字。有时笑着说我们写的字“缺胳膊少腿”，不是为汉字办了“残疾字工厂”吗?说得我们跟他一起笑个不停。
陈老师讲课极好。他经常赞美我们的祖先创造的文字多么优秀、辉煌、伟大，每讲到这里，他总是慷慨陈词，感叹不已。他要我们怀着热爱汉字的感情，朗读课文，琅琅书声迎来了陈老师的笑脸，鲜花般开放的笑脸。
陈老师似乎不喜欢笔试，却喜欢教我们读课文。记得有个同学读课文悦耳动听，不漏不添不错，陈老师便静静地伫立在课堂的一角，微仰着头，眯起双眼，一脸享受的样子，仿佛在品味一首美妙的乐曲。当那个同学读完课文时，他像从睡梦中醒来一般，长舒一口气，满意地点点头，边写记分册边报出最高的10分。
后来，陈老师调到外校去了，亲爱的陈老师，我已经2年没见到你了，我深深地怀念着你。
本文作者：瞿宜菁(微信公众号：程老师教作文)。
难忘的老师陈老师作文
我的英语老师王老师，简直就是一个笑星，每次上她的课，我们班的同学都要欢声笑语不断。
她瘦瘦的，是一个普通教师，但她最特别的就是她的嘴，可以当“欢笑理疗师”。听了她的课，包治百病。
有一次，她正在跟大家讲课，突然看见我的同桌王一晨正在吃手指，而且还不听课。王老师不但没有吵他，还笑着对我们说：“同学们，我推荐一个好吃的，它的名字叫做‘王家大猪蹄’，吃起来还不错。”有个同学好奇地问：“老师，这是什么吃的，我怎么没听说过呀？”老师笑眯眯地说：“哎呀，这是我们班的王一晨发明的，你看他吃得津津有味，看来还真的好吃。”
听了王老师这么一说，我们哈哈大笑，我的肚子都要笑破了，我的同桌王一晨只好无奈地开始听课。不过王老师可不会轻易放过他的。老师拿着粉笔走到他的身旁，然后笑呵呵地对我的同桌说：“为了让你自创的‘猪蹄’味道更加美味，我特意带来一个调味料，抹在手上，让你舍不得吃。”大家都非常疑惑，不知道老师要干什么。老师接着说：“把你的手伸过来。”王一晨没有办法，只好把手伸了过来，老师用粉笔把他的手抹得白花花的，还说道：“你看，这不仅让你的手变白了，而且让你的‘猪蹄’更美味了。”听了老师这么一说，班里再一次笑声满满。
嘻嘻，我的王老师被我“画”得很好吧！