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最新两学一做专题心得体会汇总

时间:2023-07-22 06:16:21 作者:李Y

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新两学一做专题心得体会汇总篇一

一、最严党纪的公布不可违反

新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式公布,1.7万余字的条例中,中共为全党列出了百余条纪律“底线”。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6大类规定中,中共党员在工作生活中的“负面清单”清晰列出。新条例中,不少内容具有很强的现实针对性,这也是十八大以来从严治党实践经验的又一次制度化。

二、“不收敛、不收手”要从重、加重处分

新条例在第三章“纪律处分运用规则”中,将“在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手的”列入应当从重或者加重处分的情形。

三、党员犯罪,即使免于刑罚,仍将党纪处分

新条例第二十八条规定,党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。

第三十二条规定,党员犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定的,或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的,应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

按照新条例规定,党员犯罪,即使情节轻微,检察院不起诉,或者法院作出免予刑罚决定,但是依然要受到党纪的处分。这就要求我们第一个共产党员要严格用党员的标准来要求自己,严格遵守新修订的《中国共产党纪律处分条例》不违法乱纪。

四、共产党员要牢记入党誓言对党忠诚

入党誓言是党组织对党员的基本要求,也是一名党员对党和人民做出的庄严承诺和保证。当前,我们党已经是一个拥有八千多万名党员的世界上第一大执政党,在一个幅员辽阔,人口众多的发展中国家长期执政,面对复杂多变的国际环境,面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务,面对党所面临的各种考验和危险,如果没有统一的意志和严明的纪律来维护,什么事情就办不成,中国共产党就执不了政。所以每个共产党员必需牢记入党誓言对党忠诚老实。

五、严守党的纪律,拒腐防变。

以习近平为中心的党中央,开展反腐斗争以来,坚持老虎、苍蝇一起打,形成了对腐败分子的高压态势,挖出了党内大、小腐败分子,许多铸成大错的党员干部,在自己一步步走向罪恶的过程中,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员干部的基本原则,降低标准,放松要求,心存侥幸,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为一名党员就要警钟长鸣,时刻用党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”做到“八个坚持,八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。作为一名基层管理人员,在行风方面不仅要保证自己不出行风问题,而且还要保证身边的同志不出行风问题,这就要求我们平时要加强学习,强化教育,确保执法大队行风廉不出问题,行风廉政建设关系党和国家的生死存亡,关系一个行业、一个单位的兴衰誉毁。始终把廉政建设工作的要求贯穿到各项业务工作中,主动接受监督。要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,警钟长鸣。

六、加强政治学习,坚定信念。

搞好政治理论学习,是坚定理想信念,增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点对象。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。习近平总书记系列重要讲话,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条例和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑牢思想防线,常修为政之德,常思贪欲之害,律己之心,切实做到廉洁自律。

七、自觉接受监督,保持共产党员先进性。

作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评。针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改。抓好安全生产,遵守规章,杜绝事故和问题发生,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观、地位观和利益观。坚持权为民所用,情为民所亲,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党的先进性。坚持党员服务群众,以创新的意识,创新的精神,创新的思想去工作。面对当今的中国国情:无奈的社会现实,内忧外患的国际境况,帝国主义忘我之心不死。说的难听一点就是在石头缝中求生存,作为一名共产党员在当前时期,要树立为党尽心的政治责任感,起码要做到两点:一是要把握时代发展的脉搏,善于与时俱进地推动社会发展,维护党的先进性;二是要在思想上、政治上、组织上与党中央保持一致,特别是在大事大非问题上,要与党中央保持一致,为党作出自己的贡献。

要树立为国尽力的社会责任感,就要处理好三种关系:一要正确处理好国家富强与个人发展的关系,只有国家富强了,个人的发展才有国家的保障;二要正确处理好贡献与索取的关系。三要正确处理好个人利益和集体利益的关系。如我局从2016年3月开始实行公务员工资,得知这一消息后,自己曾有一些想法,通过本次党员培训学习,本人认识到,国家改革公务员工资制度、规范收入分配秩序是党中央、国务院针对当前收入分配领域存在的突出问题做出的重大决策。对于完善公务员制度,建立公正公平的收入分配秩序,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义,作为一名共产党员, 在追求个人合法正当利益的同时,要站在公众利益立场上,规范自己追求利益的行为,维护和发展集体利益、国家利益。不能因工资的减少,而待慢工作,在个人利益面受到损失时,必需服从集体利益、国家利益。

要树立为民尽责的工作责任感,我认为也要做到以下三点:一要热爱自己所从事的事业,二要忠诚于自己的服务对象,三要在自己的工作岗位上尽心尽责,扎实工作,做好每一件实事、小事、好事,也就是说做好本职工作,应该把国家和人民的命运联系在一起渡难关,对中国的未来要有信心,胸怀祖国,服务人民,立志为国家和人民的利益而奋斗,我局面临机构改革,在改革期间,不能有临时观点,工作热情不能减, 作为一名共产党员要站在改革的前列,支持上级的改革,在改革期间,要认真履行好自己的工作职责, 以大局出发,进一步搞好海事航道工作,确保监管水城船舶航行安全,为单位机构的发展作出自己的一切贡献。

最新两学一做专题心得体会汇总篇二

宗旨意识,顾名思义是指在心理上紧紧围绕主导思想展开的意识觉悟,而坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。

习近平总书记在党的十八大报告中强调,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。深入开展这项实践活动,对于引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众群点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践成果和“三严三实”专题教育成果,今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,《方案》要求,各地区各部门各单位党委(党组)要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。

继而“两学一做”教育活动迅速在全国掀起了学习的热潮,作为高等学校一名党务工作者,肩负着上传下达的责任和使命,牢记宗旨意识,将学习贯彻“两学一做”教育活动贯穿于工作实际,是一项必须认真落实并长期坚持的工作,经过近期的学习总结,思考提炼,现就我个人在谨记宗旨,牢记使命,学做结合,服务群众过程中的心得体会总结如下。

学习共产党党规党章,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神构成了“两学”的主要内容。党章明确规定,党以保障和改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

习近平总书记更是多次强调党和人民的密切关系。在今年庆祝中国共产党成立95周年的隆重集会上,习近平总书记带领全国各族人民回顾了中华民族走过的光辉历程,深刻总结了中华民族作出的伟大历史贡献,而这些贡献,无一不是中国共产党团结、带领和依靠人民取得的成绩。习近平总书记还特别强调:人民是历史的创造者,是真正的英雄。就在一代代领导人的关切关怀下,中国共产党带领着亿万群众浴血奋战,创下了一件件撼动人心的丰功伟绩。

在学习领会的过程中,我强烈地感受到了人民群众在中华民族几千年发展历程中的重要作用,人民群众对中国共产党的拥护和爱戴以及中国共产党始终坚持走群众的决心和信心。无论从理论上、历史上以及现实生活中,党的人民都是密不可分、荣辱与共的共同体,这也让我切身理解了将全心全意为人民服务作为党的宗旨的历史必然性。一个泱泱大国尚且如此,作为子民的我们更深入研读党规党章,了解党的方针政策,学习体悟习近平总书记系列重要讲话精神,明确前进方向。将为民服务的宗旨深植心中,始终不忘初心、牢记使命、砥砺前进。

邓小平同志用两句话概括共产党员的含义或任务:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为一个党员的最高准绳……由此可见,历代领导人始终高度重视着建立一支“合格”的共产党员队伍,表达方式不一,核心却始终在于“做”。进入新世纪,面对新形势、新任务,严守党的纪律,争做合格党员依然是迫切而重要的时代要求。

学高人师,身正为范。作为一个党和国家未来接班人的培育者、践行者,我深知加强党性修养,提高自身素质对于与团队建设的重要性,在今后的工作中,我也将坚定为民宗旨、把握大局、准确定位,真正做到“讲党性、重品行、做表率”。

在强化自身本领的同时,我也深入思考了学生党员队伍建设的方式和途径,经过多年的教学实践,我认为一个合格的共产党员首先要树立坚定的理想信念,有着明确的奋斗目标,同时又有着实事求是的精神,并能做出最切实的工作成绩。下一步我也将尝试把爱国、爱校教育,职业生涯规划、心理健康辅导等思想政治教育贯穿进学生的培育体系中,激发学生由内而外的成长动力,并注重对学生动手能力的培养,形成以知促学,学用结合的良性循环教育模式。

习近平总书记曾在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要法宝,必须做到教育与实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植入于思想中、真正落实到行动上。2013年3月17日,习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中再一次明确表示:全体共产党员特别是党的领导干部,要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置,弘扬党的光荣传统和优良作风……矢志不移为党和人民事业而奋斗。由此可见,牢固树立群众观点、坚持走群众路线,虚心接受群众监督,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋是党中央对全体党员尤其是党员干部的基本要求。

大学是人才培养的重要场所,肩负着是培育祖国新一代建设者和接班人的光荣使命。作为高等院校学工系统的负责人,增强为人民群众服务的意识,我认为首先表现在为全校广大师生服务的基础上,反映在加强与师生之间的沟通联系上。

当代大学生有着鲜明的个性特征和广泛的兴趣爱好,我们首先需要引导教师正确把握学生群体的思想动态,关注特殊群体的成长,了解学生的切实需求,将工作落实到服务学生、维护学生权益的实际问题上,真正成为学生成长道路上的知心人和引领者。我也要始终把学生的需求作为工作的根本、行动的指南,坚持从学生中来、到学生中去,深入学院(部、基地)调查研究,努力提升联系服务学生的能力和水平,为他们的成长成才搭建桥梁,也让他们在我校更有归属感和获得感。

2013年1月5日,在学习贯彻党的十八大精神研讨班开班仪式上,习近平总书记语重心长地说:衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义共产主义远大理想,是有客观标准的,那就是看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享乐在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。在历史的长河中,有千千万万的仁人志士为中国民族的伟大胜利夜以继日、殚精竭虑,甚至以身殉公,他们是中国人的骨气和力量,更是一面鲜红的旗帜。

2015年11月20日,在纪念胡耀邦同志诞辰100周年座谈会上,习近平总书记提到:全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,全党同志要时刻把人民的安危冷暖放在心上,把中央的要求与人民的期待紧密结合起来,出实招、办实事、求实效,把心思和精力都用在为群众谋利益、谋福祉上,不断让人民群众得到实实在在的好处。

今年6月,习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示明确指出:广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众,扎实苦干、奋发有为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。以党中央为表率,各行各业也积极挖掘身边先进人物,学习他们的先进事迹,我校五月份也启动了评选先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的活动,并在7月1日举行了“两学一做”推进会暨表彰大会,在全校营造了争优创先的良好氛围。带着“优秀党务工作者”的荣誉,我深知任重而道远,在带头做好合格党员的同时,我也要积极向优秀党员同志学习,进一步加强自身服务群众的能力和水平,争取向全校师生交出满意的答卷。

“学”和“做”是一以贯之的统一体。从基础的理论学习中通晓我国的大政方针,汲取一代代领导人的思想精华,在学习中前行,在前进中思考,继而明确任务方向,以“合格”乃至“优秀”的标尺敦促自己砥砺奋进,不断前行,在“修身”的征程中不忘以为民服务为宗旨,以先进典范为榜样,在多种合力下,实现人格的完善与人生的价值,这就是我近段时间的学习感悟。

这段时间,无论是在理论基础上的学习加强,还是工作实际中的创新实践,都让体会到了个人信念与大局视野的重要性,只有以坚定的宗旨意识为指引,以服务联系群众为动力,才能让一个团队和自己走的更远,在以后的工作生活中,我也必将以“两学一做”学习教育活动为契机,深入领会党的指导方针,不断探索当代教育模式下的新机制、新途径,争取更好地为广大师生服务。

最新两学一做专题心得体会汇总篇三

开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。下面是小编整理的两学一做第三专题心得体会,欢迎借鉴。

“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。

二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织,所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度,如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格管理党员,加强党员教育。

三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员,我们必须边学边改边做,“学”党章党规、系列重要讲话,“改”一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种“正义之风”,带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台和面对面学习交流,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

当前,“两学一做”学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接,不走过场、不走样,见实效,防止把学习当负担、学习教育“空对空”、学做“两张皮”的现象发生?对此,我们每个组织者和参与者必须要有“不等于”思维,随时修正偏差,为学与做正确导航。

“学了”不等于“学到”。“学”是基础,“学到”就是把这个基础夯实、扎牢,以实实在在的收获提升自己。既然是“学”,就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判,这样“学”才会有骨架,“学”才能得到更好支撑和支持,比如开展学习内容竞赛、考核等,都是“学”的一部分,是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义,“形式”两字加上“主义”,就会让学习教育走形、变味,停留于表面工作,热衷于表面文章,看起来热热闹闹、气势很足,却忽视内容这个王道。

“知道”不等于“做到”。俗话说“知易行难”。“知道却做不到”的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益,惦记着自己的“小九九”,不愿改、不想改;少数党员看待问题如“探照灯”,只照别人,看不见自己,改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判,群众不会只听党员干部怎么说的,关键要看党员干部怎么做,有没有真真切切的转变和提升,那种徒有其表,把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办,毫无意义,最终损害的是群众利益、党和政府的形象。

“现在做到了”不等于“以后一直能做到”。学与做永远在路上,学与做不是一时的事,也不是一阵子的事,而是一辈子的事,任何时候都不能放松,掉以轻心。学与做是党员的终身课题,唯有自觉把“四讲四有”作为人生坐标和价值追求,不断自我修炼、自我修正、自我提高,具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范,把“不等于”转化成“等于”,那样才能称得上是一名合格党员。

自全党开展“两学一做”学习教育以来,各地已经组织开展了形形色色的学习活动,接下来,是时候转向以“做”为主的阶段了。“两学一做”学习教育基础在“学”,关键在“做”,其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照“四讲四有”要求,主动对标,做在实处,树立共产党人的先锋形象。

讲政治、有信念,要对党绝对忠诚。“忠诚”是我国优秀传统文化之基,不仅被看作是个人的“修身之要”,而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。抗战时期,无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚,抛头颅、洒热血,谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念,源自于坚强的党性原则,源自于对党的朴素感情和真心拥护。强调,坚定理想信念,对党绝对忠诚,是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。今天,面对新的时代要求,仍需要我们把对党忠诚放在第一位,挺起理想信念的“主心骨”,在感情上毫不保留地热爱党,在思想上毫不含糊地拥护党,在行动上毫不犹豫地追随党,真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。

讲规矩、有纪律,要严格遵规守纪。“廉者政之本矣,乃国之四维,立人之大节,仕者之大德”。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望,关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观,始终做到目标明确、政治清醒;要不忘初心,面对诱惑保持平和心态,看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒,把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来,严肃认真地对待小事、小利,任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。古人言:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏,慎初、慎微、慎行,把党规党纪刻印在心、落实在行,真正做到知敬畏、明底线、守规矩。

讲道德、有品行,要砥砺高尚品德。“不朽之名誉,独存于德”、“修身洁行,言必由绳墨”。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题,始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身,带头践行社会主义核心价值观,在生活情趣和个人爱好上增强自律意识,筑牢心理防线,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,保持共产党人政治本色。要永不忘本,带头弘扬党的优良传统,艰苦奋斗,恪尽职守,在一举一动中涵养品行操守,以艰苦创业换取事业成就。要善于身教,带头树立良好家风,廉洁齐家,砥砺品行、抵御贪腐,自觉管好家人、处好家事,形成家人共同的价值追求和行为规范。

讲奉献、有作为,要强化实干担当。实干担当,是我们党的优良作风,也是党的干部应有的精神品质。强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。强化实干担当,提升履责能力,是开展“两学一做”学习教育的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神,把公家的事当自己的事来干,把群众的事当成家事来干,在破解难题中干得出色、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在,真正使“两学一做”学习教育落在实处。

砺操行以修德业,甘淡泊以守清贪,谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻铭记面对党旗庄严宣誓的情景,恪守党员标准,坚定信念、积极作为、廉洁立身,做新时期“四讲四有”合格党员。

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

核心在融入。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

最新两学一做专题心得体会汇总篇四

自2016年2月中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》通知下达以来,我认为,这就是党中央对全国广大党组织、党员布置的一项政治任务。是面向我们全体党员深化党内教育的重要实践,对保持党的先进性和纯洁性意义重大,是把党内教育由“关键少数”向广大党员拓展的经常性教育的延伸。

今天我想谈谈对“尊崇党章、遵守党章、维护党章权威”的认识和理解。

他还说“要把纪律挺在法律的前面,让党的纪律和国家法律同时成为带电的高压线。“我认为就要把党章中的要求当成红线,党章规定不允许的,坚决不得触碰更不得逾越。这也是我党区别于国际上其它党派的独特优势和“政治基因”。我既然申请加入中国共产党,在党旗面前宣过誓,这就意味我放弃了作为一个普通中国公民享有的权利和自由,就多了一份义务,在政治上就要讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,所以在这一点上,我觉得作为一名党员,在日常工作生活中,应该已经将这样一个概念印在心中,用党的规章规、党的纪律约束自己,该干什么不该干什么,一清二楚。

维护党章的权威,形象说就像自己在维护自己崇拜的事物的纯洁性一样,见不得别人污蔑和践踏,眼睛里揉不进砂子。作为中国广大共产党员中的一员,我有责任更有义务去维护党章的权威。“木有本而枝茂,水有源而流长”从严治党的一项重要工作就是维护我们所尊崇的党章,维护党章权威首先要学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章。再者,是一个继承和发扬的延续过程。

我认为作为一个党员我们继承先辈,把自己的事业和党紧紧联系在了一起,与自己的组织同呼吸共命运,政治生命甚至自己日常的工作学习生活都会和自己的组织紧密联系在一起,那么作为这个组织最崇高的党章权威,必须要得到维护,你积极的行为,认真学习,切实遵守党章的个人行为是在维护党章权威过程中的一份力量,我们更需要的是联系和团结,大家共同积极做这样的一种行为,保持党章在党员心目中的地位,维护其严肃性和绝对约束力,这其实就是保持我党旺盛活力,延续前行的不懈动力。

最新两学一做专题心得体会汇总篇五

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是保持党员纯洁性的重大举措,是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会,加深理解,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,增强开展好学习教育的政治自觉,不折不扣践行“四讲四有”,确保“两学一做”学习教育取得实效。

一是坚持学做结合实现知行合一。

“两学一做”基础在学,关键在做,必须坚持学做结合、学做相促,“学”得深入,“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领,坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求,围绕“四讲四有”标准,把合格党员的要求和标准具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优,广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”,在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。

“两学一做”,核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”,联系个人思想工作生活作风实际去学,解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来,围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”,主动把自己摆进去,深入查找自身存在的问题和不足,深入开展先进典型教育和反面警示教育,高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。

要针对问题“改”,坚持边学边改、即知即改,对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”,确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”,民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改,真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。

各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案,创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导,推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法,突出经常性教育,充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。

各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用,带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领,带头落实双重组织生活制度,带头开展专题学习和集中研讨,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,深入基层推动学习教育。

要全面落实省委“五个结合”要求,突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,始终保持专注发展战略定力,确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生,以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫,大力推进民生工程和民生大事,深入开展“走基层”活动,抓实依法治市具体工作。

要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以省委常规巡视为契机,认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,持续用力正风肃纪,构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届,全面推进各领域基层党的建设,加强党的制度建设,使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务,务必层层传导压力、压紧压实责任,确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,党组织班子成员要切实履行“一岗双责”,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。

要整合部门力量,市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调,各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导,进一步弘扬正能量、提振精气神。

最新两学一做专题心得体会汇总篇六

抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。下面是本站小编为大家收集整理的听两学一做专题党课心得体会,欢迎大家阅读。

“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员。

要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实交委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以同志为的党中央保持高度一致,确保中央和交委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身献党,真正做到爱党护党。

要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

要加强理论武装,必须把学习系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道"人的欲望是无限",一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 "付出与回报",如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。党员学习“两学一做”。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫"小时偷针,大时偷金",也就是古人所说的"莫以恶小而为之"的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以"反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩"而不同意,堂侄甚是生气责问"那叫当什么官",我回答以"我的官不是为你当的";另一件事是一个工作中认识的朋友问"现在养殖,政府能补助多少",我回复以"你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱",最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:"畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。"只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有"先天下之忧而忧"革命情怀,才会有"心有善念便行善事"为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正"四风"、" 三严三实"教育和落实"四个全面"战略布局结合起来。

两学一做是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。新的征程,号角已经吹响,8700多万党员唯有坚定信念、情怀群众、敢于担当、心有敬畏,才能开启“两学一做”新模式。

树牢“信念关”,始终一心向党。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。

树牢“情怀关”,始终一心为民。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,也在很多场合强调“人民”二字,学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员,尤其是党员干部,思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想,把群众的问题解决好,用真情真心对待群众,不断密切党群干群关系,这样才对得起党员身份。

榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进,而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫,党员要肯于吃苦、勤于干事,在“硬骨头”面前,心里装着党与人民事业;在险滩跟前,眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲,才保得住“时代先锋”的称谓。

树牢“敬畏关”,始终一心奉公。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,学党章党规、学系列讲话,党员要牢固树立遵守党章党规,看齐中央的意识,将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己,时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任,自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民,做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守,凡事出于公心,才不愧对群众对党的拥护。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质,组织,任务利党的路线,方针,政策的需要而确定的各种党规党法的总称,是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范,党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利党的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务,党有严格的政治,组织,经济工作,群众工作,宣传,人事,保密利外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党利要求入党组织的同志,都必须严格执行利维护党的纪律。

最新两学一做专题心得体会汇总篇七

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(新华社)

“两学”即学习党章和党规,学习总书记的系列讲话。“一做”即做合格的党员。古代王守仁认为,“知者行之始,行者知之成”,而王阳明则认为“知行合一。”知和行不能分离,相辅相成,相得益彰。“两学一做” 先有致良知,而后有知行合一,做到理论和实践的统一。

“两学”就是通过学习获得一定的认知,既可以通过组织集体学习,也可以是个人自学,或者集体学习和个人自学相结合,并由感性认识上升到理性认识,内化于心。“一做”即是做一名合格的党员。笔者认为,要求做一名合格党员是对党员的基本要求,任何一名党员都必须努力达到这个要求,但不要满足于只做一名合格党员,还得要以较高标准严格要求自己,以英雄人物、道德模范、中国好人以及身边的好人为榜样,向优秀党员看齐,自觉实现知行合一,细化在日常生活和平时的工作之中,甩开膀子,干出样子,成为老百姓信得过啧啧称赞的先锋。

党的十八大以来,中央加大了反腐的力度,当时,有人认为中央的反腐不过是一场运动而已,言下之意是反腐不过是一阵风。三年多的时间过去了,实践证明了并不是所说的那样,党中央坚持不懈地“打虎拍蝇”,加强党的建设,党风、政风、民风和社会风气明显好转,可谓风清气顺,从严治党反腐倡廉已经成了新常态。

难免有人会怀疑“两学一做”不过是走过场,其实不然,看趋势,也有望成为党的建设中的新常态。开展“两学一做”学习教育活动,就是要推动党内教育从“关键少数”向全国8700万党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

作为任何一名党员,在“两学一做”活动中都应该在做中学,学中做,一定要从内心深处受到触动,知行合一。作为党员必须坚定马克思主义信念不动摇,坚定共产主义信念不动摇。始终对党忠诚,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极投身于社会主义的现代化建设建设之中,弘扬和培育社会主义核心价值观,“爱国、敬业、诚信、友善”,“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,不断增强“四种意识”,即增强政治、大局、核心、看齐四种意识,增强党性原则,勤勤恳恳,踏踏实实,为国分忧。

“两学一做”关键在做,外化于行,重点在抓落实,避免长篇大论高谈阔论夸夸其谈,避免形式主义,避免被动应付。不要只学不做,或者只做不学,甚至不做不学,无动于衷。“两学一做”应成为每一名党员的必修功课,作为党员不要偷工减料,不要弄虚作假,自觉地高质量完成这门功课,以达成“知行合一”的目标。

最新两学一做专题心得体会汇总篇八

两学一做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治 意识、树立清风正气、勇于担当下面小编整理了20xx两学一做专题教育学习心得体会范文,以供参考。

20xx年7月,在主持召开经济形势专家座谈会时指出:“各级党委和政府要学好用好政治经济学,自觉认识和更好遵循经济发展规律,不断提高推进改革开放、领导经济社会发展、提高经济社会发展质量和效益的能力和水平。”20xx年11月,在主持中共中央政治局第二十八次集体学习时,强调:“要立足我国国情和我国发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。”从“学好用好政治经济学”到发展“系统化的经济学说”,集中体现了关于马克思主义政治经济学是坚持和发展马克思主义的“必修课”、要为马克思主义政治经济学新发展贡献“中国智慧”的重要思想,也是对当代中国马克思主义政治经济学发展提出的新的要求和新的任务。

“系统化的经济学说”要以马克思主义政治经济学基本原理为理论基础

“系统化的经济学说”就是当代中国马克思主义政治经济学,是马克思主义政治经济学基本原理与中国经济建设和发展实践相结合的理论结晶。建设中国“系统化的经济学说”,要以马克思主义政治经济学基本原理为基础,这已经为中国改革开放的经济实践和理论发展所证实。

“各个人借以进行生产的社会关系,即社会生产关系,是随着物质生产资料、生产力的变化和发展而变化和改变的。”这是马克思提出的贯通于唯物史观和政治经济学的基本原理。改革开放之初,邓小平就提出“科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点”,提出“社会主义的首要任务是发展生产力,逐步提高人民的物质和文化生活水平”。后来,他又提出“应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了”的思想。“讲全”生产力,就是对马克思主义政治经济学关于生产力和生产关系矛盾运动基本原理的科学把握和运用。在党的xx大,把“必须高度重视解放和发展生产力”确立为中国共产党“执政兴国”的要义。党的报告把 “必须解放和发展社会生产力”确立为夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“基本要求”。

在解放和发展生产力的中国话语基础上,当代中国马克思主义政治经济学不断进取,明确了社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的理论,增强了对社会主义初级阶段经济特征的把握和基本纲领的认识;深化了对社会主义本质的新概括,确立了实现共同富裕这一社会主义的基本目标和根本价值取向;搞清了以经济建设为中心这一党在社会主义初级阶段基本路线的理论,确立了以实现社会主义现代化为根本目标的经济发展战略及其相应的战略规划和战略步骤;厘清了社会主义初级阶段生产力布局和经济关系多样性现状的认识,形成了社会主义初级阶段所有制结构和分配体制基本格局的理论;提升了对经济增长和发展关系的认识视野,形成了经济发展方式转型的基本思路;拓展了对外开放的认识视界,形成了经济全球化背景下国际经济关系认识的新观点,等等。

党的以后,提到,“物质生产是社会历史发展的决定性因素”,解放生产力是为了发展生产力,要在解放生产力中全面持续协调地发展生产力。他提出“解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能”,对科学技术转化为现实生产力的当代意义做出了新的判断。在推进生态文明建设中,他提出“牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念”,“保护生产力”和“发展生产力”成为谋划生态文明建设的理论基础和实践指向。在对中国经济趋势性变化和阶段性特征的新的研判中,对中国经济转型格局和发展方向做出了新的阐释,提出在经济新常态中,要“努力提高创新驱动发展能力、提高产业竞争力、提高经济增长质量和效益,实现我国社会生产力水平总体跃升”。实现“社会生产力水平总体跃升”,是对经济新常态辩证认识和全面谋划的新的概括。

从“讲全”生产力到“社会生产力水平总体跃升”,刻画了中国经济改革实践发展的基本脉络,是贯穿于中国“系统化的经济学说”的主线,也是中国“系统化的经济学说”的马克思主义政治经济学范式的显著标识。

“系统化的经济学说”要以中国改革开放的经济实践为事实依据

马克思主义政治经济学从来就主张“从当前的国民经济的事实出发”,即从实际的和现实的经济关系和经济问题出发。“系统化的经济学说”的建设和发展,深刻地立足于我国国情和我国社会主义经济改革发展的实践,是对这一实践中形成的规律性成果的揭示和提炼,是对这一实践中积累的经验和理性认识的升华。

实践是理论的源泉。30多年筚路蓝缕、艰辛探索,为具有鲜明中国特色的“系统化的经济学说”奠定了重要基础,形成了具有中国特色社会主义政治经济学的一系列重要理论观点。比如,确立以中国社会主义初级阶段经济关系为研究对象。社会主义初级阶段是当代中国最重要的国情,也是最基本的经济形式和经济事实。 “系统化的经济学说”就是以中国社会主义道路为实践基础,以中国社会主义初级阶段的经济关系、中国社会主义经济制度和经济体制为研究对象的。再比如,深化社会主义初级阶段经济制度、经济体制和经济运行的总体研究。“系统化的经济学说”以对经济制度的本质研究为前提,以探索社会主义初级阶段基本经济制度为基础,着力于经济体制和经济运行的研究,以研究社会主义经济制度和市场经济体制结合、发展和完善为主线,形成了对社会主义初级阶段经济关系的总体研究。

党的十四大以来社会主义市场经济的实践探索,是当代中国马克思主义政治经济学对政府和市场关系认识深化和科学定位的事实依据。党的xx大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”,党的xx大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”,党的xx大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”,党的提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”,直到党的xx届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。理论是以实践发展为依据而得以赓续、完善,实践也以理论创新为指导而得以深化、前行。

市场经济体制必然要与一定的社会基本经济制度“结合起来”,这一“结合起来”的中国话语的意蕴就在于:我国实行的是社会主义市场经济体制,我们仍然要坚持发挥我国社会主义制度的优越性、发挥党和政府的积极作用。提出处理好政府和市场关系,实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。因此,使市场在资源配置中起决定性作用,并不是排斥政府的作用,而是要认识发展社会主义市场经济,既要发挥市场作用,也要发挥政府作用,使市场和政府“两只手” 各司其职又协调互助、相得益彰。显然,从理论上对政府和市场关系的进一步定位,是以中国经济改革实践为依据的,也是对这一实践经验的理性提升,是“系统化的经济学说”的重要呈现。

由此可见,这些方面的理论成果,是适应中国国情和时代特点的当代中国马克思主义政治经济学,中国马克思主义的“系统化的经济学说”开拓了马克思主义政治经济学的新境界。

“系统化的经济学说”在决胜全面建成小康社会历史进程中得以升华

在中共中央政治局第二十八次集体学习时强调:“学习马克思主义政治经济学,是为了更好指导我国经济发展实践,既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合,不断形成新的理论成果。”党的以来,按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求,以实现全面建成小康社会为战略目标,在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中,驾驭经济新常态,继续保持经济持续平稳发展,中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解,也是对新中国成立以来特别是改革开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结,是对马克思主义政治经济学原理的新的运用。

一是坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。

二是坚持新的发展理念,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华,是对我们推动经济发展实践的理论总结,坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展,不断破解经济发展难题,开创经济发展新局面。

三是坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。

四是坚持和完善社会主义基本分配制度,努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,不断健全体制机制和具体政策,调整国民收入分配格局,持续增加城乡居民收入,不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民,使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。

五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论。要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。

六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的改革,切实完成转方式、调结构的历史任务,实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇,提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。

七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,坚持“四化”同步发展的方向。

八是坚持对外开放基本国策,善于统筹国内国际两个大局,利用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理,同时坚决维护我国的发展利益,积极防范各种风险,提高抵御国际经济风险的能力,确保国家经济安全。

决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔,蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇,我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。

深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实,认真组织教学过程,及时反馈学习效果,定期报告学习心得,切实增强党员解决实际问题的能力。

打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在第一位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。