心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识，同时也能够提高我们的表达和思考能力。请大家看看下面这些精心挑选的心得体会范文，相信可以给你带来一些思考和收获。
司法局宪法学习宣传活动总结
区委、区政府始终将普法宣传教育工作作为保障和促进全区经济发展和社会建设的重要工作来抓，认真学习贯彻习近平总书记8月24日在全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神，按照《中共中央宣传部等关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》(中宣发【2020】15号)、《中共中央关于深入学习贯彻和实施宪法的意见》(中发【2020】10号)及《中共山西省委印发关于在全省深入开展宪法学习宣传活动的实施方案的通知》(晋发【2020】17号)的要求，及时出台《关于在全区深入开展宪法学习宣传活动的实施方案》，加强对重点对象的宪法学习宣传教育，明确在全区开展宪法学习宣传活动的总体要求、主要任务及保障措施，使宪法学习宣传走向制度化、常态化。
宪法学习宣传教育活动方案
1.在“法治兴xx春行动”期间加强宪法宣传。以“法律进农村”活动为载体，以“一村一法律顾问”为抓手，广泛发动律师、法律服务工作者、基层司法员、人民调解员、公证员等进村入户，向农民群众大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传新修改的宪法，免费赠送宪法文本书籍，强化农村群众的国家、民主、权利和义务等观念，激发农民建设社会主义新农村热情。
2.在高校法治文化节活动期间开展宪法宣传。积极服务全市人才引进战略，以增强大学生爱国守法意识为重点，积极在驻市高校举办各类宪法文化活动，以宪法微电影大赛、宪法微视频征集展播、宪法主题演讲比赛、宪法专题普法讲座等形式，增强宪法学习宣传的感染力和影响力。
3.在村“两委”换届选举期间做好宪法宣传。加强对村“两委”换届选举工作的指导和培训，邀请“七五”普法讲师团，以案释法专家库、人才库成员以及宪法法学专家学者专门对新上任的村“两委”干部进行宪法专题法治讲座培训，并公开组织宪法宣誓仪式，激励村“两委”干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
4.加强领导干部宪法学习教育。推进各级党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，认真贯彻宪法学习宣传，推进宪法落地实施，把宪法列入党委(党组)理论学习重要内容，纳入干部教育培训主要课程，组织宪法专题集体学习，开设宪法学习教育专题班，不断深化“宪法进机关”宣传，增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法法律。
5.开展青少年宪法学习教育活动。继续深化“大学区”校园普法模式，深入开展“学宪法、讲宪法”法治进校园活动，结合春秋季开学“法律进学校”宣传月，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，组织开展宪法主题座谈会和班团队会，开设宪法学习课程，组织宪法晨读，宪法主题演讲，引导青少年掌握宪法法律知识，树立宪法法律意识，进一步培养青少年对宪法的认同和尊崇。
6.增强城镇居民宪法法治信仰。推动宪法学习宣传活动向基层延伸，组织法学专家在各街道社区开展宪法主旨巡回宣讲，积极利用社区“法治课堂”传播宪法精神，积极开展“宪法进社区”系列学习宣传活动，用鲜活生动的语言和事例，把宏达叙事与具体表达结合起来，让居民群众了解宣传宪法和贯彻实施宪法的重大意义以及宪法修改的核心要义，不断深化广大群众对宪法精神的理解。
7.认真组织开展“12·4”国家宪法日宣传活动。着重在12月4日国家宪法日前后，联合相关部门，推进落实“谁执法谁普法”普法责任制，以宪法学习宣传教育为重点，集中组织开展各类法律法规宣传活动，进一步弘扬新时代宪法精神，培植全社会法治信仰，推动全民守法。
8.积极运用智慧普法平台开展宪法宣传。充分发挥报刊、广播、电视等传统传播力量，依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台，通过文字、图片、视频、动漫等形式，组织开展有深度的宪法学习宣传活动，广泛开展网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体主题宣传活动，重点加强媒体履行公益普法责任考核，不断增强宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。
9.积极利用法治文化阵地开展宪法学习宣传。制作宪法宣传公益广告、宪法微电影、宪法微视频，打造宪法主题法治公园、宪法法治文化广场，设立宪法法治宣传专栏(橱窗)，协调公共场所宣传载体，户外led显示屏，公共交通载体，投放与宪法相关的宣传内容，不断提高社会对宪法的关注度，增强宪法学习宣传实效。
宪法宣传日活动学习心得体会
宪法宣传日活动总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20x年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围，用多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会，使学生进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
农业委员会宪法学习宣传活动方案
党的xx届四中全会以来，在多次讲话中强调要深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重要作用。为认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会和重要讲话精神，进一步加强宪法在农业系统的学习宣传工作，深刻认识学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，全面领会、准确把握宪法修正案的核心要义和精神实质，坚定维护宪法法律的权威，按照区法治宣传教育工作领导小组《关于在全区开展宪法学习宣传教育系列活动的通知》要求，并结合我委工作实际，制定本方案。
一、活动主题。
普及宪法知识弘扬宪法精神。
二、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，加强宪法学习宣传教育，大力弘扬宪法精神，增强干部群众的宪法意识，坚定宪法自信，增强宪法自觉，努力营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的社会氛围，为促进我区现代农业发展创造良好的法治环境，为法治吴江建设做出应有的贡献。
三、重点内容。
(一)认真学习宣传宪法修正案。学习领会宪法修正案，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，学习宣传社会主义法治理念。
1、深入宣传我国现行宪法是一部符合国情的好宪法，重点宣传这次宪法修改的重大意义、核心要义和精神实质，要充分认识这次宪法修正案是我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，实现与时俱进、完善发展。正确阐述新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，讲好中国宪法故事，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力。
2、大力宣传党的领导是社会主义法治和宪法实施的最根本保证，宣传党领导人民制定宪法的光辉历程、宪法实施的重要成就，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体、公民的基本权利和义务等宪法基本内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，弘扬法治精神，把贯彻实施宪法法律贯穿于一切活动始终，牢固树立社会主义法治理念。
(二)认真学习十九大精神和系列重要讲话精神。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻十九大和十九届二中、三中全会精神，将党的十九大精神和关于全面依法治国重要论述纳入法治培训的重要内容。把学习宣传宪法与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，推动新时代宪法宣传实现新发展。
四、活动方式。
(一)开展宪法主题学习。将宪法列入我委领导干部和国家工作人员学习的重点，委党委中心组开展一次宪法修正案专题学习活动，增强党员领导干部宪法意识。各党(总)支部要高度重视，精心安排，把学习宪法作为重中之重，制定系统。
学习计划。
开展专题研讨做到全面领会、深刻理解、准确把握。
(二)举办宪法知识竞赛。在组织学习宣传的基础上，以各党(总)支部为单位，策划组织宪法知识竞赛，提升学习的实际效果。
(三)积极开展“宪法进万家”宣传活动。以送法下乡、科技下乡等活动为契机，组织志愿服务者深入乡村、社区开展宪法专题及系列重要讲话宣传活动，推动宪法学习宣传向基层延伸。通过鲜活生动的语言和事例，采取悬挂横幅、设立法治咨询台、发放宣传手册等多种形式，使宪法走入日常生活、走入人民群众。
(四)结合执法等日常工作开展宪法宣教。结合“谁执法谁普法”普法责任制，把宪法学习宣传教育充分融入执法、日常检查等工作实践，增强机关工作人员和广大群众宪法观念。
(五)利用媒体等渠道开展宪法宣教。充分利用网站、微信群、qq群、短信、led显示屏等载体，依托科技下乡、法治宣传日等活动开展宪法法律宣传。
五、时间安排。
20xx年x月至xx月。
六、有关要求。
(一)明确主体责任，强化组织领导。要将宪法学习宣传作为当前一项突出的政治任务，同深入学习贯彻新时代特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，加强领导，统筹安排，在狠抓落实上下功夫。按照“谁执法谁普法”普法责任制和普法责任清单的规定，适时对各党(总)支部宪法学习宣传活动进行督查，确保宪法学习宣传工作得到贯彻落实。
(二)突出活动主题，确保宣传成效。要紧紧围绕主题，结合工作实际开展宪法学习宣传教育，推动学习理解宪法内容、掌握领会宪法精神融入到日常工作中。把宪法学习宣传教育系列活动与推进公共法律服务、组织开展12·4国家宪法日纪念宣传等主题教育活动有机结合起来，确保活动取得实效。
(四)创新宣传形式，及时报送信息资料。各党(总)支部要根据统一要求，结合工作实际精心谋划具有自身特色的学习宣传计划，积极探索创新宪法宣传教育方法形式，注重经验总结，挖掘特色亮点和先进典型，收集相关学习宣传资料，各党(总)支部开展宪法学习宣传教育的情况请及时报送我委政策法规科。
宪法学习宣传教育活动心得
通过微信答题的方式，让公众参与宪法知识互动，活动设置奖品，通过有奖排名和知法达人指数的“荣耀感”来激励用户分享转发，实现扩大普法宣传面。同时，提高“太仓浏河普法”微信的关注用户数量（“太仓浏河普法”微信公众号，您绝对不容错过哦）。
二、活动时间。
宪法知识微信竞赛（12月4日—12月11日）。
三、组织单位。
主办单位：浏河镇司法所。
技术支持：全民竞赛网。
四、参与对象。
“太仓浏河普法”的微信用户（尚未关注的达人们，快快扫描二维码关注我们吧。）。
五、活动说明。
点击“知识竞赛”按钮，再点击“我要答题”，系统会自动从普法试题库中抽取10题，每一期的试题有所不同，让公众微信答题，每答对1题，指数增加10分，最高100分，答题结束后，立即显示指数。
系统对于不同的指数，将会显示相应的提示文字，比如指数为50分，就提示“这位大侠！再努力一下及格有望！”
但是，但是，但是（重要的事，我们通常要说三遍）不管答对几道题，您都可以参与抽奖，我们是零门槛抽奖！
六、评奖规则。
答完10题后，即可点【转盘抽奖】按钮开始抽奖，每人可抽奖3次。
未关注“太仓浏河普法”微信公众号，我们会提示关注，关注以后，将可以进入转盘抽奖。
抽中奖品后，系统提示登记联系信息，如：姓名、手机号，未登记将视为放弃领奖资格。
七、奖项设置。
一等奖：充电宝，共10个。
二等奖：自拍杆，共30个。
三等奖：雨伞，共100个。
奖品领取方式：请至浏河镇司法所（镇政府209办公室）现场领取，当然，我们除了奖品外，还会有额外的礼品赠送。
奖品领取时间：12月12日至1月11日，过期不候哦。
宪法宣传周宪法学习心得体会
为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，x小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。
二、开展法制知识竞赛。
要求各班级以学习《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报。
要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动。
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座。
12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
宪法宣传周宪法学习心得体会
开展宪法教育，弘扬宪法精神。我校刚开展了宪法宣传周活动，我认真学习了，通过学习提高了我对宪法的理解，对国家提出的依法治国有了更深的理解。
一、对宪法的认识：
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
二、对宪法内容的理解：
1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”，通过进一步保障人民的民主权利，通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权，全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。
2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上，又确立了国家机构活动的民主集中制原则，强调国家机关行使国家权力，既要体现民主精神，又要有适当集中。
3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时，还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求，规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定，集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。
4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定：国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据，为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础，同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。
5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则，有力地保证民族区域自治的实现。
6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定：城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。
7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威，强调宪法作为根本法，具有最高法律效力，必须得到严格地遵守。
8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求，包括：国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名教师，我首先要认真学习宪法，自觉遵守宪法，在日常教学中，贯穿宪法教育，使学生知道宪法的重要性，遵守宪法，维护宪法的尊严。
开展宪法学习宣传教育活动心得体会
近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：
一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。
二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。
三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。
四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。
五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。
六是执法监督不够有力。在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。
上述问题有的属于国家管理体制的问题，有的属于行政执法运作机制的问题，有的属于个人素质的问题。归根到底，我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推进，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部，一定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格按照宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的能力，以自己的努力实践和具体的行为，为依宪治国、依法行政做出积极贡献。
宪法学习宣传教育活动心得
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（皖教秘[]532号）精神，现制定活动方案。
一、活动主题。
贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
二、活动主要内容与形式。
1、深入开展宪法学习活动。要按照教育部和省教育厅有关在国家宪法日开展学习宣传教育活动的要求，组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。充分运用教育部全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏，安徽省教育资源平台提供的网络学习教育资源，及时张挂有关宣传材料，开展宪法宣传教育。各地各校充分发挥自身优势，利用网站、板报、班队（团）会等形式，丰富学习资源，开展主题活动，为学校和学生开展宣传学习提供支持。
2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，各地和学校组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的'认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各教育主管部门在部署宪法学习活动时，要将开展宪法主题演讲活动作为重点，在学校演讲活动的基础上，组织县（市）区级演讲比赛活动。
3、推选优秀学生参加省教育厅、教育部国家宪法日活动总结与成果展示。今年国家宪法日，教育部将在北京举办全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及展示活动，并通过网络和电视向全国推选优胜学生的主题演讲。各教育主管部门在组织演讲比赛活动的基础上，推荐小学、初中、高中（含中职）优秀学生各1名，市管学校推荐优秀学生1名。市教育局将于11月上旬组织评审，择优报送省教育厅接受省级评奖。省教育厅将通过评审遴选各学段的优秀学生各1名，组成安徽省代表队，参加国家举办的决赛。
4、优秀学生作品的推荐形式。各教育主管部门和市管学校要将优秀学生的演讲制作成视频，时长5—10分钟。画面清晰，色彩逼真。声音清楚、饱满、圆润。无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象。声音和画面同步。视频载体为u盘（或dvd），演讲视频报送时间在11月5日前。
在报送演讲视频的同时，提供演讲文字稿（包括纸质和电子文本），文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名，所在学校等信息。
三、工作要求。
1、高度重视。要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间，尽快部署，提供条件，保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。
2、做好宣传。要利用学校宣传工具和地方媒体，采取多种方式做好宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
新宪法学习心得体会
按照县委、政府的安排，于2015年5月17日，我参加“宪法、法律”宣传月法制讲座。下面谈谈我个人学习《宪法、法律》体会。
一、宪法的重要性。宪法是国家的根本大法，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。宪法我国现行《宪法》自1982年公布施行以来，随着我国改革开放经济社会的发展，先后进行了四次修改，充分体现了宪法的稳定性与适应性的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿。我国现行宪法是社会主义性质的宪法，准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。
二、宪法施行现状。回顾我国宪法历程，一方面依照宪法我国制定了涉及经济社会等各个领域的法律239部，行政法规690多件，地方性法规8600多件，为推进我国依法治国和保障人权取得了巨大成就。另一方面宪法实施过程中遭遇了一些重大挫折和困难。如：党委领导中的宪法意识问题，政府负责中的宪法意识问题和公民参与中的宪法意识问题。宪法规定任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，《党章》也明确规定要求党在社会管理事业中应当带头树立宪法意识，依照宪法执政引领依法治国，但在现实社会中，以领导讲话、以红头文件、以现场办公等来代替法律规定，违背宪法的现象还时有发生。在制定有关法律法规时，宪法是依据;但在出台地方政策时，依据的是中央政策;政府出台规范性文件，进行备案审查时，依据的是法律法规。这时宪法被束之高阁，有的还说没有违背法律，肯定不会违背宪法。法院在审理案件时，从来没有说违背宪法的。总之我国的宪法目前在实用性和保障贯彻施行、宪法的神圣不可侵犯性等还任重道远。
三是积极推进法治建设。认真贯彻依法治国基本方略,不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法制统一的前提下,从首都实际出发,围绕保证宪法和国家法律实施,推进首都科学发展,保障人民基本权利,开展地方立法,扎实推进科学立法、民主立法,不断提高地方立法质量。
党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,对坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主法治建设作出了新的部署,提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的十八大精神,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。一是要在学习贯彻党的十八大精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的十八大精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。二是通过贯彻落实党的十八大精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义重要制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进首都科学发展。三是坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主政治建设。四是全面推进依法治国。进一步加强立法、执法、司法、守法等方面的工作,确保宪法和法律的有效实施,坚决维护宪法和法律的尊严和权威。特别是要努力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。让我们在以习近平同志为总书记的党中央领导下,深入学习贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻实施宪法,为实现全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗!
年宪法学习宣传教育活动方案
1.认真贯彻落实市委、市政府《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见》，推动各级各类学校、机关各股室(部门)共同承担宪法学习宣传教育的责任，广泛开展以宪法为主的教育法律法规学习宣传教育活动，形成教育系统宪法学习宣传的浓厚氛围。(责任部门:办公室、教育股)。
2.把宪法学习教育纳入领导班子、党委中心组理论学习年度计划和暑期教育管理干部培训班培训计划，认真组织实施。(责任部门、单位：党务办、人事股;各级各类学校)。
3.把宪法学习教育作为机关干部教育的重要内容，通过原原本本学习《宪法》文本、举办宪法学习教育专题讲座、组织领导干部参加网上宪法法律知识测试等方式，不断提高机关干部掌握、运用宪法的能力和水平。(责任部门:办公室)。
4.加强中小学法治(政治)课教师培养培训，组织专职教师参加“国培”“省培”项目培训，继续实施中小学法治教育名师培养培训工程，切实发挥法治(政治)课教师在中小学宪法学习宣传教育中的骨干作用。(责任部门、单位:人事股、教研室;各级各类学校)。
5.组织教师参加优秀宪法教育课件征集活动。为丰富中小学宪法教育资源，提高教师开展宪法教育的积极性，面向广大教师征集宪法教育课件。具体要求详见教育部“普法网”公布的实施细则。(责任部门、单位:教研室、电教馆;各级各类学校)。
宪法学习心得体会
宪法，就是一张写着人民权利的纸。
古语有云：国无法不治，民无法不立。法律对国家个人的重要意义可见一-斑。宪法作为我国治国安邦的根本大法，我们每-一个中国公民都应学习和贯彻宪法，自觉维护宪法尊严。今天，将向大家分享自己学习宪法的心得体会。
首先，想问大家一个问题，何为宪法?可能有的同学对宪法的概念模棱两可，了解的不够深入。我国宪法，全称《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的根本大法，规定拥有的法律效力。我国宪法经过了多次修订，中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、20__年、20__年五次修订。
任何事物都是与时俱进的，同样的，宪法也不例外。
20__年3月11日第xx届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》修正。古语有云:法与时转则治，治与世宜则有功。宪法的修改在我国步入新时代中无疑具有深远的意义和影响。新宪法增添并修改了习近平新时代中国特色社会主义思想指引、健全社会法治、国家主席轮换制度等多项细节与内容，这无疑对我国实现社会主义现代化和中国梦具有重要意义和作用。
认为，宪法的修改实际上出于两方面考虑，一是国家层面，二是人民层面。其中对于国家层面，党和国家领导人立足于世界发展新时期，提出了一系列新的规定和要求。对于人民层面，新宪法更体现了人民的人民的意志和需求，即新宪法更加突出了如何实现人民对于美好生活的期望，这是新宪法突出的特点之一。
宪法学习心得体会
列宁说，“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”既然宪法是“人民之保证书”，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣传教育和学习之必要。设立宪法日，开展宪法宣传教育意义不言自明。
只是，宪法怎么宣传、怎么教育呢?如果说“全国法制宣传日”还可以进行非常丰富的宣传教育活动，那么宪法宣传教育可能要困难得多，有的时方搞起中小学“宪法晨读活动”，“我为法治代言”主题公众开放日活动等，这肯定是不会有多大效果的。为什么这样讲?因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲;二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必然让人了无兴趣，左耳进右耳出，宣传教育的效果也可想而知。
所以，人们都知道宪法的重要性，都知道“宪法是治国安邦的总章程”，但实际上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务?我们可能确切地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩罚，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么具体的影响。这主要是，部门法在实施中有非常多的案例，这些案例不需要司法行政部门宣传教育，有新闻出来时就会引起全社会的讨论，这种讨论就是最好的宣传教育。
而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢?因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵犯，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来保护，当宪法被违背、侵犯甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。
此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民言论自由权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。
至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施情况更不理想。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍然只是“写着人民权利的纸”。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，很多是执法机关知法犯法。
还有一些地方、机构制定的一些下位法、各领域的法规，以特定意志为准，严重违背宪法规定，与宪法精神相抵触，却得不到纠正，影响宪法的严肃性，使国家法制失去统一的基础。
关于宪法，可能有这样那样的问题，很重要一条，就是没有专门的国家机关或机构依据专门的法律来监督宪法实施、展开违宪审查，结果是，我违宪了，你奈我何?这就削弱了“依宪执政”的力度，不利于“依法治国”的现实。用法律的手段来确保宪法的实施和权威应该被提上议事日程。
事实上，“全国人大及其会和国家有关监督机关要担负起宪法和法律监督职责，加强对宪法和法律实施情况的监督检查，健全监督机制和程序，坚决纠正违宪违法行为”，已经提了多年，但是这些机构应该如何行使其职权，并没有法律的规范。谁该管、该如何管都不明确，结果是有其名而无其责，谁都不管。所以，制定专门的宪法监督法，成立专门的违宪审查机构是必要的。
国家宪法学习日发言稿
结合这段时间对《宪法修正案》，特别是对__的学习，简要谈一下自己的体会：
一、宪法修改意义重大，应高度重视。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，在党和国家事业发展中发挥着极为重要的作用。这次宪法修改，一是把根本问题载入根本大法，确立了_在国家政治和社会生活中的指导地位；二是明确了新时代的目标任务；三是旗帜鲜明地强调了党的领导；四是完善了依法治国和宪法实施的举措；五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下来。可以说，这次宪法修改，是我国进入新时代以来的第一件法治大事，必将对决胜全面建成小康社会、夺取_伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦产生重大而深远的影响。
1、这次宪法修改紧跟了时代步伐。“法与时转则治，治与世宜则有功。”历史实践证明，宪法作为上层建筑，一定要适应经济基础的变化而变化。我国宪法的发展就体现了党和人民事业的历史进步。比如，为巩固社会主义政权和进行社会主义建设，1954年第__届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》；为适应我国改革开放和社会主义现代化建设、加强社会主义民主法制建设的新要求，1982年宪法把集中力量进行社会主义现代化建设规定为国家的根本任务。当前，中国特色社会主义进入新时代，为更好发挥宪法在新时期坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，党中央根据新形势新任务对宪法作出适当修改，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，紧跟了时代步伐，体现了与时俱进。
2、这次宪法修改体现了人民意志。宪法是统治阶级意志的产物。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，我们党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够制定真正意义上体现人民意志的宪法。改革开放40年来的历程也已经充分证明，1982年宪法有力保障了人民当家作主，有力促进了人权事业发展，是充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法。本次修宪更是紧紧围绕新时代社会主要矛盾的变化，把体现以人民为中心发展思想的新发展理念写入了宪法。比如，将宪法序言中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展”，把以人民为中心的发展思想贯穿始终，进一步生动描绘了新时代满足人民对美好生活需要的总蓝图。
3、这次宪法修改坚持了党的领导。东西南北中，党政军民学，党是领导一切的。自修改宪法以来，特别是党的__大以来，以_为核心的党中央团结带领全党全国各族人民毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，创立了_，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推进党的建设新的伟大工程，推动党和国家事业发生历史性成就。本次宪法修改，在第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”后增写一句，内容为：“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”，以宪法的形式对党和人民创造的伟大成就和宝贵经验进行了及时确认，也为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的宪法保障。
二、宪法精神影响深远，应大力学习宣传。
应当按照党中央部署要求，严格贯彻落实__届中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，深入推进宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神，弘扬法治精神，不断增强广大干部群众的宪法意识，让宪法成为全社会的真诚信仰。
1、坚持营造氛围学。在全市广泛开展“学宪法、尊宪法”、“宪法在我身边”等主题的知识竞赛、演讲比赛、群众性法治文化活动等，学“活”宪法内容，讲好宪法故事，提高宪法学习宣传教育的实效性、吸引力、趣味性，让广大干部群众感到宪法离自己很近、联系很紧、感情很亲，自觉做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2、坚持创新形式学。大力开展宪法进校园活动，科学设置法治课程，创新宪法教育模式，推动校园宪法教育制度化、系统化、常态化，坚决防止校园欺凌事件的发生。依托村级司法行政工作室，在落实“一村居一顾问”工程的同时，广泛发动村级法律顾问通过入户调查、上法治课等形式，深入村、社区和企业开展宪法法律知识宣传和法律咨询等法治惠民活动，向群众宣传宪法知识。
3、坚持融会贯通学。把学习宣传修改后的宪法与学习贯彻_和党的__大精神结合起来，与学习贯彻_在参加__届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神结合起来，与推进全面依法治国有机结合起来，与推进综治中心“雪亮工程”、“网格化管理”建设、社会矛盾纠纷化解、“打黑恶、除霸痞、追逃犯”结合起来，与建设平安临清、法治临清有机结合起来，与履职尽责结合起来，与提高人民群众获得感幸福感安全感结合起来，集约高效，整体发力，共同推进全市宪法学习宣传教育工作再上新台阶。
宪法学习心得体会
党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，宪法的修改，是顺应时代要求和人民意愿，站在新的历史方位，以习近平同志为核心的党中央从全局和战略高度作出修改宪法的重大决策，将党和人民创造的伟大成就和宝贵经验及时载入庄严的宪法，必将为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实宪法保障。
我国宪法是治国理政的总章程，必须体现党和人民事业的历史进步，必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。通过修改宪法及时把党的指导思想确立为国家的指导思想，实现党的主张、国家意志、人民意愿的高度统一，对于党和国家事业发展至关重要。
由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验，以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用，是实践发展的必然要求。将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，是历史的'选择、人民的选择，有利于更好地团结激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，有利于巩固党的执政地位和执政基础、为国家发展和民族振兴提供坚强的政治保证。
学习新宪法，一是自觉拥护宪法的权威。要以实际行动学习宣传贯彻实施好宪法，自觉做宪法信仰的崇尚者、宪法精神的弘扬者、宪法权威的捍卫者、宪法实施的推动者。二是树立淡泊名利的价值观。用平常心，做平凡事，不为权利所束缚，不为名利所拖累。三是保持勤奋努力的进取心。不论我们的工作是繁重还是轻省，都要时刻保持一颗进取心。任务在手，责任在肩，我们惟有时刻保持紧迫感和使命感，主动担当，主动作为，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。