当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
民族团结进步总结
20xx年，我局认真贯彻落实县**民族团结有关文件精神，结合本单位实际，按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”，现将我局创建工作简要汇报如下：
1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月，积极开展创建活动。
2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策，带头讲党课，组织大家一起“深入学习党的民族政策，维护民族团结，促进经济社会快速发展”的有关内容。
3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。
4、召开了一次座谈会，主要议题是：谈谈自己身边的人和事，大家畅所欲言，气氛浓厚。
5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动，参学率100%，全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。
6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人，努力做好本职工作”的`教育活动，引导干部职工，从自身做起，从现在做起，对照先进找差距，认真向思想上工作上优秀的同志学习，促进民族团结工作上台阶。
7、对少数民族干部职工开展节日慰问，在每到民族节日期间局领导班
子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问，每当遇到民族干部的婚、丧之事，需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加，一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量，让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。
回顾一年来的工作，我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中，虽然取得了一定的成效，但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局将及时总结成绩，克服不足，完善措施，按照年初制定的“实施方案”，狠抓各项措施的落实，继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果，为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。
民族团结进步总结
20xx年，后勤管理处公寓管理服务中心在民族团结进步创建项目中，通过厚植创新沃土，优化活动方式，积极营造团结、友爱、和谐、向上的校园文化氛围，引导各族学生铸牢中华民族共同体意识。为更好地巩固成果、提高水平，特将本项目开展情况总结如下：
公寓管理服务中心坚持改革创新，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以民族团结进步创建活动为契机，以培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为出发点和落脚点，坚持把思想政治工作摆在重要位置，积极推进“三全育人”，努力探索新时代公寓建设新方向，以构建各民族学生“共居共事共学共乐”的育人格局。
如何提高民族团结进步创建活动的参与性、趣味性、教育性、持久性，如何将思政工作在学生公寓以更接地气、更亲近师生的方式呈现，是我们一直思考的命题。20xx年，我们探索在以往项目内容的基础上，将公寓管理服务中心正在进行的书院制社区建设及“一区一城一课”项目与寝室文化节活动进行嫁接，从而进一步丰富活动内容，创新活动形式。
20xx年，公寓管理服务中心对五室三厅两院进行了进一步优化，目前学生公寓供学生开展活动的空间场所及有关设施已初具规模。书院制社区已建成，航空港校区已成立书院制社区自管会，并相继开设了民大心城项目中的寓+心理工作室，开展了体“寓”公益课等各项活动。
内容丰富：为进一步展示寝室风采，展现室友之间团结、向上、阳光、健康的生活面貌，我们对寝室文化节活动内容进行了丰富创新，在“‘室’界之大，因为有你”这一主题活动中，设置了多个线上参与投票活动，有“寝室是我家，最美有个ta”——首届最美寝室长评选活动、“反诈小剧场”——反诈视频线上展播、“嗨！魔法收纳师”——寝室空间收纳技巧展、“最美公寓人”、“公寓好声音”——第一届公寓好声音k歌大赛。
形式创新：此次活动通过公寓中心公众号进行参与，采取网络投票的方式进行评选，并对每项评选活动分别设置不同奖项，奖项包括奖金、奖品、证书、第二课堂分等。颁奖典礼在线上进行。
活动前，我们通过在学校、后勤管理处、公寓管理服务中心等微信公众号推文，在校园各处张贴宣传海报等方式进行了广泛宣传。活动吸引了众多学生的热情参与，最终，“最美寝室长”累计44169人参与投票，“反诈小剧场”累计14435人参与投票，“魔法收纳师”累计10657人参与投票，“最美公寓人”累计7734人参与投票，“公寓好声音”累计33499人参与投票。
本届寝室文化节为不同学院、专业、年级、民族的.同学搭建了共同学习交流、共同成长进步的平台，帮助他们增进了彼此间的包容、理解、欣赏、尊重，创新了我校人才培养，丰富了学生校园生活，促进了民族团结。
活动彰显了后勤特色，深入挖掘了后勤工作中的育人元素，并通过不断创新后勤育人途径与载体，将后勤的“小”思政课有效融入学校的“大”思政课之中，引导学生在参与和谐校园建设的同时，植入了政治思想引领和社会主义核心价值观教育，增强了学生的参与感、获得感。
本届寝室文化节，虽然取得了一定成效，但与学校的要求相比，还存在一定的差距，我们也还面临一定的困难，包括如何更好地创新活动形式，提供更多服务师生的项目；如何在节省经费开支的情况下，继续深化民族团结进步创建项目，高质量高标准的打造育人环境，进一步构建“共居共事共学共乐”的育人格局等。
下一步，我们将继续以寝室文化节为载体，坚持立德树人与内涵发展，坚持以文化人与创新发展，积极弘扬民大精神，用社会主义核心价值观引领校园文化建设。通过开展多姿多彩的活动，不断丰富学生的校园文化生活及“第二课堂”，全面营造“人人参与建设、人人奉献智慧、人人共享成果”的文化氛围，努力提升学生综合软实力，增强其获得感、幸福感、安全感，进一步铸牢中华民族共同体意识，促进民族大团结。
撰写了民族团结心得体会
民族团结是一个社会发展和国家繁荣的重要基石。一个团结稳定的国家，不仅能够最大限度地发挥每个国民的潜力，还能够在国际舞台上显露出强大的影响力。作为一个公民，我深信民族团结的重要性，并通过长期参与社会实践，积累了一些关于撰写民族团结心得的体会。以下是我对该主题的一些思考和总结。
首先，民族团结是建立在相互尊重和包容的基础上的。在我国这个多民族的大家庭中，每个民族都有自己的语言、文化和信仰。为了实现民族团结，我们要全面尊重并包容不同民族的特点。在撰写有关民族团结的文章时，我尽量避免使用带有偏见或歧视的词语。相反，我努力去理解和欣赏其他民族的文化和习俗，并将这些经历融入我的作品中。通过尊重他人，我逐渐发现了跨文化交流中的美妙之处，加深了不同民族之间的相互理解和友谊。
其次，在撰写民族团结心得的过程中，我尝试去揭示民族之间的共同点和共同价值观。虽然每个民族都有自己的特色，但我们也共同拥有许多相同的期望和愿望，比如繁荣昌盛、和平安定、家庭幸福等。通过强调这些共同点，我希望能够减少民族间的误解和分歧，同时增加彼此之间的共情。在我的文章中，我常常选择描述民族间的互助和团结的故事，以鼓励读者认识到多元文化的美好之处，并为了更好地实现民族团结而努力。
第三，我在文章中强调民族融合和交流的重要性。撰写民族团结心得的过程中，我深刻认识到只有通过交流和融合，不同民族才能相互了解、包容和支持。因此，在我的作品中，我常常描述不同民族之间积极的交流和互利合作的情景。我鼓励读者积极主动地参与民族交流活动，增进对其他民族的了解和认同。只有通过这样的跨文化交流，我们才能共同发展、互利共赢，实现民族团结的目标。
第四，在撰写民族团结心得时，我尝试去激发读者的爱国情感。作为一个国家的公民，我们有责任热爱自己的国家，并为国家的繁荣做出贡献。在我的文章中，我常常描述民族团结为国家的强大和繁荣带来的巨大利益，以及每个人对于国家和社会的责任。通过强调个人与民族、国家的紧密关系，我希望能够激发读者对民族团结的重要性和自己作为一个公民应承担的责任的认识，并积极投身到民族团结的实践中。
最后，我在撰写民族团结心得时，逐渐意识到个人行为对于民族团结的重要性。虽然民族团结是一个复杂的社会现象，但它最终是由一个个个体的行为所构成的。在我的文章中，我鼓励读者通过自己的实际行动来践行民族团结，比如尊重他人的差异、参与民族交流活动、传播正能量等。我相信每个人的努力都可以为民族团结贡献一份力量，只要我们用心、坚持和付出，就能够共同创造一个更加团结和谐的社会。
总之，撰写民族团结心得体会是一个全面认识并推动民族团结的过程。通过在写作中的不断尝试和思考，我逐渐领悟到民族团结是建立在相互尊重和包容的基础上的，需要强调民族融合和交流，并激发个体对民族团结的热爱和责任感。在未来的学习和实践中，我将继续努力，通过撰写有关民族团结的文章，为推动民族团结的实现贡献自己的一份力量。
撰写了民族团结心得体会
一、开篇引入：民族团结是我们伟大国家的宝贵财富，其重要性不言而喻。近日，我有幸参与了一次关于民族团结的培训，深受启发。通过此次培训，我收获了很多，颇有体会。在这篇文章中，我将以自己参与培训的经历为背景，谈谈自己对于撰写民族团结心得的体会。
二、共同基础：民族团结的基石在于共同的文化基础。我们需要了解和尊重彼此的传统文化，承认每个民族所具有的价值观和习俗。作为一名新闻工作者，我受益于此次培训，了解到民族文化的多样性对于增进团结至关重要。只有通过宣传和传播各民族文化，才能让广大群众建立起对其他民族的认同感。因此，我在撰写民族团结心得时，强调了相互尊重和包容的重要性。
三、教育的力量：培训中，我认识了一位从事少数民族教育工作的老师，聆听了她辛勤付出的故事。她无私地付出了很多，为了帮助少数民族学生走上更好的发展道路。从她身上，我学到了教育的力量。无论是在教育行业还是在其他领域，只有给予每个人平等的机会和资源，才能真正实现民族团结的目标。所以，在我的心得中，我呼吁要加强教育公平，为每个少数民族孩子提供良好的教育环境。
四、媒体责任：本次培训中，我们还深入探讨了媒体在促进民族团结方面的责任。媒体作为舆论阵地，应该切实履行它的社会责任，传递积极向上的信息，促进不同文化背景的人们相互了解、理解和尊重。身为新闻工作者，我更应该注意报道的客观性和公正性，杜绝歧视、偏见等不正确的报道。写下这些心得时，我深感媒体的触角应该延伸到各个角落，为民族团结不懈努力。
五、社会互助：在培训中，我们还开展了一系列的社区参与活动。通过与当地少数民族的居民交流和合作，加深了我对于民族团结的理解。我深信，社会互助与合作是实现民族团结的有力支撑。当我们在日常生活中多与其他民族的人交往、合作时，就能够增强我们对于不同文化的理解和尊重。在心得体会中，我强调了要倡导积极的社会互助，鼓励每个人主动与其他民族进行交流和合作。
以上便是我撰写民族团结心得的一些体会。民族团结不是一蹴而就的，需要每个人的共同努力。只有在尊重、理解和互助的基础上，我们才能共同创造一个和谐、团结的社会。作为一名新闻工作者，我将用自己的笔触去记录和传递多元文化的美好，为民族团结的事业贡献自己的一份力量。
撰写了民族团结心得体会
民族团结是中国社会最重要的基石之一。全国各民族同胞要求和平、稳定、发展的美好生活，那么民族团结就显得尤为重要。作为一名大学生，我深感自己有责任也有义务去加强和促进民族团结。在生活中，我通过多方面的努力和实践，积累了一些民族团结的心得体会。
首先，我认为深入了解各民族的文化和历史是增强民族团结的首要条件。中国有着五千年的文明史，各民族都有着独特的文化传统和历史背景。我们要做到不以自己的文化为中心，而是尊重和包容其他民族的文化。通过学习各民族的历史、习俗和传统艺术等，可以更好地理解和感受他们的独特之处，增进彼此间的了解和认同。
其次，建设和谐的校园环境也是促进民族团结的重要途径。作为大学生，我们要在校园里树立起一个和谐友爱的氛围。校内的各民族同学要互相帮助、互相尊重，不得有任何歧视、偏见和偏激的言行。例如，我曾参与组织了一个多元文化展览，邀请不同民族的同学一起展示各自的传统文化。通过这种形式，增进了我们之间的友谊和理解，缩小了彼此间的距离。
与此同时，广泛开展多元文化交流也是加强民族团结的有效途径。我曾参加过很多文化交流活动，如跳舞、唱歌、讲故事等。这些活动既增进了各民族同学之间的交流和理解，也为我们提供了展示自我才华的舞台。在这些活动中，我们不仅能听到不同民族的音乐和歌曲，还能亲自参与其中，感受不同文化的魅力。通过这样的交流，我深深体会到，不同的文化可以在和谐共存中互相交融，形成更加丰富多彩的国家文化。
此外，文化教育也是加强民族团结的重要手段。我认为学校应该加强对各民族文化的宣传和教育，尤其是对于少数民族学生来说更为重要。学校可以组织专题讲座、展览等活动，向全体师生普及民族文化的知识和价值观。同时，学校也应该提供更多的资源和机会供少数民族学生展示自己的才艺和特长，让他们感受到平等和尊重。通过这样的教育，每个人都能更好地理解和尊重其他民族的价值观和习俗，形成对其他民族的尊重和认同。
最后，国家和社会也需要加强对民族团结的倡导和促进。政府和媒体可以通过宣传报道、电视节目等方式，传递出积极向上、鼓励多元文化的信息，引导全国人民树立起一个和谐、包容的心态。同时，国家和社会也应该制定相关政策，加大对少数民族地区的投入，改善基础设施和公共服务条件，增强少数民族群众的获得感和幸福感。只有这样，才能真正促进民族团结，实现中华民族的大团结。
总之，加强和促进民族团结是我们每个人都应该关注和努力实践的重要问题。通过深入了解各民族文化、建设和谐校园环境、广泛多元文化交流、加强文化教育以及国家社会的支持和推动，我们可以为实现中华民族的大团结贡献自己的力量。让我们共同努力，共创一个团结、和谐、美好的社会。
民族团结心得体会民族团结心得体会
社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个人应有的一份责任心，需要做好这一点，必须要做到以下几点。
首先，统一思想，加强教育。利通区作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来，民族分裂势力一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。因此，广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同中央保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
其次，立足实际，认清形势。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握利通区发展进步的关键。因此，要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和利通区社会稳定。
第三，和睦相处，加强团结。多少年来，利通区各族人民和睦相处，创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福，分裂**是祸，这是颠扑不破的真理。各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作，为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。
3.民族团结心得体会2016
民族团结进步年心得体会
人人成为民族团结的践行者，人人争当民族团结的模范，让民族团结之花开遍天山南北。下面是关于民族团结进步年心得体会范文，欢迎阅读!
从1983年开始的“民族团结教育月”，到2019年的“民族团结进步年”活动，“月”变“年”反映出怎样的变化?新时期新疆民族团结工作面临着怎样的使命?就此，记者专访了自治区党校民族宗教理论教研部主任刘仕国。
记者：从民族团结教育月到民族团结进步年，反映出怎样的变化?
刘仕国：自治区从1983年开始，在每年5月份开展“民族团结教育月”，此次升格为“民族团结进步年”，反映出自治区党委和政府3个重要思考。
一是对民族团结一以贯之的重视。新疆是个多民族聚居的边疆地区，民族团结始终是各民族群众的生命线，也是新疆社会经济发展的基石。新中国成立至今，自治区党委始终重视民族团结工作，此次由“民族团结教育月”到“民族团结进步年”，既是新时期民族团结工作的一个重要开始，又是过去民族团结工作的延续。
二是体现了自治区党委和政府在推进民族团结工作中与时俱进、适应新常态的创新。新疆当前正处在新的历史时期，一方面，2020年新疆要与全国人民一道实现小康，另一方面，新疆面临着三期叠加，社会稳定和长治久安总目标的任务很重。在这个新的历史时期，自治区将民族团结工作由“月”升级为“年”，体现与时俱进、不断创新发展的理念。
三是引领新发展、实现新目标的需要。新疆要进入小康社会，实现社会稳定和长治久安总目标，都离不开各族群众的紧密团结，只有扎实打牢民族团结的基础，才能实现新疆的大发展。因此，将民族团结“月”变“年”也是引领新时期新疆发展、实现新目标的需要，在全国也属创新。
记者：从历史和现实角度看，民族团结对新疆有何重要?
刘仕国：新疆自古以来就是多民族聚居的地区。古时候的各族人民与内地一直有着政治、经济、文化等各方面的交流联系，这也使得新疆最终成为我国大家庭中的重要组成部分。从新疆的历史发展进程中可以明显看出，团结统一始终与新疆发展相伴，是新疆与祖国关系的生动写照。我国作为一个统一的多民族国家，国家的发展也有赖于各族人民共同的团结奋斗，是各族人民共同谱写的国家发展历史。
从不同时期新疆的历史来看，在新疆民族关系繁荣发展的阶段，新疆的社会经济也随之繁荣发展，因此，可以看出，民族团结是新疆繁荣发展的基石，是新疆各族群众的幸福所在，只有民族团结，各族群众和睦相处，新疆才能迎来大发展，各族群众才能过上幸福、美好的生活。
从目前新疆的现实情况看，新疆社会稳定和长治久安的目标实现更是离不开民族团结，从一定意义来说，民族团结是新疆社会稳定和长治久安的根基。今天的新疆正面临新的历史机遇，由于历史原因，新疆的经济社会发展不平衡问题，一方面要在发展重任中取得突破，实现小康，另一方面又要维护社会稳定，这对新疆来说是前所未有的机遇和挑战。而实现这两个目标，前提就是民族团结，通过民族团结进一步凝聚人心，打牢新疆社会稳定和长治久安的群众基础，筑起坚不可摧的堡垒，通过凝聚新疆各族人民的人心，把各族群众的力量聚集到建设小康社会的目标进程当中。
记者：如何更好地发挥民族团结进步年的作用?
刘仕国：新疆自1983年开始第一个“民族团结教育月”活动至今，积累了很多宝贵经验，而“民族团结进步年”的开展，正是对过去“民族团结教育月”经验的总结和提炼。
由“月”到“年”，是一次深化，也是认真贯彻党中央对新疆民族团结工作的高度重视的体现。
为了开展好“民族团结进步年”，自治区党委、政府认真研究、广泛调研，在以往民族团结教育月的基础上，不断探索新的办法、新的思路、新的举措，比如这些年持续开展民生建设年活动，到2019年已经是第七个年头，其核心是保障改善民生，凝聚各民族人民群众的民心，来开展民族团结教育活动。同时，自治区还通过持续开展严打，推进去极端化，宣传和教育发动群众，打牢民族团结的思想基础和群众基础。另外，通过持续3年的“访惠聚”活动，进一步增强基层组织建设。通过这些工作和努力，当前新疆社会面貌发生了明显变化，各民族群众相互信任进一步加强，民族团结事业的基础，包括物质、思想基础得到了大大增强。
“民族团结进步年”是新的条件下，自治区党委又一个顶层设计。通过一系列围绕“民族团结进步”年确定的指导思想、工作目标、主要内容细致的安排部署，全面推进新疆民族团结取得新发展，对于实现新疆社会稳定和长治久安以及2020年建成小康社会的目标意义重大。
民生建设是民族团结最好的实践载体
记者：近几年的民生建设年，对“民族团结进步年”活动会起到怎样的作用?
刘仕国：2019年中央新疆工作座谈会召开后，新疆发展进入了新的历史时期，尤其是连续开展的民生建设年活动，极大地改善了老百姓的生活水平，取得了丰硕的成果。新疆的发展说到底，最终还是要让群众分享，要让群众过上幸福的小康生活。自治区开展民生建设年以来，连续多年加大对基层医疗、教育、就业等方方面面的投入力度，极大地改善了新疆基层的面貌。民生连着民心，民心凝聚人心，正是由于民生建设的开展，为当前新疆民族团结事业发展打下了良好的基础，各族群众间的隔阂少了，对实现小康社会的信心足了。
民生建设是民族团结最好的实践载体和抓手，自治区2019年将民族团结工作从“月”升级为“年”，将能更好地与全年开展的民生建设对接，紧紧将民族团结与民生建设相结合，让民生建设推动民族团结，让民族团结更好地推动民生建设，两者相辅相成，形成合力，全力推动新疆跨越式发展。
以党的xx大精神为指导，学习贯彻中央xx届四中全会精神，贯彻落实党的教育方针和民族政策，落实全市教育工作会议要求，加快发展我市民族教育、民族团结教育事业，为阜新经济发展和社会进步做出积极贡献。
(一)、深入学习贯彻党的xx大精神，学习贯彻中央、省、市民族工作会议、民族教育工作会议精神，贯彻落实党的民族教育政策，重点是人员、编制、经费的落实。阜蒙县蒙古语文教师0.5人编制的落实问题、双语授课的师资问题、预备班开设问题。彰武县彰武蒙中建设发展问题、民族乡镇蒙古语文的开课、民教人员补充问题等有所突破。市区及直属学校强化蒙古语文的教学尤其蒙语会话教学问题等要创新提档。学院民教部要增加人员加强力量积极提高工作效率。
(二)、加强民族学校管理，开展民族中小学校长培训，开展民族中小学学校管理检查评估(出台方案，每年评估评比)，召开民族学校管理经验交流会。
(三)、继续深化“三语”教学改革，提高民族教育教学质量。
以深化“三语”教学改革为切入点，加强民族教育科研。积极推进民族学校自主高效课堂建设。举办民族教师培训班。尤其要加强蒙古语文学科的教育教学，开展“一师一课、一课一名师”课堂教学竞赛活动、优秀课评比活动。
(四)、加强蒙语会话教学工作，把加强蒙语会话教学工作作为民族教育工作的新常态，加强蒙古语文的识字、阅读和会话教学。将蒙语会话成绩纳入中考及各年级段的期末考试范围。开展蒙语会话的相关活动：以县、区、学校为单位，每年将举行学前阶段：蒙语儿歌、蒙古语故事大赛;小学阶段：蒙古语听写大赛、蒙语歌曲比赛;初中阶段：演讲比赛、诵读大赛;高中阶段:蒙语辩论赛、蒙古语文作文比赛。市教育局对此给予一定支持(学院民教部指导开展：阜蒙县联系人白世富，彰武县联系人吴献勇，市蒙古中学、小学、蒙幼联系人白桂荣，细河区联系人白英，新邱、海州、太平联系人海金宝)。市教育局今年将举办全市初中生蒙古语演讲比赛(10月份)。
(五)、继续加强民族学校的校园文化建设。积极与市民委沟通协调，扶持民族学校校园文化建设，召开民族学校校园文化建设总结表彰会议。
(六)、继续加强全市各级各类学校的民族团结教育工作。重点加强“123456”的教育，即“一条道路”(中国特色社会主义道路)、“两个共同”(共同团结奋斗、共同繁荣发展)、“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开)、“四个认同”(对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)、“五个维护”(维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众的根本利益、维护祖国统一、维护民族团结)、“六观”(世界观、人生观、价值观、民族观、宗教观、祖国观)的教育。举办民族常识课教师培训班。开展学生民族知识竞赛活动。继续将民族团结教育内容纳入到中考范围，不低于政治科分数的15%。