优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界，给读者以启示和思考。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么，我们该如何提升写作水平，创作出优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
钥匙四年级作文
每当我用那把沉甸甸的钥匙打开温暖的家门时，我就不由自主地想起曾经发生的那件关于钥匙的故事，它时时提醒我：做事不能马虎。
那天放学后，我和同学们在学校玩红绿灯游戏。开心和兴奋的感受像网一般覆盖了我的心：身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从心理倾泻出来，再也无法隐藏。仿佛感觉路边的小树比平时显得格外翠绿，花朵也显得格外鲜艳，小鸟的歌声更甜、更美。开心和激动铺满了我回家的路。我哼着轻快的乐曲，享受秋风的凉爽，欢蹦乱跳的回家。
当我习惯性的把手伸进衣兜，准备从衣兜里拿钥匙开门时，冷汗以惊人的速度遍布全身。钥匙不见了！这是我没有摸到钥匙的第一个反应。这串钥匙不光有家的，还有教室门的。我急忙往回跑，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，再次浸湿了衣服，一口气跑到了学校，把我玩耍的地方找了个底朝天，钥匙还是没找着。我焦急地在玩耍的地方走来走去，急得直想哭。心想：这可怎么办才好呢？我赶紧跑到保安室哆哆嗦嗦地拿起电话给爸爸打电话，语无伦次的告诉爸爸我的钥匙不见了，爸爸让我先回家。我灰心丧气地往回走，路边的一切仿佛一下子都变成了灰色：夕阳不再灿烂，风停止了吹动，树叶变得枯黄，花朵也无精打采，小鸟不知飞到哪儿去了，汽车的嗽叭声变得非常尖锐，直让人毛骨悚然。唉我一声长叹，难道真的找不着了吗？今天回家可要好好表现，不然。
到了家门口，我弓着腰，战战兢兢、蹑手蹑脚地来到书房，脸火辣辣的，飞快的从书包里取出作业，忽然听到一声清脆的响声，一切又恢复了灿烂。原来钥匙被我放在书包里面呢！唉，怎么这么粗心大意呢？这可真是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我虚惊了一场。
这次小小的插曲，给我粗心大意的坏毛病上了生动的一课，为我人生前面的道路又点燃了一盏明灯。
钥匙的五年级作文
一天，我正在走回家的路上，突然，脚下一滑。我赶紧回头看看：“咦?这怎么有一把钥匙?”我捡起钥匙，没想到钥匙居然开口说起话了：“你好，我叫实话钥匙，是一把神奇的钥匙，我可以让人说出实话。”“你……居然……会说话!”“因为我是神奇的钥匙，所以会说话。”我听了，又惊又喜，于是赶紧跑回家，想在妈妈身上做一个实验。
吃完饭，我在客厅看电视。这时，妈妈走了过来，我想这是一个好时机，于是，我变抚摸着口袋里的钥匙，问妈妈:“妈妈，您觉得上周您批评我玩手机游戏的事情是不是冤枉我了?”
“噢，那次对不起，我确实冤枉你了，对不起!”妈妈脸上漏出内疚的表情。我听完，非常高兴，赶紧跑到楼上，把这件事情告诉小猫，我还没说完，我的小猫就喊了起来：“哇，姐姐，你帮帮我，隔壁小猫花儿说了假话，接我用用，我一定能让花儿也能说出真话。”“你……你……怎么会说话啦?难倒这把奇特的钥匙还能让我听懂动物的语言?”
从此以后，这把奇特的钥匙就是我的秘密，我可以听到真话啦。
“叮铃铃，叮铃铃，小懒猪，起床啦!”我揉着睡眼惺忪的眼睛看看床头，那里只有一把普通的铁质的钥匙，原来这只是一场美妙而又神奇的梦。
钥匙_小学生六年级作文
那是一个星期三的下午，徐老师带我们去操场上排练英语课本剧。我突然发现，挂在脖子上的钥匙绳断了，我把钥匙解下来放进了上衣口袋。
我们小组早早地演完了课本剧，我便和苏延开等几个男生跑着玩了起来。我们追逐着、打闹着，我早把钥匙的事抛到九霄云外了。
快下课的时候，我猛地想起了口袋里的钥匙，便把手伸进口袋一摸——坏了，钥匙丢啦！我心乱如麻，急得像热锅上的蚂蚁，心想：“这下可坏了，没了钥匙，我怎么回家呀？钥匙万一被坏人捡了去，怎么办？爸爸妈妈又会怎样说我呢？”我越想越害怕，急得眼泪都要掉出来了。苏延开一边安慰我，一边和我一起找钥匙，可是找到快下课也没见钥匙的影子。这时，徐老师已经带大家回教室了，我只好先随着大部队往回走。
回到教室，坐在我后排的沙乾易看到我沮丧的样子，关切地问：“你怎么了？”
我啜泣着回答：“我——我的钥匙丢了。”
她安慰我道：“别着急，下了课我们一块去找找。”我默默地点了点头。
徐老师一宣布下课，我俩就马上跑出教室，奔向操场。她一边跑，一边问我：“你的钥匙带绳吗？”
“不带，绳断了。”我答道。
“什么颜色？有几把？”
“两把，一把金色的，一把银色的。”
“那好，咱们分头找吧。”
我正埋头找着，突然，她大叫道：“是不是这两把？”我飞奔过去，欣喜若狂地接过钥匙，开心地说：“太好了！就是它们！谢谢你！”
我们回到教室，仇老师已经站在讲台上批改我们的课堂作业了。我俩回到位子上，拿出作业本，站到队伍里排队等老师批改作业。我悄悄地从口袋里掏出几个纸折的小元宝，轻轻地碰了碰沙乾易的胳膊，小声说：“今天真是谢谢你了，这些送给你吧。”她微微一笑，说：“不用谢，能帮你找到钥匙，我也很开心！”
放学后，走在回家的路上，看着胸前失而复得的钥匙，我心里感到十分温暖。我心想：互相关心、互帮互助真是同学们之间最美的情感。我以后也要多帮助同学，也要给他们送去温暖和快乐。
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钥匙丢了四年级作文
放学了，校园里熙熙攘攘，有的同学站在花坛边和朋友聊天，更多的则成群结队谈笑而行。我呢，一边跟熟人打着招呼，一边随大流走出校门，跨上自行车，高高兴兴回家。
上楼，敲门，没回应，我便去上衣兜里掏钥匙。可是，末了，什么也没掏出来。我又去掏裤子兜，摸索了好一阵，钥匙依然没掏出来，只掏出一个钥匙挂件。耶，莫非在书包里？我赶紧卸下书包，里里外外翻了个底朝天，结果还见不着钥匙的影。这时，我才不得不承认一个事实——钥匙丢了。
这下，我像是热锅上的蚂蚁——慌了，又像是多少天没有肉吃的老虎——急了。为啥？因为今晚的.作业太多了。啥作业？语文一篇作文并抄三课字词，数学两张卷子外加四页练习题，还有英语、物理……哇，手表上的秒针一格一格地跳，气得我没了主意。情急之下，我居然想到一个事后令自己都不敢相信的主意。
小学时，曾经看到一个同学用铁丝捣开了教室的门。当然，这是老师批准的，因为值日生把开教室门的钥匙忘家里了。暑假时，还看过一个谍战电视剧，我们的地下工作者为了获取敌方的秘密文件，用硬纸片捅开了锁着的抽屉。我瞅了瞅楼道，干干净净，根本找不到铁丝。无奈之下，在书包里找了一片包书皮裁剩的牛皮纸，折成一个尖尖的鋭角，慢慢地插进锁眼，试图把门打开。坏了，使劲一拧，门没开开，却把尖角拧断。望着塞满牛皮纸屑的锁眼，我顿时傻眼了。
傻了好一阵，爸妈终于下班回来。爸爸拿出钥匙开门，可怎么也插不进去。“这是咋回事？”面对爸爸的询问，我只得把事情的原委一五一十地说出来。
“唉，你真傻呀。”爸爸苦笑着，去邻居家借来一根铁丝，小心翼翼地掏锁眼。我在一旁鼓着腮帮吹气，希望能把掏碎的纸屑吹出来。开始时效果不错，纸屑像灰星星似的飘落。渐渐就不行了，铁丝把锁眼底部的纸屑捅实了，爸爸也泄气了，只好给修锁公司打电话。就那样，等啊等，等到修锁师傅把门弄开，已是夜里九点。妈妈说：“别做饭了，上街吃点吧。”我说：“算了，你们吃去吧，我得赶紧做作业。”
说实话，就是因为自己丢了钥匙，更是因为自己错误的举动，害得自己熬夜熬到半夜一点才把作业赶完。望着妈妈热了两遍的肉包子和牛奶，我一点胃口也没有，倒头便睡。梦中，谍战电视剧里的那位地下工作者在给我上小课：记住哦，遇事千万别冒失，也千万别稀里糊涂瞎模仿。我那硬纸片，开的是七十年前的锁，如果碰上你家门上的双保险锁，压根不管用。
后记：这原本是语文老师布置的一篇微作文，写够350字就行。我觉得挺有意思，在完成了老师的要求之后，又扩写成现在的900多字。
忘带钥匙了二年级作文
丁呤呤！下课了。我们不约而同地奔出教室，来到走廊上（因为旁边就是走廊）。同学们有的踢毽子；有的你追我跑；还有的玩石头剪子布。总之，能玩的游戏应有尽有。
我急忙尿完尿，也来开始玩。我和几个狐朋狗友来石头剪子布，开始，我的分数遥遥领先，可是后来，他们“发威了”！连续得分！我一看，情况不妙！慌了神，使用了种.种方法，还没有超过他们！于是，我绞尽脑汁想出了一个秒计：我前几局先输几场，了解一下他们的情况！我估计下一局出布能应赢，我照方吃药，果然得了分。接下来，我就连连得分，大大超越了他们。最后，他们居然赖皮，异口同声地说：“重来！”
正当我们重来时，“丁呤呤——”清脆的声音传来，原来上课了，我们只好回教室，不过，我赢了！
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钥匙四年级作文
有一串钥匙，它们牢牢地穿在同一个钥匙环里，永不分离。其实，这一串钥匙就像我们一家四口。
安全大门的“钥匙”
最大的那把是爸爸，他是安全大门“钥匙”。有一次，我看见我的床底有一只蜘蛛，便大声喊来了爸爸。爸爸使劲往床底下一踩，那只蜘蛛就死了。见蜘蛛死了，我心中悬着的大石头才落了地。
知识宝库的“钥匙”
第二大的那把是妈妈，她是知识宝库的“钥匙”。每次，我有不会做的题目时，妈妈会耐心讲解给我听，直到我弄懂为止。有一次，其中小考，我只打了92分，妈妈知道后，不但没有打我，还鼓励我，说：“加油，宝贝，下次再努力一点，就能考上100分了哦！”
节约宝箱的“钥匙”
最中间的.那把是奶奶，她是节约宝箱的“钥匙”。奶奶做什么都很节约，就说牙膏吧，别人一年就换到支牙膏，而我奶奶呢？一支牙膏用了两年多了。一天，奶奶刚换完牙膏，我见了，心想：奶奶呀奶奶，您终于换牙膏了。
快乐之门的“钥匙”
最小的那把当然就是我了，我是快乐之门的“钥匙”。小时候，我很会制造快乐。有一次，妈妈对爸爸说：“老公，给我洗一盘葡萄吃嘛。”我按照妈妈的动作，对爸爸说：“老公，给我洗一盘葡萄吃嘛。”爸爸妈妈见了，都哈哈大笑。
我们家正因为有这四把“钥匙”，才充满了幸福和快乐。
钥匙的五年级作文
很多事情都在始料不及中出现，趁那时刚刚吹起的微风，我一个人在等着美妙故事的发生。
在老院子住的时候，那里的门是纯铁做的。用铁棍插在左右两扇门各自的小孔中央，从外面进入时必须用钥匙打开门上的一扇小窗，用手伸进去来打开，那倒是真麻烦。
一次，我独自在家惬意享受美好的假期，在沙发上拨弄着遥控器调着少儿节目。可看电视就如看电影一样，嘴不能闲着，翻箱倒柜一晌却只翻出一包糖，我用它无奈地安抚着牙缝。可即便这样，我的内心仍在犹豫不决，在挣扎，最终没能抵抗住来自嘴巴的欲望，拿着钥匙出去了。一个人奋力跑到小商店抱了几袋零食，加快了步伐，回到家掏出钥匙，踮起脚尖。把钥匙伸入锁芯，可无论怎么拧那锁都无动于衷，跟我唱起了反调。
“不可能啊，我记得就是向左拧来着。”我默默嘀咕道，这时我已满头大汗，俩手并用，结果换回了“咔嚓”一声的凄惨叫声。钥匙断了，一半在里，还有一半攥在我的手心。我顿时乱了脚步，急得我跺脚，还时不时朝门发泄两脚，可这样也解决不了问题呀!我忽然看见了旁边的树枝，便揪掉树叶，试图用树枝把铁棍从小孔中移出那左半边的门。我把树枝伸入，顺着那门缝约两厘米的空间挪动。用树枝摁着铁棍一点一点往右拨动，直到从门缝中看不到铁棍时，轻轻一推，门开了。我抱起零食，关上门，甜蜜又恐惧地等待着爸爸回来之后的训斥……然而让我没有想到的是，我等来了的不是批评，相反却是一番表扬，爸爸不住地感叹，直夸我聪明，我忍不住偷偷笑了起来。
钥匙的五年级作文
一把钥匙，四处旅行，没想到却闯了很多祸。
钥匙来到了海洋馆，它看了一会动物，闲得无趣，便开始玩起来。它能玩什么呢？它只能开锁、开锁、再开锁。它终于把所有锁都打开了，它很累，也很开心。可它不知道有多严重的后果。水母、小鱼、大鱼……都游出来了。海洋馆里面的游人挣扎着。这时，鲨鱼在底下露出了残酷的'笑容，在想：你们高高在上的人类也会有今天啊！不一会，海洋馆清澈见底的水都变成了血水。钥匙很愧疚。
钥匙又去了游乐场，可是游乐场关门了。它打开了大门，跑去好好玩了一圈又觉得无趣了。它想：再玩一次吧！总不能再开锁吧！它又玩了一次，就出去了。这次钥匙没闯祸，所以很开心。
钥匙来到了零食屋，它想：好想开锁啊！在这开吧！反正这里没有贵重的物品，应该没事的。它又开始开锁了，这里的锁很复杂，它开每一把锁都要想怎么调整身体。钥匙把所有的锁都打开了，钥匙很开心。不料，小朋友们都把零食一抢而空了。零食屋倒闭了，钥匙很自责。
钥匙不断地旅行着………它还会做什么呢？
钥匙的五年级作文
老妈，是个大大咧咧、粗心的人，老是会把钥匙弄丢，所以她把所有的钥匙都串在了一起，很大一串，略显笨重，但老妈说，那样不易丢。可她却不知道，这串笨重的钥匙却有了可怜的经历。
“听听，外面有声音，是人们议论的声音，肯定是主人来救我们了。有勾子伸下来了，再下来一点、再往左一点，过了，过了，再往右一点！”钥匙们心里可着急了，可就是怎么都够不到勾子，而外面的人们也说着：“不行，根本看不到里面，勾子也不够长，不行，这个方法不行。”于是人们放弃了，而下水道里的钥匙们开始暗暗地哭泣。
“用吸铁石吸，肯定行！”人们又开始行动了，钥匙们抬头看到一根绳子系着一块吸铁石在慢慢地放下来，就在他们破涕为笑，以为看到了救星的`时候，“扑通”一声，吸铁石华丽丽地从绳子里掉了出来，躺在了他们的身边，又失败了，可怜的钥匙们欲哭无泪啊！
幸好，妈妈和同事们没有放弃，他们又找来另一块吸铁石，这回吸取了前面失败的教训，把吸铁石绑得很结实，再次进行了打捞救援工作。“咔”一声，成功了，吸铁石牢牢地吸住了，可怜的钥匙得以重见天日了。在它们出下水道的同时，马上被送进了洗手盆里进行彻底地清洗。还好没被抛弃，总算有惊无险哪！
在等待打捞的那几分钟里，那串钥匙是多么煎熬，多么害怕，多么揪心啊！这可怜的经历，它们肯定不想再来第二次！
钥匙忘拿了三年级作文
星期一，我早早就起来了。刷牙洗脸后，我就开始吃早饭，妈妈走过来问我钥匙在哪？我说在书包的最外层。妈妈找来找去，没找到，生气地一会儿翻我的裤袋，一会儿摸我的衣袋，还是没找到钥匙。爸爸更是着急，一会儿桌子上翻翻，一会儿被子里翻翻，怎么也找不到。特别是妈妈生气的不得了，一脸的乌云。批评我不会办事，我吓得一声不敢响。没办法只能打电话向老师求助。老师说：“刘爷爷那里有备用钥匙。”听了这句话，我的心情舒展开来。
通过这件事我知道了：“不管做什么事都要认真对待，认真做好老师和父母交待的事情。
钥匙五年级作文
今年，我家住的那栋房子的楼下安装了一扇又大又牢固的防盗门。每天放学回家后，我们都要先打开这扇防盗门，才可以顺利地走进家门。
今天早上，我买好早点回家，刚想拿出钥匙打开防盗门的时候，突然抬起头发现门上已经挂了一串钥匙。这时候，风雨交加，大风中，这串钥匙不停地摇晃着，好像在对我说：“小朋友，我被雨淋成了落汤鸡，请你帮助我找回我那个粗心的主人吧。”可是我怎么才能找到这个丢了钥匙的主人呢？等候在这里，钥匙的主人要什么时候才能出现呢？这肯定不是一个好办法，我心里想。于是我决定主动把钥匙送到主人的手里。从一楼的人家开始找，我敲开了每户人家家里的房门，听了我说的情况后，有的对我微笑地点点头，有的对我竖起了大拇指，还有的直夸我是一个“活雷锋”呢，说得我的脸红红的。
最后，我终于敲开了住在我们家楼上四楼人家的房门。打开房门的是一位白发苍苍的老爷爷，当我拿出这串钥匙走到他跟前的'时候，老爷爷一眼就认出了这是自己的东西，当他知道这串钥匙是被我在楼下防盗门上发现的时候，老爷爷一拍自己的脑门，直说自己越老越糊涂了，拉着我的手不肯放，还拿出了许多糖果硬要塞到我手里。
回到家里后，我心里乐滋滋的，心想：做好事原来是一件那么简单而又幸福的事情啊！
钥匙忘拿了三年级作文
近段时间，天总是下雨，公路上的水越升越高，把私家车、面包车、的士的一半给淹了，看上去就像是一个免费的.游泳池，让人们来欢快地游泳。
可是，就在这个涨雨的季节里，发生了一个悲剧，而这个悲剧恰好发生在母亲节那天。中午二时左右，一个约六岁的男童走在上学的路上被河涌冲走了。在旁的同学惊慌失措，不知他们怎么回事就把男童的衣服给藏了起来，到第二天上午9时多才找到了遗体。母亲在地板上痛哭。
我想：上学的同伴们怎么会做出火上浇油的做法？在同学遇难时也不救他，反而藏走了他的衣服，真让人气愤！虽然我不知道那位受灾遇难的男童叫什么名字，但是他的同伴我永远记在心！一句话叫“一方有难，八方支援”，我们要把别人从死亡的大门中尽力拉回来不让他们再入天堂之门。作为老师，也要尽职尽责，患难与共，同学之间也要这样。要不然，会给许多家庭带来麻烦。
身为一个友善的人，我们应该互相帮助，把别人从困境中拉回来。不然，学校有了严重损失，自己的心情也不舒服。
帮助别人不是一件比登天还困难的事；不是一件吃了数百个黄莲果还说不出滋味的事；也不是爬喜玛来亚山那么痛苦，而是要全心全意来支持他、鼓励他、帮忙他。所以，我们一定要帮助有困难的人！
二年级作文忘带钥匙优选
因为常老师是体育老师，经常参加各种体育运动，所以他的个子特别高。
”看着她那一副好学而为难的表情，我被感动了，于是就毫不犹豫地帮她解题，引导她思路，让她领悟到方法，使她对学习充满信心，。似乎，我已经被背叛这个黑暗的现实吞没了，我不再敢相信世界上会有那么多的好人了，不再敢相信誓言永远都是真的了，不再敢相信天永远是蓝的了，最美好的是否要用最深刻的黑暗去换取;小兔子便把狐狸的话说了一遍。我爱这生机勃勃的春天。
广播中说，请监考员打开试卷盖。当记者采访的时候，穿着破衣烂衫、常年不洗澡，在垃圾堆里拣东西吃，在马路边上商店门口睡觉，这就是许多人对流浪汉的印象。一路风驰电掣，我也没觉得有什么不对劲的；玩激流勇进，先是有一个小坡，然后是一个很陡的高坡，不低头的一些男同学被溅起的水花淋成了“落汤鸡”，而女同学都在每一个坡上就发出尖叫。
他不仅下课是我们的朋友，跟我们一起玩，就连上课也是一样，根本没有那严肃的一面，我们都很喜欢他。风间澈，是何云飞的大弟子，才能出众，人又英俊潇洒，曾经县太爷的千金陈思思费了九牛二虎之力，也没有把他弄走;原来半夜和早晨是不一样的。
我轻轻摇了摇头：“你。您真的忍心看着崇拜您的人民全都倒在血泊中吗？
此刻此景，你什么都可以想，什么都可以不想，带着这种轻松、怡悦的心情，我突然记起刘禹锡的两句诗：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。通过这次亲手实验后，我感觉到了我可以帮助家里的人干活了。
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很一般，需努力。
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创新是一把钥匙五年级作文
最近娱乐圈一个特别阳光的男孩，永远的离开了我们，他叫乔任梁。
我曾经看过他演过的很多部电视剧，他精湛的演技让我对他印象深刻。还有他在现实生活中，与别人的合影总是笑眯眯的，露出嘴边两个淡淡的酒窝，给人一种温暖的感觉。似乎他像太阳照耀着每一个人。
可是，突然有一天，一条新闻映入眼帘，乔任梁去世了。这条新闻在我脑袋里轰炸起来，我马上去查看新闻的真实性。可是手机里面全都是乔任梁去世的消息告诉我，他真的走了。那个外表看起来开朗的男孩，在年仅二十几岁的生涯里结束了他的生命。原来他早就得了抑郁症，可他却用他那温暖的笑容隐藏着内心角落的孤独。
这个结果，我不能接受，也不想接受。抑郁症，这个可怕的病，夺走了一个鲜活的.生命。在之前的印象当中，从未觉得抑郁症有这般可怕的地方，所以震惊得缓不过神来。
抑郁症，从轻度心境不佳，到忧伤，悲观，绝望。病人感到心情沉重，生活没意思，高兴不起来，郁郁寡欢，度日如年，痛苦难熬，不能自拔。这样的情况让他们丧失了与别人交流的能力，面对任何事情都不感兴趣，常闭门独居。对自我的评价降低，自信心变得不足。他们常常把自己的内心锁在一个牢笼里，他出不去，外面的人也进不来。
我曾经看到过无数人因为抑郁症而自杀的新闻，他们只是生了一个病，一个可以治好的病，可却因为没有采取正确的救治，而被耽误，从而越来越严重。
如果锁住抑郁症病人的，是一把锁，那么我想当一把钥匙，可以打开锁的钥匙，把他们那个黑暗的地方给拉出来。
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钥匙作文五年级钥匙类的作文
当陶渊明选择了采菊东篱，悠然南山的归隐生活时，他打开的便是远离官场，诗意田园的隐逸山林；当姜维选择忠心为主，匡复汉室的伟大梦想时，他开启的便是他可歌可泣的英雄生涯握好选择这把钥匙，用它开启不同的生命之门。
选择之匙，影响人生。古今流传的佳话孟母三迁的故事，便强调了选择对于一个人的重要性。当母亲将家安于墓地旁，孟子所学便是跟着他人共唱丧曲；移至闹市旁，孟子所学则是与商贩共同叫卖；最终，母亲将家安于学堂附近，整日书生朗朗，他才开始安心读书，诵读经典。孟子的一生被母亲的抉择所改变，而我们又何尝不是呢？当我们选择书本时，一张张书页翻过，沉淀在我们的灵魂之中，像是细碎的金子，使生命不再单薄，当我们选择在每一个日子都踮起脚尖，那我们便不曾愧对生活，生命的样子，人生的长度与宽度，皆有抉择，皆可抉择，而选择之匙，正握在你我手中。
不同选择，不同收获。春秋战国，百家争鸣。各学者均为统治者出谋划策，秦国选择了法家，厉行变法，从那一刻起，它便不再朝黑暗走去，而历史的长河则见证了这一大国的崛起，从边塞的游牧民族，到重用贤才，一统中原的千秋霸主，秦孝公到秦嬴政，收获了万里江山和流芳今日的美名，而刘备之子刘婵，自出生似乎就暗示了他昏庸的一生，赵云怀抱阿斗上战场之时，拼死搏杀，而阿斗却在其怀中酣睡不醒；听信奸臣，宠信宦官，使得诸葛亮出师未捷身先死，北伐之计无以得施；后为魏国所俘虏，却在营中乐不思蜀，无情至极，到头来三国英雄淘尽，阿斗却留下了千古骂名。世间种种，皆有起因，而播种的人，亦是自己。
学会选择，善于选择。如果不敢于打开一扇门，你又何尝会知外面的世界究竟如何呢？李子柒敢于在当下这种浮躁的社会中，跟随她的心之所向，选择一种古朴的生活方式，有得必有失，而有舍才有得，我们所见的，是一个心灵手巧，自然灵动的四川女孩，一针一针缝起的是破碎易逝的时光，一口一口啜饮的，是恬淡安闲的生活之趣，与竹会友，与松共眠，如若她不勇敢，她又怎会得到？子曰：择其善者而从之，其不善者而改之。生活中，勇于选择是必要的，但也应明辨是非，争取做出正确的抉择，善于选择，才会使远方之路少些崎岖，多些平坦。
握好生命之钥，握好选择之匙。邓布利多曾说：有时决定我们人生的，往往不是能力，而是选择。生命正因选择而充满可能，而选择。便是打开可能性的唯一钥匙。
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三年级日记：我的钥匙
我们班的图书柜钥匙一直是放在柜子上面的，老师没有拔下来，平常老师把改好的作业本放在里边，我们看书也可以随时借出来，看完了还进去的。今天早上，马老师去拿作业本的时候，发现钥匙不见了，老师找也找不到。然后，老师拿下面柜子的钥匙插了插，打不开。
老师问了同学们，大家都说我没拿。然后老师又问了其他任课老师，其他任课老师也说没有拿。
怎么回事?钥匙怎么“飞了”呢?难道是同学们在这里玩耍，把窗帘拉过来，把钥匙不小心弄下来掉在地上，被值日的同学扫出去了吗?真是的，钥匙长翅膀“飞了”。
三年级日记：我的钥匙
神奇的钥匙（未来的什么三年级作文）。
未来的钥匙形状有很多：有圆形、有条形、还有正方匙上形・・・・・・每个人家里钥匙形状都不一样，但所有的钥都有三个按钮。
第一个按钮是黄色的，只要你到家门口，按这个按钮，然后说出你藏在这里的密码，未来的钥匙就会查看你说的`对不对，如果你说的对，未来的钥匙就会很快帮你打开门;可是你说错了，未来的钥匙就会痛打一顿，然后飞回到真正的主人身边。
第二个按钮是蓝色的，只要你按一下这个按钮，它就会播出动听的歌曲，自从有了这把钥匙，每天上学放学的路上，再也不孤独了。
第三个按钮是粉色的，在你不开心时按一下，它便会给你讲笑话。如果你不满意，它便会给你表演小丑。如果你还不满意的话，再按一下，它会给你聊天。
怎么样，设计的不错吧！
二年级作文忘带钥匙优选
我希望看见妈妈的望看见妈妈的笑，所以，我要好好学习，让妈妈知道她对我的照顾没有白费，我会以惊人的成绩来为妈妈争口气!每个教室设有安全通道，当意外事件发生的时候，我们只需按动安全通道的按扭，便可迅速离开教室。我们继续向下走，这时道路越来越窄了，我们无可选择，只能硬着头皮往前走，我们所到之处都布满了棘荆，我们害怕极了，可是为了回家，只有壮着胆子往前走。
聊着聊着，我们就谈到姐妹二字；蒲公英妈妈便放开了她的孩子的手，让他们随风去寻找自己生存之地。
什么什么的，都坐不了那么多人，颜色更别说了，外皮是红色，方向盘和坐位都是黄色，那些按扭都是蓝色的，后灯，前灯，警告灯的外皮的一圈是绿色，车上的天线是黑色的，这就是我的五颜六色——铅笔车。济南之夏让我失掉了一麻袋的第一次：第一次跨过了长江、第一次跨过了淮河、第一次坐长途火车、第一次坐双层巴士、第一次吃肯德基、第一次吃麦当劳！
他却在出现的一瞬间吸引了她的眼球，而且很巧合他坐在了她的后座。一盆大的海竽、一盆蝴蝶兰，还有一盆刚刚发芽的很小很小的海竽。现在我们语文老师上课都是带着我们去探索问题，遇到我们大家都不容易做的，都会慢慢讲，给我们一点提醒警示，然后告诉我们做这类题目的方法！另一次，他早上比我早来，他组的作业就全堆我位置上（他是组长），让我怎么坐啊。
再往前走，我们看见了迪士尼乐园，里面的米老鼠、唐老鸭等“主人”，它们演奏着各种乐器，真是歌舞升平，恭贺新岁啊。
珍贵的钥匙扣六年级作文
四百多年前我国出现了一本举世瞩目的神话小说―《西游记》，相信同学们对这本书已经很熟悉了，都非常得喜欢。现在《西游记》在中国史上具有重要的地位，它和《三国演义》、《水浒传》一样，都是中国人民乃至世界人民家喻户晓的古典小说名著。它可是我所读的第一本古典名著哦！
这本长篇小说的作者是明朝的吴承恩，目的是用神话小说来和统治者抗争。《西游记》是他根据唐太宗时僧人玄奘不畏艰险独自去天竺（今印度）的取经故事参考民间传说和戏曲话本加工改编而成的长篇神话小说。全书共有一百回：前七回写了孙悟空的出世和大闹天宫，以后写唐僧师徒四人一路上接受了种种考验，扫荡妖魔，经过了九九八十一种磨难，终于取回了真经。作品最突出的成就是塑造了神话英雄孙悟空的光辉形象。是中国小说史上的独创。《西游记》还通过幻想的`形式，假借对天上世界和妖魔鬼怪的描述，明显地勾划了现实社会上的某些特点，使人读后自然地联想到古代帝王将相、土豪恶霸的狰狞面目，激起对他们的仇恨。
《西游记》里不是说唐僧带着三个徒弟吗？这些护送玄奘的人虽然没有神仙的通天本事，但有孙悟空的勇敢、机灵、敏捷，反对天上的神权和地下的妖魔；猪八戒让我们联想到现代社会上一些不学无术、好吃懒动、吝啬贪财的人；沙和尚显示出了旧社会上一些忠实善良、踏实苦干的人。我觉得这些都是必不可少的，都会让读者们觉得很有意思，反映了当今社会上形形色色的人。这本书以幽默讽刺的笔调运用了浪漫主义手法使小说充满了奇特的幻想，表现了作者有着超凡的艺术想象力，书中每个降妖除魔的故事都很精彩，许多妖怪既有神奇性，又有强烈的现实感，还有动物的自然属性都描绘得栩栩如生，使人不得不佩服，也为后代的神魔小说的形象塑造提供了成功的范例。
这第一本书籍，也许会让我今后的写作带来了好处，使我有更好的想象力和写作能力，它就是那么百读不厌，使我爱不释手，我喜欢浪漫主义小说―《西游记》。