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观看红色教育心得体会
《建党伟业》这部影片在中国共产党成立__周年之际上映，这是对党生日的献礼。自从预告片出来之后我就翘首以盼，期待影片的上映。之所以如此期待，一则是作为一名中共-党员的自豪;二则是借此可以对我党成立时期的历史背景、人物特征、事件经过等有一个立体直观的再认识。因为，此前我们对党成立的相关知识只是从书本等平面传媒中获龋看过此影片之后，我的感受可以总结为以下几点：
一、“弱国无外交”。作为一战的战胜国，中国在巴黎和会上却是真正的“失败者”。山东从德国之手转交日本，而这却是其他大国集体的决定，演员陈道明悲愤的语言，除了彰显当时政府的软弱，以及在国际舞台上的无地位之外，拒绝签字更是无可奈何的举动。
二、“五四”运动是爱国学生对政府腐朽无能的有力抨击。当得知政府和谈代表在巴黎和会上的惨败之后，学生们彻底愤怒了。对于出卖国家主权签订丧权辱国条约的卖国-贼，学生们采取了冲击其府邸，焚烧卖国条约的举动。虽然，学生的爱国行为遭到政府的镇-压。但学生的抗争之火是灭不了的，反而唤起了其他广大社会阶层的积极响应。
三、以李大钊、陈独秀等为代表的先进知识份子对马克思主义的学习和探索，开启了中国革命的新方向。当俄-国十月革命的炮声推翻了沙皇统治，成立一个全新的思维埃政权之后。中国的一批优秀知识份子看到了中国革命的希望。毛泽东等一批优秀青年在李大钊等革命先驱的影响下不断认识和学习马克思主义的理论知识，从而坚定了他们立志献身中国革命的信念。革命不是喊几句口号就完事了，只有充分调动劳苦大众，团结广大无产阶级，才能将革命的力量凝成一股绳，形成有力的拳头。中国革命的先驱们深入田间地头、工厂用行动不断唤醒广大劳众，并积极探索中国革命的道路。
四、历史选择了中国共产党。从1840年鸦片战争之后中国逐步沦为半殖民地半封建社会，主权的沦丧，政府的无能必然会被历史所淘汰。清朝之后中国何去何从?似乎在很长一段时间让很多人没有看到希望，张勋的复辟正是反动势力的卷土重来，中国革命的曲折让一些人最终放弃了自己最初的信仰。参加中共第一次代表大会的代表中诸如：周佛海、张国焘等之辈就被历史淘汰。而像毛泽东等坚定的无产阶级革命战士，却在一次次历史的关头带领中国共产党开创出了一条符合中国革命实际的道路，建立了伟大的新中国。没有共产党就没有新中国，没有共产党就今天美好的生活。
最为一名中共-党员我无比自豪，我将在自己的工作岗位中恪尽职守、关爱学生、教书育人，真正起到一名党员的先锋模范带头作用。
微电影红色教育心得体会
近年来，微电影成为了影视文化的一大亮点，它以短小精悍的形式，以真实生动的影像和情节引发观众对社会和人性的思考。其中，一系列以红色教育为主题的微电影引起了广泛关注。在观看了这些微电影后，我深受触动，产生了许多心得和体会。
首先，微电影以真实感人的故事，勾起人们对历史的思考。红色教育是中国革命历史中一段辉煌的篇章，许多英雄人物在这个时期诞生，他们为了共产主义事业不惜付出生命的代价。看着电影中演员们饰演的革命先烈形象，我们仿佛亲临现场，体会到了那个年代的艰辛和危险。这让我对我们党的先辈们产生了更深的敬意，也让我更加明白我们体验到的和享受到的幸福生活，都是先烈们浴血奋斗、为之奉献付出的结果。
其次，微电影以独特的故事情节，引发人们对坚定信仰的思考。革命先烈们坚信共产主义事业的正确性，为之奋斗不懈，这种信仰让他们无论面对什么样的困境都不会动摇。我在电影中看到，无论是遭受敌人的虐待还是面临生死考验，革命先烈们总能坚守着自己的信仰。这让我想起了现实生活中的困境和挫折，我们也需要有坚定的信仰才能在逆境中找到勇气与希望。微电影通过红色教育的故事情节，引发了我对信仰的思考，让我更加坚定了自己的价值观和人生信念。
再次，微电影以感人至深的情感唤起人们对亲情友情的思考。在电影中，革命先烈们与自己的家人和朋友分别，让人动容。他们用自己的行动证明，无论是亲情还是友情，都是永不抛弃和背叛的。观看这些微电影，我深深感受到亲情和友情的珍贵，明白了在生活中，我们要时刻珍惜身边的人，不要轻易放弃感情的纽带。
最后，微电影以精美的镜头和音乐，唤起人们对美的思考。在微电影中，通过对红色教育场景的再现，让人们感受到了宏大的视觉冲击和音乐的煽情，这让人们对美感有了更深的理解和追求。在这些微电影中，每一个镜头都经过精心设计和把控，每一段背景音乐都恰到好处，给人们留下了深刻的印象。这让我意识到，美是可以通过创作和设计去表达的，也让我有了更多对美的追求和欣赏。
综上所述，微电影以红色教育为主题，通过真实感人的故事、独特的情节、感人至深的情感以及精美的镜头和音乐，引发了我对历史、信仰、亲情友情和美的思考。这些红色教育微电影打破了传统电影长篇大幅的局限，以短小精悍的形式唤起人们的思考，让我们从中感受到了深沉的人生哲理。它们让我深受启发和感动，也让我明白了革命先烈们的伟大和光荣。我相信，只要我们继续传承和弘扬红色教育的精神，才能让社会更加美好和进步。
微电影红色教育心得体会
随着互联网的发展，微电影成为了一种新型的媒体方式，具有短小、精致、容易触达受众等特点。而在新时代背景下，我们需要将传统的红色教育与微电影相结合，用生动的故事和形象的画面，传递红色精神，引导新一代人不忘初心，牢记党的初心和使命。在观看了一系列微电影红色教育作品后，我深受触动，获得了许多心得体会。
首先，微电影红色教育作品的创意十分独特。通过创造性地运用电影语言，将红色教育的内容转化为故事情节，让观众在欣赏精彩剧情的同时，获得红色精神的教育。例如，一部名为《不忘初心，牢记使命》的微电影，讲述了一个普通党员在环卫工人岗位上坚守初心，为党和人民贡献自己的力量的故事。通过具体的情节设置和细腻的表演，观众可以感受到这位党员始终以人民利益为重，无私奉献的精神。这种独特的创意不仅吸引了观众的目光，也给予了他们深刻的思考。
其次，微电影红色教育作品具有极强的感染力。红色教育一直以来都是以纪实形式进行的，但微电影的出现使得红色教育更富有感情色彩、更容易触动人心。例如，《红色蜗牛》这部微电影，通过讲述一个基层党员干部在艰苦环境中坚持奋斗，最终圆满完成使命的故事，让观众感受到了革命先烈的坚定信念和勇往直前的精神。无论是剧情的设定，还是角色的塑造，都给予人们一种强烈的感染力，使人不禁从内心产生对红色精神的敬佩和赞赏。
再次，微电影红色教育作品能够准确地传递红色精神。通过刻画红色经典故事或现实题材，微电影将红色教育内容具象化，使观众更加容易理解和接受。例如，《红色愿望》这部微电影通过一个新时代的大学生怀着红色梦想追寻共产主义的故事，让观众深刻理解到红色精神不仅是历史上的功勋，也是现实生活中的价值追求。微电影的力量在于，能够通过情感共鸣，将观众引入故事主线，从而深入人心地传递红色精神。
另外，微电影红色教育作品的制作精良。与传统的电影相比，微电影的制作周期短、成本低，但却能呈现出与大片相似的视觉效果。通过巧妙运用色彩、光影、音效等元素，微电影成功地营造出与故事情节相匹配的氛围与情感。这种精良的制作不仅提升了观影的质量，也使得红色教育作品在更多的平台上得以传播。同时，微电影的短小时长也增加了观看者的吸引力和耐心，使得红色精神能够更广泛地传递。
最后，微电影红色教育作品能够引发共鸣与思考。观众在欣赏微电影过程中，会产生对生活、对社会、对自己的思考。红色精神的传递不仅仅是指向过去的英雄事迹，更重要的是要激发人们对自身处境和责任的思考。例如，《红丝带》这部微电影通过一位父亲为了抗日战争胜利而舍生忘死的事迹，引起观众对家庭与国家之间的关系、对理想与责任的追求的思考。这种引发思考的力量，使得微电影红色教育作品不仅仅是一种娱乐方式，更是一种意义深远的思想启蒙。
总的来说，微电影红色教育作品以其独特的创意、强烈的感染力、精确的传递、精良的制作以及引发思考的能力，塑造出了一种新型的红色教育方式。通过微电影的形式，红色精神得到了更加生动、形象和有力地传承和弘扬，激励和教育着广大观众。相信在未来的发展中，微电影红色教育作品会进一步壮大，为我们传递更多红色精神的力量。
观看红色教育心得体会
假期的时候，爸妈为了让我感悟在苦难环境下孩子的学习生存状况，特地在网上找了一部电影《背着父亲去上学》——在父母的陪同下，我们一起花了二个小时，在无言的感动中看完了电影。
这是一部感人肺腑的电影，影片讲述了一个贫困山区的小朋友石娃的故事。石娃很小的时候，妈妈因病去世了。姐姐小学毕业，石娃7岁时，到了上学的年龄，由于家里很穷，只能供一个人上学，爸爸左右为难，只好用"转勺子"的方法决定他和姐姐的命运。结果勺子把指向了石娃，石娃得到了上学的机会，而姐姐只得辍学在家。
看完了这部电影，我不禁泪流满面，石娃一家是多么的贫困。然而，就是在这样艰难的环境中，一家人互相体谅、互相关爱，是多么的幸福啊!
小的时候石娃骑在爸爸的背上，让爸爸背着他上学;而儿子长大了，中风的爸爸为了不连累儿子，想出了一个极端的办法——跳进了一口井。石娃把爸爸救了上来，为了不耽误学习，又能更好地照顾爸爸，儿子毅然决定背上爸爸去上学。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来呀。看到这儿，爸爸妈妈暂停了电影，爸爸告诉我，这绝对不是简单的背与互背的角色转换，这对父子，他们都互相照顾，谁也不放弃谁，谁也不离开谁，他们演绎出的是多么伟大的人间真情。
看看石娃，想想自己，我感到无比惭愧。我有一个勤劳聪慧的妈妈，知识丰富的爸爸，有了他们的呵护，我简直成了一个饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”，怕吃苦，怕受累，学习成绩还需很大的长进。可我从不替父母着想，从不体谅父母的良苦用心。记得有一次，我期中考试粗心成绩不理想，爸爸非常生气，我看到了他高高举起的一只手，当时我吓蒙了，可是爸爸的手还是慢慢落下来了，只说了一句："把这张试卷错题重做一遍，"便长叹一声回到了书房。现在想起当时我爸爸的心情该是多么的纠结啊!
如今我知道了爸妈让我看这电影的意图。我想，我的父母也如同电影中的爸爸一样，对自己充满着无限的关爱与呵护，只是我们不应该把这些关爱视为理所当然，也要有反哺之恩。我暗下决心：一定要以石娃为榜样，学习他坚韧不拔的毅力，学习他迎难而上的精神，发奋学习，以优异的成绩回报父母，回报社会。
观看红色教育心得体会
“你是一片红叶，飘拂在寂静的远山;你是一抹彩霞，映照着清朗的长天……”主题歌《远山的红叶》响起，不少观众为央视一套这部黄金时段的热播连续剧深深感动，女主人公王瑛成了人们心中最璀璨的远山红叶——有官如此，百姓之幸!
在建党_周年之际，中央电视台一套最近播出了“远山的红叶”电视剧，怀着对主人公王瑛无比崇敬的心情，观看了《远山的红叶》，被王瑛的爱民之心、为民之志、惠民之举深深打动。汉中与南江巴山相连，也正是在这艰苦的巴山之间，王瑛凭着自己积极的人生态度和崇高的人生境界，以独特的工作方法、坚强的人格魅力，把短暂的人生装扮得生机盎然，用巴山红叶凌霜傲雪的精神铸就了对党的忠诚和对人民的无尽关爱。
在观看之时我又一次深切感受到了王瑛的“真”：真诚信仰。她在关键时刻和重大事件中经受住了一次又一次考验。她对纪检监察事业的热爱与忠诚、执着与坚定，彰显了一名新时期纪检监察干部、一名共产党员的坚强政治本色。真挚追求。多年来，她把清正廉洁作为一种生活方式和精神追求，生活俭朴、淡泊名利。真情工作。她生前没有豪言壮语，也没有干惊天动地的大事，她把所有的感情都融入工作中，脚踏实地、任劳任怨。真心为民。她为南江“背二哥”盖被子、建公寓，为出行困难的村民修建“连心桥“，坚持不懈资助困难学生，解决群众反映强烈的问题。“一桩桩、一件件，都折射出她真心爱民、为民、助民的公仆情怀”。
观看红色教育心得体会
以前，我总是洋洋得意的对人说，如果我家财万贯的话，我一定会报考历史专业的.这样说的原因是一方面表明自己其实是有理想的，另一方面表明自己其实很酷.
历史是酷的，我却是浅薄的.历史并非全是鲜衣怒马繁华似锦，它事实上如此残酷，战争和暴政将它涂抹得血迹斑斑.这斑斑血迹又迷惘了众生的眼睛，在穿越历史重重迷雾之后却对狰狞的流露出顶礼膜拜的眼神.原来颠倒众生的，并非只有倾国倾城的美女.
我一直无法理解为何明孝陵甬道上的牌匾会将朱元璋这个热爱杀人的混蛋描述成恩泽天下的圣主，就像我一直无法理解为何人们会赋予项羽这个徒有武力的莽夫以英雄的地位并崇拜了幽幽数千年.项羽一把大火烧掉了咸阳，不但给后世的们开了一个以焚烧故都来章显自己盖世武功的恶劣先例，而且烧尽了保存在咸阳的记录着春秋战国以来璀璨学术思想的珍贵典籍.而同样是因焚烧罗马城而闻名的尼罗，却遗臭千古.相形之下的差别和痛心，我不知怎样才能言语.
不要说造成黄金时代学术典籍遗失的罪魁应是焚书坑儒的始皇赢政，那本是另一片迷茫的眼神.焚书的原因上儒生建议赢政崇古分封子弟和功臣，这本是儒家阿谀奉承的的手段，但不幸碰上始皇这个一切都向前看的人政治硬汉.法家的李斯作出细致分析之后建议”非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。……所不去者，医药卜筮种树之书……”是为焚书.可见焚书焚的多是民间非科学方面的书籍，而秦朝所设为数众多的博士官，仍然存有大量诸子百家的典籍.事实上，按当时的条件，民间就真的能存有很多的书么?藏书在很大程度上还只是政府行为.
而坑儒的原因则是两个道士为赢政寻仙药不得，怕上面怪罪，便毁谤赢政后逃之夭夭.始皇勃然大怒，坑杀相关四百六十于人.这其中大抵是些方术之士，不过因为赢政也提到了儒生在咸阳言论蛊惑人心，大概也有一些儒家人士混迹于被坑杀之列.
因为这两个原因，儒者们穷尽所有能够想到的恶毒词汇加诸于始皇赢政的身上.古人说三人成虎.儒者们一代接一代孜孜不倦的毁谤始皇，毁了两千年，终是迷惘住了后人的眼睛，把赢政变成集天下恶毒为一身的大妖怪.
暴政是有的，但暴政是每个朝代都有，而赢政所做的开创性的事业却只在于秦朝.不用螯述从小学课本就介绍的统一度量衡统一货币统一文字，光算赢政所建立的政治体制这一项，其后两千年的中国帝王便从未有能超越，统统因袭下来.”始皇帝”这一称谓，真的是名副其实.
和科学一样，读史让我们接近世界本来的样子.
而我呢，喜欢事物本来的面貌.不论它是好是丑.
因为啊，我总坚信，真正的完美，总是包含了残缺于其中.
红色爱国电影观看心得体会
红色爱国电影是中国电影的重要组成部分，它通过真实的历史故事和感人的艺术形式，展示了中国人民在抗日战争和社会主义革命中的英勇斗争与奋斗。最近，我有幸观看了几部经典的红色爱国电影，深受感动和启发。在观影过程中，我不仅被影片中英雄人物的无私奉献所感动，更深刻认识到了爱国之情与家国情怀的重要性。
第二段：关于英雄人物的感悟。
在红色爱国电影中，英雄人物扮演着至关重要的角色。他们或是无名的普通人，或是国家的领导者，但他们都有一颗赤子之心，为了国家和人民的利益而奋不顾身。他们让我明白，一个人并不需要具备超凡的能力或高大的身躯，只需要一颗爱国的心，勇于奉献，就可以成为真正的英雄。他们的精神力量和崇高的牺牲精神，让我深深感动和敬佩。
第三段：关于历史意义的思考。
红色爱国电影所描绘的历史情景通常与抗日战争和社会主义革命有关。观看这些电影，不仅能够使我了解到历史背景和脉络，还能够让我更加深入地体会到那个时代的困苦与艰难。这些电影通过真实的历史事件和人物的刻画，让我重新认识到家国情怀的重要性，并激起了我爱国的热情。同时，这也让我对历史有了更加深刻的认识和思考，明白了历史对于现实和未来的指导意义。
第四段：对现实的启迪。
红色爱国电影并不仅仅是关于历史的回顾，更是对现实社会的启迪和引导。通过电影中的故事情节和主人公的思想感悟，我不仅对爱国主义有了新的认识，也对其他社会价值观有了更深一层的思考。这些电影告诉我，一个人应该有个人追求和奋斗，同时也要有对社会责任的承担和担当。作为一个有着光荣历史的中华儿女，我们应该心系国家，关注社会问题，用自己的行动去改变社会，让国家更加繁荣昌盛。
第五段：个人成长与价值观的升华。
观看红色爱国电影对我的个人成长和价值观的升华有着重要的促进作用。它让我明白，作为一个普通人，我们也可以通过自己的努力和奉献，为国家和人民做出贡献。我深深感受到，只有拥有爱国之情和家国情怀，我们才能积极追求自己的梦想，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力。红色爱国电影中的英雄人物给予了我很多启发和鼓舞，使我更加坚定了自己的信念和追求。
总结：通过观看红色爱国电影，我不仅收获了丰富的历史知识，更培养了自己的爱国情感和家国情怀。红色爱国电影让我看见普通人的伟大、英雄人物的坚毅和历史的发展，这些影片不仅启迪了我个人成长，也提醒每一个人都应该秉持爱国的热情和追求，去努力追寻自己的梦想并为这个国家做出贡献。我将继续观看更多优秀的红色爱国电影，不断汲取其中的正能量，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
观看红色教育片的心得体会
作为一名中国人，观看红色教育片对于我们的精神成长是至关重要的。红色教育片以红色革命为主题，通过深刻翔实的情节、激动人心的批判描写，向我们展示了中国进行团结抗战和社会主义革命的不屈不挠的精神。在这篇文章中，我将从自己的角度谈谈观看红色教育片的体会。
第二段：带来的历史意义。
观看红色教育片，不仅能够让我们了解我国革命历史的重要一幕，也能够让我们更好地认识到革命斗争的困苦和付出。我们看到了许多历史时期的场景，了解到了那个年代的特定志愿者的打拼，知晓到了那个时代的社会背景。这让我们更加认识到自己生活的幸福和坚韧精神。
第三段：带来的思想教育。
观看红色教育片，有助于我们像共产主义战士一样对待生活中的挫折和艰难。电影心灵深处的动人情景或者是英雄烈士的感人事迹、革命之战的血脉沸腾，鼓舞了我们的人心，让我们更加坚定了为实现民族复兴，实现全体人民共同繁荣发展的理想。
第四段：带来的精神启迪。
观看红色教育片，让我们不仅有了历史知识，更让我们的精神受到了启迪。我们不仅可以看到中国从闭关锁国到改革开放大步走向世界，更可以感受到中国人民始终不忘初心，艰苦奋斗的精神和共产党人履行根本宗旨，保持初心和使命的坚定性。这种精神启迪让我们在面对困难和挑战时不会轻易放弃，而是要勇敢面对，坚持不懈地奋斗下去。
第五段：结尾。
总之，观看红色教育片，不仅能够充实我们的文化知识，更能够让我们的人生充满朝气和动力。通过观看电影，我们能够更加深入地领会中国革命的艰辛历程，更加坚定地迎接未来的挑战。让我们始终饱含热爱、高贵理想，共同书写中国梦的新篇章。
红色爱国电影观看心得体会
红色爱国电影是中国电影发展史上的重要组成部分，它以激发爱国情怀和传达社会主义核心价值观为主旨，对于塑造和弘扬中华民族精神起到了重要作用。本文将从个人的角度出发，分享观看红色爱国电影的心得体会。
第二段：红色电影的感染力。
红色爱国电影以其鲜明的主题、感人的故事和引人入胜的情节，深深地触动了观众的内心。观看红色爱国电影的过程中，我常常感到心潮起伏、血液沸腾。例如《建国大业》这部影片，通过真实再现新中国成立前后的历史场景和众多英雄事迹，激起了我内心强烈的爱国情怀。影片中，英雄们不畏艰险、舍生忘死的精神和对家国的忠诚，深深地震撼了我，激励我勇往直前，在生活中不断奋斗，为祖国的繁荣富强尽一份力量。
第三段：红色电影的历史价值。
红色爱国电影具有重要的历史价值，它作为一种艺术形式，记录并传承了中国共产党领导下的抗日战争和解放战争的历史真相，展现了中国人民的英勇抗争精神和伟大胜利的道路。观看这些电影，让我更加深入地了解了中国革命的历史，增强了对党和国家的认同感和自豪感。电影《红色娘子军》以娘子军为主题，展现了他们在解放战争中的英勇抗争和对敌人的无畏果敢，让我深感自己身处在一个伟大的时代，更加珍惜和感激今天的幸福生活。
第四段：红色电影的时代意义。
红色爱国电影对于当代社会也具有重要的时代意义。在现代社会中，价值观多元和文化冲击的大背景下，红色爱国电影传达的社会主义核心价值观显得尤为重要。它提醒人们要坚守传统道德和家国情怀，弘扬中华民族传统美德。观看这些电影，给了我正能量和信心，引导我积极担负起社会责任，为实现中国梦贡献力量。例如电影《智取威虎山》，通过主人公们顽强拼搏、奋勇杀敌的精神，传递出团结合作、拼搏奋进的价值观念，激励人们积极为社会进步贡献智慧和力量。
红色爱国电影不仅有助于提升爱国情怀和历史责任感，也带给了我一些关于人生的启示。从这些电影中，我学到了为人处世的道理和准则。它们告诉我们只有坚定的信念和正确的价值观，才能战胜困难，实现自己的梦想。例如《英雄本色》这部电影，通过主人公的奋斗和自强不息的精神，告诉我们只有不断努力和积极进取，才能取得成功和胜利。这些启示对我的人生规划和追求产生了深远的影响，让我时刻保持着激情和动力。
结尾段：
红色爱国电影对于塑造中华民族精神、传承优良文化、引领社会进步起到了重要作用。通过观看红色爱国电影，我深深感受到了爱国情怀的力量，认识到了历史对我们的重要影响，并从中汲取了宝贵的人生智慧。我相信，随着红色爱国电影的不断发展与创新，它将继续为我们的社会传递正能量，激励更多的人们为祖国的繁荣富强努力奋斗。
观看红色教育电影文案范文
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
影片讲述的是：在抗日战争时期，男孩张嘎与奶奶相依为命。奶奶为了掩护在家养伤的八路军战士而英勇牺牲了。为了给奶奶报仇，为了救出八路军战士，小嘎子不畏艰难险阻，寻找革命队伍。在战争的洗礼中，终于成长为一名“小小八路军战士”。
看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。小兵张嘎的勇气、机敏、顽皮、聪明，从他的身上我还学到了很多，想到了许多我感受到我们今天的美丽家园、幸福生活是用这些勇敢的战士的鲜血换来的。更感觉今天的幸福来之不易。我们一定要尽自己最大的力量，保卫我们的家园，保卫我们亲爱的祖国，为把我们的祖国建设的更加美好而努力学习。
现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?我要在以后的生活、学习中，要勇敢面对困难，做到自强自立，并干一些力所能及的事情，多为家人减轻点负担;在学习上更应该自觉，遇到困难要迎难而上，做学习上的勇士、佼佼者，从而珍惜我们的美好时光。不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
同学们，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
让我们携起手来，为实现自己的美好理想而努力奋斗吧!
观看红色教育片的心得体会
红色教育片是一种用于教育人民、宣扬爱国主义和革命精神的影片。红色教育片通过反复播放英雄事迹、革命历史和典型案例，来激发人们的爱国情感和革命热情。在此，我想谈谈自己观看红色教育片的心得体会。
第二段：初次观看的感受。
记得第一次接触红色教育片时，我感受到影片中那种浓浓的革命情感和强烈的爱国主义。尤其是在观看《祖国万岁》这一部大型红色教育片时，影片中展现出的令人激动的场景和英雄事迹深深触动了我的心灵。这部影片通过讲述一些普通人士在保卫祖国、支持国家建设过程中的英勇事迹，来激励人们将个人利益融入到国家利益中。
第三段：经历多次反复观看的认识。
在这些年里，我对红色教育片的认识和感悟也逐渐发生了变化。随着自己的成长和社会角色的不断转变，我开始更深刻地意识到红色教育片所蕴含的思想内涵和价值观念。通过多次反复观看《沙家浜》、《野火春风斗古城》等经典红色教育片，我逐渐认识到影片所宣扬的基本原则和核心价值。
在当代社会中，我们面临着各种各样的困难和挑战。为了更好地应对挑战，我们需要根据历史和现实的发展状况，思考和吸取红色教育片中蕴含的精神力量。通过学习红色教育片，我们能够提高自己的爱国主义情操，增益自己的政治素质和道德品质，更好地为祖国和人民服务。
第五段：结语。
观看红色教育片是一种锻炼自我的过程，需要我们以学习和感悟的态度对待，反复品味、沉淀自己的思想和心灵，理解其中所蕴含的深刻的主旨和道理。只有这样，红色教育片才能更好地为我们的社会主义建设和全球和平事业服务。
观看红色电影心得体会
《井冈山》这部红色电影讲述的是老革命家在毛泽东的带领下开辟第一个农村根据地，与蒋介石国民党反动派进行不屈斗争的故事。
过歌，丑态毕露，民众得了胜。在那个特殊的年代里，或许刘三姐并不想当什么领袖，她只是拥有更为本真的锐气，可这锐气势不可当，歌声传遍天涯时，民众的心就更为坚定了，也更多了精神的慰寄。
刘三姐是一位聪明、美丽的壮族姑娘，擅长用山歌来赞美劳动、赞美自然、赞美爱情，并用山歌揭露统治阶级对劳动人民的残酷剥削和压迫，而且继续不断在新的地方，用自己的歌声鼓舞民众，唤起大家与封建势力做斗争。其中的山歌，朴素生动，具有强烈生活气息和浓郁地方色彩，用歌而不是台词表达了人物的内心世界。片中悦耳动听的歌声与美丽的桂林山水完美的融合在一起，为影片增添了独特的艺术魅力。其中的唱段与唱腔才是我国民族音乐的国粹，毫无修饰的天籁之音应该让现如今千篇一律、毫无个性的民族唱法歌手引起深思。
红色电影《革命者》观看心得体会
今天我观看了一部革命大戏《革命者》，《革命者》可以说带给我很多震撼，现在我就把自己的感受来谈一下吧。
这部剧讲述了1927年4月26日，距离李大钊被执行绞刑还有38小时。此时，我党各方力量仍在积极组织着对他的营救行动，而敌人也在千方百计对他施以酷刑，但依旧毫无进展。焦灼之时，一个年轻警察进入狱中欲对守常先生施以新刑，而关于守常先生一生的革命回忆，也就此拉开帷幕。守常先生一生中都在革命，早期的文章救国，后期的发动群众，爱国演讲。他为新中国做出了很大的贡献。
这部电影带给我的感受是这样的：
一、近代中国的革命道路漫长而曲折，充满着苦难与激情。《革命者》这部电影主要讲述了李大钊先生一生光荣的革命经历，在李大钊先生生命的最后，他就像火种一样点燃了近代中国的革命之火，将火星撒往各地，引领着无数的革命先辈们抛头颅洒热血，为了建设新的中国而努力奋斗着，最后形成星星之火的燎原之势。
二，没有共产党就没有新中国，我们要珍惜眼前的生活。中国共产党经过了长时间的努力才取得了今天的胜利，这期间有很多人牺牲在了革命的路上，我们这条路上不知有多少人为此撒下来了鲜血，所以我们要好好学习，努力提升自己，才能对得起前辈的付出。
三、李大钊这个角色带给我了不一样的震撼。以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族.....李大钊的话语犹在耳旁。《革命者》用一个人的历史串联起中华民族的一段历史。这部剧作，让我重新认识了李大钊先生，让我对那个时代有了新的认知和感受，更让我认识了张颂文这一有实力的演员。《革命者》这部电影中最让我受到冲击的一幕是李大钊先生在那块玻璃上写下“天"字的时候，李大钊先生说：一个工字，一个人字，合在一起，那就是天字，真正的大事是要为天下人谋幸福,这句话正是李大钊先生奉行一生的。
这就是我的感受与大家共勉！希望大家努力学习，不负韶华。
今天，是建党100周年纪念日。
回首中国共产党近百年的艰辛历程，我们曾为保留革命“火种”，走过万里长征，也曾毅然决然开辟一条别人没走过的特色道路，更是靠“摸着石头过河”一路走到现在，取得了诸多辉煌成就。党一路成长不易，党员既是中国共产党的追随者，也是全心全意为人民服务宗旨的践行者，更要时刻顺应当前形势，不断提升自我能力，筑牢拒腐防变的思想防线。
纯粹思想，让信仰指引方向。纯粹思想并不是清空，什么都不信，而是要坚定信念，不能墙头草，左右摆，更不能似无根的浮萍，孤零飘荡。党员是一种身份，更是一种信仰。身处和平时期的我们，党和国家也许不需要我们抛头颅、洒热血，但需要我们紧跟步伐，为建设家园贡献我们的力量，要扎实开展“两学一做”学习教育，学党章党规，树立心中的标杆戒尺，尽快教育，纯粹党员思想、净化组织环境。
提升精神，让坚守许诺未来。当前社会空前发展，各行各业快速成长，繁华的背后更隐藏着诸多诱惑。在巨大的利益面前，人性的丑陋会被放大。没有“巨人”般的心灵，是很难守得住清贫，耐得住寂寞的。提升精神境界，需要我们不断吸收知识，武装头脑，坚守本心，切莫因一时贪恋就打开潘多拉盒子。当官不要想发财，这不是一句口号，而是一句警告。
回首从前，革命先烈靠着同一个信仰，用血肉筑造新中国。21世纪的我们，更应不忘初心，砥砺前行，用实际行动回报过去，建设未来。
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”一首网红歌曲《少年》瞬间在大街小巷传唱，引起了追求梦想的青年们的共鸣，唱热了奋力拼搏的青年们的心声。在基层工作的青年干部们也深有感触，他们克服生活上的困难和与亲人分离的不舍，扎根在乡村、服务于百姓，始终保持一颗向党的初心，默默为共产主义事业努力奋斗，愿他们历尽千帆，归来仍是“少年”。
一心向党，永葆初心。中国共产党建党至今已有100周年，“9”在中国的传统文化中有“九九归一”的意思，中国共产党发展的历程可谓饱经风霜、历经“九九八十一难”。经过历史长河的洗礼，事实证明只有在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。习近平总书记说，“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的”，作为青年干部，更应主动挑起时代的重担，永葆初心、紧密团结，用自己的实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚起青春的力量，努力投身到新时代的社会主义建设中去。
锤炼党性，矢志不渝。为了坚决打赢“脱贫攻坚战”，青年干部们丝毫不敢懈怠，用细致入微的态度服务群众，用嘘寒问暖的话语温暖民心；为了坚决打赢“疫情防控阻击战”，他们不顾自身安危，用日行千里的脚步织牢防疫的“安”，用不厌其烦的劝说拉近党群间的距离；为了坚决打赢“防洪备汛保卫战”，他们坚持日夜值守，用敏捷迅速的反应完成应急转移任务，用“守一方土地，尽一份责任”的担当守护百姓的安全。党的工作任务既是一项具体工作，也是一个锤炼党性的过程，前方越是艰难险阻，越要迎难而上，青年干部矢志不渝紧跟党的步伐，共同砥砺奋进。
常温誓词，吾日三省。曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这三省教会我们如何修己，怎样对人。但是身为一名青年干部，不仅要反省自身，要常温入党誓词，吾日三省“不忘初心、牢记使命”，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；还要对照党章党规，给自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，按照优秀共产党员的标准严格要求自己，发现自己的不足对症下药，让“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定……”成为青年干部奋斗终身的座右铭。
今年是建党100周年，在这特殊而具有纪念意义的日子里，我有幸带领女儿观看了红色电影《革命者》。目的是让我们认真学习李大钊那种为实现共产主义伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的共产主义精神；让孩子们知道我们现在的幸福生活来之不易，都是革命先烈们不惜抛头颅，洒热血，用鲜血和生命换来的；从而树立正确的世界观、人生观、价值观，好好学习、勤俭节约、爱家爱国，成为对社会有用的新一代。
8月18日，矿工会《荷韵济三红色电影院》开播，首推的就是这部《革命者》，我怀着激动的心情又看了一遍。这部电影主要围绕中国最早的马克思主义者、中国共产党主要创始人之一李大钊的革命者精神事迹来展开的。其实，对于李大钊的事迹，我们多多少少都有一些了解，但是从书本上学到的知识比较单调，不能让我们真切的感受到革命先烈李大钊为了新中国，为了唤醒沉睡的中国劳苦人民所做的努力，他的精神时刻鼓舞着每一位中国人，激励着一代代英雄先烈们谱写了一曲曲壮烈悲歌。
“国家兴亡，匹夫有责”是我看这部电影的深切感悟。我们伟大的祖国能发展到今天，就是因为有千千万万李大钊这样的革命先驱，他们大公无私、坚贞不屈的精神铸就了民族之魂，他们艰苦朴实、大义凛然的品质为后人树立了光辉的榜样。
如今，我们幸福的生活在国泰民安、繁荣昌盛的新时代，走在新世纪的征途上，我要以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现新时代党员的智慧、风采和力量，要不忘初心、牢记使命，以忠诚之心跟党走，以赤子之心为人民，以奉献之心报效祖国!
《革命者》当影视作品要塑造历史伟人的时候，很容易陷入一种“刻板印象”中，这就好比我们脑海里的李大钊一直就是印在历史课本里的戴着眼镜留着胡子正襟危坐的黑白画像中的人物，旁边短短几句话，李大钊，字守常，中国共产主义运动的先驱。而《革命者》属实给了我很大的惊喜，两个小时中，仿佛真的穿梭回那个时空，真真正正地接触到了有血有肉的李大钊。
影片使用非线性叙事的方法，从李大钊先生绞刑前38小时开始展开叙事，多次闪回，通过不同人的视角，慢慢勾勒出李大钊先生生前的革命之路，也塑造出一个丰富立体的“革命者”形象。
现在我们看来，李大钊先生是一位革命先烈、历史伟人。但那个时候的他，日常生活中的他是北大教授，也是丈夫、父亲，是坐在街边和陈独秀吃小笼包的人，是先擦擦手再拿新书的文人。他一生都在读书、学习，致力于传播马克思主义，他知道只有先从思想上独立起来、强大起来，才能救中国，所以他见到小孩子都问一句：“读过书吗？会写字吗？将来想做什么？”
单靠一张嘴，一根笔杆子，真的能说服越来越多的人加入革命队伍中吗？当每次李大钊带领民众抗议、争夺主权，镜头扫过群众的时候，我都在想，或许群众们并不只是听大钊先生喊喊口号，而是或多或少都和李大钊先生有过接触，了解他的为人，除了想要争夺自己的权益，也是真真正正被大钊先生的纯粹和坚毅打动着。
比如卖报童阿晨，大钊先生吃早餐也随手塞给他一根油条，跟他说“好好赚钱，将来让妹妹也读书”；比如给澡堂打杂的孤儿庆子，大钊先生在窗户上写下的“天”字，是他认识的第一个字；比如当年北大的学生们，坐在大钊先生的课堂里听他读书讲课，也跟着大钊先生下地干活，收麦子割穗子，感受“人民”的力量。
电影通过不同人的视角、不同的事件，像拼图一样拼出一个鲜活的李大钊。而“革命者”形容的又不仅仅是李大钊，说的是也无数为中国民族事业抛头颅洒热血的人们。影片中有这么一个片段，当年在大众澡堂和大钊先生相遇的小孩，如今已经加入革命队伍，狱中相见，他饱含热泪对李大钊先生说：“我现在是一名中共党员了。”大钊先生缓缓抬起头，只重复着那个字：“好，好。”
庆子虽然是虚构的人物，但最后这段交流却是神来之笔。大钊先生活了38岁，头发还没白就为了革命事业献身，身处黑暗中却面向着光，庆子代表的是千千万后来追随大钊先生脚步的革命者们，他们继续投身于共产党的建设中，而“我现在是一名中共党员了”短短一句话的力量，让大钊先生能够怀着希望和力量赴死。
实际上，我脑海里有关主旋律电影的回忆，大多都是几十个人坐在班级里，拿出两节自习课的时间“完成任务”式观影。但近几年的主旋律电影制作越来越用心，《革命者》除了讲述故事，电影的光影、镜头都极富诗意，比如监狱中的一个镜头，在即将赴死的最后时刻，李大钊从容地坐在椅子上，缓缓地转过身，昏暗的牢笼中打下一束光，落在大钊先生身上，将开头的“背黑暗而向光明”做了直接的影像化表达，张颂文饰演的大钊先生此时眼神中的不屈和从容也着实有着打动人心的力量。
李大钊从容地坐在椅子上，缓缓地转过身，昏暗的牢笼中打下一束光，落在大钊先生身上，将开头的“背黑暗而向光明”做了直接的影像化表达，张颂文饰演的大钊先生此时眼神中的不屈和从容也着实有着打动人心的力量。
再比如讲述蒋介石反革命政变的一段，京剧的鼓点配合镜头的闪回，将整个事件讲述的干脆又利落，同时也塑造了一个我们从未见过的蒋介石形象。电影逐渐摆脱塑造刻板的人物，我们也在逐渐摆脱对主旋律的刻板印象。
以前并不爱学历史，我没办法把不同的年份和不同的重大历史事件一一对应，即使画了无数遍的时间轴我也很难了解到那些年代、那些先辈们到底经历了什么。仅靠课本上的文字、几张黑白照片去了解历史总是略显单薄。不过看完革命者，突然体会到或许随手翻过历史书的某一页，随笔画的书上的某一句“重点”，就是曾经那些人的一生。透过屏幕，我仿佛能够触摸到百年前的那段历史，也更愿意重新再仔仔细细地翻开书看看那一字一句到底是怎么描写的这些人物，更愿意去了解他们经历的人生，或许这也是影像的魅力所在。
民国是一个黑暗腐朽的时代，而民国浪漫的地方在于有那么一群人心中始终有光明，有解放中国的理想，民国浪漫再有那么一批能够撕破黑暗的革命者。最近改编版的《错位时空》到处都能听到，“我仰望你看过的星空，穿过百年时空再相逢”，这句歌词大概就是我观影之后的心情。古人不见今时月，今月曾经照古人，大道理不要讲太多，用鲁迅的一句话来总结：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走”。
最近改编版的《错位时空》到处都能听到，“我仰望你看过的星空，穿过百年时空再相逢”，这句歌词大概就是我观影之后的心情。古人不见今时月，今月曾经照古人，大道理不要讲太多，用鲁迅的一句话来总结：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走”。
观看红色教育片的心得体会
作为一名新时代青年，我们不能忘记党的历史，更不能忘记革命先烈的奋斗历程。这就需要我们每个人都要从身边的小事做起，从学习开始入手。近期，在学校里，我们观看了一些红色教育片，这让我从中受益良多。接下来，我将分享我的一些心得体会。
第二段：正文之心得收获。
第一次看红色教育片，我被片中的先进人物和感人情节深深打动。他们不是我们眼中的英雄，而是那些默默贡献、埋头苦干、为了民族解放和幸福奋斗的普通人。他们的行动、语言、处事方式，都值得我们去学习和借鉴。同时，通过观看片中的壮举，我更深刻地体会到了我们现在所享受的生活是通过前人的艰辛劳动和革命牺牲而换来的。
第三段：正文之悟出启示。
从这些片中，我还领悟到了许多启示。比如，在面对问题时，我们首先要想到的是集体和对国家的贡献，而不是个人利益；在做事时，要有远大的目标和耐心，积极应对各种突发情况。同时，我们还应该始终保持自己不懈的追求和热爱对祖国的赤诚感情，这样，在一切时候都能够保持高昂的斗志。
第四段：正文之自身影响。
通过看这些片子，我对身边环境和未来的发展有了更加清晰和明确的认知。现在，我明白了自己的责任、使命和必须承担的责任，在以后的生活中，我将更加自觉地行动，为自己的梦想和民族的繁荣奋斗。
第五段：结语。
看了红色教育片，我受益良多。它让我在深入了解革命历史的同时，认识到了“三个代表”重要思想的具体内涵和现实意义，进一步增强了我的思想觉悟和文化素质，更加确定了我的理想和责任。愿更多的人能够认真观看这些红色教育片，反思自身变化，积极行动的同时，更加热爱家乡、愿为民族伟大复兴不断奋斗！
观看红色电影心得体会题目
红色电影是指一类以红色文化为主题和内容的电影作品。自中国共产党成立后，红色电影成为弘扬革命精神和宣传党的政策的重要手段。近年来，随着历史题材电影的兴起，越来越多的红色电影走进了观众的视野。亲身接触红色电影的我，深刻感受到了它的独特魅力和深远意义。
第二段：红色电影带来的情感共鸣。
观看红色电影往往能引发观众内心深处的情感共鸣。在观看《建党伟业》时，我被电影中的无数英雄事迹所打动，民族精神和爱国情感在我心中激荡。他们的坚定信念和为了国家和人民而付出的牺牲精神，令我深受教育和鼓舞。这种情感共鸣带给我力量和动力，激发了内心的热情和追求。
第三段：红色电影的历史意义。
红色电影是中国现代历史的一面镜子，它以生动的形式再现了那段光辉的历史。通过观看红色电影，我更加深刻地了解到了革命历史的艰辛和丰功伟绩。例如，《不朽的红色传说》讲述了新中国成立后，我国开展的一系列社会主义建设事业，让我对当时的社会变革有了更加具体和直观的认识。红色电影以真实的历史为基础，通过影像的形式展现出来，让观众对历史有了更加深入全面的了解。
红色电影不仅仅是历史的再现，更是对当下社会的一种启示。通过观看红色电影，我看到了英雄主义、牺牲奉献精神、坚定理想信念等一系列价值观念被大力宣传和弘扬。这种价值观念焕发出强大的力量，激励了时代的先进青年们，让他们肩负起实现中国梦的历史使命。观看红色电影，让我更加明确了自己的责任和担当，同时也增强了对社会主义核心价值观的认同和坚守。
第五段：红色电影的不足之处。
尽管红色电影有着众多优点和正面影响，但其在一定程度上也存在一些不足之处。有些红色电影过于煽情和夸张，过分渲染英雄形象，导致一些观众难以产生情感共鸣。此外，一些红色电影在创作和表现形式上相对落后，缺乏新颖和创新。这些问题需要我们在推动红色电影创作的同时，不断加强艺术表现力和思想内涵，让红色电影更加接地气，更好地吸引观众。
总结：观看红色电影是一种独特的体验，它让我们的心灵得到洗涤和升华。通过红色电影，我们感受到了革命先烈的伟大情怀和历史付出，同时也汲取到了他们的精神力量。红色电影不仅仅是年代的印记，更是一种思想的传承和价值观的传播。未来，红色电影应该站在时代的前沿，传递更多积极向上的力量，让观众共同感受到红色电影的魅力和意义。