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我们的校园四年级作文
我们的校园很美，那是朴素美，没有金碧辉煌，没有公室华丽，只是淡淡的朴素着。一进门，可以看到一个雕塑，是三个小学生，戴着红领巾，带着自信的笑，放飞一只可爱的鸽子。往东走，看到一个小花园，那是梁爷爷种花的，花园里有好多花，有金黄色的非洲菊、火焰一般红的一串红、各色的菊花……真是令人心旷神怡，美不胜收啊！
再往东走，看到我们的教学楼，蓝色和红色的砖瓦形成一道靓丽的风景。我们的教学楼有两层，一层是低年级小学生学习的地方，二层是计算机教室图书室和高年级学生教室。老师办公室在一层。教学楼里还包含了音乐教室和舞蹈室。
从教学楼出来往里走，来到操场，操场旁是厕所，厕所前是一排花木，有苍翠欲滴的松树，有含苞待放的迎春花，还有高大的槐花树……花木对面是一片绿化带，那里有数不清的高大槐树，夏天时，同学们都爱去那儿乘凉。我们操场可气派了，那是全兰州市做大的操场了，操场给我们需对美好的回忆，我们在操场上上体育课，在操场上举行运动会，在操场上嬉戏，在操场上散心……那是多么美好啊！可如今学校正在重建，一切的一切都是美好的回忆了。
同学们期盼着再搬进新学校，都想象着新学校的容颜。可是，无论高矮，无论大小，无论新旧，无论朴素还是华丽，我们都爱我们的校园！
我们的校园四年级作文
我们的校园，是一个美丽的地方，是一个让我们快乐成长的地方。
下课了，我站在教室前面的走廊上，向下望，人山人海，有的在扔沙包，有的在跳绳，有的在打乒乓球……我决定也加入他们的行列。我和李浩扬、程冠一一起来到楼下。一到楼下，我们就看到了美丽的图画和精致的书法作品。我们先仔细看了图画，图画上有上百名小学生在做课间操，他们都穿着绿色的衣服，像一株株还未开花的小草。还有那令人惊叹的书法作品。
接着我们来到了前院，我抬头一看，那面迎风飘扬的国旗正在空中翩翩起舞。我们的学校还有许许多多的大树和竹子，一阵风吹过，一棵茂密的树在风中抖动着叶子，仿佛在说：“快来看看我，我是那么强壮！”大树周围的图画听见了，说：“有什么了不起的，长的壮有什么好，我能让校园变的更加漂亮。”“我能净化空气，你能么？图画听了，张口结舌。
我们来到了既大又宽阔的操场，同学们有的在十字跳，有的在跳房子，有的在丢沙包……到处充满了同学们的欢声笑语。
这就是我们的校园，一个丰富多彩的美丽的校园。
我们的校园四年级作文
校园是个美丽的地方，当然，每一个校园的风格都有所不同，别人有别人的文艺校园，我们也有我们的智慧校园。
我们的校园不是名胜古迹，也不是是众人皆知。它只是一个普普通通的校园。但就是这样一个普通的校园，却让我找到了智慧的宝藏。在这里，智慧无处不在。它可以化作一本书，供你读，供你思考；它也可以化作一道题，常常是你很难解答；它也可以化作一串文字，看似简单却又暗藏玄机。
校园是个神圣的地方，校园里孕育着新一代的种字，让我们的明天更美好！如果我们是一粒种子，那它就是灌溉我们的人；如果我们是一朵朵白云，那它就是整片天空；如果我们是一堆未点燃的蜡烛，那它就是点亮我们的'火。
我们的智慧校园里不仅仅只有智慧，当然还有快乐。以前，我们班里好不容易才转来一位女同学，一下课几乎全班同学都围在新生旁边，那位同学当时看到那么多张人脸一定很慌张吧。
在这个校园里埋藏了我许多珍贵的回忆，我忘记过许多事，但这些，我永远都不会忘记。
其实，从你进入校园的那一刻起，你就等于上了一辆很长很长的火车，有许多人上车，他们一一从你身边走过，在这辆火车上，会发生许多有趣的事情，这些事会让你喜，会让你悲，但它们往往都是最难忘的。而我的这辆火车就是我们的智慧校园！
我们的校园四年级作文
我们学校——河北区实验小学坐落在河北区金田道。
走进我们的校园，首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼，里面有一流的多功能大教室，标准的科学实验室，还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课，在科学实验室里上科学课，在电子图书馆里查阅资料。
穿过米黄色的大楼，有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫，有针叶松，紫叶李，紫薇，龙爪槐和西府海棠。花坛里，鸡冠花，迎春花，杜鹃花招蜂引蝶，争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上，叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦，鸟语花香，满园春色令人心旷神怡。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场，红绿相间的场地，洁白的环形跑道线，看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台，银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展，金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆，有的同学在里面练打乒乓球，有的同学在练打排球，还有的同学在练体操，你看他们那刻苦认真的样子，说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊，我们的校园真美，我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲，明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。
我们的校园四年级作文
漂亮的教学楼、宽阔的操场，还有花坛、草坪……真是美不胜收啊！这就是我读书的地方。
一进大门，首先映入眼帘的是一条硬化的柏油路，这条路是走教学楼的'必经之路。它虽然不是那么引人注目，但它一直坚守在自己的岗位上，任凭风吹日晒……它或许是一个工作者，或许是一条道路，但无论它是什么，我们始终爱它。我爱这路，也爱每天走在这条路上的老师和同学们。
再往前走，就到了教学楼。教学楼是粉红色的，楼顶还插着各色的旗子，楼面上有“爱岗敬业，求实创新，严谨治学，文明和谐。”16个大字，用来告诫老师。这些字下面还有12个字：“勤奋有爱，博学善思，活泼健康。”这12个字是用来教导我们的。教学楼里面有18个班集体，以及老师的办公室，微机室和校长办公室。
操场往西走，就到了花坛草坪，夏天草长得特别高，花开的特别艳。草虽然不是“风吹草低见牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下风流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成群了。
小朋友们，你们是不是觉得我们的校园很美呢？希望你们也和我一样拥有美丽和谐的校园，让我们一起健康成长！
我们的校园四年级作文
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情非常激动，因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了！
走进宽阔的教室，里面非常干净，在我们来之前，清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染，宽大的落地窗也被擦的干干净净，能映出我们的身影。
在教室的正面是一个巨大的智能播放器，老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片，把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来，让我们更加容易理解，记忆也更加深刻。
我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕，屏幕是触摸式的，学习过程中，可以随时把要填写的内容写上去，保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的，可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。
在教学楼的楼顶上，铺满了太阳能发电器，学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的，而且所有的电器看不到一根电线。
在校园里种满了各种各样的树，充满了绿色，也种满了各种各样的花，这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏，告诉我们什么时间浇水，什么时间施肥，什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间，是我们的绿色操场，我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......
我们的校园四年级作文
当你走在车水马龙，人来人往的苗圃街,也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上气派高大，但是无比雅观、一尘不染。没错，这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上，成了一道独特而美丽的风景。
一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块橱窗，上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，黄白相间色楼房，时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，往远看，是火车车道和工厂。
到了二楼，你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有三扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在走廊上，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视一座座苗圃的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园，有必要再看一眼教学楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校，我挚爱的书香校园。
我们的校园四年级作文
我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！
我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。
智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。
课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。
我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。
我们的校园四年级作文
我人生的起点――新桥实验小学坐落在“欧洲小镇”――新桥镇中心地带。这儿有高大的教学楼，宽阔的操场，现代化的教学设备……是两千多名无知的学生在这里受到熏陶，在这里健康成长。下面就让我来介绍一下我们的学校吧!
步入校园，首先映入眼帘的是一条干净笔直的水泥道，一直向北延伸在笔直的水泥路中央，矗立着一座金黄色球星雕塑，四颗银色的幼苗托举着一个光芒万丈的太阳，象征着我们学校的每一个孩子都活力四射，朝气蓬勃;下面的绿化带象征着成长中的幼苗。这座雕塑还象征着我校的“科技”、“航模”特色。
水泥道两侧是四座遥遥相对的教学楼。我们的教学楼在西面，前后两座教学楼紧密的连在一起，使两座教学楼相同。教学楼共四层，每栋教学楼内都有二十多个教室，可容纳1000多人。每层教学楼的栏杆都是由镂空栏杆和弧形栏杆组成的。弧形栏杆上贴着米黄色和肉色相间的墙砖，设计巧妙，新颖独特。阳台上写着“勤学”、“善学”、“乐学”这几个苍劲有力的红色大字，在阳光的照耀下煜煜生辉。走进我们五(2)班的教室，宽敞明亮，课桌椅摆放得整整齐齐。四周是白的似美玉的墙砖，南北两扇大窗户洁净明亮，地上没有一点杂物，都能找出人影来了。在墨绿色的黑板左侧，有一台“班班通”，课堂上常常少不了它，是我们的好帮手。走过这儿，总能听到琅琅的读书声。连接两座教学楼的文化长廊上，有许多名人名言，让我们在课外也能更好地学习无穷的知识。
走出文化长廊，向西北角走去，就能看到大操场了。体育课上，我们在那里尽情的玩耍、嬉戏。操场中间是一个长方形的绿色足球场，外面是红色环形塑胶跑道跑。操场的前方正中是升旗台，每周一我们都会在这里，每周一我们都会在这里举行庄重的升旗仪式，聆听过国旗下讲话，领悟一些道理。操场后方是一个六级的看台，每到运动会时这里便会人山人海，座无隙地，呐喊、助威声也会此起彼伏。
操场的东边是篮球场，那里有6个篮球框和12张乒乓桌，是我们娱乐的好去处。紧挨着篮球场的是艺术大楼和食堂。
这就是我美丽、温馨的母校――新桥实验小学，我在这里度过了近六个似水年华。啊，我爱你，我的母校!
我们的校园四年级作文
我们的学校实验小学坐落在美丽的天门，那是一所风景优美，布局合理的学校。
每天早上，金色的阳光给校园披上了万道金光，我看见校值日生在检查我们有没有戴红领巾，听到了同学们正在大声读书的声音，同学们一个一个地走进校门。那个校门是我们的新校门，是个电动推拉门，车进来的时候校门会自动打开，车出去的时候门也是如此，同学们是从右边那个手动门进去的。
校园共有六栋楼，有四个是教学楼，每栋有五层，外墙上刷了很多红颜料，教空里有许多桌子和椅子，还有六扇窗户和两块黑板，前面是由三个正方形的黑板组成的一块大黑板，后面三个是贴着同学们五彩斑斓的画。
我们的操场是椭圆形的，铺着红色的塑胶跑道，里面铺着绿色的人工草坪，草坪是那么整齐、柔软，给人一种暖暖的感觉。里面是升旗台。操场的外围有用塑料做的正在运动的雕塑，他们有红色的、黄色的，有的在跑步，有的在骑自行车，还有的在跳绳操场的外边还有画好的画贴在上面。
我很喜欢我的校园，因为这里既可以学到知识，又可以交到朋友，长大了可以做个有文化的人。
我们的校园四年级作文
进入大厅，一只石雕白鹿便映入眼帘，瞧！它站在小水池的中间，前蹄翘起，仿佛在说着：“好好学习，天天向上。”在白鹿的身后事一扇木门，门上雕刻着精美的图案，上面有滚滚江水，有活泼可爱的动物，那深棕的颜色给人一种古色古香的感觉。
来到操场上，两颗顶天立地的参天大树种在操场的两旁，就像两位英勇的战士在守护着我们。下课了，一些同学都会在树下玩耍呢！在树的西面，孔子的雕像正微笑着看着我们，他手里拿着卷轴，身穿衣袍，仿佛正要去讲课，不禁让人肃然起敬。在孔子雕像的旁边是一条长廊，下课时间同学们会坐在长廊里聊天，十分开心。
走进小操场，里面有个小树园。树园周围都种着小树，那些小树郁郁葱葱，长得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有礼的绅士，在园子里还有一张木桌和四张椅子，课间你可以坐在椅子上，闭上眼睛，听同学们的欢笑声，听着小树发出的“沙沙”声。。。。。。
看！这就是我们的学校，我们美丽的母校！
我们的校园四年级作文
我喜欢美丽的公园，也喜欢热闹繁华的城市，但我更喜欢我的校园。
从逸夫楼出发右转就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真绿啊，绿得像一个个绿色的小精灵，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到阳光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你挤我，我挤你，毫不相让。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，别的什么都没有。很多人来到葡萄藤下坐着，向右看，是一个被锁到的门。
那里面其实是职工之家，放学之后，一些体育老师来到这里，打台球，打乒乓球，休闲娱乐一下。
左边，是月亮门，下了课，同学们来到这里，聊天，玩耍，躲猫猫，生气时也可以自己来这安静一下。
月亮门左边，是壁画。上面记载着各种体育项目，有羽毛球，击剑，游泳……我们可以从这知道各种体育运动。
走到树坛前，是学校的跑道。体育课上，我们在这里比赛跑步，体育达标；有时这里也会成为部分班站晨会，广播操的地方。
我们的校园四年级作文
走进大门向右看，几棵高大的树映入眼帘。他们像站岗的卫兵一样守卫着校园。在长廊前面，有一些小草从土里探出了脑袋，真可爱！它们好像在说：“欢迎来到美丽的校园！”
再往前走，你就会看到一根高高的旗杆矗立在眼前，上面的五星红旗高高地迎风飘扬着。每到星期一，全校的同学都会站在操场上，对着国际行队礼，注视着象征祖国的五星红旗冉冉升起。
走进教学楼，来到我们的教室。这时，你可以听见同学们在大声地朗读课文，他们的声音是那么洪亮，连小鸟也飞过来听了呢！不久，下课的铃声“叮铃铃”地响了起来，同学们陆续走出教室，有的同学在操场上玩耍，有的同学在教室里静静地看书，还有的同学站在窗边眺望远处。
我们的`校园是不是很美丽呢？欢迎下次再来我的学校参观！
我们的校园四年级作文
“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一颗璀璨的明珠——”这歌唱的是我们的学校——江西教育学院附属学校，也是我们快乐学习快乐成长的地方。
一进校园就能看见一片郁郁葱葱的松树林，松树们高大挺直就象一个个威武的士兵正在守卫我们的校园。松树林旁边有一片竹林，只要是在火热的夏天就可以去竹林乘凉，那里空气清新。树下有一条蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽静的树林就会发出“沙沙沙”的声音，有时候，一些勤奋好学的同学在竹林里读书，那声音令人神清气爽！
我们的校园很大，校园中央有一座升旗台，升旗台的两侧有草坪和花坛，两端又有两栋教学楼，中心那座升旗台五星红旗高高耸立地那旗杆上，每到晨会就会举行庄严隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。校园的东西两边有许许多多的大草坪和流线型花坛，绿茵茵的好象铺上了一块绿色的地毯。
春暖花开的时候，红艳艳的杜鹃花开了，秋风送爽的季节，桂花树上黄色花挂满了枝头，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送来的香味真是香飘四溢，校园的南北两边各矗立着第一和第二教学楼，第二教学楼后面有我们最喜欢的微机房，教学楼里有一排排宽敞明亮的教室。
校园的东边有一个宽阔平整的椭圆形的操场，操场中间有个绿色的大草坪，四周是周长四百米兰的跑道。每到清晨，一些运动爱好者就会在操场上锻炼；课间，操场就会变成属于我们的天地，放学后，始终还有一些人在那观赏美丽的大草原。每年的秋季的运动会就会彩旗招展，举行各种各样的体育比赛，我们这剩下的同学就会为运动员们呐喊加油，呐喊声此起彼伏、响彻云宵，这就是我们的操场，一个让我们快乐游戏的地方。
总之，我们的学校是那么的整洁，那么的美丽，勤奋的园丁在培育花朵培育祖国的栋梁之才！
作文评语：这篇文章按照方位顺序描写了我们美丽而整洁的校园。校园不仅景色美丽，还给我们带来了无穷的乐趣。作者观察细致,想象力丰富,运用比喻修辞手法,使文章生动活泼,引起了读者的兴趣。
我们的校园四年级作文
这里承载着美丽的梦想，这里埋藏着我的小秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个家，我的智慧校园。
早晨，我迎着微风走进校园，花香扑鼻而来，抬头望着湛蓝的天空，还有那高高飘扬的红旗，我的心情是那么的愉快。
看，操场上管乐队的同学，正在认真的演奏乐器，老师在用心的给他们指导，小鸟也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞，迫不及待的加入他们的团队，校园充满了智慧。
上课了，同学们认真地听老师讲课，当老师提出问题的时候，同学们争先恐后的举手回答，老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声，有时也会传出欢快的笑声，有些开小差的学生，也会被这学习气氛所感染，认真听讲，这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧，也到处是欢乐。下课了，同学们也会嬉戏、也会打闹。你听，谁喊放学了，放学了，同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园，它让我成长，它是我快乐。
我们的校园四年级作文
这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。
走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“y”的字母意思是“是”，还有一个“n”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“n”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“y”，我们就不会被雨水淋湿了！
等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！
再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。
最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。
我们的校园四年级作文
在我的校园里，每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机，这就是我的学校，淮河东路小学。
你一定想知道我的校园是什么样子吧？我现在就告诉你。
刚进入校园，映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我们学校的标志，再往前走是一座喷泉，每天下午，喷泉就会喷射出清澈的水花，那些水花有的像苹果，有的像房子，还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼，在水里嬉戏。每逢冬天，池子里的水结冰了，小金鱼就像五行山下的孙悟空，挣扎着把冰拱出一个洞。
喷泉旁边是我们的两栋教学楼，教学楼下是两列草丛，这个草丛和别的草丛不一样，从楼上看，这个草丛有的是字母，有的是运算符号。
教学楼后面是我们的操场，进入操场，第一眼看见的是红色的塑胶跑道，远处是主席台，主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台，操场上还有篮球架和单杠，下课时，同学们来到操场，做着各种的活动，有打乒乓球的，有打篮球的，还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯，下课时，那里的人特别多，大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。
我们的校园里还有一棵石榴树，虽然不大，但是在秋天里会长出一个个红彤彤，又大又圆的石榴。还有樱桃树，樱桃颜色各异，形态万千。
这就是我的校园，欢迎你们来到这里参观。
我们的校园四年级作文
我们的校园很美丽，有高大的教学楼，四季常绿的树木，还有那绿草如茵的大草坪，最引人注目的是宽阔的大操场。
大操场在校园的北面，操场里有篮球场、乒乓球台、单杠双杠，还有一条50米长的塑胶跑道。塑胶跑道上面铺满了细小的塑胶颗粒，走在塑胶跑道上，感觉脚下软绵绵的，舒服极了！每天早晨，不少老师和同学都在操场上锻炼身体。
围着操场边种着整整齐齐的芒果树，芒果树的主干又矮又粗，枝杆弯弯曲曲地向四周伸展开来。树上长满了四季常绿的叶子，一棵棵芒果树就像一把把撑开的绿色大伞。夏天是芒果成熟的季节，成熟的芒果黄澄澄，香喷喷的，经过的人都会忍不住地想把成熟的，芒果摘下来尝一尝。
操场的南面是一个大草坪，小草长得不高。小草嫩嫩的，绿绿的，好像一块绿色的地毯。草坪上种着几棵挺拔的大树，一阵风拂过，大树发出“沙沙”的响声，伴着小鸟“唧唧喳喳”的叫声，好像在开一个小小的音乐会一样。
我的校园是一个美丽的校园，我爱我的校园，是它伴着我成长的，校园就像我的家一样亲。
我们的校园四年级作文
每个人都有自己的校园，有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生，我也有一个美丽的校园，它的名字叫新密市溱水路小学。
一进门，你就会看到一级级的台阶，台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”，有红的，有白的，有黄的，还有紫的，漂亮极了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原来是一个个的小风车呀！踏上台阶，迎面是我们的教学楼，几个红色的大字在门口两边的大柱子上：读书声，歌唱声，欢笑声，声声入耳：铅笔字，钢笔字，毛笔字，字字方正。教学楼的两边，各有两棵桂花树，每当八月花开的时候，我们的校园，到处都是香香的气息！那些桂花绽开着笑脸，一阵风拂过，那些黄色的小花儿，就像在跳舞一样，一股股清香沁人心脾，好闻极了！同学们都爱凑近这些小花儿，尽情地享受这香味。哦，对了，我们的教学楼总共有四层，每个年级至少要有四个班级，。每个班级的学生呀，都热爱集体，互帮互助，每一个都是一个团结友善的集体呢！
教学楼的右侧，是我们的操场，每节课下课后，都会有人在那里打篮球、玩耍，我们都很喜欢上体育课，所以，也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长，可是个篮球高手呢！不信，你跟他打一场比赛看看，你就会知道他有多厉害了！我们班的男生都很崇拜他！跟操场挨着的，是我们的草坪，虽然是人工草坪，但踩在上面，软软的，感觉很舒服，那次排演课本剧，还有比赛课本剧，就是在草坪上进行的！我扮演的是小猪，我还记得在草坪上蹦跳的情景呢，好开心呀！演完课本剧了，老师还让我们几个小演员，躺在草坪上合影留念呢！我们还在那里就行跳蚤市场，买、卖我们自己的小人书，玩具啥的，场面可热闹呢！这些主意，都是我们校长想出来的，所以，我一定要好好读书，长大了，不辜负他们的一片希望！
咦，对了，我还想告诉大家一个好消息，我们的新教学楼马上就要建好了，老师的办公室已经搬进去了，我们也马上就可以到新教室里上课了！想到这里，我就好激动呀！
这就是我的校园，一个充满读书声，欢笑声的校园！我爱我们美丽的校园！
我们的校园四年级作文
我们的校园一年四季都是那么美丽，如果你不信，我可以带你去瞧一瞧哦。
阳春三月，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的.叶子。小草从地下探出头来，睁开眼睛好奇的看着这五彩的世界。校道旁的木棉花上开满了火红火红的花，像一团团熊熊燃烧的火。杜鹃、双色茉莉满枝是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，与五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
时间如流水，转眼间炎热的夏天来临了。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的。苹婆树与大叶榕像一把把撑开的绿色大伞，为我们遮挡了烈日。
秋风习习，一排排大雁排成人字形，飞向南方。许多树木的叶子都变黄了，可榕树、九里香一点儿也不怕秋天的到来，还是那样绿油油的。
秋去冬来，北风呼呼。可是校园里的树木依然生机勃勃。教师办公室门前的紫荆花开满了花，远远地望去，就像一位位身穿浪漫紫色长裙的仙子。
怎么样，我们的校园美丽吗？
我们的校园四年级作文
我们有一个美丽的学校，我所读的学校是：东风西路小学，为省一级学校。所以吸引了很多学生来这里学习和成长。
一进校门，一个大操场就呈现在我们的眼前。这个操场很大，将近一个足球场那么大，在操场上，我们可以做很多的运动：打篮球，踢足球，跑步，跳绳......有益于我们的身体健康成长。每当周一升国旗和校旗的时候，我们全校同学一起站在操场上呐喊着国歌，气势磅礴。
大操场的两旁都种满了大榕树，这些大榕树排在两边就像守卫的士兵一样，保卫着我们美丽的校园。每当下雨的时候它就像一把把大伞为我们挡雨，而当炎热的时候，它又可以为我们遮阳。大榕树长得很葱郁，像翠绿的屏障，像绿色的竹笋，色彩明艳。
操场后面的教学楼的最顶层有一个天台花园，花园里有一个小池，小池上有一座小桥，还种满了牵牛花，玫瑰的鲜花，美极了！
我们的学校真美！这是我学习知识的殿堂，是我成长的乐园。
我们的校园四年级作文
我的学校叫白鹤小学，位于江东白鹤公园附近，我的学校非常漂亮，它是我们学习的乐园。
一走进学校大门，首先映入眼帘的是一座大花坛，花坛里种着许许多多不同品种的花草，到了春天，各种颜色的鲜花竟相开放，有红的，黄的，白的，粉的……五彩缤纷，真是晃花了人眼，远远看去，犹如一道彩虹，有些小花的茎微微向下弯曲，好像一位美丽的姑娘，正鞠躬迎接着我们。
走过花坛，再往里偏左一些，就是一座座高大坚固的教学楼，教学楼蓝色的墙上爬满了绿色的爬山虎，那一根根翠绿的枝条紧紧地贴在墙上，风一吹，成片的叶子轻轻摇晃，就像一幅动态的图画，将高大的楼房点缀得分外美丽。
教学楼的后面就是操场，放学的时候，操场上十分热闹，同学们纷纷涌到操场，有的同学在跳绳，有的在打篮球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戏，还有的三五个一起并列跑步，蓝白相间的跑道上洒下了同学们拼搏的汗水，也记录下我们的成长历程。
再往里走一点，就是一片不太茂密的小树林，小树林里非常安静，很适合同学们看书，初夏的辰光，总有同学坐在树林里的石桌子旁边，避开了外面的炎热与喧闹，独自安然地享受一本书，惬意极了。
我爱我的校园，它是我们成长的沃土，学习的乐园。