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破冰班会主持词(精选20篇)

时间:2023-12-25 21:56:46 作者:MJ笔神

各位亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎收看我为大家带来的节目。我们为大家准备了一些实用的工具和资源,希望能对大家有所帮助。

班会主持词

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛......

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

结束;

随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

即将出国的xx,xx,xx,xx等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那的美好的仲夏!

最后请班主任吴xx老师讲话。

吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!

1324永远都是一个团结优异的整体,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场!

班会主持词

男:流沙集聚可成塔,采木堆积筑成家

女:团结让八班更加温馨美丽

男:团结让生活充满欢歌笑语

合:高一八班“携手集体,共同进步”主题班会现在开始!

1.班会目的

2.谈对团结、集体的认识

3.《左手右手》

女:其实团结就像左手牵着右手,风雨同舟

男:其实团结就像希望牵着光芒,登上高楼

女:下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义

男:请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》

4.木桶原理

1.《使命,让我们团结在一起》

男:我们常想,是什么让我们团结在了一起,是那份友谊还是那份欢乐

女:其实,友谊也好,欢乐也罢,都是因为有一种使命,让整个集体团结起来

男:可是这份使命究竟是什么,为什么它成为了团结的纽带?谜底马上揭开

女:请听由谭艾雍带来的朗诵《使命,让我们团结在一起》,掌声有请

2.分析事例

3.班级优缺点

4.小活动:评分,说感想

5.《爱,因为在心中》

男:我们集体不是最完美的,它也有瑕疵

女:可我们的集体是最温馨的,带给我们每个人一份归属感

男:这是因为有爱的存在,同学友谊永存,师生关系和谐,让这份爱充满感动

女:接下来,有请114宿舍为我么带来歌曲《爱,因为在心中》

1.纪律

2.师生关系

3.学习

4.卫生

5.活动

6.《三英传之谁有文化》

男:正像班集体不会完美无缺,人与人之间的关系也难做到不生嫌隙

女:生活中,同学之间的误会与争吵在所难免,但误会过后,又是一片和谐。

男:请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》

7.能为八班做什么

8.《相亲相爱》

女:温暖是一种默默的关怀,温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动,温暖是一种力量。温暖,如同清新的空气令人精神振奋。

男:和谐是相互的,温暖也是相互的,我们的班级是一个温暖的大家庭,每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热,温暖着你我他。

合:因为我们是相亲相爱的一家人!

让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。

班会主持词

齐:大家下午好!

甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

丙:这位阿姨(叔叔)

·····

乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

·····

甲:这位同学

·····

甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

·····

甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

····

甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

····

丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

·····

丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

·····

乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(中午或下午)好。

甲:谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实,结实才能诚实。

乙:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

丙:生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。

丁:这些都是老舍的名言,今天,让我们走进老舍,放飞理想:

合:南金实验学校,一年六班,老舍主题班会正式开始。

甲:首先,有请 同学给大家做一下老舍介绍。大家欢迎:

乙:关于老舍,我们现在都有了简单的了解,那对于他的作品大家又知道多少呢?首先,让我们一起欣赏 同学的朗读:《济南的冬天》。

丙:济南的冬天真冷啊,大家有没有感觉到呢?老舍把冬天景象描写真的很生动。那么老舍在描写动物时,也这么形象吗?让我们来听听 同学说《猫》,有请:

丙:老舍先生由对“母鸡”的讨厌,到最后对“母鸡”尊重,更多体现了母爱的伟大,以及对母亲的赞颂。希望大家私下里自己也朗诵一下,用心休会老舍先生的情感变化。

乙:老舍这么有名,他的生活是什么样子的呢?让 同学告诉我们《老舍的勤俭一生》

丙:在这种简朴的生活下,在这样的环境里,老舍是怎么创作的《四世同堂》呢?让我们跟着 同学一起了解一下:

乙:欣赏了老舍的名文、名言。下面,有请: 同学,为大家表演一段话剧,话剧的名字叫《马裤先生》,这部话剧主要讲了什么,请大家用心体会:

丙:听了这么多,看了这么多,大家对老舍先生有个什么样的了解呢?你们觉得老舍先生是个什么样的人呢?下面请大家分组讨论一下,稍后请举手说一说。

丁:今天我们走近老舍,了解老舍,那同学们是否知道我们为什么要叫:老舍班呢?有请 同学为大家解读:老舍班。

甲:国有国徽,班有班徽,我们的班徽是什么呢?又有什么样的含义呢?请 同学为我们讲解一下:

乙:上学期,我们大家都做了晒家风,表家训。那我们班级是不是也有班训呢?我们的班训是什么呢?请 同学告诉我们:

丙:有首歌叫《中国人的宣言》歌词中宣言是:富强,民主,文明,和谐,自由,平等。那我们老舍班有宣言吗?我们的宣言是什么呢??有请 同学说给我们听:

甲:大家都喜欢唱歌吗?我们一起来唱歌好吗?最后让我们一起歌唱我们的班歌《静夜思》(《大梦想家》),大家起立,听老师指挥:

甲:今天,我们相聚这里,享受美好时光,给我们带来的欢乐生活。

乙:今天,我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

丁:今天,我们相聚这里,一直敞开心扉,放飞心中梦想。

丙:今天,我们相聚这里,一起唱响旋律,展现少年风采。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,《老舍主题班会》到此圆满结束。最后,我们祝老师,同学快乐永相随。

班会主持词

s:一曲婉转的《懂你》,道出了多少为人子女者的心声。

z:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。

s:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?

z:面对十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?

(稍停)s:现在我宣布:

(合)高一(8)班“体悟亲情,感恩父母”主题班会现在开始!

z:你为你的父母自豪过吗?如果有,是因为他们的职业的尊贵吗?是因为他们收入的丰厚吗?是因为他们为你创造的美好生活吗?还是只是因为他们是最爱你的人!

s:让我们来看一个真实的故事吧:(打开幻灯片下页)邝丹是在深圳一所市重点中学初二的学生,她的父亲邝文华在街边修车,虽然早出晚归很辛苦,但他脸上总洋溢着笑容。邝丹的同学大都是有钱人家的孩子,邝文华怕孩子被人瞧不起,不让邝丹说家里的情况,这个秘密邝丹保守了7年,直到在班里一次题为《我的父亲母亲》的演讲上,邝丹鼓起勇气,说出了自己的秘密。

z:我相信大家和我一样,都为自己的父母感到自豪,因为他们给了我们生命,给了我们生长的权利,给了我们无私的爱。但我想在这里反问大家一个问题:你的父母为你感到自豪吗?如果有,请举手;你会用实际行动让你的父母为你感到骄傲吗?如果有,请举手!

z:同学们!今天我们没有邀请家长来参加我们的班会,因为他们正在辛勤工作着,请再次伸出你的双手,送上我们热烈的掌声吧,相信我们的爸爸妈妈一定能感应到我们的感激之情。

s:人间最美是真情

z:人间最真是亲情

s:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱

z:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感

sz:时光有限,亲情无限

s:我宣布:

sz:高一(8)班“体悟亲情,感恩父母”主题班会到此结束

班会主持词

合:文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;文明是一种习惯,它在文明的人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切。

男:今天,我们评选的文明之星有:

女:我劳动我光荣小明星、我是家庭小主人小明星、公益劳动小明星

男:现在我们开始评选“我劳动我光荣”小明星:要求积极踊跃承担班级劳动任务,完成出色;懂得通过劳动为他人服务是一件快乐的事;勤俭节约,不铺张浪费。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。

……

女:现在我们开始评选“我是家庭小主人”小明星:要求积极承担家务劳动并能够做好;独立生活能力强,不依赖父母。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。

……

男:现在我们开始评选“公益劳动”小明星:要求积极参加公益做文明事,我们要将文明进行到底!

合:今天的班会至此结束,谢谢大家

班会主持词

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和xx主持,希望同学们大力支持和配合我们。

乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)

甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:

(小品《在路上》的故事情节)

班会主持词

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!

首先请问大家三个问题:

一、当你身体不舒服,但又要在学校用餐时,你会怎么办?

二、午餐时,看到自己不喜欢的食物,你又会怎么办?

三、与家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么处理的?

同学们,这几个日常生活中的小问题,折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中,经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为这一点点不算什么,也许你仍然认为我们的祖国地大物博,物产丰富。可是现实,却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好,节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘,要知道,我国是农业大国,虽然粮食近年均增产,但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张,成为世界最大的粮食进口国,因此,提倡节约粮食,杜绝粮食有着特别重要的意义。

浪费粮食不但造成经济的损失,对一个人道德上的.影响更加深远。一位著名的作家曾说过:我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭是品德,是一种操守、品质和文化。

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心,也知道一粒粮食从播种到加工成粮食,要经过至少20道程序,多不容易啊!

同学们,行动起来,爱惜粮食,杜绝浪费,让我们再一次回顾一下几点:

一、树立正确的观念,以节约为荣,浪费可耻。

二、珍惜粮食,适量用餐,避免剩饭,减少浪费。吃多少盛多少。比如:盛饭时告诉老师自己能吃多少,吃完了不够再添,不要一次盛得太多,导致吃不完浪费。

三、不偏食,不挑食。要知道每种食物都有不同的营养,无论是否喜欢,都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

四、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

五、做节约义务宣传员,向家人、朋友宣传节约粮食,杜绝浪费。在外出就餐时,尽量按食量点餐,实在吃不完就打包。

同学们,一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力为艰。希望大家行动起来,让珍惜粮食,杜绝浪费成为共同的追求,让节约这一传统美德在育英绽放光芒!

班会主持词

a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情-- 齐:放飞我们最美好的希望!

a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师

a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

新的征途,新的事业,新的阶梯--

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的`阳光下笑得分外甜。

a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信--

齐:明天更美好! 再见!

班会主持词

在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!

乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。

甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;

乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。

合:五( )班《校园环境我维护》主题班会现在开始!

甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。

乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。

甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。

三位同学们回答

甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是 学校的主人呢?(我们)

甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!

乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

请看由×××、×××等四人合演的小 品:《一张餐巾纸引发的思考》

情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:

a、有的视而不见。(a同学表演)

b、有的当球踢着玩。(b同学表演)

c、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)

d、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)

(表演者留下来采访)

a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。

b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。

c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。

d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。

乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)

甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)

甲:刚才听了大家的发言我们想说: 多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;

乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;

甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。

合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》

甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!

乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。 比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)

乙:亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师、

甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起, 用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!

甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

乙:(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。

甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长, 主动向老师问好。

乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。

乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。

乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。

合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。

甲:请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧!(同学们签名)

甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。

乙:同学之间互帮互助,是我的责任;

甲:保护每一株花草树木,是我的义务;

乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。

合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。 合:《校园环境我维护》班会活动到此结束!

班会主持词

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

女:到底哪一缕阳光最耀眼?

男:有人说是优异的学习成绩,

女:有人说是给予别人帮助

男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

女:羊有跪乳之恩,

男:鸦有反哺之义。

女:鸟兽尚知哺乳之恩,

男:人更应具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相报”,

男:“衔环结草,以恩报德”。

女:有一个词语最亲切,

男:有一声呼唤最动听,

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

女:她就是—————————母亲

男:他就是—————————父亲

男:谁愿意说一说?(找同学说)

女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

班会主持词

男:同学们。

女:老师们。

齐:大家好。

女:今天我们班会的主题是

齐:“我光盘,我光荣。——厉行节约,从我做起。”

男:这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。

女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。

女:全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!

(播放图片说)

男:下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。

女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为中国的粮食生产已不能自给自足,中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来,中国优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。

女:说的不错。节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。

男:是啊!如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对平日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。

女:为此,我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)

同时,我们也就着这些问题,根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。)

女:,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。

男:我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(29*365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克 ,那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁,够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)

女:看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?

(图片展示)

女:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。

男:所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

女:其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。(志愿者一边登场一边说)

男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。

(志愿者宣誓)

女:志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。

(志愿者发起倡议,宣读倡议书)

女:突然想起一句话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”

能败国,败家,败自己。

男:嗯!从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。

女:你知道么?其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!

男:那就有请这些同学上场吧。

(展示海报)

男:请大家郑重的签下自己的承诺。

女:让我们将光盘进行到底。

女:这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。

男:这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。

(签名时说

女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。

男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。

女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。

男:谢谢张老师的精彩发言。

女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)

女:有一种节约叫光盘。

男:有一种公益叫光盘。

女:有一种习惯叫光盘。

齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。

齐:班会到此结束,谢谢大家!

(鞠躬致谢)

破冰主持词

1、每个小组20多人,以小组为单位,确定组名、组徽、小组口号、组歌。快速熟悉组员。

2、一个半小时后,依次展示。解释组名、组徽的涵义,表演口号和组歌。由班主任点兵点将,介绍同组组员姓名和单位。

3、选出优胜小组,颁发奖品。

1、(微闭双眼,搓搓我们的手掌,听到了什么?)。

刮风啦!清风徐徐,吹动了我们的头发,撩起了我们的衣襟,柔柔的,把我们的心都吹醉了。

2、(用右手一个或两个手指拍打左手心,什么声音?)。

下雨啦!小雨,淅沥沥,沙啦啦。飘飘洒洒,冲洗着我们的身体,净化着我们的心灵!

3、(双手鼓掌,什么在响?)。

雨越下越大啦!倾盆大雨,哗啦啦啦,把天地都化作了水的世界!让世界受到雨的洗礼。

4、(鼓掌的同时,跺脚)。

狂风大作,暴雨倾盆。让暴风雨来得更猛烈些吧!这个游戏,让我们感受到了集体的力量,合作的力量。

我们这么多人,一个大集体,一个大家庭,只要我们团结一心,就一定能够克服各种困难,顺利完成培训的各项任务,实现自身的成长和发展!

下面,请各组展示我们合作的成果。

三、

小组展示。

各组的表现,展示了我们政治课教师队伍出色的综合素质,让我们看到了政治课不断创新的希望!大家这么阳光、这么上进,相信我们后面十几天的培训,一定会顺利、圆满!

所需物品:彩笔、大纸、胶带。

班会主持稿

合:大家上午好!

女:通师二附三(5)班

男:“祖国妈妈我爱你”主题班会

合:现在开始!

女:十月,是美丽的季节,丹桂飘香

男:十月,是收获的季节,硕果累累。

女:十月,是我们祖国母亲的生日;

男:十月,是共同倾诉与回忆的时刻。

合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为母亲祝寿。

女:我骄傲,我的祖先最早走出森林

男:我骄傲,我是文明古国的子孙。

女:首先为大家送上诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》

男:掌声有请孔婧祎、丁潘宇!

女:感谢两位激情澎湃的朗诵!

男:有请朱贝尔给我们带来《说童谣》!

女:掌声响起来吧!

男:你拍一,我拍一,南昌起义在八一,

女:你拍二,我拍二,西安事变草原双十二,

男:请欣赏王佳乐、武冰姿表演的《大事记》。

女:掌声欢迎二位!

女:我们的祖国,地大物博,风景如画,

男:让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。

女:下面为大家表演的是小组唱《祖国祖国我们爱你》!

男:红星闪闪放光彩,

女:红星灿灿暖胸怀。

男:请欣赏女生独唱《红星歌》,表演者:郑好。

女:感谢郑好美妙的歌声,

男:下面是陈魏杰、顾译带来有奖知识竞答,

女:欢迎大家踊跃参加!

男:掌声请出两位!

女:丰收的十月,

男:灿烂的十月,

女:我们共同庆贺、共同歌颂的十月,

男:让我们共同祝愿,

合:我们的生活更加幸福,伟大的祖国明天更加辉煌!

女:今天的班会到此结束,

合:谢谢大家!

班会主持稿

齐:大家好!

男:各位领导,各位老师,各位家长

女:同学们

齐:大家好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线

女:我们又迎来了新的一天

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:这是多么快乐的一天啊

女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

女:福禄小学庆六一文艺演出

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

男:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》女:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》

男:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

女:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》

男:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

女:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》

节目六:舞蹈《吹泡泡》

女:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》

节目八:表演唱《我是小音乐家》

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》

男:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》

女:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一:舞蹈《小松树》

男:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

女:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

男:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

女:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三:舞蹈《爱的奉献》

男:让我们作出爱的奉献

女:让我们发出心的呼唤

男:请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四:合唱《同一首歌》

男:我们生活在同一块蓝天下

女:我们都共同拥有一个祖国妈妈

男:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》

男:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。女:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

男:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》

男:现代人有着现代人的魅力

女:现代人有着现代人的自信

男:现代人更有着现代人的节奏

女:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》

节目十七:舞蹈《金孔雀》

节目十八:舞蹈《小海军》

男:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

女:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

女:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳

得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十:合唱《和你一样》

男:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金_的光芒,

女:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

男:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

女:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

男:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱《和你一样》

节目二十一:课本剧《夏夜多美》

男:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

女:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

男:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二:舞蹈《种太阳》

男:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》

男:成为明星是我们很多人的渴望。

女:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星

男:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四:舞蹈《小竹排》

男:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油

女:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五:舞蹈《dadada》

男:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》

男:感谢养育我们的父母

女:感谢教育我们的老师

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

女:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》

男:六(二)的同学真是多才多艺啊,

女:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

男:什么名字啊

女:陈达容啊

男:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

女:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

(男)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(女)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(男)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(女)我们将会用智慧与热情的种子,

(男)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(女)福禄小学第20_年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

班会主持词

此时此刻,我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样,我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为你自己的骄傲。

我宣布,《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人xx。

(男)一百天,我们唱出心中无悔。

(女)一百天,我们笑吟多年等待。

(男)一百天,我们跳出平庸的牢笼。

(女)一百天,我们让命运的裙角飞扬。

(男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡(男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒。

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,十八班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天,咱们第一次坐在一起,说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻,亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸,写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟,放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方,学到累的时候就看看它,提醒自己为了梦想,我能行!

(女)高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然,光有心态是远远不够的,你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈,启发大家在剩下的100天该如何高效的利用。(介绍方法)

(男)非常感谢他们建议,大家听过之后应该仔细想想,应该如何计划自己每一的天时间。

(女)说的没错,有了高效的学习方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)

(男)同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;

(女)同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

严谨自律勤奋自强。

齐心协力共创辉煌。

(男)最后,让华老师为这次班会画上圆满的句号。

(男,女)我宣布,《高考百日动员》主题班会到此结束。

班会主持人主持词

开场词:

主持人(女):泱泱汉邦,炎黄子孙畅想中国梦。

主持人(男):莽莽神州,华夏儿女振兴巨龙魂。

主持人(女):11月,发表了“中国梦”的重要讲话,指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

主持人(男):这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。

主持人(女):我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。

主持人(男):我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。

合:更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。

主持人(女):当年万户侯,皆已成粪土,我经管学子,恰风华正茂。

主持人(男):如今中国梦,已在浪尖头,看经管学子,指点江山。

主持人(女)::下面我宣布:

合:本次班会正式开始。

结束语:

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。下面我宣布:本次班会圆满结束,大家晚安!

班会主持稿

尊敬的各位领导老师们!亲爱的同学们:

大家下午好!

在科技、社会日益发展的今天,大量的农民工外出劳动,而他们的子女就留守家中,或寄宿学校、或跟祖辈生活、或寄养在亲友家中、或孩子自己照顾自己。上一周我们又对留守儿童进行了调查统计,目前我们学校有60个学生属于留守儿童,约占学生总人数的17%,这些学生由于缺少父母的呵护和教育,在安全上、亲情上和教养上造成一定的缺失,需要我们学校、社会给予这些孩子更多的关爱。今天,我们在这春节即将来临之际,相聚在一起召开“真情相伴、共促和谐”关爱留守儿童座谈会,首先,让我们用热烈的掌声请尊敬的黄校长给我们讲话。

刚才黄校长的讲话也表达了我们学校的所有老师对这些留守儿童的关怀和祝福。

同学们,父母远在他乡,何尝不思念自己的孩子,但他们为了给我们创造好的环境,生活条件,也为了祖国的繁荣富强在努力地工作,他们没有抛弃我们,我们只有更加努力地学习来报答父母,报答老师和国家。接下来有请同学代表留守儿童发言。

同学们,没有父母在身旁,我们的留守儿童一样生活得很好,因为他们有老师,有同学们的帮助。

最后,有请“爱心妈妈”代表讲话。

亲爱的同学们,在这春节即将来临的时候,我们还为你们准备了一些礼物,希望你们好好学习,有请郑德诞主任为我们的留守儿童分发礼物。

结束语:今天我们相聚在一起,明天我们风雨兼程,一路同行。祝愿我们在座的孩子们学习进步,春节愉快。

今天,我们的座谈会到此结束。

班会主持稿

合:同学们,大家好。

男:感恩是中华民族的传统美德,更是人类的一种精神品德。

女:感恩是一个人的基本品德,是人的责任感各社会性的体现,也是人性中最光辉、最善良的一面。

合:“感恩为先”主题班会现在开始。

男:父爱如山深沉凝重。

女:母爱如水温情缠绵。

男:请听故事《奇迹的名字叫父亲》。

有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。

在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在船舱里用腰刀削苹果。忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......

父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:“没事儿的,只是摔了一跤。”随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来。就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:“明天见到妈妈,告诉她,我爱她。”女儿不解地说:“可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?”父亲笑了,俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。

到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:“妈妈,妈妈!”这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷---他死了。

尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院唯一的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液。在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名。这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲。

女:看完这个故事,你是否会想到你自己的父母,那么,现在就请你们谈谈一下自己的父母。可以谈一谈父母的形象,也可以谈一谈父母教会了你什么,当然,也可以谈,如何处理与父母的关系。

男:听完同学们的看法,我感触很多。父母即使有这样那样的过错,但终归是我们的父母,所以,我们要学会怎样与父母相处,怎样让父母开心。

女:在人生中,有许多我们感谢的人,我们要学会去表达出来,只有表达出来的爱,才能让我们感谢的人知道我们对他们的爱。现在我手上有卡片,请每个同学拿一张下去,写上一句感谢的话,写上你感谢人的名字,然后交上来。

男:既然你们有勇气写在卡片上,为什么不把它表达出来,希望你们能够勇敢的表达出你们对你们感谢的人的爱。

男:那里有资源,那里就有机器的震耳的叫声。

女:那里有稀有动物,那里就有猎人的枪声。

男:那里是动物的家园?

女:那里最终不会再是我们人类的家园?

男:现在就让我们谈一下身边的环境污染,希望大家踊跃发言。

女:听完同学们的发言,我觉得,我们应该从现在做起,从身边的小事做起,自觉成为环境的保护者,自觉成为低碳生活的实践者。节约每一滴水,节约每一度电,减少浪费,保护美丽的大自然。

男:班会即将结束,让我们一起唱《感恩的心》来结束班会。

有请班长来唱第一句,然后我们一起唱。

女:在美妙的歌声中,我宣布,11级连锁2班“感恩为先”主题班会现在结束。

破冰主持词

欧诗漫的销售精英们大家下午好。我是来自浙江欧诗漫销售有限公司的培训经理金立。很高兴见到各位,那么今天到场的美女帅哥比较多哈。看过非诚勿扰的请举手。。恩,基本都看过,我们在看的时候有没有听到这句话-----看一个人感觉很重要,当然资产也很重要(有)------ok,那大家认同么?----恩,那就是不知道今天站在台上的我,被各位一眼望来,觉得眼缘如何?喜欢不喜欢?(喜欢------喜欢那就多来掌声,让我们来一场心灵的碰撞之旅,拿出你们的激情出来。。不喜欢-------看来我不是第一眼美女呀,还是需要通过后面几天的课程来加强一下感觉的,那么就请给位来点掌声鼓励鼓励。。

团队组建之前我们先来聊一下规则:

各位都是我们一线的销售精英,在一线我们通用的货币是什么?(钱,毛爷爷)今天我们这个现场也有通用的货币,但它不是传统意义上的钱哈,是我们的荣耀之珠,每个团队启动资金为15颗,它的增加有赖于团队的努力,有赖于团队成员的努力。。各位,有没有信心。(有)。

授旗环节。

请各位队员归位,请出我们各队的队长上台-------我们的队长都是如此的英姿飒爽。

看看我们的队长,接过旗子,更加的情绪高昂,让我们为团队加油呐喊一声。。。。

授旗礼毕,归队---------。

接下来给大家3分钟,我们的团队展示时间要到了,让我们看一下大家思想碰撞出来的第一缕火花,那组最闪耀,我们会给予相应的荣耀之珠的奖励。。。。。团队展示完毕,请欧诗漫品牌主管陈琴做点评。。。。品分。

--------ok相应的珍珠数量已经加到各队名下,我们5分钟。

总结。

时间,请各队出一位队员做总结陈述(珍珠数量由低到高)。

-看来大家都对自己的团队都有了一个很好的认识,同时也看到了其他团队的力量,接下来开始我们二轮pk(允许提问3个)。

团队协作等等----------。

你,明白了么?明白了么?

但是,目标的设立也是有技巧的,而不是盲目的说我要怎样怎样,就算是设立目标了--------------对于目标的设立我们要有可实施性,是通过时间,通过努力能够达到的。同样他也是有分时间节点的,因为你的成长使你在每个阶段的需求会有些微的差别,但是,目标的方向是一致的,我们可以把目标分为,短期、中期、长期的,让目标在你的设计下,不脱出可控范围。你也可以把目标做一个时间推进表,一步一步来实现它。。。。

最后,为了目标,你准备好了么?

ok。让我们用杨澜的一句话结束我们今天的破冰之旅--------你可以不成功,但你不能不成长,让我们为了目标而行,为了成功而行,加油,加油。。。。