通过读后感的写作，我们可以更好地表达自己对于作品的赞美和批评。最重要的是，希望通过这些读后感范文的阅读，能够激发和提升你的阅读兴趣和写作能力。
三年级读后感
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个非常淘气的孩子，上了小学一年级以后还被退学了一次，是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上，打开再关上，发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边，在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子，搞的别的学生都来看，让老师没法上课。她上美术课的时候，把画画出纸，画到桌子上……没办法，小豆豆只能转学，转到了一个叫巴学园的学校。
这欢乐的时光持续了很久，一直到小豆豆三年级，美国向日本东京投下燃烧弹，巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书，我的感想是：小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子，是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后，变成了一个乖巧，听话的好孩子。读完这本书，我得到一个道理：再不听话的孩子只要好好培养，就能变成好孩子。
三年级读后感
我认真看完后，觉得最让我感动的是马鹏飞说的一句话“我是奶奶的大树，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，帮奶奶看东西；我就是奶奶的拐棍，给奶奶带路。”
《少年茁壮》讲的'是马鹏飞和他的奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩，他刚出生不久，爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他，爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁，他就开始学习做饭，第一次，他不熟练，老是做不好，渐渐地，他越来越会做饭了，还懂得了营养均衡，粗细搭配。
马鹏飞平时不爱吃热饭，喜欢吃冷饭，知道为什么吗？因为他觉得冷饭可以吃得特别快，这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。
和马鹏飞比，我简直太舒服啦！我只有更努力学习，才能向马鹏飞那样做一个好孩子！
三年级读后感
三年级已经开始要写读后感，那么该如何写好读后感呢?下面小编给大家带来了几篇读后感优秀范文，欢迎阅读，希望对大家有所启发。
读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。
起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。
后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。
读了这篇文章，我受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。
那香甜可口的果实就在我们美丽的家乡，那美丽的风景就在我们美丽的家乡，那清凉的河水，黄灿灿的稻田就在我们美丽的家乡。
家乡有我们一条条美好的回忆，也有我们一个个快乐的印记，我们的家乡给了我们多少快乐多少回忆。我美丽的`家乡在我的心里永远是最美丽的，我们美丽的家乡有我们的脚印，有我们的一点一滴。
我们的家乡就像我们的祖国永远保护着我们。我们美丽的家乡像一个食库，把他的果实分给了我们，让我们填饱肚子，不被饿坏。我们的家乡就像我们的妈妈，永远照顾着我们。我们的家乡就像我们的亲人和爸爸妈妈，我们要永远保护着它。
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
这本书让我受益匪浅。看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放!
夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧!
三年级读后感
这部电影主要讲了有一天，一只小乌鸦悠然自得地站立在电线上。过了一会儿，另一只乌鸦也来了。不过，那只乌鸦撞到了第一只乌鸦，于是争吵起来。接着一只接一只的争吵起来。后来一只大蓝鸟竖起羽毛逗它们笑，它们也就笑了起来，兴奋得竖起羽毛。最后，大蓝鸟因为太重压沉电线，小乌鸦们因嫌弃它而把它啄在地下，把自己弹飞了。结果，小乌鸦们只好光着身子躲在大鸟身后。
这部电影虽然只有3分钟，但展现出的道理可不一般。其中，乌鸦们的性格与大蓝鸟的性格截然不同，形成了鲜明的对比。乌鸦们为人小气、暴躁；而大蓝鸟却乐观豪放、为人大度。作者之所以写下了《鸟！鸟！鸟！》，就是为了告诉我们为人大度的重要性。像电影里的那群乌鸦，如果大方一点儿，别人动一下自己，就也不用喋喋不休地争吵了。既不用浪费时间和口水，也可以结交更多朋友，增加友谊。如果大鸟不来逗它们笑，也不知道它们会吵到什么时候。这也告诉我们，争吵无论如何都无能解解决问题，只有换位思考。就像我们班的陈欣然。每当人们遇到麻烦或争吵时，她都是第一个挺身而出去帮助大家、缓解大家的脾气，自己也极少地去吵架。
小气也是会遭到报应的。比如说影片中小乌鸦们嫌大鸟太重太占位置，就把它啄到地下，让自己飞上天。最终，只好光着身体躲在大鸟后面。尽管大鸟受到小乌鸦们的排斥，也不斤斤计较，还让它们躲在自己身后。大鸟这种精神，也就是这部电影的主旨。这不禁令我想起我排练课本剧时，自己的戏服让人碰都不能碰。
这就是令我刻骨铭心的影片《鸟！鸟！鸟！》！它照映出了我的缺点，我一定要向大蓝鸟学习，做一个宽容大度的人！
三年级读后感
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量!
三年级读后感
《草原上的小木屋》，本书讲述了罗兰。玛莉和她们的爸爸查尔斯，妈妈卡洛琳，还有小宝宝琳琳，他们一家的故事。这本书我觉得写的非常好，她并没有用华丽的辞藻和太多的美句，成语，但她写的语句通顺，看起来非常流利，不像有的书只能一字一句的看。还有这作者就是这本书的小主人公，罗兰。
好了，现在先让我介绍下他们吧!
罗兰是个调皮，可爱的小女孩。她有一头棕色短发，她很开朗，活泼，逗人喜爱，而且她非常勇敢。
玛莉是个文静，乖巧的女孩儿。她一头长长金发，她懂事，听话，爱受人夸奖，不过她还有些胆小。
她们的妈妈，卡洛琳，很严厉。她经常在屋里做家务，还有一头棕色的长发，比较瘦，是中等偏高的个子。她把孩子教的很有教养，是个很有素质的女人。
罗兰和玛莉的爸爸，查尔斯，也很严厉，他常常出去打猎，不让自己和她们饿肚子，他偶尔也去镇上用动物的皮毛换东西。他很爱讲故事，讲小时候的故事。罗兰和玛莉的爷爷的故事，讲他自己的冒险经历和编一些故事。查尔斯，他还会拉小提琴，他喜欢边唱边拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些凶猛的动物给杀了，而且她的手很巧，能做出各种各样的东西，特别是木头。
现在，我已经把他们介绍完了。下面再讲一点关于他们的故事。
有一次，房子的烟囱着火了。没想到一个烧着的木棍掉到了玛莉的裙子下，正好玛莉坐在椅子上，罗兰什么也没想就把椅子使劲往后拖。从这个事情我知道罗兰很爱自己的家人，才这样勇敢地这样做，我想人在特别害怕的时候会有特别大的勇气，不会做的都会做了，我也要向罗兰学习这样勇敢的精神。
还有一次草原上突然起了大火，动物们吓得四处逃窜，眼看就要烧到自家的房子了。爸妈使劲扑火，打火，罗兰和玛莉帮不上忙，吓得发抖，没有过多久，火灭了。这里体现了他们爱生命，爱家，我想如果我在现场，我已经跑去灭火了。
一次爸去镇上买东西，回来的路上下了暴雨，村民都劝他别赶路了，等雨停再走，可他想着孩子妻子在家里盼望等待，他还是毅然冒着大雨和不怕野兽的风险回家了，这里说明爸爸是一个爱家人不怕困难，有责任心的人。我的爸爸也是这样的人，我也有这么温馨和睦的家。
妈妈有次不小心被修房子的橡木砸到了脚，缩成一团，可妈妈为了不让家人担心，就说没事，可见妈妈很顾家人，我的爸妈也这样，其实现实生活中，懂事的孩子都不让父母操心，家人操心，我想有时候我还很让父母操心呢。
这本书总的说来，体现的是罗兰一家团结友爱，乐于助人，不怕困难，敢于面对挫折并勇敢地解决问题，我还很向往他们那种在森林里与自然和谐相处，就地取材建木屋的生活。
三年级读后感
今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。他找了很久很久，终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。
看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的.惩罚。所以我们不能做贪心的人。
三年级读后感
小马觉得自己长大了，想帮妈妈干活，妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。可是路上小马遇到了一条河，不知道该怎么办，就去问老牛伯伯，老牛伯伯告诉它水很浅。小马高兴的去过河，可是小松鼠拦住它说，是很深。
小马不知道该怎么做了，就回家问妈妈。妈妈告诉他，老牛个子高松鼠个子矮，你比松树高比老牛矮。怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。无论做任何事情都要动脑筋想，并亲自去做。才会有意象不到的'结果。
三年级读后感
前些天老师教了我们一篇课文《电脑住宅》，这篇课文说的是电脑住宅的功能很多，电脑住宅有优点也有缺点，优点是电脑住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。这个风向标是气象条件感知器，它和室内电脑相连，将室外的温度、湿度、风力、风向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件，控制着室内的湿温度。为住宅评价提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。缺点是在室内的一百多台电脑，如果整个楼房只要一台电脑控制多好啊。
我想将来会有比电脑住宅更好的住宅。
正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都将储这具有奇妙功能的电脑住宅。
20世纪以来，电子计算机的发明给人类发展和自身教育带来了彻底性的变革，伴随着网络技术的发展，各种电子媒体纷至沓来，人们接受的更多是集文字、图像、声音和动态画面为一体的多媒体信息，传统的教育技术概念迅速被“现代”教育技术所代替。现代教育技术将给个人、学校、社会带来了更多的选择。
三年级读后感
优秀作文推荐：这两天我读了《神奇校车之漫游电世界》这本书，书中卷毛老师和同学们的离奇经历，给我留下深刻的印象。
文中卷毛老师和她的同学们进了火炉，钻过电线，和比原子还小的电子亲密接触，还对家用电器的另一面――里面，有了新的认识。
文中介绍火炉燃烧煤，把水变成水蒸气，水蒸气再转到涡轮机，涡轮机再带动涡杆，涡杆再带动磁铁，转动中的磁铁就会产生电流，电流流进了一条很粗的电线里，这根线通到发电厂以外的地方，就形成了我们使用的电。
我认为烧煤太浪费了，以后我们人类能找到更好的方法来获取充足的电。
通过对这本书的阅读，使我对电有了浓厚的兴趣。突然在我的脑中有了无数个问号，比如说太阳能发动机是怎样发电的？我的点读机是怎样工作的？电脑的工作原理是什么・・・・・・在以后的学习和生活中我会慢慢研究的。
三年级读后感
我认真看完后，觉得最让我感动的是马鹏飞说的`一句话“我是奶奶的大树，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，帮奶奶看东西；我就是奶奶的拐棍，给奶奶带路。”
《少年茁壮》讲的是马鹏飞和他的奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩，他刚出生不久，爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他，爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁，他就开始学习做饭，第一次，他不熟练，老是做不好，渐渐地，他越来越会做饭了，还懂得了营养均衡，粗细搭配。
马鹏飞平时不爱吃热饭，喜欢吃冷饭，知道为什么吗？因为他觉得冷饭可以吃得特别快，这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。
和马鹏飞比，我简直太舒服啦！我只有更努力学习，才能向马鹏飞那样做一个好孩子！
三年级读后感
我看完《丑小鸭》这篇文章后，我觉得丑小鸭活的很顽强，鸭妈妈骂它丑把它赶走了，野鸭骂它“你丑的厉害”，大雁骂它“丑的可爱”，它自己嘲笑自己“谢谢老天爷，我丑的连猎狗都不想吃我”里面的语言很好笑，还有一句是“有一个残破的房子，一天刮大风了，一下北风，一下南风，把那个房子吹的不知该往哪边倒，所以就没倒。”
后来丑小鸭看到了一群美丽的白天鹅，它想办法接近它们，它觉得接近它们，它们肯定会把我杀死，因为我太丑了，可是它想这样也比被鸡啄死，被别人打死好一些，却让它惊奇的是，它看到了水中自己的.影子，它变成了一只白天鹅，所有的动物都很欢迎它，说它是最年轻，最漂亮的白天鹅。
三年级读后感
我读完了《雪豹》这本书，书的内容主要讲的是作者在山林中找到一只受伤的小雪豹，因为母豹不在身边，小雪豹无法生存，所以作者每天给他喂食。当他因小雪豹不会捕食而感到绝望时，北斗母豹出现了，北斗母豹教小雪豹学本领，可他已经错过了学习的黄金期，所以没学会多少本领。为了生存，小雪豹一次又一次向豺讨食，一次豺趁小雪豹不注意将其咬死。看到这我很难过。这本书里我最喜欢小雪豹，他又坚强不屈的精神，他追猎物的`时候，直到累得跑不动为止，我以后做事情也要学习它坚强不屈、不怕困难的精神。
三年级读后感
《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。
沿途，主人公饱览了海底变幻无穷的奇异景读和千奇百怪的海洋生物，更是经历了种种危险。故事时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又把读者带入诗情画意的美妙境界。
这本书悬念迭出，高潮频起，趣味盎然。在阅读中，我们不仅能获得极大的'精神享受，更能获得广博的地理知识，以及感受到大自然的神奇和科学的力量。
三年级读后感
星期天，我读了一本《安徒生童话》，其中给我印象最深的是《丑小鸭》。
这个故事的主要内容是：鸭妈妈孵了一窝小鸭，其中有一只又大又丑的。除了鸭妈妈，谁都欺负他，森林里的动物都讥笑它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。冬天来了，丑小鸭趴在冰上冻僵了，幸亏一位农夫救了他。春天来了，丑小鸭在河里游泳发现自己变成了一只美丽的白天鹅......
读了《丑小鸭》的故事，我明白了：无论做什么事情，都不要怕困难，只要坚持不懈，最后就一定能获得成功！
因为人生就是在不断的`失败和成功中反复，每一个人也是在这样的反复中成长、成熟。