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迷人的海南岛小学六年级(优质20篇)

时间:2023-11-23 06:29:41 作者:紫衣梦 迷人的海南岛小学六年级(优质20篇)

作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。这些优秀作文范文是经过严格筛选的,具有一定的代表性和指导意义,大家可以在阅读范文的同时,思考如何将优点应用到自己的写作中。

迷人的海南岛小学六年级作文

今年暑假,爸爸妈妈带我去向往已久的滨海城市――三亚旅游。

既然来了海南,不去海边怎么行呢?今天我们来到了西岛游玩。到了西岛,我马上看到了吊床,“咦?那不是懒羊羊的吊床吗?怎么跑到这来了?”我说道。妈妈说:“那你赶快去当一回懒羊羊吧!”“恩,感觉一定很棒呢!”爸爸说道。我迫不及待地向吊床跑去,那感觉,真是相当的好啊!休息了一会儿,我们继续往前走,发现有一池子的海龟在“游泳”。人人都说龟爬得慢,可它们在水里游的速度可快了。

时间过得真快啊,这次旅行结束了,我在海南都晒成小黑妞了!不过还真舍不得离开这座美丽的滨海城市呢!

小学生六年级作文:迷人的广场

秋天,是一个忙碌的画家。他飞过田野,一不小心,把金黄色的颜料撒在了田野上。麦田黄了,一片金灿灿的,像一个大太一一。“秋画家”又飞过一片枫树林,“秋画家”觉得绿油油一片对于“秋”来说已经过时了,他就给枫树林画了一件“衣裳”,枫树们为了感谢“伟大的秋画家”,开始翩翩起舞。“秋画家”告别了枫树林,向桂花树飞去。“秋画家”飞到了一棵大大的桂花树上,他看到桂花的颜色很单调,就给一朵朵小小的桂花分别涂上两种美丽的色彩。一种是橙黄色,一种是浅黄色,像一朵朵彩云。“秋画家”又飞过了柿子树,他觉得这棵树没有颜色,不好看,就用红色给柿子涂上了颜色,红红的大柿子像一个个大大的红灯笼挂在枝头。

秋天,是一个快乐的魔法师。他用魔杖轻轻一点,一阵大风拂过,麦子笑弯了腰。“哈哈哈,哈哈哈……”我仿佛听到了麦子那孩子般的笑声。“魔法师”又走过苹果树,红彤彤的苹果挂在枝头,他觉得这么小的苹果,农民们肯定要失望,他就让树一妈一一妈一们孕育出大大的、红红的'苹果,这样子农民们就可以有个大丰收了。“魔法师”又走到高高的柿子树下,他总觉得有点不对头,就仔仔细细地看了一番,发现小柿子宝宝被盖住了,见不到一一光了。于是,“魔法师”就请来了风姐姐,求她把柿子树上的叶子都吹落,不过几天,柿子宝宝就长得很建康了。

秋天,是一个演奏家。一个顽皮的小孩偷偷地跑到园子里,他“噼啪”一下折断了树枝,“咚咚咚!”三个大大的苹果重重地砸在了他的头上。“呼――呼――”秋风吹来,桂花飘落。“嘀嗒……嘀嗒……”秋雨飘了下来。“咕咚”一个大大的果子掉了下来,落到了水里。“咔嚓”另一个果子掉在了一块石头上裂了。“沙――沙――”秋风吹落了金黄的叶子,叶子掉入了河中,正好给小蚂蚁们当小船。“呼――沙沙……”秋风吹过麦田,给了麦子凉爽,麦子们纷纷鞠躬道谢啦。这是一首秋的一交一响乐,带着丰收的气息,是那么的动听。

秋天是丰收的季节,一年四季有春夏秋冬,但我还是最喜欢秋天。

小学生六年级作文:迷人的广场

秋姑娘迈着轻盈的脚步带着我悄悄地来到了树林。真冷啊!秋姑娘既可爱又调皮,竟然把树叶楸下来玩。火红的枫叶像一团团燃烧的火焰,树上的黄树叶飘洒了一地,一片片落叶就像黄蝴蝶翩翩起舞,接着我又来到树木比较多的地方,这里的落叶好像为大地铺上了一层厚厚的地毯,一脚踩上去发出咯咯的响声,好舒服哦!秋姑娘迈着轻盈的脚步带着我悄悄地来到了果园。一个个又大又圆的红苹果,扒开树叶笑眯眯地往外瞧。果园里的柿子,像过节时悬挂的一盏盏小灯笼,挂满枝头。石榴也成熟了,你看它正张着嘴对我笑呢,笑得都合不拢嘴,露出了他不整齐的牙齿。秋姑娘正挨家挨户地向人们报告着丰收和成熟的喜讯呢!秋姑娘迈着轻盈的脚步带着我悄悄地来到了田野。眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动,发出动听的声音。你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。啊!秋天是迷人的,我爱这五彩缤纷、硕果累累的秋天!

迷人的海南岛小学六年级作文

今天是小年夜,我和爸爸妈妈还有他们的朋友一起坐飞机到三亚旅行。

下了飞机,我觉得天气非常炎热,太阳光非常强烈。我们坐汽车到宾馆去整理行李,一路上,路两旁的热带植物出现在眼前,最引人注目的`是椰子树,树叶又大又很绿,树上结着一个个又大又圆的椰子。

第二天,导游带我们来到海滩,海滩上密密麻麻的都是人,我看见蔚蓝的大海就迫不及待地跑到海边,脱掉鞋子,把脚浸到海水里,我看见那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。我在海滩一边捡贝壳,一边听美妙的海浪声。妈妈看见我兴奋不已的在玩,就跑过来问:“高兴吗?宝贝!”我连忙回答:“无边无际的大海实在是太美了!我真想拥抱一下它。”

第三天,我们来到了三亚很有特点的一个景点——天涯海角。这是几块很大的石头,听导游介绍,孙悟空就是从这块石头里跚出来的。这里的风景也很优美。海滩的项目可真多,有潜水,海底慢步,摩托艇,点水蜻蜓,有趣极了!

这次海南岛之行,真让我流连忘返啊!

迷人的春天小学六年级作文

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了。

蓝蓝的天上飘着几朵白云,一群小鸟飞来,抖着翅膀,叽叽的叫,好像在说:这里的云可真多呀!我们来造云房子吧!说着就造起了云房子。

天底下是一棵棵挺拔的大树,像一位位巨人保卫着美丽的家园。

路边有一条清澈见底的小河,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在小河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

山坡上,到处都是野花,黄的娇嫩,白的无瑕,紫的烂漫一群群翩翩起舞的蝴蝶飞来了。它们围着野花唱歌、跳舞。逗得野花呵呵笑。

春天真美呀!

迷人的春天小学六年级作文

盼了整整一个冬天,终于把春天盼到了。你看,春天是多么美丽:万物复苏、冰雪融化、百花齐放、生机勃勃,一股春的气息扑面而来,让人心旷神怡!

春天如诗,春天如画,春雨如烟如雾,无声无息的下着。春雨中各种花争奇斗艳。

桃花盛开,粉红粉红的,既像一片粉红的朝霞挂在树上,又像一位天仙身着粉红衣衫飘落凡间。走进桃林,立刻闻到一股花香,真是泌人心脾。它们有的含包欲放,有的才展开两三片花瓣,有的全开了,露出里面黄黄的花蕊。仔细一看,桃花边上飞舞着成群的蝴蝶和蜜蜂。它们“嗡嗡嗡”的闹着。我想可能是桃花的香味把它们招来的吧!

地上又陆续钻出嫩绿的小草。柳树经过春风的抚摸,青翠逼人,真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

那沉睡的溪流在春天的呵护下又“哗哗”地流淌起来,像在歌唱,像在奔跑……仔细一看,溪流里有一些小黑点,原来是青蛙妈妈的小宝宝!

我爱这美丽的春天!

迷人的海南岛小学六年级作文

同学们,你们去过海南岛吗?我第一次乘坐飞机去海南,就被那里美丽的风景给吸引住了,让我给你讲一讲我的所见所闻吧!

海南到位于我国的最南方,那里四季如春,我们这边已经穿上厚厚的棉衣,那里依然是鲜花盛开,小花朵五颜六色,有红的、黄的、蓝的、紫的、粉黄的。小草嫩绿嫩绿的,好像在和我招手,欢迎远道而来的我们,路边的椰子树上结满了椰子,好害怕掉下来会砸着我的头。

我们开车来到了海口,哪里的南海观音全国闻名,观音有108米高呢!观音就像从海上升起,神圣无比。人们在海边游泳、嬉戏,我也加入他们的行列,卷起裤腿追逐海浪,还捡了许多漂亮的小贝壳。我和妈妈在沙滩上堆沙子,做城堡,玩的可高兴了!远远望去,天连着海,还连着天,深蓝色的海水扑打着我的小脚丫,真是美妙极了!

海南岛有丰富的物产,我们来到了特产商店为亲朋好友购买礼物椰子糖、胡椒粉、黄灯笼辣椒酱。海南岛真是个好地方,我喜欢海南岛,希望大家能过来看看我们祖国的大好河山!再见了,美丽的海南岛!

小学生六年级作文:迷人的广场

世纪广场中央有一座红凤凰雕塑,它的高度有三十米,差不多有七八层楼那么高。它的底座是一个大花坛,栽满了许多花儿,再加上红的白的灯光照耀着花儿,眼前一片明艳。花坛上面,有一个像古代的鼎一样的东西,托着凤凰雕塑,凤凰脚踏着风火轮。看着风火轮,我联想起了哪吒走路的样子,脚底的风火轮呼呼直转,帮助哪吒前进。正上方,就是凤凰的'身体。它的头就像一簇熊熊燃烧的火焰,尾巴像一根根长矛。整只凤凰仿佛被镀了一层金,在灯光的照射下熠熠生辉。

凤凰的南边有一个舞台,舞台正中央有一座八九米高的大灯笼。这上面的灯笼像叠罗汉一样叠了起来,旁边还挂着许多小灯笼,就像一串串糖葫芦。两旁还有两个福娃悬在两边的大灯笼上,不停地转动着,好像在向我们招手。除此之外,还有和平鸽、龙头、报喜鸟……它们都被红的绿的彩灯缠绕着,好看极了!

凤凰的西边有一条由彩灯布置出来的“时光隧道”。走进去,让人眼花缭乱,感觉自己像在太空遨游一样。

凤凰的左右两边都是小广场,左边的小广场是小孩子的乐园,他们在这里溜冰,真像一只只快乐的小鸟。右边的是跳广场舞大妈们的世界。有一个三四岁的小女孩,听着音乐,也不由得跳了起来,她的外公在旁边鼓掌。

广场四周的草坪上、树丛中,像蓝宝石一样的彩灯在闪烁,就像一片蓝色的海洋。

迷人的海南岛小学六年级作文

调皮的夏弟弟走了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。秋姑娘带来了一个魔棒。只要她的魔棒一挥,我们的家园就变了样。

她悄悄地走进田野里,大白菜你挨我挤,好像在争着谁长得最美。火红火红的辣椒顶着它那帽尖儿,好像在说:“快把我带回家吧,我可好吃啦!”金灿灿的稻子被吹得左摇右摆,好像在跳广场舞,跳的可真整齐呀!

她又悄悄地来到了果园里,果园里的水果可真多呀!看得我眼花缭乱,饱满的石榴咧开了嘴,里面的果粒掉了一地,像一颗颗红宝石,我真想捡起来吃一口呀!一个个柿子结在树上像一个个娃娃的脸蛋通红通红的,里面有又香又可口的果汁,舔上一口,甜到心里去了,保证你心里比吃了蜜一样开心快乐。体型只有珍珠那样大的葡萄在果园里也不甘示弱,一个挨着一个,像一串串紫色的钻石,闪闪发光,吸引着人们。

她又悄悄地来到了公园,梧桐树上的叶子落了一地,秋姑娘用脚轻轻地踩在上面,仿佛踩在厚厚的地毯上。一阵风拂过叶子、花儿都散发着各自的气味,我闻的心都快融化了,可秋姑娘最终还是将那绿油油的树叶吹成了秋天灿烂的金色。

啊!我真喜欢秋姑娘,她只要在哪个地方落脚,那里必然充满着喜悦!

小学生六年级作文:迷人的广场

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

脸,梨子鼓起了圆圆的肚皮。一个桔子从树上掉下,正好砸在松鼠的尾巴上,吓得它哧溜一下爬到了树上,这是秋天和它开的一个玩笑。

秋天的景色真迷人,我爱这迷人的秋天。

迷人的海南岛小学六年级作文

琼州自古多胜景,闻名中外的海南岛宛如一块晶莹碧绿的翡翠镶嵌在蔚蓝的南海之上。海南岛以其天独厚的热带海滨风光,被命名为“国际旅游岛。”

海南岛不仅物产丰富,而且景色优美。天涯海色,海水蓝蓝的。天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远看,蓝玉与翡翠合为一体,蔚为壮观。在美国有个“阿罗哈”热带雨林景区,中国的海南岛也有个“呀诺达”热带雨林。古树参天,千年古树如同一把大伞摭风挡雨。百年古树如同卫士保卫的热带雨林。一阵风吹来,让你感到绿树的美。

海南岛真是一颗无比璀璨的明珠啊!

点评:文章按照总分总的`顺序来介绍海南岛的迷人,描绘了物产的丰富和景色的优美。在介绍物产的时候除重点写椰子外,还可以具体描写一下其他的物产,做到有详有略。另外在写景的时候建议可以从不同的感受来写,情景结合,语言更丰富一些。

小学生六年级作文:迷人的广场

今天晚上,我、苗苗和姑父一起去广场玩。

天空墨蓝,可广场上灯光闪烁,十分热闹。许多人在跳广场舞,音响播出的音乐声大极了,震耳欲聋。喷泉不停地洒出水了,五花八门的样式,看得眼花缭乱。流光溢彩的广场热闹非凡,不是嘹亮的音响声,就是人群嘈杂的说话声;不是列队整齐跳着广场舞的'人,就是人来人往中穿梭着的调皮小孩……离开喧闹的广场,我们来到了一旁的木板路上,凉丝丝的风吹着,吹着了炎热,也吹走烦恼,只有快乐和惬意在身旁萦绕,就像只有清爽的凉风在身边抚过,那细微的声响,经过耳畔却似乎能捕捉到。眼前的黑夜是那么的美丽,让我的心也渐渐平静。河里晃动着银蛇,木板路下,红色的光道颤颤巍巍地晃着,好像一不小心就会抖没了似的,显得楚楚动人。河那边的高楼跳动着五光十色,像是成片的星星不断眨眼。只是除了灯火却看不见什么,有的是黑色的影子矗立着,温柔的银色月光小心翼翼地勾勒出模糊的轮廓。

我们看到一个类似圆柱体的器皿,里面有两个座位,坐在里面就可以控制圆柱体的滚动。于是我们尝试着坐上去,利用按钮控制着圆柱一会儿向前倾,一会儿向后仰,就像要人仰马翻地左摇右晃,很不稳定。向后仰时,我紧紧地抓住扶手,圆柱向后滚得十分厉害,好像脚都要腾空,马上就要翻过去,还真刺激。

迷人的春天六年级作文

天气正晴,不比先前几日的阴冷。春风轻拂,空中不时有几只彩蝶绕着圈慢悠悠地飘过一丛野藤。不远处的花房里春意正闹乎,正所谓:蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡。伴着几声虫鸣,白头翁振翅飞翔。路旁的迎春花也鼓弄着金黄的小喇叭,使劲地呐喊着。

她来了!迈着绿色轻盈的步伐向我们走来了!

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那河畔的金柳,已熬过了冬天的严寒,重又舒展着曼妙的腰肢,在风中起舞。几只莽撞的燕子撞上了,她轻轻绕开,又似在故作忸怩地羞了脸。绿条中夹杂着粉色的花瓣儿,不道其从何来,只是借那句“她在丛中笑”。

桃花羞红了朱妆,满是娇嗔的神采,连采蜜的蜜蜂也轻手轻脚地小心工作,许是怕破弄了桃花儿这一脸的春色。玫红的山茶花在风中挺立着她傲然的姿态,宽大的花蕊也藏不住她满肚子的儿女心事。蜜蜂伴着春风,携着花粉一同传给了蝴蝶,又递给了燕子,接着又绕啊绕,绕进了柳枝腰里,谁说不是呢,树下的草丛中点点粉红,准是他们也收到了那粉色的邀请函呢!

瞧,那儿有一群小孩儿,正穿着花花绿绿的春装,在大喊,喊什么呢?他们啊,准是在说:“春天来了,春天多美好啊!”

迷人的春天六年级作文

春天来了,春姑娘迈着轻盈的`步伐,悄悄地,悄悄地来到人间。她把温暖带给北方,把生机带给森林和校园。还给花草树木染上了各色的颜料。如果你要问我最爱哪里的春天,我一定会毫不犹豫地告诉你,我最爱校园迷人的春天。

我所在的学校是福州市江南水都小学。在校门外就可以看见九个金光闪闪的大字,那就是我们的校名。进入校门,映入眼帘的就是文体馆前,一排不知名的小花开了。那些小花先吸引了我们的注意力,可小花旁的假山好像更有趣呢!

假山上有小亭子和小猴子,有的小猴子在很开心地玩耍;有的小猴子在半山腰上懒洋洋的晒太阳;还有的小猴子在眺望远方,好像在和刚进校门的小朋友打招呼。小猴子再假山上无忧无虑的生活。

穿过一楼的走廊,就来到地上铺满鹅卵石大中庭花园。春天来了,我们在花海里徜徉着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头;有的三三两两紧挨着,好像在说悄悄话,说外面的世界多热闹;有的桃花在春天的吹拂下绽开了笑脸犹如害羞的小姑娘亭亭玉立。

桃花旁还有或浓或绿的棕树,棕树直直的站在那里,好像是来保护桃花的。地上的小草也探出头来观赏外面热闹的世界,在中庭花园里,当然也有金灿灿的桂花,桂花还会发出淡淡的清香。

啊!多美的春天啊,我爱着校园迷人的春天!

小学生六年级作文:迷人的广场

秋天是迷人的,秋天也是多彩的!

你瞧,路边一排排小树的叶子绿中带黄,轻轻摆动,偶尔几片像蝴蝶似的在空中飞舞,跳跃着,旋转着,那么轻盈,那么好看。

秋姑娘带着神奇的魔棒来到了果园里,用魔棒点了一下葡萄,绿绿的葡萄马上变成了紫色,就像玛瑙雕刻出来的一样,一颗颗晶莹透亮。又用魔棒点了一下橘子,一个个橘子一下子变成了金黄色,就像橘黄的小灯笼挂在枝头。又用手中的魔棒点了一下苹果,苹果一下子涨红了脸,就像一个个害羞的小姑娘。

菜地里,有一串串火红的辣椒,大白菜也笑开了花,红萝卜、土豆也争相露出了脑袋。玉米成熟了,露出一排金牙,一把银须随风飘动,好像是在招呼人们抓紧收获。

田野里有一望无际的谷子,远远望去,一片片谷穗像一片金色的海洋,一阵微风吹来,连绵起伏,十分迷人!农民伯伯在田野里辛勤劳动,他们有说有笑,脸上挂满了丰收的喜悦。

这红的、紫的、黄的、白的色彩交织在一起,绘出一幅色彩斑斓的画卷,真是一个多彩的秋天啊!

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北京版小学六年级语文《迷人的张家界》教案

教学要求:

1、理解课文内容,培养热爱大自然的感情。

2、有感情朗读课文,背诵你喜欢的语句。

教学重点:

理解课文内容,培养热爱大自然的感情。

教学时间:1课时。

教学过程 :

一、引入。

你听说过张家界,知道张家界在哪儿吗?知道张家界的武陵源为什么能被联合国列入世界自然遗产名录吗?打开书。

二、自学。

出示自学要求:

1、初读课文,理解下列词语:

迥然不同、斑驳、安谧、举世无双、比比皆是、名副其实。

2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。

3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用?

学生自学,可以四人小组合作学习。

三、交流讨论:

1、理解下列词语:

迥然不同:形容差别很大。

斑驳:指一种颜色中夹杂着别种颜色。

安谧:指地方安宁。

举世无双:全世界没有第二个。

比比皆是:形容很多,到处都是。

名副其实:名声和实际相符合。

2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。

课文从山、水、森林、野生动物这几方面介绍了张家界迷人的景色。

3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用?

(有总领下文的作用,是该段的中心句。)。

四、练习有感情朗读课文。

1、自由读课文,把你最喜欢的部分找出来,练习有感情朗读。

2、学生自由练。

3、指名读给大家听。简单评议。

4、有感情齐读课文。

五、作业 :

1、有感情朗读课文。

2、背诵你喜欢的语句。

迷人的秋天六年级作文

一年有四季,每个季节都会给人一份小礼物。春天,有轻盈的春风,夏天,有怒放的百花;秋天,有香甜的果实,冬天,有缤纷的雪花。让我最惊喜的,就是那多姿多彩的秋天。

秋天,秋高气爽。洗去了夏天的炎热让空气变得更清新,让人更有活力。它虽不像春风那么轻柔,但却有它一番独特的风情。风里韵藏着淡淡的果香味,和一丝丝红叶的味儿,迎面吹来,总能感受到它的细腻;它又像位小心理师,吹去你中心的烦恼,让你变得神清气爽。

秋天,硕果累累。五彩缤纷的果实挂满枝头。苹果涨红了脸,葡萄你挤我,我挤你,像一颗颗黑珍珠,石榴咧着嘴,露出八颗牙齿,笑得比阳光还灿烂;柿子金黄金黄的,像一个正发光发亮的小灯笼,为夜里还在辛苦耕种的农夫照亮前方的路。田野里,稻谷晒红了脸,小麦晒弯了腰。秋天的田园,真是一片热闹非凡。

秋天,天高云淡。一朵朵白云,看起来很轻盈,像一张小棉被;云一层一层叠在一起,遮住了火热的太阳,又成了一个通向梦想蓝天的云梯,风轻轻地吹着,云缓缓的移动。

秋天,秋高气爽,是天然空调;秋天,硕果累累,果香飘向四方;秋天的云儿是那么的轻,那么的柔,那么的白秋仿若人间仙境。

秋天是大自然赋予人间的一份神奇、奥秘的礼物。

迷人的家乡六年级作文

多么多么诱人啊,家乡美丽,家乡迷人,生活在家乡的怀抱中,回味无穷,一代又一代,祖祖辈辈,在这芬芳的土地上,缔造着令人神往的东西。

儿女的心,被永永远远的拴住了,即使走到天涯海角,隔不断。忘不了一根根故乡的情丝,总是连着,连着,魂牵梦萦。

爱故乡,爱母亲,芳香的泥土留下了祖祖辈辈的脚印与汗水,弯曲的小路上铺满了无穷的往事,古老的槐树下,千千万万个故事如那槐树的年轮,不会消失,只会一年多一圈。高山上的名歌,永远在祥和的村庄上空,在儿女的心间回荡。

父母不辞劳苦的身影,乡亲们和谐相处的一幕幕,永远刻在儿女的心里。

春——夏——秋——冬,家乡啊,儿女永远都诉不尽,对你,深深的爱。

小学六年级迷人的春天作文一年级眼中的六年级学生

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来到人间。她用手轻轻地摆了一摆,大地上的“白地毯”都融化了。她吹了一阵柔和的春风,枯黄的小草变绿了,树木抽出了嫩绿的芽。一朵朵黄色的迎春花探出了小脑袋,它们兴高采烈地迎接着春姑娘的到来。

一朵朵白云在湛蓝的天空中飘浮,一会儿象是万马奔腾,一会儿又如群山起伏……好象神通广大的孙悟空可以七十二变似的!

河里的鱼儿成群集队地游到水面上嬉戏,它们你追我赶,河岸上稍有一点声响就钻到深水里不见了。

树林休息了一个冬季的小刺猬从泥土里钻了出来,它伸了个懒腰,打了个哈欠开始寻找食物。小兔也一蹦一跳地来到草坪上玩耍。喳喳!咕咕!叽叽!鸟儿们开起了春天的演唱会。远处飘来了一阵阵花香,把美丽的花蝴蝶吸引了,在花丛中东窜西窜。

啊!树林里的春天真热闹、真迷人呀!

小学生六年级作文:迷人的广场

秋天已到,站在窗前,听着风声,望着落叶,一股失落感在心中徘徊。我不喜欢秋天,因为秋天总是会有花朵凋零,总是会有树叶凋落。我不喜欢看到这样的场面,就像不想看到朋友离别的场景一样。春天姹紫嫣红,夏天炫目耀眼,冬天白雪一片。秋天一定也有它美的地方,只是我还没有发现罢了。走出房门,站在树下,听着风声,望着落叶。秋风拂动,叶儿随风飘动,树枝随风摇动,衣服随风抖动一切都是那么惬意,那么宁静。有一阵秋风吹过,树叶儿漫天飞舞,好像是在为树枝告别;树枝儿作曲一首,好像是在欢唱他们的.友情。呈现在我面前的,究竟是什么,是秋之舞,还是秋之韵?这些都不重要,重要的是它很美,也很迷人。我似乎有些流连忘返了,但面对这番美,谁有舍的离去?我站在那里,静静地欣赏着这段离别。伸出手,一片树叶落在手心,我将手倾斜,他从手心缓缓落下。不知这是不是龚自珍所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我站在那里,明白了很多:秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天是收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。秋天很美,它真的很美,它美在一份清澈,美在一份平淡,美在一份寂寞。如果你现在问我最喜欢的季节是什么,我会告诉你,我最喜欢的季节是—秋天。秋天,它真的很美,很美。