优秀作文是作者多年积累和不懈努力的结晶，是智慧和灵感的完美结合。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材，希望能够激发大家的写作灵感。
四年级暑假生活答案
p30：阅读台：
1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。
2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。
p32：阅读台：
书不是用来炫耀或做饰品的`，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。
p34：阅读台：
格言：智者发现价值，愚者接受价格。
理解：有智慧的人可以创造机遇发现价值愚笨的人只会等待时机接受剩下的价值。
实践园：
1、美国物理学家爱因斯坦巴尔扎克(法国文学小说家，剧作家)。
莎士比亚(英国剧作家、诗人)爱默生(美国思想家、文学家，诗人)。
2、友谊格言：
友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--罗兰。
友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)。
四年级暑假生活学习计划
教学目标:。
1、整体感知课文内容,理清文章条理，准确、流利地有感情的朗读课文。
2、抓住关键语句，了解纳米相关知识，以及纳米技术在人们生活中的使用。
3、通过本课的学习，激发学生热爱科学、学科学的精神，培养准确的科学观点。
教学重点：
1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识。
2、自主、合作探究“纳米技术新奇”的具体体现。
教学难点：
1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平。
2、有科学依据的大胆想象，培养学生的科学精神和创造水平。
教学准备：
1、收集相关纳米知识的课外阅读材料.
2、多媒体课件.
教学过程：
一、视频导入,激发兴趣.
看视频。同学们这是哪部电视剧中的镜头?《西游记》里,孙悟空变成一只虫子瞬间随意消逝变化落入铁扇公主的茶杯里，孙悟空进入铁扇公主肚子里的镜头。现在所有这个切电影中的镜头都不是在科幻世界里,不是在神话故事里,而是在离我们只有几年之遥的纳米时代!那么什么是纳米?什么是纳米技术?大家想不想了解相关这方面的知识?今天我们大家共同走进《新奇的纳米技术》这篇课文，去感受纳米技术的新奇。多媒体出示课题。
(2)伸出手指和老师一起书写课题，齐读课题。
同学们，当你读了这个标题，你最想知道些什么?
(学生可能会说：什么是纳米?什么是纳米技术?纳米的新奇具体体现在哪些地方?)。
二、出示目标：
1、整体感知课文内容,理清文章条理，准确、流利地有感情的朗读课文。
2、抓住关键语句，了解纳米相关知识，以及纳米技术在人们生活中的使用。
3、通过本课的学习，激发学生热爱科学、学科学的精神，培养准确的科学观点。
三、检查预习。
我会读。
纳米微米显微镜碳纳米管癌症病灶。
四、初读课文，读准字音，读通句子。
1、思考：这篇课文主要讲了相关纳米的哪些知识?
简述:这篇科学小品文向我们简单而准确地介绍了纳米,纳米技术等科学知识,展示了纳米技术美妙的前景.
2、理清文章条理，课文分为几部分?
课文分四部分：
第一部分：(第1自然段)总讲21世纪是纳米的世纪。
第二部分：(第2自然段)具体介绍什么是纳米技术。
第三部分：(第3-4自然段)在我们身边的纳米技术，以及纳米技术能让人更健康。
第四部分：(第5自然段)不远的将来，纳米技术将改变我们的生活。
五、默读第2自然段，什么是纳米技术?边读边画句子。
课件出示：
这种小小的物质拥有很多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
1、这种小小的物质有多小?纳米?
课件出示：
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不但肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。
师纳米技术就是研究这么小的物质变化的特性。
师补充说明：人的一根头发直径约0.6毫米，它有多少纳米，约60万纳米)，感受纳米这个长度单位本身的微小。
2、这段话围绕那句话来写的?采用了哪些说明方法?
师小结：纳米技术很神奇，把我们的感受放入这段话读一读。
六、阅读探究(第三部分)，出示学习提示：
2、四人小组选一个喜欢的自然段合作交流，用简洁的语言说说纳米纸有那些神奇之处?把感受送入课文读一读。
3、汇报探究结果。(第三自然段)课件出示：
纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
生1我们小组展示第三自然段，中心句是：纳米技术就在我们的身边。保质期?
生2家用电器、碳纳米管、战斗隐形飞机上能够采用。
生3我们是从这几个句子体会到的。读句子。
生4谈感受。纳米技术的使用让我们的生活更加幸福、方便……欣赏小组的朗读。课件出示图片。
四人小组汇报展示第四自然段。课件出示：
纳米技术能够让人们更加健康。利用极其灵敏的纳米检测技术，能够实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至能够通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药能够管一周，甚至一个月。
生1中心句病灶?
生2医学上采用纳米技术检查身体、纳米机器人做手术能够大大减轻病人的痛苦。纳米缓释技术延缓药性。
生3读句子。
课件出示图片。
师小结：的确，近几年来，随着科学技术的高速发展，纳米技术在人类生活中的使用，必将是健康生活的好帮手。纳米技术正在改善着、提升着人们的生活质量。
七、纳米技术对于人类的发展前景如何?齐读最后一段。课件出示：
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
在不远的将来说明了什么?衣食住行说明了什么?
八、纳米情报站，展示神奇。
把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍：
课件出示：资料说明。
图片1：美国已研制成功的“自净”玻璃;图片2：
图片3：图片4：图片5：图片6：
师小结同学们欣赏了这么多图片，让我们深切得感受到21世纪必将是纳米的世纪。
课件出示：
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
齐读，感受首尾照应。
九、拓展延伸。
大胆想象，创造神奇(多媒体展示标题)。
同桌两人开动思维，根据自己的想象和创造力，使用纳米材料和技术来发明创造一些物品，并作简介介绍。
1、小组交流;。
2、全班交流，教师适时表扬鼓励。
师小结：同学们的想象是即大胆又神齐，老师相信在科技飞速发展的今天，你们的大胆想象一定会变为现实，在不久的几年时间内纳米技术改善着、提升着人们的生活质量，一定是人们健康生活的好帮手。
十、同学们学习了这篇课文你们有什么收获?
师总结：作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并采用列数字、下定义、举例子等说明方法满怀激情的向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。这节课我和同学们一起科海遨游，领略了纳米的新奇，体验了阅读的快乐。
十一、科海冲浪，搜罗神奇(作业)。
1、请以四人为一小组，查阅报刊、杂志，或上互联网查阅资料，每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
2、请同学们学习《新奇的纳米技术》的写作方法，写一写你发明的利用纳米技术制作的生活中的物品。
板书：
纳米(小)。
纳米技术(高)｝改变生活。
应用前景(广)。
四年级作文我的暑假生活
再没有“创网”小朋友的留言，再没以前可爱的小书包……暑假，给我留下难忘的记忆，留下点点滴滴……。
8月4日星期：x(不请)天气：x(不清)。
那次是在仙女山，在坐卡丁车的时候，开始我心情是那样畅爽，(因为想骑车去野外“兜兜风”嘛。)可谁知道，那个赛车一点也“不争气”，半路上就没油了!害得我足足等了一个小时(等工作人员救助)哎，为什么倒霉的总是我(改编)后记：倒霉的一件事，难忘的一件事。
8月“n”号星期：“n”天气：随时变化。
“快下线吧，我都等了3个小时了啊!”想不通，哥哥学习这么好，但是偏偏迷上了什么“魔兽世界”，听说是个大型游戏，可是我怎么觉得都很无聊!。哥哥整天抱着“魔兽世界”玩，把我上“创网”的时间都占完了。气死我了，“你怎么还要交个任务?”“你怎么还要升一级?”我好好好难等呀!不好，周周可能给我留言了，我得去看看(你哥不是在玩游戏吗?答：趁他不在，快快行动!)。
7月——8月星期：-天气：-。
写作几乎成了我的“死党”，天天在我脑子转来转去，灵感来了或许会写上一两篇。妈妈说我的作文水平大大进步了，原来没有得过精华，现在一来就是两篇。我还有一个气愤之处：全班同学，除了我，一个人也不认识“创网”。因此……但是令我高兴的是，我的作文水平超过了班上的第一名，所以“金座”这个位置还是要留给我啦!
后记：写作快乐，我也快乐。
开学真无情，打断了我的快乐日子，我不要，我不要开学……可是这样说有什么用呢?我忠诚地对暑假说一声：暑假，再见!
星期三，我们冒着被雨淋的'危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎!忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤喇了!”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了!”我如获至宝，仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河，亲吻大地呀!就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢!逗得我们又是一阵开怀大笑!
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体请愿，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽!
今天我又和爸爸一起去游泳了。
那里的人好多啊，水也很凉。天气太热了，照着爸爸的样子，下水之前拍些水在身上，然后匆匆下水去了。
我已经会游一段距离了，但爸爸总是说我这儿说我那儿，我就游到了离爸爸远一点的地方。游了一会儿，突然看见爸爸在和一个戴眼镜的叔叔说话握手。不由地，我就来到了他们身边。原来，是曾经和我们一起吃过饭的叔叔，他也带着他女儿来到这里，他女儿叫廖红鹃，游泳游得也不赖。爸爸叫我和她一起去玩水，于是乎，我们一起游泳、嬉闹。
过了一会儿，游泳池里的人越来越多，隐约间我看见了我的好友谭淑妍，我给爸爸介绍了之后，我们仨就在一起快活地畅游了起来。正玩得起劲，突然间，谭淑妍说要比什么赛，还把她脸上的眼镜丢在了远处的水中，看谁最快到达眼镜的地方，没想到，远处的眼镜竟然沉入水底，令我们怎么找也找不到，弄得谭淑妍快哭了起来。“找不到眼镜今天我就不回去了!”
此情此境，回到岸边的爸爸都看得一清二楚，“扑通”一声钻进了水里，过了好一会儿才冒出个头来。我们都以为眼镜被找到了。没想到水不清，眼镜不知流向何方，爸爸也没有找到。我们一前一后地纷纷钻进水里，寻找这可爱的“宝贝”，足足用了半个多小时，我们个个都钻累了，游不动了。
“看，这是什么?我找到啰!”到底还是爸爸技高一筹，把它给捞了上来。
感谢这么多天以来的炎热天气，要不然，我就不会有这么多机会来到这令人向望的“摇篮”，更要感谢谭淑妍的这一调皮行为，因为从中我们得到了锻炼游泳的机会。我相信，我的游泳技术定会越来越好，越来越令人刮目相看。
暑假生活四年级作文
在暑假中，我练习了跳绳。
我之前一直习惯双脚一起跳，一分钟最多只能跳126下。后来，我看到电视节目里那些跳绳打破世界纪录的人都是双脚轮换跳的。所以，我决定在这个暑假学习双脚轮换跳绳。
刚开始时，我跳得很不好。我在双脚轮换跳时总是会被绳子绊到，所以不得不放慢速度。可是我放慢速度跳的样子更好笑，就像老奶奶在跳广场舞。
练习久了之后，我跳绳跳得越来越顺利了。我的速度从每分钟120下左右提升到了140下左右，又从140下提升到了170下。偶尔我一分钟也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考体育跳绳的满分标准还要多一些。这让我很高兴。
跳绳有很多的好处，比如能促进长高、瘦身，有利于锻炼手脚协调能力，而对心脏功能还有很好的促进作用。同学们，大家一起来跳绳，动起来吧！
四年级暑假生活的作文
我的暑假生活过得忙碌而充实!
清晨，当阳光从窗户的缝隙里透过来的时候，我就从梦中醒来，赶紧穿好衣服洗脸刷牙，然后跟爸爸去公园骑车健身，美好的一天开始了。
吃完早饭，我们先去上了两小时的思维课和英语课，接着上了一个小时的钢琴课，然后趁等吃午饭的空隙把一天的背书任务完成。下午去上两个小时的书法课，上完回家后就写暑假作业。晚饭后再去游两个小时的泳。
这个暑假里我第一次接触了英语。开始那几节课，我一个单词也听不懂，上完课后结结巴巴地也读不好，但是老师还是要我们每天读对话读句子打卡，下课回家后我都要反反复复听录音，一遍遍地跟读。这样一天天地坚持，到了课程结束我已经会读很多单词和对话了。
这个暑假我成功地通过了钢琴考级，游泳的速度也突飞猛进了。我想，学习只要持之以恒，再难的事情也能完成。
暑假生活四年级作文_四年级作文
每当冬爷爷过去，春姑娘就迈着轻盈的脚步向我们走来。村外，厚厚的积雪融化了，一只只棕色的野鸭在水面上自由自在地游动着。它们一会儿沉入水中捉小鱼、吞小虾，一会儿在河面上嬉戏玩耍。有的昂着头、挺着胸活像一位高傲的绅士，有的低着头，一见人就用自己的翅膀遮住自己的脸，像一位害羞的少女。小鱼和小虾更是生龙活虎，一会儿跃出水面，划出一道美丽的弧线。一会儿和我们捉迷藏，还没等我们眨一下眼，他们就不知道去哪里了。青蛙在碧绿的色的荷叶上唱着美妙的歌曲，像一位歌唱家。
河岸上，一朵朵鲜艳的花儿，正在散发着芳香，引来一群群美丽的花蝴蝶，在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草刚刚抽出淡绿色的嫩芽，软软的，仿佛像婴儿的皮肤一样，轻轻一吹就破了。河边的棵棵柳树，风儿一吹，柳枝微微地扬了起来，仿佛正在清洗自己的长发。就在这时，从村里跑出一群天真可爱的孩子，有的正在观察河里的'小动物，有的在草地上打滚、玩耍。有的拿起手中的画笔，画下了这美丽的景色。
河的对岸是一片桃花林。走进桃花林，仿佛来到了仙境，那金碧辉煌的宫殿，尝一尝人们向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊！
这就是我们村外的美景，心动不如行动，快来吧！
四年级暑假生活的作文
早上我到十点才起床，我刷牙，洗脸看到手表，吓了一大跳，因为上面写着十点十分，我赶紧穿上了校服，匆匆忙忙的走向大门，这时有人拉住了我，原来是妈妈，她说：“今天是暑假的第一天，你要去哪呀？”这时才知道糗大了。
我早餐只吃了两口就不吃了，因为我要马上把电动拿出来玩，我打了很久的电动，时间也很快的过去了。到了中午，妈妈煮了炒饭，因为很好吃我连续吃了好几碗。到了下午，我看了一下电视，然后就不知不觉的睡着了。到我醒来时已经四点了，我很着急，因为我五点就得去补习了，而我的作业又特别多，因此我赶紧开始写，好不容易才写完。
到了晚上我补完习回家了，我的肚子很饿，因为晚餐的菜已经收了，所以妈妈做了个三明治给我，我吃得很饱。我想玩电脑，但弟弟却说他也要玩，于是我们两人就打了起来，后来我想算了，不想跟他争，我就把电脑给他，而我就去看恐怖小说，到了睡觉时间，我完全都睡不着，因为我满脑子都在想恐怖小说的内容。
我喜欢暑假了，因为不用早起床，也不用写很多作业，不过我再也不敢在睡前看恐怖小说了。
四年级作文暑假生活
我的暑假生活多姿多彩，有学自行车、画画、写毛笔字等，让我最深刻的是学自行车。
今年夏天，我早早就把作业写完了，便想办法打发剩下的日子。干什么呢?等等，对了，学骑自行车，因为老爸给我说过，只要我会骑自行车，就把后备箱里还没装好的车拼好送给我。于是我便给爸爸说，我要学自行车，爸爸从仓库推出一辆自行车来让我先学，(是旧的，不是新的哟)我请出自行车高手――宇翔，来教我。
好朋友雷宇翔告诉我，学自行车的第一步：要保持平衡，接着雷宇翔在后面扶着我，我就开始骑了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我没有放弃，继续坚持着，一次、二次、三次，头上的汗水不停地流了下来，可我终于学会了平衡。
学完平衡，接下来是第二步就是控制车头，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行车就会自认方向，很可能摔倒的次数更多，所以，我们要学会控制车头。在好朋友的指导下我很快就学会了如何控制车头。
第三步要求脚踏踏稳，车子就不会动，另外如果骑的非常快时，脚踏不稳，就会摔倒，经过一次又一次的摔倒爬起，我终于学会了骑自行车。每当我骑着自行车向朋友炫耀时，那种自豪感便油然而生，虽然有时候也会摔个四脚朝天，但我很快乐。
这就是我的暑假生活，忙碌而快乐。
暑假生活日记四年级
暑假，是漫长的；暑假，是丰富的；暑假，是辛苦的，但这个暑假是快乐的。这个暑假，是让人留恋的，是让人过了还想一次，在怎样，也不会厌倦。在这个漫长的暑假中，你是不是去了哪些风景名胜的地方，还是去了乡村，还是……要不你们猜一猜我去了哪吧！对，我去了沙圪堵。
你们肯定很疑惑，我去了在啊住？难道是旅店吗？不对，在那儿有我的亲戚，她是我三姨，我在她家住。她们家在伊东广场的附近，我随时者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面记载着许多为祖国繁荣兴盛而牺牲的.，下面埋着他们的骨灰。烈士塔的附近有许多大树，听说，那里的每一棵树都代表着一位烈士，那里原树那样高大，说明，他们牺牲了，但他们的意志并没有消灭，时时刻刻地在鼓励我们，在支持我们，让我们不断向上，以不后退，到是晚上，那里的音乐喷泉就会喷开，看着五颜六色彩灯，还唱着流行歌曲，使人不停的舞动起来。在那儿，一边看电影，一边观看喷泉，真是一举两得。
在离开那里的一瞬间，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬头看了看，两只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好似在说：“欢迎你下次再来。”我依依不舍地离开了。
四年级作文我的暑假生活
暑假里，我们一家人去九狮山玩。路上，爸爸告诉我说九狮山有滑滑梯，这让我特别兴奋。
到了九狮山，我们买了票就迫不及待地跑进去。我和姐姐一起去坐水上小火车，火车开动了，下面都是水，我很害怕。但后来就不怕了，因为水上有许多粉白粉白的荷花，还有比荷花还多的莲子，我们从碧绿的大荷叶上滑过，可以看到荷叶上晶莹的水珠，这场景美极了！
坐完小火车，我又去玩了彩虹滑道。看别人玩的'时候，我觉得特别刺激。我立刻坐在圆圈里，开始滑直线，感觉自己的身体从滑道上飞快地滑下，太好玩了。突然，圆圈撞到东西，开始转啊转，这感觉太恐怖了。我害怕地紧紧抓住圆圈上的把手，闭上眼睛对自己说：“要淡定，淡定。”于是我忍着没有尖叫出声。最后，我平安地滑下来了。
后来我又去玩了充气小山，小山不高，上面是平的，我们可以从这一座小山跳到另一座小山上，好玩极了！我蹦啊跳啊，玩得十分尽兴。
妈妈说要回家了，于是我只好依依不舍地离开了！
四年级暑假生活学习计划
张校长在全体教师期末质量分析会上多次强调，我校本学期的工作思路是“一切以提高教学质量为重”，为了使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，根据四年级学生的阅读情况，特制定阅读计划如下：
1、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记本”中，提倡学生多写读后感日记，鼓励家长参与撰写读后感。
2、学生制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。首先确保午读效果，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时，允许学生来校带课外书)。其次利用晚上复习功课后的时间，让学生在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，由家长签字为依据。
2、开展“献一本，看百本”的活动，扩增班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3、开展家庭读书乐活动。做好家长的宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而慢慢引导孩子扩扩大阅读范围。
4、将优秀作文、读书笔记、亲子共读笔记贴在班级外墙，供班级间学习交流。
5、老师和学生一起登陆“校信通班级博客圈”上网共享读书资源，在网上阅读好书，谈谈读书心得。
6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。
7、每月进行班级间的“图书漂流”活动，增大学生的阅读量。
四年级暑假生活学习计划
每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
二、认真复习，查漏补缺。
暑假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。
三、培养兴趣，发展特长。
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好。
读书笔记。
写出。
读后感。
如：世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向e度。
作文。
网投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
第一阶段，计划前的准备。
暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰，因此我应该尽快完成暑假作业，这点是比较重要的，只有完成暑假作业以后我才能够安心做自己的事情，我应该压缩做暑假作业的时间，越快完成越好。
第二阶段，计划所需资料。
四年级的教材，我记得哥哥那里有的，我可以提前找他借过来，希望上面能够有详细的学习笔记吧，这样的话我在学习的时候就能够事半功倍了。当然，仅仅是教材可能还是不够的，我应该去书店买一些教辅资料和试题，通过大量练习试题来掌握四年级的知识。
第三阶段，计划主要内容。
作为一名小学生，我也想不出什么有效的办法快速提升自己的学习成绩，这种事情自然要交给专业人士，的办法自然是上补习班。补习班有着与我同龄的孩子，而且我觉得补习老师相比起我来说，更能抓住学习重点，这总比我一个人瞎摸索要强。小学阶段最重要的便是数学，这个就需要重点向补习老师请教了，要能够判断题型，并按照自己的理解独立完成题目，这样才能够保证我掌握了这个题目，每天除了补习班的课程以外，我还要抽出一个小时的时间学习数学，掌握了数学就相当于在小学学习中占得了先机。
第四阶段，计划补充项目。
除了补习班课程的学习，自习也是比较重要的，这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的，只要我愿意花时间学习，背诵课文，那么我就能够获得一定的优势，当然背诵完毕以后还要复习，不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外，我还有两个弱势，一个就是字迹问题，这个需要购买字帖进行临摹，还有一个就是体质，平时没怎么锻炼过，导致我的体质比较差，如果可以的话，我应该坚持傍晚跑步。
暑假生活四年级作文
我爱白色的云朵，我爱蓝色的天空，我爱红色的太阳，可我最喜欢快乐的暑假。
暑假第一天，我在写作业，爸爸说要带我去玩。爸爸带我来到了游乐园，我在这里玩得很开心，玩到中午12：00了，要回家了，爸爸带我回家吃饭了。吃完饭，爸爸又说下午带我去水上乐园玩，说完就去午睡了。过一会儿，爸爸就带我来到了水上乐园。
开始我不会游泳，爸爸就教我游泳，我双手要用力游了下，学会了。
爸爸去冲浪，一大片海浪打过来了，过了一会儿，海浪又扑过来了，我身边的海浪力气很大，把我冲到了沙滩。下午6：30，爸爸带我回家了，回家吃完饭了，九点了，我要睡觉了。30天过去就要开学了，暑假过完了。
暑假生活真是多姿多彩，祝大家过一个愉快的暑假!
暑假生活日记四年级
暑假生活开始了。脱去了在学校里学习的疲惫，迎来了2020年的暑假。虽然2020年是一个不平凡的年。但经历了病魔的考验和学习上的压力等，我们还是等到了最终的胜利。终于到了美好的暑假了！
今年的暑假也是个不平凡的暑假，因为高考和中招考试的拖延。前几天和昨天的高招分和中考分儿也已经都出来了，今年因为受到病魔的`影响，所以，分数的差别并不大，因此卷子还是比较简单的。但郑州市的考试特点一年简单一年难如果今年简单话明年就一定会非常难，而我现在也已经生物九年级了，明年又是我第一个人生的转折点，所以在这个暑假里，我要好好的备战九年级，备战中考。争取考上一个理想的高中，进而考场理想的大学找到一份理想的工作。
也。暑假中，我准备先少一个月的辅导班儿，然后在家里认真地完成作业。帮助爸妈干家务。等劳动，争取自己的德智体美劳全面而又均衡的发展。
珍惜这最后的时光吧。在来年，我一定要考出自己理想的成绩，进入一个理想的高中。
四年级作文暑假生活
暑假到了，一学期的努力生活也结束了，同学们放松了，快乐而又有趣的暑假生活来临了。
而这次我要去的地方是北海，听说那儿是个美丽的地方!
到了北海，找到住宿后初中，我们第一个游的地方是北海银滩，我们带着游泳衣，坐车来到了银滩。
哇!这就是银滩，金黄色的沙滩，无边无际的大海，蔚蓝色的天空，海水不停地向我们冲来一个又一个浪花，美极了!
我和妹妹换好游泳衣，迫不及待的向海边跑去，一个个浪花朝我们扑来，一片片笑声从我们嘴里走来，可高兴了!
那个调皮的妹妹，好几次害我呛海水，咳，咳，咳，难受死了!
泡在海水里时，海水像妈妈一样把我们放在摇床里摇来摇去，可舒服了，感受完后，我和妹妹开始捉小螃蟹，在沙滩上，有无数个小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹会自动出洞，所以就被我们捉住啦!
离开了银滩，我们做轮船来到了涠洲岛，到了后我们直奔沙滩，那种感觉才叫棒!坐在沙滩上，看着海，喝着刚从树上摘下来的椰子，棒极了!
休息完后，我踩在沙滩，上拾着贝壳，珊瑚石，让手冲着海水，仰望着天空......
金色的沙滩，蔚蓝的海面，朵朵浪花，这是我在北海的美好回忆。
四年级我的暑假生活作文
在暑假里，我去了许多地方，但印象最深的还得属我的北京之行。有句话说的好：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”听了这句话，五个小时的高铁一定也不觉得漫长，窗外的原野、高山、蓝天和白云像一幅幅画，不停地在我的视野里穿梭，美不胜收。
到北京的第一天，我们游览了天安门广场和故宫。那些在语文课本上描绘的场景：雄伟的天安门、壮观的升旗仪式、金碧辉煌的故宫都在眼前一一呈现。
接下来的几天，我们分别游览了颐和园、恭王府、八达岭长城、国家体育馆……夜幕下的鸟巢和水立方显得气势磅礴。妈妈告诉我：那是20xx年举办奥运会的地方。我们的奥运健儿就是在那儿披金斩银，为国争光。关于奥运会的事儿，我只能从大人的嘴里得知一二。因为我那个时候还没出生呢，真是遗憾！
由于时间关系，我们不得不坐高铁回家了。
虽然开学了，但北京美好的样子常常浮现在我的脑海里。我和妈妈约定，明年暑假还要再去一次北京呢！
小学四年级作文暑假生活
下了车刚踏进我家庄头，放眼望去，一幢幢厂房拔地而起。看，那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂，显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中，整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵，一簇簇、一层层，像云锦似的铺天盖地，风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了，随口问妈妈我们是不是走错路了，妈妈说：“没有，这是乡政府招商引资引进的，你看，纺织厂、服装厂、电子厂……都落户在我们老舍乡，它们征用的可都是荒地啊!”家乡的变化真大呀，眼前的一切令我惊叹不已。可是不知道为什么，我想起三年前的家乡。
三年前家乡很偏僻，路难行车不通，几亩薄地成了家乡人民所有的依靠，几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路脚得拔车得扛，大家连门也不敢出去，很不方便。
走着走着到了家门口，再看大婶家门前又围着一群人，呀，是不是大婶又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不胜，就怕没人和她吵。
啊，走进一看，原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村，构建和谐社会呢!真是家乡老少齐巨变。是呀，你看村头那一幢幢刚建的别墅。
此时，我早已被家乡美景吸引，仿佛有一曲动听的歌声飘来……。
是改革开放的热浪?
是和谐社会的弹奏?
是雨的陪舞?
是风的触摸?
此时的景，此时的人，此时的遐想，此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变，引吭着和谐社会乐曲，引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。
四年级作文暑假生活范文
在学校的时候，我一直盼望着暑假快点到来，终于，这一天来临了。
暑假之前，妈妈就对我说：“宗晨，你要好好学习，只要是这次期末考试你考了三个a，妈妈就满足你的三个愿望”我高兴极了，一边等待着假期，一边努力学习。最终，我把三个大大的红a拿到妈妈的面前，去兑现妈妈对我许下的诺言。妈妈问我：“你的三个愿望是什么呀？”我开心的说：“第一，我要去夏令营；第二，我要去北京看天安门、长城和故宫；第三，我要去威海过生日。”妈妈都同意了。
于是，她给我报名了军训夏令营，在这次七天六夜的军训夏令营里，我见到了以前曾经训练过我的教官，爬了好几座中国的名山。我喜欢爬山，所以并不觉得累。可是时间太短了，我还没爬够呢！这次夏令营就结束了！
从威海回来后，我便开始疯狂地写起了作业。暑假的时间就像沙漏一样一天一天地在减少。最终，我又迎来了开学。不过，这个暑假，还是让我很开心，很难忘。
四年级暑假生活作文
在这个快乐的暑假中，我们大家在家里写功课或在外面玩耍，不管怎么样大家天天都是开开心心的，炎热太阳的底下有一群欢乐的人。
我找了一个空出来的时间，看看外面的风景，在这炎热的夏天，我和我的家人一起坐在窗台，一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶，一边在那说说笑笑。看着窗外，炎热的太阳照在我们的大地上，让地上的人们感到了一丝丝热，小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳，小草们也从土里探出头来，它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉！小鸟们在天空中开开心心的唱着悦耳的歌，就像是一位唱着柔美的歌曲的歌手，还有那树上的婵，就像一个交响乐队，在那争先恐后的吹奏着那美妙的乐曲！多么夸姣的夏天暑假呀！
在这个暑假中，我做了许多有趣的计划，好比说：在这次暑假我报了几个补习班和爱好班，补习班是来补我的弱项和学习新的科目，爱好班也就报了游泳和打羽毛球，这也都是我的兴趣。还有的也就是给家里人做家务，扫地拖地洗澡等，这让我的暑假更加的有趣！
这个暑假，疫情仍是没有结束，我们仍是要多去做好卫生，出门戴口罩，尽量不要去太多人的地方，也不要去疫情严峻的地方玩，多加小心，勤洗手！还有天色炎热，我们要留意去游泳的时候，不要去河边或湖边游，要去安全卫生的'游泳馆游泳，游泳馆也要有救生员，加强自我安全！
这个暑假既要快乐也要安全，我们要学会奋斗与放松，让我们的暑假更加有趣而又丰硕！