优秀的作文往往能够抓住读者的眼球，让人愿意去阅读和思考，这就是它的魅力所在。小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够激发你们的写作灵感。
渴望五年级作文
看完题目，你也许会说，“小学生，有的是时间，有的是自由。”可我不是，我每天都像一只没有了自由的小鸟，任人摆布。
又是一个令人讨厌的星期天早上，我无奈的起了床，洗漱完毕，吃完早餐，踏上了我去辅导班的“万里长征”。一路上，我心力交瘁，恨不得一溜烟跑回家，可是，我哪敢呀！妈妈呀妈妈，你就不能想想我的感受？中午回家，吃了午饭，又被妈妈又“逼”着去了奥数老师的家里……晚上，我累极了！我刚想躺下歇一会儿，又被妈妈叫去做这做那，我真的受够啦！
妈妈呀妈妈，你就不能考虑考虑我的感受？如果你童年时期你爸妈叫你做这那的话，你不是也会烦恼？我渴望自由！我渴望自由！现在家长都是为孩子考虑，可是都没有想过孩子的感受！
我想要自由！我渴望自由！像我一样的孩子，请呼喊出你们的心声：“我渴望自由！不要学习太繁重！我只是一个孩子！”
妈妈，我渴望自由！
渴望五年级作文
“唉……”叹气又有何用，历史不能重来，我总是心想有一天能遇见你。
从我们刚刚认识，
就像……。
就像友谊之花长出嫩嫩的小芽；
时间过得好快，我们亲手培育的友谊之花。
绽放了，那是多么的美丽，
多么的绚丽……。
时间过得好快，转眼间我们就要说再见了，
那是万分的舍不得啊！
就这样，我们从刚认识，转眼就要分离了，直到现在我们已经没有了联系，友谊之花真的就这样凋谢了吗？我不甘心，我好想与你继续培育那美丽的'友谊之花，我好想与你继续撰写我们的故事。
三年级渴望自由作文
那双翅膀，童话里的纯真和美丽……我期待。
——题记。
黎明咬破了黑夜的唇，将一抹红晕留在天际，我漫不经心地推开沉睡已久的大门，看着蔚蓝的天空，我的心思掠过一丝心痛。门口那棵喇叭花依旧开着，我随手摘下一朵……花谢了，心碎了。
“回来了啊！”我无力的嗯了一声，迈着沉重的步伐进入这个熟悉却又陌生的家。
属于我的那首歌，由我来谱，由我来唱……。
属于我的那个童年，由我来记，由我来讲……。
随着时间的流逝，一切都变了。
我想拥有属于我的那双翅膀，让我可以自由自在地飞翔。
心底尘封的记忆被唤醒。
“你不要和她玩了，她对你没有好处的，你看着你，和她在一块，成绩掉到什么程度了。”一颗颗泪珠打在我的手上，像冰剑一样刺痛我的心，“连这你们都要管，我还有没有自由了，你们是要把我管到什么程度啊？”我生气的跑出家门。
踏着飘落的秋叶，我的心一点点碎了，我想拥有那双翅膀，带我自由的飞翔。
渴望我的那双翅膀，渴望我可以自由自在飞翔。
三年级盼望新年作文：渴望新年团聚
盼星星，盼月亮，终于盼到了新年。新年是个孩子们最喜爱的日子，因为在这一天里，小朋友们都能领到结实的红包;也是大人们喜爱的日子，因为在这天里，他们能与家人团圆。这是他们最最渴望想得到的。
“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性人类迁途。这就是能体现他们渴望的最好例子。在电视的新闻联播上，最近放过，今年的客流量又创新高——31.58亿人次，这是一个多么巨大的数字，这是一个多么惊人的数字。但是，不是每一个人都能上飞机、火车，以最高速度到达家乡，所以，其他的交通工具也派上了用场，尽管他们速度慢，但是因为游子们想要回家的欲望，成了他们耐心等待的最大动力，是他们坚持下去。
“爸、妈，我回来了!”这是每个海外游子回到家时发自内心的呐喊。与家人分别了那么长时间，又重新相见，这内心是那么的激动，这激动是用语言无法表达的。
渴望五年级作文
昨天晚上，我做了一个美美的梦。
梦中，只见我的身子一直往上浮，我顿时才发现我变成了一朵云。
到了傍晚，我要让月光照耀着我，一会儿成为凶猛的狮子，一会儿变成黄色的菊花……反正不管怎么样，我都乐意让人们欣赏到五彩缤纷的云彩。
“叮铃铃”“叮铃铃”闹钟响了，原来刚刚那是一场梦，但是我多么希望美梦成真啊！
三年级渴望自由作文
自由!这两个字多么吸引人!老人常说：“你们现在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”这也有道理，但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”，家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”，可没有一个。和一首歌里一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞不高......”
一天晚上，我作业都写完了，我问妈妈：“可以玩电脑吗?”“不可以，先把爸爸买的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说，我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完，我又问：“能玩电脑吗?”妈妈说：看20分钟的书，于是我拿起《小学生300字作文》来看，过了20分钟，我问妈妈：“能玩吗?”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱，忙了1个多小时才玩20分钟。
我盼望着有一天能够飞出被拘束的笼子里。
在这个世界上，任何生物都是自由的，可是我们人类为什么总喜欢套牢自己，束缚起来?
自由如沙漠上的一股清泉。
自由如冬天里的一堆烈火。
自由如打开牢笼的一把钥匙。
谁不想得到自由?谁不想得到永生永世的幸福与快乐?我渴望自由!
可想而知，自由对我们有何等重要?有时，我自己都“关押”不住自己，又为何被些人和事所困住?我渴望自由!
我不由的想起井底下的蛙和被困在鸟笼里的鸟，我看着这些生物没有得到自由，我自己心里很不好受，可现在我却落入到自由的困境，我渴望自由!
心灵的拘束就好比沙漠中找不到水源一样，犹如一把尖刀深深插进你的身体，我渴望自由!
如果有一天，自由悄悄地来到我的世界，我该更多幸福!
我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包，气喘吁吁的.跑进教室?为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业?不，我也要和他们一样，我也要自由!
我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由!
在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的!
自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长!
我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧!我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折!
让我们高声呼喊：我渴望自由!
渴望作文三年级
战火飞扬着，人民受苦着。世界人民都向往着和平，希望过着充满和平、安居乐业的生活。
去年，我们爆发了利比亚战争，今年，战争又将在叙利亚、阿富汗、伊朗等地爆发。战争是残酷的，人民对战争深恶痛绝。去年的利比亚战争，我从电视上得知利比亚人民人心惶惶，每天听到了震耳欲聋的枪炮声，随时都有生命危险，时刻都心惊胆战。为了生存，他们不得不背井离乡，流离失所，过着提心吊胆的生活，他们多么渴望平安、幸福的生活，希望和平鸽在他们的上空自由翱翔啊!
和平是每个人的向往。战争不仅给人民带来苦难的生活，还会造成大量的人员伤亡。那些无辜的人民，他们与战争何干?每个人都有生存的权利，但战争不让他们自己主宰命运，甚至无情地剥夺了他们生存的权利。我深情地呼吁：战争，永远消失，我们渴望幸福、和平。
三年级渴望自由作文
天下人之多，有人渴望幸福，有人渴望富有，有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿，我羡慕临空展翅的雄鹰，羡慕鱼儿与海洋的亲昵，羡慕雄鹰与天空的友谊，盼望有一天，我也能找到我的自由。然而，我错了！
岁，花一样的年纪，梦一般的年华，随着毕业脚步的逼近，我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空，窗外的绿草地，一切都充满了自然的气息，而我不得不在灯光暗淡的书房里，在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由，哪怕只是在阳光下，绿草地上躺一会也好呀！毕竟那是自由的空间，但此时我却不能，因为我要做的是一堆堆的试卷，听到的是一句句的`叮嘱，父母殷切的双眼，我要做的是用分数说话，即便如此我还是安慰自己，对自己说，这也是一种享受。自由对我而言，是水中月，镜中花，再美丽也是惘然。
自由，我什么时候可以拥有你，我深深地、深深地渴望着你！
作者心语：我希望我能够快乐的度过小学最后的每一天。
家长评语：以后我不能这样要求孩子了，给她自由。
教师评语：本次作文以饱满的情绪写出了对自由的渴望。
渴望五年级作文
作业，作业，我每天都是在作业中度过，好不容易放个假，还布置很多作业，真累！
有一次，学校放了8天假，我开心死了，我认为老师不会给我们布置很多的作业，心里别提多开心了，真像吃了蜜一样甜。
老师终于要布置作业了，我在心里一直祈祷说：老师呀，少布置作业吧，让我们多玩几天……。啊！数学布置得还可以，语文和英语多得让人吃惊。
回到家里，我要玩会儿电脑时，妈妈对我说：“作业很多，先去做作业吧，后天不是还要出去玩吗？”我不情愿的回屋去写作业。
我渴望得到自由，渴望少布置作业，渴望……。
渴望作文三年级
优秀作文推荐！有一天，我在路上遇到一只小狗。它有一双水汪汪的大眼睛，鼻子翘翘的，毛软软的，像个小绒球，真可爱！我一见就喜欢上了它，忍不住跟它玩了起来。
我拿出零食逗它。我把零食慢慢地送近它的嘴边，看它着急地扑过来，我就快速地往回收，小狗发出“呜呜”的抗议声，大大的眼睛盯着我手中的东西，都快要滴出水来了，我看了很不忍心，玩了几次就心甘情愿地把食物给了它。
后来，我们玩起了我丢它捡的游戏。我把球丢出去，它会很快地跑过去把球捡回来，送还给我。我故意把球藏起来，不让它看到，然后迅速地丢出去，还是没瞒过它，它叼着球站在我面前，似乎在说：“你看，我很厉害吧！”真是只可爱的小狗。
我们一起玩了很久，小狗似乎不那么专心了，眼睛到处看，很可怜的样子。这是怎么了？是想它的主人了吗？我想把它抱起来，但它挣扎着，发出“呜呜”的声音。我很想继续跟它玩，但一想到那位着急的主人，我就高高兴兴地带上它去寻找它的主人了。
妈妈也在等我回家呢！
三年级渴望自由作文
周一到周四都要住在学校里我的大部分生活都被学校的规章制度控制着。每天都是起床上课做作业睡觉这样反复着。我多想长一对翅膀然后展开双翅飞出校园在天空中尽情的翱翔自由自在没有作业没有考试陪伴我的只有蓝天和白云但这只是幻想。到了周五我们放学回家了但是并没有意味着我们“重获自由”虽然我们在家里有爸爸妈妈照顾着可以吃饱穿暖但是在家里不仅要完成老师布置的作业还要完成妈妈买的额外作业以及要去补课。
有时，我想，我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”，宁可成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。有时，我想，我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”，宁可成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。我渴望自由，也向往自由。
渴望四年级作文
“勤”与“恒”是通向成功的桥梁，而我，要用它们去书写成功，实现理想！
徘徊在邮局的信箱前，我犹豫不决。手中的稿子，凝聚着我长久努力的稿子，寄，还是不寄？寄出去，如果成功了，我将被鲜花和掌声所包围，有“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的成就感；如果失败了，我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神，想到了“石沉大海”这词。终于，我还是狠下心来将稿子小心来将稿子小心翼翼地投入信箱。
一天，两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢，我在盼，盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上，我终于盼到了报社给我的回音，我的稿子终于发表了。顿时，泪水模糊了我的双眼，当我抬头不让泪水流下来时，朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到，我不就是那只奋力高飞的小鸟吗？是啊，一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空，难道我就不能像它那样努力拼搏，成为生活的强者吗？我可以做到，因为我渴望成功！
夜深了，我在灯下仍不知疲倦地写着，笔在纸间“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符，留住校园里琅琅的读书声。累了，困了，喝一杯清茶，用淡雅的芳香驱走疲劳，然后继续用笔游历中外五千年，走向胜利的彼岸。
7月的晴空夹着几分醉人的色泽，和风中不时送来阵阵花香，我陶醉在这美景中，拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力，我的文章见报了，我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功！
渴望四年级作文
外婆家所在的村庄，座落在河边，一条浅浅的河，盈满清亮的溪水，河床散落大小参差的麻石，一座古朴的桥高高架起，沟通两岸，这座老旧的'木桥锈迹斑斑，无“上出重霄”之气势，也没有闻名天下的历史足迹，更没有精巧的工艺与惊人的成就，它身上，不过是那种平庸和饱经岁月苍桑的老旧与丑陋。平淡无奇，老而无用，仅此而已。桥都快烂了，几个人上去就“吱吱”作响；人来得少了，旁边搭起了更新更棒更漂亮的桥，体面多了。而留给它的，仅剩无边的孤独与寂寞。
小时候，我总喜欢到木桥上坐坐，特别是晚春的黄昏时分，有时和小伙伴到桥上玩耍，聊天。有时独自一人，周围静悄悄的，那是乡村独有的宁静，全世界仿佛只剩下我一个人。
渴望四年级作文
不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。
啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来啦！
渴望四年级作文
其实我非常想得到自由，即是有下课的十分钟和放学时间，我也还是感觉不自由，因为由此证明了剩下的时间就是不自由的时间。放学了还要做作业，放暑假放寒假还要做作业，感觉每时每刻都在写作业，只能挤出一点时间来玩，要是玩过头了，作业也就完了。因此我非常渴望得到自由。
我渴望得到我们自己的选择权，因为自己计划做什么着能在有空的时间执行，其他都没时间，好不容易一轻松，却又要写作业，好像一辈子都活在作业中，几乎没一点自由，只有赶快把该做的事做完，才有自由。
想要得到自由并不那么容易，不好好把握住机会，时间就一分一秒地过去了，自由也就没了。
要是有自由的话，我就可以想干嘛就干嘛，像小鸟一样自由地穿梭在云朵之间，快快乐乐的生活着，不用每天背负着几百斤的重任，想飞都飞不起来。
要是我能得到自由就好了，这样我就有自己的选择权，来做我想做的事。
渴望六年级作文
清晨，阳光明媚，天空万里无云，花儿在阳光的照射下显得格外耀眼。
我站在窗前，手捧一杯热水，眺望窗外美景。心中只有一个念头渴望从头再来。
在初一第一学期的期中考试中，我因在考场上发挥失误，而导致成绩快速下降，心里很不愉快，把自己关在房间。
过了些日子，爸爸约我出来钓鱼，我们开着车来到小河旁，爸爸拿出钓竿大手一挥，把钓鱼的一头扔进水里，慢慢等待。
我蹲在河旁的.一棵苹果树下，看着那又大又圆的苹果，把手尽量往上伸，真想摘一个下来。爸爸看到了我，走了过来说到：“想要达到目的，首先就得站起来。”对没错，只有站起来挺直了腰，这样才能达到最终目的地。于是我又重新站立起来，勇往直前。终于在期末考试中，发挥良好，抵达看我的目标。
一花一世界，一叶一追寻。
我的心亦有其悠然。
一步踏尽一树白。
一池月光，一树桂花交汇成了一首静谧的歌。
时光的流逝总是那么消无声息，这一切的一切都只能被当做电影一样在脑中放映。但那一个个交织而成的，多姿多彩的渴望与希望却深藏在我心，它们汇集在一起，组成了一首唱不尽的歌，名曰渴望。
有话说：“昔我往矣，杨柳依依今我来思，雨雪霏霏”，我却道，非雨非雪，唯有赞歌一首，唱尽渴望，唱尽我心。
又过了些日子，爸爸告诉我说：“当时约你出来，是想让你走出失败，走向成功。我想：难怪当时爸爸一条鱼都没有钓到，仔细一瞧，连鱼饵都没带。我才恍然大悟。
只有有信心，渴望成功，付出劳动，这样才会成功。
五年级作文：渴望
20xx年，我13岁，我被冻结在记忆里。如果一个人活到了七十多岁，那么我们已经过了将近五分之一的人生。十三个春秋在我脑海中重演，纪念品森越来越奇怪。今年，我14岁。
回顾昨天的往事，我还能数清我做了什么。进入八年级，担任文艺委员，负责元旦演出；，我结束了我的小考，进入了中学的大门；，我最辉煌的一年，我成功地取得了电台台长的资格，各种演讲、朗诵、才艺奖都是软文，拿了上品第一；，我成为宣传部部长，学校合唱团骨干精英。
唉，那些往事还那么清晰，时间却意外的飞逝。
我看到太阳和月亮不断变化，转眼间某一天就成了过去；看到时针和分针不断追秒针，就怕有一天他们追上它的步伐；我真的希望看不见的时间不要从指尖溜走。
早晨，时间给太阳带来温暖的微笑，告诉我新的一天已经开始，应该珍惜；我在做作业的时候，它放大了秒针的声音，萦绕在我的耳边，让我的心颤动；我听音乐的时候，它在我指间游走，和我一起放松，沉浸在一个宁静的世界里；到了晚上，就变成了冰冷的月光，无情地提醒我，今天快结束了。当我充分利用时间的时候，虽然当时很温柔，但还是让我尝到了苦涩；当我什么都不做，甚至浪费时间的时候，它就会露出狰狞的面目，让人感到压抑和心慌。
会不会和17年一样快？14岁会和13岁一样难忘吗？
我渴望时间的缓慢流动，希望每一个珍惜时间的人都能被时间温柔对待。
五年级作文：渴望
小的时候，我听我老妈说家里曾养过一只小狗，可是由于姐姐很喜欢，于是就给姐姐拿走了。后来被爷爷发现了，小狗就被拿走扔了。
我听了之后，脑海里尽想的是小狗，我渴望有一只小狗，因为自己一个人呆在家里很无聊，我想让小狗陪着我玩，而家里的鱼又不能出水来，哎，我做梦都想要这样一个小伙伴啊！
有一天，我在家闷得慌，便出去玩玩。在楼下我发现一只洁白、像骏马一样的小狗，我过去叫它握手，它就真把爪子伸起来跟我握手，它好像在说：“你好！”我突然想到了原来妈妈对我说过的那只小狗，而且她说那只小狗很听话，这只小狗就像妈妈说的一样聪明，我多想有一只像这样的小狗啊！
我天天缠着爸妈跟我买一只小狗，可爸妈不跟我买，我做梦都渴望有一只很听话的小狗，就像有一个贴心的小伙伴一样，陪我一起在家里打滚，陪我一起在阳光下疯跑，陪我度过一个快乐的童年！
渴望六年级作文
一个初入尘世、未经风雨、用不解的眼光看世界的人，我们称之为孩子。一个经历了大起大落、能用白须华发捋起智慧的人，我们称之为老人。记忆是老人守了一生的财富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一颗心，这颗心既充满孩子的童真，又拥有老人的沉稳。
只愿自己永远童心未泯。这样，孩子的心永远地伴随着我。在我的眼里，生活不是一张单调的白纸，而是一块多彩的三思：“草为什么是绿的？山怎么站的那么高？水怎么流得那么缓？”想着想着，我会仰面躺在草地上，草丛里充满了好闻的太阳味儿。
昨天，我坐在窗前写作业，我多想瞧瞧我的小鸟呀！可一堆书挡住了我的视线，已经十点多了，我连弟弟的面都没见。只愿自己童心未泯，只愿自己永远沉稳，这样，我就可以和单调的学习生活说“再见”了。
我又睡着了，因为我感到了从未有过的疲惫。在梦中，我哭着对上帝说：“愿望是我的，求求你，给我吧，那颗心！”
多么渴望那一颗心！