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工作计划队伍建设(实用14篇)

时间:2023-12-23 05:35:20 作者:字海

工作计划书不仅是我们规划个人工作的工具,还可以作为我们与团队成员、上级领导等沟通和协作的参考依据。工作计划书是每个人都会遇到的任务,以下范文或许可以为你提供一些建议和思路。

年度教师队伍建设工作计划

学校努力创建一支优秀的教师队伍,有助于推动教育现代化,提高教育教学质量,不断提高教师的专业素质,全力推进教育教学沿着“科研兴教”之路内涵发展。下面是本站小编带来关于20xx年度教师队伍建设。

的内容,希望能让大家有所收获!

进一步组织干部教职工认真学习党的xx大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。

(1)学校管理队伍。

(2)建设。

1、坚持周一例会制度,认真学习党的xx大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。

2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。

3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。

4、在县教委开展的“20xx教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。

5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。

6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

(4)建设。

1、坚持周二例会制度,认真学习党的xx大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周2小时学习时间;并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。

2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。

3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。

4、认真贯彻上级教育体制改革精神,增强教职工竞争意识。

5、继续抓好青年教师成才工程。

(1)做好20xx年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及。

培训方案。

进一步完善校级骨干教师的考核评选制度学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。

(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动。

(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价,学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。

(4)请师德讲师团到我校演讲,学习我县优秀教师的爱岗敬业,精益求精,勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。

6、以校本培训为基础,多种培训模式相结合,建设一支复合型的教师队伍。

(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任要成为心理辅导员等。

(2)落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。

(3)努力加强信息技术方面的校本培训。

(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习试验区的先进教学经验与成果,为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。

如何确保我校教师队伍持续稳定地发展,教师队伍整体素质快速提高,名优教师更多地涌现,顺利实现学校发展的新跨越,是我们面临的一个十分紧迫问题。为此,我们对进一步加强教师队伍的培养和发展提出如下规划。

1、师德为先原则。我校的教师队伍建设必须坚持师德为先的原则,尽快树立教师职业的认同感,激发教师强烈的职业追求是队伍建设的核心。

2、制度创新原则。制度创新即通过完善管理制度,营造教师渴求发展的环境与氛围,提供教师自主发展、施展才华的条件与空间,建设具有我校特色的队伍优化机制。

3、整体性原则。只有大幅度提高教师队伍的群体素质,优化教师队伍的结构,才能从根本上推进我校的教育教学改革,促进学校办学水平的提高。

4、自主性原则。教师为达到任职标准,满足工作要求,实现职务晋升,就要把握机会,自觉主动地参加继续教育、业务培训以及其它学习、进修活动。学校大力提倡,积极支持教师参加学习、进修活动。

掀起教师自觉提高自身修养,刻苦学习新知识、努力争做优秀教师的高潮,为积极提高全校教师的文化素质奠定了一个扎实的基础;以教师发展为本,培养和造就研究型教师,实现教师队伍的可持续发展;以创新为动力,优化和谐发展的教师资源,促进教师专业化发展,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、创新力强,并能适应现代教育要求的师资队伍;培养一批具有新的教育理念,勤于实践、敢于创新,有较好教学方法和教学效果,有较强的教科研能力和应用现代教育技术能力的骨干教师、教学能手、学科带头人、专家型教师。

三、为实现上述目标必须落实以下具体措施。

1、加强师德教育,开展各种形式的教育活动。

(1)把师德建设作为一项重要的实事工程来抓,组织教工学习国家教委颁发的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》,制定本校的教师职业道德规范要求。

(2)校内树立本校教师的先进典型,弘扬身边的先进事迹,表彰一批优秀教师,充分发挥教师人格力量。

2、深入开展校本培训,构筑教师专业成长绿色通道。

3、加强教育科研培训,提高教师教学研究能力。

开展“减负高质”的课堂教学研究,不断积累实践性经验,促进教学能力和水平的提升,从而不断提高学科教学质量。

3、加强队伍管理。

4、重视干部的选拔和培养,形成一支有一定数量和质量的干部队伍。

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幼儿园班主任队伍建设工作计划

不知不觉的日子就转到了三月份。为了在这一个月里能够能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作计划。

一、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、通过本学期“小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

二、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

(二)主题教育:

1、爱国主义专题教育:每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。

2、“人人争做安全小卫士”的主题教育:利用晨会和学生讨论安全的重要性,说一说日常生活中如何做到安全,提一些合理化建议,收集安全方面的成就,在班中进行交流。

3、开展“小目标自我管理”的活动:充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力,重点培养一个优化组建小队。

(三)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

(四)心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

以上就是我工作情况的计划。在今后的教学工作中,我将不断的改进自己的教学方式,把我们的班级带的更好!

文档为doc格式。

教师队伍建设工作计划【】

进一步组织干部教职工认真学习党的__大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。

(1)学校管理队伍(2)建设。

1、坚持周一例会制度,认真学习党的__大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。

2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。

3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。

4、在县教委开展的“20__教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。

5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。

6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

1、坚持周二例会制度,认真学习党的__大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周2小时学习时间;并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。

2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。

3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。

4、认真贯彻上级教育体制改革精神,增强教职工竞争意识。

5、继续抓好青年教师成才工程。

(1)做好__年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案,进一步完善校级骨干教师的考核评选制度,学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。

(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动。

(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价,学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。

(4)请师德讲师团到我校演讲,学习我县优秀教师的爱岗敬业,精益求精,勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。

6、以校本培训为基础,多种培训模式相结合,建设一支复合型的教师队伍。

(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任要成为心理辅导员等。

(2)落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。

(3)努力加强信息技术方面的校本培训。

(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习试验区的先进教学经验与成果,为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。

渤海小学年两支队伍建设工作计划

一九九九年初,渤海镇中心小学制定了《1999----2003年两支队伍建设发展规划》,经过全体干部教师的积极努力,规划中提出的预定目标已经实现。主要体现在:

1、学历层次大幅度提高。

分别下降了2.8和47.2个百分点;大专以上学历121人,占70.3%,提高了48.8 个百分点;其中专科学历108人,占62.3%;本科学历13人,占7.6%。实现了规划中提出的到2003年大专学历达到60%以上、大本学历5%以上的目标。

2、干部配备结构比较合理。如下表:(略)。

上表是学校干部队伍和支委班子经过调整后各结构的基本状况,除初级职称的比例偏大以外,其它各结构均比较合理,尤其是和调整前比较,在知识化、年轻化和专业化方面均有了实质性变化,为圆满实现后一个五年发展规划奠定了坚实的组织保证。

3、教师队伍稳定,思想、业务素质优良。

五年来,教师以“政治思想好、人格品位高、以务能力强、知识层面广”为发展目标,已经形成了爱岗尽责、为人师表的高尚师德;敬业爱生、严谨治教的教学风格;团结凝聚、勇于创新的渤小精神。具有全新的教育理念,熟练掌握现代信息技术,运用水准达到区级一流。

以十六精神为指导,以教育法律法规为依据,以《中小学教师职业道德规范》为尺度,以弘扬新时期怀柔精神为契机,以《渤海中心小学2004----2008发展规划》为着力点,努力培养一支素质优良的教师队伍,为全面推进素质教育奠定坚实的基础。

三、工作思路和目标。

两支队伍建设的工作思路是:坚持“以人为本”的管理理念 ;坚持“党管干部、党管人才”的双管方针;坚持“用共同使命维系人、用学校精神塑造人、用发挥特长使用人、用挖掘潜能管理人”的四用原则。实现“培育渤小精神,形成优秀群体”的培养目标。

四、主要工作和措施。

(一)、提高领导干部素质,作为工作重点。

1、加强支部班子建设,搞好支委换届。新一届支部委员力求在知识、年龄、职称、性别、性格、阅历、部门等方面综合考虑,形成最佳结构。

2、坚持副校级以下干部的岗位竞聘制度,使干部岗位纳入良性循环的轨道,始终充满生机与活力。

3、强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。

4、加强对干部的培训工作,坚持理论中心组学习,在理论与实践的结合上丰富学习内容,不断改进学习形式,提高学习效果。

5、干部要加强自身学习,提高自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

(二)、培育优秀教师群体,作为工作核心。

1、坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围。

为教师的成长提供良好的土壤和条件。

2、加强教师职业道德教育,结合区教工委在全系统开展的“首都 教育师德先行”的主题教育,深入开展向曹仲帅同志学习的系列活动,将曹仲帅同志的思想、精神和品格转化为渤小教师的群体风貌。

3、继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次,专任教师中大专以上学历到2005年、2007年、2008年要分别达到75%、85%和90%。

4、加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的教育理念。

5、坚持科研兴校的办学思路, 深化课堂教学整合、信息技术与学科整合的研究力度,使信息技术这一优势转化为最大的教学效益 ,培育、巩固办学特色并使其更加鲜明。

6、坚持并完善镇级骨干教师评选认定制度,启动“渤海名师”工程。着力培养区级骨干教师,并分阶段加以实施,力争到2008年培养出区级骨干教师10名。

(三)、坚持科学、规范管理,作为工作保障。

1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化。

2、在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性。

3、深化校内管理体制改革,完善教职工岗位聘任制、校内结构工资制,增强教师的岗位意识和责任意识。

4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围。

5、实现网络办公,提高管理效能。对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训,做到不留死角。

6、根据学校2004-----2008年发展规划的阶段性进展情况,不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性,实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心,心灵受到净化。

7、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。形成尊师重教的良好氛围。

8、党、政、工、团齐抓共管,形成思想政治工作网络,把两支队伍建设工作切实落到实处,收到良好效果,实现预定目标。

交通执法队伍建设工作计划

交通运政执法队伍工作在交通运输行业管理的最前沿,与广大人民群众的利益密切相关,他们的言行举止不仅关系到交通运政执法的整体形象,而且关系到党和政府在人民心中的形象。为此,如何在二十一世纪社会经济和行业发展新形势下,切实加强运政执法队伍作风建设,建立一支高素质的运政执法队伍,全面提高交通运政执法水平和“三个服务”能力,树立良好的交通行政执法新形象。笔者在此,浅谈几点想法。

改革开放三十年来,交通运政执法队伍在维护交通运输市场稳定,保障交通运输行业发展方面,做了大量的卓有成效的工作,与此同时,交通运政执法队伍的整体素质和依法行政能力在交通行政工作中也得到了稳步的提高。交通运政执法队伍的执法水平、服务意识等得到了明显增强。但也存在着不尽人意之处和许多问题,严重制约与影响了交通运政执法队伍建设。

1老路”,缺乏与日俱进的现代意识、创新意识;二是“轻服务、重管理”的意识,在一些地方的运政执法部门和运政执法人员的潜意识中,根深蒂固难以根除;三是法律意识淡薄,服务意识差。在少数运政执法人员身上仍存在不依法办事,不按规范程序办事,工作中冷、硬、横、推诿扯皮、不负责的问题。以人为本,服务至上,换位思考的服务意识淡薄,主导思想上未能真正实现从“管理型”向“服务型“观念转变;四是综合素质偏低。突出反映一是执法人员的文化程度、政策法规水平、工作技能上参差不齐;少数执法人员对待执法相对人(车主)态度粗暴,方法简单,影响了交通行政执法部门的整体形象。

2员管理与工资福利方面出台了许多优惠待遇与政策,使得问题更加突出,热度提高;所谓“难点”难就难在目前全国除广东、海南、北京、福建、深圳几省市的运政机构人员为行政编制及个别设区市参公外,绝大多数尤其是基层交通行政执法人员均为事业性编制。广大运政执法人员工作在运管行业的前沿,履行行政管理职能,同在一个交通行政主管部门工作,但在人员机构编制性质、福利待遇等方面,却与行政编制的其他人员相差较大,这在一定程度上,严重挫伤了运政执法人员工作热情和积极性,对运管行业发展负作用较大。

——素质问题。一是由于各级运政机构的运政执法人员来自五湖四海,社会各行各业,年龄、文化、民族、能力、道德修养等方面差别较大,人员素质参差不齐;二是社会经济迅猛发展,知识更新速度逐步加快,新的理论、新的行业、新的知识、新的技术、新的设备等一切新事物不断推陈出新的今天,许多运政执法人员在知识结构,专业理论水平,接受新概念、新技术、先进管理设备等能力,难以跟上运输行业发展的步伐,亟需补课,由此引发运政执法人员素质“危机”。

3运政执法人员有畏难情绪,瞻前顾后,主动性、积极性差,对执法队伍建设产生了消极的影响。

4展需要,亟需进一步修订,并尽快出台(目前,交通运输部已对《道条》进行了多次修改,拟上报国务院)。

二、对策与途径。

5仆意识”与“服务意识”,把人民群众是否满意作为工作标准,切实把管理过程作为道路运输发展和为运输经营者服务的过程,真正寓管理于服务之中。再次,增强执法人员的法制意识和组织纪律观念,提高他们知法、守法和执法的自觉性,规范执法行为,树立行业新风,引导广大执法人员以良好的职业道德、饱满的精神和高度的职业责任感、使命感,全心全意为群众服务,为交通运政执法工作贡献力量。

2、加强作风建设,树立运政执法文明形象。加强基层交通执法队伍建设是一项长期的任务和渐进的过程,不可能一蹴而就。交通运政执法队伍要立足当前,开展教育活动同时,必须大力加强内部执法监督检查,抓住苗头防微杜渐,严肃政纪,加强作风建设,树立文明形象。要着眼于队伍的长远建设、长足进步,开展外树形象活动,坚持改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,努力做到依法行政,文明执法,公正执法、规范执法。在作风建设上,正确处理局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、经济效益与社会效益的关系。要建立健全以评促纠、以评促建为主的长效考评机制体制,对执法队伍中存在的问题全面把握,科学有效整治,并做到持之以恒,常抓不懈,提高运政执法人员的拒腐防变能力。

3、大力推行学习型运政机构建设,提高运政执法人员的综合素质。管理者的素质主要包括政治素质、业务素质、6文化素质、道德素质、精神素质等,管理者素质的高低直接影响到所管理的行业发展和政府的形象。一项政策的好与坏,除政策的内容起决定作用外,具体执行者能否理解、掌握、贯彻、落实好政策也是至关重要的。为此,作为各级交通主管部门及各级运政机构应结合本地区本部门实际从运管行业发展角度出发,一是采取切实可行的措施,有计划、有步骤、多渠道、多途径加强业务建设,通过在职学习、函授、自学等形式,逐步提高执法人员的实际工作能力和水平。二是积极支持鼓励运政执法人员参加学习活动,把继续教育职业技能培训同学历、学位教育相结合,作为知识更新,提高素质的主要手段,或结合工作需要,有针对性组织运政执法人员参加各种法律、专业技能等业余学习或酌情选派出具有发展前途的运政执法人员去运输经济发达的国内城市和国外城市考察学习,或安排思维敏捷,接受新知识较强的运管人员到大专院校学习与行业管理相关的理论与知识,如现代物流业、it业等,以提高运政执法人员的综合素质,为运管行业发展奠定良好的基础,提供人才与智力保障。三是开展法制教育,把执法培训作为交通运政执法队伍建设的重点,普及法律知识,以规范权力运行机制为目的,全面推行重要岗位人员定期轮换制、执法三分离、重大事项集体研究等制度,进一步明确费收减免、各岗位职责和权限,减少自由裁量权,坚决杜绝一人包办、越权办理现象,使执法权力能够在有效地控制下规范行使。

4、加强制度建设,规范运政执法。交通运政执法队伍建设要注重制度建设,形成有效的内外监督机制。首先。要重点抓好《行政执法责任制》、《行政执法监督检查制度》、《行政执法过错责任追究制度》等自我约束机制的完善和落实,实行人有定岗、岗有定规、职有专能、事有专责,以制度规范运政执法行为,确保依法行政。其次是建立执法绩效考评系统,形成有效的激励机制。要打破运政执法人员执法水平高低一个样,干多干少和干好干坏一个样的状况,建立科学的执法行为评价系统。要通过该系统对运政执法人员执法行为的优劣、执法量的多少进行评价,形成正常的评价、奖惩监督机制,激励运政执法人员积极进取,认真规范执法。再次是以规范权力运行机制为目的,坚持定期检查考核,在执法过程中实施跟踪管理,全过程督查。全面推行重要岗位人员定期轮换制、执法三分离、重大事项集体研究等制度,进一步明确行政许可、行政处罚、各岗位职责和权限,减少自由裁量权,防止和杜绝一人包办、越权办理现象,使执法权力在有效地监控下能够规范行使。

一、开放、竞争、有序的道路运输市场和促进道路8运输业跨越式发展,维护社会稳定出发,建立起与道路运输市场发展相适应的精简、高效、统一规范的交通运政体制;二是道路运输归口运政机构管理,《道条》明文规定县级以上地方道路运输管理机构负责具体实施道路运输管理工作,已明确了各级运政机构为道路运输行业管理和主体,为此各地区的道路运输行业管理权应全部归口各级道路运管机构,以避免多头执法,适应现代综合交通运输管理体制改革的要求,突出运政执法的主体地位;三是以“行政许可、监督检查、行政处罚”三项主要工作为主体框架,做好“三定”既“定机构、定岗位、定编制”,“因事设岗,以岗定责,人尽其才,才尽其用”,从严控制运政执法人员编制,争取将由各级财政全额拨款的运政执法人员正式纳入行政编制,在编制性质未改变之前,借鉴和参照公务员管理方法与制度,招聘工作人员,凡进必考,严把进人关;运政机构设臵可按研究、决策、许可、监督、收费、咨询、协调七大板块设臵;突出道路运输政策、法规专门机构的设立,行业管理实行“垂直管理,条块结合,以条为主”的运政体制新模式。

6、继续争取提高立法层次,进一步充实和完善《道条》内容,推动运政法制建设。首先根据国内外运输行业发展与行业管理的具体情况,适时择机出台《道路运输法》,以提高立法层次;其次对《道条》中诸如道路货运物流等属于道路运输管理范畴的行业,应作为一项内容明确写入《道条》,9对涉及“行政许可、监督检查、行政处罚”等方面内容,应与日俱增地尽快完善,具体明确,以提高《道条》的可操作性与时效性,再次,各级交通行政主管部门,要不懈地努力,去争取《道路运输法》早日出台,以使运政执法水平和运政执法队伍建设跃上新台阶。

总之,要建立面向二十一世纪,适应新形势下行业发展的交通运政执法队伍,必须有计划分步骤扎扎实实的抓落实,切实加强思想理论、工作作风、业务能力和规章制度等方面的建设,才能建立一支“政治过硬、作风踏实、业务精通、执法严格、形象良好”的高素质的交通运政执法队伍。

甘井子区公路运输管理所。

二〇一一年五月五日。

执法队伍建设工作计划优选

__月__日,局党组书记、局长夏志东主持召开局长办公会,对春节期间城市管理执法工作进行了全面部署安排,要求全局上下要强化_三个意识_:强化看齐意识,领导率先垂范,一级看一级;强化担当意识,以上率下,履职尽责;强化纪律意识,加强检查督办,把纪律挺在前面。20_年春节期间城市管理执法工作总体目标为_一抓三保_。

一、抓队伍作风建设。

做好今年春节期间城市管理执法工作是一个考验,考验是不是能够做到昂头翘尾,而不是虎头蛇尾;是否做到善作善成,而不是功亏一篑。所以,我们的思想行动要先导,越是考验越要紧张,越是关键时刻越是考验我们的担当,城管人就是奉献,要打破常规、打破惯例、打破纪录,扎扎实实抓好今年春节期间的城市管理执法工作做好。

(一)各单位__月__日前将各自的春节期间城市管理执法工作计划、工作方案和值班安排上报局办公室,办公室要迅速整理,迅速下发,并与总值班室、分管领导有效对接。

(二)各级干部要挂点挂帅,深入一线。从现在开始,除了局重点工作需要研究以外,一般不动议开会。干部下沉重心前移,与我们的队员战斗在片区、街区。各单位、各片区要有一名副科级以上干部带队,关键时候领导先上。具体时间从腊月二十四开始到正月初七,这是关键时期。

(三)各级值班的干部和人员,当班的要严格履职尽责,要有当班记录和台账,而且要有问题交办清单,不能当班的管了又没有处理完,下一班又不清楚,所以要按规定填报。

(四)全体干部要保持通讯畅通,无缝对接,出城要报告。当班人员要保持手机、对讲机、执法记录仪有效使用,值班领导和考评科要不定期进行抽查,抽查不在线、不在岗,要进行通报问责。考虑到今年实际,副县级领导干部要纳入市局春节值班。各单位要无条件服从当班领导安排调度。局办公室迅速印发值班安排表。

二、保环境卫生。

(一)确保足够的人力。全体环卫工人和市容监督员,原则上不放假,设备不空闲,环卫作业不减人。要做到洗街,确保环卫质量提档升级,形成亮点。

(二)与常青公司、标准公司、金州保洁公司进行有效对接,同步提高标准,尤其注重清运和保洁问题。

(三)加大保洁力度。环卫保洁要及时,必要时环卫局后勤人员要上街,包街包段。城管值班的人员也要见垃圾就捡,见车子就顺,不能简单的就管出店经营,到这个时期就是全力合力,不分彼此、不分内外。

(四)渣土办要重点对在建的建筑工地和装修工程进行有效防控,必要时要装移动探头。

(五)市政设施处原则上停止挖掘施工许可,已经许可的在建工程,要迅速进行恢复、收尾。

(六)组建机动专班。尤其是环卫局,对农贸市场周边、各大主要商场周边、城铁西站、窗口地段,要每天进行冲洗。所有公厕,春节期间做到24小时全面开放。

三、保良好秩序。

(一)着力推行中心分局的做法。会后迅速向所有临街单位和门店发放温馨提示,通知、公告也可以。利用春节有利时机,掀起法治城管新一轮宣传高潮。

(二)着力推行疏堵结合,管处并重。整个市区暂定六个年货疏导点,中心分局四个,开发区分局二个。要把人引导到疏导点,要有明显的标识,要专班专人管理,主要是对春节期间卖年货、流动摊贩、写春联、卖大礼包、水果摊等,全部归并到六个疏导点,其它的地方严禁,要暂扣和取缔。六处疏导点分别是中心分局西湖一路安国寺宝塔公园、八一路铁友小区、东门路国贸门前、赤壁大道幸福建材城夜市点,高新分局三能超市、新港一路外校点。

(三)着力推行特色时间、特色地段、特色执法模式。中心分局特色地段,特勤支队特色时段特色执法,高新分局15小时工作制,春节期间继续要沿用,做到劝导与处罚并重。

(四)着力推行清理出店经营占道经营全覆盖。停止一切商业活动审批。城铁西站尤其是重点,要到现场办公。新港二路学生街要迅速抓紧完工。

执法队伍建设工作计划

规范化道路运输执法队伍建设是提高运政管理水平,强化行业优质服务的关键环节,也是内强素质,外树形象,创建行业文明诚信的迫切需要,更是全面推进依法治运、依法行政,努力实现道路运输业跨越式发展的客观要求。因此**县运管站的新一届领导班子自组建以来始终把规范化道路运输执法队伍建设、队伍教育整顿和行风建设作为首要任务来抓。在抓学习、更新干部职工思想观念,抓纪律、转变工作作风,抓队伍、增强干部职工素质,抓制度、提高办事效率等方面取得了一定成效,并通过学习教育,提高认识,建章立制,明确责任,考勤评议,标本兼治等一系列措施,有力地促进了规范化道路运输执法队伍建设,树立了行业新风尚,推动了全县道路运输业健康有序的快速发展。

一、不断完善制度,强化管理措施。

健全管理机制,规范管理办法,严格制定一系列制度措施,才能确保各项工作的全面落实,只有加强制度建设,健全监督机制,才能有效地遏制不良行为的发生。我站先后出台了以规范程序、强化职责为主要内容的《道路运输行政执法人员资格管理制度》、《道路运输行政执法人员培训制度》、《道路运输行政执法证件管理制度》、《行政执法评议考核办法》等一系列规范行政执法行为的制度,在内部形成了一套较为全面系统的制度体系,真正形成用制度规范执法行为,按制度办事,靠制度管人的有效机制。

二、严格执行行政执法程序规定。

一是表明身份。我站要求全体执法人员必须取得执法资格,在执法过程中必须向当事人出示执法证件,以取得被调查人的理解和配合,主动接受社会监督;()二是说明理由。以检查客车为例,规定了”三必说、三必查”的基本原则,即:说明打击非法经营,营运资格必查;说明维护市场秩序,线路标志牌必查;说明保证营运安全,从业资格必查等。执法人员向被调查人讲清检查事项和检查事由,以此获得对方的理解、信任和支持,体现了对行政相对人知情权和参与权的保护和尊重,防止调查人员滥用职权;三是告知调查结果。调查完毕后,据调查情况告知当时人调查结果,涉嫌违法经营的,制作《案件处理意见书》,告知当事人违法行为、违法地点、违法时间和拟处罚意见等,听取并记录当事人的陈述、申辩或要求组织听证。

三、客观提取证据。

一是准确体现法条内涵。只有深刻理解了违法要素,才能有针对性的提取证据。二是运用科技手段。我站先后投入专项资金四万余元,购入激光打印机**、数码相机十部、摄像机两部、数码录音笔六只,为所有执法队配备了全套取证设备,要求执法人员将调查全过程摄录,做到客观、真实、全面;对所有长途客车安装gps行车记录仪,全面记录车辆行驶情况,作为判断违规经营的辅助证据之一。

四、坚持不懈学习,注重提高素质。

我站在一贯坚持例会业务学习、每年两次全员军训的同时,借接受全国交通行政执法大检查之机,组织了多次业务、法规学习活动,共印制学习资料八十余份,全体执法人员人手一份;组织业务、法规考试四次。使我站执法人员的业务素质得到了进一步提高,有力的促进了促进了规范化运政执法队伍建设。

通过近几年的实践,我站在规范执法行为,提高执法水平,落实文明执法等方面都有了一定程度的提高,没有发生一起因调查不清、审核不当、处罚过重或错误而导致的行政复议或行政诉讼案件,进一步提升了运管部门形象。对有效遏制违法违章行为的发生、化解执法者与经营者之间的矛盾、净化道路运输市场起到了良好的促进作用,为推动道路运输市场又快又好的发展营造了良好的法制环境。党校工作总结(一)。

20**年,办公室在校委的正确领导及兄弟科室的支持配合下,围绕校委班子年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,以构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制订的工作目标。

一、精心准备,高质量完成上级布置的任务。

3月份,根据县委的统一部署,结合党校工作实际,制订了党校作风建设年实施活动意见,并按规定上交年度作风建设年活动工作总结和有关台帐汇总工作。按照县委统一要求,认真开展“周一夜学”活动。年初,制订了“周一夜学”计划,并严格按照计划开展党校特色的“周一夜学”活动。采取专题式讲座和案例式讨论的方式创新学习模式,提高学习效率。“周一夜学”活动实现四个到位:人员到位、内容到位、时间到位、记录到位。按照机关党工委的要求,每月都能把学习情况及时上报,没有出现一次漏报或迟报的现象,受到机关党工委的肯定。党风廉政建设方面,年初制订了党风廉政建设实施意见和领导班子责任分工,结合党校工作实际,制订党校党风廉政建设考核方案和党风廉政建设宣教计划,并严格按照计划给予落实。6月份,总结半年度党校党风廉政建设工作情况,按规定召开班子民主生活会,并做好记录。12月份,按照检查要求,精心准备各种台帐资料,得到纪委同志的认可。党建工作方面,认真制订党支部20**工作计划,并按照计划开展多形式的党支部活动。办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作。按照党校中心组的学习计划要求,切实开展党校中心组理论学习,并做好记录和总结。

二、高度负责,出色完成人事工资常规工作。

3月份,认真完成全校32位教职员工和15位离退休同志的调资工作。党校虽小,但人员成分较为复杂,有公务员编制、有事业干部编制、有行政工人编制、有普工编制,调资的方法差别较大,任务较重。6月份,我校徐声响老师参评中级职称评审和施白容老师参评高级职称评审。职称评审工作技术性强,工作量大,时间性强,办公室严格按照上级规定,帮助参评两位老师积极准备各种材料,并按规定整理成册,更可喜的是二位参评教师100%通过评审,名列同级党校前列。5月份和12月份,及时按规定办理了许丰丰老师和叶贻世副校长的退休手续。10月份、11月份,庄孝平、韩加榜老师顺利取得了高级技术工人的资格,办公室及时办理了聘任和调资工作。12月份,按照规定及时、准确把全校教职员工、离退休同志的工资数据统计表、人才统计表、岗位编制汇总表等材料送报人事局,较好完成年终工资统报工作。今年,我校引进两位新教师,办公室及时做好工资的交接和人事档案的转移手续。特别是在今年聘任指标十分紧张,部分教师将无法给予聘任的情况下,与陈校长一道多次到人事局做了大量的工作,最终人事局给予特事特办,对具备中级职称资格的教师全部给予聘任,为教师争得了合法的权益。一年来,办公室及时、准确地完成了人事、工资的各种常规工作,没有出现工作失误。

三、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责。

教学。

任务繁重。孝平为专职司机,型杰为专职打字员。但是,我们分工不分家,能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。声响老师不仅要做好文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还要上好各种主体班次、函授班次及宣传部、机关党工委等宣讲的课程,还要接受部分材料的书写工作,但他从无怨言。型杰老师工作配合特别好,特别是下半年来,学校为了节省印刷开支,增添了1台复印机和1台一体机,在王光晓老师下派的情况下,打字、复印工作都由型杰老师负责,工作量比以往相比明显增大,但型杰老师还是任劳任怨,较好地完成校委和各科室交给的印制任务。孝平同志是专职司机,但他仍然坚持完成水电费的抄表和计费工作,而且还能主动帮助维修学校的财产。下半年,人员进行了调配,特别是1月后,林黎明老师的加入,改善了办公室的性别比例结构,增加了办公室工作的亲和力。一年来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布置的工作任务,大家都能齐心协力去完成。

四、依章循规、努力迈向管理规范化。

考勤制度的规范是一个单位正常运转的前提条件。现在学校配置的是一台带摄像头的考勤机,能准确的记录每位教职员工的打卡情况。从统计的数据看,我们党校的考勤情况是比较理想的,全勤的同志比较多,大部分同志都能按照规定上下班,代打现象几乎没有。严格按照学校制订的考勤制度规定,对迟到、早退、请假等行为按照规定给予考勤奖金的扣减,对因公事出差的给予预先登记,月末时尽量做到短信通知全体教职员工先核对再造册。进一步规范加值班行为,做到有登记、有证明、有审批,加值班造册一律以加值班登记表为准,杜绝有章不依现象。认真做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。严格按照财务制度规定,坚持节俭节约原则,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花。党校的招待费用和其他单位相比还是很低的,而且都是工作需要的正常开支。管理好复印机和一体机,做到印刷后登记及时,质量保证,时间准时。今年印刷费用开支大大减少,预计能减少2-3万元左右,为党校有限资金的高效使用提供了可能。严格管理党校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。

五、合作协调,服务党校中心工作。

办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨,积极完成校委交待的各项工作,支持和配合各科室及时完成各自职责,服务党校中心工作。各种主体班次的开班时,能主动配合组教科完成会场的布置和前期准备工作,认真完成主体班次的教学任务,虽是兼职老师,但我和徐声响老师都能完成专职教师的教学工作量。密切配合函授站、对外培训中心开展招生工作,虽然招生工作,尤其在后续工作方面,办公室同志业务方面不是很熟悉,但都能克服困难,边学边教,尽最大努力多招生源。积极履行班主任工作职责,努力及时完成班级学员的收费、开票、注册任务,精心布置学员考试前的各项准备工作,千方百计帮助学员顺利通过学期考试。积极开展班级集体活动,通过活动平台增强班级凝聚力,加深同学之间的友情。配合行政科搞好学校环境卫生和形象牌的调整,实现党校硬件设施和软件管理同步发展。

当然,回顾20**,办公室的工作还存在许多的不足和缺点,展望20**,我们准备加强以下几方面的工作:

一、早做准备,努力实现20**年创建市级文明单位的目标。

二、加大宣传力度,通过宣传窗、党报、网页等载体宣传党的新思想、新论断、新举措;通过简报等方式宣传党校的先进事迹、工作动态,宣传优秀学员和丰富的班级活动。

党校工作总结(二)。

**年上半年,市委党校在市直机关工委的正确领导和上级主管部门的指导下,经过学校校委会及全校教职员工的共同努力,圆满的完成了上半年的各项工作任务。先将工作总结汇报如下:

一、加强班子建设深化理论研究。

我校由党委书记任校长,党委政工书记任副校长,党委组织、宣传、纪检、人武委员为校委会成员。班子成员因工作调动,及时调整充实,并以党委文件任命。有一支xx多人的专兼职相结合的教员队伍,配有1名专职副校长。党校重大事项由校委会研究决定,党校重大活动组织教研,开展调研活动,撰写调研论文。每年至少有两篇调研论文被上级有关部门采用或获奖。党校专职副校长2003年在盐城市党校专职校长会议上作了题为《践行“三个代表”,倾心党校建设》的先进事迹交流,xx年撰写的优秀党员事迹材料《xx》在xx组工网上推荐交流。党员干部教育轮训、入党积极分子和后备干部培训,校委会成员都亲自撰稿讲课。

二、严格教育要求创新培训方式。

按照“党要管党,党校姓党”要求,我校始终把对党员干部的政治思想理论教育作为主要课题和培训重点,突出用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员、教育干部这一主线,牢牢把握主旋律,唱好重头戏。

近年来,我校围绕党员干部教育主题,按照党员干部教育轮训要求,不断创新教育形式,开展主题鲜明、重点突出、形式多样、切实有效的教育活动。校委会成员在认真阅读原文的基础上,结合我镇实际,开展调查研究,编写培训教材。党校校长带头讲,专职校长和专职教员作专题辅导。针对不同年龄,不同行业、不同文化程度的党员干部,采取分层教育。近两年的党员干部轮训,我校分机关、事业、企业、农村,先培训骨干,让党课教员,理论骨干先学一步,再由党员骨干以支部为单位组织普通党员干部学习培训。有文化的年轻党员干部培训后参加书面考试,文化水平低,年龄偏大的老党员则组织他们讨论,谈学习体会。利用红色盐阜网站的远程教育软件开展电化教育,组织党员干部收看党员教育、农业科技等节目,增强直观教育效果。利用每年“七一”纪念活动,开展经济发展图片展览、全民创业事迹报告会、文娱演唱会、党的知识竞赛、上专题党课等活动。建党85周年,我镇党委组织的文娱演唱活动效果很好,各党支部组织党员纷纷登台合唱革命歌曲,歌颂党、歌颂祖国,凝聚了党心、民心,激发了斗志、激情,坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。

在抓好主题教育的同时,我校还对党员干部进行科学文化、社会生活常识,法律法规等方面的教育,扩大教育范围,提高党员干部的综合素质。近年来,我校利用远程教育网络大学组织xxxx多名党员干部、科技骨干报名参学,已毕业xxx人。对具有初中以上文化程度的党员干部,组织他们参加学历教育。成人高中班已毕业xxx多人,成人中专毕业xxx多人,成人大专毕业xxx多人,社会高等教育自学考试、函授教育参学近百人。年。每年镇党校配合成人校、政治科技学校、老年大学等部门举办农业科技、法律法规、社会生活常识等各类培训班xxx多期,培训党员干部、群众近万人次。近两年我校配合成人校围绕新农村建设、培养新型农民的要求,深入到各村举办农村经纪人、蚕桑、水产、植保等专业培训班,深受群众欢迎。党校每年举办教学班10期以上,每期不少于三天。党员参训率85%以上,党员干部培训率95%以上。

三、加大经费投入硬化教学设施。

我校与镇成人校、文化站三位一体,合处办公,资源共享。xx年镇政府投入xx万元新建了一幢xxx平方米的三层教学楼,xx年又投入xx万元在xx公园与党校教学楼间建起了九曲桥,为党校学员提供了良好的学习环境。xx年再次投入xx万元建起了水冲式公厕。为创建省级标准文化站房,增加党员干部、职工群众、社会居民文化教育娱乐场所,办成全镇融文化教育娱乐于一体的精神文明建设窗口,今年将投入xx多万元,再建一幢xx多平方米的四层综合楼。目前我校专用教室、办公室、档案资料室、图书阅览室、电子阅览室、活动室应有尽有,教学设施齐全。有能满足学校开展正常教学活动的基本教材和参考资料,党员轮训教材及党校教学必备工具书种类齐全,社科类图书xx多册。近几年新购图书xxxx册,每年订阅主要党报党刊5种以上。党校正常的教学、办公、培训费用及党报党刊订阅费和新增图书、电教音像均由镇财政支出。

四、提高综合素质增强教育效果。

教育管理的规范化、高质量,带来了党员干部综合素质的大提高,基层党组织凝聚力、吸引力和战斗力的大提升,为推动我镇经济社会跨越发展提供了强有力的理论和智力支撑。

xx我镇实现地区生产总值x.x亿元,%,实现财政收入xxxx万元,%,农村人均纯收入xxxx元,%,综合实力挤身全市二档镇第一,比xx年上升了x位。

一是党员干部带头创业。全镇农村干部人人有致富项目,村村与重点企业建立了联合党总支,充分发挥了党员干部的“双带”作用,形成了以工助农、以工兴农的良好发展势头。

二是招商引资力度空前。全镇x个专职招商组由x名党政干部带队定点招商。目前,两个亿元项目已落户刘庄,千万元以上项目不断涌进。

三是全民创业势头强劲。私营企业每年以百户以上发展速度递增,全镇私营企业已达xxxx多户,被评为市级全民创业先进镇。

四是产业结构调优调强。全镇粮经比调整为xx:xx,一村一品特色已经形成,农民收入正向全民创业、外出务工、经商等多元化转变,被评为市农业产业化先进镇。

五是党的建设进一步加强。党员干部实行工作目标承诺上岗,责任意识不断增强。党员先进性教育、远程教育正常开展,党员干部综合素质不断提高。开展以贯彻落实中纪委“八个禁止规定”为重点的党风廉政建设活动,增强了党员干部廉洁自律意识,密切了党群干群关系,净化了党风、民风和社会风气。

总结之前的工作,我们取得以一些成绩,但仍然存在着一些问题。在今后的时间里,我们会加倍努力,争取把工作做到最好!

党校工作总结(三)。

为切实抓好基层组织建设工作,丰富党员活动内容,积极贯彻落实上级文件精神,以“七一”活动为契机,强化党员责任意识和爱岗敬业热情,充分发挥党员先锋模范作用,结合市委党校实际情况,顺利地开展一系列活动。现将活动总结如下:

一、举行了专题学习会。

6月27日上午,学校召开了关于学习习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话的专题学习会,由常务副校长同志组织,全体党员参加学习。会上,孙校长传达了中央关于开展教育实践活动的基本要求,他强调,要通过开展教育实践活动,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

二、改进了党务工作。

学校根据实际工作情况,民主投票选举产生了新的机关党总支书记和后勤支部书记,副校长同志不再担任机关党总支书记,而由工会主席同志担任,同时由办公室主任同志担任后勤支部书记。教工支部的同志通过一年党的观察的和培养,也顺利如期转正,成为一名光荣的共产党员。

三、开展了走访慰问活动。

“七一”前夕,市委党校机关党总支深入联系村和社区,开展了优秀党员、困难党员的慰问活动,及时送去了党的关怀,体现了党的温暖。机关党总支深入三万活动联系村办事处木林村和荣耀村,分别慰问了优秀党员和,并送去慰问金500元。学校离退休支部慰问了党校退休党员干部张永善,也送去慰问金500元。

四、召开了民主生活会。

利用纪念“七一”纪念活动契机,组织召开了民主生活会,校党总支围绕“学习贯彻十八大,争创发展新业绩”为主题率先开展了班子成员民主生活会,3个支部先后召开了组织生活会,结合学习工作情况,开诚布公的开展了批评,深刻查找了原因,明确了努力整改方向,每名党员完成一篇剖析材料,形成书面报告提交上级党组织,达到了增进了解、促进工作的良好效果。

某县委党校工作总结2006年度乡镇党校工作总结求真务实。

我院现有教工169人,其中党外教工83人,占教工总人数的49.1%;党外教工具有中高级职称39人,占党外教工人数的46.99%。我院教工参加民主党派有26人,其中参加民盟的有18人,参加九三学社的7人,参加民主促进会的1人。党外教师中有1人是市人大代表,1人具有博士学位,3人是院中层领导干部。因此我院统战队伍的特点是学历高、职称高、民主党派骨干多、学术骨干多。我院党委正是基于我院统战工作的以上特点,高度重视统战工作,在深入了解和掌握统战队伍情况的基础上,有针对性、有计划地开展统战工作。

党的十六大报告对统一战线作了全面、深刻的论述,强调了统一战线在党和国家工作全局中的重要地位和作用,并对统战工作提出了新的要求。高校是党外知识分子相对集中的领域,统战工作更是具有不可替代的作用。我院党委认真学习、深刻领会十六大报告的重要论述,充分认识做好统战工作的重大意义,将统战工作作为党委工作的重要组成部分,列入党委议事日程。多次在党委会议上对统战工作进行研究讨论,明确了统战工作的根本任务就是要争取人心、凝聚力量,最大限度地发挥各方面的积极性和创造性,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为学院的发展服务;也明确了学院统战工作的重点就是要加强领导,健全制度,积极支持民主党派开展活动和发挥作用,全心全意为民主党派和党外人士服务。在每学期初召开的教代会会上,学院党委都邀请民主党派代表参加,征求他们对统战工作的意见,并将统战工作向各系、直属党支部作重点布置。要求各基层党组织认真学习贯彻“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指导,增强做好统战工作的责任感、使命感,健全工作制度,不断创新工作思路,改进工作作风和方法,发挥统战工作的职能和优势,凝聚各方面的智慧和力量,促进学院教学、科研工作的发展。

(二)建立健全统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。

(四)努力做好推荐和培养党外干部的工作。

教师队伍建设工作计划

进一步组织干部教职工认真学习党的十六大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。

(1) 学校管理 队伍(2) 建设。

1、坚持周一例会制度,认真学习党的十六大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。

2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。

3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。

4、在县教委开展的“2004教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。

5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。

6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

1、坚持周二例会制度,认真学习党的十六大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周2小时学习时间;并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。

2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。

3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。

4、认真贯彻上级教育体制改革精神,增强教职工竞争意识。

5、继续抓好青年教师成才工程。

(1)做好04年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及。

培训方案。

进一步完善校级骨干教师的考核评选制度学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。

(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动.

(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价,学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。

(4)请师德讲师团到我校演讲,学习我县优秀教师的爱岗敬业,精益求精,勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。

6、以校本培训为基础,多种培训模式相结合,建设一支复合型的教师队伍。

(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任要成为心理辅导员等。

(2)落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。

(3)努力加强信息技术方面的校本培训。

(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习试验区的先进教学经验与成果,为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。

干部队伍建设工作计划

2020年,我们将认真贯彻新时代党的组织路线,按照******“努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍”的要求,深化干部队伍建设工作,严把德才标准,坚持公正用人,拓宽用人视野,激励干部积极性。

一、突出抓好重点工作。

拓宽视野抓队伍,用好国际会议、国际论坛、国家基地等高层次平台和技术机构、科研中心等专业性平台,搭建有效的培训场所、实践基地,放大干部队伍条举措效应。结合职能抓队伍建设,研究2020年干部队伍教育培训、法治素质提升、专业素养提升、创新能力提升等工作,将提升队伍能力融入到的改革发展工作中,形成长效机制。

细化加强中层队伍组织力执行力的工作措施,在政治素质、统筹协调、组织管理、业务本领、执行落实等方面加强中层队伍建设,在选拔任用、人员交流、职级晋升、表彰奖励等工作中重视中层干部意见,将工作效能作为评价中层干部的重要依据。评选、推荐模范典型,推动过硬团队建设。

一是拓宽人才引进渠道,开展人才需求预测,梳理专业干部需求缺口,优先选拔、引进急需紧缺型人才和专业化人才,健全公开招聘、考试考察、推荐测评等多种形式相结合的人才选拔机制,建立人才与技术合作交流机制。二是优化人才发展环境,完善人员竞聘上岗和合同管理等制度,开展事业单位岗位竞聘工作;强化服务意识,搭建专业人才研究、实践、交流平台,完善人才工作政策机制,提升人才服务水平。

二、努力突破难点工作。

针对干部超职数任职的情况,探索建立干部交流、“上挂”“下派”等机制,坚持多岗位任职,在转岗和轮岗中锻炼干部,畅通多层次的干部交流渠道,拓宽干部使用出口,为干部成长进步提供更广阔的舞台。

目前,事业单位改革进展缓慢。2020年,在上级的部署和指导下,结合前期调研情况和事业单位实际,坚持统筹兼顾、分类实施的原则,在事业单位编制职数设置、设岗聘任、职责职能理顺、干部队伍建设、人才引进培养等方面,分析论证需求,研究改革措施,努力推动改革破题。

三、全力打造亮点工作。

把2020年作为干部队伍建设“规范提升年”,努力实现“三规范三提升”。

优化职能监督约束巡察整改”四个载体推动干部队伍建设规范化。一是将主题教育好的经验制度固化和常态化,融入日常干部队伍建设;二是加强内外部的协调和联动,推动主动作为责任上肩全力协作;三是。

对照。

不担当不作为不诚信处理规定,细化落实措施,规范公务员履职行为;四是以巡察整改为契机,推动机关干部队伍建设上水平。

一是加强直属单位规范化管理,以落实事业单位规范化管理条措施为载体,举办专题培训班,开展规范化建设专项检查,用好指导和监督两个抓手。二是结合即将《条例》,开展调查研究,一步摸清系统人员配备、装备设施配备、职能履行等情况,制定出台基层建设标准。三是加强指导,建立完善中层干部下基层体验一线工作、基层联系点等制度,强化指导和定向帮扶,实实在在为基层解决实际问题。

2019年度考核工作,紧盯综合考核要求,进一步改进和完善考核方法,发挥考核指挥棒作用。二是实行平时考核与定期考核相结合,健全完善平时考核。

制度。

以平时考核系统、任职考察、年度考核等为载体加强对干部的经常性考核。三是大力培树先进典型开展优秀。

工作。

者、典型工作案例评选活动,通过评先选优等载体,表彰先进、树立典范、提升工作。

执法队伍建设工作计划

近年来,在局党组的正确领导及**的指导和支持下,我处按照《关于加强**执法工作的意见》(**〔20**〕**号)精神,结合单位实际认真抓好执法队伍建设,严格贯彻执行有关**等方面的法律法规,会同执法部门查处各类违法行为,有力保障了人民群众的生命财产安全。

一、基本情况。

我处执法队伍为成立于20**年的执法队(编制**人,分**和**2个小组),后更名为**,主要负责**区域的治安管控、执法巡查工作。20**年,根据上级部门关于机构精简整合要求,**执法队与**部合并成立新的***部,目前,***部员工共计**人,具有执法证的人员**人(全处申领执法证的人员共**人)。

(一)积极组织执法巡查。利用在**设置**个的治安监控岗哨,组织执法队员、保安员、协管员**余人分片分区巡查,每天上下午组织1次巡逻,定时开展巡查,今年建成投用了**巡护系统,建立三位一体综合巡查体系,及时发现和制止违法违规活动,今年以来教育违法违规人员**多人次,查处***余件,责令违规人员写下保证书**份,有力遏制了**等非法活动反弹的态势。

悬挂宣传横幅,解答涉及**方面的法律法规问题,引导市民群众形成环保意识,共同营造良好的社会氛围。

(五)不断加强执法装备建设。为更好的开展执法巡查工作,我处每年通过安排部门预算资金,持续更新完善用于执法巡查工作的装备,以提高执法工作效率与水平。目前,我处已配备了包括巡逻车、巡查单车在内的执法装备80余件,今年还在巡查中投用了监控系统,探索使用巡查app系统,保证巡查及时到位,为加强执法工作奠定了坚实基础。

三、工作中存在的问题与不足。

一是**土地尚未完全移交,给执法巡查工作带来很大挑战。**区域尚未完全移交本部门管理,区域周边地块相互交错,无法对实行全方位的封闭管理,也无法建设完整的巡查道路,使得社会人员利用未移交地块上的隔离设施缺口进入区域内从事违法违规活动,没有完整的巡查路也导致不能第一时间制止外来人员,严重影响了执法工作效率。

二是执法环境还有待进一步改善。相关区域周边社会环境复杂,除部分法律意识淡薄的人员进入外,由于利益的驱使,还有一些社会人员无视法律法规,长期到相关地块从事**、**等违法活动,而现行的法律条文对于此类活动尚无明确的处罚意见,不仅使基层单位在查处此类活动时有所被动,也造成公安等执法部门难以对相关行为进行定性,尚未形成良好的执法环境。

党员队伍建设工作计划

发展党员工作是党的建设新的伟大工程的基础工程,是基层党组织一项重要的经常性工作,各支部在发展党员工作中,要重点把握好以下几个环节:

一、全面坚持发展党员工作方针。

发展党员工作必须始终坚持十六字方针,不能降低和另立标准;要注重党员结构的合理性,逐步改善党员队伍的构成和分布,以利于更好地发挥党员的作用;要坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,严格履行入党手续。重点做好在生产和工作一线、高知识群体和青年中发展党员的工作,不断优化党员队伍结构。要在党的组织相对薄弱的群体中进一步加强发展党员工作。

二、正确制定和实施发展党员工作规划和工作计划。发展党员工作必须坚持有领导、有计划地进行。制定和实施发展党员工作规划和工作计划,要按照发展党员工作方针,采取因上而下,自下而上,上下结合的方法,根据本单位或本地区入党积极分子的数量和成熟程度情况,结合本年度党内统计结果,认真分析党员队伍结构,根据党员队伍现状,有针对性地提出发展党员工作规划和工作计划。制定发展党员工作规划和工作计划,要实事求是,从实际情况出发,不能主观地确定数字,更不能互相攀比,盲目追求发展数量。

三、以发展党员“五字工作法”为重点,全面落实“两推三定四公示”工作制度。

“推”就是“公推公选”入党积极分子。年内各基层党组织新确定的入党积极分子必须通过“公推公选”的办法产生。“示”就是党员队伍中近姻亲关系公示。在确定入党积极分子、重点发展对象、预备党员三个环节,对“入围”人选与本支部党员,尤其是与党组织负责人的近姻亲关系进行公示。

“考”就是对组织考察的发展对象进行党章、党史和党的政策知识书面考试。考试实行百分制,成绩60分以下的不予继续考核。“测”就是组织干部群众测评发展对象。在上级党组织指派专人与发展对象进行谈话前,召集党支部全体党员和嘎查村民代表进行民主测评。民主测评满意度低于70%的不予继续考核。“票”就是支部大会表决通过预备党员和正式党员时,必须以全体党员投票表决的方式进行。

四、严格履行发展党员审批手续。

要把好入口关,加大对发展对象的教育和培养力度,党支部委员会要对申请人的情况进行严格的审查,并向支部大会报告审查情况。发展对象的确定、接收新党员和预备党员转正要逐级报批,取消或延长预备党员的预备期,必须报党委批准。党委对党总支、党支部上报的接收预备党员的决议,原则上在三个月内审批,如遇特殊情况可延长至六个月内审批。

五、严格执行发展党员责任追究制。

发展党员工作实行“谁介绍谁负责、谁经办谁负责、谁预审谁负责、谁审批谁负责”的原则,对因入党介绍人和考察人没有如实向党组织汇报发展对象真实情况,致使发展党员工作出现错误的,追究培养人、介绍人和考察人责任;对向党支部推荐不公开、不慎重,造成发展党员质量有问题的,追究相关人员责任;对确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员和预备党员转正不按发展党员程序或没有进行公示的,追究相关党组织书记责任;对发展党员手续不全、政审不严和违反规定发展党员的,追究相关党组织书记、副书记和组织员的责任;对违反《党章》规定而被吸收入党的,不予承认,并在党支部大会上公布,党委按责任大小对失职者批评教育,违反党纪的要给予党纪处分。

教师队伍建设工作计划

一、指导思想:

为了进一步贯彻落实区教育局文件精神,继续加强我区教师队伍建设,培养一支适应时代要求的高素质、专业化的优秀教师队伍,提高我区教学工作实效,教育局加强教师队伍建设:工作计划。充分发挥优秀小学语文教师和教学骨干的引领和辐射作用,通过日常自主研习和集中合作研修相结合原则,切实提高小学语文名师工作室成员、学员的师德修养、学习能力、专业素养,努力培养小学语文名师工作室成员、学员的课堂教学管理水平、能力和创新精神,培养未来有知名度的优秀语文教师。

二、组织机构:

指导委员会专家:梁卫东校长雷泽怀校长。

指导委员会委员:王梅麦平好。

工作室主持人:廖祖权。

工作室骨干成员:汤瑞好、苏艳玲、胡务娟、谭华锡。

跟岗学员15人:黄锦文(实小)、冯艺红(圭小)、阮结意(尚雅)、阮云英(尚雅)、谭门娟(红卫)、林妙芳(城西)、梁仲桂(城郊)、李杏喜(罗坑)、黄秋燕(崖门)、蒋瑞华(沙堆)、林晓燕(古井)、林凤琴(三江)、梁彩琼(睦洲)、林璀华(司前)、卢燕华(双水)。

三、工作室成员主要分工:

廖祖权:设计工作室方案,全面负责工作室的整体策划和组织指导工作;

汤瑞好:负责具体工作室日常工作的策划、联系和落实;

谭华锡:具体负责工作室q群、网站的设计、制作和维护等工作;

三、活动方式:

1、专业理论学习:采取自主研修和专家引领相结合、集中学习与分散研究相结合的方法,每学期至少研读优秀教学专著1—2本,做好读书笔记;邀请名教师、优秀教师和教学工作专家面对面地进行专题研讨,谈论困惑,探讨策略,剖析案例,分享经验,使工作室成员获得具体有效的指导。

2、课堂教学研讨:相互走进他人的课堂和其它教育活动中,互相学习、观摩,在观摩中学习和反思,提高工作室成员课堂教学活动设计与实施的能力。

3、课题研究实践:工作室每学期拟定一个总课题,学员拟定子课题,有目的、有计划地进行研究与实践,在此基础上进行反思和重建,不断完善自己的认识和行为,提升研究水平,同时及时总结经验,撰写教育随笔、故事、论文等。

4、实现网络互动:建立“工作室”网站,及时公布“工作室”研究主题和成果,吸引更多教师参与网络对话与切磋,使之成为学习交流、分享智慧的平台,提升研究品位和实际价值。

四、时段安排:

九月份:工作室成立开展前期工作。

1、工作室制定详尽的工作计划,并上交教育局。

2、工作室挂牌,组织全体成员召开动员会议,骨干成员拟定研究课题。

3、建立学员个人档案。

4、组织工作室成员集体学习工作计划。各学员根据自身情况,制定个人学习计划。

5、组织课题开题,各学员围绕总课题,根据自身实际和本人所在学校情况,拟定个人研究子课题。

6、筹备开班。

十月份:跟岗学习(具体安排表附后)。

1、组织开班,邀请指导专家雷泽怀校长作报告,工作计划《教育局加强教师队伍建设:工作计划》。各学员进行课题开题报告展示会、公开课、研讨课、理论学习。

2、公开课、研讨课、理论学习。

3、汇报课、撰写跟岗学习总结。

五、所需支持:

1、心理支持:无论是工作室主持人还是工作室成员均需要得到所在单位领导和教师的认可,认同这项工作的价值,创设支持性的'心理氛围。

2、时间保证:无论是教科研工作还是教师培训工作,都需要大量的时间投入,需要学校给予大力支持,保证各项活动顺利开展。

3、空间保证:无论是主持人还是工作室成员所在单位,能够为工作室的活动提供活动场所,保证工作室各项教学研讨得以顺利进行。

4、制度保障:制订工作室规章制度,确保活动正常运行。

5、经费保障:严格管理并使用好工作室基金,满足工作室成员、学员学习研究的需要。

六、工作室规章制度:

1、每个成员、学员均要有自己的个人发展规划,主动对照,按时完成。

2、每个成员、学员认真准时参加工作室组织的各项学习、研究活动,不得无故缺席。

3、按时、保质、保量完成工作室的各项任务:研读理论专著、撰写学习心得、交流管理经验、德育课程实践展示、研究资料收集、课题的立项研究等。

4、互助共进,富有团队精神,全体成员均有义务维护本工作室的声誉,杜绝弄虚作假。

七、预期成果:

1、按预定计划完成培养工作,使15名学员顺利完成学习,通过培训。

2、认真有效完成工作室课题研究,编印课题研究成果,使课题顺利结题。

3、编印工作室主持人工作经验总结。

4、编印工作室骨干成果、培训学员心得体会、经验总结和教学论文及教学设计集体。

党员队伍建设工作计划

加强党员队伍建设是推进党的建设新的伟大工程的基础性工作,党员建设工作应该怎么开展呢?下面是小编为大家收集整理的党员队伍建设。

欢迎大家阅读。

根据教育工委xxxx年度组织建设工作意见,我总支部将全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以开展“向我看齐”“四下基层”主题活动为载体,以提升学校管理水平和办学水平为核心,落实推进依法治国思想,着力加强学校领导班子、干部队伍、教师队伍建设,为推进学校创新发展、推动漳平职业教育,构建和谐社会提供更加坚实的人才保障和智力支撑。

一、加强社会主义核心价值体系建设,推进党的思想政治建设。

1.认真学习宣传xx届三中、四中全会精神。组织广大教职员工认真研读党的报告和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等,把学习研读作为中心内容,制订。

学习计划。

列出研讨专题领会精神实质。重视把社会主义核心价值体系融入教育全过程积极推进三中全会精神和核心价值观进课堂、进师生头脑。重视学习和领会xx届三山中全会关于教育改革发展的重要部署着实贯彻全面推进依法治国的决定。重视对领导干部、普通党员、入党积极分子的集中培训通过研讨和交流推进学习活动取得成效。

充分抓好教育契机,发动全校师生充分参与,应用板报、网络、微信等平台,开展纪念世界反法西斯战争胜利70周年等主题教育宣传活动。

教育实践活动的开展。围绕活动总要求,领导要带头转变作风,以求真务实的精神,带头深入基层调研,听取基层教育意见建议,破解教育发展难题,做到查实情、出实招、办实事、求实效。要认真对照“八项规定”有关要求,厉行勤俭节约,树立党员干部良好形象,为推进教育加快发展作出新的更大贡献。

3.坚持支部活动建设,充分发挥党员先锋模范作用。一是继续深入开展“向我看齐”活动。把开展“向我看齐”活动作为加强党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作来抓,与开展党员亮身份活动结合起来、与开展党员优质服务岗活动结合起来、与中央关于“改进工作作风、密切联系群众的八项规定”结合起来,明确工作目标,落实工作责任,精心组织实施,确保活动取得实效。二是继续开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”及“联挂帮”活动。深入挂钩班级、挂钩乡镇,进行走访调研,开展结对帮扶,进一步向帮扶户实行“三送”,即送政策、送温暖、送服务活动,切实为帮扶对象解决实际困难与问题。三是开展“读廉书、思廉政、促廉洁”主题读书活动,引导广大党员干部读书思廉、读书明志、读书养德,切实筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

二、夯实组织建设基础,进一步推进党建工作科学化、规范化。

1.坚持不懈抓好“158”等党建模式建设,创新党建工作机制。继续推行在实践中探索形成的省、龙岩市及漳平市的特色明显、务实管用的好机制,即“1263”党建工作机制及“158”党建模式,进一步夯实党建组织建设,增强党组织和党员队伍的生机活力,促进机关党组织和党员在服务发展、服务民生和服务群众中更好地发挥作用,不断开创学校党建工作新局面。

2.坚持党政联席会议制度。将学校发展规划、重大经费收支、评先评优等重大问题,列入党政联席会议民主决策范围,按照会前校长与书记沟通协商、会上征求意见、会议研究通过、党组织监督执行等程序,细化学校重大问题的议事规则,充分落实学校党组织对重大问题的参与决策权。

3.完善党员教育管理机制。要积极开展“争创坚强堡垒”活动,着力实施党员先锋形象工程,积极探索建立科学有效的党员教育管理制度,抓好党员电化教育工作,推动党员教育信息化、网络化、多元化,创新党员参加实践锻炼的方式方法,健全党员永葆先进性长效机制。要坚持“三会一课”制度,定期开展民主评议党员活动,继续做好书记对党员的点评及党组织和党员的服务承诺工作。要不断完善基层党组织、党员和党费收缴等党内信息统计工作,定期对党费收缴情况进行公示,接受党员监督。要继续开展创建满意型党组织活动,开展党员“献爱心、送温暖”和“结对帮扶”活动,切实提升党员干部的服务意识、服务水平。

4.巩固和推进学校党建品牌建设。根据“创新、亮点、特色、品牌”的目标要求,创新活动载体,构建和培育特色鲜明、典型突出的新型教育党建品牌,全面形成学校党建工作品牌特色。认真做好龙岩市党建品牌申报工作,充分发挥党建品牌引领作用,提高学校党建工作整体水平。

三、精心组织各项教育活动,基层组织建设水平得到不断提升。

1.加强党员干部队伍管理。一是明确党员要求。学校的党员应是教职工队伍中的优秀分子,要注重发挥教职工党员在教育教学和学校各项建设中的先锋模范作用,要自觉践行社会主义核心价值体系,自觉尊法、学法、守法、用法,自觉进行“三观”教育,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。二是开展党内活动。大力开展教育实践活动、“四下基层”、“向我看齐”、普法学法等活动,建立党员党性定期分析评议制度,加强对党员教师的管理和监督。三是做好发展党员工作。

要高度重视发展党员工作,把骨干教师、学科带头人、优秀青年教师、优秀德育教师作为培养对象,着重培养入党积极分子。四是健全党内激励关怀机制。按照“上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务”的要求,不断完善党员服务功能,建立党员定期谈心制度,定期开展走访慰问活动,及时倾听广大党员、教职工的意见、建议,为他们提供多方面的服务和关怀,认真解决他们的实际困难和问题,切实增强党组织的凝聚力和吸引力。对党内受到表彰的先进个人,参照同等条件下优秀教师有关标准给予奖励。

2.提升教师队伍整体水平。一是积极打造教育系统师表工程。在教师中大兴学习之风,学习教育法规、师德规范、教育理论、教育名著,积极采取论坛、读书活动、座谈会、演讲、报告会等灵活多样形式推动师德教育深入开展。二是引进教师人才。坚持每年招聘一定数额的新教师、专业教师充实到教育队伍,逐步解决教师年龄老化、结构不合理、专业教师紧缺等问题,优化人才结构;三是培养创新型教育教学人才。

通过开展岗位大练兵、基本功比赛、继续教育培训、“双师型”教师培养活动等形式培养锤炼教师,进一步提高教师的综合素质,提高教育教学工作水平。四是创新名师选拔考核培养制度。着力培养更多的名师和学科带头人,通过开展结对帮扶活动,建设好受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。

3.加强和推进学校党内民主建设。以落实教职工党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,进一步提高教职工党员对党内内事务的参与度。积极推进党务校务公开制度,健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度,拓宽和畅通教职工党员意见建议表达渠道。健全教职工党员定期评议学校党组织领导班子成员等制度。落实教职工党员联系教职工制度。

四、加强学校党风廉政建设建设廉洁校园文化氛围。

1.加强党风廉政建设教育。坚持对广大党员干部进行党性、党风、党纪和廉政教育,把党风廉政宣传教育纳入教育系统党的建设和思想教育工作的总体部署,长期规划,统一要求。重点开展以理想信念、党的基本理论、基本路线、基本纲领以及法律纪律、从政道德、职业道德教育为主要内容的反腐倡廉宣传教育工作。

一是认真贯彻上级廉政建设精神,领导带头,强化督查,促进工作作风转变,促进工作效能和服务水平进一步提升;二是结合学校工作,加强教育,对照《中小学教师职业道德规范》,严格遵守中小学教师“十要十不准”和《关于禁止公办中小学校在职教师从事有偿家教的暂行规定》,全市教师签订拒绝有偿家教“。

承诺书。

”,印发《关于禁止有偿家教问题致学生家长一封信》以及《关于进一部开展禁止在职教师接受家长宴请、收受礼金礼品活动的通知»,树立师德师风正气;三是落实党务校务公开制度,适时组织对基层学校落实情况进行检查;四是严肃工作纪律,严格执行中央印发的“八项规定”和“六条禁令”,对违反纪律规定行为的给予严肃处理。

2.开展党风廉政文化进校园活动。学校组织制定校园廉政文化创建。

活动方案。

结合学校的党建工作、德育教育、校园文化建设、教风学风建设及日常管理工作,开展理想信念教育、社会公德教育、诚实守信教育,形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围同时,加强廉政文化和廉政理论研究,探索廉政文化方面的课题研究。

五、坚持和谐发展,推动群团工作再上新水平。

1.指导做好工会、“关工委”工作。学校管理建设要以教代会为基本形式,推动学校民主政治建设。发挥工会女职工委员会的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。进一步健全困难教职工帮扶机制。

2.重视和指导团队工作,调动学校各方面积极性。充分发挥共青团在未成年人思想道德建设中的重要作用。组织广大青年教师围绕“如何做好让人民满意的教育”,开展“我的教育质量观”等讨论,提升广大青年教师素质,增强服务教育转型升级的本领。开展征文、绘画、演讲比赛、志愿者服务、读书活动等,在青少年学生中进行中华民族的传统美德教育,继续开展以“中国梦”为主题的系列教育活动。

根据县委关于印发《关于深化“三项创建”活动实施基层党建“个十百”工程的实施意见》的通知要求,结合我院实际,就加强党员队伍建设工作制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,严格按照中央和省、市、县委要求,坚持立党为公、执政为民,坚持党要管党、从严治党,紧紧围绕“党员素质更高,执政能力更强,党群关系更好,医疗卫生工作发展步伐更快”的总体目标,紧密联系工作实际和党员队伍现状,以实践“三个代表”为主线,引导全体党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,切实解决党员和党组织在思想、组织、作风、制度等方面存在的突出问题,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,促进各项工作的落实。

二、目的意义。

近年来,我们通过“三讲”教育、“三个代表”重要思想的学习教育、民主评议党员教育等活动,党员干部队伍的整体素质有了明显的提高。在卫生改革发展稳定的各项工作中,在突发事件和关键时刻的考验面前,党组织发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用,是有战斗力的,党员发挥了先锋模范作用,党员队伍的主流是好的。在20xx年抗击非典这场特殊战斗中,也涌现出一批优秀共产党员。

在20xx年里,全院职工高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为行动指南,坚持“以病人为中心,以满意为目标”,励精图治,与时俱进,开拓创新,求真务实,把握发展机遇,在深化医院改革,强化学科建设,加强人才培养,提高医疗质量、改善服务态度,促进医院可持续发展等方面都取得了可喜的成绩和长足的发展,得到上级领导的充分肯定。这也与医院党员干部无私、辛勤的付出是分不开的。

但我们也必须清醒地看到,在党支部建设和党员队伍中还存在着与新形势新任务的要求不相适应,同“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题。比如:少数党支部作用发挥不够,表现在支部组织生活不经常,活动形式较呆板,管理较薄弱,缺乏解决自身问题的能力;有的党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄;有的党员把理论学习作为可有可无的事情,理论联系实际的作风不够扎实,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;有的党员干部事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实。

一些党员干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强等等。党支部、党员个人存在的问题不尽相同,因此,必须进一步加强党员队伍建设,着力解决党组织和党员队伍存在的“不适应”、“不符合”的突出问题,固本强基,提高党的执政能力。

我们要充分认识加强党员队伍建设的重要性和必要性,进一步统一思想,认真按照上级党委的统一部署安排,把加强党员队伍建设作为当前党建工作的首要任务和重中之重,切实抓紧抓好。通过加强党员队伍建设,进一步提高素质,不断增强先进性,更好地发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用。

三、目标要求。

在工作中紧密联系我院改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导全体党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响卫生改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为全面落实职代会通过的20xx年各项任务,提供坚强的政治保证和组织保证,同时要牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一条主线,紧紧把握保持共产党员先进性这一主题,切实紧扣提高党的执政能力这一着眼点,努力坚持党要管党,从严治党这一方针,通过开展工作,力求达到如下目标要求:

(一)提高党员素质。坚持用“三个代表”重要思想,党的xx大和xx届三中、四中全会精神和县委的要求统一党员的思想,进一步加强党员的学习培训,教育和引导全体党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,自觉用“三个代表”重要思想武装头脑,进一步明确新时期保持共产党员先进性的意义,坚定理想信念,增强党性观念,充分发挥共产党员的先锋模范作用,成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(二)加强支部建设。认真分析、研究和解决基层党组织存在的突出问题,进一步落实“争创先进党支部和优秀党员”活动的要求;进一步改进基层党组织的设置,加强班子建设,健全。

规章制度。

落实保障措施确保基层党组织有效开展活动;进一步创新党员教育管理的手段和方法健全党员教育管理常抓不懈的机制不断提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力把基层党组织真正建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(四)促进各项工作。教育全体党员自觉把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,进一步增强发展意识、服务意识、创新意识。充分调动全体党员和基层党组织服务人民群众、投身卫生改革发展的积极性、主动性和创造性,在拼争全国“百强县市”、争创全国“文明县城”中不断建功立业,为全面完成20xx年医院各项任务努力工作。加强党员队伍建设,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量工作成效的重要标准。

四、指导原则。

(一)坚持联系实际,务求实效。要把县委、局党委的要求和医院实际结合起来,深刻领会精神实质,摸清党员队伍的实际情况,根据存在的突出问题,有针对性地开展教育,做到决不走过场。在工作中,要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,用科学理论武装头脑、指导实践,推动工作。把加强党员队伍建设与推动我院的各项工作紧密结合起来,促进各项事业取得新进展。

(二)坚持正面教育,自我教育。通过学习培训、典型宣传、启发引导等形式,激发广大党员自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力,积极参加组织活动,认真对照检查,主动查找问题,积极整改提高。同时,通过行之有效的组织生活形式,引导党员广泛谈心交心,认真开展批评与自我批评,促进共同提高。

(三)坚持发扬民主,接受监督。尊重党员的民主权利,充分发挥党员的积极性、主动性、正确运用思想武器搞好教育活动。要始终坚持走群众路线,自觉接受群众的评议和监督。

(四)坚持领导带头,示范表率。党总支委员和院领导在加强党员队伍建设中既要履行职责,认真负责地抓好工作,又要以身作则,自觉带头学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头整改。

(五)坚持探索创新、形成特色。既要严格按照县委的通知精神认真抓好加强党员队伍建设工作,又要提倡联系我院的实际,大胆探索党员教育的新方法新途径,探索符合单位实际、丰富多彩、行之有效的活动载体,丰富活动的内容。要注重创新新的工作经验,形成自身的工作特色,使活动更加充分地体现时代性和创造性,更加受到党员的欢迎,努力巩固和扩大加强党员队伍建设成果。

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党员队伍建设工作计划

发展党员工作是党的建设新的伟大工程的基础工程,是基层党组织一项重要的经常性工作,各支部在发展党员工作中,要重点把握好以下几个环节:

一、全面坚持发展党员工作方针。

发展党员工作必须始终坚持十六字方针,不能降低和另立标准;要注重党员结构的合理性,逐步改善党员队伍的构成和分布,以利于更好地发挥党员的作用;要坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,严格履行入党手续。重点做好在生产和工作一线、高知识群体和青年中发展党员的工作,不断优化党员队伍结构。要在党的组织相对薄弱的群体中进一步加强发展党员工作。

二、正确制定和实施发展党员工作规划和工作计划。发展党员工作必须坚持有领导、有计划地进行。制定和实施发展党员工作规划和工作计划,要按照发展党员工作方针,采取因上而下,自下而上,上下结合的方法,根据本单位或本地区入党积极分子的数量和成熟程度情况,结合本年度党内统计结果,认真分析党员队伍结构,根据党员队伍现状,有针对性地提出发展党员工作规划和工作计划。制定发展党员工作规划和工作计划,要实事求是,从实际情况出发,不能主观地确定数字,更不能互相攀比,盲目追求发展数量。

三、以发展党员“五字工作法”为重点,全面落实“两推三定四公示”工作制度。

“推”就是“公推公选”入党积极分子。年内各基层党组织新确定的入党积极分子必须通过“公推公选”的办法产生。“示”就是党员队伍中近姻亲关系公示。在确定入党积极分子、重点发展对象、预备党员三个环节,对“入围”人选与本支部党员,尤其是与党组织负责人的近姻亲关系进行公示。

“考”就是对组织考察的发展对象进行党章、党史和党的政策知识书面考试。考试实行百分制,成绩60分以下的不予继续考核。“测”就是组织干部群众测评发展对象。在上级党组织指派专人与发展对象进行谈话前,召集党支部全体党员和嘎查村民代表进行民主测评。民主测评满意度低于70%的不予继续考核。“票”就是支部大会表决通过预备党员和正式党员时,必须以全体党员投票表决的方式进行。

四、严格履行发展党员审批手续。

要把好入口关,加大对发展对象的教育和培养力度,党支部委员会要对申请人的情况进行严格的审查,并向支部大会报告审查情况。发展对象的确定、接收新党员和预备党员转正要逐级报批,取消或延长预备党员的预备期,必须报党委批准。党委对党总支、党支部上报的接收预备党员的决议,原则上在三个月内审批,如遇特殊情况可延长至六个月内审批。

五、严格执行发展党员责任追究制。

发展党员工作实行“谁介绍谁负责、谁经办谁负责、谁预审谁负责、谁审批谁负责”的原则,对因入党介绍人和考察人没有如实向党组织汇报发展对象真实情况,致使发展党员工作出现错误的,追究培养人、介绍人和考察人责任;对向党支部推荐不公开、不慎重,造成发展党员质量有问题的,追究相关人员责任;对确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员和预备党员转正不按发展党员程序或没有进行公示的,追究相关党组织书记责任;对发展党员手续不全、政审不严和违反规定发展党员的,追究相关党组织书记、副书记和组织员的责任;对违反《党章》规定而被吸收入党的,不予承认,并在党支部大会上公布,党委按责任大小对失职者批评教育,违反党纪的要给予党纪处分。

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