调查报告可以帮助我们了解社会现象的变化趋势，从而预测未来的发展方向。在以下的调查报告范文中，你可以找到对不同问题的研究和分析，以及解决方案的提出。
班级卫生调查报告
上星期五，我们组负责搞教室的卫生，把教室搞得干干净净、整整齐齐、一尘不染，可是，到了星期一下午，教室就垃圾遍地，每个人的位置都有垃圾，好不易打扫好了，第二天下午教室的垃圾又是凌乱不堪。这是为什么呢，我对此进行调查。
3月24日下午放学后，我用观察、记录、统计的方法，对我们教室的垃圾情况进行了详细的调查。
首先，我对教室的垃圾种类进行了仔细的观察，发现共有垃圾近5种，主要的包括:小零食包装袋、纸屑、饮料罐、粉笔头、吃过的泡泡糖等。这些垃圾中，小零食包装袋最多，占垃圾总量的近1/2。
接着我对这些垃圾垃圾的分布进行了观察。地面上、课桌抽屉里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁边次之。课桌兜里大家垃圾都比较多。
以下是垃圾造成的主要原因分析:。
1.我们班爱吃零食的'的同学比较多，而且吃完零食不养成把垃圾放进垃圾斗里，才会垃圾遍地。
2.上美术课做手工，剪坏的彩纸就随手乱扔，而且每人都这样，下课了，教室简直成了一个垃圾场!
3.一下课，几个男同学就拿粉笔头你追我打，整得讲台周围到处都有粉笔头。
4.同学们的抽斗里都有垃圾，因为我们在进行演草时，纸片就随手扔到抽屉里。但是大家多数人都没有定期对抽屉进行整理、清理的好习惯，于是造成垃圾的累积。
从以上的分析来看，我们教室的垃圾都是人为因素造成的。大家都没有养成一个好的习惯。有爱吃零食的坏习惯；有乱花零钱买“垃圾”食品的坏习惯；有随手丢垃圾的坏习惯；有下课打闹的坏习惯；有不讲卫生的坏习惯....这些都是造成教室了垃圾泛滥的原因。
1.取缔学校附近的小卖部，切断“垃圾”食品进入教室的主要来源；建议学校禁止学生带零食进教室。
3.班干部做好管理，对人为制造垃圾的行为要及时进行制止，并对此人进行批评和教育。
4.每周上对教室卫生情况进行点评，对其中表现好、进步大的同学进行表扬或奖励。
环境卫生调查报告
我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%；没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%；还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。
我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%；有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。
接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口，共有5家；然后中午约12点30分的时候就收摊，在下午1点20分左右又来到学校门口，约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。
1。学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。
2。有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。
校园环境污染的主要原因有：
1。零食非常便宜，导致同学们去买。
2。包装袋很漂亮，而且食品的名字也很好听，让许多同学禁不住去买。
3。零食的味道很“香”，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。
4。同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。
5。同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。
大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。
学校与城市管理部门应加强合作，坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食；同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园，坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象，共同爱护我们的校园，让我们的校园变得越来越漂亮。
卫生调查报告
卫生监督是政府管理卫生事务的重要形式。卫生监督机构承担着大量的卫生监督工作，在保障人民健康、维护社会稳定和促进国民经济发展中发挥着重要作用。随着我市社会主义市场经济的快速发展，人民的健康安全要求不断提高，食品安全仍存在诸多问题。卫生监督机构的队伍建设和卫生监督工作难以适应当前形势的要求，存在一些亟待解决的问题。为此，我们对我市各区县卫生监督队伍建设情况进行了调查。
目前全市各区县卫生监督机构14家，经市机构编制委员会[xx]4号、5号文件确认，全市卫生监督机构均为事业单位。核心员工362人，现有员工423人，超编61人，其中卫生监督员365人。
区县卫生监督机构成立以来，打破了以往“一大一法一队”的监督模式，集中人力物力，全面执法。执法的规模和力度都大大超过了以往。执法效果明显提高，应对突发事件能力明显增强。同时，卫生监督队伍自身建设得到加强，卫生监督人员整体业务素质提高，卫生监督执法良好形象初步树立。仅xx年就对3.3万多个被监管单位进行了1xx0多次监督检查，开展了一系列食品安全专项整治活动。严厉查处各类卫生违法行为，行政处罚2292次，罚款190多万元。取缔非法生产经营户800余户，为保障人民健康、促进当地经济快速发展做出了贡献。
1.卫生监督员队伍整体素质低，专业结构不合理，专业水平不高，与当前工作要求有差距。
目前，全市区县卫生监督所工作人员中仅有65.5%(277/423)具有大专以上学历，41.8%(177/423)具有中级以上职称，10%(42/423)具有中专以下学历，15%(66/423)没有职称。与卫生部要求所有卫生监督员必须具有大专以上学历的要求差距较大。卫生监督是政策、专业和技术的结合体，承担着为人民健康服务、促进经济建设的任务，工作繁重，责任重大。因此，高素质的卫生监督员是实施强有力的卫生监督执法的关键环节，这就要求卫生监督员不仅要具备一定的专业知识，还要掌握行政知识和法律知识。从目前卫生监督员的专业构成来看，大部分监督员是由原卫生防疫站直接调入卫生监督所，大部分从事公共卫生监督管理工作。他们的.专业结构单一，法律素质不高，依法行政意识不强，不能满足当前卫生监督综合执法的要求。另一方面，一些监管人员对卫生执法的专业性和技术性认识不足。他们更注重行政法规的学习，而忽视了专业法规和专业知识的学习，在监督工作中经常遇到困难。
2.卫生监督人员配备严重不足，与当前市场经济的快速发展和人民群众的健康安全要求相去甚远，不能满足广泛监督执法工作的需要。
3.卫生监督人员工资和执法经费投入不足，严重制约了卫生监督机构的发展。
xx年，全市14个区县卫生监督所共收到财政拨款1150多万元(含卫生监督执法专项资金82.3万元)，人均2.72万，最高4.56万(六合二所)，最低1.51万(高淳县所)。一些区县卫生监督机构的基本工资不能完全由政府支付，其他专项资金如办公费用、执法装备、交通、执法等资金投入很少。14个区县卫生监督机构资金不足，全年共缺资金775.5万元。
卫生监督执法是代表政府的行政行为，必须体现公平，其监督执法行为必须与其利益脱钩。但是，没有稳定的收入来源，如果资金问题长期得不到解决，执法逐利就在所难免。他们首先要考虑的是生存问题，不可能保证监管执法的公正性和规范性，这对卫生监督机构的健康发展非常不利。同时，由于资金不足，执法设备、交通工具、现场取证工具严重落后和不足，限制了卫生监督工作的有效开展，员工的福利待遇无法得到有效落实，难以调动卫生监督员的积极性。
4.卫生监督人员进出口不畅，限制了卫生监督队伍整体素质的提高。
卫生监督机构虽然存在各种困难和不足，但它仍然是一个具有国家事业性质的单位，应该得到充分的资助，具有行政监督和执法的权力，仍然是许多求职者向往的工作单位。由于事业单位人事制度改革没有全面进行，监管机构本身没有人事权，存在一些问题，如不能有效分流不适合卫生监督的人员，不能及时引进专业对口、高素质的人才，通过各种关系进入的人员不一定符合卫生监督的要求，严重限制了卫生监督队伍整体素质的提高。
5.卫生监督和卫生技术服务的范围没有明确界定，难以明确卫生监督机构和疾病预防控制机构的职责。卫生监督和卫生技术服务是相互联系、相互依存的，两者之间的分工与合作对于理顺卫生监督体系具有重要意义。但在实际工作中，卫生监督机构与疾病控制机构之间存在协调不足的问题，其中处理健康证明、检测报告、监督监测、各种报告上报之间的矛盾突出，影响了卫生监督的正常开展。
6.卫生监督网络不完善。
卫生监督体制改革没有理顺和落实过去在城乡卫生监督中发挥重要作用的乡镇级卫生监督机构的业务关系、资金来源和人员配备。导致这些卫生监督机构逐渐萎缩，而郊区、县的卫生监督机构自身不足。此外，辖区广阔、分散、规模大，乡镇卫生监督难以到位，使得许多乡镇在卫生监督方面存在差距。
建设一支作风积极、工作精细、纪律严明的行政执法队伍，是做好卫生监督执法工作的基础。必须致力于解决执法人员素质低、执法不力的问题，努力推动卫生监督人员由提高法律意识向提高法律素质转变，努力推动卫生监督管理由注重监督频次向注重监督质量转变，不断提高依法行政水平。
各区县卫生监督机构要严格管理内部事务，依法建立健全各项工作规章制度、工作程序和行政管理制度(包括行政处罚复议制度；重大处罚案件备案制度；罚缴分离制度；投诉举报和调查系统；行政执法责任制；错案调查制度等。).进一步明确各职能部门的职责分工，设定具体目标，把所有责任落实到人，严格执行，定期检查，与部门和个人的利益挂钩。确保组织内部的协调和有效运作。
卫生调查报告
白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所分解,从而影晌了大自然的生态环境。从20xx年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的`塑料购物袋(以下简称超薄塑料购物袋)，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。但是在我们的生活中却还是处处有超薄塑料的身影。我们学校每次碰到有较大风的天气，也总能见到随风飘舞的袋子，不但给同学搞卫生带来麻烦，而且也污染校园的环境。从节约资源的角度出发,同时为了增加小学生的环保意识,探讨怎样更合理使用塑料袋的方法。我们提出"塑料袋污染的调查报告”。
10月9日放学后,我们小组长组织成员召开一次环保宣传会议,主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计,又上网查寻获取更多资料。 10月20日和11月20日分别做了实验,然后,把获取的资料和数据整理在一起。
(一)实地调查
20xx年10月9日，我们对大侣小学师生在校园一天中扔掉的塑料袋进行收集,统计和分析数据。
(二)实验比较
20xx年10月20日，我们首先将塑料食品袋、落叶、报纸纸裁成规格相同的塑料薄片、叶片、纸片各三份。一份埋于自家小园泥土中，一份置于水中。31天后，同时取出，进行对比观察，了解它们被分解的情况。
20xx年11月20日，再将这三份分别进行火烧，了解它们烧后状态以及气味的情况。
(三)上网查询有关资料。
(四)向学校发出倡议,让广大同学能合理使用塑料袋。
卫生调查报告
8月18日上午，我和妈妈对东台的几个小区做调查，了解一下东台小区的卫生情况。我们调查了三个小区，分别是东亭二村、教师新村、龙晶河滨花园。
来到东亭二村，本应该是非常美丽的小区，却有不少的污点，墙上有许多被小孩涂画的痕迹，最严重的是这里有一条小吃街，每天都会有许多人到这里吃东西，但吃的木棍、餐巾纸都扔在地上，垃圾泛滥，怎么扫也扫不尽。
教师新村是许多老师们住的地方，那里靠近农村，空气新鲜，旁边有好多的花草树木，但在一幢楼房的旁边我们也闻到了恶臭味，垃圾都倒在地上，垃圾桶就在旁边，苍蝇满天飞。
我没心情再看下去了，这两个小区给我很不好的印象，妈妈看我没精打采，就把我带到了龙晶河滨花园。这里就是我梦想中的小区，有河、有假山，依山傍水，整个小去干净整洁，同时还注重绿化。真是一个环境优美的小区。
调查总结：
本次调查对象是东台市三个有名的小区，通过调查使我得出以下结论：
1、目前，小区人民的生活水平提高了，但忽略了卫生情况，其实，保持好一个小区的卫生，大家才会过得更舒适。
2、有些市民存在着“自扫门前雪”的思想，认为只要自己家周围干净就行，忽视了小区的公共卫生建设。
3、东亭二村和教师新村的居民要改正现在这种状况，树立主人翁思想，把小区的卫生看成是自己的重要工作。督促周围人和路过市民讲究卫生，保持小区整洁。
后序：
在本次社会实践活动调查期间我忍受了一些不理解的目光，
但我衷心地希望他们不要让地球母亲失望。
卫生调查报告
自基本公共卫生服务项目实施以来，我院就将此项工作做为重点工作来抓，今年××月按照卫生局有关文件精神组织人员对20xx年度××项基本公共卫生服务项目执行情况进行了自查。
(二)全面自查，严格考核。
此次自查由××院长亲自组织，通过听取各公共卫生服务责任团队负责人的汇报，居民健康档案的形式进行。自查的内容主要为：是否实行组织管理，是否规范使用资金，是否按要求建立健康档案，是否按规范开展慢病管理、老年人保健、重性精神病管理等服务项目。
1、项目组织管理和资金使用情况。
为切实加强对项目工作的统一领导和管理，确保实现项目预期工作目标，我院切实加强和规范基本公共卫生服务项目专项资金的管理，现由××××核算中心统一管理，确保项目资金专款专用。按照有关制度对参加农民健康体检和建立健康档案的人员进行餐食补助及车辆接送。各项健康教育活动中使用的资金均在此范围内。
2、××项基本公共卫生服务项目执行情况。
根据公共卫生考核方案，对社区责任医生实行团队化的管理，下发了?××××卫生院社区责任医师团队组建方案?，共成立了××支团队，每个团队至少配备取的执业资格的医师1名、执业护士1名、公共卫生人员1名、药剂人员1名;形成分工协助团队化工作方案。以各自专业特点开展××项公共卫生工作，正真达到专业的人做专业的事。根据我院绩效工资考核方案，在××月份进行各组互考的形式开展奖励性绩效工资公共卫生部分的考核工作。在考核前各团队长自觉的进行了全面的自查自纠工作，各责任医生主动下村开展工作，各类资料整齐有序的归档备考，使我院的公共卫生工作上了一个台阶。这也充分发挥绩效工资的.激励导向作用，有效地促进我院公共卫生工作的顺利开展。
居民健康档案管理：我院通过集中建档、门诊建档、入户建档等方式来提高建档率，进一步提高了重点人群健康档案的建档率。截止20××年××月，我院建立居民健康档案××份，电子档案××份，建档率达××%。
健康教育：根据20××年健康教育工作计划，定期开展健康教育活动，20××年共开展健康教育讲座××次，通过入户发放宣传资料、举办健康知识讲座、开展街头宣传咨询等形式对辖区居民进行健康宣传教育。健康宣传资料入户率、居民健康教育知识知晓率、健康行为形成率大幅度提高。
预防接种：不断加强预防接种门诊的规范化建设，实行网络上报预防接种以来，随着新城区的建设，流动人口的迅速增加，加大了我院预防接种的工作任务。近年我院围绕以提升内涵管理水平为核心的建设理念，各种免疫规划疫苗报告接种率均稳定保持在××%以上。
传染病防治：认真落实传染病防治措施，加强疫情报告管理，强化疫情的调查与处理。
儿童保健与孕产妇管理：在各村妇幼保健员的共同努力下，通过每月村级上报制度，加强了我院妇幼保健管理率。
理重性精神病××人;60周岁以上老年人规范管理××人，老年居民健康管理率为××%。
1、公共卫生服务队伍有待加强。随着××××的迅速发展，人口的逐步聚集，根据我院的实际情况，我院现从事公共卫生服务人员比例不足，难以满足新城区公共卫生工作需要，特别是流动人员的管理。
2、项目执行水平有待提高。基本公共卫生服务项目工作的覆盖面广，专业性强。健康档案计算机管理率有待提升，在××月底前电子档案管理率达到××%。在进行已建纸质档案的核查中主要存在诸如：缺项、漏项，随意涂改，健康随访不及时、随访表格填写欠规范等现象。
3、高血压、糖尿病、重性精神病等随访表格频繁更换，随访人员的专业水平限制，部分慢性病人系统管理欠规范。另外，由于部分居民电话变更，未能及时更新信息，导致部分档案过时。
环境卫生调查报告
最近我发现我们学校旁边的河里、路上又有了不少新的垃圾。同学们也不保护环境，垃圾随手就扔，即使垃圾箱就在旁边，也不愿不去扔。为此，我和几个同学一起写了一份调查报告。
1采访一些学生和老师，问问他们有什么看法。
2进行实地调查。
3上网查阅有关**被污染的资料。
2老师的看法：应该让每个班主任都抽出一节课的时间来给学生们讲讲保护环境的重要性以及怎样去保护环境。
**镇的同志们，保护环境，人人有责保护环境，从我做起，从现在做起织里镇是我们共同的家园，我们应该去保护她，而不应该去伤害她。让来这里旅游的人能够喜欢织里，喜欢保护环境的织里。同志们，难道你们喜欢住在一个到处都是垃圾的的家园里吗与其天天生活在到处都是垃圾的织里，还不如让我们一起行动起来，一起来保护我们织里镇的环境你们觉得是这样好还是生活在垃圾堆里好呢赶快行动起来吧，让我们一起为自己加油，也为织里镇加油吧最后再让我们喊一次口号：保护环境，人人有责”
环境卫生调查报告
目的：了解学校卫生环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环保意识。
时间：20xx年xx月xx日。
地点：小学。
指导老师：
调查对象：本校环境。
调查记录：
一、优点。
1、校园环境整体整洁，放眼望去，没有多少垃圾，大多数是一些花草树木，绿草如茵，把校园打扮得更加绚丽多彩。
2、垃圾桶摆放整齐，周围没有小纸片，更闻不到一股臭气。
3、车棚里的自行车摆放依次、整齐，地面上没有垃圾，一尘不染，让人赏心悦目。
二、缺点。
1、校园门口的花坛里：桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。
2、学校的花坛，远远望去，表面上挺干净。走近仔细一看，零零碎碎的小垃圾躲在花坛里，有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等，让人看上去不雅观。
3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。
4、垃圾没有分类，这样会造成资源浪费。
三、建议。
1、从我做起，不要随地扔垃圾，如果看到垃圾，要弯弯腰，捡一捡。看到别人在扔垃圾，及时劝阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。
3、及时清理垃圾。
4、多设几个垃圾桶。
寝室卫生调查报告
大学生的寝室是学生在大学里的一个“家”，也是学校文化建设的一个表现之一。然而，现在的大学生变的越来越懒散，尤其90后娇生惯养这一代的增多，将大学看成暂时的居处，而外界的一切都不管不顾。在这里，寝室生活和环境卫生的体现较为明显。
目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室，食堂，宿舍。现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。寝室的良好环境主要是环境卫生。但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我们上个月以这个主题做了一个小规模的调查问卷。调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化，关系，以及宿舍在学生心中的作用。
本次调查问卷共发放130份，收回105份。
根据调查问卷显示各个宿舍普遍存在的环境问题有如下几个方面：
（1）宿舍存在卫生死角问题。
根据我们所做的调查问卷显示，65%的同学表示自己的宿舍的最大问题是卫生死角问题，有一些用完的物品比如塑料瓶之类的东西不能够放在固定的存放回收物品的地方，而是随便放在某个角落，久而久之宿舍就会存在卫生死角。有20%的同学会把自己不用的物品放在垃圾箱内，仅有15%的同学把不用物品能回收的物品放在宿舍规定的地方以等待物品回收。
（2）宿舍大环境的卫生。
如果说宿舍因为卫生死角而造成宿舍脏的话，那相比较而言，由于宿舍整体大环境的原因造成的环境差，则是宿舍成员可以避免的。比如，一走进宿舍就看到了地面脏，床铺不整洁，桌子上东西乱摆放，肯定会给人一个比较差得心情。据调查所知，宿舍大环境的整体卫生差主要有以下几个方面：宿舍地面脏，床铺乱，被子不叠或者是被子叠的乱七八糟，橱面脏，桌子上东西乱放，等等??经调查研究分析数据后得出，有85%的学生认为宿舍存在以上的问题，并且宿舍卫生可以变得更好，有15%的学生认为宿舍卫生与自己无关。
（3）宿舍卫生的关键-洗手间的卫生。
有人说厕所是卫生问题的一面镜子，能反映出最根本的卫生问题。所以很多卫生检查小组在检查卫生问题时，第一个去的地方就是厕所。由厕所卫生可见一斑。一个宿舍的宿舍卫生是否清洁，与洗手间的卫生息息相关。
据调查洗手间的卫生存在以下问题：东西乱放乱摆，墙壁脏洗手间地面脏，墙角有积水污水，垃圾筐周围垃圾多，便池脏等问题。
（4）宿舍资源使用情况。
在以后的`日常生活中会逐渐改变这些坏习惯，作为大学生，21世纪的新主力军，我们要身体力行做到节约资源，践行资源节约型社会。
（5）宿舍中的不卫生现象。
调查显示，有一半的同学表示自己的宿舍会在每周的最后几天发生垃圾危机。出现垃圾到处扔的现象。在这其中73%的男生寝室，84%的为六人或四人寝室。由于本校男生大部分都住在六人寝室，四人寝室里自带卫生间，洗手间，这样一来，住在六人宿舍或四人宿舍的同学就把卫生间和洗手间当成垃圾储藏室了。另外，寝室有潮气。特别是在冬天济南的天气较冷，难以通风，宿舍内比较湿，导致宿舍的湿气加重，学生的棉被较潮，当然也是因为天气的原因，学生都无法晒棉被。住在阴面的宿舍，长日见不到阳光，致使宿舍有股霉气，有异味。单单是星期一到星期五在检查卫生的时候，同学们才能认真的打扫一下卫生，但是同样也出现了毛巾乱挂乱摆的现象，书桌上的书摆放不齐，尤其是到了周六周天的时候，学校里没有安排检查卫生的，同学们更是肆无忌惮了，有的宿舍连垃圾也不打扫一下，其实在星期一到星期五的时候，同学们的打扫结果还算令人满意，只是在周六周天的时候松懈下来了，同学们为什么不继续坚持下去，你们是有能力做好的，为什么不做到完美呢?这说明了当代大学生存在着严重的懒散行为，他们的自控能力较差，作为21世纪的新一代大学生，我们应该做到尽善尽美，做好新一代大学生的榜样。
宿舍卫生不良现象的原因。
（1）保洁意识。
舍，这流行语显然与我们现实相违背，这些只不过是他们为自己的偷懒找的借口罢了，在这些同学中，男生居多，男生由于懒于洗衣服，清洁，而爱好运动的他们认为有异味也是男生特有的，没必要太在意。而部分女生宿舍根据个人喜好挂窗帘，整个寝室看起来又挤又乱。如此的想法导致寝室的整体卫生较差。
（2）娇生惯养。
调查中显示，98%都是来自独生子女家庭，大家都习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，他们习惯了有人照顾的生活。当寝室需要他们来打理的时候，他们就手足无措了，衣服怕洗不干净就不洗，攒在一块洗，地面的脏当做视而不见，反正别人会来打扫的。这种娇生惯养的事实有也是宿舍卫生不还的重要原因之一。
（3）无相关制度。
由于没有与寝室卫生有关的制度和评比，导致学生没有意识到寝室卫生的重要性，结果就是没人在意寝室的卫生，即使环境卫生好也没有人看到，没有嘉奖。所以也就很少有人真正在意寝室卫生的功利性目的。
国有国法，家有家规。寝室的卫生也应该有一个管理的依据。学校可以制定一系列相关的制度，评文明寝室标准，不文明寝室的处罚措施等。通过后勤部门或者学生会来落实和实施。要求每个寝室张贴卫生制度，赏罚标准，时刻提醒学生应该强化自我保洁意识，自我管理意识，使学生自觉养成良好的寝室习惯，按照要求约束自己的行为，创造一个和谐，绿色的整洁寝室和良好的生活环境。
（二）发挥寝室长的带头作用。
一个国家需要主席，一个学校需要校长，一个班级需要班长，而一个寝室必然要有一个寝室长。本次调查中，36.5%的同学表示其寝室长发挥了良好的带头作用，54%的同学表示寝室长发挥一般，8.5%的同学表示根本没有寝室长或者寝室长基本无作用。如果一个寝室的寝室长学习进步，关心大局，生活作风上进，时刻提醒其他成员，那么一个寝室的成员也不会差太多。相反如果寝室长不起带头作用，或者本身就不思进取的话，整个寝室也就在不良的生活作风中成长。
实施文明寝室评比制度，交给学生会落实。每个月检查寝室，当月底结合本月检查结果，评选出当月的文明寝室，并在宿舍楼的醒目位置张贴。虽然看起来不算什么，但如果真正实施的话，得到文明寝室的同学会觉得有自豪感，成就感。觉得自己付出的劳动得到了肯定，也让更多的人加以肯定。同时没有得到文明寝室的同学也会努力，争取自己的寝室也能得到嘉奖。与此同时，学校还可以将文明寝室与学生评优，入党结合。如，评选党员如果此学生所在的寝室不是文明寝室就没有资格入党；或者是评选优秀班集体的同时，要求本班不得少于几个文明寝室，否则就没有资格参加评选等。这样无形中对于学生既是一种压力也是一种动力，在生活和工作上共同引起学生对寝室环境的重视，这样学生会，同学，学校同时重视起寝室卫生才能真正的搞好寝室环境。
社区卫生调查报告
201x年在区政府、卫生局及各职能部门等各级领导高度重视和大力支持下，我中心全体职工凝心聚力，围绕规范实施国家基本药物制度、科学实行绩效考核、努力促进中医药特色服务、积极探索家庭医生服务模式等重点内容，做好各项工作，进一步提高基本公共卫生服务和基本医疗服务能力，确保中心各项工作平稳有序开展。现将调查情况报告如下：
一、基本情况。
xx社区卫生服务中心是xx市xx区卫生和计划生育局下属机构，中心集合健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、基本医疗等“六位一体”的服务功能，为辖区居民提供有效、经济、方便、综合、连续的全方位基本医疗和公共卫生服务。区域内有xx个村委会，xx个居委会，拥有常住人口6。3万余人，xx街道办事处现有社区卫生服务中心1个，，社区卫生服务站7个，乡村卫生站2个。我中心共有职工35人（其中临时工4人），卫生技术人员26人，其中主治医师1人，执业医师3人，执业助理医师4人，主管护师1人，护师6人，护士3人，药师2人，药士1人，未定职称15人。
二、主要成绩。
2、积极推广和使用“平价药包”。平价药包只是我市医改工作的一项具体举措。党的十八大报告提出，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。对此，我中心将逐步扩大平价药包种类，制定了中药平价药包15个，西药平价药包11个，理疗项目平价治疗包9个。年共存备200个平价药包，截止12月31日共使用平价药包64个，同时建立平价诊室、完善平价医院建设。
3、继续深化绩效工资等人事制度改革，完善绩效考核机制。2013年9月份，我中心本着多劳多得，优绩优酬的原则，调整和完善绩效考核方案，实行数量和质量的双轨制考核，从绩效考核到站转变为考核到人，充分发挥绩效考核的激励机制。今年的绩效方案医疗、公共卫生项目上我们着重进行倾斜；公共卫生上从职能到站调整为职能到人。医务人员积极性得到了明显提升，社区医务人员的工作主动性明显提高，服务人次，服务质量得到了显著提升。
了疾病谱，制定了健康促进规划；开展了对高血压、糖尿病等病人的系统管理，制定了预防控制方案和责任医生定期随访制度，共管理高血压病人3119人、糖尿病人1012人、重症精神病人343人；管理老人健康管理5546人，孕产妇62人，0—36月儿童人；2013年计划免疫接种情况为：建卡数807人，bcg实种805人，接种率99%；opv实种2468人，接种率99%；dpt实种2458人，接种率99%；麻风实种人827，接种率99%；乙肝疫苗实种2417人，接种率99%。5、健康教育宣传活动广泛开展。中心每月举办不少于一次的居民健康知识讲座，定期或不定期出健康宣传栏（刊），并以义诊、送医送药等形式广泛开展健康教育活动，已经成为制度，常态化。据不完全统计，2013年共举办健康讲座7期，设宣传栏4个，出刊4期，下发宣传资料4万份；共组织各种类似活动15次，健康咨询3000余人次，深受居民欢迎。
6、双向转诊制度开始起步。为加强与基层卫生服务机构及上级医院的医疗技术协作与业务交流，合理利用卫生资源，实现大病在医院、小病在社区的工作目标，为患者提供安全、有效、便捷、经济的医疗服务，我中心与xx区人民医院建立了双向转诊合作关系。
三、编制情况。
根据根据江城区机构编制委员会文件《关于调整镇卫生院、社区卫生服务中心人员编制的批复》精神，xx社区卫生服务中心人员编制人数为48人，我中心现有编制人数31人。
四、主要困难和问题。
1、卫生事业经费投入不足。近年来，区财政加大了对卫生事业的投入，各中心条件不断改善，工作人员待遇有所提高。但由于投入不足，公共卫生服务工作与中心自身生存发展的矛盾仍然突出。卫生事业经费投入不足，影响国家公共卫生服务项目工作的开展。
2、社区卫生服务中心标准化建设尚未完成。一是房源困难。现使用的用房是租凭xx市xx人民医院旧院（xxxx）一幢占地约600平方米四层楼房其中的1—3层，总建筑面积约1876平方米及大楼前面约400平方米空地。年租金10万元。地处xxx旧城区，道路狭窄，进出困难。。二是医疗器械缺乏、设备落后。国家要求基本标准配备的运动治疗和功能测评类康复训练器材，最基本的抢救设备均没有配备，检测仪器软件配备也不齐。
3、医技人员整体素质不高，培训力度有待加强。在职的医技人员中，高级职称的占总数的0%，中级职称的占6%，初级（师）职称的占32%，员级职称的占41%，没有职称的占16%。由于高水平的、有知名度的医生少，群众对社区的卫生服务中心缺乏信任，有点小病还是往大医院跑。中心的技术性能较高的设备，也由于专业人员不够，效能没有得到充分发挥。现有培训力度还很不够，特别是对提高医疗水平最有效的进修培训几乎没有。我中心处在“送去进修不行，不送也不行”的二难选择中：不送，现在和今后都不能很好地完成任务；送了，则无人上班。
4、医技人员待遇偏低。目前，财政还没有对各中心的人头经费进行补贴，我中心医技人员人均年收入在1。6—3万元之间，人员工资更难保障。由于待遇偏低，难以吸引和留住人才，队伍不够稳定。进和留用优秀人才难度大，社区医生工作积极性欠缺，给工作提高带来一定难度。
5、自身建设有待加强。一是信息化建设和运用不够；二是居民健康档案管理和利用不够；三是自身宣传不够；四是如何开设家庭病床，没有找到好的解决办法。
五、建议。
1、政府协助加强对公共卫生服务宣传。现阶段广大群众对公共卫生服务项目还未清楚了解，工作难以顺利开展，单靠卫生部门的宣传，公信力度远远不够。建议政府部门采取以电视台、报刊等渠道以多种形式进行宣传，让群众理解公共卫生服务，以更好地配合开展工作。
2、政府部门及时下拨卫生事业的投入。公共卫生服务项目以及医疗业务正常开展，需有正常的资金运作。建议政府部门能及时下拨卫生事业资金，以确保公共卫生服务项目的正常运作。
校园卫生调查报告
一．摘要：
教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校园整体形象，也会影响学生的学习生活。通过平时的观察、这次的问卷调查等途径，发现我们学校教室卫生确实存在着很多的问题，虽然学校的教室每天都有人学生或是清洁人员打扫，但作为教室的主人公，学生对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是中心环节，所以我们卫生的保持意识要加强。我们学校教室的清洁工作是由学校雇的学生打扫，很多值日生都不能尽职尽责的完成任务。学校的校卫生管理部门也存在着相应的问题，其在这方面缺乏相应的制度，措施。
二．关键字：
教室卫生 存在问题 学生意识 管理制度
三．正文：
环境卫生问题一直是我们比较关心的一个问题，然而作为高等学校的教室也存在着垃圾随处可见，大学生缺乏卫生保持意识的现象，教室里每天都有很多学生上课，虽然每个人的人均占有面积很小，但是身边的垃圾却很多，为什么教室的卫生会这么差，是平时的清洁人员不负责任，还是教室里面的生活者保持卫生意识差，鉴于此，我们对于本班同学做了一次关于大学教室卫生情况的调查问卷，其目的是发现问题，并采取相应的措施解决问题，为大家创造一个安静舒适的学习生活环境。
（一）调查步骤及过程
20xx年4月2号上午十点至十二点，在师范学院10号教学楼，我们组对本班的27名同学做了一次问卷调查。
调查结果分析
通过调查，我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注，所以了解也比较清楚，能做出客观的评价，给出自己的意见，具体情况如下：
1.调查结果展示
（1） 所在年级：大三100%
（2） 性别：男11% 女89%
（3） 经常去的教室与认为本教室卫生差比例：27：6
（4） 带早餐进教室：经常25.9% 偶尔48.1% 从不26%
（5） 带走自己和他人垃圾的情况：从不：7% 偶尔29% 只带走自己64%
（6） 经常在教室乱扔垃圾：经常3% 偶尔62.9% 从不34.1%
（8） 早餐与教室卫生差的关系：很大7% 有关系22% 无关系71%
（9） 是否愿意带走垃圾：愿意44.5% 和其他人一样55.5%
（10）对教室卫生看法：不能忍受 85% 可以接受15%
（12）是否愿意改善卫生： 非常愿意33% 愿意59% 无所谓 8%
（13）个人卫生与自我修养： 直接关系55.5% 有关40%无关4.5%
由上面的总结可以看出：
1、在这些同学经常去的教室的教室中，有22.2%的人认为教室的卫生差。
2、从调查的人中可以看出，7%的人认为早餐和教室卫生有很大的关系，22%的人认为早餐和教室卫生有关系，71%的人认为没有关系。在他们中，25.9%的人经常带早餐进教室，偶尔带早餐进教室和从不带早餐进教室的比例分别为48.1%和26%。
3、调查中还发现，有95.5%的认为教室卫生和自我修养是有关系的。而对于教室的垃圾，85%的人是不能忍受的，只15%的人是可以接受的，他们之中，有3%是经常在教室乱扔垃圾的，62.9%的人是偶尔在教室乱扔垃圾，只有34.1%的人从不在教室乱扔垃圾。
4、对于教室中的垃圾，44.5%的人是愿意的带走的，在所有调查的对象中88%的人是想有专门的人来打扫。
5、对于教室卫生，92%的人是愿意去改善的，8%的人觉得无所谓，但实际情况是64%的'人是带走了自己的垃圾，29%的人偶尔带走垃圾，7%的人从不带走垃圾。
2.发现存在的问题及相应的原因：
（1）教室的整体卫生状况不佳，主要是因为学生早上第一节课上课期间吃完早餐大部分同学没有带走垃圾，其根源是因为个人修养不高。还有就是教室没有垃圾存放的位置以及打扫教室卫生的同学没有彻底完成任务。
（2）教室的整体卫生状况不佳，主要原因是同学保持不好，打扫人员打扫不及时。教室的垃圾主要出现在学生上午上完课，原因是，吃完早餐，没有带走的占36%，随手丢弃其他的垃圾占26%。其原因是学生的卫生保持意识差。
（3）从问卷中发现，垃圾的来源有一部分是外来人员发放的传单，打扫人员没有及时清理，并且被有些同学随意丢弃。
（4）打扫教室卫生的同学没有尽职尽责的完成任务。
（5）学校的教室内没有垃圾存放的位置。
3.根据问题提出的解决措施：
首先，加强同学在这方面的意识。教室是我们经常出入的地方，保持它的整洁是义不容辞的事情，更应该是我们的一种习惯。平时，同学们应该尽量在食堂吃饭，不要把早饭带进教室，对于自己的垃圾要及时带走，保持早睡早起的习惯，这样有利于减少早餐进教室的做法。 其次，学校的教室内要有至少一个垃圾箱，另外学校的打扫教室卫生人员要尽职尽责。
最后，就是学校在教室卫生方面缺乏制度上的规定，监管较弱，所以建议在这方面采取有效措施。通过查阅有关资料，我了解到相关的教室卫生制度，例如教室卫生轮值制度，教室卫生检查评分制度。这样可以有效的避免一些同学比较随意乱丢垃圾的做法。
根据以上现象及结论，我代表我们小组提出以下建议：
自我加强教室维护的意识。 每天早上争取早10分钟起床，不要把早饭带进教室。 对于自己的垃圾要随自己带走，当发现有垃圾时，勤于弯下腰，对于打扫教室的同学要尽到自己的义务。 带走发现的垃圾。
4.结束语
通过此次调查，我们发现了很多问题，但是这些问题都是我们可以解决的，同时我们也提出了相应的建议，希望能引起同学们的注意，以及学校的重视，为我们共同营造一个和谐美好的教室环境。
社区卫生调查报告
随着创建国家园林城市和卫生城市的新一轮双创在我市启动，创国卫（创建国家卫生城市）将成为今后几年安康城市建设的重要内容。城乡环境建设是关系群众身体健康、提升城市文明程度、建设幸福安康、构建社会主义和谐社会的重要举措，特别是在城市人口快速膨胀，广大市民物质生活水平不断提高，已经无法满足广大市民户外活动对环境卫生的需求的今天，改善人居环境已经成为城市越来越重要的民生问题。在即将迎来的元旦、春节和龙舟节重要时期，环境卫生综合治理工作尤为重要。下半年以来，根据工作的需要和安排，随同双创巡查组经常深入城区育才路片区机关、企、事业单位，主街道和村（社区）背街小巷进行巡查和调研，又到外地一些城市参观游览，对下步创卫工作形成了一些初步思考。
一、基本情况。
xx市6月开始创建省级卫生城市，20获得省级卫生城市荣誉。创卫工作的开展，使城乡环境卫生基础设施不断加强，保洁水平稳步提升，城乡面貌得到大幅度改善，人民群众的幸福感不断增强。
目前，城市主街道、背街小巷、村组、社区清扫保洁任务主要由环卫局、规划建设和住房保障局、社区承担，片区机关、企、事业单位一般只开展周五上午义务大清扫活动，保洁经费来源分为财政负担、上级拨付和村组、社区自筹三种情况。城市垃圾收集主要采取果皮箱、垃圾箱和垃圾中转站收集三种形式，垃圾转运主要依靠小型保洁三轮车和大型垃圾运输车，除环卫局将垃圾运往生活垃圾填埋场集中处理外，其余垃圾均为自行处理。虽不能日产日清，但基本能够满足环境卫生保洁需求。
二、存在问题。
近几年，在创卫工作的强力推动下，城市环境卫生状况得到了一定的改善，群众生产、生活环境进一步优化。但是，随着城市经济社会的全面发展，群众生活质量越来越高，与城市环境卫生保洁状况的矛盾日益凸显。
1、环卫工人工资待遇相对偏低，影响了保洁质量的提高。目前，城区保洁员、协管员月工资为每人660元730员之间，工资未能达到xx市860元/月/人的最低标准，且均来自周边村民。环卫工人待遇较低，生活压力较大，致使其工作积极性、主动性和保洁队伍的稳定性相对不足，保洁质量难以有效提高。
2、环境卫生设施薄弱，环境卫生问题尤为明显。我市为巩固创卫成果，强化了对环境卫生的倾斜力度，但是还存在较大差距。垃圾堆二次污染现象严重。垃圾箱葙基本上为露天安放，虽给许多群众倾倒垃圾杂物带来一定的方便，但随手倾倒造成了二次污染，还增加了保洁人员的负担。垃圾不能及时清理。虽然新增配备了路边小型垃圾箱缓解了垃圾收集的困境，但仅垃圾转运车难以保证日产日清，导致垃圾转运周期较长，清理不及时。特别在夏秋瓜果上市季节，积聚在垃圾台（箱）的生活垃圾，成了蚊蝇孳生的温床，更不利于病媒生物防制工作有效开展。污水乱排现象严重。部分背街小巷、陈旧家属院污水排放基本靠住户门、窗前的排水明渠解决，部分住户和陈旧家属院甚至无排水设施，产生的污水一部分向地下渗透，另一部分向上蒸发，一定程度上造成了地下水质和地表的污染，不利于群众身体健康。
3、垃圾处理渠道不畅。除环卫局将垃圾运往生活垃圾填埋场集中处理外，其它绝大部分垃圾均自行处理，致使生活和建筑垃圾围村、围路、围楼现象严重。一定范围内偏僻的沟渠内、道路两侧成为垃圾的聚集点。
4、环境卫生长效管理机制不健全，管理水平有待进一步提高。群众良好卫生习惯难养成。广大居民和机关、企、事业单位对环境卫生集中整治工作大力支持，但是由于长期遗留的卫生陋习在短时期内难以改变，又不自觉的出现乱扔乱倒垃圾破坏环境等行为。更有部分群众贪图一时方便，将生活垃圾堆在房前或屋后，流动摊贩随地遗留垃圾。社区、村组重视不够。部分社区、村组干部对改善环境卫生的重要性认识不到位，没有把改善环境作为提高人居环境，推进城乡一体化的重要举措来抓。监管不到位。近几年，各级卫生村（社区）、单位创建工作不断开展，改善了社区、村组环境面貌，但是，清扫保洁的层次和水平还相对较低，少数社区、村组、单位抓环境卫生管理带有一定的突击性质，流于形式，应付双创检查，环境卫生监管没有长效办法。
三、思路对策。
城乡环境卫生保洁工作是树立城市形象，提高人民群众生活质量，创造良好的招商引资环境的重要举措。为此，建议采取以下措施，积极改善城乡环境卫生状况。
1、多渠道宣传教育，促进城乡居民良好卫生习惯的形成。一是深入开展健康教育促进行动、评选卫生示范户等活动，利用电视、广播、网络、集中宣讲等多种载体，开展各种形式的环境卫生与健康宣传教育活动，提高城乡群众的文明卫生意识。二是强化对中小学学生卫生和健康知识普及，培养广大学生良好的卫生习惯，引导和带动学生家长的卫生行为，不断提高居民的环境卫生意识和行为水准。三是完善村（社区）制度，对乱倒垃圾等不文明行为采取一定的处罚措施。
2、高标准制定环境卫生规划，推动环境卫生状况稳步提高。以城市经济社会发展规划为基础，认真编制村（社区）环境保护规划和垃圾处理等专项规划，明确村（社区）环境整治的目标、任务、工作重点和政策措施，推进城市公共服务设施建设，用规划推动卫生管理水平的不断提升。
3、多途径筹措资金，加大环境卫生工作的投入力度。一是从城市建设维护费和集体建设用地出让金中安排一定的比例，用于村组垃圾（污水）处理设施建设和中转补助以及保洁人员待遇的提高。二是在财政实力不断增强的基础上，建立环境卫生长期、稳定的投入保障机制。同时，城中村组集体也可适当收取农户少量卫生管理费，设立村卫生保洁基金，建立政府投入与村组自筹结合的双向资金保障机制。三是积极引导和鼓励社会资金投入环境卫生建设。
4、大力加强基础设施建设，为环境卫生的提升夯实基础。强化配套设施建设。本着方便群众的原则，为主要街道配备果皮箱，为村组、社区住户配备规格统一的垃圾桶，每天由保洁人员定时收集住户产生的垃圾，减少垃圾堆积造成的二次污染，减轻保洁人员的劳动强度。加快垃圾处理厂建设进度，加强垃圾转运车辆和设施的配备，并确定专人定时转运，及时处理。健全生活污水处理设施。把住户门前排水明渠改为封闭的暗渠，定期疏通。强化绿化美化建设。积极开展住户房前屋后绿化美化工作，缔造清新、舒适、优美、宜居的生活环境。
5、加强督查，促进整洁环境的长效保持。一是进一步推行环境卫生整治制度，每月定时充分发动干部群众开展机关单位、居民小区、背街小巷、村组道路沿线环境卫生整治工作，清除卫生死角。二是由所在地爱卫办负责，适时对各部门环境卫生整治工作进行督导检查，其结果将列入年度目标责任综合考评范畴。三是对于获得卫生村（社区）荣誉的，给予资金奖励，激发卫生村（社区）创建工作热情。
6、鼓励企业或个人开办公共卫生保洁公司。建立城乡环境卫生保洁承包责任制，划片包干，以公开招投标的方式承包给保洁公司或村民，逐步把环境卫生保洁工作推向市场。同时，由环卫局牵头，积极组织承包企业或个人开展环境卫生清扫保洁标准、垃圾收集清运流程等方面的培训和考核，确保城乡环境卫生保洁质量和水平的有效提升。
卫生情况调查报告
为进一步美化净化校园，优化育人环境，为广大师生提供一个卫生、舒适的工作学习环境，有效防止各种传染性疾病在校园滋生和蔓延，我校根据勉教体发[20xx]45号文件精神，结合创建“平安校园”的相关要求，对辖区内各学校校园环境卫生进行了集中整治，取得了显著的实效，现将校园环境卫生整治工作报告如下：
一、组织领导，提高认识。
成立了校园环境卫生整治工作领导小组。
组 长：杨敏。
副组长：杨新建 张长明。
成 员：张宝军 马世杰 刘勇 孙建中 庄伟。
领导小组明确职责与分工，认真分析校园环境卫生方面的现状，提出工作重点和目标，制定了《元墩镇九年制学校关于开展校园环境卫生集中整治工作的实施方案》。
二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神。
领导机构成立了以后，充分利用例会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，利用黑板报、校园广播等渠道，向学生讲解讲卫生的重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使全体师生的校园卫生意识得到加强和提高，文件精神得到了深入的贯彻。
三、强化监督，扎实推进集中整治工作。
1、各学校校园环境卫生都能保持整洁；草坪，花坛内无杂草，绿化带清理、修剪、浇灌及时；垃圾池能够定期清运，杜绝了校园脏、乱、差等不良现象；学校厕所都安排有相关班级坚持每天进行打扫，各学校内建筑垃圾也及时得到清理。
2、教室内课桌书籍摆放整齐，劳动工具规制恰当；走廊、楼梯清扫彻底，地面及墙面干净整洁，无乱贴乱画现象。
3、学生宿舍内每天有值日生打扫，宿舍楼道有宿管人员及时清理，学生离开后保持宿舍通风透气，地面清洁干燥，无异味，学生床铺叠放整齐，洗漱用品等摆放整齐。
四、责任到位，建立长效机制。
通过整改评比，我镇校园环境卫生最好学校：元墩镇九年制学校；最差学校：元墩镇杨家坪小学。
经过全体师生的努力，目前学校的环境卫生状况已得到明显改善，校园清洁、无卫生死角，今后必将把此项工作长期开展下去，以保持校园卫生的良好状况，为广大师生提供一个卫生、舒适的工作学习环境。