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2023年清洁校园卫生手抄报内容(模板5篇)

时间:2023-09-28 00:25:02 作者:书香墨 2023年清洁校园卫生手抄报内容(模板5篇)

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校园卫生清洁行动总结

为进一步提高城市清洁度,减少垃圾二次污染,提升城市品位,全力保障全国文明城市创建和国家卫生城市复查,决定开展垃圾不落地清洁城市行动,具体工作方案如下。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以“城市更清洁、百姓更实惠”为目标,通过开展垃圾不落地清洁城市行动,进一步提升市民的环境卫生素质和环境生活品质,提升的城市品位,为我市创建全国文明城市营造洁净的城市环境。

二、总体目标

通过开展垃圾不落地清洁城市行动,实现“三减三提”的目标,即减少城市生活垃圾的二次污染,减少市民乱扔乱倒垃圾的不文明行为,减少居民生活垃圾的收集量;提高城市生活垃圾机械化作业率,提高城市环境清洁度,提高市民环境卫生满意度。

三、工作原则

(一)齐抓共管,形成合力。充分认识开展垃圾不落地清洁城市行动的重要意义,把其作为一项民心工程,在全市形成上下一心、部门联动、协调一致、齐抓共管的良好局面。

(二)条块结合,以块为主。完善“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主”的“两级政府、三级管理、四级服务”管理机制,突出城区、街道、社区在开展垃圾不落地清洁城市行动中的主体地位,建立健全责权明确、务实高效、运行有序的组织体系和运行机制。

(三)严管重罚,综合治理。依据相关法律法规规章来约束和规范市民日常行为,依法查处影响城市环境卫生的违法违规行为。进一步完善“数字城管”的监督考核机制,综合运用行政、经济、法律等手段,提高城市管理行政执法的效率。

(四)标本兼治,重在长效。坚持突击整治与长效管理相结合,及时总结工作经验,健全长效管理机制,巩固国家卫生城市创建成果,有力促进城市环境卫生水平再上新台阶。

(五)以人为本,共建共享。着力解决人民群众最关心、最直接的“清洁城市”问题,扩大市民参与度,在共建共享中提升市民的生活环境品质。

四、工作阶段

(一)全面启动阶段(20__年3月—20__年4月)。制订工作方案和考核体系,召开动员大会;启动居民生活垃圾分类收集试点工作;组建社区环境卫生协管员队伍和清洁城市志愿者队伍,举行清洁城市志愿者出征仪式;开展清洁城市志愿者上街服务,落实单位承包市区主要路段,确保“天天都有志愿者”;全方位开展垃圾不落地清洁城市行动的宣传工作。

校园卫生清洁行动总结

校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。前段时间,轮到我们组做我们班的校园保洁工作了,通过这次活动,我得到了很多体会。

我们班的校园保洁区位于我们学校的一条主干道,道路两旁花木丛生,不光有落叶的樟树,还有低矮的灌木丛,而且是因为位于道路上,所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾,这给我们的清扫工作带来了很大困难。根据我们组长的吩咐,我们集中力量先从道路左边开始清扫,一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的*头等垃圾。由于分工明确,不一会儿我们便完成了一边的任务,开始打扫道路右侧,同样。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下,右侧的任务也完成了。至此,这一天的校园保洁工作就完成了。

通过这次校园保洁工作,我明白了许多新的道理,对有些事也有了更深的体会,以下便是我的感悟。

(1)任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定,才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。

(2)团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。

(3)我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的*头,但是也有一些白*垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

心得虽然不多,但都是经过亲身实践而得出的,因而对我来说弥足珍贵。我会在今后的生活中严格的要求自己,做到不乱丢乱扔,维护校园整洁。

打扫校园卫生心得

在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的在进行小型聚会,有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是*头,而且各种牌子都有,我觉得抽*不是罪,乱扔*头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一,有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。

这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

校园卫生清洁行动总结

1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

2、环境卫生--争做卫生保持的好学生

首先,各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。

4、进行预防流感的讲座

针对春季多疾病的特点,利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。

校园卫生清洁行动总结

每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。落实每周的小交警轮值岗检查工作,卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合,根据得分高低,每周评选星级班级。

各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。

组织保安员不定期喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

2.加强教育,注重实效

学校利用国旗下讲话及早会对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多疾病的特点,各班利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是若如病毒、手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。每班出一期有“卫生知识”的黑板报。发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。

加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。其中,铁皮厕所存在安全隐患,且滋生蚊虫,学校高度重视,已安排拆除,消除隐患。

通过爱国卫生月活动的开展,为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

校园卫生清洁行动总结

1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

3、及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

4、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

7、大力治理脏、乱、差。学校投入整治经费对厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

我校在“第xx个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。