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最后一个六一心得小学(模板20篇)

时间:2024-01-14 18:47:19 作者:BW笔侠

写心得体会是培养思维能力和表达能力的一个有效方法,有助于我们提升写作水平。请大家跟随小编一起阅读一些关于心得体会的优秀范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。

最后一个六一小学作文

虽然我早就与童年告别,但那时的影子还闪烁在我的心中,而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。

这个六一,我没有打算好要怎么过,但我知道,我不可能让自己在家里呆一天,我要用这童年最后的身影,所剩无几的天真,让自己在玩耍快乐中翱游一天,或许,是在竞技比赛的促进中度过一天,或许,是在回忆、追寻的满足中享受一天。总之,我相信,那一定是不同的一天。

有的同学傲气的说,老师,我们还是儿童吗!我很想接着说一句话,那就是:你不希望你还是个儿童吗?那时多么幸福,我们经常在玩耍中忘掉一切,独自探寻这奇妙的世界,哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐,令人向往的时侯吗?听到我们还剩下一个最珍贵的六一,应该高兴才是,不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往!

记得小时侯的六一,都是让家长领我去公园玩,要么是买玩具,要么是吃大餐,可现在似乎已经腻了,我在试着自己平平淡淡,认认真真地过一次属于自己的节日。

最后一个六一已经进入最后一段倒计时,我们应该仰望天空,看看那熟悉的夜色中,是否还有我们儿时数过的星星。回忆一段亲切的往事。六一儿童节,你让祖国的未来快乐常在,你让祖国的未来笑容满怀!

最后一个六一心得体会

作为一个六年级的学生,马上就要毕业了。那毕业就是青年了,不再是儿童了。所以那天我要玩得高高兴兴。

那天爸爸妈妈带我去了充满欢乐和刺激的游乐场,在那面我玩了很多东西啦!有过山车啦,碰碰车啦,总之有好多好多的.东西玩,多得说都说不过来。玩了m个小时后出来以经是中午了,我们都饿了,爸爸提义去吃麦当罗。我们也都一律表示赞同。吃完麦当罗之后我们一家又去了动物园。再那里更加好玩,那里有有孔雀啦,野猪啦,天鹅啦,猴子啦,大笨象啦,梅花鹿啦,鸵鸟啦,还有很多。最有趣的是爸爸在学鸵鸟走路呢,呵呵呵,逗得我和妈妈都哈哈大笑起来!再出来的时后以是黄昏了!我们不得不告别了动物园!回到家里我做了一个梦,梦见爸爸妈妈天天都带我去。

“呵呵呵,呵呵呵……”弟弟的笑声惊醒了我。醒来的时后以是第二天了。

最后一个六一心得体会

现在我已是一名初二的中学生,马上要上初三,也就是说马上要面对中考了。这是我们过的最后一个六一,也就是我们在母校参加的最后一次的比赛,看着同学们都为这最后的比赛作者充分的准备,我虽然在替学校比赛中那了非常好的成绩,但站在这条跑道上我心中还是有种畏惧感,不知道为什么。

六一当天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她们,因为我的成绩已经是学校最好的了,但我从不因为这个而小看了我身边的对手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永远是最好的,总有一天有人会超过我,所以我站在跑道上退都会发抖。

在检录的时候,我的对手都让我不要跑呢么快,但我说“对对手的忍让,就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话,但我明白我这样做是对。站上跑道,看这对手一个个信心满满,摩拳擦掌,凶神恶煞的,就想要把人吃了一样,但我的心情从不是以为她们神态而产生的,我不得不害怕,因为在赛场上从不会有常胜将军,所以我也不把我自己看呢么高。

看见我们班的同学都站在跑道外,我就算不为我自己,看看他们我也不能不的第一,加油。裁判说“准备”“啪”的一抢,每个运动员都像离了铉的箭,我听见对手沉重的脚步,在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她们班参加这项比赛就在的身边,我一定要跑第一!短短的十几秒转眼就过去了,我已第一的成绩回报为我加油的人。

因为天气的原因,比赛推后了两天,六月四号才开始。这天早上二百米预赛,我还是有恐惧感,看这我身边这些熟系身影,我对自己说“她们就算输了,她们也是我心中的勇士,因为她们有胆量站在这条跑道上。

裁判发抢了,但不是很响,我心中的恐惧就更多了,但我身为一名运动员,要遵守运动规则,我就算取消比赛资格我也不跑,快的已经跑了二十三十米了,我退到起点,裁判把其他队员叫了回来,比赛从新开始。我退回来的时候,我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候,转身再跑,你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心,但我心中的害怕并不因此而减少,反倒增加了不少,我没有跑完时我的压力决不会减少。

对手,也可能因为这样的失误,而加大了他们的心里压力,但不会有任何一个人认为我会有畏惧感,看着朋友们脸上那种信任,我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一,才能回报他们脸上这种信任,我谢谢他们,如果没有他们,我也不会因为这样的压力,跑出这样的成绩。

这场比赛让我明白了好多,虽然得了第一,我还是有种想说对不起的感觉,我也不知道为什么,可能是因为我没有跑出最好的成绩。

最后一个六一心得精选

现在我已是一名初二的中学生,马上要上初三,也就是说马上要面对中考了。这是我们过的最后一个六一,也就是我们在母校参加的最后一次的比赛,看着同学们都为这最后的比赛作者充分的准备,我虽然在替学校比赛中那了非常好的成绩,但站在这条跑道上我心中还是有种畏惧感,不知道为什么。

六一当天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她们,因为我的成绩已经是学校最好的了,但我从不因为这个而小看了我身边的对手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永远是最好的,总有一天有人会超过我,所以我站在跑道上退都会发抖。

在检录的时候,我的对手都让我不要跑呢么快,但我说“对对手的忍让,就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话,但我明白我这样做是对。站上跑道,看这对手一个个信心满满,摩拳擦掌,凶神恶煞的,就想要把人吃了一样,但我的心情从不是以为她们神态而产生的,我不得不害怕,因为在赛场上从不会有常胜将军,所以我也不把我自己看呢么高。

看见我们班的同学都站在跑道外,我就算不为我自己,看看他们我也不能不的第一,加油。裁判说“准备”“啪”的一抢,每个运动员都像离了铉的箭,我听见对手沉重的脚步,在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她们班参加这项比赛就在的身边,我一定要跑第一!短短的十几秒转眼就过去了,我已第一的成绩回报为我加油的人。

因为天气的原因,比赛推后了两天,六月四号才开始。这天早上二百米预赛,我还是有恐惧感,看这我身边这些熟系身影,我对自己说“她们就算输了,她们也是我心中的勇士,因为她们有胆量站在这条跑道上。

裁判发抢了,但不是很响,我心中的恐惧就更多了,但我身为一名运动员,要遵守运动规则,我就算取消比赛资格我也不跑,快的已经跑了二十三十米了,我退到起点,裁判把其他队员叫了回来,比赛从新开始。我退回来的时候,我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候,转身再跑,你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心,但我心中的害怕并不因此而减少,反倒增加了不少,我没有跑完时我的压力决不会减少。

对手,也可能因为这样的失误,而加大了他们的心里压力,但不会有任何一个人认为我会有畏惧感,看着朋友们脸上那种信任,我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一,才能回报他们脸上这种信任,我谢谢他们,如果没有他们,我也不会因为这样的压力,跑出这样的成绩。

这场比赛让我明白了好多,虽然得了第一,我还是有种想说对不起的感觉,我也不知道为什么,可能是因为我没有跑出最好的成绩。

文档为doc格式。

最后一个六一小学作文

小学六年的学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

最后一个六一,意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个社会中的青少年。今天,我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场,过属于我们的六一。看着比我们低年级的小朋友,我们感慨时间的稍众即逝,因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的.红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多不舍。马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新的知识的灌溉。坐在教室里,老师站在讲台上吐沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。

讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵年迈的老榕树。我还记得,我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。这许多许多,我都无法忘怀。小时候,我盼望快点长大,再长高一点,就够得着橱柜上的方糖。现在,我终于长高了,可是我却失去了快乐的童年,告别了我的最后一个“六一”,告别了多姿多彩的童年。

别了,我的母校;别了,我的童年。我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。

最后一个六一小学作文

每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。

六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。

当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。

最后一个六一小学作文

感觉怪怪的,好像生死离别的感觉,其实对于每个孩子来说,儿童节真的算是人间一大乐事了吧。记的小学时,每年六一,学校都放假,妈妈都会带着我去买衣服,然后惯例似的去大吃一顿麦当劳。每年的六一都很快乐。

随着学业的逐渐繁忙,六一就变得索然无味。虽然每年还是会得到一些礼物,但早已失去它们的真正代表快乐的意义。我已无法从中感受到快乐,学习,功课,成绩迫使我们不去思考六一会给我们带来的快乐。

时光荏苒,十七年,最后一个六一即将到来的时候,我仍然是感受不到快乐。沉重的课业负担,迫在眉睫的会考压的我喘不过气来。我想释怀,却又不知该如何释怀!索性我更换了模板,六一主题的模板;我写了新文章,六一主题的文章;我刷新了空间里的点点滴滴,六一的动力!

请允许我最后一次不成熟,最后一次放肆,最后一次幼稚。

请允许我最后一次看着阿信的照片激动万分,最后一次把这些稚嫩的图片贴进来,最后一次写六一的文章。

请允许我对姐姐说,让我最后一次不懂事,最后一次无缘无故的撒娇。如果你可以看到……。

不想和六一说再见,想再次拥抱六一。我想我会越活越年轻,永远不忘十七年的快乐。

无论时光离去了多少年,无论我曾佩系红领巾小红花还是满脸泥沙……亲爱的超龄儿童(我),提前祝我“六一”快乐,愿我永远怀揣一颗童心幸福的生活。

最后一个六一小学作文

光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。

我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。

因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。

那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。

表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力,象征着我国团结一致奋发向上的精神。

过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话,表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我,高尚才是真正美,心灵才是真正美,健康才是真正美。

等我们们以后上了初中,就再也不能过六一儿童节了,童年就这样离我而去,再见了我的童年!难忘的最后一个六一儿童节!

最后一个六一小学作文

又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。

“哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌,《毕业季》。因为马上就要毕业了,马上就要分别了。看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。

即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁潸然泪下。母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!

最后一个六一小学作文

今天,我度过了这一生中最美好,也是最后一个“六一”节。以前,每个“六一”节,我都是高高兴兴、只顾玩。现在回想起来,什么意义都没有了。

今天,我们开了“六一”联欢会,这回,我们六年级没有排练什么节目,所以只能看低年级同学的表演。早上一到校,老师就让我们在楼梯上观看节目。从上面,可以清楚地看到小朋友们一张张欢快的笑脸。他们高兴的准备着自己的节目,准备上台表演。

开始,锣鼓娃们带着笑容给大家表演了震天动地的锣鼓,他们敲出了满心的欢喜,还有教师演唱、拉二胡、武术等精彩的表演。表演结束后,开始了颁奖仪式。在颁奖仪式中,我们班连获了两类奖状。这两个奖状,给我们班师生脸上增添了光彩,我们更是喜上眉梢了。

虽然我们没有节目,但看着小朋友的表演,我们还是满意的。这次“六一”联欢会给我们留下的印象更深了,我会把它当做童年最美好的回忆。

最后一个六一心得体会

【耶!】从教室里传出一阵欢悦的喊声。原来今天同学们要拍毕业照,给自己留一个回忆。看!同学们早已摩拳擦掌,准备一展【英姿】。下课铃声一响,同学们飞般地跑下楼,唯我一人独自独步下楼。

我刚到楼下,同学们早已忙开。看草地上,一群人正在拍照片。为了拍的好些,他们连姿势也煞费苦心,躺着?不行!站着?不行!好不容易站好,角度又不对了,勉强拍好了一张,又是失败。在一旁,两位同学在树荫下拍照,他们互相搂着,双脚跪地,两只眼直勾勾地盯着摄像师傅。我在一旁看着,心里暗自好笑,【这也太认真了吧?】【哈!哈!】不远处传来一阵笑声,我看过去,只见班长正在拍照,一旁同学的脸恰好被树枝遮住了。照片已拍下来,真可谓【破了相】呀!

同学们这般开心,我怎能无动于衷呢?我立马加入这个行列。我们一大堆人争着要与老师来张合影,可是小小的照片怎么能容下这么多人呢?同学们你推我挤,有的跪着,躺着,有的站着,而我呢,去猛地一跳。【咔嚓】一声,照片拍好了,我们一下子冲上去,把摄像师围得水泄不通。照片一看,我晕!同学都是完完整整,而我只有半张脸!【不行!不行!重拍重拍…。】我大声嚷嚷着。

不一会,集体照也照好了,同学们欢天喜地的回教室,教室里又热闹起来,同学们又仔细欣赏起自己的杰作来。

我们大家即将分离,能留些什么呢?只能留下深深的回忆!

最后一个六一小学作文

又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。

从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。

童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想的小孩子了。

最后一个六一心得体会

六·一。每年都有这一天,可是,20xx年的六一却与众不同,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老师的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

一上午的时光,在那动听的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算稍微好受点,最后一个儿童节,一如既往,还是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!

最后一个六一心得体会

今天是“六一”,小学最后一个节日悄然而至。也是我们最后的“六一”。昨天,上完课,我和我的好朋友回家了。穿过一楼走廊后,看到美术老师举办的庆祝六一的画展,汇集了各班的优秀作品。看着高一弟弟妹妹们的照片,我想:这是我们最后的“六一”,但他们还有六个快乐的“六一”。

今天学校推出了一年一度的——艺术表演,庆祝六一。校园里的氛围和过去大不一样了!一个老师和同学的脸上洋溢着喜悦。节目很快就开始了,我们班第一个上场。随着《喜乐年华》的音乐播放,我看大舞台的时候真的很紧张很激动。想着老师鼓励的话语,我们都笑了,听着欢快的音乐,跳着优美的舞,给大家带来了快乐。舞蹈表演结束后,观众爆发出热烈的掌声。在家里想起来,心甜如蜜。接下来的表演真的很丰富多彩,有舞蹈,朗诵,小合唱,三句半,小品《新西游记》。学生代表们都展示了他们的才华。最让我着迷的是5班和1班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言让我们发笑。拉丁舞表演开始了,我被他们优美的舞蹈和娴熟的舞步迷住了。表演非常精彩,赢得了师生的掌声。

很快又轮到我们玩了!我很兴奋,因为我就是其中之一。我们表演的是读《明天,我们毕业》。我们走上舞台,微笑着面对观众。音乐在学生中响起并流动。全班同学用不同的形式背诵,字里行间表达我们对母校的爱,用有声的句子表达我们的不情愿。当时我突然有种想哭的感觉。我在想,大家都是这样的吗?只有在即将失去的时候,你才会懂得珍惜。小时候总是天天盼着长大快毕业;可以自己管自己的事。现在,我只想让时间停留,让时间定格,保持这个快乐的童年。

四周后,我们就要毕业了。毕业了,不知道还能不能再去同一个学校,同一个班级。有很多很多学生要离开。其实在我心里,我还是很讨厌大家的。以前打打闹闹,现在要分开了,好像突然长大了。看到同学们年轻的面孔,渐渐成熟了。原来时间是这么美好的一件事。不知不觉,我们都长大了——,或者说我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

我还记得刚入学的时候,我还是一个什么都不懂,对一切新事物充满好奇的小女孩。现在,弟弟妹妹都叫我们兄弟姐妹。这里有很多好老师,像黄老师,刘老师,文老师,李老师等等很多老师,他们一直在帮助我,教我很多东西。真的,老师,谢谢。

这一刻,我的心情很复杂。忧郁,失望,悲伤,紧张,不安。也许多年以后,我再也不会有这种感觉了。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最好的小学生活。

最后一个六一小学生作文

儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

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最后一个六一心得体会

我们606班一起过的最后一个“六一儿童节”,不知是期盼,还是恐惧。怎么说呢,期盼是觉得小学生涯与同学一起过的最后一个儿童节必然充满刺激、欢笑;而恐惧是觉得过了这个儿童节将永远不再永远,606班这个大家庭即将分散,或是永别,或是暂时性离开。但无论如何,这个悲喜交加的日子还是到了,既然到了,就要去迎接,去快乐地过。

也许是太兴奋吧,我早上6:00就醒了,躺在床上不断地想着:这个六一会是怎么样的;那个故事怎么讲呢;游戏怎么玩呢……这连绵不断的想象迫使我飞快地起床,飞快地刷牙,飞快地吃饭,飞快地感到学校,好像我有点神经哦。来到学校,熙熙攘攘的人群嘻嘻哈哈说说笑笑地走到教室。见到同学们,好高兴。但是,在过了一小会儿我就被拉到楼下小篮球场准备参加“托起希望,放飞梦想潮州市实验学校校园小歌手比赛继‘优秀少先队员’颁奖会”(呀,好长,要流口水)待会儿第一、二节课我就在下面呆坐,没有参加班里的联欢,不过根据照片大概能猜出他们在做什么。

小学最后一个六一儿童节作文

都说“六一”是一个多么快乐的字眼;都说“六一”是一个多么缤纷的节日;都说“六一”是一个多么欢快的音韵;都说“六一”是一片多么童稚的笑声。在这个时笑时哭的天气里,我和我的家人,乘双丰旅游公司大巴车前往中国温泉之乡——林甸。

经过一个多小时的乘车,到达了目的地林甸北国温泉。早听说北国温泉既漂亮又壮观。俗话说:“耳听为实,眼见为实。”听导游小芳姐姐说这里有大小温泉83个,哇!好多。今天我要身临其境的感受感受泡温泉的乐趣。

在大约四个小时的时间里,我先后泡了室内温池,室外温泉池,水上迪斯尼乐园,冲浪池,药谷池……这里我最喜欢的当然是水上迪斯尼乐园,那里也是小朋友最多的地方,我们一起玩,中间有个大滑梯,水中的滑梯我还是第一次玩,滑梯上方有个大蓝桶,一点一点蓄水,等满了,大蓝桶开始一点一点倾斜,“哗”一桶水浇下来,小朋友们都可高兴,我也被浇了好几次,好刺激,好开心。

下午四点十分,带着不舍我们坐上了回家的大巴车,结束了一天的温泉之旅。小学最后的一个“六一”儿童节,我在快乐中度过。

小学毕业最后一个六一儿童节文案孩子小学毕业最后一个六一儿童节的一封信

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好。转眼间已经度过了6年的光阴,发现从1楼到4楼的时间只有六年,今天迎来了最后一次儿童节,让我们珍惜这最后的时光(内容,自己添加..........)。

最后让我们和儿童节告别,迎来少年多梦的青年节......

(第一次回答问题,望采纳)没有买卖,就没有杀害。你好!

谢谢您哺育。

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

最后一个六一心得体会

今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经-§过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

最后一个六一小学作文

今天是六一儿童节,在街上走着,突然听到一个稚嫩的.童音道:“妈妈,看天!”我也条件反射抬头望天。今天天气不错,阳光经过一上午的躲藏,也羞涩地露出了它的脸,有些许刺眼。天好蓝,像一汪宝蓝色的湖水,微波粼粼。云是洁白的,蓬松绵软,让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来,自己有多久没望天。记得小时候,我洗好澡,妈妈就会把我带到天桥上,看着川流不息的汽车匆匆开过,车的尾灯拖成长长的一条,就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞,夕阳的余晖把云朵照射成橘红色,妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在,那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了,只有它对面的那座还孤零零地耸立着,仿佛是一个饱经风霜的老人,弓着腰,默默哀叹老朋友的离去,默默哀叹世事的无常。