通过编写策划书，我们可以更好地组织和管理我们的工作和项目。希望通过阅读这些策划书范文，大家能够提高自己的写作水平和策划能力。
知识竞答比赛策划书
在校大学生有多少知道本校的历史与风云人物呢?有多少深知的呢?为了迎接百年校庆，我读书者协会在校园里展开迎百年校庆知识竞答，深入了解大家对其熟悉程度，以便后续工作的进行。
一、活动目的。
1、了解在校大学生对学校历史的.熟知程度并对其进行调查，通过活动让大家了解未知的一些知识。
2、为响应学校百年校庆。
3、拓展学生的爱好。
4、陶冶学生情操。
5、增强社团影响力。
6、建立学校和谐文化气氛。
二、组织单位：读书者协会。
三、活动对象：读书者协会会员。
四、活动主题：
五、活动准备工作：
1、制海报：2张大海报(置于教学楼宣传栏)。
2、准备小礼品：水晶手机挂件、纸巾、棒棒糖。
3、准备相机，在比赛时拍摄。
六、活动流程。
1、维持秩序：需要4人。
3、我团会将比赛现场所拍相片发布在本社群中。
七、活动细则：
1、每人均可参与。
2、进行有关校史的提问。
3、举手进行抢答。
4、吃辣椒比赛自愿报名看谁吃的最多。
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赞美红军长征的温情诗歌朗诵。
信念篇。
1.空想社会主义产生的前提是()。
a.资本主义生产方式的出现。
b.欧洲的启蒙思想。
c.无产者迫切渴望改变现状的需求。
d.有志思想家对社会现实的反思。
答案：a。
2.中国共产党人的初心和使命是()。
a.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
b.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
c.为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
d.不忘初心，牢记使命。
答案：a。
3.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的()。
a.历史依据。
b.历史起点。
c.历史方位。
d.历史条件。
答案：c。
4.空想社会主义产生的直接思想材料是()。
a.资本主义生产方式的出现。
b.欧洲的启蒙思想。
c.无产者迫切渴望改变现状的需求。
d.有志思想家对社会现实的反思。
答案：b。
5.()是近代以来中华民族最伟大的梦想。
a.实现中华民族伟大复兴。
b.决胜全面建成小康社会。
c.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
d.为中国人民谋幸福。
答案：a。
6.揭开空想社会主义篇章第一页的历史著作是()。
a.《乌托邦》。
b.《太阳城》。
c.《理想国》。
d.《基督城》。
答案：a。
7.在资源配置中起决定性作用的是()。
a.市场。
b.政府。
c.国家。
d.消费者。
答案：a。
8.《乌托邦》的作者是()。
a.闵采尔。
b.莫尔。
c.圣西门。
d.康帕内拉。
答案：b。
9.人民当家作主和依法治国的根本保证是()。
a.人民当家作主。
b.党的领导。
c.依法治国。
d.中国特色社会主义制度。
答案：b。
10.莫尔于()发表《乌托邦》，这标志着空想社会主义的产生。
a.15。
b.16。
c.1755年。
d.1758年。
答案：a。
11.在《乌托邦》中，莫尔对“羊吃人”的社会进行了深刻分析，并指出这种不平等社会的根源是()。
a.封建制度的衰落。
b.公有制。
c.科学技术的进步。
d.私有制。
答案：d。
12.社会主义民主政治的本质特征是()。
a.人民当家作主。
b.党的领导。
c.依法治国。
d.中国特色社会主义制度。
答案：a。
13.在《乌托邦》一书中，乌托邦人的基本职业是()。
a.农业。
b.商业。
c.手工业。
d.服务业。
答案：c。
14.()是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
a.参政议政。
b.政治协商。
c.民主监督。
d.协商民主。
答案：d。
15.空想社会主义的奠基人是()。
a.莫尔。
b.闵采尔。
c.康帕内拉。
d.维拉斯。
答案：a。
16.两岸关系的政治基础是()。
a.一个中国原则。
b.党的领导。
c.富国强军。
d.中国特色社会主义制度。
答案：a。
17.在早期空想社会主义思想中，()的思想带有浓厚神学和神秘主义色彩。
a.莫尔。
b.闵采尔。
c.康帕内拉。
d.维拉斯。
答案：b。
18.()是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。
a.制度建设。
b.思想建设。
c.组织建设。
d.政治建设。
答案：d。
19.年是中国改革开放()周年。
a.39。
b.40。
c.41。
d.42。
答案：b。
20.闵采尔政治思想的核心是()。
a.宗教改革。
b.推翻封建制度。
c.发展资本主义。
d.建立千载太平天国。
答案：d。
21.闵采尔设想的“千载太平天国”的实现途径是()。
a.宗教改革。
b.议会斗争。
c.联合资产阶级。
d.暴力变革。
答案：d。
22.年是中华人民共和国成立()周年。
a.50。
b.60。
c.70。
d.80。
答案：c。
23.闵采尔的“千载太平天国”内容不包括()。
a.根除私人占有制度。
b.人人都可以免费从公社领取自己所必需的一切。
c.采取自愿的办法没收教会，僧侣，诸侯的财产。
d.千载太平天国是人民民主的政权。
答案：c。
24.将迎来中国共产党成立()周年。
a.80。
b.90。
c.100。
d.110。
答案：c。
25.《太阳城》《论最好的国家》这两部空想社会主义重要著作的作者是()。
a.莫尔。
b.闵采尔。
c.康帕内拉。
d.圣西门。
答案：c。
26.()被公认为“千年第一思想家”。
a.马克思。
b.恩格斯。
c.列宁。
d.毛泽东。
答案：a。
27.康帕内拉于()写成《太阳城》一书。
a.1516年。
b.1601年。
c.1755年。
d.1758年。
答案：b。
28.()是推动社会进步最活跃、最革命的要素。
a.生产力。
b.生产关系。
c.经济基础。
d.上层建筑。
答案：a。
29.康帕内拉《太阳城》一书将批判的矛头直指()。
a.广大人民。
b.统治阶级。
c.封建贵族。
d.大地主。
答案：b。
30.()是迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会，是中国推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动。
a.中国国际进口博览会。
b.上海世界博览会。
c.北京世界园艺博览会。
d.昆明世界园艺博览会。
答案：a。
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1、了解在校大学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查，通过活动让大家了解未知的一些知识。
2、为响应学校百年校庆。
3、拓展学生的爱好。
4、陶冶学生情操。
5、增强社团影响力。
6、建立学校和谐文化气氛。
二、组织单位：
读书者协会。
三、活动对象：
读书者协会会员。
四、活动主题：
五、活动准备工作：
1、制海报：2张大海报(置于教学楼宣传栏)。
2、准备小礼品：水晶手机挂件、纸巾、棒棒糖。
3、准备相机，在比赛时拍摄。
六、活动流程。
1、维持秩序：需要4人。
3、我团会将比赛现场所拍相片发布在本社群中。
七、活动细则：
1、每人均可参与。
2、进行有关校史的提问。
3、举手进行抢答。
4、吃辣椒比赛自愿报名看谁吃的最多。
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一、活动背景：
在建团九十周年、雷锋同志逝世五十周年之际，为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及江西省《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，营造浓厚的弘扬雷锋精神、引领文明道德风尚的校园氛围，南昌大学决定举办系列“学雷锋，做先锋”活动。同时，理学院党委为符合“先锋领跑促发展创先争优显一流”这一理念，继续打造“先锋领跑工程”，力求将这一特色品牌赋予更高的精神价值内涵，积极宣传、开展此次活动。
为响应校、院团委的强烈号召，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进本班同学思想价值体系提升，提高学生素质，我班特此召开“学雷锋，做先锋”的系列活动。
二、活动目的及意义：
代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。
南昌大学希望通过开展纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学，值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性；引导团员青年传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年教职工和青年学生中的常态化开展。
我班希望通过本次活动，使这从未走远的、具有穿越时空的恒久生命力，和感动社会的永恒魅力的雷锋精神能够永远在我们身边，让大家体会到雷锋不仅仅是一个传奇，他的精神，更是一种社会风尚。
三、活动名称：红色知识有奖竞答；
四、活动地点：休闲广场；
五、活动时间：4月8日上午8:00——下午18:30;。
六、活动流程：
3、3月30日中午12:00前各寝室负责人将自己寝室制作好的海报交。
予本次活动主要负责人***和***。
7、4月6日胡启轩和***负责租借活动所需帐篷；
8、4月7日21:00在18栋召开同学代表会，讨论本次活动开展人员配置、注意事项和应急预案，以确保本次活动的顺利、有序进行；9、4月8日7:30本班全体人员在12栋楼下集合，7：50前布置好活动场地，完毕后整理并检查活动关键细节处，准备举办活动。活动期间每隔两小时换一组人（每组六人），直到下午18：00结束。活动举办期间，将展出18张海报的照片、同学们学习雷锋的缩影及雷锋同志助人的写实照片，举办一个小型摄影展。开设一个留言板，供同学们写下心中的雷锋或者对雷锋精神的领悟。工作人员则适时献上歌曲、手语表演等节目。整个活动中，本班全体人员及参与活动的同学均要在横幅上签字留念。
七、活动所需器材：帐篷、素描纸18张、本子100个、横幅一条、细线；签字笔若干、电脑、音响、胶带、插座（自带）。
八、活动经费：素描纸7元、海报40元、a4纸3元、本子200元、帐篷租金90元、横幅20元、细线5元。共计:365元。
九、活动负责人：
宣传工作人员及负责人：
组织工作负责人：；
机动小组人员及负责人：；
轮班小组组长及负责人：;。
赛题搜集组织者：;。
活动总负责人：。
十、应急预案：
十一、注意事项：
1、注意安全及现场秩序，避免出现任何不必要事件的发生；
2、换班时，下组人员应提前10分钟到现场准备接班；
3、保护好个人及班级的财产安全，保护好租借来的设备;。
4、务必保证赛题的机密性，参与者不得泄题、不得告知参赛者答案。
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书，是人们精神上的食粮，没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书，便能充实我们的人生，给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”，用功读书，全神贯注读书，老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛，做我们自己出的题目，既考验了我们有没有认真读书，又能体现出一个人的出题水平，这一切的一切还无人知晓，只有等比赛过后才能水落石出。
这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”。我们出的题目那是数不胜数，难易不同，刁钻古怪，无奇不有，有人连连叫好，有人口口埋怨，惹人啼笑皆非。先说说同学们，他们有的出题过于简单，有的却极易冷门，让人摸不着也猜不透，给人一种朦胧之感，感到莫名其妙。再说说老师的，她也更是“尽出奇招”，让人措手不及。
回想赛时，我们个个都坐姿端正，双眼放亮，急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右，再从右到左，依次作答，而题目是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中，我没记住几道题目，因为有些题目太简单，有些题目太困难，有些题目太狡猾，有些题目太冷门，而这些题目经过我的大脑时被记忆处理器，自动过滤掉了。唯一一个令我印象最深刻的题目，便是老师的那道排序题：鲁滨逊制作小麦面包总共分几步?记得当时的答题者是孙万富，听到这个题目，他当时，就崩溃了，哭笑不得，呆若木鸡，我们得知这个题目后，也感到十分惊讶，惊讶中还有点震惊，大家都纷纷议论着，但随后又哄堂大笑起来，可能是为自己没能搭上这搬难题而高兴，也可能是在赤裸裸地嘲笑孙万富这“背”运气。但孙万富敢于挑战，迎刃而上，却状况百出。要么是没听清题目，要么是不知道选项，兴奋过后，我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了，决定把题目纸给孙万富看，他这才千磨万磨，终于磨出了正确答案。我们都不约而同的欢呼起来，为孙万富的成功喝彩。
一轮比赛过后，我们组以一分垫底，而有两组却以高分并列第一，于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑，打了一个很好的'盘算，最终各派出一位“答题秀才”，一个当然是孙万富，还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多精彩了，那叫一个“针尖对麦芒”，双双势均力敌，旗鼓相当，平分秋色，不相上下，好几个回合都无法分出个“雌雄”来，每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火，而朱青青像一片静谧的湖，再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思考，想孙万富这样的急性子，可能会吃亏。这不，孙万富没等老师报完题目就抢着说答案，竟然还答错了，第一名顺理成章的成为了朱青青那一组，真是太可惜了!
这次竞赛，我受益匪浅，它使我们每个人都享受到了读书的乐趣，并以竞赛的方式呈现出来，这真是一场别具一格的知识竞赛!
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一、活动背景：
xx年是中国共产党建党九十周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入党史学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。
二、活动时间：
xx年5月28日（星期四）17；00。
三、活动地点：
商学院223教室。
四、活动形式。
1、现场ppt和视频展示，回顾共产党发展90年历程；
2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；
3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；
4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；
五、活动流程。
1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：5月28日17点。
2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。
3）主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；
4）现场答题：抢答+必答。
5）比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次。
6）团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。
7）退场清场。
六、注意事项。
1．安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；
2．前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；
5．告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；
6．比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；
7．安排成员写一到两篇活动心得；
比赛规则：
1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。
3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；
4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；
6、评审员：王石、彭立彬-。
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潜能开发协会。
生命科学学院。
一、活动主题。
趣味百科，乐在其中。
二、活动目的。
三、活动意义。
娱乐身心，丰富大学生活，提升大学生的人文素养，同时为大家提供一个相互认识、相互交流、同台竞技的机会。
四、活动时间及地点。
2013年6月15日教学区。
五、活动承办方。
成长协会。
潜能开发协会。
生命科学学院。
六、活动流程。
（一）前期准备环节。
1、比赛的前期宣传，下发通知。每个团队出两个代表队，每个代表队四人。
2、提前申请好教室，准备好音响、话筒等设备。
3、提前邀请好嘉宾评委。
4、矿泉水，笔，证书等需要提前购买的东西提前采购好。
（二）比赛环节。
1、选手提前15分钟进场通过抽签决定编号。
2、评委入场。
3、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的评委。
4、第一环节：团队风采展示。
每个团队自拟团队主题，展现团队的精神风貌和青春朝气，同时展示团队个人特色。
第二环节：百科知识达人。
八、奖项设置。
根据两个环节评委的打分，按照由高到低的顺序，分别设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优胜奖4名。
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一、活动主题：
汽车协会有奖知识比赛及免费烧烤晚会。
二、活动内容：
广州科技职业技术学院汽车协会与汽车驾驶培训基地汽车知识p道路交通安全法竞赛及烧烤晚会。
三、活动的意义：
普及汽车知识p道路交通法,以及提高广科驾驶培训基地与汽车协会的知名度,为广大师生打造一个既能学习娱乐，又有奖品派送的大型活动。
四、活动简介：
本次活动为广州科技职业技术学院汽车协会与汽车驾驶培训基地汽车知识p道路交通安全法竞赛及烧烤晚会。比赛采用淘汰晋级赛制，历经初赛，半决赛，决赛。初赛选出得分较高的50名选手进入半决赛，半决赛再选出得分前10名参赛者进入决赛，决赛依分数高至低评出一，二，三等奖。决赛完后，全体参赛者参加烧烤晚会。本次活动为自愿报名参加，期间不收取任何费用。
五、主办单位：
汽车协会p广科驾驶培训基地。
六、参赛对象：
本校全体师生。
七、活动时间：
xx年3月22日――xx年3月27日。
八、活动地点：
初赛：阶梯一教室。
半决赛，决赛：足球场。
烧烤晚会：大二宿舍楼后的学车训练场。
九、奖项设置：一等奖：1000元现金+300元学车优惠1名。
二等奖：500元现金+300元学车优惠2名。
三等奖：300元现金+300元学车优惠5名。
凡进入半决赛(前50名)者，即可获得200元学车优惠券。
凡进入决赛(前10名)者，即可获得300元学车优惠券。
凡参赛者都可以领取：一袋烧烤食物+一瓶水+一份精美礼品。
注：不重复获得优惠券。
十、活动步骤及安排：
(一)前期准备工作：
1、宣传:分别在每轮比赛前做好横额宣传语，宣传海报，并在宿舍楼下，教学区等人流密集区粘贴海报，吸引广大学生前往观看。
2、报名：3月16日~3月18日，在新饭堂广场及图书馆前摆摊接受报名。凡报名参赛者可获得本次活动的参赛证，此证是本次活动的唯一认证，凭此证才能参与本次活动。
3、邀请及联系评委，嘉宾，主持人，并最终确定成员。
(二)中期准备工作：
会场布置，安排好初赛参赛者的考试座位，安排监督员监考考试，保证活动的公平公正。决赛会场布置由宣传部负责，其他部门协助。需要向学校申请桌，凳70张及音响设备一套。
(三)后期准备工作：
进行本次活动总结，分析工作过程的优点与不足。
活动流程：3月7号提交第一期宣传横额。
3月12号做好海报的电子版。
3月15号前做好宣传工作，包括:粘贴海报，校园网发布消息。
3月16日~18号摆摊接受报名。
3月22~23号21点10分进行初赛。
3月24，25号评卷。
3月25号各宣传栏公布半决赛名单。
3月27日早上布置决赛会场。
参赛者参加初赛时需工作人员在参赛证上盖印章确认，才能领取烧烤食物及礼品，派送食物与礼品时工作人员需收回参赛证以作统计，及作废处理。
考试形式：初赛以试卷形式考核，总分为100分，分为选择，判断题各15道，每道3分，简答题一道10分。
半决赛以抢答形式，得分高者直接进入决赛，决赛以试卷形式考核，为不定项选择题。
十一、经费预算：
1、宣传横额5条。
2、海报10份。
3、奖品设置，现金奖3500元，300元学车优惠券10张，200元学车优惠券50张，烧烤食物，精美礼品，矿泉水(未定)。
4、活动用品包括：红笔20支，评分条20份，计算器2个，签到纸，评委嘉宾牌位10个，参赛证(未定)等等。
消防安全知识竞答策划书
20xx年3月10日、11日进行，员工于8：30到位，8：50比赛正式开始。
经营部会议室。
经营部自营加油站员工，分班次分别进行。
以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组（加组长共5人），就加油站关于消防知识进行比赛，必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行，设裁判两名（由经营部经理和副经理组成）、计分员一名。
环节一：必答题。
1、设题目三组，每组六题，由各加油站抽取题目，3分钟回答完毕。
2、每答题小组每人至少答一题，否则扣积分一分。
3、每答对一题可得积分一分，可选择放弃题目，总时间超过3分钟扣积分一分。
环节二：抢答题。
1、共10题，每题30秒。
2、举手抢答，主持人“开始”声落下，提前抢答者扣积分一分；同时举手者，以“石头剪刀布”决定答题权。
3、抢到答对可得积分一分，答错则扣积分一分，此题将转换为观众题由全体员工自由抢答，答对者奖励纪念品一份。
以积分的多少决定名次，若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名，两个第一名根据积分多少决定，第一名的加油站奖励3000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；第二名加油站人员奖励2000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；最后一名由加油站全体员工表演节目：群美乱舞。
员工座椅，纪念品。
文档为doc格式。
动漫知识竞答策划案
举办单位：
承办单位：
负责人：
一、活动背景。
作为一名对日语有浓厚兴趣的大学生对日本的动漫或多或少的有所认识，我们想通过一些关于日本动漫的问题，让同学们对日本动漫加深了解，从动漫里感受日语的魅力，也可以从动漫里了解一些日本的风俗，日本人的思考方式等。在丰富知识的同时，也为我们的大学生活加上彩色的一笔。
二、活动主题。
三、活动时间。
2011年11月四点半到六点半。
四、活动地点。
多功能厅。
五、活动目的通过日本的动漫，向同学们展示日语、日本的魅力，提高同学们对日语学习的兴趣。为广大热爱动漫的同学提供展示的平台。于此同时，也可为日语协会创造一个更加活跃的社团氛围。也可为同学们提供一个学习日语的有效途径。让师生认可我们日语协会，为后期的活动增加人气。
六、组织机构。
主办单位：日语协会。
承办单位：日语系。
七、参加对象。
日语协会成员。
八、活动流程。
1）前期。
1、由我社宣传部的成员进行前期的宣传工作，主要途径有广播、海报。
2、由我社秘书部的成员进行具体时间、地点的通知，并进行活动过程的记录通报等工作。
3、由我社此项活动的负责人提前准备好，活动当天的ppt和题目等。
2）比赛前。
2、活动即将开始前秘书部成员在活动中共同维持好活动现场的秩序。
3）比赛期间。
1、由别样动漫社进行表演。
2进行第一轮全体参加者的问答，产生一名优胜者进入下一轮。一共进行四轮，四位优胜者进行最终的pk。（部分问题如下：
1、图片中的那些人物是谁，出自哪部动漫？
2、这首歌是哪部动漫的主题曲？
3、这部动漫的作者还有那些动漫作品？）。
3、两轮过后中场休息，由街舞协会表演节目。
4、在四位优胜者中决出两位胜利者，最终进行王者争夺战。
5、比赛结束，产生一位冠军，一位亚军。其余两位为季军。优秀者若干名。优秀者为选拔赛中表现突出者。
6、为得胜者颁发奖品。
4）后期。
1、全部结束后，待参加的成员离开后，由我社生活部成员进行场地的整理工作。
2、活动结束后，进行适当的活动总结。
九、活动经费计算。
奖品的花费。
十、活动可行性分析。
在现在的大学生之中，有很多人知道日本动漫，其中也不乏动漫爱好者。因此，大家对于这个活动的热情就有了。而且关于动漫的知识不会太难，一般知道动漫的同学都能参与其中，有了广大的群众基础。日语协会也已多次举办过活动，经验丰富，活动现场的秩序必然井然有序，有助于提高同学们参加日协今后活动的积极性。
智慧生活魅力讲台心理知识讲课比赛策划打造智慧生活
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组。
组长：_。
副组长：_x。
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间。
2020年_月_日下午第一节课。
三、演练项目。
1、消防逃生演练。
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置。
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：_x。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：_x等。
教学楼楼梯：_x教师，办公楼楼梯：_。
进入操场秩序维持：_x等。
雕塑前入口处：_x，一年级前入口处：_x，四年级前入口处：_x。
操场秩序指挥：_。
3、灭火器灭火演示：_。
4、拍照组：_x。
五、演习要求。
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程。
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明。
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
大学生机械科技知识竞答活动策划书
一、活动背景及目的：
科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造，为进一步引导大学生对机械的认识，丰富学生业余生活，我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点”。
二、活动主题：科技引领时代文化浸润心灵。
三、活动对象：江苏建筑职业技术学院2019级新生。
四、活动形式：我们将提前给同学们整理出相关知识的资料，让他们提前做好准备，现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
五、活动时间：2019年10月(具体时间待定)。
六、活动地点：待定。
七、活动流程：
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知，在林荫大道报名登记。
通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。
2、人员分配：准备好试题(题目总数250--300道，其中包括选择、判断和论述题)，并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板编辑部写好。
主持词。
要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿，并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场，并在活动后把教室还原成原貌。
活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;。
3、由主持人宣布比赛开始，进入答题流程。
(一)必答题。
1、题型设计。
以选择和判断为主。
2、答题规则。
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准。
答对给10分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、时间限制。
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
6、观众机会。
当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
(二)抢答题。
1、抢答题共10道题，以选择和填空题为主。
2、答题规则及计分标准。
主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。
抢到题后，由该组中的一人回答，答对得20分，回答错误或违例抢答，每题扣10分。
违例抢答的选题不作废，其他队可重新抢答。
3、时间限制：主持人读完题，选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案。
中场休息时间：考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目，以缓解比赛紧张的气氛;。
(三)风险题。
1、题型设计。
以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。
2、答题规则。
每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制。
主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。
4、评分标准。
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
5、观众机会。
当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题。
1、幸运之星。
从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。
2、题型设计。
全为选择题，总共有两轮。
3、答题规则。
每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
4、评分标准。
答对得20分，答错不得分。
5、观众机会。
当幸运之星答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
(五)拉分题。
1、题型设计。
十道问答题。
2、答题规则。
3、评分标准。
答对题目的队伍加二十分，答错的扣二十分，让题的队伍不得分;。
(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果，则加试一题抢答题。
主持人公布各小组成绩及获奖情况，并颁奖。主持人做结束语。
发放荣誉证书。
一等奖一组：发放荣誉证书及奖品。
二等奖一组：发放荣誉证书及奖品。
三等奖一组：发放荣誉证书及奖品。
优秀奖两组：发放荣誉证书及奖品。
八、注意事项：
1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改，但决赛将按照此规则进行。
2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工，保证活动生动有序的进行。
3、比赛中，选手应服从主持人指挥。注意限时。
4、每队选手与各自的统分人应相互知道。
5、维持好会场秩序，选手应提前15分钟到场。
6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。
九、活动费用预算：
1、
策划书。
：5页。
打印：1本资料：共计10元整。
2、水：20元整。
小礼物：40元整。
3、奖品：50元。
4、会场布置用品(气球，彩带等)：50元。
5、总计：170元整。
十、活动承办单位：机电学院机械俱乐部。
校纪校规知识比赛运动策划书范文
为响应院党委“立德树人，成长成才”主题运动，全面进步学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的领会，进一步丰厚校园文化生活，推动学风建设，营造浓重的学习惯氛，特开展。
河南工程学院经济贸易系。
经济贸易系学生会。
2019年12月1日-4日。
6j101。
经贸系整个学生。
1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛法子为现场问答情势，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会整个成员负责比赛工作。
1、各队进行风采展现（介绍本组参赛队名及。
口号。
限时3分钟）。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签抉择自己须答的一组标题，每组标题包孕5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助时机【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接管被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮标题包孕是非题和选择题，主持人读完标题后各队起头抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回覆光阴不超10秒。
[后备环节：风险押分题。
4、现场互动。
观众抢答，答对送精巧小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答情势，通过头析案例，给出自己的观点，断定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题光阴不超过5分钟。
6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。
注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。
3）抢答题中如有队伍三次违例，则取缔该队抢答环节作答资格。
4）如主持人给出标题十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题标题仍维持为15题。
以专业为单位，通过比赛获得的优异组织奖一个，优异团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相干奖品。
趣味知识和趣味活动比赛策划书
4、时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。
5、赛场布置：
（1）提前15天联系食堂管理人员接用食堂。
（2）比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。
6、每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。
7、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
记分方法：胜1分，和0、5分，负0分。
8、奖励方法：
取前20位入选选手参加总决赛，颁发奖品和证书、
五、宣传方案。
前期宣传：
我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场，紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条，各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张，各寝室软木板上张贴通知，并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。