51范文网

写学生的初中中学生的(汇总19篇)

时间:2023-11-30 05:48:54 作者:飞雪

优秀作文要有扎实的基础知识和广博的阅读背景,能够展现作者的学识水平。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和提高。

初中学生的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是新一届学生会的宣传部长。

说实在的,我在以前一直没有搞过宣传工作。这个领域对于我来说是陌生的,但也是极具挑战性的。我一直很羡慕那些能够画出好的宣传画、写出好的宣传稿的人。而我现在,也有机会初涉这一领域了。对于此,我非常兴奋。

宣传部是学生会的窗口,学生会可以将自己的政策、信息通过宣传部向同学们传达;而同学们也可以通过宣传部认识、了解、帮助学生会。可以说,宣传部是学生会与同学之间的一座桥梁。同时,宣传部还应当是学校的窗口,宣传部应该通过自己的努力使我们的学校大名远扬。因此,宣传部是学生会的五部中比较忙的一个。尽管如此,但我还是要说:我们新一届宣传部要加强我们学生会以及学校的宣传力度,我们宣传部要比以前更忙!在此,我承诺,只要学生会其他四部或主席、副主席要我们宣传部替你们作宣传,我们一定会全力以赴。学生会的活动是不会有人不知道的!

对于校外的宣传,我们虽然不能去做广告,但是,我们可以加强我们学校主页的建设。在这个网站上,我们可以把我们学校举行的一些活动,及校园里的新闻动态或同学们写的一些文章放上去。尽量要同学们自己搞,这样可以展现我校的风采,又可以体现出我校鼓励同学自己干的政策。同时,我们还可以出校刊,上面登一些同学、老师们写的文章,加强同学之间的交流。我们要鼓励各班自己出班刊,还可以来一个班刊评比。对于出得好的班级,要在全校表扬。

宣传部还有一项重要任务,就是检查板报。每个班的板报是反映每个班各自风貌的最直接窗口,应该反映班里的一些活动。因此,我们会提倡板报的多样性。不要开运动会了,全写运动会;要其中考试了,都出期中考试。板报不是反应各班同学的思想的吗?千篇一律,出板报又有何用?因此,我们对板报的评分要强调“创意”二字。

我可以向大家“供认”,我的绘画能力不行,但我招的四位部员可个个都是绘画高手。我们的实力绝对没问题。请大家相信我们吧,不管有多么忙,我们都会全力以赴,一定不会让你们失望的!

谢谢大家!

初中学生的请假条

_____老师:

我因___________________________________,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日),请予批准。

此致

敬礼

请假人:_____

__年__月__日

班主任意见:班主任签名:

政教处意见:政教处盖章:

初中学生的检讨书

尊敬的x老师:

上课吃东西的检讨书,从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢。

今天,我上课吃瓜子的行为是不对。今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份检讨了。

后悔归后悔,如果我早又先见,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份写检讨地任务。

说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学的辛勤劳动,使班级荣誉受损。我对此也感到后悔了。

我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子,现在一想,的确太过分了。我的这一行为污染了美丽的校园,浪费了其他班级同学的辛勤劳动,使他们蒙受了不白之冤。对此,我想对他们说声sorry。

另外,这次吃瓜子太过于暴露了,没有隐蔽好。班级其他同学也吃瓜子了,但他们却没有被老师抓到,没挨批,没被要求写检讨。而我呢?心里有些不平衡。

这次老师找我谈话,也时我明白了许多道理,一个人要想成功,就要增强自制力,有坚强的意志力。这次吃瓜子事件中,我虽然克制了很久,但最终没能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最终为此付出了“惨痛”的代价。小不忍则乱大谋,如果,这次我的意志再坚强一些,就可以忍住不吃瓜子了,那样,就不会被老师批评,不会写这份检讨了。哎,后悔莫及啊。

说实话,我所说的话可能使老师您不高兴,可我说的全都是我的心里话。我不会说假话,也不会说豪言壮语,但请老师放心,类似事件在我身上不会再发生。我会努力学习,做一个好学生的。

检讨人:

日期:

初中学生

人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。

鼓励,助你跨上台阶第一步。

公园里,一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前,孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲,眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲,做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼唤:“宝宝,来,来,自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状,转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用,进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶:人生的第一层台阶,最艰难,但却是最重要,从这级台阶开始,你的攀登开始了。

台阶开始延伸,在每一个努力攀登的人脚下。

“加油!加油!运动员加油!坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑,运动员们正奋力以赴,想要完成使命。那漫长的3000米,是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中,运动员毫不懈怠,尽管双腿已经几乎失去了知觉,但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力,运动员们终于沿着这层高大的`台阶,登上了领奖台。

台阶继续延伸着,只要攀登不止,阶梯将永远延伸。

一位失业的年轻人,到过大大小小许多公司应聘,仍一无所获。最后,他捡起了破烂,但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中,不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计理想的方案,在实践中不断地改进。最终,他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。在人生的低谷,他没有停止攀登,而是让自己人生台阶得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

台阶愈走愈陡,愈陡愈艰难,但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己。

如果,我的一个故事是一颗繁星,便可汇成一条银河;如果我的一个故事是一个乐符,如果我的每个故事是一棵小草,绝对可以会场一片一望无垠的青草地。你想知道我的故事吗?如果想就来听我讲故事!

回忆童年—小狗你热吗?6岁时,我有一条(酷似“贵妇人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛让我十分喜欢。夏天我与他一起玩耍,教他数数?嘻戏,还噶他讲故事,可是在炎热的夏天里,小狗拖着厚厚的毛,难道不热吗?这个夏天,我一定让他凉块度过,说干就干。我白小狗放在盆中,倒入少许水喝一些沐浴乳,用手来回搅拌,又用毛巾擦一擦,来回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一动不动,怎莫拉?难道小狗还热吗?这件事已在我脑子中滋生发芽?让我绞尽脑汁想要解决,可是怎么办?“对拉老妈热的时候不是喜欢剪头发吗?小狗可能也是应为”头发“太长的缘故吧!”于是我从卧室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪着,‘咔嚓咔嚓…’剪子好像在唱着欢快的歌儿,此时的我高兴极啦,像是幼儿园老师该我发了奖状一样高兴,这下小狗不热了吧!我有用浴巾把小狗擦干净,等待妈妈的表扬!“妈妈…”我把没了毛的毛绒玩具放在妈妈手中,她抱起这个已经买有毛的毛绒玩具哭笑不得。

考试失败后。

“真烦!那么简单的题材考112分!”拿着手中的试卷,我后悔极了,后悔自己不够努力和认真!该怎么办?想到想到妈妈拿到考卷后的情景:“折磨简单的题怎么错了?怎么……”,我摇摇头做出一个错的决定在考试一栏中起了老妈的大名。

从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!

我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到:“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!

这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!

初中学生的保证书

尊敬的老师:

我知道错了。

作为一名中学生,我不应该抽烟,这一点有损我们班级的形象。这一点做的很不好。在这我向我班全体人员说一声对不起!

我保证我以后再也不会有类似的事情发生!如有类似事情的发生我将主动离开班级!

此致

敬礼!

保证人:xxx。

20xx年x月x日。

初中学生的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉我在今天上午犯下了这么严重的错误,造成了极其恶劣的影响。不管是对于什么阶段的学生来说在任何时候打架都是一种不对的行为,在我们这个年纪更应该做到的是把自己的学习成绩提高,去学习更多的东西来充实自己,而不是做出打架这种危险的行为,如果在打架的过程中造成了什么损伤,那都是我无法承担的责任。而这样的行为也是会让我们之间的同学之情变差,要知道的是初中三年我们都将要生活在一起,又怎么能够做出这样伤害同学的事情呢。我现在醒悟过来真的是感到无比的后悔,可惜我醒悟的太晚了错误都是已经发生了的,我愿意接受老师您给我的任何处罚,这样的处罚也能够让我自己心里好受许多,毕竟这次的打架事件也是因我而起的,如果我没有一时冲动也就不会发生这样的事情。我想我这样的一个初中学生是不算合格的,一个合格的学生不管是在任何地方都不会做出影响自己学习的事情,然而我却是没有这个觉悟,在一时糊涂下就冲动的做出了这样的事情,给班级和学校都带来了不好的影响。

我在事情发生之后也进行了深深的反思,也明白了自己的错误,特别是经过老师您的教育之后更是感到十分的后悔,想要找个地缝钻进去,毕竟我这么大的一个人却还是这么的幼稚,想要用武力来解决这些事情的想法就是错误的。而我现在也明白了老师您让我写这一封检讨书的目的,我知道老师您是希望我在写这封检讨书的过程中进一步的反省自己的错误,好让我牢记自己的哪些错误,也让我自己找到自己的那些缺点,在以后遇到相同的事情的时候能够理智的做出决定,而不是又在一时冲动之下就犯下错误,影响自己的决定。现在回顾一下当时的场景,其实也并不是什么严重的问题,仅仅是因为那位同学不小心踩了我一脚,但可能也不是故意的,自己也没有发现,但我却是看得很重,想要那位同学道歉,但是那位同学或许也觉得不是他踩的就拒绝道歉,而我觉得自己面子上挂不住了,所以做出了这样冲动的行为,给那位同学带来了伤害,也让我自己身背处分。当然我现在真真的明白了过去的自己所犯下的错误有多么的幼稚可笑,也希望老师您能够原谅我,我下次一定不会在这样了的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生的请假条

请假条。

是一种常用的应用文体。当你因为生病不能到校上课的时候,或者因事不能参加集体活动的时候,你就需要给老师写一张请假条。本文是小编为大家整理的初中学生请假条,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

尊敬的______老师:

我因____________(请假缘由),无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间),望您批准,谢谢您的理解和帮助。

此致敬礼!

学生:

尊敬的______:

您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上___月___日的_________(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

请假人:______。

xx年x月x日。

王老师:

今天因奶奶病重,我随爸妈一起去探望,要求请假一天。

此致

敬礼!

学生:

20xx年xx月xx日。

学生自己写请假条,把请假的事由和时间都写清楚了,符合要求。

_____老师:

我因___________________________________,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日),请予批准。

此致敬礼

请假人:_____。

班主任意见:班主任签名:

政教处意见:政教处盖章:

写学生的初中作文中学生的作文

如果现在我对你说:“我苦啊,我可真苦啊!”你肯定会指着我,凶巴巴地说:“小小年纪,怎么能知道什么是苦!”可你又怎么知道我的苦衷呢!

就拿星期五来说吧,下午第一节课前,我心里便暗暗地盘算着放学回家后的计划:一到家,让奶奶炒碗饭,赶紧做完作业,就对着墙壁打乒乓球。然后再到我盼望已久的“运动场地”跳一会儿绳。晚上再看一会儿知识漫画――《挑战想象大冒险》,最后再看一会儿卡通电视。

我正想着,上课铃声响了,是科学课。许老师说:.“同学们,快考试了,快马加鞭吧!”说着从电脑上放出一大堆知识点。唉!再见了,跳绳!

第二节课是美术课,丁老师挂上小黑板,转过身来,微笑洋溢在她的嘴角:“努力吧,同学们,只有今天多吃苦,才会有明天的大成就啊……”

是啊,是啊!老师的.良苦用心,用心良苦,还不是为了我们的未来?我下定决心,要好好学习!休息吧,我的乒乓球!

终于挨到放学了,老师们纷纷布置了许多作业,我一回家,就立刻跑进书房开始做作业。为了我的计划,为了我的梦想!

初中学生的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是八年级十班的__,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,意为宝剑要经过人们的百般磨练雕琢,才能成为锋利的利器,梅花要经历过严寒冷峻的冬日,才能开出更加芳香的花朵,这就像我们在学习生活上一定会遇到大大小小的困难与磨难一样,有些人会不敢面对,很快就放弃,因为累,因为没有毅力,但有些人却会勇于面对,保持乐观心境,保持着风雨后必有彩虹的乐天性格,在经历百般挫折与磨练后,成为一颗耀眼的金星,他们总是比那些很快就放弃的人高一个台阶,正所谓吃得苦中苦,方为人上人。

古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时侯口吃,登台演讲时声音浑浊,发音不准,常常被人嘲笑,被对手压制,各个方面都不占优势。可他不气馁,不灰心,不放弃。为了克服这个困难,每天口含石子,面对大海朗诵,大胆的展现自己,五十年如一日,终于成为了全希腊最有名的演说家。尽管他的前景不乐观,但他却勇于面对困难,克服磨难,战胜挫折,努力学习进步,最终获得了成功。

海伦凯勒出生后十九个月便患了一场猩红热,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。当别人都认为这个孩子再也没有希望时,由于她的顽强不屈,刻苦奋斗,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。海伦凯勒坚持不懈的精神,经历了寒冬般的磨难,使她成为了一把亮丽的宝剑。

有许多人面对着自己的缺点和不足,总是会在行动上或精神上选择了放弃,不敢正面面对眼前的困难,人人都想成功,成事在人,世界上没有任何一条通往成功的捷径,每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。如果只是一味的逃避就不会收获到成功的喜悦,不会从成功中得到成长。刚出壳的鸟要是丧失磨练意识就永远没有展翅翱翔的一天,那他就像一件雕塑般可观不可用。

所以,同学们,让我们学会磨练自己,勇于面对困难,成为一把锋利的宝剑吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

初中学生的自荐信

非常感谢你们能在百忙之中阅读本人的自荐信。

我叫,来自b班,我自荐的学生会职务是c。

我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在同学们的支持下,本人有幸在班里担任过d。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任c一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任c一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提高才有发展。

就我个人的理解我想要担当的学生会中的c一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有兴自荐成功,我将尽我的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作,做到巾帼不让须眉!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中学生的自荐信

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我是xxx班的学生xxx。作为一个学生的我努力地学习科学知识,并且我一直在各个方面严格要求自已,弥补自身的不足。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导。

在学习上,虽然我的学习成绩不是十分的突出,但我积极要求上进,从未放松对知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在工作方面,我踏踏实实,认真勤恳,积极负责。曾经任过班级的宣传委员,学习委员。

在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,群众基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些学校组织的活动,使得我实践和协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。

初中期间我虽然取得了很大的进步,但我还需要不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

此致

敬礼!

自荐人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中学生的演讲稿

各位家长:

大家好!

我叫__,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向__分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:

有目的计划;。

迎接挑战;。

雷厉风行;。

讲究效率。

各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要我们肯努力,我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初中学生的自荐信

尊敬的xxxx中学领导:

您好!

我叫xxx,是xxxxxx的应届毕业生。我是一个15岁的男生,身体健康,成绩优异,从小生活在一个美满幸福的家庭之中。

我关心集体,责任心强。初中三年,总是第一个来到学校,最后一个离开学校,认真准时。同时,我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习态度端正,学习方法得当,成绩优异,一直名列前茅,在班级中起到了模范带头作用。我拥有探索精神,从不放弃任何一道难题。我关心同学,认真、耐心的解答同学们提出的问题,当自己遇到问题时,也会虚心向老师和同学请教。乐观向上,积极进取,认真踏实,诚实守信的品格也受到了师生的好评。我重视全面发展,注重体育锻炼,努力使自己的身心更加强大。我热爱劳动,任劳任怨,尽自己的全力使班级变得干净、整洁。初中三年,我次次获得“三好学生”等荣誉,为班级和学校争得了荣誉。

xxxx中学教学严谨,实力雄厚,是我梦寐以求的理想学府,我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有价值。

自荐人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中学生的请假条

尊敬的老师:

我是贵校__年级__班学生__的父亲(母亲),联系电话:__。我同意我小孩请假,并承诺承担请假期间的全部安全责任。

家长签名

__年__月__日

x学校:

联系人:

手机:

单位办公电话:

单位公章

____年__月__日

对初中学生的评语

1、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

2、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

3、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

4、领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。

5、你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。

6、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

7、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

8、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

9、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

10、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

初中学生的检讨书

老师:

您好!

于20xx年x月x日星期x,我在教室和xx打架了,首先我想说明一下当时的情况,在星期x的下午第二节课下课时,我原本和xxx是开玩笑的在班级里吵闹。后来不知道为什么,吵得越来越狠,说的话也越来越难听,互相都认真了起来,就你一拳我一拳的互殴了起来,周围同学也被我们吓懵了,班长在旁边喊叫我们别打了。但是没有用,我们都在气头上,直到班长叫来了老师您,我们才住手。事后,我也想了很多,觉得这件事情确实没有很大的必要,我当时也是太冲动了,才做出了这样的事情。

所以我想向老师您道歉,我错了,我不该在教室对日夜陪伴着的同学进行殴打,不应该这么冲动,影响了周围同学,也让老师您为我们担忧焦虑,更让父母为我们心疼生气。因此,我做出了以下检讨和总结

我们在学校,经常相处的就是我们身边的同学了,面对身边的人我们要互相关心,互相帮助,也互相尊重理解。不能够像我一样和同学闹别扭打架,这样不仅会伤害了同学之间的友谊,也会让班级氛围变得不好起来,不利于大家的学习生活和成长。身为同学,就应该给予对方帮助和关心,让同学这份情谊长存,而不是像我一般,破坏同学之间的信任和友谊。因此,我深刻的反思到了自己的错误,在今后也会改正,尊重友爱他人。

班级是一个大家公共学习的地方,我和同学打架会给班级环境带来不良的影响,不仅会让同学们受到惊吓无法有效的学习,也会让关心我们的同学为我们担惊受怕。打架会给班级风气带来很糟糕的影响,影响了大家,也影响了自己和同学的关系,把氛围变得十分不堪。我认识到了打架的严重性,在今后的学习生活中,我一定不会再犯。

来学校学习,我们本身就是以学习为主的。但我却在课后和同学吵闹并且动手打人,这是怎么都不正确的一种行为,我为自己的行为感到羞耻。在班级环境良好的情况下,我们就应当努力学习,互相帮助,不懂的问题就问同学,而不是和同学吵闹打人。往后,我会更加的努力学习,做一名遵守学生守则的好学生。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生的演讲稿

梦,是多彩的,绚丽的,动人的。

人人都可以有梦,不同的梦,不同的色彩。

梦不仅具有无穷的魅力,同时梦也给了我们前进的动力。

我的梦,是蓝色的——我希望中国能够真正地富强起来,我希望中国这条巨龙能够重新遨游于蓝天。

当听到钓鱼岛上日本战机的叫嚣之声愈来愈烈;看到新疆恐怖分子在昆明之所作所为;发现人们在盲目地追韩捧美,崇英拜日。我越发感到中华民族正面临着莫大的考验,面临着巨大的危机!

身为中华儿女、炎黄子孙,我没有理由不热爱自己的祖国。我最大的希望就是有朝一日,中国,这条五千年的巨龙,能重振雄风,遨游九天!

也许,这听起来虚无缥缈。或许,这看起来遥不可及。但只要我们万众一心,齐心协力,这一天终将会到来!

那么,作为青少年的我们,该为实现中国梦做些什么呢?“天下大事,必作于细”,只要我们从小事做起,从提高自身素质做起,终会滴水成渊!

“百善孝为先”。在家里,我们应该孝顺父母,尊敬长辈。给劳累的爸妈捶一捶背;和年迈的奶奶聊一聊天;陪孤单的爷爷下一盘棋……当我们向父母、长辈献出孝心,对弟妹加以关爱,身边的人便也会被我们的行动所感染,人间就会充满爱的气息。

“为中华之崛起而读书”。在学校,我们要尊敬老师,团结同学,努力求知,保护环境,爱惜公物。当我们参加义务劳动,洒下辛勤的汗水时;当我们遨游知识海洋,取得好成绩,内心洋溢着成功的喜悦时;当我们诚恳地向老师鞠躬,向同学问好时;当我们宁可绕道而行,也绝不会踩伤小草时;我们就是在向中国梦一步步地迈进。此时我们身上所焕发的,是我们特有的风采。

在社会上,我们应该遵守法律法规,道德规范,积极参加公益活动,为社会献爱心。还记得零八年那场突如其来的汶川地震吗?大难无情,它残忍地将原本的净土弄得满目疮痍。但我们众志成城,万众齐心,千千万万的善款不断送到灾区,千千万万的民众排着长队,赶到灾区为伤者献血。最终将这场灾难挺了过去.看,这就是我们中国梦的力量!在生活中,即使我们只是在公路上捡起一张废纸而已;只是为不识路的外来游客指路而已;只是帮路上卖力拉车的大叔推车而已;只是在公交车上给老人让一个座位而已。只要我们为国家,为社会作出了贡献,不管是多么的微不足道,也终究能够涓涓细流汇成长江大海!

梁启超曾满怀激情地说“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”,只要我们坚持不懈,坚定不移地向前进,定能披荆斩棘,所向披靡!中国梦就不会再遥远,碧海蓝天也会为我们骄傲,高山大河也会为我们自豪!

让我们这些黄皮肤,黑眼睛的中国人为祖国而喝彩!为我们共同的蔚蓝的中国梦而喝彩!

“国家兴亡,匹夫有责”,来吧!只要我们从小事做起,终有一天会使巨龙飞上蓝天的!相信我们一定成功!因为我们始终有梦!

初中学生的自荐信

尊敬的领导:

您好!

我是一名刚刚毕业的初中生,十年的学生生涯缔造了一流的我,从蹒跚学步起到步入学生时代,我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼,通过学习和磨练使我逐步成熟起来。

在学习上,我能积极要求进步,每学期都被评为“三好少年”。获得英语口语比赛x等奖奖状,但是我不会骄傲,我仍然认真学习,争取成为“五佳少年”!

在即将完成这份自荐信之际,我觉得有许多不完善的地方,也是因为自己的文化水平和个人能力有限,可能有许多令领导不满意的地方。但是我会进一步的学习,使自己尽快的成长起来。最后我有一句话送给您:我不在乎曾经取得什么,只在乎我的将来!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

xx年xx月xx日。

初中学生的评语

1、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

2、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

3、你是一只活泼可爱的小燕子,拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

5、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

6、你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

7、你是一个很有个性的姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

8、你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

9、你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!

真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

二.勤奋学习、有礼貌的男生。

1、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

2、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。加油吧!你会成功的!

3、你是一个聪明倔强的男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的好帮手。与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

4、你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在将来会赢得更多的掌声!

5、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

6、是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优良,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!

7、你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高地举起右手,洪亮地回答问题,总是那么自信。对于班级工作认真负责、勤勤恳恳,还乐于助人,严于律己,是个称职的好干部。你是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,成绩名列前茅。希望你继续努力,不断对自己提出更高的要求,做一个德、智、体全面发展的学生。

8、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往地走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。希望你把粗心大意的缺点改掉,把字写得端正整洁一些,你会更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌!

10、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

三.学习一般,其他方面好的学生。

1、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

3、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

4、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的独到的见解。你脚踏实地、勤奋好学,你朗读课文是那么响亮,那么有感情,大家都喜欢跟你读。但是你也要知道学习不是死记硬背,是要讲究方法、技巧的。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习成绩优秀的你深得老师和同学的好评。诚实、文静、有礼貌是你的优点。但是你应该活泼一些,青少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。但愿你多表现自己,以此证明你的实力。继续努力吧,我深深地为你祝福!

6、你有礼貌,能和同学们友好地相处。上课时,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。可真正的强者不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

7、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8、你是个聪明的男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

9、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

10、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

11、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

四.学习好,其他有点欠缺的学生。

1、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

2、你的思想很有新意,是个敢想敢做的女孩,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

3、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

4、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

5、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的人!

6、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的班干部。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的。

7、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活,接受能力强,勤于思考,大胆质疑。对待学习你同样认真,上课大胆发言,课后认真完成作业,学习成绩优秀是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静、自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

9、课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你不喜欢表现自己,上课发言不多,老师希望你今后能够在这方面有所改进,上课大胆发言,增强自信!

五.学习和纪律差的学生。

2、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是:滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

3、你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

4、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

6、你是个充满灵气的小女孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,重要是有没有去学,学得再少,它也是属于自己的。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望你能够尽快改掉缺点,争取在学习上取得更大进步!

9、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步!

10、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。