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学校少代会工作报告(优质15篇)

时间:2024-01-04 17:23:25 作者:飞雪

工作报告是对一段时间内工作任务和工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们评估工作的进展和成果,我想我们需要写一份工作报告了吧。以下是一些优秀员工的工作报告,大家可以参考他们的写作风格和内容组织方式。

少代会工作报告

尊敬的领导、嘉宾、老师、代表们:

在学校党委和省学联的重视和关怀下,在校团委及各部门的具体指导和大力支持下,经全体学生共同努力,xx学校第xx次学生代表大会各项筹备工作基本就绪,即将开幕了。

现在,我受第xx次学生代表会筹委会的委托,向到会的代表作筹备工作报告。

我校自20xx年x月召开第xx次学生代表大会以来距今已有两年。为了回顾和总结我校学生会工作,探讨学生会今后的发展,以更好地服务于学校工作大局和学生的成长成才,积极发挥学生会的桥梁和纽带作用,经学校党委同意,定于20xx年x月x日召开xx学校第xx次学生代表大会。

根据校党委的指示精神,今年x月x日,成立了xx学校第xx次学生代表大会筹备委员会。大会筹委会拟订了详细的筹备方案,并完成了大量的大会筹备工作。本届大会的筹备工作提出了三个注重,即注重学生会章程的讨论、注重学生会候选人的考核、注重大会提案的征集。本届大会的筹备工作自始至终得到了校领导的关心、重视与支持、指导,各院系在工作中根据大会精神,本着认真、负责的态度,积极主动地做了大量的工作,从而保证了学代会筹备工作的顺利进行。

本届大会筹备委员会在大会筹备过程中,主要完成了以下几方面的具体工作:

按规定的条件和选举程序,选出xx名学代会正式代表。经过学代会代表资格审查小组审查,认为所有代表都符合规定条件,代表资格予以确认。大会代表名额的分派是经校团委、各(院)系和第xx届学生会反复酝酿产生的,具有广泛的代表性和群众基础。

学代会筹委会严格按照《xx学校学生会章程》有关规定及《推选学代会代。

表和委员候选人的通知》的各项具体内容民主选举产生本次学代会委员候选人,同时在x月17日通过研讨会的形式对候选人做进一步的考察,共产生39名委员候选人。

本次学代会筹办期间,专门设立提案组,通过各个院系学生会的协作,广泛收集来自同学们的提案。筹委会提案组就提案内容分门别类,做好下情上达的工作,。有一批反映学校建设和发展工作的好提案产生,并将通过有关部门,对代表们的提案给予答复,并将典型提案汇编成册。

完成了包括《第xx届学生会工作报告》《财务报告》等在内的大会文件起草工作;学代会工作报告在初稿完成后,送到学校领导和各有关单位广泛地征求和听取各方面的意见,吸收了一些建设性的建议,使之更趋充实和完善。

各位代表,本次大会筹备工作本着“高效、有序、民主、公开”的原则,积极稳妥地进行。到目前为止,xx学校第xx次学代会的筹备工作已一切就绪。在筹备过程中,我们得到学校领导,省、市学联以及学校各部门的大力支持和关心指导,各级学生会更是配合我们做了大量的准备工作。在此,我代表筹委会全体工作人员向所有关心指导、配合帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!我们相信本次学代会一定能完成大会的各项议程,对我校今后学生会工作的开展有着重要的意义。

最后,预祝大会圆满成功!

xx学校第xx次学生代表大会筹备委员会。

x年。

少代会工作报告

各位代表、各位领导、各位老师:

大家好!

现在,我代表上一届大队部,向大会作工作报告,请予以审议。

十月,是一个具有特殊意义的月份,在这个秋高气爽的日子里,我校第八届少先队代表大会胜利召开了。每一位少先队员都感到无比的自豪与激动。这是每一位小主人畅所欲言的最佳时刻,是为我校的少先队工作提出建议的最好场所。一年来,我校少先队大队部与时俱进,锐意创新,高举着星星火炬旗帜,带领全校少先队员一起自信而快乐地成长。下面,就由我围饶六个方面作总结。

一、加强组织建设,抓好干部队伍。

拥有高效健全的组织,拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期,我们充分加强了组织建设,努力抓好小干部队伍。建立执勤班队伍和行为规范示范员队伍,定时和不定时对各中队的教室卫生、文明用餐、行为规范、三徽佩戴情况等进行抽查,督促各中队整体素质提高;开好每月一次的小干部例会,组织团队干部交流讨论,使团队干部们提高责任心、掌握小技巧,使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的执勤班由政教处进行每周一次的培训,参与日常的检查工作,如广播操、眼保健操检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等,做到有记录、有小结、有评比、有交流,形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作,提高了少先队工作的实效,一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。

二、推进少先队员思想道德建设。

我们认识到思想道德建设的重要意义。在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我快乐成长”的道德体验活动。通过少年团校,使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力,激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年,有一百多名少先队员加入了中国共产主义青年团,光荣地戴上了团徽。

三、紧抓阵地建设,营造和谐氛围。

红领巾广播台继续实行轮流制度,结合一些重大的纪念日,进行主题教育,让学生了解优秀的民族文化,从而增强民族自豪感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报工作是常项工作,但是我们丝毫不懈怠,为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地,我们确定每期主题,由各中队自由设计,宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗,使黑板报成为我们中队建设中的一块重要力量。

鼓号队是我们少先队活动中不可缺少的一个部分,至少每周一次的鼓号队训练成为我们不变的常项工作,每周的升旗仪式总能留下鼓号队英姿飒爽的身影。

四、开展主题活动,促进少先队员自我教育。

在这一学期中,我们开展了多种多样的主题活动,少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

在团总支的部署下,每个团支部建立了社会实践活动基地,并与相关单位签订了协议,此后,每个团支部每月都到社会实践基地进行志愿服务。每月的15日是环境清洁日,6月15日我校举行了“环境清洁日”主题活动,初二一个志愿者服务队来到社区进行清洁社区的活动。开展丰富多彩的社会实践体验活动,使少先队员们在实践中体验、感悟人生。

今年,我校开展了第二届校园艺术节系列活动,进行了各个专场比赛,涉及器乐专场、声乐专场、戏剧小品专场、舞蹈专场,再加上书法绘画比赛,并结合“庆六一”进行了艺术节闭幕式暨颁奖典礼。4月底和6月初,处处可见队员们热情地投入排练、比赛、可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记分,校园中充满了歌声、笑声,营造了浓浓的艺术氛围,极大地丰富了校园文化生活。

今年,是迎世博倒计时的日子,我校开展了丰富多彩的主题教育,如:“迎世博、颂祖国”演讲比赛、“迎世博、书画比赛”、“迎世博、清洁社区”等活动,让我们的队员感受到世博的气氛,为上海世博会尽自己的一份力。

九月底,也正值见过60周年前夕,我们开展了“迎世博、颂祖国”合唱比赛,同学们用嘹亮的歌声抒发了对祖国的情对生活的爱。

五、雏鹰假日小队,弘扬少先队员志愿精神。

我们的一支支雏鹰假日小队,活跃在各个地方。在节假日期间,积极开展丰富多采的小队活动。有的小队开展读书活动、有的小队参观各纪念馆活动,有小队开展亲近大自然,尽情放松的快乐休闲活动,队员们在这些活动中体验生活,磨练才干,增长见识。也有的小队积极参加社区义务劳动,帮助结对困难学生等活动,他们敬老助弱、服务社会,弘扬了志愿精神,展示了红领巾的新风貌。

六、少先队工作取得的成绩。

今年,在评优活动中,我们有五位少先队员获“宝山区优秀少先队员”称号,一个中队获得“宝山区快乐中队”称号,一个小队获“宝山区活力小队”的光荣称号。在今年的区艺术节单项比赛中有六位同学的单项比赛,分别获得金银铜奖,其中的一位获金奖的队员将代表宝山区参加上海市的决赛。今年4月举行的“宝山区世博双语竞赛”中,我校一位队员获得了(中学组)一等奖。这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。

回顾过去的一年,我校少先队工作不断有新的成果,少先队员不断有新的进步。但是,我们还有许多不足,很多事情上我们考虑得还不够细致,如对中小队干部的考核和培训,大中小队干部的带头和带动作用还要进一步加强。

在新的一年里,少先队工作重点将侧重树立少先队员新形象。少先队有一句响亮的口号:"哪里有红领巾,哪里就有新风尚"。作为跨世纪的一名少先队员,我们将赋予它新的内涵。我们以“十个道德好习惯”为内涵,向广大队员提出十条标准,希望队员们经常自勉自律。

1、做一个诚实守信的人。(说了就要努力去做)。

2、做一个乐观开朗的人。(微笑待人)。

3、做一个文明礼貌的人。(主动打招呼)。

4、做一个有责任心的人。(用过的东西放回原处)。

5、做一个遵章守纪的人。(按规则办事)。

6、做一个勤俭节约的人。(节约每一分钱)。

7、做一个孝敬长辈的人。(每日为父母做件事)。

8、做一个关心集体的人。(集体的事情一起做)。

9、做一个懂得感恩的人。(及时感谢别人的帮助)。

10、做一个热爱生活的人。(干干净净迎接每一天)。

各位代表、各位老师,我们是新世纪的雏鹰,让我们插上理想的翅膀,勇敢地飞上蓝天,共同抒写21世纪灿烂辉煌的篇章。奋飞吧,让我们沐浴阳光自信而快乐地成长!

少代会工作报告

各位代表、全体少先队员朋友们、老师们:

大家下午好!

在我校党支部的关心、指导下,在全校师生的大力支持下,复旦二附中第七届少先队代表大会今天隆重召开。本次大会的主要任务是:以上海市第八次少代会和区少工委的发展规划为指引,全面落实科学发展观,总结全校少先队一年来的工作,确定今后的工作任务,引导全校少年队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

下面,我代表复旦二附中少先队工作委员会向大会作工作报告,请大家审议。

一直以来,学校少先队始终以实施《上海市少先队辅导员工作纲要》为基础,以自主、快乐队建为抓手,以少先队活动课程为载体,创造性地开展少先队各项工作,让少先队员在队组织中快乐成长,培养“小复旦人”以天下为已任的责任意识。

在这一年的少先队建设中,我们扎扎实实地推进我校的校本少先队实践课程,以爱的教育为基础,注重实践体验。让队员在成长中浸润校园文化、城市文明、国家意识和国际视野,从而唤醒少先队员的主体意识,培养胸怀家国天下的责任。

(一)在传承复旦精神中培养小复旦人的责任意识。

二附中的校园文化根源于复旦,在“我与大学城共成长”的课程体系中,各学段少先队员利用自己的课余时间组成小队,走进大师,通过对大学城昨天、今天、明天的探究,了解老中青三代学者的成材经历和奋斗历程。从而,为队员们立志成才树立了优秀的榜样。

(二)在行迹上海活动中培养小上海人的责任意识。

“行迹上海——寻访城市足迹,感悟城市之美”的实践课程,鼓励队员从自身所处的城市开始,提高视野的宽度和视角的广度。少先队员利用寒暑假和其他节假日,三五成群走访各大场馆,从组织到路线规划,再到参观考察,这样的实践课程既加强了队员的合作组织能力,也加深了队员对上海的历史、文化、未来发展的认识,有助于培养队员们热爱家乡的情怀,将来为建设新上海尽责。

(三)在行走课堂中培养学生家国天下的责任意识。

学校努力树立队员们以天下为己任的胸怀和责任。走出校园,走向更广阔的天地,涉足更丰富的领域。力争在丰富的实践活动中培养每一位“小复旦人”高尚的情操,对他人、对社会的责任感,敢于担当,这就是家国天下的胸怀。

上学年,原预备年级的队员前往了浙江省义乌市望道中学;原初一年级的队员走进了山东省临沂市实验中学;原初二年级的队员走向了青海门源,原初一初二的队干部走进了宁夏回族自治区西吉县平峰中学,艺术夏令营奔赴山东。每一次行走,队员们都留下了坚实的脚印,在行走中丈量祖国的大地,锤炼自己的内心。

同时,我们开拓了更为广泛的社会实践基地,与科研室、高中部共同邀约十家单位成为少先队社会实践基地,队员们可以对艺术、法律、消防、科技、科学实验有更多的实践了解机会,全面提升综合素质。

在上一届少代会中,我们审议并通过了《复旦二附中少先队干部管理条例》,《条例》对少先队干部的工作范畴提出了要求,以便各中队能更规范地培养小干部,队干部也能更好地工作、履行责任服务队员。在一学年中,我们加强了大队联动中队,干部率先示范的组织机制,加强大队部面向中队的定期工作反馈,规范每一学期初始与学期末的队干部培训,对队干部的评优工作公开化、透明化,让队干部在少先队全体队员中发挥“孺子牛”“小火箭”“水中鱼”“智多星”“火车头”精神,提高少先队的自主管理能力。

今年,我们充分利用升旗仪式和晨会宣讲,加强对队员的教育,增强教育的针对性和实效性。利用传统节日和重要纪念日开展及时的教育活动,如利用教师节、母亲节开展感恩教育,利用清明节开展缅怀先烈网上祭奠,利用全国中小学安全教育日、全国减灾防灾日等开展安全自护教育等系列教育活动等,提高少先队的自主教育能力。

自从去年“团队衔接”的少先队建设计划提出以来,我们不断加强队组织之间的互助联系,高年级队组织牵手低年级队组织,协助新生快速熟悉校园、融入校园,帮助新生开展队活动,组建队集体。新老大队委员之间也结起“师徒带教”关系,手把手共建二附中大队组织。同时,校内新增的行规执勤岗位和志愿者服务岗位,也都旨在提高少先队的自主服务能力。

建设少先队校本实践课程,开展少先队活动,组建少先队队伍,都是为了更好地服务少年队员,引领少先队员健康、快乐、安全地成长。因此,提升少先队员的幸福指数是少先队建设的重中之重。

今年,我校少先队在上海市少先队总辅导员赵国强老师的指导下申报了《上海市公办初中少先队员校内“幸福感”实证研究》的市级课题,为提升少先队员幸福指数继续开拓研究新的领域。

在20xx年,我们的少先队建设要继续延伸去年提出的“以团带队、强队建团、有效衔接、共同繁荣”的主题计划,在共青团员的发展方面严格把关,在团组织的建设上开掘深度,增强我校共青团组织的示范性,先进性。

在此基础上,我们要优化现行的少先队活动与制度,更大限度地发挥队员的自主性和创造性。将团的建设与队的建设统一起来,从志愿者服务、队干部培养等方面着力入手,让一部分团员,队干部的示范先锋作用充分发挥出来,在校内形成氛围,产生影响,进一步提升我校少先队员的整体精神面貌,激励队员积极向上,团结友爱,开拓创新。

队员们,少先队的队礼是崇高的。敬队礼,五指并拢,高举过头,表示“人民的利益高于一切”,就是要把他人的利益、集体的利益、祖国的利益看得比个人更重。这是一种闪光的思想,更是一种高尚的行动。

各位代表:在为学校建言献策的同时,我们还必须看到身边的问题与困惑。有的队员看到校园内地上有餐巾纸,也不愿主动弯腰捡起;有队员喜欢搞恶作剧,藏起别人的文具或作业本,为此幸灾乐祸;有队员平时习惯讲一些不入耳的网络语,污染了校园的空气却以此为乐。

这些行为其实反映出少先队员需要提升自身的公民意识、道德意识、法律意识。可以说,少先队员们要积极树立自己的公众形象,荣誉感,不仅要挂在心上,更要落实在行动上。

少先队的建设还有很长的路要走,队员们,让我们珍惜眼前的荣誉与成就,未来一起团结互助、奋发进取!将复旦二附中的少先队建设得越来越好!

少代会工作报告

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表:

丙乙:敬爱的叔叔阿姨、亲爱的小伙伴们:

甲:在各级团委、少工委和学校领导的亲切关怀下,中国少年先锋队纳古镇中心小学第二届代表大会隆重召开了!这次大会的主要任务是总结近一年来我校的少先队工作,进一步明确我校少先队工作的责任和要求,制定今后一个时期我校少先队的工作任务,选举产生少先队新一届大队委,使之更好地服务于少年儿童。

乙:这是纳古镇中心小学少先队发展史上的一次盛会。为了突出少先队员的主体意识和参与意识,受纳古镇中心小学少先队大队部的委托,现在,由大队辅导员徐老师、大队长乙和副大队长丙我们三人共同向大会作工作报告,请审议。

甲:自我校少先队组织建立以来,得到各级党委和政府的关心,在学校领导的支持下,以精神教育鼓舞全校少年儿童,引导他们“好好学习、健康成长”,纳古镇中心小学少先队逐步成为一个光荣的组织。

中的接力棒,振兴中华、建设祖国。

甲:一年来,我校少先队全面贯彻党的教育方针,主动适应时代发展的新要求,结合少先队基层组织建设的要求,积极探索服务素质教育的新途径,使全校少年儿童充满阳光、充满活力,蓬勃发展,在纳古镇中心小学少年儿童成长史上写下了光辉的一页。

乙:我们先后开展了“缅怀革命先烈”,“小孝星”,“民族精神代代传”,“环保小卫士”,六一节“爱心交易会”,“找春天”,“参观马老表米线生产流水线”,“小记者海南行”,祖国发展我成长、纳古繁荣我准备,“牢记胡爷爷期望争当四个好少年”系列活动,“祖国万岁、爱国歌曲大家唱”红歌比赛,与兴蒙、四寨、高大、里山小学民族娃娃“手拉手”结对子等丰富多彩的主题活动。活动中培养了我们热爱祖国、热爱大自然、崇尚科学的情操,开阔了视野,增长了见识,各方面的素质都得到了提高。

甲:一年来,针对我校外来务工子女和少数民族占大多数的情况。我们把文明礼仪和民族团结定为学校的办学特色。通过每天的十分钟行为规范教育,班队会活动等形式教育孩子们。同时我们开展了“仪表、卫生、纪律、礼貌”等日常行为规范评比,大队委文明检查岗每天检查,每周小结,评选出每周的五星文明中队、每月的文明班并颁发流动红旗。培养队员良好的学习、生活习惯。

少先队组织中的主人;少先队阵地建设日趋完善。宣传栏经常更换,给予了队员发表作品的阵地,宣传教育效果良好。

甲:一年来,我校少先队组织不断探索和实践着少先队文化理念,全面提高队员的综合素质。加强了爱国主义传统教育与主题教育;抓好安全法制教育;注重校园文化建设。先后开展了“消防知识演练”、“防震安全演练”等活动,提高了少先队员的文化素养。

乙::每年的“校园之星”大赛,美丽的舞台、靓丽的歌声、优美的舞姿,让我们爱美审美的同时,也受到了情感的熏陶这些都是辅导员们根据我们成长的特点为我们精心设计和安排的,您们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神令人敬佩。在此,我们代表全体少先队员们向你们表示真诚的感谢,并致以崇高的敬意!(一起敬礼!)

甲:新的历史条件下少先队工作根本任务是:在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、养审美意识。在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。在总结近一年来的少先队工作的同时,我们也十分清醒地认识到自身存在的不足。结合少先队工作的根本任务我们将从以下级方面着手。

1、规范、完善大、中、小队工作部。

2、组织好红领巾社团活动。

3、完善校园红领巾广播系统。

4、完善校园橱窗建设。

5、新增中队文化建设。

6、完善专科辅导员制度。

7、加强鼓号队建设。

丙:亲爱的小伙伴们,火红的队旗在召唤着我们,我们必须从小树立远大理想,坚定爱国信念,从各方面提高自身素质,时刻准备着,肩负起全面建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴的光荣使命和历史责任。今后,我们将严格自律,在纳古镇中心小学领导们的指挥、辅导员老师们的带领下,认真地学好本领,磨练发展,完善自我,使我们自身成为纳古的骄傲,成为新世纪和谐社会的有用人才。

甲:队员们,回顾过去我们心潮澎湃,展望未来我们满怀豪情。今后,学校少先队将在民族精神的指引下,进一步深化少先队工作的指导思想,加大少先队工作改革与创新的力度,努力开创学校少先队工作的新局面,为我校少先队事业全面发展做出更大贡献。

合::最后,祝我校少先队事业欣欣向荣、蓬勃发展!希望全校少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的'好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

少代会工作报告

各位代表:

我代表中国少年先锋队上海市杨浦区二联小学20xx年代表大会筹备委员会向大家作筹备工作报告。本届少代会的筹备工作委员会由上一届大队委员委员、学校大队辅导员、团支部书记等组成,编成4个组。

(1)负责完成了《关于少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会代表选举工作的通知》等大会主要文件的起草工作。

(2)负责完成了大会选举工作的各项准备。

(1)负责起草了少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会工作报告。

(2)完成了预备会议、开幕式、闭幕式的主持稿。

(3)草拟了各组的工作职责。

(1)制定了代表名册及分组名单。

(2)进行了大队委员候选人的情况介绍。

(3)完成了选票的制定工作。

(4)制定了表决办法,完成选举表格制作。

(5)完成了本届少代会日程安排及主要后勤工作。

认真完成了迎宾,接待等各项工作。

现在,少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会一切筹备工作就绪,我们筹备委员会的全体成员预祝大会圆满成功。

少代会工作报告

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

大家好!我受第二十届少先大队委员会的委托,做全年工作报告,请各位领导、老师、队员审议指正。

在过去的一年里,我们第二十届大队委员会在各级领导、老师的指导和帮助下,开展了一系列丰富多彩的活动,并取得了一定的成绩,现向大家汇报如下:

新学年伊始,学校大队部对一年级的新生进行了入队前教育,由大队委员参与讲解、示范,帮助一年级同学尽快了解少先队知识。

为了让更多的班级能在升旗仪式上展现风采,参与到爱国主义教育活动中,学校启动了少先队员升旗的形式。使更多的同学得到了锻炼,同时也极大地促进了班与班之间的友谊。

4月份,学校组织春游,扫墓活动。同学们走进大自然欣赏了春日美景,锻炼了身体,陶冶了情操,更增进了同学间的友谊,增强了爱国主义情感。

教师节来临之际,倡导同学们用低碳、环保的形式向老师送出节日的祝福。丰富多彩的大队活动给同学们带来了愉悦的体验和成长进步。

“阳光健身迎国庆”广播操比赛的隆重举办,促进了同学们日常练习广播操的积极性,展现了我校学生良好的精神风貌,跳绳、踢毽子、足球、篮球等各类体育比赛活动,极大地调动了学生参与体育锻炼的热情,丰富了校园日常生活。为了给更多的学生提供施展才华的舞台,学校还开展了一系列的才艺比赛活动。

学校工作报告

我校积极响应上级号召,认真贯彻执行教育局有关提高教育教学质量工作会议精神,深入开展思想、作风、纪律三项整顿活动。期间,我校全体教师集中的学习了教育局有关文件。对教学中存在的问题进行了深入的自我剖析和全面的查摆。开展了民主评议活动,写出了自查总结整改材料。今天,我代表学校向各位领导进行汇报,并与各位校长和老师进行交流,希望能得到大家的监督与批评指导。

经过前几任校长和全体教师的努力,学校发生了很大的变化,也取得了一定的成绩。学校完全实现了硬化和美化,环境一流。教学成绩逐年提高,尤其在体育方面,去年在教师运动会和学生运动会中均取得了第一名。成绩的取得固然可喜,但是,在这次的整顿中,我们也查摆出了诸多的不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。总结如下:

1、学校濒临市区,市区学校对优秀生的吸引力较大,存在优秀生流失的潜在危机。一方面,有的富裕家庭认为市里的学校条件好,宁可多花钱,也要让孩子去市里上学。另一方面,市里的学校下来宣传招生,想拉走学生。针对这些情况,我校制定了严格的纪律,禁止教师参与其它学校宣传招生。班主任必须及时家访和召开家长会,做好家长工作,杜绝学生流失现象。

2、学校虽然制定了各项规章制度,但是,领导班子的规范性、主动性、工作落实能力有待于进一步加强。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度规范来约束教师。因此,今后要完善管理机制,研究管理策略,严格落实领导分工负责制,使学校工作的各个环节规范、有序的开展。

3、教学常规工作有待于进一步完善和提高。

(1)考勤管理不规范、不严格,存在漏洞,不能真实体现出勤情况。今后要有专人负责,如实记录出勤情况,对无故迟到、早退、旷工等违反考勤制度的现象,严厉批评,不留情面,必要时采取惩罚措施。

(2)备课不钻研教材,抄教案,应付检查,备讲不一致,教案形同虚设,甚至上课不带教案。教学观念落后,教学手段陈旧,教具学具使用少,不能以各种情境调动学生积极性和主动性。师生关系紧张,学生管理方法简单粗暴。作业批改次数达不到要求,批改不认真,错批、漏批等。听课少,不能互相学习提高。为了改变这些现象,我们采取校长主管,教导主任主抓,强化业务学习和管理。落实教学常规管理制度,每学期至少定期检查和展评两次,还要经常进行不定期的抽查。要求教师超周备课,认真、高效上好每一节课,作业认真及时批改,经常进行考评,每周至少听课一节。有效开展教研活动,尽努力为教学提供必需的教具、资料、资源等。

(3)教学成绩还不理想。今年成绩虽然在全区排名有所进步,但是,没有排位靠前的学科,教学成绩缺乏领头羊,没有带动性,教师满与于现状,缺乏竞争意识。单科成绩普遍优秀率、合格率不高,说明缺乏对优秀生的培养,后进生也多。教学成绩是教学工作的硬性指标。我们要求教师以本次教育教学工作会议和三项整顿活动为契机,深入进行自我剖析,认真查摆问题,制定目标,采取措施,切实提高成绩。根据要求,我校还落实了领导包班制,分工指导和督促各班教学工作,校长包班三、四年级,教导主任包五、六年级,总务主任包一、二年级。我们的目标是:在下一学年质量检测中,有两个单科成绩进入前十名,有三个单科成绩进入前20名,其它学科至少前进20名。

4、学校发展缺少特色。学校特色可以起到以点带面的作用。学校各项工作过于平淡,没有亮点。我们要发挥我校的体育优势,使我校成为一所体育特色学校。为此,我们今年要整修运动场,上好体育课,开展体育课外兴趣小组活动,加强体育训练,提高运动水平。争取下届运动会再取第一名。

现在,“校荣我荣,校耻我耻”的观念已经深入全体教师的心中,我相信,在学校的规范管理和全体教师的不懈努力下,学校一定会在各方面取得优异的成绩。

学校工作报告

1、依法收费,严格执行收费许可证制度,收费公示制度,在实施教育收费代办项目过程中有关的劳务费回扣等全部上交,在期末代办费结算时按时结算,采用多退少不补,并打印清单告知学生家长,遵守有关财务制度,滤布加强财务管理,开源节流,在校长的统一调配下,配合各部门认真做好财务预算和支出计划,定期进行财务分析,坚持购物批准制度,采购物品以质优价廉的原则,保证教育教学经费的有效落实。

2、教学质量是大事,吃饭也是大事,学校食堂通过更换引进一些新的厨师来改善师生的口味,饭菜的质量,使食堂的面貌焕然一新,食堂通过人力资源的配置以后来达到师生满意,家长满意的目的。

3、压滤机滤布努力改造学校面貌,注重营造良好的育人环境,学校建有多个花坛,大门口、天井、大厅盆景点缀,校园内四季常绿常新,为使学校的校园文化建设不断跃上新台阶,学校还投入大量财力物力,增加绿化品种,人文景观,争取年内评上上海市花园单位。让我校的校貌给人留下整洁、高雅、气势不凡、充满生机的深刻印象,师生在充满智的渗透和美的情趣气氛中学习生活。

4、加强学校安全设施和治安保卫工作,学校的安全工作在200x年被评为上海市安全文明校园,学校连续被评为治安先进单位。

5、为教育教学服务,有计划有步骤地配备教学设施,学校环境建设的改造,服务设施的完善,教学经费的保证,按各个阶段的特点主动积极地做好总务后勤各项工作,例如,开学初首先要及时发放书本,安排好教室,收好管好学生所交的一切费用,供应开学初的开学用品,本学期暑假总务部门还有大量的工作要做,新大楼教室全部安装电视机,新大楼的监控防盗设施安装,卫生室装修等工作,为学校教学工作顺利进入正常阶段做好后勤保障。

总之,学校总务工作一定要有一点精神,“服务、奉献、创新”是我们必备品格,我们将一如既往,不断努力进取。

学校工作报告

几年来,学校按照国家“普九”工作要求,在巩固以往的工作成果之上,进一步明确了下一步工作任务,将我校“普九”工作提高到新的层次上来,使学校快速向前发展。首先,发挥我校原有的优势,进一步巩固独特的办学特色,即“面向全体学生”,这已是我们办学的精髓所在。我们一贯坚持“教学质量就是学校的生命”这一办学理念,不断深化教改,优化管理模式,使学校各项工作的管理力求规范、科学,提高办学质量,为“普九”工作提供有利条件。加强学校管理,提高学校管理水平,就是要加强领导班子建设,增强班子的决策能力和施政能力。因此,学校将领导班子建设当作一项长期任务来抓。在实际工作中,班子成员分工明确,职责到位,并具有较高的统一协调性。由于学校紧紧抓住班子的思想建设和作风建设不放,经过几年的努力,校领导班子的管理职能和执政能力都有了新的提高,在群众中也树立起较高的威信,为学校进一步发展打下了良好的基础。

在此基础上,我校进一步严格执行“普九”新标准,努力改善办学条件,学校整个教学环境也有了根本性的好转,教育教学质量有了较大的提高,学生的学习成绩也在逐年提升。我们历经几年的艰苦创业,我校已办成了社会承认、家长信任、学生向往的优秀学校。

我校的德育工作,是以提高学生的全面素质为目的,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基础,注重实际教育效果,逐步使学生养成良好的行为习惯,培养他们的综合素质。

首先,我们加强了德育队伍的建设,把德育工作当作一项长期的重要任务来抓,并将各项制度进一步细化、量化,使德育工作向纵深方面发展。在德育教育方面,我们以多渠道,多层次的形式开展工作,形成了齐抓共管的局面及多元化的德育工作体系,体现出“层层落实,人人有责”的德育教育网络。

同时我们采用全新的思想教育方式,把思想教育融入各项活动中去,尝试新的教育途径,取得了较好的效果。我们平时狠抓学生的养成教育,各班主任经常组织学生认真地学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,逐步使学生时刻用《规范》和《守则》要求自己,规范日常行为,讲文明话,做文明事。此外,我们还结合纪念日、重大节日开展了形式多样的责任教育活动:“三·八”节主题班会、“五·四”演讲比赛、“六·一”体育节、“七·一”板报展、“十·一”国庆节征文、诗歌朗诵比赛等活动,既活跃了学生的课余生活,又达到了对学生进行全面素质教育的目的,突出了教育的实效性。

其次,我校注重班主任队伍建设,加大对班主任管理力度,实行班主任工作量化考核制度。随着教改的深入,我们结合学校实际情况,由教导处制定了《班主任工作量化考核方案》,对班主任工作进评定,每月汇总评比一次,并将考核成绩作为今后评优晋级的依据汇入档案。通过对班主任工作进行量化考核,极大地促进了班主任工作的积极性,他们一心扑在工作上,为学校做出了较大的贡献。

同时,我们加强了班级管理和值周工作,规范了校园管理,向管理要质量。各班级根据学校政教处要求,制定出切实可行的《班规》,增强学生的自我约束力。此外,还健全完善了学生会的管理制度,每天值周生都对校园卫生和学生课间纪律情况进行检查,每月汇总评比一次,月底表彰总结,评出文明班级,鼓励表彰先进,促进各班级共同进步。这样,校园的纪律和卫生状况有了根本性好转,进一步净化了学习环境。

学校工作报告

寒冬来临,为做好今年的冬季取暖,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖的准备工作。

为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。

1、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

2、要求空调、电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。

3、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。

4、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

5、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各室、年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除煤炉和用电安全隐患;从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的取暖安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,努力避免事故的发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

高峪镇福和希望小学冬季取暖安全工作自查报告。

寒冬来临,为做好今年的冬季取暖,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖的准备工作。

组长:田丁副组长:周恒陈杰成员:各班班主任。

为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。

1、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度,细化措施,责任到人。

2、要求电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。

3、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气情况进行督促检查,确保室内空气流通。

1全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

5、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

学校取暖安全工作责任制落实到位。取暖季来临之前我们对学校的教室、办公室、各种实验室、器材室进行了实地查看并进行排查,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除煤炉和用电安全隐患;从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的取暖安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,努力避免事故的发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

高峪镇福和希望小学20xx.11.24。

寒冬来临,为进一步做好本校取暖工作,确保广大师生温暖、安全过冬。根据冬季取暖工作通知的要求,结合我校实际,及时安排部署,全面检查,现将自查情况总结如下:

1、加强领导,明确责任,学校成立了取暖保障工作领导小组、取暖保障工作后勤组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

取暖保障工作领导小组:组长:房公堂。

副组长:邢永波李圣文陈传舜取暖保障工作后勤组:组长:朱向东。

成员:刘太强于兴水李念成刘春梅取暖工作责任人:

1、要求空调、碳晶电热板在使用之前进行安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决,确保空调、碳晶电热板安全可靠使用。

2、加强对师生的安全教育。我校召开了取暖保障工作专题会。

3级部会议,班主任会议,确保将会议精神传达到每一位师生。充分利用校会、级部会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

4学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气,确保室内空气流通。

5、每班选出两名空调管理员,负责安全使用空调,每个宿舍有舍长负责管理碳晶电热板,做到空调、电热板专人管理,确保安全使用。

6、宿舍管理员定期对宿舍电热板进行检查管理,确保电热板安全使用。

7、加强师生防火应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识.我校冬季取暖工作的制度建全,责任落实到位。

为保障取暖工作的安全有序进行,广大师生过上暖冬,学校将取暖工作作为第一任务,从有限的资金中预算公用经费6万元,由朱向东、朱玉忠老师负责,确保电费充足,广大师生可以正常使用空调、电热板等取暖设备。

2安全可用,电路正常,接触良好。空调管理员、舍长可自行根据天气情况使用空调、电热板。

后勤组对所有教室,办公室,学生活动场所,进行了门窗更换维修,集中维修更换了门锁等,确保了门窗正常使用,使用空调时门窗关闭,大课间集中开门窗通风换气,保证空气质量优良。

加强对师生的安全教育。我校召开了取暖保障工作专题会议,级部会议,班主任会议,确保将会议精神传达到每一位师生。充分利用校会、级部会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故现象的发生。与每日五分钟安全教育相结合实现安全教育常态化、制度化。进行师生防火应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。定期对教室、宿舍取暖设备进行检查。

3情况时,及时向上级领导汇报,为保证安全采取放假调休措施。

总之为最大限度减少安全事故的隐患,保证取暖工作的安全有序进行,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。从制度上,管理上更加严格地要求,大力消用电安全隐患;从源头上抓起,将取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。不断巩固我校的取暖安全工作,努力避免事故的发生,使我校的取暖安全工作更上一层楼。

xx中心中学。

20xx年xx月xx日。

学校工作报告

“逝者如斯,不舍昼夜,中学校长学期总结。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

一、教师团结协作,教学效果好。

本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

二、学月考试不走过场,教师认真负责。

本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法,工作总结《中学校长学期总结》。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

三、教风、校风、学风、班风可喜可贺。

学校工作报告

尊敬的各位领导、各位代表:

现在,我代表学校,向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位领导及各位教师代表提出宝贵意见。

20bb年,我们在县委、县政府的亲切关怀和县教体局的正确领导下,全校教职工以“真诚服务”的教育教学理念,以建设“礼乐五中”为特色,以唱响“学在五中”品牌为目标,深入推行素质教育,全面提高教育教学质量。学校面貌焕然一新,办学条件不断优化,教育教学质量不断提高,社会影响力进一步扩大。

一年来,我们主要做了以下几方面的工作:

1、综治开道,德育先行。

我校积极贯彻落实上级综治委精神,开始终把安全工作放在第一位,全面推进综治工作进校园,并对校园周边饮食摊点,进行了集中清理与整治。一年来,6000多人的学校无重大事故,为全校师生提供了稳定的治安环境以及和谐的教学环境。

学校非常重视德育工作,以校园文化建设作为德育工作重心,以“每日三省”规范学生的养成教育,通过家长会、家访、家校通平台等多种方式加强家校联系。在社会上树立了良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

2、真爱育人,服务至上。

学校把诚信放在教育首位,诚信的核心理念即“真”。在工作上,学校要求所有教师主动担当,各负其责,将工作落到实处。教育即服务:教师至上,干部为老师服务;学生至上,教师为学生服务”。“真”凝炼了“团结、奋进”的“五中力量”。

3、校园文化,特色强校。

社团活动有特色。我校成立了教师合唱团;举办了教工拔河比赛和乒乓球比赛。学生社团丰富多样:校园广播站、记者站、女子排球队、男子篮球队、乒乓球队、健美操队、合唱队、器乐队,校园足球队正在筹建中(拟参加南昌市青少年校园足球联赛)。十二月“读书月”活动,让读书成为习惯,让书香溢满校园。社团活动极大地丰富了师生们的精神文化生活,展示了五中校园的魅力。

评比竞赛有特色。广播操比赛;“学弟子规,做文明学生”演讲比赛;校歌比赛;“三棋”比赛;“校园之星”评选;“谁班最美”评比;校运会、艺术节等,良性的评比竞争激活了五中校园。

校园“四化”有特色。一是净化,学校没有卫生死角,“每人每天必须拾一张垃圾”是五中师生的日常规。二是绿化,学校绿化规划设计、精心爱护,绿色校园生机盎然、环境优美。三是美化,文明的学生,文明的校园,育人环境优雅。四是文化,橱窗、展板、文化墙、科普梁,学生在耳濡目染中受到熏陶,极大地丰厚了校园文化的底蕴。

班级文化有特色,全校93个教学班,班班都有文化特色,每个班级乃至整个校园正气文明蔚然成风。

4、教育教学,成果喜人。

学校关注教师发展,注重校本培训,多次请来省市专家作专题讲座,全体教师在暑假期间进行了集中和分教研组的两期校本培训;组织所有班主任及中层以上干部赴江苏洋思中学学习考察;组织教研组长、备课组长到xx一中学习取经,组织专家组成员、部分教师赴南昌城东学校、xx二中观摩学习“高效课堂”;多次利用晚上休息时间分年级组召开班主任座谈会、分学科教师座谈会。

各年级、各学科成立了专家组,以老带新,师徒结对,打造青蓝工程;一年一届的“希望杯”教学竞赛中一大批德才兼备的中、青年教师脱颖而出;每月评选的“月度人物”彰显了“五中力量”榜样的力量。

20bb年中考,我校338人上二中(重点线),23人录二中零班,709人上一中普高线。20bb年高考,我县4人被北大录取,其中三人为我校毕业学子,xx二中高考文科前六名中有5位同学为五中毕业,理科前13名中有7位同学为五中毕业。我校荣获“20bb年中考优胜单位”,“20aa-20bb学年度目标管理考评综合奖”。我校还荣获县“田径运动会初中组团体总分第二名”、市“田径运动会初中组团体总分第三名”,南昌市中小学“喜迎建党90周年歌咏比赛一等奖”等。我校学生素质、应试两不误。

1、存在的问题。

一是学校的规章制度还不够健全,且落实不够到位,长效机制有待完善,激励与约束力度有待增强;二是部分干部的模范带头作用发挥得还不够突出,教师的主人翁意识也有待提高;三是教师教研与学习还不够,学校的学术气氛还不浓;四是有的学科竞赛还不够理想;五是部分教师住房紧缺;六是有偿家教的现象等。

2、措施。

面对困难、矛盾和种种弊端,我们准备采取以下措施:

一是强化学校内部管理。紧缩各种经费开支,如接待费等。二是学校急需拆除旧平房(属危房),向县政府多渠道、多层次反映教师住房紧缺问题,拟打申请报告兴建拆建返还房。三是争取各级政府重视,要求为我校拔入一定数量的义务教育经费或解困资金。四是进一步加强师德教育,廉洁从政、从教,反复强调教师要牢固树立师表形象,彻底杜绝有偿家教。

各位代表,回顾过去,我们满怀豪情,展望未来,我们任重道远。随着教育形势的发展,学校面临的办学压力越来越大,我们唯有迎难而上,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,才能把握新的发展机遇。下面,我就20cc年学校工作提出如下构想,请各位代表讨论并提出宝贵意见。

(一)、强化品牌意识。

制定《五年发展规划》,为我校发展规划蓝图目标。强化精品意识,深化全校师生对“礼乐五中”校园文化内涵的理解。建设“xx五中”网站,以开拓的创新精神、丰富的特色内涵,宣传和推进我校的特色教育教学改革。树立名师名校意识,力争各学科竞赛和中考成绩全县第一,把“五中力量”的教育品牌打造成一张富有影响力的“学校名片”。

(二)、打造教师队伍。

规范常规教学管理、教研活动,优化备课组管理,组建年级专家组,拟聘请市教研室专家定期指导教研;对年轻教师进行“二字、一话、一机”的过关考核,为年轻教师、年轻班主任指派师傅。

继续以“希望杯”教学竞赛发现和培养名师名科,还要举办“名师大课堂”观摩展示,充分发挥我校骨干教师的示范、引领作用;把握教改趋势,进行“高效课堂”课改试点,提高课堂教学效益。

对教师进行“班班通”前期建设培训,开通“班班通”,优化教学手段,助推教师专业发展。

(三)、优化办学环境。

学校已在第一教学大楼东、西两侧新添置了厕所,还将改造第一教学大楼的阶梯教室,建成五楼半的教师办公楼,以改善教师办学条件;已完善了西边围墙的改造,还将兴建塑胶跑道,重新进行教室装修,更换教室北面的铝合金窗,目前正在启动综合大楼的建设,建设面积为10300平米。拟推动教工平房、危房改造项目。

各位代表,新的一年正在开始,让我们继续团结一心,与时俱进,发奋图强,开拓进取,共创xx五中的美好未来!

谢谢大家!

学校工作报告

根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结:

本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以《教师行为规范》为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。

读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。

在翻阅《二次革命是否可能》这本书时,对于当今的教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。

《细节决定成败》这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书,从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念:把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中,我一定会从全局着眼,从细微处着手,把每一件工作做到尽善尽美,不给自己留下遗憾。

教育工作班级常规管理。

环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生,及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间,使教室内的空气保持新鲜,以减少幼儿的呼吸道患病概率。

个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸,督促幼儿保持个人卫生,吃饭前督促幼儿洗手,饭后提醒幼儿漱口,为幼儿口腔的卫生做好服务工作。

幼儿奖励方面。做好《我是明星宝贝》的评比工作。运用灵活的方式,使幼儿为了得到小红旗而努力,比如:要求幼儿在规定时间内,全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力,而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期,我班的蒋欣池小朋友得的红旗最多,他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信,下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。

在生活上关心孩子。有的孩子尿床,我会及时与家长联系,不在其他孩子面前打电话,照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师,她总是单独把尿床的孩子交给我,并安抚孩子,不让孩子因为感到害羞而不说实话,从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。

在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生,引导他们利用比别人剩余的课堂时间,多读书,多识字。对于学困生,以鼓励的语言和沟通感情的方式,增强其学习兴趣,使其因为喜欢老师儿喜欢学习。

本学期根据进修学校的要求,我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助,选择了《课间十分钟》音乐,表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真,表演的时候更是和着节拍,做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动,培养了孩子们的集体荣誉感,每个孩子都想为二班做贡献,不想因为自己而影响班级的形象。

“阳光宝贝”活动还包括一项游戏,我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是:把一个乒乓球放在网球拍上,从起点到老师规定的重点后折回,如果球掉了就要从掉的地方重新走,先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度,还有细心照顾好球,不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情,让我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可爱了。

在班级建设方面,和手工黄英杰老师合作,在班级墙面上开辟了《小巧手》展示,孩子们把自己的手工作品贴到墙上,有的孩子的作品达到了3个,这个创意不仅使孩子们有了成绩感,更使班级的学习氛围更加浓厚了。

在教学特色方面,与其他两个平行班一样,我们班开展了经典诵读活动,以唐诗为主要内容,通过教师简介作者和诗歌内容,看诗歌视频画面,教师领读,指导纠错,齐读,指名读,熟读成诵等形式,在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中,培养了幼儿对古典文学的兴趣,并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。

我在每天的教学工作中,能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间,每一节课都做到有新内容,并争取在课堂之内使幼儿掌握新知识,做到讲练结合,每天的课堂作业都要批改,并给学困生细心讲解,不拖拉,不敷衍,做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时,充分运用学具做到直观教学,既符合幼儿的年龄特点,又打到事半功倍的效果。在学些汉字时,先学习汉字笔画的写法,使幼儿在掌握笔画的基础上,再学些汉字,既减少了写字的难度,为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时,扩展字词,丰富了幼儿的词汇,为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如:小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。

学校工作报告

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。

学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。

加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

(1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。

(2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

(3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。

学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《2011学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。

2011.9我校荣获2011年职校秋季招生工作先进单位称号;

2011、10赵军老师指导的音乐学科,我校荣获市级中学生独唱比赛二、三等奖。

2011.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖;

2011.12校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不可没。

2011年兰溪市第三届中学物理实验创新大赛,刘卫银教师获三等奖。

曹海英、赵军、胡惠芬教师被推选为2011年度市先进教育工作者;

崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人;

徐晓飞同志被推荐为2011年12月度兰溪市教育系统闪光言行之星。

在2011年兰溪市第十四届中小学信息技术知识技能竞赛中,由胡焰老师培训的麻方鑫、陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。

一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来,如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度;崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进教师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。

学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写承诺书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。

坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。

本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“校园寝室文化周”、“演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周”等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。

深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责通过为广大教职工办实事送温暖关心教职工的身体健康等工作营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属对青年教师结婚表示祝贺对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会”等。此外学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作申报、创建成为“市级优秀档案室”。

下一步重点工作明确,拓宽思路求发展。

“思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。

我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。2012年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。2012年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。

我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

当然,学校的工作涵盖方方面面,安全管理不能放松,师德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有压力,正如《诗·小雅·小旻》所云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。我们要做的事情多着呢!

下学期工作除继续抓质量提升和努力招生外,还要着力在三方面做好文章:

1、建章立制。让制度考量,让数据说话,让事实明证。

2、筹措资金。保证教科研活动和教师培训经费,尽量保证教工健康体检、学习考察等。

3、校园文化建设。打造精品校园,营造和谐氛围,铸造城南精神。

学校工作报告

20xx年,在业务主管单位市劳动保障局指导和市民政局监督管理下,东锅技校坚持“诚信办学、开拓创新、德育为本、教学为主、科学管理、争创一流”的办学理念,在教职工共同努力下,狠抓教学质量、夯实学生管理、畅通招生就业渠道,各项工作取得了令人满意的成绩,树立了良好的社会声誉。

1、建立完善专业教研组。教学质量是学校的生命线,学校将教学质量作为头等大事来抓。为此学校分别成立了专业理论教研组、基础理论教研组、铆焊实习教研组、车钳电工实习教研组,每个小组定期召开教研工作研讨会,对“如何组织好课堂教学”“技校教材、课题的优化选用”“课程优化设置”等课题进行研讨,统一教学教法,提高教学质量。

2、建立完善教学制度。学校建立有“理论(实习)教学管理制度”、“教研工作管理制度”、“教研公开课制度”、“理论(实习)老师考核制度”、“理论(实习)教学日志管理制度”、“实习教学交接班管理制度”、“实习教学安全操作规则”等教学管理制度,规范了教师教学行为,理顺了教学管理。

3、建立了教学观摩制度。教研组每月定期组织新聘老师汇报课及老教师经验课交流,通过教学观摩的开展,加强了新、老教师之间的交流、学习,提高了教学水平。

4、严把毕业出口关。学校对所有毕业生实行毕业成绩与推荐就业挂勾,即凡有一门功课(含理论、实习)不及格者,校分配办不得推荐其就业。这样即保证了用人单位所需的学生质量,又从侧面给学生施压,增强了学生对理论、实习的重视。

1、注重学生素质教育。

全校29个班级全部增设了“素质教育课程”,通过专门的课程讲授,对学生的理想、目标、行为习惯等进行正面引导教育,学生行为得到逐步规范,加强了学生的素质教育,提高了学生的基本素质。

2、强化师德教育。

学校强化师德教育,加强对班主任老师的培训。专门开办了班主任培训班,提高了班主任班级管理工作方法、经验、和工作水平。

3、充分发挥共青团、学生会两大阵地作用。

新生入学之际,学校及时召开校“第十三届学生代表大会”,公平、公正选出校团总支、学生会。并充分发挥其主观能动性,开展了形式多样,内容充实的“青春风采”演讲赛,“争当青年岗位能手赛”、“专业技能大赛”、“五·四卡拉ok赛”、“拔河比赛”、“希望杯篮球赛”、“优美教室评比”、“迎中秋联欢晚会”等活动。丰富了各班级学生的业余生活,为学生们提供了表现才艺的大舞台,同时锻炼了学生实践能力,充实了素质教育内容,收到了良好效果。

认真办学、良好的教学质量和学生管理为东锅技校赢得了好的社会声誉,技校每年的招生情况一年比一年喜人,许多学生家长慕名而来,为学生报读东锅技校。在自贡市部分职业学校招生难的情况下,我校每年招生任务都超额完成。20xx年学校春、秋两季招生共计812人,超额完成招生指标300多人。

学校办学28年以来,已先后安置了6000多名合格的学生。20xx年就业安置迈向了一个新的台阶,300多名毕业生分别被安置到:东方锅炉集团股份有限公司、广州重型机械厂(东锅核电分厂)、东方日立锅炉股份有限公司、广东福斯特惠勒有限公司(美资企业)、成都龙泉长征机械厂(中国航天部属下)、鸿鹤化工股份有限公司、中国十八冶金集团、德阳第二重型机械厂、五粮液集团普什模具分厂等优秀企业就业。就业安置率达到100%,受到学生,家长和社会的好评。

1、东锅技校是一所以机械类专业办学为主的学校,拥有良好的硬件基础,有近三十年的办学经验,有优秀的教师队伍,有完善的学校管理体系,有改制后良好的运行机制,是自贡市中职教育领域和民办中职教育中不可多得的一所国家级重点技工学校。学校的目标是与世界职教同步。近几年,随着学校声誉的不断提高,学校生源爆满,原有的教学设备和教学场地已不能满足日益增多的生源需求。技校需要进一步扩大和发展。希望政府和有关部门对技校从政策上给予支持,从资金上给予扶持,创办我市特色职业教育,为解决劳动力就业与再就业做出贡献。

2、学校收费标准低。对学生的收费价格仍按十几年前物价局核准的技校收费标准执行,特别是对于机械类技校此收费又太偏低。机械类技校培养合格的技术工人,必须要有扎实的实习教学,为此要产生焊条,钢板,刀具等大量的工具材料费用,因此实习成本高,学校要保证充足的实习教学培养合格的技术工人,如继续按此标准收费,学校将难以为继。

3、学校在未转制前与东锅厂培训中心属同一系统,共有一个鉴定机构,学校改制后则无鉴定机构。而学校每年有大量的毕业生需要技能鉴定,因此希望解决我校技能鉴定资格问题。

4、技校的目标是与世界职业教育同步。学校向更专业更高层次发展,因此学校设想与大学及骨干企业联系,开发大学生职业教育及企业人力资源定向培养等课题,希望能得到政府的协调指导。

5、学校教师职称一直跟工厂同步,但改制后存在着教师职称评定的归口问题。