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专业党课心得体会感想(通用16篇)

时间:2023-10-24 17:24:07 作者:梦幻泡 专业党课心得体会感想(通用16篇)

培训心得是我们对培训内容、教学方式和效果的评价和总结。教学反思是一个重要的教师成长路径,以下是一些教师在反思中的心得体会。

大学党课讨论课心得体会感想

通过几次大学党课讨论课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼,在此谈谈。

道德意识,思维意识,劳动意识,生活意识,礼貌意识。同时从专业水平和政治水平理解当代大学生作为一名党员提出了要求,做好先锋模范作用,端正入党动机。

作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。

党课的学习使我认识到,在日常学习,工作,生活中应该做到六个方面:

第一,加强理论修养,用理论知识武装自己,同时要有坚定的信念。

首先,大学是各种社会思潮汇集,相互激荡的地方,但是毕竟我们的社会阅历少,理论基础薄弱,有时候往往不能正确、全面的看待事物的发展,在复杂的社会中容易产生困惑,迷茫。所以,要坚定正确的政治方向,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,明辨是非,自觉抵制不良思潮的侵蚀。

其次,无论在任何场合都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现,而且为我以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员,就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点,那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点,或者对自己的信仰和观点认识不足,信心不够。

最后,要积极的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,这些对我了解我国国情有良好的指导作用。

第二,学习政治理论课程,树立三种意识,即:坚定的方向意识,强烈的求职意识和牢固的自律意识。

首先,要有正确的学习目的和端正的学习态度,将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来,刻苦学习,有追求真理的执着劲头,而且要有正确的学习方法,能够举一反三,具备较强的自学能力。

其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。

再有,严以律己,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

关心集体和同学善于团结其他人一起工作坚决同各种不良现象做斗争严以律己。时刻总结看自己是否在不断进步看看自己还存在哪些不足完善自己。

第三,正确的世界观,人生观和价值观,要牢记宗旨,勇挑重任。用马克思主义理论武装自己,积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,树立社会主义荣辱观,加强社会主义荣辱观,提倡和发扬社会主义荣辱观,构建和谐社会,从自身做起,热爱国家,诚实守信,遵纪守法。

第四,文明事关一个国家的尊严。作为新世纪的研究生,使我明白应该从自身做起,以身作则,带动周围的人,做一个文明的中国人,做一个有荣辱观的中国人,要树立党员意识,争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘,三个自觉”:不忘共产党员的职责,不忘共产党员先进性的时代要求,自觉遵守党章,执行党的路线方针和政策,自觉接受党的领导,自觉维护党的威信。

第五,加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第六,贵在坚持,端正入党动机,入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不但在组织上入党,而且在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服不正确的思想。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。以下是我这次党课学习心得的几点总结:。

第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要可大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难的同学。

第二,要时刻保持先进性。大学生党员最根本最实际的任务就是要全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,需要从点滴做起,从不显眼做起。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响党的性质和战斗力,作为大学生党员要十分重视发挥自身党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员要从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意的为他人服务,敢于进行自我批评,不断完善自我。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和人民的利益高于一切,坚持贯彻执行党的重要路线、方针和政策,坚决维护党的团结和统一。大学生党员要从实际出发,实事求是,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。所以我们必须提高自己共产党员的素养和秀秀仰,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四,要认真学习科学发展观。通过这几天的党课学习,不但提高了自己的思想觉悟和政治觉悟,也更进一步是我对科学发展观有了系统并且深刻的认识。科学发展观要求在经济发展的基础商,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。我们要提高自身的觉悟,高度的自觉自律、要有强烈的社会责任感和历史使命感,为国家建设发挥重要的模范带头作用。

总之,党永远是我们前进道路上的指路灯。

最后,在此向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意。

xx年x月x日x时,我在x参加了x期党校的讨论课。主要讨论了什么是正确的入党动机、党校毕业后及入党后我们应该怎么做的问题。

入党动机是激励我们入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。讨论过后,我不仅认识到了正确的入党动机,端正了自己的入党动机,而且树立了为共产主义奋斗终身的人生观、价值观。坚定了自己的入党信念,并决心为早日成为一名合格的共产党员而努力奋斗。

通过讨论学习,我明白入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等等。党课学习过后,我清楚了正确的入党动机应该是:为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党。我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党绝不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。

作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。入党是一种觉悟的提高,要树立“入党本身就标志着思想进入一个新境界”的理念。共产党是加快实现共产主义的先锋组织,继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表”和“科学发展观”重要思想,实现党的伟大理想,是我们入党的根本动机。共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,所以要强调“先从思想上入党”的重要性。

先群众之忧而忧,后群众之乐而乐”应该成为每个共产党员的起码品格,吃苦在前,享受在后,不计个人得失则应是对一个合格党员的基本要求。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题。

我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展。我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里。

现在,加入共产党,成为一名合格的党员,成了我正确的奋斗方向。做为一名青年我时刻要求自己进步,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。无论何时,严格要求自己,使自己向党组织靠拢,全心全意为人民服务。实现个人价值。最终以我的实际行动来报效祖国。

作为一名当代的大学生,我们身上肩负中华民族伟大复兴的重任,我志愿加入中国共产党—伟大、光荣、进步的党组织,我们坚信有中国共产党的正确领导,我们明天会更加美好,我们的祖国会更加富强,我们的人民也会更加幸福。现在的我深刻的懂得,作为一名党员需要的不仅仅是一腔热情,更加需要的对党组织的忠诚和实际的行动。会争取早日在思想上入党,进而在组织上入党。我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。党校学习后,我将继续努力,以自己的行动接受党组织的考验。

党课感想心得体会

整个社会环境下,每个人或多或少都有对于政治活动的了解,但是这种了解往往局限于一些大众媒体和口耳相传的内容,不够全面也不够深入。而参加党课则是一种更全面、深入地了解党的理论、政策和方针的途径。在我所参加的党课中,我从中获得了许多有益的知识和体会,下面将结合个人感悟,对党课的体会进行阐述。

首先,在我之前,对于党的历史和理论我只是停留在了解一些简单的观点和口号,对于社会主义、中国特色社会主义和现代化进程都没有深入的了解。而在党课中,我深入理解了中国共产党是如何经历了数次决定党的命运的历史,并始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等重要指导思想,使得中国共产党成为最伟大的政党之一。同时,我更加深入地了解了社会主义的内涵,以及当今中国的国情和现代化进程,使我更加理解了我所处的时代和历史背景。

其次,通过参加党课,我更加明白了共产党员的职责和使命。共产党员是新时代的先锋队,他们必须时刻以人民利益为出发点,为民谋利、情系民生,秉承真理,坚定不移地走中国特色社会主义道路,并且永远把人民放在首位。同时,在实践工作中,还需要遵守党的纪律、廉政建设等党的规定,从而为党和人民做出更多贡献。

再次,参加党课还让我学习到了如何审视自我。党课中,老师们进行了严格的言行检查以及对于党员的道德要求,时刻提醒党员要时刻保持“廉洁从政”,严格遵守法纪与党纪。我意识到了自己的不足,以及身处社会、企业、家庭等各个角色中,我的言行是否合乎规定,是否符合道德要求。不断地审视自己的言行,时刻保证自己的行为合规,这才是作为一名合格共产党员应该具备的品质。

最后,参加党课不仅是了解党的历史、理论、方针和政策的途径,还是增进团结和交流的重要机会。在党课中,我结交了许多志同道合的党员,在课程探讨中我们相互倾听、交流、讨论,彼此有了更深刻的了解和认识,增强了彼此的团结和协作能力。这种互动不仅是对于课堂知识的深入了解,也是让党员之间建立互信、互助和互动关系的重要方式。

总之,在党课中,我认为自己收获颇丰,无论是对于党的历史和理论的认识,还是对于作为一名合格党员的素质和品质的要求,都有了更为深刻的认识。在今后的工作和生活中,我会持续参加各种党课,以更好地回应党的号召,为建设社会主义新时代的中国贡献自己的力量。

大学生党课心得体会感想

现在我们有这样的机会大学生可以参加党课学习到加深我们思想武装的党课培训,我们应该倍感激动,只有在正确的思想指引下我们才能树立正确的人生理想,并且努力去完成它,努力去实现它,在此分享。

此次阶段的党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,共产党员的条件,以实际行动争取早日加入中国共产党.而且每次课后,我们各个小组成员都一起进行了分组讨论,更加正确的树立了我们的人生价值观与端正了我们的入党动机.

在党课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

积极自愿入党。中国共产党是以实现共产主义作为自己最终奋斗目标的政治组织。要求每个党员应当自觉地做到,无论何时何地都要以个人利益服从党和人民的利益,不畏困难,不怕牺牲,为实现党的纲领积极工作,立志为共产主义事业奋斗终身。因此,入党对于每个人来说,是一件十分严肃的事情。申请入党就意味着做好了承担一个共产党员的责任的准备,在党和人民利益需要的时候,能够义无反顾地牺牲自己的一切。这既不能靠一时的感情冲动,也来不得半点的强迫和勉强,而必须完全自愿的真实地表达自己的政治追求和决心。

端正入党动机。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机是争取入党的首要条件。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。树立正确的入党动机是成为共产党员的思想基础。对每个要求入党的人来说,树立正确的入党动机,犹如建造高楼大厦,必须要有一个坚实牢固的基础,有了这样一个“基础”,才能沿着正确的方向,持之以恒地实践一名共产党员毕生的信念和追求。在新的历史条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,随着各种利益关系的调整,人们的是非标准、思想观念、行为准则、价值取向也在发生着变化,这对申请入党的人来说,树立正确的入党动机更具有特别重要的意义。

认识到党的先进性。我们不能空谈党的先进性。党的先进性只有付诸实践,才是真正的先进性。每个党员在实践中真正贯彻“三个代表”重要思想,在本职岗位上真正发挥一个共产党员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁和纽带作用,才能让每个群众真切地感受到看得见、摸得着的一个共产党员的先进性。身为一名积极分子,学习也是保持共产党员先进性的行动,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观.

通过本期培训班的学习,加深了对党的基本理论和基本知识的理解。在思想认识、理论水平等方面都得到了明显的提高,对党的历史和基本知识有了比较系统的了解和掌握。中国共产党从无到有,不断地成长到壮大,经受了无数次考验,有其光辉历程。中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国人民的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产办的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,没有中国共产党就没有新中国,只有共产党才能发展新中国。民主集中制是党的根本组织原则,是每个党员都必须遵循的行动准则。

党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子,而是要在思想和行动上都成为巨人。共产党员的理想原则是共通的,但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位,我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间,我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中,以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题,从而改正问题取得进步。

这次学习培训也使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问,我们的入党动机是纷繁复杂的:有的是看到周围同学都在积极争取入党,于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格,为自己以后的求职就业增加砝码;更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性,降低我党的先进性,减弱我党的执政能力。

通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献,但是随着地位权利的不断提升,思想动机产生了扭曲变形,而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心,只有如此才能成为一名合格优秀的共产党员,立足本职工作,注意生活细节,在实践行动中实现自己的党员角色。

作为一名积极要求进步的青年学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,聆听了校长的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

现在我们有这样的机会学习到加深我们思想武装的党课培训,我们应该倍感激动,只有在正确的思想指引下我们才能树立正确的人生理想,并且努力去完成它,努力去实现它。老师们指出在现在的激烈的社会竞争中,每一位同学将来都有可能会在社会中受到这样那样的挫折,如何才能更快的在毕业之后适应社会,融入社会这个大家庭,唯有一腔报国热情使不行的,还需要有充实的理论知识指引自己,在正确的理论知识引导下去适应社会竞争的激烈与残酷。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。

在聆听各位老师的精彩演讲后,我心情久久不能平静,如何正确树立远大理想并不是现在最首要的事情,如何一步步的做好树立远大理想的态度才是做为一名大学生应具备的,最首要的任务,通过这次的党课学习我确实在自己身上找到了这样那样的不足,只有在日后的平时生活中不断的运用理论知识来指导自己逐步的完善,并使自己树立目标,在今后步入社会中时时指引这自己不断进步不断上进,使自己成为一名对国家对人民富有责任感的时代青年。

党课后的心得体会感想

历史的经验证明,坚持艰苦奋斗的优良传统,是我们党团结和带领人民从胜利走向胜利,实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。在新的历史条件下,保持和发扬这一优良传统,对抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党和国家政权永不变质,更具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、勤俭节约的重大意义。

艰苦奋斗,勤俭节约决不是一句空洞的口号,它所包含的思想内容极其丰富,值得我们认真学习、发掘、领会和落实到行动中去。

5%、11%和4%。中国最大的比较优势是人口众多,最大的劣势是则是资源不足。

2、走中国特色社会主义道路,要遵循科学发展观的原则,破坏资源,破坏环境贻害子孙。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,强调的是可持续发展,目标是共建和谐社会,其中最为醒目的一个标准是人类与自然的和谐。也就是说,实现可持续发展,就必须保证人类与自然的高度融合,靠资源给养人类,靠人类保护自然环境。但从人类发展的趋势看,前景并不明朗。有科学家警告称,如果人类活动对海洋的破坏和过度捕捞等趋势持续下去,那么到2048年,全世界的鱼类和海产品数量将处于崩溃边缘。研究人员对可追溯到20世纪60年代的科学数据及近千年历史记录进行了分析,结果发现海洋多样性,即海洋鱼类、贝类、鸟类、植物和微生物等种类——急剧减少,目前29%的种类已处于濒临灭绝的边缘。按照这一速度,科学家估计到2048年,所有海洋生物都将处于崩溃边缘,研究人员将这种状况定义为渔场捕鱼量将从最高捕鱼量骤降90%。人类对自然资源的肆意开采,已经使地球不堪重负,如果这种状况不立即改善,子孙后代的生存堪忧矣。

3、党的优良传统提倡勤俭节约。党的性质和肩负的历史使命,决定了我们党艰苦奋斗的本色。艰苦奋斗不仅仅是一种生活方式,更是一种高尚的精神境界,是艰苦创业的精神、吃苦实干的精神、勤俭节约的精神、开拓进取的精神和无私奉献的精神。在革命和建设的历史进程中,艰苦奋斗的优良传统始终是党的事业不断前进的强大精神支柱。正是由于广大党员干部奋发图强、百折不挠、积极进取、勇往直前,我们党才能够战胜前进道路上的艰难险阻,取得了革命和建设事业的伟大胜利。早在建国之初,毛泽东同志就把勤俭节约、艰苦奋斗作为社会主义建设的方针之一提了出来,他指出:“要使全体干部和全体人民经常想到我国是一个社会主义的大国,但又是一个经济落后的穷国,这是一个很大的矛盾。要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”今天,尽管我们的经济建设取得了长足的发展,综合国力得到较大提高,但国家还不富裕,条件还不是很好,还有很长的路要走。而且改革和市场经济体制建设,对我们来说又是一场全新的试验和实践,对此,我们不仅缺乏足够的基础和经验,素质上也不完全适应。怎样才能适应这种形势和任务的要求呢?当然要靠科技和人的素质,特别是人的精神素质,即艰苦奋斗、勤俭节约、务求实效的精神。伟大领袖毛泽东曾掷地有声的说:“浪费是极大的犯罪”,指引了几代人艰苦创业、自力更生。邓小平同志针对改革开放后可能要倒下一些干部的严峻情况,谆谆告诫全党:“应该保持艰苦奋斗的传统。坚持这个传统,才能抗住腐败现象。”xc“奢侈浪费本身就是一种严重的腐败行为,而且会助长其他的腐败行为。”历史上,古今中外勤俭节约的故事更是不胜枚举。毛泽东要求别人的,自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20xc安时穿的一双旧拖鞋,穿了许多年鞋底磨出了洞,鞋脸都开线了,仍不让扔掉,缝补好再穿。解放后,在三年困难时期,毛主席给自己规定不吃肉、鸡。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”虽然现在的生活水平提高了,人们的经济也富裕了。但我们仍然要保持勤俭节约的优良传统。“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”。节俭意识作为华夏五千年文明的传统美德,应融入民族的血肉。相信在建设富强文明和谐的道路上,只要我们每名员工心手相牵,用节俭意识时刻约束自己的言行,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,勤俭节约一定会成为一种时尚、一种习惯、一种精神。但艰苦奋斗也决不是单纯的意味着在艰苦的环境中苦熬,而重在奋斗。如今,西方发达国家已经进入知识经济时代,我国正在以信息化、知识化推动和带动工业化,向着知识经济时代迈进。要承认差距,并迎头赶上去,不仅要同他们拼技术、设备和资金,更重要的是拼艰苦奋斗、务求实效的精神。事实上,我们同西方发达国家的竞争,很重要的一条就是精神状态的竞争。只有具备不怕困难、敢于斗争的拼搏精神,才能克服由竞争劣势所带来的困难,在激烈的竞争中站住脚。另外,要发扬自己动手、自力更生的创业精神。在改革开放和发展社会主义市场经济的伟大进程中,将面临许多新的困难和前所未有的挑战,特别是市场经济对人的生存方式、生活方式、行为方式和思维方式,既有积极作用又有消极影响,这就需要人们去攻坚,去掌握市场经济的规律并学会趋利避害,去解决问题、克服困难、迎接挑战、科学决策。事实上,市场经济所注重的“利益”、“能力”、“理性”和“自立”的价值取向,本身就蕴含着艰苦奋斗、务求实效的精神。从这个意义上说,越是健全和成熟的市场经济,就越需要艰苦奋斗。同时,市场经济所带来的利己主义、拜金主义和享乐主义等消极影响,也需要利用艰苦奋斗的精神力量加以矫正。正因为如此,邓小平同志早在80年代初就把艰苦奋斗的创业精神作为实现现代化的一个重要保证条件提了出来,他指出:“在相当长的一段时间里,我们不能不提倡和实行艰苦创业。”这就告诉我们,世上没有免费的午餐,“天上掉馅饼”的事情是不会发生的。要发展、要进步,必须首先靠自己。靠什么?靠艰苦奋斗、自力更生。

4、奢侈浪费是祸国殃民的腐败行为。李商隐的名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,历史反复证明了这个道理,奢能败国、败家、败自己。古罗马四处征战,有一支欧亚大陆最强悍的军队,但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。素以能征善战著称的满清“八旗兵”,短短几十年挥师入关,建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家,但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中,最终昏聩腐朽,丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。从古至今,由中到外,凡是骄奢淫逸,奢侈浪费的王朝都难免遭到倾国倾城,自取灭亡的下场,历史留下了一段段血的教训,积累了最为宝贵的财富。

二、履行央行职责,需要勤俭持行。

人民银行是履行央行职能的国家机关,央行是发行的银行,政府的银行,银行的银行,代表国家形象,要体现有限的钱办更多的事儿。

1、引导商业银行用有限的资金,支持符合国家产业政策的行业、部门、企业,而不提倡支持那些重复建设、“五小企业”、“政绩工程”。首先,要加强金融信贷政策指导,积极发挥金融杠杆调控作用。密切关注金融机构的信贷投放和流动性情况,加强对信用社流动性的监控、监测和分析,切实发挥政策引导和业务指导作用,防范流动性风险。其次,是发挥窗口指导作用,引导商业银行把本地资金用于经济发展建设上,坚持每季召开经济金融形势分析会,指导商业银行合理调整信贷结构,加大信贷产品的创新和信贷投入,支持重点产业发展以保持地方经济发展态势。

2、央行本身要以提倡节约、反对浪费为原则,办好各种事情。建设节约型企业人人有责,需要每一名员工从身边做起,从每天节约一度电、一滴水、一张纸、一滴油做起。节能降耗,从我做起,就是要在作风上艰苦创业。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成战胜困难的助推器,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。节能降耗,从我做起,就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。节能降耗,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为有责任感、荣誉感和使命感的民行人,都应抓住点滴时间,刻苦钻研业务技能,向精细管理要效益。只要付出辛勤的劳动,就一定会找到节能降耗的途径。节能降耗不是一时的兴起,而是永恒的话题,提倡办一切事情节俭,反对讲排场、比阔气,大手大脚。

3、全行员工要树立勤俭持行的理念,营造艰苦奋斗的企业风气。崇尚俭朴、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的传统美德,也是我党始终坚持和倡导的优良作风和克敌制胜的法宝。因此,我行人必须保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,在个人婚丧嫁娶、子女升学时提倡从俭,反对大操大办;工作行为提倡以行为家,勤俭持行。纪委要加大对这方面的监督、教育和处分力度,建立起长效的监督机制,行文规范,严厉打击,将奢侈浪费行为作为绩效考核的减分内容,严格管理。并要积极的选树艰苦奋斗,持俭持行的先进典型,予以奖励,弘扬正气,进而形成我行勤俭节约的企业文化。

中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。我们古人曾讲过,“艰难困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以俭”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐。”历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我的优良作风;勤俭持行是我们企业发展进步的内在动力。如今的中国正在蓬勃发展,但是勤俭节约、艰苦奋斗的传统和作风是我们宝贵的财富。今后的路还很长,我们肩负的任务还很重,可能遇到的困难和挑战还很多。因此,勤俭节约,艰苦奋斗的精神决不能丢。

大学党课心得体会感想

两学一做。

”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性,在此分享。

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。

对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。

习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。

第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。

第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。

第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的以来,以同志为的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的xx届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。

今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。

今年以来市教育局创新推出:图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措,积极主动与市审计局等部门对接,启动学校一把手财务审计通报与问责制度,学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会,启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。

3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足,指出不足,批评不足,是戳人家的短处和痛处,因此,纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情,该审查的坚决审查,该问责的坚决问责,该处分的坚决处分上。

4、功成必须在我的使命意识。功成必须在我的对面是功成不必在我,功成不必在我是一种奉献意识,长远决策意识,科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识,面对四风顽疾,作为一名纪检干部,功成必须在我的使命意识,主要体现在,弛而不息抓作风,一个节点一个节点纠四风,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。

5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小,体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向,发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让干部有错能改,幸福生活。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。在认真扎实地做好自己工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高工作水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

开展的“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展好“两学一做”,有利于全体党员进一步坚定理想信念、树立正确的人身观、价值观、利益观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,以开展这次党内教育活动为契机,严肃党内政治生活,使那些思想正在“开小差”或双脚正在“走钢丝”的党员干部尽快醒悟,回到为我国努力实现“四个全面”的康庄大道上来。首先,要高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为。

保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要坚持理论联系实和密切联系群众。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。同时,还要坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

再次,要坚持求真务实和艰苦奋斗的精神。求真务实不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

最后,“两学一做”不是某个特定时期的政治任务,只有将其融入党员学习教育新常态中,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,为党的事业发展添砖加瓦。

教师党课心得体会感想

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

教师在我心中是一个崇高的职业。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

因此,我觉得师德应该包含三个方面:

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林xx教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过学习我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

大学党课讨论课心得体会感想

21世纪需要的人才具有以下7个鲜明的特点:融会贯通、创新与实践相结合、跨领域的综合性人才、三商兼高(iq+eq+sq)、沟通与合作、从事热爱的工作、积极乐观。国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出要“开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”大学教育作为向社会输送人才的重要阵地,所培养的应该是高情商的合作者,而不是孤僻、自傲的“天才”,因此,笔者认为在大学课堂上应多开展研讨性的学习活动,这对培养学生的综合素质大有裨益。

研讨性学习作为一种新颖的课堂学习方法,清华大学11月就开始在新生中试行。新生研讨课是知名教授针对新生开设的小班专题讨论课程。主要教学方式是学生以小组方式与开课教授就某一专题共同开展研究,在教授指导下开展小组讨论,进行口头辩论和写作训练。在探索和研究的教学过程中激发学生的求知欲、好奇心和学习兴趣,从而探索教育功能从知识教育向认知教育转变,教育教学组织从以教师为中心向以学生为中心、以教师为主导转变,教学方式从单向知识传授的教学型教学方式向师生互动、激发学生自主学习的研究型教学方式转变,从而使课堂教学发生了一系列巨大的变化。

一、教师应为讨论课作好充分的准备。

组织好一堂讨论课,首先需要教师在平时的教学中作好充分的准备,只有认真准备不断积累,才能为讨论课打下坚实的基础。

1、教师要对所讲授的课程内容驾轻就熟,将教学中的难点内容深入浅出地讲给学生,使学生很容易理解和记忆。尤其是对即将展开讨论的内容,更要使学生深入理解,只有学生对相关知识充分掌握,才能更有兴趣和有能力展开深入的讨论。

2、教师要在授课中表现出对教学充满激情、对学生充满信任,让自己的激情和信任感染学生,进而引导学生积极参与到课堂讨论中。

3、教师要具有亲和力,因为师生关系是否和谐融洽也会影响到讨论课的成败。教师在教学中要经常鼓励学生提问,认真听取学生的建议,使学生对教师产生认同感,树立自己独立学习和思考的信心。

二、讨论课话题的选择。

要使讨论课达到预期的教学目的,选择合适的讨论话题是关键。因此,笔者认为,研讨性讨论话题的选择在结合教学内容的基础上应当注意以下几点:

1、要选择与学生生活相对较近的话题。如,笔者在讲授《婚姻家庭法学》课时,针对“大学生在校是否可以结婚?”的问题,“大学生在校生育被校方开除”的案例,请同学们进行分组课后讨论。

2、要选择与社会紧密联系的话题。只有问题具有针对性、实用性、解决的可能性时,研究才有价值。笔者所讲授的《婚姻家庭法学》课程其授课对象是在校的三年级的法学系大学生,有较好的法学专业基础和研究性学习基础,同时,学生来自全国各地,来自乡村和城镇,来自不同社会阶层,他们在一定程度上,了解身边发生的婚姻家庭、人口生育、以及老龄化问题,通过有针对性的提出问题如,“人口老龄化带来的社会问题”、“计划生育为何难以推行――原因何在?”、“违法生育现象的社会根源以及给社会带来的负面影响是什么”等等。使学生对讨论话题充满兴趣。

3、要选择与课程内容紧密联系的话题。如在讲到婚姻效力时,现行婚姻法只保护合法的婚姻关系,面对日益增多地未婚同居现象,如何面对?因此“同居关系是否应当受到法律保护”的话题使同学们看到在法律保护的外延,还有一些另类群体需要法律关注。

4、要设计一些最大限度地允许学生犯错的问题,让学生进行讨论。如:“教材是如何给‘婚姻’下定义的?”这种问题几乎不允许学生犯错,但如果这样提问:“看到‘婚姻’这个词,你首先想到的是什么?”――可能会有不同的如“婚礼、结婚登记、一对恩爱夫妻”等答案,教师进而提问:“你想到以下问题了吗?――同性恋、事实婚姻、无效婚姻、离婚等”,通过这样的提问,强调的是教师感兴趣的是学生的思想而不是他们找到“正确”的答案的能力。设计一些问题让学生在回答时不会遗漏什么,这样可以减少学生参与讨论时产生的焦虑。

5、选择为下一节讲授内容作铺垫的讨论话题,引导学生提起对新知识的学习兴趣。如通过一个夫妻离婚财产纠纷案例,在未讲述“夫妻财产制度”的情况下,让学生先讨论并做出初步判断结论,然后教师再指出学生判断不合法之处,引出下一节内容“夫妻财产制度”。把学生的学习兴趣调足,以充分的注意力接受新知识。

教师能否通过设计适当的讨论话题来实现教学目这是关键,如果选择设计的话题没有讨论价值,就不需要浪费宝贵的课堂时间。

三、不同类型讨论课的组织技巧。

讨论课可以根据教学目标不同,分为讲授讨论型、专题讨论型、调查讨论型等类型。

1、在讲授讨论型课堂中,教师先陈述5―15分钟,然后引导学生围绕某个重要的观点开展几分钟的讨论。经验丰富的教师会设计容易引起学生较大分歧的问题,这样不仅能激发学生的争论、辩论的热情,而且能创造一种鼓励包容和宽容气氛。教师在这样的讨论过程中及时对学生发表的意见作一些简单的解释和总结,讨论巧妙地穿插于讲授之中,不会破坏讲授的流畅性,却能鼓励学生思考教师所讲的内容,并使他们在教师讲授的时段里能够更加专心地听讲。

2、在进行专题讨论课的过程中,为了培养学生的独立思考和口头表达能力,可以将学生分成几个学习小组,要求学生自己收集资料、整理材料、经过课下自己组织的讨论写出小论文,制成多媒体课件,选择一位同学上讲台表述自己小组观点。这样做的目的不仅可以鼓励每一位学生都参与到讨论中来,对胆小的学生来说,还给他们创造了表达自己观点的机会,激发了敢于实践的勇气;同时小组群体的共同活动还使学生注意彼此的合作,在充分表现个体创造性的同时养成了团队精神。

3、开展调查讨论型的讨论课,教师要在讨论之前做好充分的准备。根据课程内容,准备社会调查题目,要求学生利用节假日回家探亲的机会进行调查访问,获取并感知第一手资料,写成小型的社会调查报告,在课堂上发表自己的观点。在讨论中教师通过对学生所表达的观点和思想的认同,或即使教师对学生的观点和思想不认同的情况下,仍然对学生能独立思考和勇于表达自己观点进行表扬肯定,都会大大激发学生对该教师的热爱和对所授课程学习的积极性。从而更加强化了师生之间的融洽关系,并促进学生的'独立性,增强他们的学习动机。西方有一句名言,“听过的我会忘记,看过的我能记得,做过的我才理解”。

4、教师在总结讨论课时,对学生提出的种种观点不要进行简单肯定或否定的评价。因为在讨论学习过程中,教师提供的线索,以及参考资料提供的相关内容,只是学生用以进行内部操作的知识结构建构的材料;而学生有针对性的围绕相关问题的讨论则是学生发挥自身主动性,对材料进行内部运作、创造性加工处理的知识结构建构或重建的过程;教师在总结中对学生在讨论中提出的种种观点不采取简单肯定或否定的态度,主要是表明承认不同学生现有知识结构、内部运作方式上所存有的差异,同时也是对不同学生在自己能力水平上做出自主判断、分析,自主得出相应结论的作法的一种肯定。这就有助于更为充分地调动学生自主地进行创造性学习的积极性。

当然,讨论课中并不是每一个学生都可能参与进来,对于那些沉默的学生来讲并不一定他们没有参与,因为讨论课的魅力就是观众与参与者一样投入,因此他们也一样积极参与到了学习活动中并从中受益。

四、讨论课的教学效果。

在进行讨论课的教学过程中,笔者总结了讨论课的教学效果主要有以下几方面:

1、专题讨论课可以优化学生的智能结构。一方面,学生通过查阅资料,接受到了最新知识和信息,解决了课堂知识的老化问题,从而优化学生的智能结构;另一方面,它提高了学生查阅资料、归纳、整理资料的学习能力,从而使智能结构进一步完善。

2、讨论课可以教给学生学习的过程即思考。不同的问题能激发学生不同的思考,如,要求学生根据所讲授的无效婚姻与可撤销婚姻的内容自己总结两者的异同,可以促进学生的诊断性思维;让学生回答为什么下如此结论,可以促进他们的独立性思维;请学生对未来事件进行预测,如“同居关系将来能否受法律保护”,可以激发他们的“假想”思维等等;如果提出的问题没有明确的正确或错误的答案,就会使学生进一步认识到知识是个人凭借证据得出的结论――这又培养了学生的反思性思维。思考中学生将学会如何理性地解决问题,监控自身思考过程,质疑内心假设。

3、讨论课有助于新旧知识的联系和记忆。如在讲授“父母子女法律关系”时,“亲权”是一个新的概念,笔者请同学们根据“亲权”概念回顾民法总论中有关“监护”概念与“亲权”的异同,通过比较讨论,使学生对亲权概念记忆加深。

4、讨论课可以达到学生自我教育的目的。如讨论在校大学生是否可以结婚的问题时,学生通过讨论,认为学生目前应当以学习为主,主要任务应该是学习而不是考虑建立小家庭,因为目前自己还是学生、是花父母钱的消费者,无力支撑家庭的开销。从而提高了学习的主动性。

5、讨论课为学生提供了更多的表现机会。因为讨论课崇尚个人差别和独创见解,鼓励学生自由奔放和新颖地想象,这使学生的创造潜能得到充分释放。

6、讨论课(讲授课程时穿插短时间的小讨论)能使课堂气氛丰富多彩。教师无需强调学生注意听讲,学生也会关注所讨论的问题。

讨论课的教学避免了大量的知识灌输,而采用案例、讨论、互动交流等丰富生动的方式提高学生的学习积极性。参与性的学习让学生有了提问、讨论的机会,使学习达到事半功倍的效果。有位学生曾对笔者说:“我很幸运参与讨论并且有机会上台阐述我的观点和体会,因为我发现,我听课获得的知识90%都已经忘记了,而这次讨论辩论过的知识90%我都记住了。”

一个成功的教学活动,并不在于通过这一活动交给了学生多少解决既定问题的答案,而在于给学生开拓了多大的自主地进行创造性学习活动的天地,在于引发了学生多么强烈的自主追求和创造的冲动。在这里,一个好的教师并不像是一本答疑解惑的字典,也不像是一个布道释统的牧师,而更像是一个杂乱丛林中的引路者。

(作者于晓丽系济南大学法学院副教授,高云鹏系济南大学法学院讲师,山东济南250022)。

党课心得体会和感想

随着中国共产党的发展壮大,党的建设也成为社会关注的焦点。为了更好地贯彻党的教育方针,提升党员的思想觉悟和党性修养,每个月我们党组织都会组织一次党课学习。通过这些党课,我不仅加深了对党的理论知识的了解,更感受到了党的伟大和强大,进一步坚定了自己的党性信仰。以下是我对党课的心得体会和感想。

第一段:党课增长了我的党性修养。

通过党课,我深刻感受到了党员应具备的一些重要品质和责任。党员要坚定信仰,始终相信党的领导,相信中国特色社会主义。只有在这样的信仰指引下,我们才能更好地担当起党员的责任。在党课中,我了解到了许多党的先进理论,更深入地了解了党的历史传统,这使我对党的事业更加坚定,也更加自觉地践行党的理念。

党课不仅仅是学习党的理论知识,更是一个思想启蒙的过程。在党课中,我们不仅学习到了理论知识,还进行了思想碰撞和交流。通过与同志们的互动,我不仅能够理解他人思想,也能够更好地思考问题和表达自己的观点。这些思想的碰撞和交流使我更加明确了自己的理想和目标,并增强了积极向上的精神状态。

第三段:党课增进了我的团队意识。

作为一个党员,我深知一个团结的党才是一个强大的党。通过党课学习,我更加明白了团队合作的重要性。在党课中,我们常常组成小组进行讨论和分享,通过合作完成各种任务。在这个过程中,我意识到一个人的力量是有限的,只有团结合作,共同努力,才能取得更好的成果。这种团队意识不仅在学习中有所体现,也渗透到了我日常的工作和生活中。

第四段:党课激发了我的责任感。

作为一名党员,肩负着更多的责任和使命。通过党课的学习,我深切感受到了这一点。党的光荣传统和英勇事迹激励着我时刻保持着一颗为人民服务的心。我明白自己要时刻保持共产党员的崇高品质,要时刻对党忠诚,时刻为人民服务,时刻保持公正,做到心中有党、心中有人民。而这些责任感也使我更加自觉地提高自己的能力和水平,为党和人民的事业做出更大的贡献。

第五段:党课加强了我的奋斗意识。

党课犹如一次次“学雷锋”的过程,蕴含着奋斗的精神。通过党课的学习,我们不仅了解到了党的理论,也了解到了党的奋斗历程和奋斗精神。党的奋斗历程告诉我们,只有站在时代的前沿,勇于解决问题,勇于奋斗,才能取得真正的胜利。这种奋斗精神在党课中得到了充分的展现,也在我心中燃起了一股强大的力量。我会时刻保持奋斗的决心和勇气,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总结:通过党课,我感受到了党的伟大和强大,加深了对党的理论知识的了解。党课不仅仅是一次学习,更是一次思想碰撞和交流的过程。通过党课的学习,我增加了党性修养,增强了团队意识,激发了责任感,加强了奋斗意识。我会时刻保持对党的忠诚,为党和人民的事业做出更大的贡献。

大学生党课心得体会感想字

通过这一段时间在校党课参加培训,本人对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自19中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践“三个代表”,江泽民同志“三个代表”的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。

现阶段本人们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;努力做到“四坚持、四统一”,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。本人作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。

中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为”三个代表“重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

大学党课心得体会感想

作为*大学的一名大学生,正值青春活力,充满了学习的热情,但同时也正处在人生的十字路口上,不知如何坚定地迈起自己人生的脚步。党课给我们带来的不仅有诸位老师渊博的学识,还给我们带来了平时很多没有认真去研读,没有系统理论去梳理过的的理论知识。

认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了"三个代表"重要思想。"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"三个代表",是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

上党课是个锻炼的好机会,也是一个学习的好机会,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解。身为一名积极分子,要不断地学习、不断地实践,思想觉悟上也有了更深一层次的提高,我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。我会不断提高自己的知识水平和学习能力,以便更好地为人民服务。虽然现在我是入党积极分子,还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

党课后的心得体会感想

历史的经验证明,坚持艰苦奋斗的优良传统,是我们党团结和带领人民从胜利走向胜利,实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。在新的历史条件下,保持和发扬这一优良传统,对抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党和国家政权永不变质,更具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、勤俭节约的重大意义。

艰苦奋斗,勤俭节约决不是一句空洞的口号,它所包含的思想内容极其丰富,值得我们认真学习、发掘、领会和落实到行动中去。

5%、11%和4%。中国最大的比较优势是人口众多,最大的劣势是则是资源不足。

2、走中国特色社会主义道路,要遵循科学发展观的原则,破坏资源,破坏环境贻害子孙。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,强调的是可持续发展,目标是共建和谐社会,其中最为醒目的一个标准是人类与自然的和谐。也就是说,实现可持续发展,就必须保证人类与自然的高度融合,靠资源给养人类,靠人类保护自然环境。但从人类发展的趋势看,前景并不明朗。有科学家警告称,如果人类活动对海洋的破坏和过度捕捞等趋势持续下去,那么到2048年,全世界的鱼类和海产品数量将处于崩溃边缘。研究人员对可追溯到20世纪60年代的科学数据及近千年历史记录进行了分析,结果发现海洋多样性,即海洋鱼类、贝类、鸟类、植物和微生物等种类——急剧减少,目前29%的种类已处于濒临灭绝的边缘。按照这一速度,科学家估计到2048年,所有海洋生物都将处于崩溃边缘,研究人员将这种状况定义为渔场捕鱼量将从最高捕鱼量骤降90%。人类对自然资源的肆意开采,已经使地球不堪重负,如果这种状况不立即改善,子孙后代的生存堪忧矣。

3、党的优良传统提倡勤俭节约。党的性质和肩负的历史使命,决定了我们党艰苦奋斗的本色。艰苦奋斗不仅仅是一种生活方式,更是一种高尚的精神境界,是艰苦创业的精神、吃苦实干的精神、勤俭节约的精神、开拓进取的精神和无私奉献的精神。在革命和建设的历史进程中,艰苦奋斗的优良传统始终是党的事业不断前进的强大精神支柱。正是由于广大党员干部奋发图强、百折不挠、积极进取、勇往直前,我们党才能够战胜前进道路上的艰难险阻,取得了革命和建设事业的伟大胜利。早在建国之初,毛泽东同志就把勤俭节约、艰苦奋斗作为社会主义建设的方针之一提了出来,他指出:“要使全体干部和全体人民经常想到我国是一个社会主义的大国,但又是一个经济落后的穷国,这是一个很大的矛盾。要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”今天,尽管我们的经济建设取得了长足的发展,综合国力得到较大提高,但国家还不富裕,条件还不是很好,还有很长的路要走。而且改革和市场经济体制建设,对我们来说又是一场全新的试验和实践,对此,我们不仅缺乏足够的基础和经验,素质上也不完全适应。怎样才能适应这种形势和任务的要求呢?当然要靠科技和人的素质,特别是人的精神素质,即艰苦奋斗、勤俭节约、务求实效的精神。伟大领袖毛泽东曾掷地有声的说:“浪费是极大的犯罪”,指引了几代人艰苦创业、自力更生。邓小平同志针对改革开放后可能要倒下一些干部的严峻情况,谆谆告诫全党:“应该保持艰苦奋斗的传统。坚持这个传统,才能抗住腐败现象。”xc“奢侈浪费本身就是一种严重的腐败行为,而且会助长其他的腐败行为。”历史上,古今中外勤俭节约的故事更是不胜枚举。毛泽东要求别人的,自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20xc安时穿的一双旧拖鞋,穿了许多年鞋底磨出了洞,鞋脸都开线了,仍不让扔掉,缝补好再穿。解放后,在三年困难时期,毛主席给自己规定不吃肉、鸡。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”虽然现在的生活水平提高了,人们的经济也富裕了。但我们仍然要保持勤俭节约的优良传统。“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”。节俭意识作为华夏五千年文明的传统美德,应融入民族的血肉。相信在建设富强文明和谐的道路上,只要我们每名员工心手相牵,用节俭意识时刻约束自己的言行,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,勤俭节约一定会成为一种时尚、一种习惯、一种精神。但艰苦奋斗也决不是单纯的意味着在艰苦的环境中苦熬,而重在奋斗。如今,西方发达国家已经进入知识经济时代,我国正在以信息化、知识化推动和带动工业化,向着知识经济时代迈进。要承认差距,并迎头赶上去,不仅要同他们拼技术、设备和资金,更重要的是拼艰苦奋斗、务求实效的精神。事实上,我们同西方发达国家的竞争,很重要的一条就是精神状态的竞争。只有具备不怕困难、敢于斗争的拼搏精神,才能克服由竞争劣势所带来的困难,在激烈的竞争中站住脚。另外,要发扬自己动手、自力更生的创业精神。在改革开放和发展社会主义市场经济的伟大进程中,将面临许多新的困难和前所未有的挑战,特别是市场经济对人的生存方式、生活方式、行为方式和思维方式,既有积极作用又有消极影响,这就需要人们去攻坚,去掌握市场经济的规律并学会趋利避害,去解决问题、克服困难、迎接挑战、科学决策。事实上,市场经济所注重的“利益”、“能力”、“理性”和“自立”的价值取向,本身就蕴含着艰苦奋斗、务求实效的精神。从这个意义上说,越是健全和成熟的市场经济,就越需要艰苦奋斗。同时,市场经济所带来的利己主义、拜金主义和享乐主义等消极影响,也需要利用艰苦奋斗的精神力量加以矫正。正因为如此,邓小平同志早在80年代初就把艰苦奋斗的创业精神作为实现现代化的一个重要保证条件提了出来,他指出:“在相当长的一段时间里,我们不能不提倡和实行艰苦创业。”这就告诉我们,世上没有免费的午餐,“天上掉馅饼”的事情是不会发生的。要发展、要进步,必须首先靠自己。靠什么?靠艰苦奋斗、自力更生。

4、奢侈浪费是祸国殃民的腐败行为。李商隐的名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,历史反复证明了这个道理,奢能败国、败家、败自己。古罗马四处征战,有一支欧亚大陆最强悍的军队,但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。素以能征善战著称的满清“八旗兵”,短短几十年挥师入关,建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家,但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中,最终昏聩腐朽,丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。从古至今,由中到外,凡是骄奢淫逸,奢侈浪费的王朝都难免遭到倾国倾城,自取灭亡的下场,历史留下了一段段血的教训,积累了最为宝贵的财富。

二、履行央行职责,需要勤俭持行。

人民银行是履行央行职能的国家机关,央行是发行的银行,政府的银行,银行的银行,代表国家形象,要体现有限的钱办更多的事儿。

1、引导商业银行用有限的资金,支持符合国家产业政策的行业、部门、企业,而不提倡支持那些重复建设、“五小企业”、“政绩工程”。首先,要加强金融信贷政策指导,积极发挥金融杠杆调控作用。密切关注金融机构的信贷投放和流动性情况,加强对信用社流动性的监控、监测和分析,切实发挥政策引导和业务指导作用,防范流动性风险。其次,是发挥窗口指导作用,引导商业银行把本地资金用于经济发展建设上,坚持每季召开经济金融形势分析会,指导商业银行合理调整信贷结构,加大信贷产品的创新和信贷投入,支持重点产业发展以保持地方经济发展态势。

2、央行本身要以提倡节约、反对浪费为原则,办好各种事情。建设节约型企业人人有责,需要每一名员工从身边做起,从每天节约一度电、一滴水、一张纸、一滴油做起。节能降耗,从我做起,就是要在作风上艰苦创业。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成战胜困难的助推器,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。节能降耗,从我做起,就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。节能降耗,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为有责任感、荣誉感和使命感的民行人,都应抓住点滴时间,刻苦钻研业务技能,向精细管理要效益。只要付出辛勤的劳动,就一定会找到节能降耗的途径。节能降耗不是一时的兴起,而是永恒的话题,提倡办一切事情节俭,反对讲排场、比阔气,大手大脚。

3、全行员工要树立勤俭持行的理念,营造艰苦奋斗的企业风气。崇尚俭朴、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的传统美德,也是我党始终坚持和倡导的优良作风和克敌制胜的法宝。因此,我行人必须保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,在个人婚丧嫁娶、子女升学时提倡从俭,反对大操大办;工作行为提倡以行为家,勤俭持行。纪委要加大对这方面的监督、教育和处分力度,建立起长效的监督机制,行文规范,严厉打击,将奢侈浪费行为作为绩效考核的减分内容,严格管理。并要积极的选树艰苦奋斗,持俭持行的先进典型,予以奖励,弘扬正气,进而形成我行勤俭节约的企业文化。

中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。我们古人曾讲过,“艰难困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以俭”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐。”历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我的优良作风;勤俭持行是我们企业发展进步的内在动力。如今的中国正在蓬勃发展,但是勤俭节约、艰苦奋斗的传统和作风是我们宝贵的财富。今后的路还很长,我们肩负的任务还很重,可能遇到的困难和挑战还很多。因此,勤俭节约,艰苦奋斗的精神决不能丢。

党课党课心得体会

作为一个中国共产党员,参加党课是我们一项必要的组织生活。通过参加党课,不断深化对党的认识,加强理论武装和思想教育,提高政治素质,增强党性观念,是我们坚持党的性质和宗旨,牢记共产党员身份的重要途径。在参加过党课的过程中,我有许多的体会和收获。

第一段:理论武装是我们党的一项根本任务。

理论武装是我们党的一项基本任务。通过党课,我们可以学习党的基本思想、历史、作风和人员管理等一系列重要内容,以更好地加强对党的认识和思想教育。作为一个党员,我们必须要时刻牢记自己的身份,时刻关注党的政策方向与选择。而这种身份的印记,对于我们个人的自我凝聚和对外的形象展现都有非常重要的作用。在接受党的巨大精神考验和监督的同时,我们要进一步提高自己的政治素养,才能更好地履行自己的职责,具有更推动和引导作用。

第二段:加强思想自我修养。

在参加党课的过程中,我们与来自各个部门和不同工作专业的党员自觉结合起来,相互分享着各自作为党员的切身体验和感悟。这个过程不仅可以使我们更好地坚定自己的信仰和共产主义思想,还能让我们员工之间得到更加紧密的联系和相互关心。此外,通过听取专家和同事的体会和经验,我们能够更加充分地了解和思考不同行业的问题和挑战,并积极通过自身的工作和气度影响到他们。

第三段:进一步提升个人党性观念。

参加党课,能够使我们更加深刻地认识到入党对于个人的责任与义务,更为重要的是增强个人对党组织的信任感、忠诚度和自我要求。在日常工作中,我们要善于将个人党性观念与工作实际相结合,清廉自律,坚持守纪律、讲规矩、明底线,不断加强自身的精神锻炼和道德修养,维护党组织的形象。

第四段:强化自身的责任心。

党员作为一名忠实的共产主义战士,有着对党和人民的永远忠诚,这是党员的最基本的义务。在党课的学习中,我们不仅需要对社会和国家的理论,统一自身的思想观念,同时需要用自己的业绩和实际行动,展示出作为党员的基本素质和信仰。通过自我修正,强化自身的责任心,让自己时刻保持知识接受、掌握和运用的姿态,以更好地引导和影响更多的群体和个人。

第五段:总结和展望。

党课党课心得体会让我感到启示无尽,深刻感受到培养共产党员的重大意义和艰难性。作为一名共产党员,我会时刻牢记党的宗旨,始终向前,在实际工作中不断加强理论武装、自我修养、贯彻落实党的理论等,以马克思主义为指导,去做一个新时代的好党员,为人民利益而不懈奋斗。

党课心得体会党课心得体会

参加参加这一期的校党课培训,收获良多,以下是为大家收集整理的优秀党课的心得体会。

我很荣幸能够xx年x月x日至x日参加这一期的校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国******!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自己的思想得到了升华。党课上,通过几位老师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的xx大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自己发展,如何才能早日成为一个合格的共产党员。

通过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识。

和党的光荣历史有了非常深刻的认识,对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自己对党的认识有非常大的帮助,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自己的党性,坚定了我一定要加入中国******的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

个的困难,从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础,集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系,是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性,它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验。

总结。

是中国共产党集体智慧的结晶。理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来是毛泽东思想的继承和发展是当代中国的马克思主义。而xxxx重要思想是对马列主义、毛泽东思想、理论的继承和发扬反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

著与崇高的信念。事实说明:我们党无愧于一个伟大、手机版光荣、正确的党,翻开历史的扉页,我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,理论和重要思想以及科学发展观,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

再次,我们要学习和贯彻精神,坚持用精神指导实践,在实践中不断加深对其的理解。真正把xx大精神落到实处,使自己提高,使自己进步。学习中,刻苦努力,坚持实事求是,从实际出发,提高自己的知识素养。思想上,要自觉加强思想道德修养,写作让自己更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱,担负着艰巨的任务,我们要用最实际的行动带领周围人,为实现这一目标而努力,树立正确的意识观念,努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不同,认识问题的方法不同。我们要学着认识周围环境,适应环境,进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期,我们要发扬中华民族优良传统,学着竖看自己的历史,同一些不良社会现象作斗争,坚决抵制外来文化的侵扰,我们一刻也不能忘记青年的历史____,坚定社会主义信念,做不辱____的青年。青年是党的后备军、接班人,当代青年面临着许多机遇和挑战,肩负着建设社会主义的历史重任,青年强则国强,青年弱则国弱,这句话要牢在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要来源于网络、媒体,媒体上有些东西我们是不能轻易相信的,要客观评价媒体对社会的认识,防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注社会发展的需求,自觉作好应该做的事情,不轻易张扬个性,肩负起神圣的社会责任,走好自己的每一步路。

过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!做为一名当代大学生,按党的要求来要求自己,从我做起,从身边做起,坚持以党组织为领导核心,为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践十大精神,努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义、毛泽东思想,树立党的意识,提高是非判断力,增强政治敏锐性,加强党性修养,提高自身素质。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,最全面的参考写作网站争取早日入党。请党组织考核我!优秀党课心得体会二:

这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了重要思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就重要思想和xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二,这次学习培训加深了我对重要思想的理解和认识。

重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是******人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习重要思想,更要在实际学习工作中践行。

学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。

今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国******领导的重要性。以xx为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了科学发展观等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。

作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

我非常荣幸参加勐腊县直机关工委20xx年度入党积极分子培训班的学习,我感到很光荣,同时也十分珍惜这次学习机会。

在培训的这几天时间里,我课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上的不足,距离真正的党员之间的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国******。

课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质(即)注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以xx同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标,结合党在现阶段的任务,要求每个******员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切这么多年来,党员们一直把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,理论、重要思想和科学发展观,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价。

值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

以上就是《优秀党课心得体会3篇》的全部内容,讲的是关于自己、学习、我们、入党、中国、思想、发展、中国共产党等方面的内容,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。

党课党课心得体会

党课作为党的一个基本文件,对于每一个共产党员来说都是必修课程。党课是一个阶段性的学习,每一个阶段都会有不同的内容和要求。而在这个过程中,大家都会有自己的心得体会,今天我想分享一下我在党课学习中的收获和体会。

第二段:对于党课的部署和组织要求的认识。

学习党课,首先要了解党的理论和路线方针政策。党课的内容不仅要求我们熟练掌握党的基本理论、路线方针政策,还需要我们结合自己之前的工作实践,进行思考和反思,提出自己的见解和解决方案。对于组织者来说,党课的组织要求也很高,包括时间的安排、会场的布置、学习材料的准备需要认真细致,让每一个党员都能够收获满满。

第三段:党课对于党员成长的帮助。

党课不仅仅是一次学习,更是一个全面发展党员的平台。通过学习党课,大家可以更加明确自己的思想方向和信仰,加强自身的思想觉悟和组织觉悟,提高自己的工作能力和综合素质。同时,党课还可以让大家更加深入了解党的有关政策和工作方针,认识党的优秀传统和历史,提高党员意识和党性观念,为今后的工作提供坚实的思想和行动基础。

第四段:党课对于组织建设的促进作用。

党的组织建设一直是党的工作重心之一。党课作为一个组织的学习、培训和交流平台,不仅可以增强和深化组织的凝聚力,还可以促进党组织的建设和发展。通过党课,每个党员的组织觉悟和自觉性都得到了进一步加强,形成了良好的组织风气和工作氛围,为组织的稳固和发展奠定了坚实的基础。

第五段:结语。

总的来说,学习党课是每一个党员必须要认真对待的任务之一。在党课学习中,不仅可以提高自身素质,还可以为党组织的发展贡献自己的力量。在今后的工作中,我会继续保持学习党课的热情和认真态度,以更高的标准要求自己,在实践中不断学习、积累和提高,为实现伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党课党课心得体会

党课是每一个党员必须要参加的重要活动,通过党课的学习,可以深入了解党的路线方针政策,更好地理解和贯彻党的要求,为推进中国特色社会主义事业做出应有的贡献。在我参与党课学习的过程中,我深刻地感受到了党课的重要性,并从中受益匪浅。

在党课中,我深刻地了解到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党全党的指导思想,是解决许多问题的重要思想武器。通过学习党课,我认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,对于实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义,是引领中国特色社会主义事业走向成功的重要指导思想。

第三段:党课收获。

在党课的学习过程中,我不仅仅学习到了党的基本理论知识,更要紧的是我认识到了自身作为一名党员,应该具备的使命感和担当精神。作为一名党员,在工作中,我应该以更高的标准要求自己,做到清正廉洁,廉洁自律。此外,在社会生活中,我应该传递正面的价值观念,为弘扬正气和营造和谐社会作出积极的贡献。

第四段:党课启示。

通过党课的学习,我认识到了中国特色社会主义事业的重要性以及我作为一名党员在其中所扮演的角色。党课启示我们开阔视野、明确理念、增强责任意识,同时具有不断进取、自我超越的精神风貌,这不仅仅应该是一名党员的素养,更是一种具有普遍意义的优秀品格。

第五段:结论。

通过党课的学习和参加,我鲜明感受到,作为一名党员,不仅要在理论上不断提高自己的马克思主义理论水平,更要在实践中不断提高自己的领导管理和工作执行能力,不断增强自己的政治意识、大局意识、本领意识和责任意识,尤其是在实现中华民族伟大复兴的进程中,更要协助党的执行中心,始终开拓进取,奋斗不息。我相信,只有这样,才能进一步贯彻和落实党的路线方针政策,为决胜全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的梦想,做出自己应有的贡献。

党课感想心得体会

作为一名入党积极分子,在党课学习中,我感受到了深刻的思想洗礼和精神启示。党课是我们在党组织中接受党的基本理论、路线方针、政策法规和树立正确世界观、人生观、价值观的必修课程。通过良好的党课学习,我们不仅得到了知识与智慧,更能够在人生的道路上放眼世界,认真总结自己的成长历程,在今后的工作生活中能够更加从容地走出一条适合自己发展的道路。

第二段:认识党课。

党课是以中国共产党为主题,通过理论学习、交流分享和实践活动来增强自身党性修养的活动。在党历史、党的基本方针、组织原则、党的路线和政策、党的作风、党风廉政建设和党的建设等方面都有相关的知识与内容。通过学习和实践活动,我们才能深刻地认识到中国共产党成立的历史意义和现实意义,了解党的基本原则和路线方针,以及党的各项工作需要我们的支持和参与。

第三段:学习党课的过程与体验。

在学习党课的过程中,我们直接面对思想上的冲突和困厄,对党章、党纲、党的基本路线和纲领等方面进行了更为深入的学习和探讨,学到了许多理论和实践经验。在组织生活、实践活动、辅导讲解和班讨论等环节中,我更真切地感受到了党组织对我们的关心和支持。

此外,党课学习也让我认识到了党性修养的重要性。在学习的过程中,一方面我们可以从理论层面了解党的思想理念,另一方面,我们也要时刻从自我实践中认识自己存在的问题,不断提高自身的理论水平和实践能力,促进我们从一个“学”,到一个“会”,再到一个“做”。

第四段:学习党课的收获。

通过党课的学习,我们更加深刻地认识到了中国共产党的历史和使命,更加明确了共产党员的责任和义务,更加坚定了我们的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中,我将更好地融入到党的组织中,并深入实践党的各项理论、方针和政策,通过自己的实际行动,在各个领域中积极发挥党员的模范带头作用,推进祖国现代化建设进程。

第五段:总结。

党课是我们走向成功和美好生活的指路明灯。我们应该把党课作为一种基本活动,踏实学习,牢记党的指示,做一个创新,进取,奋斗的好Youngs,为祖国和人民的幸福贡献一切自己能够做的事情。只有通过深入学习和实践的过程,才能更好的实现自身发展和实现祖国的持续繁荣、和谐美好。