写心得体会可以帮助我们更深入地思考并提升自己的综合素质。接下来，我将分享一些智慧的心得体会范文，希望能够给大家带来一些参考和启示。
老年病科专题讲座心得体会
随着我国的社会老龄化进程加剧，老年病成为人们健康关注的热点之一。为了提高老年人健康意识，我所在的社区举办了一场关于老年病科的专题讲座。通过参加这次讲座，我深刻认识到了老年病的严重性，也对如何预防和治疗老年病有了更深层次的了解。
在讲座开始的时候，专家首先介绍了老年病的常见类型。随着年龄的增长，老年人会面临各种各样的健康问题，如高血压、糖尿病、骨质疏松等。这些疾病不仅会严重影响老年人的生活质量，还可能导致一系列严重的并发症，给家庭和社会造成巨大负担。因此，了解老年病的类型和特点对我们预防和治疗老年病至关重要。
随后，专家详细讲解了老年病的病因和发病机制。老年人患病的原因多种多样，除了年龄因素之外，还与生活方式、环境、基因等有关。了解这些病因和发病机制，可以帮助我们从根源上预防老年病的发生。专家强调，老年人在饮食上要注意合理搭配各种营养物质，坚持适量运动，并定期进行体检，及时发现和治疗潜在的疾病。
此外，专家还介绍了老年病的治疗方法和常用药物。老年人的身体机能逐渐衰退，因此在治疗老年病时需要考虑到其特殊的生理特点。专家指出，老年人在接受治疗时要尽量避免过度依赖药物，尤其是抗生素等强度药物。他们强调了药物的正确用法和用量，以及如何合理搭配中西医治疗方法，达到最佳的治疗效果。
最后，专家总结了老年病的预防和管理要点。他们建议老年人要加强体育锻炼，适度增加日常运动量，如散步、跳舞、打太极等，以增强身体的抵抗力。他们还强调了心理健康的重要性，老年人要保持积极的心态，学会调节情绪，避免过度焦虑和忧虑。此外，专家还鼓励老年人与家人朋友保持良好的社交活动，以增加生活乐趣和减少孤独感。
通过参加这次老年病科专题讲座，我对老年人健康和老年病的认识得到了极大的提高。我意识到，老年病不仅是老年人自身的问题，也是一个社会问题。我们每个人都有责任关注和照顾老年人的健康，为他们的晚年提供更好的生活条件。我将继续学习和宣传老年病预防知识，为社区的老年人健康贡献自己的力量。同时，我也呼吁社会各界加大对老年病科研究和治疗的支持力度，为提高老年人的健康水平做出更大的贡献。
老年病科专题讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场老年病科专题讲座，同时也收获了许多宝贵的经验和知识。这次讲座具体介绍了老年人常见疾病的预防、治疗及护理等方面的内容，让我对老年病科有了更全面的了解。下面，我将围绕这次讲座内容，总结我个人的心得体会。
首先，老年病科的重要性是不容忽视的。讲座一开始，主讲人就指出了老年病科的重要性，称其为医学的“末端学科”。这是因为随着人口老龄化问题的日益突出，老年病患者的数量不断增加。讲座中，我了解到老年病科不仅包括生理老化带来的自然老年病，还包括一系列的慢性病和痴呆症等。这些疾病往往对老年患者的生活和健康造成了很大的困扰，也给家庭带来了不小的负担。因此，专业的老年病科医生和相应的护理人员对保障老年人的健康至关重要。
其次，老年人常见疾病的预防和治疗是老年病科的核心内容。在讲座中，主讲人详细介绍了几种典型的老年疾病，并强调了预防的重要性。例如，骨质疏松症在老年人中十分常见，但通过合理的饮食和适当的运动可以降低患病的风险。此外，高血压、糖尿病、心脏病等疾病的预防和治疗也是老年病科的重要任务。讲座中，我还了解到一些新的治疗方法和辅助器械，如老年人助行器、便携式心电监护仪等，这些新技术的应用为老年病患者的康复和生活提供了更多的可能性。
第三，老年人疾病的全方位护理是关键。讲座中，主讲人强调了老年病患者全方位护理的重要性，并详细介绍了老年人日常护理的注意事项。饮食、休息、心理状态等方面的调节对老年人病情的恢复和康复至关重要。此外，合理安排药物治疗，避免不良反应的发生也是护理的一项重要工作。通过讲座，我了解到老年病科医生在给予老年病患者治疗的同时，也需要关注老年人的心理需求，给予他们积极的心理支持和鼓励，让他们保持积极乐观的心态，以促进病情的转变。
第四，与老年人建立良好的沟通和信任关系非常重要。讲座中，主讲人强调了医生和老年患者之间建立良好沟通和信任的重要性。作为老年病科医生，要有耐心倾听患者的意见和需求，尊重老年人的权益，正确引导患者，解答他们的疑惑和担忧。只有通过良好的医患沟通，医生才能更好地了解病情和病史，制定出最合适的治疗方案。此外，医生与护理人员之间也需要保持密切的合作和沟通，形成一个良好的护理团队，给予老年病患者最全面的照顾。
最后，我要感谢这次讲座给我带来的启发和收获。通过参加这场讲座，我对老年病科有了更全面的了解，也认识到老年病科对于保障老年人健康的重要性。同时，我也更加深刻地意识到如何通过预防、治疗和护理来保护老年人的健康。我将把这些知识运用到自己的实践中，也会向身边的人传播这些宝贵的经验和知识，以更好地关心和照顾老年人。
总之，这次老年病科专题讲座让我受益匪浅。通过了解老年人常见疾病的预防、治疗和护理等方面的知识，我不仅增加了专业知识，也更深刻地认识到老年人的需求和关注点。未来，我将以这次讲座为契机，继续学习和探索老年病科领域的知识，为保障老年人的健康作出更大的贡献。
老年病科专题讲座心得体会
随着社会的发展，人口老龄化问题日益突出。老年人的身体状况复杂多变，他们的健康问题也亟待关注和解决。为了提高老年人的生活质量，最近我参加了一场关于老年病科的专题讲座。通过这场讲座，我深刻地认识到老年病科的重要性和挑战，对于如何关爱和帮助老人更好地生活，也有了更深刻的理解。
首先，讲座从老年人的身体特点和常见的老年疾病入手，向我们介绍了老年病科的基本知识。老年人的身体功能相对衰退，免疫力下降，因此相对容易患上风湿性关节炎、糖尿病、高血压等疾病。这些疾病可能给老年人的生活带来很大的影响，甚至危及生命。了解了这些常见疾病的症状和预防方法，我们作为普通人可以更好地预防和控制老年疾病，避免不必要的健康问题。
其次，讲座介绍了老年病科的预防和治疗方法。老年病科主要关注老年人的健康问题，并通过合理的预防和治疗提高老人的生活质量。讲座强调了饮食、运动和药物控制的重要性。要保持营养均衡的饮食，增加蛋白质和维生素的摄入，避免过度饮食或饮食不当导致肥胖或营养不良。适当的运动可以增强老人的体质，改善血液循环，减少疾病的发作和恶化。另外，讲座也介绍了一些常用的老年病科药物，如降压药、降糖药等，提醒我们在用药方面要谨慎，遵循医生的指导和建议。
第三，讲座还强调了老年病科的护理重点和技巧。老年人身体虚弱，容易发生摔倒等意外情况。因此，讲座提醒我们在日常生活中要注意老人的安全，保持环境整洁干净，防止滑倒和摔倒。此外，老年人饮食、睡眠、心理等方面也需要特别关注。合理的营养搭配，规律的作息时间，关心和陪伴老人，是我们能为老年人提供的最好的护理。
然而，尽管老年病科的重要性不容忽视，但现实情况下还存在一些问题和挑战。讲座提到，目前我国老年病科医生的数量远远不足，很多地区都存在医疗资源不均衡的问题。这导致老年人在就医方面面临困难和不便。另外，讲座还提到，尽管老年病科的知识和技术在不断进步，但之间的传播和应用仍然存在一定的难度。需要加强老年病科知识的普及和培训，让更多的人受益于老年病科的进展。
通过这场老年病科专题讲座，我对于老年病科有了更深入的了解。我明白了老年人的健康问题以及如何预防和控制这些问题的重要性。同时，我也意识到老年病科领域还面临着一些挑战，我们需要共同努力，加强老年病科知识的普及和培训，以提高老年人的生活质量和健康水平。我深深地感到，作为年轻人，我们要关注老年人的健康问题，关爱和帮助他们，为老年病科做出自己的贡献。
老年病科护理管理心得体会
老年病科是医学领域中的一个重要分支，随着我国老龄化社会的到来，老年病患者的数量也越来越多。作为护理工作者，我在多年的实践中积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，在老年病科护理管理中，我发现关爱患者的心理需求是至关重要的。老年患者往往身体虚弱，心理上也更加脆弱。在日常的护理工作中，我们要学会倾听患者的抱怨和诉求，并给予积极的回应。有的患者可能会表现出暴躁、抑郁等不良情绪，我们要有耐心和包容的心态，通过与患者的交流和安抚，帮助他们调整情绪，增强战胜疾病的信心。
其次，对老年患者进行全面评估和个性化的护理计划制定也是十分重要的。老年患者由于身体衰老和伴随疾病的存在，往往伴有多系统多器官的功能减退。因此，在制定护理计划时，我们要全面了解患者的病情和生活习惯，适应其特殊的护理需求。比如，对于行动不便的患者，我们要合理安排护理时间和工作进程，确保他们得到足够的照顾和关怀；对于口腔卫生不佳的患者，我们要加强口腔护理的宣教，及时纠正错误的刷牙方法，预防口腔感染的发生。
此外，合理用药也是老年病科护理管理的关键点之一。老年患者由于身体代谢的降低和长期多药联用，容易出现药物不良反应和药物相互作用。因此，在给老年患者用药时，我们要特别关注药物的剂量、频次和间隔，避免不必要的副作用。同时，我们要积极与医生沟通，及时反馈患者的用药情况和病情变化，以便医生调整治疗方案。
最后，老年病科护理管理中的重要环节之一是协助患者进行功能康复训练。老年患者往往由于长期卧床、缺乏运动等原因，导致身体机能丧失或下降，影响日常生活质量。因此，我们要与康复医师密切合作，根据患者的病情和康复需求，制定个性化的康复训练计划，并在日常护理中进行适应性的锻炼。通过定期评估和练习，帮助患者提高体力和平衡能力，恢复生活自理能力。
综上所述，老年病科护理管理是一项综合性的工作，需要我们关注和满足老年患者的心理需求，制定个性化的护理计划，合理用药，并协助患者进行功能康复训练。只有通过全面、细致的护理，我们才能更好地照顾老年患者的身体健康和生活质量。希望在不断的实践中，我能够不断总结和完善自己的护理方法，为老年患者提供更好的护理服务。
中医老年病学的心得体会
近年来，人口老龄化日益严重，老年疾病的治疗备受关注。中医老年病学成为了一个热门话题。在长期的临床实践中，我深切感受到，中医老年病学的治疗思路具有独特的优势和特点，下面将和大家分享我的一些心得体会。
第二段：个体化治疗。
个体化治疗是中医老年病学的重要特点之一。老年人因年龄、体质、生活环境等因素的不同，病因、表现和病程也会有所不同，中医治疗是针对个体特点进行施治。我们经常看到一些老年患者因为各种原因对西药治疗难以适应，而往往中医通过个性化的辨证论治，往往能收到很好的效果；尤其是有些慢性疾病，如果不加以妥善治疗，往往会拖延病情，危及生命安全。中医老年病学的个体化治疗能够较好地满足了个体差异性的需要，让老年患者享受到更好的医学服务，从而提高了生活的质量。
第三段：温和不损伤。
中医老年病学在治疗中十分注重温和不损伤，所以说中医常将“如丝之力，似毫毛之轻”来描绘中医的治疗过程。在老年患者的治疗中，中医注重调整人的生理功能，降低治疗对身体造成的伤害；尤其在配伍中药时，不仅能降低毒副作用，还可以充分发挥中药的药效，对老年人的健康产生良好的影响。好的中医治疗方法应该是温和、不伤身体，并为患者保持一个良好的身体状态。
第四段：预防为主。
中医老年病学也强调“预防为主”的理念。老年人的身体质量相对较弱，易受外因的影响，中医则强调从强身健体上下手。中医不仅能作为治疗老年疾病的一线手段，更能够从防病、抗病的角度提高老年人身体的健康水平。中医常强调“食、气、神、形”的平衡，以饮食调理、锻炼、保持精神状态等方式，以达到预防老年疾病的效果。
第五段：结尾。
总之，中医老年病学具有广泛的应用前景和深刻的理论基础。针对老年人的治疗需要，中医具有许多优势，特别是在个体化治疗、温和不损伤、预防为主的思想指导下，中医医治老年病的效果在实践中得到了广泛肯定。但是，中医也在不断地探索和提高自身的治疗水平和技术，以求在老年病的治疗中发挥更大的作用。我们期待中医能够为老年人提供更好的医疗服务，为维护老年人身体健康和生命安全做出更大的贡献。
走进老年病房心得体会
近些年来，我对老年病房进行了一些参观，我深感老年病房是社会进步和医疗保障的一个重要象征。在这里，我亲身体验到了老年患者们的辛苦和困扰，也感受到了医护人员的无私奉献。在这段与老年患者们共度的时光中，我对生活的态度和价值观有了更深刻的理解和反思。
首先，走进老年病房，我不禁对患者们的坚强和勇气感到敬佩。老年患者们大多数都是身患重病或多种慢性疾病的人，他们在病房里度过了很长时间的康复期。虽然疾病折磨了他们的身体，但他们依然保持着乐观的态度，坚持每天自己走几步，或者尽量保持心情愉快。他们的坚强与勇气给我树立了不怕困难的精神榜样，也让我对生活中的鸡毛蒜皮的烦恼有了更深刻的看法。
其次，老年病房也温暖了我的心，感受到了医护人员的关爱和照顾。病房里的医生和护士们都是非常有爱心和耐心的人，他们不仅尽职尽责地照顾患者的生活需求，还给患者提供了精神上的慰藉。每次我去探望患者时，总能看到他们和患者亲切交流，耐心解答疑问，给患者们带来温暖和希望。这让我深感医护人员的工作是无私的，他们为病人提供了最基本的生活保障，也给病人们带来了感受到关爱的机会。这让我觉得作为年轻人，我应该更加努力地为社会做出贡献，为需要帮助的人提供援助。
同时，我也发现老年患者之间有一种特别的情感纽带，他们在病房里成为了一种大家庭。大家之间互相照顾，互相支持，建立了一种和谐的共处关系。这给我留下了深刻的印象。每次看到患者们在一起聊天、交流，我都能感受到他们之间的友情和互助。这种精神让我明白了家庭和社区的重要性，也让我明白了共同生活和相互关心是我们所追求的真正的幸福。
此外，老年病房还教会了我珍惜生活中的一切。在我与患者交流的过程中，我经常听到他们对身体的怀念，对过去的生活的思念。有的患者告诉我，他们不久前还能自由行走，做家务，照顾自己的生活。然而，随着年龄增长，病痛的侵袭，他们逐渐失去了这些能力。他们唏嘘的告诉我，我们年轻人应该珍惜现在的一切，尽量做一些力所能及的事情，不要等到失去才去后悔。
最后，参观老年病房给了我一个很好的机会去反思自己的生活和人生的意义。在这个快节奏、竞争激烈的社会中，我们常常陷入到功利主义和个人利益至上的境地中。然而，在老年病房里，我真正看到了人生的苦难和痛楚，也看到了真正的价值和意义。我意识到，真正让生活有意义的是我们所做的一切对他人的影响，是我们能够给别人带来快乐和希望。这使我明白了自己也应该关注他人的需求，关心身边的人们，去帮助那些需要帮助的人，让我们的人生更加有意义和充实。
综上所述，走进老年病房给了我很多的收获与体会。这个经历让我更加珍惜生活，感恩身边所有的人和事物。在未来的日子里，我将会努力将这些收获运用到实际生活中，不断追求自己的梦想，为他人带来希望和改变。
老年病一科心得体会
老年病一科是医院中一个重要的科室，主要负责老年人的诊断和治疗。在这个科室实习的一段时间，我深刻体会到了老年病的特殊性和对医务人员的要求。以下是我在老年病一科的实习心得和体会。
第二段：了解老年病。
首先，了解老年病的特点是非常重要的。老年人由于身体的衰老和功能的退化，常常有很多潜在的疾病风险，例如高血压、糖尿病、心脏病等。同时，老年人的免疫力也较弱，容易感染或者患上一些慢性病。因此，在老年病一科，医务人员需要具备一定的老年病诊断和治疗的能力。
第三段：诊断和治疗老年病的挑战。
老年病的诊断和治疗的挑战主要体现在以下几个方面。首先，老年人的身体状况复杂多变，往往伴随有多个疾病，需要医生具备较高的综合诊断能力。其次，老年人调整和适应能力较差，需要医生在诊断和治疗时更加细致和耐心。此外，老年人在治疗过程中往往需要考虑更多的社会和家庭因素，这也给医生带来了额外的难题。
针对老年病一科中存在的挑战，我们可以优化相应的服务。首先，医院可以加大对老年病一科医务人员的培训力度，提升医生的专业素养和综合诊断能力。其次，医生们可以主动加强与家庭成员和社区的沟通，了解老年人的家庭环境和社会支持情况，为治疗提供更加全面的依据。另外，医院可以设置一些特殊的设施和服务，例如老年人专用的诊室和辅助设备，更好地满足老年人的需求。
第五段：结语。
在老年病一科实习的这段时间，我深深地意识到了老年病的独特性和重要性。对于老年病诊断和治疗的挑战，我们应该采取相应的措施，不断提高医务人员的专业能力和服务水平。只有这样，我们才能更好地满足老年人的医疗需求，为他们晚年的生活带来更多的健康和快乐。
（注：此文本是人工智能模型生成的文章，仅供参考，不代表人工智能的观点）。
老年病科护士个人总结
时间过的很快，转瞬之间已经上班一年了。在过去的一年里，本人立足护士本职岗位，擅长总结工作中的阅历教训，踏踏实实做好护理工作。详细护士个人工作总结如下：
遵纪遵守法律，仔细学习法律学问;爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习护士专业学问，工作看法端正，仔细负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成了以下本职工作：仔细接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的挚友，亲人，常常换位思索别人的苦处。仔细做好医疗文书的`书写工作，医疗文书的书写须要仔细负责，看法端正、头脑清楚。我仔细学习科室文件书写规范，仔细书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本学问和基本技能)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，常常进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作看法端正。我希望全部的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的激励他们，耐性的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，当看到病人康复时，觉得是特别甜蜜的事情。
在这一年多的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。于是在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚好的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了许多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为人民的健康事业做出了应有的贡献。
1、实习生管理不到位：
个别实习生有旷工及迟到现象。
2、护理质量管理不到位：
10月毛丽萍提前书写护理记录。
1、加强对实习护士的培训工作，加强实习生的管理，入科宣教时要着重强调组织纪律方面内容，带教老师对实习生要再次强化培训。
2、加强护理质量管理，特别是护理文件书写，要求护理人员书写护理记录时要客观、真实、精确、刚好。不得提前书写护理记录。
以上就是我的护士个人工作总结，当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后须要改进和提高的地方。
在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教化、指导、指责和帮助，感谢同事们赐予的关切和支持。回顾过去，有很多进步和提高，同时也存在一些不足;展望将来，应当发扬自身的优点与特长，克服不足。为了医院的美妙明天而贡献自己的一份力气!
学习中医老年病学心得体会
随着人口老龄化的加剧，老年疾病问题愈发引起人们的关注。作为中医学专业的学习者，学习中医老年病学是必不可少的一门课程。通过这门课程的学习，我逐渐意识到中医学对老年人健康的重要性，并在实践中积累了一些心得和体会。下面将结合自己的学习和实践经验，总结五个方面的体会。
首先，中医老年病学的学习开拓了我的医学视野。传统的中医老年病学理论深刻地指出了老年人特有的体质特点和疾病规律。与之相比，现代医学往往将老年人视作一种特殊群体，不加以区分对待。通过学习中医老年病学，我了解到老年人的脏腑功能逐渐衰退，气血运化不畅，易患肺、心、肝、肾等脏器疾病。因此，在诊断和治疗老年疾病时，需全面分析老年人的体质和病情，以及其与环境的关系。这种独特的医学视野，为我更好地指导老年人的治疗提供了指导。
其次，我通过学习中医老年病学，体会到了中医治疗老年疾病的独特优势。中医疗法注重辨证施治，对老年病的诊断和治疗不仅关注疾病的表面症状，更重视整体调理，以达到“同病异治”的目的。例如，在治疗老年人失眠时，中医不仅考虑到失眠的症状，还要结合老年人的体质特点，综合分析气血运化是否畅通、脏腑功能是否正常等因素。对于不同原因引起的失眠，诊断和治疗方法也会有所不同。这种独特的辨证施治方法，能够更好地适应老年人的身体特点，提高疗效。
第三，学习中医老年病学让我认识到预防和调理在老年疾病中的重要作用。临床实践告诉我们，老年人的机体功能普遍状况较差，容易患上多种慢性疾病。中医强调“治未病”的理念，通过预防和调理来维持老年人的健康。比如，老年人常见的亚健康症状，如乏力、食欲不振等，中医认为是气血不足、脾胃功能减退所致。此时，可采用中医药调理来补益气血、调理脾胃，提高老年人的机体免疫能力，从而预防慢性疾病的发生。
第四，中医老年病学的学习使我更加深刻地认识到中医与西医在老年疾病中的相辅相成。中医学与西医学有各自的优势和劣势，对疾病的认识和治疗方案也有所不同。中医强调整体观念，追求和谐统一；西医注重病因学和病理学的研究，追求精确有效。对于老年疾病的治疗，我们既要遵循中医整体观念，又要结合现代医学的技术手段，制定合理的治疗方案。只有在中西医结合的治疗方法下，才能最大程度地提高老年病患者的治疗效果，改善其生活质量。
最后，中医老年病学的学习使我认识到医学知识的学习是不断更新迭代的过程。尽管我学习了很多理论知识，但在实践中遇到的问题还是层出不穷。老年疾病的病因机制、病程发展等仍有待深入研究。因此，为了更好地服务老年人的健康，我要不断学习新知识，不断提高自己的临床实践能力。
总之，学习中医老年病学是一门具有重要意义的课程。通过这门课程的学习，我开阔了医学视野，体会到中医治疗老年疾病的独特优势，认识到预防和调理在老年疾病中的重要作用，理解了中西医结合在老年疾病中的重要性，并意识到医学知识的学习是一个不断迭代更新的过程。在今后的学习和实践中，我将继续深入研究中医老年病学，为老年人的健康贡献自己的力量。
医生老年病科个人实习总结
临床见习是医学生接触临床的起点,是从课堂走入临床的重要过渡期,见习学员缺乏医患沟通、临床实战经验,加之老年病科患者具有病情复杂、病种多样、一体多病的特点,且我院老年病科服务群体多为知识型老年人群,对医生的临床技能、知识水平和服务态度势必提出更高要求,因此在老年病科见习,更易产生恐惧心理,增加临床见习难度,加大学员见习压力。作为见习学员,掌握老年患者生理病理特点,树立信心,大胆地操作,逐渐完成角色、思维和学习模式转变,培养医患沟通协调能力至关重要。
1.1、老年人病理生理改变、药理特点
老年状态下人体组织器官的结构和功能会发生一系列的变化,如听力和视力下降;心肺功能减退,易发生呼吸道感染、呼吸功能衰竭、慢性心功能衰竭;神经系统退化,易患脑萎缩、脑动脉硬化、老年性痴呆等;肾单元随年龄而减少,肾功能增龄性减退,以及骨关节退行性改变,如易患骨质疏松等疾病;老年人患恶性肿瘤的概率也相对增高。而且,老年人机体内环境的稳定性较差,即使看来不重的疾病,也易使老年人机体内环境遭到破坏,水、电解质、酸碱平衡失调;机体应激过度,导致血糖、血氧、内分泌、凝血及免疫机制异常。
老年患者基础疾病多,用药品种也相对较多,且多为长期服药。但由于老年人体脂增多,水含量减少,药物在脂肪中浓度高;血浆白蛋白水平降低,游离药物多;老年人心输出量减少,肝血流量减少,肾脏萎缩,肝肾功能减退等原因,致药物半衰期延长。因此,老年人用药有其特殊性。
1.2、老年人疾病的特点
老年人生理功能低下、储备能力降低,一旦负荷过重即可诱发疾病。易患慢性病是老年病的流行病学特点。发病趋势和流行病学资料表明,我国老年人常见的慢性疾病有:高血压、冠心病、脑血管病、恶性肿瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺病、白内障和前列腺增生等。多因素致病是老年病的病因学特点。老年人由于机体老化、免疫功能下降、器官和组织功能衰退,任何一种因素都可能引起老年人发病,多数情况下并不能明确病因,有时甚至难以分清是自然衰老还是独立的疾病。
老年病还具有多种疾病共存、症状及体征不典型、起病隐匿、发病方式独特、易发生并发症、病程进展快等特点。除此,还有许多老年患者易患问题的出现,如衰弱、肌少症、褥疮、便秘、失眠、疼痛、深静脉血栓、肺栓塞、吸人性肺炎、营养不良等,以及痴呆、抑郁、谵妄、视力和听力障碍、睡眠障碍、跌倒、骨折、尿便失禁、压疮和外周血管病等等,老年病患者可能会同时出现好几种老年问题,要想真正权衡解决好这些问题实属不易。
从入科的第一天起,教员就要求我们将这些特点牢记于心,强调老年病科的`疾病与专科疾病的不同点,对于每个病例都要审慎思考、细心体会,针对老年人群与老年病的特点,针对不同生理状况及药代动力学特点,制定最佳、个体化诊治方案,并带动在老年病科见习中逐渐完成三个方面的转变。
2.1、角色的转变
医学生进入临床见习,穿上白大褂,站在病床边时,就已不再单纯是一个学生了;对于临床带教教员而言,带教见习生时,也不单是教员,更象是兄长与同事。
如在对学员的称呼上,教员在患者面前称呼我们为“xx医生”,而不是简单的“xx学员”,这样有利于让医学生在临床见习过程中增加自信心,更有利于学员体会医生与患者交流、医生与医生、医生与护士协作的真实情境。然而,由于学生长期在学校学习,加上仅有理论知识,缺乏临床经验,面对病人时往往束手无策,为此,在进病房之前,教员先让学生大概了解患者的病情,并教导学生采取换位思考的方式,把病人当做自己的亲人,不能单纯地把病人当做教学工具,忽视病人的心理感受,晓之以理,动之以情,激发学员对患者的同情心与爱心,这样大大促进了学生从医学生到医生的角色转变。
2.2、思维模式的转变
一个临床医生的工作能力,首先表现为临床思维能力。见习是临床思维形成的重要阶段。由于医学生课程设置沿袭以学科为中心的传统课程体系,课程之间保持着相对的独立性,使学生容易形成单一纵向思维方式。而对于老年病而言,涉及生理学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物学等多个学科知识的交叉与融合,这就要求教员在针对某一具体病人进行讲解时,特别注重知识点的结合与融会贯通,采用pbl教学方式,培养学生横向联系的临床思维方式。如临床上表现某一症状的疾病有几种、十几种甚至更多,不同疾病也可能表现为同一症状,受诸多因素的影响,许多疾病的发生发展并不具备理论上的“典型”经过,如何透过各种症状、体征,灵活运用专业知识去认识分析疾病而得出正确的诊断及选择合理的治疗方案,这就要求具有横向联系的临床思维方式。
2.3、学习模式的转变
临床见习把学习场所由教室转到了病房,学习对象由书本转向了病人,这就要求学生转变学习模式,尽快实现由以学科、考试为基础的学习模式转到问题解决型学习模式上来。因为在临床工作中,病人始终是工作的中心。因此,在临床见习过程中,首先是学生接触病人,通过问病史、查体,查阅相关的辅助检查结果,进而运用所学知识有根有据地进行分析,做出诊断以及确定最佳治疗方案,最后由带教老师进行点评、总结,同时再介绍一些相关的研究动态,有针对性地提出一些观点和目前悬而未决的问题,以理清学生的思路,激发学生探求知识的精神。
3.1、老年病科患者人文心理特点
老年病科患者中不乏战功卓越的离休干部或是高级知识分子、业界精英,这些患者医疗资源和信息相对丰富,有较强的支配欲和自尊心,自主思考能力和控制能力相对普通病房患者强,因此有的患者对医生、护士的医疗生活方式干预指导不适应,依从性相对较差;对诊治水平要求较高,对治疗效果的期待较高;对自己的病情及治疗过程要求全面掌控;易产生焦虑、抑郁、多疑等心理;自我保护意识强,叙述病症时往往比较琐碎、冗长,对医师的一举一动十分在意,患者及家属对病情发展也非常关注。
3.2、掌握有效的医患沟通技巧
鉴于老年病科患者人文和心理特点,怎样的沟通才能使患者信服、积极配合治疗?这就要求老年病科见习生在与患者沟通过程中既要具备丰富的医学基础、临床知识,又要做到针对不同人群特点,融会贯通使语言较为科普化,但又不失科学严谨性地传递给患者。在老年病科见习中,教员与患者的交流着实深深打动了我,她们耐心倾听、谦虚谨慎,掌握语言艺术与技巧、言谈举止适宜,查房期间建立平等的医患关系、尊重患者、换位思考,真正用“爱心”、“耐心”和“细心”感化患者、消除疑虑、取得信任。学员反映,在老年病科见习期间,学员们都会自觉提醒自己要充分尊重患者、爱护患者,不能为了自己学习而增加患者的痛苦。
在医院的见习时间很短暂,站在见习学员的角度,见习期间除了学习尽可能多的临床操作和技能外,还要多看、多听、多问,学会科学的学习方法,提高与患者的沟通能力,这样才能为今后的实习和从医生活打下坚实的基础。
医生老年病科个人实习总结
转眼2014年又即过去了，我们脑科医院老年精神科在院领导的正确方针指导及带领下，在全体老年精神科人员的努力及全院各科室的支持下，我十三病区团队全体同仁奋力拼搏，努力工作突出难点与重点，全面做好各方面的工作，2014年完成300万左右的工作，现就2014年的工作总结如下：
年初，罗xx坠楼事件发生给我院我科室都带来了极大的负面影响，而正是因为此事我十三病区工作人员变被动为主动工作，同时医院后勤为我科室配备了更积极的安全防范措施，把工作从如履薄冰变得主动、踏实、自信。经过科室人员的总结，拟定了“宁可不收新病员，也要稳住老病员”的总体目标，一方面为了我院开科的需要，另一方面让我科室住院的老年精神障碍患者住院安心，尽量延长其寿命，尽多的体会到现代文明的精彩，尽情享受我科室工作人员对其的关心、关爱、亲人般的呵护及治疗。围绕一个“稳”字科室以病人为中心、以提高医疗质量为宗旨，不断地改善医疗条件，处理好与病人的医患关系，努力为病人提供优质的服务，并取得了明显的社会效益，得到了病人及家属的一致好评。二季度后投诉较往年明显减少并消失。
由于工作人员过少，全年只有3位医师倒班，但是一年来仍然坚持周二的例行学习制度，依靠中心医院康复科周明安主任的个别查房，学习康复医学的新技术新疗法，并以点带面对本科室人员对我科室工作中的疑难点、常见问题组织专项学习及探讨，找到更适宜我科室的治疗手段及方法，在二季度中组织全科人员实例学习全麻呼吸机的辅助通气治疗。三季度主要学习老年精神科常出现的呼吸相关性疾病的恰当处理。四季度组织医护人员加强学习精神科的知识，并恰当运用到老年精神科的这个特殊群体中去。
继去年创先教育后，我院又在年初时号召动员全院干部职工学习党中央的群众路线教育，我科室多次召开会议宣传群众路线的方针、思想，并积极运用到实际工作中去，使科室干部职工的意见能反应上来，并经过详细研究对一些初步方案再到群众中去检验，再修改。真正做到“从群众中来，到群众中去”，使科室医护关系、医患关系、护患关系及物业和护工与科室及医院的衔接配合形成良好的互动，保证了科室的质量、安全、效益。
1、年初收治新病员未把好关，根据我科室自身条件对一些特殊病员需要转至封闭病房或转至上级医院的未评估好。
2、在院的病员未能及时与家属沟通好并做好沟通记录，让家属签字知情同意，教训深刻，需简化签字流程，让签字更容易，更方便，更好开展。
3、老年人躯体健康离散系数较大，有的不到60岁已很差，有的90岁了还很好，治疗上业务知识很重要，同时经验也非常重要，科室之间需要更多互相学习。
老年病科实习总结
老年病科实习总结一我是一名刚从护校毕业的新护士，我毫不犹豫地选择了xx市第三人民医院，现时在老年一科，工作已有两个月的时间了。在这里主要都是老年临终关怀的护理。老年人到了这个时候所需要的不是名利或者钱财，他们最希望的就是能够得到关爱，得到人间的真情。
在老年一科，从我工作两个月的时间里，让我亲眼见到了人们所说的不是亲人胜似亲人高尚行为。面对一个个行动不便、不能言语、病情危重、有的身带几个发臭褥疮进院的老年患者，护士们却表现出细心、耐心、无私的胸怀。他们给在躺在床上不能自理的老人擦拭身体、按摩，搀扶行动不便的老人一步一步地散步，或用轮椅推着老人到活动大厅做康复锻炼，护士们温柔地给身上长褥疮的老人清洗、消毒、包扎伤口。护士穿梭在病房间护理好老年病人，时而喂老人家喝水；时而给老人家翻身、拍背；时而为老人家测血压、摸脉搏、盖被子。他们真情投入工作，和老人们融洽相处，此时此刻，我被感动了，我虚心向护士姐姐们学习。在工作中表现出热心、勤快、细心、很快和老人家们和睦相处。其实老人家是很容易满足的，哪怕只是一个简单的问候，那么他也会很开心。
想要更好地发挥工作能力，除了有责任心和细心之外，还要有扎实的基本功，如沟通、观察、领会、写作等能力和护理技术操作能力，而且还要不断提高自己的专业水平和临床操作能力。现在我们医院正在争创“三级”专科精神病医院。大家都觉得这是一件好事，如果成功了都会为此而感到自豪，因此全院上下都很积极为此事而努力。我们科的全体护士，在经过一天的辛苦工作之后，他们放弃了与家人相聚的时间，放弃了假期，放弃了自己私人时间，而且毫无怨言地坚持下班后留下来练习操作；在繁忙和疲劳的工作中不放弃学习的机会，科室每周轮流派出一名护士到中心医院进修学习，出去学习的护士会及时的把学到的新知识跟科室的护士姐妹分享，开拓了我们的知识点。
在练习过程中，护士姐妹们都表现得很团结，很积极。老护士指导年轻护士，并合理地分配有限的场地与时间。四，五个人为一组，同时练习几项操作，这不但提高了效率，而且也节省了时间。要是有人做错了，大家都很友善的指出错误，并作正确动作的示范。从中，我感受到了大家是那么的合作，那么的融洽，看上去就像一家人。
最值得一提的就是我们护理部主任、科护士长王莉。我从来没有见过一位管理者是如此体恤下属的。下班了，她放弃了做一位好太太，一位好他*的机会，留下来陪我们一起练习。她在旁边给我们作操作示范和规范性的指导，而且还很关心我们的健康，她怕我们饿着了就自己出钱叫厨房给我们做饭吃。能有这样一位好领导我真的觉得很幸福。
在这段日子里，让我变得细心了，而且还懂得了许多为人处世的道理。我喜欢这份工作，以后我会更加努力做好他的。
老年病科实习总结二光阴似箭，转眼间四年的`大学生活即将结束，从二0xx年进入xx大学老年医学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
老年医学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了老年医学专业的理论基础知识，牢固的掌握了老年医学专业知识和技能，同时把所学的老年医学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在老年医学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。