演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
告别拖延症演讲稿篇一
童年就似是那一阵春风，在人们还没有感觉到时，那炎热的夏天就到了；童年好似是那一滴清泉，在人们还没感觉到时，那大海就涌来了。
那一年，我六岁，爸爸给我买了一个小白兔气球，我兴奋不已，心想：小白兔真可爱真漂亮，你放心，我必须把你喂的又白又胖。
第二天，我就开始发愁了，那白兔真倔。我给它什么它都扭头回绝。我开始害怕了，心想：它要是饿死怎样办？我皱着眉头想了又想：问爸爸吧，太傻了。我自我必须能解决的。想到这儿，我便打住了问爸爸的念头。
我开始天天呆在屋里，和小白兔“聊天，谈心”和小白兔“亲密”。可是它仍旧那么倔，什麽也不吃。看着日渐消瘦的小白兔，而我并不明白是因为时间久了而撒了气了，我开始变得着急又内疚，认为是我没照顾好小白兔，父母也感觉我有点不对劲，于是就问我：“毛毛，你到底是怎样了啊？哪里不舒服吗？”我听到了“哇”的一声哭了出来，父母急坏了，亲切的问：“你怎样了啊？”我说：“小白兔要死了...我没照顾好它...”一开始，父母还丈二和尚——摸不着头脑，之后弄明白后，他们“扑哧”的一声笑了，我疑惑的望着他们，豆大的泪珠儿在眼眶里打转，爸爸拿起了“小白兔”认真的给我讲解，我这才明白是怎样一回事。
第二天，爸爸回家后，并没有立刻进屋，而是神秘的把我叫出去，并让我闭上眼睛。我闭着眼睛走出屋外。爸爸把一个毛茸茸的东西放在我的手上，“咦？这是什麽？毛茸茸的，还很热呢？”爸爸让我睁开眼睛，我看见了两只小白兔，我喜出望外。
天一点一点暗下，心里那记忆的深处，又会有哪只兔子在等待我呢？
别了，我的童年！别了，那些幼稚与无知！
告别拖延症演讲稿篇二
大家好！
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过的六年了小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我们都即将告别母校，一股眷恋之情从我心底油然而生。
还记得六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的，如今在那碎砖烁旁，娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们要离开这个可爱的学校，但我们会永远铭记：在这里，我们曾播种春天，收获秋天;我们曾认真学习，欢笑追逐，在碧蓝的天空下，用娇嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在倒转。小时候，人生百味我只知道甜，骄傲任性，衣来伸手。上学后，我懂得了：生活中毕竟不只有甜，还有酸、苦、辣。因而，我学会了怎样面对挫折与困难。在小学的生活中，我渐渐地领悟到了人生的真谛：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只只粉笔化成灰，却写活了立体人生，在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，用满腔热火灌溉友谊的方田。
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的时间里，更加努力学习，奋勇向前。
谢谢大家！
告别拖延症演讲稿篇三
大家好!
时不可及，日不可留，我们现在已经是六年级的学生了。可是在我们即将毕业之际，我们就要搬离我们生活了五年半的母校。北山的母校有着我们太多美好的回忆，有着我们共同的酸甜苦辣，告别美丽的校园，我们真的舍不得。为了母校以后更加美丽的容颜，我们必须向难舍的母校告别。
打开记忆的闸门，翻开尘封在脑海中的那一页。小时候，我离开充满童趣的幼儿园，踏进知识的殿堂——xx小学，开始了真正的学习生涯。听老师的话好好学习，不久，我加入了光荣的少先队，胸前佩戴着鲜艳的红领巾。随着年龄的增长，我在校园里开始与书为伴，坐在校园美丽的花坛旁边、苍翠的大树下、充满生机的小草旁，翻开手中的书，静静的沉浸在美丽校园浓浓书香气息中，这是一种无比惬意的享受。
看着手中的落叶，回想着我们在母校五年半快乐的学习与生活，心中不免惆怅满地。星期四的中午，班主任利用中午时间把我们与母校的深情融入到相片中，作为我们最珍贵的记忆。同学们对母校不舍的留念埋在心里，把这种深情化作学习的动力，无论在哪里上学，我们要好好学习，不负母校的教诲。
“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”，我们虽然搬离了母校，但这并不代表六年的学习生活就此结束。我想，母校也是有生命的，也希望我们努力学习，有所收获，她也会为我们感到荣光的。所以，我们应把自己的精力投入到新的学习环境中，在这充满爱的母校里画上一个完美的句号。
在我放学回家经过母校的时候，发现母校还是那么美丽，那么温馨。相信我们这短暂的告别之后，等到来年花再开，树再绿，我们的新校园定会更加美丽，更加楚楚动人!告别母校，让我们把这美好的记忆珍藏在自己的心中成为永恒珍贵的财富!
告别拖延症演讲稿篇四
今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向xx小学的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学五年生涯。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记五年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的我们即将告别母校，依依惜别前，话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
我要对所有的老师们、同学们，乃至这里的一草一木道一声：再见了！再见了，我的老师！再见了，我的同学！再见了，海北xx小学！
告别拖延症演讲稿篇五
大家好！
今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向×三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力！
此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。
在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！
告别拖延症演讲稿篇六
大家好！
网络能创就人才，但同时也能使人走向犯罪之路。所以，我们要准确的使用网络，不要被“电子杀手”利用。同学们是花季少年，有着远大的理想。在老师的关爱下，在父母的呵护下，你们在吸取着智慧的营养，你们在享受着幸福的生活。可是那“电子杀手”正一步一步地向我们走进，危害我们的生活。
如果我们带着正确的目的，把网络当成一个宝贵的信息资源库，确实会受益匪浅。由于网络正处于不良阶段，又加上我们是学生，有时候会被它骗了、利用了。就会分辨不了是非。
同学们，当你们陶醉在网络游戏的时候，你可知道有一样最宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标，轻敲键盘的手指间悄悄溜走了呢！为此，我衷心地希望我们每一个同学：远离网络陷阱，远离着虚幻的网络游戏，把握眼前的一切，健康成长，去迎接美好的未来。
谢谢大家！
告别拖延症演讲稿篇七
不知你是否还记得儿时与伙伴追逐嬉戏的欢乐，不知你是否还记得孩提聆听美丽传说的幻想，不知你是否还记得幼年的初夏细听蝉鸣的惬意，不知你是否还记得小学光荣戴上红领巾的昂扬。这便是我们的童年，宛若秋千，随清风自由摆荡；宛若小溪，随流水依洄流淌。如果记忆是一方湛蓝的天空，那么童年就是嵌在天幕中的那颗明星，如果歌声是一种柔美的语言，那么童年就是乐谱中最美妙的音符。那个至善至美的纯真年代，给予了我们太多绚丽的梦想，是爽朗的笑声和自由的奔跑，点缀了我们多彩的童年。
“时光流转雁飞边”，季节的栅栏锁不住星移斗转，密封的相册留不住似水流年。岁月的波涛冲刷着记忆的河床，它无声地带走了欢笑，带走了泪水，如今它又将无情地带走我们如画的童年。初一的同学，13岁的我们，将要在这个特殊的儿童节，摘掉那一团在我们胸前燃烧了六个春秋的少先队的火焰。有人说，这意味着一个美好童年时代的结束；而我要说，这更是一个充满激情与挑战的青春时代的开始！
告别童年，我们告别了稚嫩与幻想，却没有失去儿时的纯真和善良；迎接青春，我们迎接崭新的人生卷轴，迎接社会和国家赋予我们的责任，迎接血液中为青春注入的蓬勃的力量！
青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你的一生只能拥有一次，因此才有“花有重开日，人无再少年”的忠告，才有了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。但是，青春并不是童年的那般无忧无虑，多了些深沉的思考，多了些过路的坎坷，但在一次又一次挑战中，我们的人生也多了智慧，成熟和辉煌。
静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，用饱满的热情和昂扬的斗志去书写你青春的答卷，去赢得属于你的喝彩和荣光。站在时光匍匐前进的轨迹里，我们不能总沉溺于那渐行渐远的童年，那么就让我们轻装上阵，只带上未泯的童心，一起登上那加速飞驰的青春快车，去远方探索未知的世界，为人生续写辉煌的篇章！
告别拖延症演讲稿篇八
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年了，我们即将离开母校，成为一名真真正正的中学生。现在，那一幕幕又展现在我的面前。
五年前的我，自豪地拿着100分的试卷，跑在回家的路上……
四年前的我，正走在上学的路上，手里拿着课本，背着一篇篇课文。
三年前的我，坐在教室的座位上，怀着紧张的心情，一遍又一遍地大声读着课本，迎接即将来临的考试。
两年前的我，在教室的前面追逐打闹，玩耍嬉戏。记得那次，我因为玩得太疯，不小心摔倒了，被好朋友扶向了医务室。
而如今的我，已经不再是一个低年级学生，我长大了，不再为小事而争执不休；现在的我，已经不再是一个幼稚的小孩子，不再为玩耍时摔伤而哭鼻子；现在的我，要告别童年，走向更遥远的地方。
告别拖延症演讲稿篇九
时光飞逝，转眼间一个学期快过去了，从一开始踏入中学时的青涩到现在的活泼开朗，这是我们蜕变的一个过程，我们在这个美丽的校园里生活，成长了许多，也收获了许多，每一次的成长，每一次的收获都将成为我们难忘的回忆。
经过这几个月的学习，我们收获了许多知识，语文课上我们学习了文言文，学习了新的文章思路，带我们领会了语文的美妙，数学课上我们学习了图形，简单的几何，一元一次方程等等，每一个知识值得我们去探究其中的奥秘，英语课上我们学习了好几种时态，许多生单词，一个又一个有趣的小故事让我们学会用另一种语言去讲述……知识充实了我们的生活，使我们的生活变得多姿多彩，知识是源源不断的，我们应该要主动去探索去发现，动用自己的大脑去思考，动用自己的双手去实践，当我们完全掌握某个知识点时，我们会无比的自信，所以，知识是给予人自信的。
在我们的学习生活中，我们也收获了珍贵的友情，从一开始的陌生到熟悉，同学们之间互相帮助，团结友爱，在时间的流逝中让彼此之间逐渐形成一种默契，友情让我们更加明白生活的真谛，让我们的生活不那么孤独，友情是在你最需要帮助时那个人总会第一时间伸出援助之手，所以，友情是可贵的。
学习是苦乐交织的，正因为有苦才会有乐，我们在学习过程中收获的其实更多是无限的快乐，学校开展的每一次活动，同学们都积极参与，并且很用心地去完成每一项任务，从每一次的.活动中，我们都能收获许多荣耀，或者许多成长，又或者许多快乐，我们每一个人的生活都应该是快乐的，充满欢声笑语，正因为我们拥有快乐，所以生活才具有价值，具有意义。快乐是一种很奇妙的体验，所以，快乐是积极充满正能量的。
这一学期即将结束，新的学期即将到来，我们应该有一个全新的打算，在新的学期里有更大的进步。在语文方面，我们不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法并加以运用，多积累文言字词，在数学方面，我们要做到课上认真听讲，积极发言，课后及时复习，熟练掌握课本知识，另外还要做题目，不懂即使问别人，在英语方面，我们应该做到多读，多听，多说，多写，勤做笔记，及时温习旧知识。总之要想全面发展，一门功课都不能落下，有一个好的学习方法才能提高学习成绩，但是有一个好的学习习惯更重要，让我们努力在新学期里变得更好吧!