在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
和谐型班组建设内容篇一
下午好！
我叫张xx，19xx年出生，现年31岁。本人与20xx年至20xx年在羊场湾煤矿综掘队参加工作，在羊场湾煤矿工作期间，先后获得安全标兵等荣誉称号，并担任生产班班长两年。于20xx年6月调入清水营煤矿综掘三队，在清水营煤矿工作的3年期间，获得先进个人荣誉称号一次、安全标兵一次、今年被评为安全先看个人，并担任生产班班长、工长职务，并参加过多次集团公司和矿组织的班组长培训活动，学习到了很多专业知识。现担任生产班质检员职务。
今天，很荣幸队领导给我这次竞聘班组长的难得机会，并又给我了一次展示自我、锻炼自我、提高自我的难得机会。也借助这次难得的机会，向各位领导对我自身素素质的培养和工作的信任及支持表示感谢！
竞聘生产班班长职务，我有以下几点优势：
1、具有丰富的班组长管理经验
自20xx年参加工作以来，我一直在井下一线从事掘进工作，并先后担任生产班班长、工长职务，有丰富的生产班管理经验。而且在我担任质检员跟生产班过程中，也在两位原生产班当班长带班过程中，总结了很多新的管理方法。
2、具有专业的班组长管理知识
自参加工作以来，先后共4次外出参加班组长培训，向很多班组管理与班组建设的权威老师请教过相关专业知识，充分的充实了自己的管理知识。
3、从细节出发
因为我之前在担任本队两个生产班的质检员，所以对两巷、工作面的文明生产和工程质量等细节方面的管理有很详细的管理方法，而且对一些考核标准和考核办法非常了解，更能够体现在以后的工作中对细节方面的熟练程度。
4、从管理制度出发
因为质检员的身份，使我对全矿及队里的相关掘进专业管理制度非常了解，所以这对我的管理有了很大的帮助，使我明白工作怎么干才是符合规定的，怎么干才能把各项制度落实下去，使工作能干的更好，更漂亮。
如果这次生产班班长竞聘成功的话，我将从以下几点开展我的.工作：
1、清水营煤矿工作环境恶劣，井下情况复杂
所以首先我要把安全管理作为重中之重，认真开展各项安全管理工作，在班子生产生活当中树立安全的大旗，坚决做到不安全不生产的原则，使每一位员工安全上班，平安回家。
2、班组制度建设注重三条主线：
一是注重工作职责，使班组成员明确职责，消灭职责盲区，避免人员职务冲突，造成人员浪费。
二是注重工作程序，规范现场操作，避免违章作业和错误作业，坚决杜绝“胡干、蛮干”等不正常现象的出现。
三是注重工作效果，严格从安全、质量和效益三方面进行评估考核，确保工作质量。
3、班组文化建设注重三个方向
一让职工由“让我学”变为“我要学”的新局面，由被动的、消极的学习向主动地积极的学习转变，做到工作学习化，学习工作化，不断提高职工的综合素质；二是注重安全文化，形成人人都是安全宣讲员、安全监督员的机制，建设安全型班组；三是注重和谐文化，通过班内互动、班后座谈会等活动，建设和谐型班组。
今后，我会在我的工作中努力学习，取长补短，完善自己的不足之处，使自己更好的胜任工长之职，请大家监督。
谢谢大家！
和谐型班组建设内容篇二
时光荏苒，转眼间我在一幼工作已有13个年头了，回首13年的点点滴滴，我由一名初来乍到的新老师发展成为幼儿园的一名骨干老师，在此我要感谢领导的栽培，老师们的帮助，家长的支持，还有就是孩子们的纯真，正是大家的合力才成就了我的快乐，我的成长。
今天我再一次走上这个讲台要竞聘的工作岗位是班组长，班组长是一项繁琐而平凡的工作，面对孩子，我有爱心，能从孩子的需要出发的处理各种状况。
面对家长，我有细心，多站在家长的角度去处理问题。面对班里的老师，我有真心，我能将班级各工作人员团结在一个集体里，齐心协力地工作，达成民主、愉快、和谐人际关系。面对领导我有诚心，真诚地与领导交流探讨班里的工作，做好桥梁作用。
一、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师，构建和谐的师幼关系。
深入到孩子的内心世界，我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。在幼儿园里，孩子需要什么样的角色，我们就要很投入的做到那种角色。
如：孩子病了，我会像妈妈一样搂抱她，亲亲她。让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了，我会象朋友一样同她们开心大笑，让他们感受分享的快乐。在游戏中扮孩子的伙伴，一同嬉戏游玩。作为一名班组长，对琐碎的幼儿工作我表现出足够的耐心，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不急于求成。
二、做一名同事信任的班组长，构建和谐的师师关系。
等等一系列的事情我都及时与班内老师沟通，交流意见和看法，这样既加强了我们之间融洽的关系，又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，我会提出一个具体措施，然后再和班内老师商量，达成共识后共同合作完成。
三、做一个家长认可满意的班组长，构建和谐的家园联系。
一个班级管理工作的成功与否，还要看家长工作做的是否到位。作为班组长，应该主动与家长交流沟通，对孩子教育内容上尽可能的达到一致看法。要及时的向家长反映孩子在园的表现情况，力求得到家长支持，要求一致相互协调配合教育孩子。
在与家长谈话时，我会让家长体验到老师对孩子的'帮助是建立在爱孩子的基础上，我们的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，所谓“爱之深，责之切”，把班上的孩子当成自己的孩子一样，这样再指出孩子的缺点，家长就比较容易接受了。
四、重视“养成教育”的培养，建立良好的常规。
其实衡量班组长工作成功与否，班级幼儿的表现十分重要。知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累，对他们的养成教育培养必须从每一天抓起，在一日活动的各个环节，时时都要对幼儿进行好习惯的培养。幼儿有了良好的常规，也就形成了良好的班风，这是一种精神风貌，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在。
五、努力方向
在以后的工作中，我更应该踏实和努力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀班组长教师!
我会怀揣一颗童心，倾注一片爱心，撒播一腔诚心，奉献一颗忠心，为幼教事业贡献一份自己的力量。请大家支持我!
各位领导、各位同事：
大家好!
今天我怀着无比激动的心情，来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到十分荣幸，同时要感谢矿委领导给予我们这次锻炼和提高自己的机会。此次竞聘，我主要是为了响应制度改革的召唤，积极实现自己的人生价值，为阳城的发展奉献自己的能力和热情。
我认为，竞聘一采队班组长，我有如下四个方面优势：
一、较为丰富的管理工作经验。来竞聘之前，我在一采队工作，担任经采队骨干，掌握了基本的管理知识和经验，得到了大家的信任和好评。
二、良好的思想政治素质。良好的思想政治素质和职业道德，是指导我们工作的动力和指南。作为一名管理人员，工作中，我尽心尽力，尽职尽责，及时将发现的问题积极主动地与上级领导沟通，确保采面安全生产。自去年以来，共发现一般问题 24 次，未发生一起安全事故。
三、勤奋好学、持之以恒。凭着不懈努力，20**年底我考取了班组长资格证书并在20xx年5月份去的煤矿中级资格证书。
四、以身作则，树我站良好形象。我在工作中与职工打成一片，不粗口白话，视矿工为兄弟，经常与职工做思想工作。
俗话说：“没有落后的员工，只有落后的领导。”班组是企业最小的细胞，班长也是企业最小的“领导”。班组长是班组的代言人。一个班组没有一个好班长，就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。
要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍，就要靠班长来组织实施。
一、加强班组文化建设，打造巾帼文明示范岗。
首先，深入开展“百日安全无事故”活动。其次，以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号，争当岗位技术能手。最后，以“创建标准化工程”为主线，把班组力量凝聚起来，把队伍素质强化起来，把单位形象树立起来，把班长职能、作用发挥起来。
二、班组长要发挥好组织协调作用。
备良好的组织协调能力，该管的事情要切实负起责任，该及时处理的事情决不拖延，该本班组管的事情决不拖泥带水。
三、班组长要技术全面，业务精通，并能以身作则。
班组长应善于学习，不断提高。小事不让领导操心，大事做好领导助手。要做到“一专多能”，在管理上敢说敢管敢当，在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。
四、班组长要勤交流、多沟通，作风民主，善待每一名班组成员，营造和谐气氛。
做为一名班长，只有通过交流才能了解班员更多真实的想法，多去关注、关心他们的困难。用实际行动关爱班组成员，不仅要关心班员的工作，更要关心她们的生活。要让班员感受到班长的作用，就是要让班员认识你，感受到你的存在，感受到你作为一名班长在为她们解决困难。
这样，班长的作用才能发挥出来，班员有什么困难也会想到你。当然，在班组管理过程中，时不时也会发生一些矛盾，这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流，最终化解矛盾，拉近班长与班员的距离。
五、班组长要严要求、抓管理，班组定制度要务实管用。
俗话说，没有规矩，不成方圆。一个班组没有规章制度，就没有约束机制，就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时，要确保制度和标准是规范的，实施过程是可行的，班组成员是认可的。只有这样，才能保证整个管理制度体系运作规范。
六、班组长要严格执行规章制度。
在班组长日常管理中，首先要严格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。
七、班组长要善于总结经验教训。
不反思工作中的疏漏，就不能创新发展。不总结教训，就不能发展前进。
无论这次竞聘的结果如何，我都将坦然面对，扬长补短，全面履行好岗位职责，决不辜负领导的信任和姐妹们的厚爱!
以上是我的竞聘报告，敬请各位领导、同事批评帮助!
竞聘人：xxx
20xx年9月3日
和谐型班组建设内容篇三
我叫王恩权，生于1982年7月，xx年07月毕业于中央广播电子大学，1999年12月参加工作，现为大专学历，中国共产党党员，现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职。
我认为我竞聘本职位具有以下优势：
本人从事保卫工作8年，有担任石油管护的工作经历，熟悉石油管护工作流程，有独特的协调能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被永宁采油厂评为xx年度“工作突出贡献奖”，xx年度“先进个人奖”，xx年度“先进个人奖”荣誉称号。.这些年来，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
下面，我借这次机会，把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方起批评指正。
一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的`首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。
二、坚持党性、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。我多年从事保卫科的工作，对公司的石油管护比较熟悉，只有不断的完善自己，提高自己的业务水平，才能真正的把工作做到尽善尽美。
三、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。
（一）、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，不断提出新的设想和办法，努力提高安全管理水平。
（二）、当好参谋助手，为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态，及时地向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。
（三）、搞好综合协调，妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策，加强检查督导和指导，促进各项决策的落实。团结保卫科人员，调动大家的积极性，认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，防止互相扯皮、推诿现象发生，力争在实际工作中证明自己的能力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在协调中凝聚合力。
和谐型班组建设内容篇四
大家好!
我叫**，**年来**医院参加工作，先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作，现担任药事管理小组组长,具体负责药品采购、入库工作。工作10年中，先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室，负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前，以一颗平常心来参与药事管理小组组长岗位的竞聘，我的目的是在求真务实中认识自己，给自己一个展示自我的机会。
我今天要竞争的岗位是小班的班主任。首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞聘演讲。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
理由如下：
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
和谐型班组建设内容篇五
自7月份正式上班以来，我先后在制丝车间配叶台与卷接包车间包装机上工作过。我初步了解了烤烟型香烟烟丝生产与卷接包生产的工艺流程，对烟丝生产的工艺指标以及烟的卷接工艺流程的质量标准有了清晰明确的认识，了解了基础性的卷包机械设备的结构与功能，操作上对出现的设备故障能作出初步的判断处理。
6个月的生产实践下来，我不仅在实践中掌握了卷烟基础知识，思想行为也慢慢成熟起来，也逐步领悟到班组建设的实际意义与作用。“卷烟上水平”是烟草行业以后工作的主要目标。班组是企业最小组成单位，只有班组这个“细胞”有活力，企业这个“肌体”才能健康发展。作为一个生产型企业，安全是保障；成本是生存基础；质量是发展之道；创新是方向。通过观察与学习我们了解到广烟自改革以来为更好的发展所做出的努力。时代迅猛发展，它又向我们提出了新的.挑战与要求。那就是：节能减耗降成本，保质提量促创新。
就我厂而言，包装辅料是一项巨大的资源消耗。我们厂对于树立员工节约意识，已进行了明确的规定与有效的控制，例如，每天将辅料的消耗与产生的废烟记录在册，并将它纳入工资考核范围。实际生产中，红金龙九州腾龙（软）所产生的废烟明显要多于其他品种的，经大力整顿后每个班现有废烟量约为120kg/d。究其原因一方面与机械设备运行的稳定性有关系，另一方面与与烟丝的组成有较大关系，所以我考虑制丝车间与卷接包车间应更紧密的加强互动合作。卷接包车间应将烟丝的卷接情况迅速及时地反馈给制丝车间，同时制丝车间则对每批烟丝工艺指标进行跟踪检测，确保烟丝各项指标合格。废烟率下降不仅导致烟丝与卷接包装原辅材料的浪费减少而且无形中也能减少不合格品回收利用过程中水、电、气、人力与机器成本。将思想转化为行动，并形成习惯是一个长久的过程，提高员工的节约意识的思想警钟仍需时时敲响。另外，机械设备性能不稳定也会产生大量的不合格品，而且维修机械与处理不合格品必然要花费不少时间。我们知道：单位时间里，产出率提高必然导致单件产品的成本下降，所以提高工作效率意义重大。
第一：提升组员团队归属感，培养团结协作精神。建立职工个人及其家庭档案，并不断更新。以此为依据，有针对性的开展关爱行动，为职工排忧解难。总之，让他们工作中体会到“家”的温馨与互帮互助的快乐。久而久之，他们会在心底里有种强烈的归属感，将广烟当做家，将同事当家人，将设备当家产，将生产任务当作自己的家事一样，以饱满的精神状态，细心负责的态度，做好每一件事情。
第二：管理科学化系统化，营造自由高效的工作环境。时代在进步，技术日新月异，我们要不断吸收外界先进的生产管理模式、技术手段，并将其转化为我们自己的有特色的东西。然后将其成文化，系统化的组织起来以便更好地利用与积累。充分发挥广大群众的聪明才智，群策群力，集思广益，营造一个富有创造性的工作气氛。
第三：建立健全员工培训标准体系，形成企业培训标准体系，提高员工素质。加大培训的资源优化整合力度，规划员工职业生涯道路，客观公正地开展人才评价工作，营造有利于优秀人才脱颖而出的良好环境。
作为一名管理者我的目标是“知人”“明事”“辨物”。“知人”即：了解每名员工的特点，能“知人善用”。处理好上下级以及同事间的关系；“明事”即：对工作中的事有自己的见解与领悟力。能协助上级完成各种工作任务，并将工作情况向上汇报，做好联系各方的“纽带”，出色地完成工作任务；“辨物”为积极深入了解工艺流程中的每个环节、每台机械设备的性状，做到技术过硬，以便采取措施有的放矢。我的专业主要分为工艺学、化学与微生物学三大版块，还涉及部分品质管理知识。我深知理论知识与实际存在很大的差距，但我相信凭借谦虚谨慎，好学上进，勤恳踏实的性格与作风，我有信心能当好这个班组长。
谢谢大家！