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学习教育心得体会和感想(模板18篇)

时间:2023-11-05 09:58:49 作者:琴心月 学习教育心得体会和感想(模板18篇)

写心得体会是一个对过去进行回顾和总结的过程,它不仅可以帮助我们记录成长,还可以激发我们更进一步的动力。阅读这些心得体会范文可以激发我们对未来的热情和渴望,让我们更加努力地追求自己的目标和梦想。

警示教育片蜕变灵魂观后感学习心得体会感想集合

8月21日,在城关街道党工委、办公室组织的集体学习会上,观看了警示教育片《蜕变的灵魂》。影片从六个方面讲述了榆林市委书记胡志强严重违纪违法的真实案例。由于失去理想信念,忽视党纪国法,在利益的诱惑下,把党和人民赋予的权利作为谋取私利的工具,迷失了政治方向,最终走向犯罪深渊,失去了人身自由。这部电影让我感动,我觉得无论是大权在握的领导干部,还是普通工作人员,都应该守住底线,做到以下几点:

理想信念统一了人的灵魂,决定领导干部的人生方向。纵观腐败分子的人生历程,他们中的许多人也兢兢业业,脚踏实地,他们为党和人民做出了贡献,他们也表达了自己曾经是一个热血男人。,有远大的理想抱负,曾立志记住入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后相当一段时间,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变能力。

在当前的社会环境下,领导干部面临着许多诱惑和考验,抵御物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,健康成长,关键是不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够造福人民;以权谋私,只会让自己身败名裂.在腐败分子眼里,权利是钱的等价物,有权可以赚钱,从而将党纪国法置于脑后,私有化、商品化手中的权力。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正利用党和人民赋予的权力为人民谋福利,始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

没有对权力的制约和监督,权力会出问题,不受限制的权力必然导致腐败。一旦掌权者成为脱缰野马,悬崖迟早会掉下来。兼听则明,监督是爱,党员领导干部需要。

重、自省、自警、自励,警示片中的腐败分子胡志强走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督,自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。《蜕变的灵魂》中的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

在观看了由中共湖南省纪律检查委员会、湖南省监察厅制作的《蜕变的权力》警示教育片后,我深受教育和启示。认识到在市场经济大潮的今天,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是高级领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。

《蜕变的权力》警示教育片中李大伦、曾锦春、周政坤、樊甲生、刘清江等利用手中权力捞一把,而且从中收受他人贿赂巨款,成了金钱的俘虏。纵览他触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱腐败交易之戏。他无视党纪国法,目无组织纪律,横行霸道,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,党员干部特别是领导干部一定要从雷渊利案例中,认真汲取教训,引以为戒,要廉洁从政,为人民用好权、掌好权。再次警示我们:

加强共产主义理想和信念牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。雷渊利之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。

党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪,最终也会毁了自己。如雷渊利把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的本钱,以为权就是钱,有了权就可以捞钱,从而见利忘义,利用手中权力之便收受他人贿赂人民币多万元,成了金钱、美色的俘虏。因此,党员领导干部必须明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利;凡滥用权力者,必将受到制裁。从而做到警钟常敲,时时警醒自己,时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党、人民公仆的本色。

牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期,尤其需要党员领导干部继承和发扬。在新时期发扬艰苦奋斗精神,对于廉政建设有重大的现实意义。发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事。

作为党员干部,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

近期,行里组织全体员工观看了廉政教育片《蜕变》.警示片反映了大型国有企业领导干部从呼风唤雨的风云人物,走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路.从曾经的企业功臣蜕变为人民的罪人,利用职务之便在公与私中选择了私人利益,落得锒铛入狱的下场.

观看警示片后,我们就如何在各种诱惑面前把守好自己的廉洁关,堂堂正正的做事,清清白白的做人展开了讨论,形成了如下结论:。

树立正确利益观,增强拒腐防变能力.在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的理想信念,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,才能经受住各种考验.

每个人都有自己的个性,都有自己的优点和不足,我们应该学会修身养性,提高自身的综合素质.

高度重视,时刻警惕腐败堕落的思想侵蚀,以此规范警示自己,应始终保持清醒头脑和高度警觉,遵纪守法,敢于接受各界的监督,要时刻警示自己戒除侥幸心理,保持头脑清醒.

这些腐败份子的下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员.一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡.原国家药监局局长郑莜萸因严重经济犯罪被判死刑就能证明我党对反腐败的决心.

作为一名银行工作人员,虽然没有什么权力,贪污受贿的机率不大,土壤和条件都不具备,但作为一名共产党员,应该时刻保持党员的先进性,廉洁自律.

通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性.今后我将以优秀共产党员的标准严格要求自己,不贪图小便宜,在思想上要求进步,反对贪图享受,树立正确的人身观和事业观,牢记为人民服务的宗旨,体现出对事业的吃苦精神,献身精神,通过自己在政治和业务技术方面的提高,踏踏实实工作,始终发挥党员的先锋模范作用,以求真务实的精神,与时俱进的思想观念,为增强党的执政地位,做出自己应有的贡献!

党史学习教育专题心得体会及感想

通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。

此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。

这次学习是由吴x老师主讲的“中国共产党执政—历史和人民的选择”。会议一开始,一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜,解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩!

学习会上吴雄老师主要讲解了什么是政党,政党制度,中国共产党的两大历史任务等。其中,在两大历史任务中,主要讲了中国共产党领导地位确立的历史原因、确立的必然性、中国共产党执政合法性的来源以及树立正确国情观。

学习中,老师还谈到了一个很敏感的政治话题—腐败。通过这次学习,我认识到了自己长期以来的思想误区,腐败与什么党来执政是没有必然联系的。腐败是随着私有制产生之后,权利的出现才出现的。只要有权利就会有腐败产生,跟政党的性质没有必然的联系。

这就让我想到要在同学中传播这一正确观点,解开一些同学跟我一样的误区。我们同学中,现在有很多为什么会对中国共产党没有好感,甚至很反感。大多原因就是觉得现在政府腐败份子太多,腐败之风盛行。如果他们能够认识到,腐败产生的根源的话,或许这样的误解自然就会解开吧。

由于理论知识有限,社会实践体验还不够深刻,对于中国共产党为什么要执政的体会或许还不是十分深入,但我始终坚信,中国共产党执政必然可以带领我们走向更加美好的社会主义社会。

幼儿园教师党史学习教育心得体会及感想选集

我们政党的优越性更加的突出,其强大的执行力令全世界动容,这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求代表,中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是中国共产党在1921年初创内时,其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

学好党史“必修课”,以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念,但是实现梦想绝非一日之功,党的历史进程告诉我们,伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长,力量需要凝聚,力量需要在时间长河中不断沉淀,一个党员干部的跋涉足迹能走多远,在于其理想信念有多强。人们常说:“理想信念高于天”,梦想是天,天之大在高处;奋斗在实,千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给,要坚守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“补足钙”,不断锤炼自身的筋骨,让自己在苦难挫折中淬火成钢,让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇,满载青春热情和昂扬斗志,越过重山万座,在一往无前的冲锋中,抵达梦想的目的地。

学好党史“必修课”,以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的,这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”,是传承的血脉基因,也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上,总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境,“志不强者智不达”,党员干部要在党史中传承红色基因,接过精神火炬,以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时,千千万万个党员选择逆行,勇扛使命与担当,与来势汹汹的病毒做斗争,无论是手术台上的争分夺秒,建设火神山、雷神山医院的夜以继日,还是运送物资的倍日并行,都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志,就没有新时代伟大的“抗疫精神”,这是中华民族自强不息的内在动力,是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”,崭新的道路上是更加磅礴的力量,是更加灿烂辉煌的未来。

学好党史“必修课”,以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史,从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代,中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关,与精神状态和本领才干有关,这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来,在思考总结的智慧沉淀中得来,在不断摸索的实践探知中得来,归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采,还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气,要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”,成为前进道路上的激励和鼓舞,厚积闯关夺隘的底气,在自信前行中实现自我价值,去打破更多的“不可能”,创造更多的“新精彩”,书写梦想的“新答卷”。

怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而,现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟,却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习,可学习的大多是当下、时时的最新的方针政策,对于党的历史接触的依然很少。

2021年是中国共产党成立100周年,百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,勇担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

学习党史,是坚定理想信念的必要前提。百年来,党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉,有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物,有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。作为一名党员,要知党爱党,知党爱国,坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员,更要加强党史宣传和教育,要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风,使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理:“只有共产党,才能救中国;只有社会主义,才能发展中国;只有改革开放,才能富裕中国。”

学习党史,是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际,习近平总书记指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。这一重大成果,是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期,确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情,党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴动用一切可以利用的资源,投入疫情防控救治,最大限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艳羡的成绩,这离不开我们党的坚强领导,离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党,始终保持上下一心,是我们党百年来一心为人民,得到人民衷心认可的体现,也是我们学习党史,恪守为民初心的强大精神动力。

学习党史,是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史,以宏大的历史感指出:“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦,环环相扣,循序递进,重视、研究和借鉴党史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端,我们要用心感悟党史,总结历史经验,把握历史规律,从中汲取开拓前进的勇气和力量。

“以史为鉴,可以知兴替”,党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机,就需要广大党员干部学习了解党史,温故知新,对照初心、常思使命,加强党的建设,将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。

2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

食品安全教育心得体会_学习食品安全体会感想

近年来,随着“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后,食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我市率先开展食品安全专题培训,我有幸参加了此次培训,通过学习,使我对食品安全有了更深的认识。

作为学校食品安全,我认为应抓好以下工作:

1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。

2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全法》的学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。

3、抓好食堂饮食安全管理,严把食品采购关,切断食源性污染和疾病的发生,大宗食品定点采购,严格索证,建好台账,严禁采购散装调味品,做好蔬菜农药残留检测,不符合要求的蔬菜,严禁进入校园,加强食用油、禽畜肉等的检查,确保安全;加强从业人员卫生安全教育,规范食品加工销售过程管理,以保证食品卫生安全。

民以食为天,食以安为先,我们将积极行动,落实“全市食品安全专题培训”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生饮食安全。

反腐警示教育心得体会_年学习反腐倡廉警示感想

岁入冬时,凛冽清肃。12月9日,姚刚被免去中国证券监督管理委员会副主席职务,距其11月3日被查仅36天。此前已有证监会原主席助理张育军、投资者保护局原局长李量、中信证券原总经理程博明、“最神秘私募人士”徐翔等一系列银行业人士落马或被调查,上海伊世顿国际贸易有限公司总经理高燕、业务拓展经理梁泽中以及华鑫期货公司技术总监金文献特大操纵期货市场犯罪案件告破。至此,中央纪委监察部网站纪律审查栏目已通报了29名金融领域领导干部。可以看到,20xx纪检部门下重手,金融反腐风正猛。

改革开放以来,融资难一直困扰我国经济,资金供求关系失衡,金融机构掌握资金放贷优势,导致贷款腐败居高不下,甚至形成政商银腐败链条。党的之后反腐全面加速,金融领域也不平静。据不完全统计,仅从去年8月到今年8月的一年中,银行业金融机构因为涉嫌贪腐、违法违规操作等进入司法程序的涉案人员就达127人,主要涉及受贿、挪用公款、贪污、挪用资金、违法发放贷款、非法吸收公众存款等罪名。

8月之后,金融反腐更是上台阶、提速度。除姚刚、张育军外,8月30日,证监会工作人员刘书帆因涉嫌内幕交易、伪造公文印章、受贿等犯罪,被依法采取刑事强制措施;8月7日,证监会投资者保护局原局长李量违反廉洁自律规定,收受礼金;利用职务上的便利为他人谋取利益,收受贿赂被双开。而其间,中信证券的涉嫌内幕交易风波已有11人被公安机关带走调查,尤其值得关注的是,中信证券的执行委员会中有4名高管被卷入。这充分说明,腐败没有特区,反腐没有禁区。

多年积弊,使金融反腐成为民心所向。新浪上月进行的相关网络调查,一周内就有近7.7万名参与者,其中认为我国存在严重金融腐败的有91.3%。几乎全部参与者都从不同角度,支持中央在金融领域的反腐工作。而在姚刚落马之后一天多就有两万余人参与的另一项网络调查显示,70%的人认为对“股市利好,股民盼来天亮了”。这是因为,随着现代金融的发展,股市、债市、期市、汇市成为越来越专业和复杂的领域,管理上难度增大,风险上极度放大,地下钱庄更成为金融怪胎和毒瘤。在党的以来一系列打虎拍蝇的反腐行动中,金融领域也一直都在中纪委的视线之内。

这些金融腐败和金融犯罪的重灾区,危及国家金融秩序和安全。伊世顿公司高燕、私募人士徐翔等人都涉及内部交易、操纵股市,与今年来股市疑被内外勾结、恶意操纵攻击,破坏国家金融安全有关。被查的伊世顿公司,涉嫌以贸易公司为掩护,境外遥控指挥、境内实施交易,操纵期货市场,作案手段隐蔽、非法获利巨大。徐翔则有“宁波涨停板敢死队总舵主”“私募一哥”之称,涉嫌通过非法手段获取股市内幕信息,从事内幕交易、操纵股票交易价格等违法犯罪行为。

更恶劣的是,姚刚作为证监会高层领导,涉嫌与境外勾结,恶意做空股市;张育军作为迄今唯一曾执掌内地两大证交所帅印的人,在本轮股灾中,曾经承担主导“救市”的重任,多次召集券商、基金等业内高管研究策略,程博明更是“临危受命”,本应带领中信证券维护国家金融市场的稳定,但在巨大的利益诱惑面前,这些在国家支持下享有信息和资金优势的“救市主力”,却阵前倒戈,成了养寇自重、内外勾结、贼喊捉贼、非法套利,毁我金融长城的“叛军”,对国家和人民的安全、稳定与利益造成了难以估量的损失。倘若查实,则其罪难赦,其情难悯。

金融是现代经济的血脉与命脉,也是与金钱和权力纠缠最深的领域。尤其是在当代,一系列复杂金融工具、金融产品以及衍生产品的出现,使得金融更加成为经济发展和稳定的杠杆与关键环节,但也因此增加了金融问题的复杂性,放大了金融风险发生的可能与后果。对内,金融成为腐败分子贪污腐败、洗钱套利便利而隐蔽的工具;对外,金融也成为不合理国际经济秩序的重要支柱,发达国家剥夺发展中国家的“抽血机”。

近来的股市波动和证监会高层落马,正说明金融不仅涉及经济增长,而且事关国家安全。金融腐败已成为国家安全、稳定和发展的巨大隐忧,只有金融反腐,才能清除毒瘤、正本清源,为进一步的金融改革、金融现代化扫清障碍,赢得空间。

在20xx年中央经济工作会议上,习总书记强调切实加强党对经济工作的领导。在上海合作组织成员国元首理事会第13次会议上,习总书记提出加强金融领域合作,推动建立上海合作组织开发银行,为本组织基础设施建设和经贸合作项目提供融资保障和结算平台。其他亚洲基础设施投资银行、中国—东盟海上合作基金等一系列中央所着重提出的重大战略部署,已说明金融已经不再仅仅关系到金钱财富或经济发展,而是事关国家安全、稳定的重要风险防控点,对外经济合作、建立新的更合理国际经济秩序的重要支撑,当然也是党和国家经济工作的重要核心。通过金融反腐,健全市场机制、严格市场产品管理,打击内幕交易、操纵市场,严密关注场外交易和地下交易,将重塑价值投资理念、完善市场和监管机制,维护市场健康与交易安全,从而纠正行业风气,优化金融治理机制。

尤其是,通过金融反腐以及相应的机制完善,严格监管政商交往与旋转门,堵住贪腐漏洞,掐断利益输送管道,才能使金融真正成为国家腾飞的翅膀,而非卧榻之侧的隐患;成为中央布局全球发展战略的工具,而非桀骜不驯、有反噬之忧的怪兽。所以,我们必须从政治的高度上理解金融反腐的重大意义。正如10月23日出席中央巡视工作动员部署会议讲话中所指出的,巡视工作要重点检查政治纪律和政治规矩执行情况,巡视是政治巡视不是业务巡视。巡视金融监管机构和金融企业党组织,就要监督是否贯彻了中央经济工作和金融工作方针。

此轮巡视过后,中央将实现对几乎掌控了中国全部金融资产、对整个国际金融和全球经济都有重大影响的15家中管金融企业巡视全覆盖,真正进入金融反腐的深水区,清理顽固死角。在巡视中,我们不仅期待诸如张育军、程博明这样“与外部力量合伙,攻击市场的软肋,与政府维稳行动对赌”,涉嫌危害国家金融安全的贪腐分子无所遁形,更期待通过正风肃纪,能重塑金融行业治理机制,使其真正贯彻中央经济工作和金融工作的方针;从而推动继续完善资本市场的制度设计,推进证券市场和期货市场的联动监管、完善信息披露制度、加大对投资者的保护力度,真正实现维护国家金融的安全、稳定与发展,服务全面深化改革和对外开放的大布局。

学习五观教育心得体会_五观教育学习感想

这段时间学习马克思主义“五观”教育,真是让自己收获很多。

马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义,关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进,必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。

学习让我明白了马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

马克思主义国家观是指马克思主义对国家这一历史现象的总的看法,包括对国家的起源、国家的本质、国家的类型、国家的形式、国家的职能、国家的消亡等问题的基本思想和根本观点。

祖国,祖宗之国,是自己的先人和自己的生活之根,包括一定的民族、土地疆域、河流湖泊、山川平原、矿产资源、生态气候、物质财富、精神财富以及社会制度等等。它反映民族成员个人与民族生存和发展的自然环境、社会条件的关系;祖国是统治阶级存在的前提,掌握国家机器的统治阶级必须以祖国为自己存在的条件任何统治阶级必定生活在一定的国度之中,离不开祖国的自然环境和社会条件,也就是说,掌握国家机器的统治阶级必定有一个祖国,祖国与国家相伴而生,没有国家统治的祖国是不存在的。

民族与国家,是既密切联系又相互区别的社会历史范畴。民族是国家形成的要素,任何国家的国民或公民都是由某些民族的成员构成的,没有民族及其成员构成的国家是不存在的。

中华民族精神作为中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是中华民族形成的民族文化中最核心、最精华的组成部分。

从地理上看,新疆地处祖国新被边陲,欧亚大陆腹地,南北方向和西面。皆高山环绕,唯有唯有东面经河西走廊与中原地区相通。这种独特的地理环境也使新疆与外界的交往和联系自人类有史以来就存在着天然的东倾性,新疆与中原地区之间的联系由来已久。

马克思主义民族观是马克思主义关于民族与民族问题的基本观点与纲领政策构建成的思想体系,是中国共产党和中国政府制定民族法规政策的重要理论依据。

分-裂与反分-裂的斗争是敌我双方的一场政治斗争,是要不要民族团结、要不要国家统一、要不要人民民-主专-政的国家政权的问题,当然不是民族问题。

民族团结是新疆各族人民的生命线,中华民族有着团结奋斗的光荣传统;其次,新疆各族人民的大团结具有深厚的历史渊源;民族团结是新疆经济社会协调发展的现实要求;民族团结是新疆取得辉煌成就的重要经验。平等、团结、互助、和-谐是我国社会主义民族关系的本质特征。

民族平等是巩固和发展社会主义民族关系的基石,民族团结是巩固和发展社会主义民族关系的主,民族互助是巩固和发展社会主义民族关系的保障,和-谐是巩固和发展社会主义民族关系的本质要求和目标。

所以,马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性,这是由历史和实践作为作证的。其实人民的利益不是一个标签,不是一个抽象的问题,而是最现实、最生动、最感性的东西。只有真正地忠实代表最广大人民群众的根本利益,才能创新和发展马克思主义哲学。马克思主义五观的学习现在积极影响了我,并将永远持续下去。

党员学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会_讲政治重规矩作表率个人学习感想

讲政治,首要一条就是要求广大党员干部牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。每一个党的组织、每一名党员干部,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止。党的领导干部特别是高级干部,作为主政一方、掌管一域的带头人,政治能力与担任的领导职责必须相匹配。这是党性修炼的必然,也是带领队伍攻坚克难的必须。

进入开学季,省部级主要领导干部也迎来了新春第一课。近日,学习贯彻xx届六中全会精神专题研讨班在中央党校开班,现场开讲,强调我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活,并点明了这期研讨班的目的:以省部级主要领导干部思想到位、行动对标带动全党贯彻落实,以解决突出问题为突破口和主抓手,推动全会精神落到实处。

“政治问题,任何时候都是根本性的大问题。”这对一个党来说,关系生死存亡;对一名党员来说,关系党性原则。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话,至于干事创业、为民谋福更无从谈起。正是看到了这一点,我们党始终在讲政治这个问题上旗帜鲜明、立场坚定。党的以来,伴随“四个全面”战略布局的稳步推进,在的一系列重要讲话中,政治问题始终是根本性的大问题,政治上的要求始终摆在首要位置,增强政治意识始终是贯穿其中的思想主线。

今天我们说“讲政治”,首要一条就是要求广大党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。每一个党的组织、每一名党员干部,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止。唯有如此,我们党才能更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。讲政治就是回答“我是谁”。身处利益多元、观念多样、思想多变的当下,各种诱惑交锋层出不穷,是非、善恶、美丑等传统分野逐渐模糊,党员干部只有旗帜鲜明讲政治才能信得过、靠得住、顶得上。

理想和信念不是虚的,认识和行动不可分离。讲政治从来就不是纸上谈兵,必须体现在对待每一件事的立场和态度上,体现在解决突出问题的过程中。林林总总的改革发展任务,乍看起来可能是经济问题、法治问题、民生问题,但在深层上往往也是政治问题。比如,大刀阔斧地去产能、去杠杆,关乎经济结构调整,也关乎我们国家的发展稳定、前途命运;户籍改革消解着阻隔城乡流动的高墙,也反映着公民权利的保障程度。党员干部看问题首先要从政治上看,并落实政治上的要求。关键一条就是“一切行动听指挥”,坚决维护党中央权威,向党中央看齐,该大刀阔斧的不等待观望,该严格审慎的不违规操作,保持敢为人先的闯劲干劲,保证党的团结和集中统一。

讲政治是一种担当,也是一种能力。党的领导干部特别是高级干部,作为主政一方、掌管一域的带头人,政治能力与担任的领导职责必须相匹配。这是党性修炼的必然,也是带领队伍攻坚克难的必须。毛泽东同志曾形象地指出,“当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”领导干部必须具备见微知著、运筹帷幄的本事,站位更高、格局更大、看得更远。作为党员第一要求的政治能力,在领导干部身上的标准理应更高。现实中,不乏一些领导干部认为,总揽全局是中央领导的事,在地方或部门工作没必要操心。实际上,全局与局部,本身就是紧密联系的,必须有机统一起来。领导干部躬身践行,是一种无声的力量,是无声的命令,政治能力与领导职责等量齐观,才能让人信服、带好队伍。

坚守党性原则,坚定政治信念,增强政治意识,站稳政治立场,严守政治纪律,做政治上的明白人,是共产党人的立身之本。全面深化改革风生水起,正是一展身手的大好时机。绷紧政治这根弦,坚定站在党和人民的立场上想问题办事情、攻坚克难,党员干部才能勇立潮头,而这也是对中央要求的最好回应。

学习五观教育心得体会_五观教育学习感想

“五观”主题教育活动是市委解决当前党员干部思想作风等方面突出问题而实施的一项重大举措。组织部门担负着为科学发展配班子、选干部、育党员、聚人才的重要职责。树立正确的忠诚观、对待观、成长观、进步观、位置观,重点在教育,关键在引导。要充分发挥组织工作职能,积极营造心齐气顺的干事创业环境,为加快建设**城市圈副中心城市提供强大精神动力,不断将“五观”主题教育活动引向深入。

要注重教育干部。教育立德树人。加强教育,是引导干部树立正确“五观”的基本前提。一是强化理想信念教育,锻造坚强党性。理想信念是精神大厦的支柱,是人的思想灵魂。忠于党、忠于国家、忠于人民来源于坚定的理想信念。要把理想信念教育放在教育的首位,切实增强各级党员干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,做社会主义核心价值观的模范践行者。二是强化干部道德教育,塑造优良品行。为官先修德,德高则事兴。要教育引导干部常修为政之德,常行勤廉之事,常存淡泊之心,常践为民之实,以感恩之心对待组织,以敬畏之心对待人生,以进取之心对待事业,以自省之心对待自己,以宽容之心对待他人,做一个品行端正之人、真实坦诚之人、宽厚善良之人、品德高尚之人。三是强化能力素质教育,提高履职能力。要引导党员干部做终身学习的表率,坚持学以修身、学以明志、学以立德、学以益智,不断提高自身能力和素质,更加有效地履行党和人民所赋予的岗位职责。

要科学培养干部。干部成长成才,离不开组织的培养。组织培养,是引导干部树立正确“五观”的重要基础。一是把良好心态作为引导干部成长成才的重要基础。心态决定人生,良好的心态对于干部成长成才至关重要。要引导干部以积极的心态对待工作,以平和的心态对待生活。顺境思不足,始终戒骄戒躁,谦虚谨慎;逆境当自强,始终坚韧不拔,开拓奋进。二是把实践锻炼作为促进干部成长成才的重要途径。实践是成长的课堂。实践出真知,实践长才干。要有针对制定干部培养锻炼计划,将那些基本素质好、发展潜力大、德才兼备、年富力强的干部有计划地选派到矛盾多、困难大、任务重的经济社会发展一线,让干部在实践锻炼中积累经验、砥砺品质、增长才干。三是把干事创业作为衡量干部成长成才的重要标准。干部成长成才,归根结底体现在干事创业上。要坚持把想干事作为检验干部德行的重要内容,把会干事作为检验干部成熟的重要标志,把干成事作为检验干部业绩的重要指标,让干部在干事创业中成长成才,在干事创业中实现自己的人生价值。

要善于欣赏干部。欣赏出活力,出信任,出干劲,出效益。组织欣赏,是引导干部树立正确“五观”的有效动力。欣赏干部,首要的是多看干部的长处。录长补短,则天下无不用之人。贵短舍长,则天下无不弃之士。组织部门要善于以欣赏的眼光看待干部,有一双善于发现他人之长的“伯乐”慧眼,择善而取、择长而用,充分挖掘每个干部的潜力。欣赏干部,更重要的是善待干部的失误。美玉有微瑕不掩其光泽,良才有微瑕不掩其锋芒。对于干部,要看主流和大节,不可求全责备,过于苛求。坚持以一种宽厚关爱之心、坦诚真挚之情来对待干部,以大度的眼光看人、看事业、看发展,着力营造尊重个性、宽容失误、鼓励创新的良好氛围。

要合理使用干部。事业兴衰,唯在用人。正确用人,是引导干部树立正确“五观”的根本保证。一是坚持德才标准。什么样的用人标准,决定干部什么样的价值追求。必须坚持凭实绩、重德才,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,真正让想干事的有机会,会干事的有舞台,干成事的有位置,通过正确的用人导向把广大党员干部的精力和智慧凝聚到发展上来。二是坚持人事相宜。“骏马能历险,耕地不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”对干部使用,要做到用当其才,用当其时,用当其位,力求人事相宜,各展其才,相得益彰。三是坚持群众公认。“金杯银杯,不如群众的口碑。”要坚持把群众公认作为干部工作的价值取向,把群众满意不满意、拥护不拥护、爱戴不爱戴、公认不公认作为干部考核评价的重要标准,真正把那些为民办实事谋利益、口碑佳、品行好、作风正、公认度高的干部选拔到领导岗位上来。

要严格管理干部。严是爱,宽是害。严格管理,是引导干部树立“五观”的关键所在。一是强化目标管理。建立和落实目标管理责任制,将目标完成情况作为干部考核评价的重要依据,做到“人人有担子,个个有压力”,以目标管理引领干部在其位、谋其政、成其事、尽其责。二是强化问责治庸。加大治庸治懒工作力度,强化干部问责,及时调整不胜任、不作为干部,坚决反对干多干少、干好干坏、干与不干一个样,从机制上保证能者上、平者让、庸者下,引导干部忠诚履职、秉公用权,认真负责。三是强化日常监督。无数事实证明,因为疏于管理、疏于监督,致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、小事情酿成大事件。必须强化干部日常监督,对干部存在的苗头性问题“吹冷风”早提醒、“拉袖子”早预防、“敲警钟”早纠正。这既是对干部负责,更是对党的事业负责。

学习感想心得体会

学习是每个人一生中必不可少的过程,无论是在学校还是在生活中,我们都会不断地接受新的知识和技能。而对于我而言,学习是一种持续不断的成长过程,每一次的学习都让我有了新的感悟和体会。在这段时间的学习中,我深深地体会到了学习的重要性和学习带给我的巨大影响。以下是我对学习感想的一些心得体会。

首先,学习需要主动积极。学习并不是单方面的被动接受,而是需要我们有意识地去主动积极地去寻找和获取知识。对于我来说,学习不仅仅是在课堂上坐时,听老师讲课,更是在课后通过阅读、思考和实践来进一步巩固和拓展知识。当我不再只是被动地接受老师的教导,而是能够主动地去思考和解决问题时,我的学习效果就会明显提升。同时,学习也需要坚持和毅力,只有坚持不懈地去学习,才能在学习中获得成长和进步。

其次,学习需要有效的方法。学习方法的选择对于学习成效有着重要的影响。不同科目和不同内容的学习需要采用不同的方法。在学习语文时,可以通过多读书、多写作来提高自己的语文能力;在学习数学时,可以通过反复练习、归纳总结来掌握解题技巧。同时,学习方法还包括了如何合理安排学习时间、如何高效利用学习资源等方面。通过不断尝试和总结,我慢慢找到了适合自己的学习方法,这让我的学习变得更加高效和有效。

再次,学习需要培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对于培养良好的学习态度和提高学习效果至关重要。首先,我要养成定时、定量的集中精力学习的习惯,不让外界干扰干扰自己的学习。其次,我要养成做好学习计划和安排的习惯,合理规划时间,分配各科目的学习任务,确保学习的全面性和连续性。最后,我要养成勤于复习、及时梳理知识的习惯,不断巩固和巩固自己所学的知识,以便提高学习的能力和水平。

同时,学习需要有正确的学习态度。正确的学习态度是学好一门学科和全面发展的基础。首先,我要树立正确的学习目标和价值观,明确学习的意义和目的,提高自己对学习的认识和重视程度。其次,我要树立积极、乐观的学习态度,对待学习中的困难和挫折,保持乐观向上的心态和克服困难的决心。最后,我要保持持之以恒的学习态度,不断调整和完善自己的学习方向和方法,追求卓越的学习效果。

最后,学习需要持续的努力和坚持。学习是一场持久战,只有持续不懈的努力和坚持,才能取得长期的进步和提高。在学习过程中,我会遇到各种各样的困难和挫折,但我要始终坚持自己的学习目标,相信自己的能力,勇往直前,不轻言放弃。只有不断地挑战自己,不断地探索和拓展自己的学习能力和潜力,才能真正实现学习的价值和意义。

总结起来,学习感想心得体会需要我们主动积极地去学习,通过合适的方法和良好的习惯来提高学习效果。同时,需要树立正确的学习态度,保持持之以恒的学习动力。只有不断地努力和坚持,我们才能在学习中不断超越自己,取得更大的成长和进步。希望我能够不断地学习和成长,让学习的道路上充满无限的可能和机遇。

学习教育心得体会

教育学原理是现代教育学的一门重要的分支学科,它研究教育现象、揭示教育规律。围绕教育学的基本问题,主要研究:什么是教育,教育的构成要素有哪些,教育具有哪些最基本的特点,教育是怎样产生的,现代教育具有哪些共性的特点和规律,社会对教育的影响和制约主要表现在哪些方面,教育学的发展过程等等。

通过教育学原理的学习知道,教育从产生之日起,一刻也没有停止发展的脚步。教育不仅为人类社会所特有,而且还随着人类社会历史的更替而发展变化。教育同社会发展的关系是教育学的基本为题之一。社会决定教育的基本原理。地理和环境对教育有着影响。人口数量对教育有影响和制约。社会物质生产对教育有着影响。社会政治经济制度对教育有影响和制约。社会精神文化对教育有影响和制约。但是教育也促进人类社会的延续和发展,促进人体身心发展,加速个体社会化进程,传递知识经验,创新知识经验。并且教育又从另一面控制人口数量和质量。教育可生产劳动力,促进经济发展是科学知识生产与再生产的重要手段。教育同样为维护政治经济制度培养一定社会所学要的人才,传播统治阶级的思想意识,维护和安定既定的社会次序。教育同样作用与社会精神文化。

我是一位即将踏上工作岗位的普通高校教师,我一直在思考怎样教学这个普遍而重要的问题。教师的根本任务是教书育人,但是真正做到即教书又育人的教师大概并不多。我们的教育理论、教育法提倡以人为本,实现人的全面发展,推进素质教育等等。但这些却未曾真正的融入过教育活动中。

我认为,教育学不能单纯作为知识内容进行教和学,更重要的是,作为教师教育专业的基础课程,如何能够使学生更好地学习知识、掌握知识,并且会运用知识,这就须要在教学中做到:

首先,要对自己有一个准确的定位。始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己的角色定位于学习者,一个与学生在课堂生活同成长的学习者,通过平等地讨论和对话,表达自己的教育认识,吸纳学生合理的教育见解,实现师生的共同成长。让学生真正成为课堂生活的主人,真正使课堂教学焕发出生命的活力!

其次,改变灌输式课堂教学模式,形成互动、合作的教学模式,开辟教育学第二课堂。在课堂上,提倡平等对话,在课外,提倡积极交流。

此外,要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严,这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提。所以,在课堂教学中,要多鼓励学生提问与思考,要欣赏学生的表白与论述,要为学生表达自己的认识与思想提供机会与条件。我希望学生能够成为一名真正的学习者,而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器。为此,我时刻提醒自己,不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权,要倾听学生的表达,要尊重学生的见解,要谦逊地表达自己的认识与看法。一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由,我惊喜地看到,许多学生开始能够从教育的角度,用教育的思维,形成教育的理念与智慧。不仅如此,我更希望学生在这个过程中,真正感受到学习的自由与愉快。

我们都知道教育目的是培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。但现在的封闭式教育也太过于严苛。我认为封闭式的教育是是把学生与社会进行分离。清朝闭关自守致使我国落后于其他国家。教育同样如此,学生最终会走入社会。学生只有在社会环境中才有利于打开思维,锻炼社会交往能力和社会实践能力。并且让学生充分认识社会、认识世界。封闭式使学生被束缚在校园这个特定而狭小的空间里。教育具有社会功能。同样人的个性的本质属性也是社会性,要促进学生个性全面发展,只有让学生在社会活动中才能得到实现和保证。

学习教育心得体会

xx年10月12日,我校组织全体教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》。我在参加集中学习会的同时,还进行了自学。通过学习,我深受鼓舞,感受、感触颇深。《教育规划纲要》的制定关乎民族兴旺、人民福祉和国家未来,对加快社会主义现代化建设,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,具有重大意义和深远影响。《教育规划纲要》处处体现着党和国家重视和发展教育的坚定决心,释放出“不破不立”的改革信号。下面,我简要谈谈自己的两点学习心得:

通过学习,我感觉《纲要》的每一条都是针对一些相应的实际问题有的放矢地制定的,脉络很清晰,应该说把握住了我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求的脉搏。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。

把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展。

把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。知识社会,信息时代,人们对于创新意识,创新能力前所未有的重视,教师自身创新能力的提高是育人理念的关键因素。

把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步。

把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念,强化课堂教学,提高资源建设质量,确保教学质量及育人质量。

这次纲要将构建“终身教育立交桥”作为我国教育事业发展的主要任务之一,将努力形成“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。

当今的社会是知识经济社会,产业、职业、行业在不断进步的同时对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必需。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人全部潜能的过程。作为指导未来十余年我国教育改革和发展的纲领性文件,“终身教育立交桥”的提出和实施将使各种教育形式衔接、各种培训方式并举、各类学习资源互相融通,为全民终身教育提供更多的机会和方便。作为一所现代远程开放大学,我们要抓住这个机遇,立足满足群众教育需求,促进教育事业全面协调可持续发展,要加快发展继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,为建设人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会做出自己的贡献。

学习教育心得体会

通过前一阶段的深入学习,我对先进性教育活动的认识有了进一步的认识。我认为先进性教育活动主要解决的应该是人的世界观、人生观、价值观问题,也就是党员的思想认识问题,这是做官为人的最根本问题。前段时间在读《地狱门前》这本书,通过一名新华社记者对李真临死前的采访,描述了李真是如何一步一步走上犯罪道路以至走向死亡的。书中有一段话令我印象非常深刻,记者问李真到底是什么原因导致他走到这一步的,李真回答说这是由于领导的管教不严以及我们国家对权力的监督不够。这时记者反问了一句,难道就没有你自身的原因吗?难道就不是因为你的世界观、人生观、价值观发生了改变吗?李真哑口了。

因此我想先进性教育产生的效果虽然不是直接的,可能一时半会儿还体现不出来,但它的重要性是无疑的,它所起到的作用也是巨大的。只有真正端正了自己的思想认识问题,树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能有正确的为官之道,才能牢记立党为公、执政为民的宗旨,端正为谁干事的态度;才能坚定理想信念,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态;才能不断提高工作能力和水平;才能切实解决效率不高、服务意识不强的问题;才能不断强化廉洁自律意识,确保不出问题。作为一名机关党员干部,我认为必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。关键的是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里的矛盾尖锐,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心里去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。

只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。 “办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

结合办公室工作实际,xxxx年我们着重要围绕全局工作在突出服务上做好文章,要能服务好全局、服务好大局,一方面要做好常规的事务工作,另一方面更要能思考全局、谋划全局,为领导决策当好参谋助手。具体要做到四个进一步。

一是进一步做好上下联络、左右协调工作。在工作中要做到及时、认真、仔细、负责,做到每一份通知、每一项工作都能圆满完成,同时要以良好的精神风貌展示最佳的窗口形象。

二是进一步做好文字宣传工作。xxxx年宣传报道争取在量上和质上有明显进步,营造良好的人事人才工作舆论氛围,为各项工作的推进打下扎实的基础。

三是进一步健全完善各类台帐。按照市里各项中心工作的要求,认真完成规定动作,确保不扣分,同时要结合本局的实际情况,创新活动的形式和载体,活跃自选动作,争取多加分。

四是进一步增强工作的主动性,做好机关的后勤保障工作。认真贯彻执行局里的各项规章制度,强化服务意识,为局里各项工作的开展提供强有力的后勤保障,确保机关的日常运转正常。

学习心得体会感想

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

一、广泛学习,在修养方面求突破。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。

通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择,适者生存”。

要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。

在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡,办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。

事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

学习教育心得体会

“学校改进是一项复杂的系统工程。中外学校改进的长期经验表明,学校改进是一个有目的、有计划、有组织地变革,以使其向着理想方向发展的过程……有效的学校改进是领导实现学生发展、教师发展和学校发展的重要方式,是促进教育健康持续发展的关键所在。而这,也正是校长的真正办学使命。” 论坛上,针对“全国小学教育改革发展的目标、重点及内容”“小学学校校长肩负着落实《教育规划纲要》的重要责任”等问题,复旦大学副校长蔡达峰敏锐地提出了“学校改进说”,要求在座的校长们以《纲要》为引领,以学校改进为动力,实践办学使命。

培训会上,围绕“学习贯彻《教育规划纲要》”的主题,教育部基础教育一司司长高洪、教育部国家教育发展研究中心主任张力分别作了《落实全教会和纲要精神,推进义务教育均衡发展》和《国家中长期教育规划纲要的.宏观背景和若干政策要点》主题演讲,为参加培训班的校长们深入地剖析、解读了《纲要》,并耐心地对我们所提出的各种问题予以解答。通过聆听各位领导对《规划纲要》的解读,我深受鼓舞,感受、感触颇深。《教育规划纲要》的制定关乎民族兴旺、人民福祉和国家未来,对加快社会主义现代化建设,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,具有重大意义和深远影响。

1、科学地提出了国家义务教育理念和目标。

义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。到20xx年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。理念的提出为义务教育学校办学明确了工作方向和工作任务,指导校长在培养什么人怎样培养人两大核心问题上有一个清醒的认识,在育人为本方面有具体的抓手,就能够有效组织教师自觉围绕学生的品行、学习兴趣、身体健康和习惯方面做好育人工作,全面实施素质教育要求。

2、科学地提出了把教师队伍建设摆在突出位置的保障措施。

在保障措施部分明确提出,教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。保障教师地位,维护教师权益,提高教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。倡导教育家办学。创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一大批德才兼备的教育家。

3、科学地提出了切实减轻中小学生课业负担的发展任务。

在发展任务部分明确提出,过重的课业负担严重损害青少年身心健康,危害民族未来。通过减轻课业负担,保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,率先实现小学生减负。

4、科学地提出更新人才培养观念和创新人才培养模式。

更新人才培养观念。深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才。树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。树立终身学习观念,为持续发展奠定基础。注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。适应经济社会发展和科技进步的要求,推进课程改革,加强教材建设,建立健全教材质量监管制度。充分发挥现代信息技术作用,促进优质教学资源共享。注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。全面实施素质教育,培养阳光、健康、大气、积极向上的人才。

5、科学地提出加快教育信息化进程。

把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到20xx年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育,使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。

6、科学地提出教育公平和区域内教育均衡。

把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。

“如何贯彻好落实好《教育规划纲要》中国教育学会小学教育专业委员理事长姚文俊在接受记者采访时说,“小学教育是教育工作的重中之重,只有孩子们生动活泼地学习、健康快乐地成长,教改才能成功。”

面对“小学学校如何提高教育水平,推进义务教育均衡发展、减轻学生负担;如何坚持‘以人为本、德育为先、能力为重、全面发展’”“小学学校如何进一步推进新课程改革、提高教学质量”“小学学校如何更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革评价制度”“小学学校如何建设现代学校管理制度,完善校长负责制”“小学学校如何加强教师队伍建设,健全教师管理制度”等议题,以及目前“学校绩效工资方案”“校长职级制研究”等小学教育热点问题,与会代表们广泛而深入地进行了交流,充分表达了对小学教育稳步、健康发展的期盼,和愿为国家中长期教育改革与发展做出自己积极贡献的愿望。为使理论与实践相结合,更成功地举办本次培训与论坛,除了专家讲座、校长圆桌论坛等板块,组委会还安排了对上海市浦东新区竹园小学的实地考察。 竹园小学校园环境优美,精致典雅,“竹园六景”集传统与现代特点交相辉映,构成了一道亮丽的校园人文景观。学校教育教学设施齐全,电脑房、语音房、舞蹈房、手工科技与自然常识实验室、多媒体与多功能教室、中央演播室等一应俱全。和谐的教育氛围,高质量的办学水平,使竹园小学赢得了广泛的社会赞誉。多年来学校坚持“责任与服务”的办学理念,以“虚心有节,挺拔向上”为校训,以“学习、思考、恒心、进步”为教与学的座右铭,以“减轻负担,提高质量,发展个性,培养能力”为教育教学主线,培养“规范+合格”、“特长+创新”的特色学生。

学习心得体会感想

自高效课堂教学达标活动开始以后,我认真聆听了与数学课堂有关的课,深深体会到:

1、快乐是前提:学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率。

2、人文是内涵:数学课和其他学科有着不同的特点,不仅仅是传道授业解惑,还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ,应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识,更要通过数学的学习来接受数学精神,数学思想和数学方法的熏陶,提高思维能力、锻炼意志品质。

3、高效是方法:只有高效、实效、有效的课堂教学,才能让学生学有所得,学有所感,学有所悟。

脱离“高效”,一切教学都是徒劳的,一切口号都是苍白的。

所以,打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针,永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学:在教学过程中,学生预习流于形式目标不明确。

学生“课上”除了听讲还是听讲,“课下”除了做作业还是做作业。

上周六在听完课堂教学标兵的引路课后,李志民老师在点评课中说的一个观点,给我留下了深深的印象:“学会”与“会学”,“学会”与“会学”是数学课的基本要求。

所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系,是数学课堂教学的灵魂.。

课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标,按照学生的认知规律,感知、理解、运用、深化,指导学生围绕学习重点,展开积极的思维活动,相互交换信息,让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题,在教学策略的指导下,教师安排一系列教学事项,提供学习目标,引起注意和兴趣,呈现各种刺激、各种音频、视频,激励回忆,讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等,学生应积极主动地参与,配合协调,在长期的自我实践和锻炼中,学会了思考,学会了应用,如此长期的培养。

学生的自学能力会逐步提高,会逐步掌握独立获取知识的方法,最终由“学会”变成“会学”。

并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主,教师要做到适时调控,师生共同研究、共同发展的新型师生关系。

学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的,课堂上学生是学习的主人,任何高明的教师也无法代替。

为此,教师应充分掌握学生的学情,精心设计学生的活动,激发学习兴趣,启迪学生智慧,启发学生思维,给以足够的时间,引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控,使师生、生生合作和谐、默契,以实现课堂教学的优化。

其次,给学生创造一个愉快的学习环境,是数学课堂高效的切入点。

人才的教育不是知识的灌输,把学生当作知识的仓库,不如给他们几把钥匙,让他们自动地去开发知识的宝库,自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。

为此,在教学设计中我深入钻研教材,从教材、教学条件和学生实际出发,精心设计过程,构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境,让所有的学生都能“动”起来,创造一个愉快的、欢悦的气氛,提供一切可能诱发兴趣的条件,使学生提高兴奋度,增强求知欲,让学生积极思考,主动探索,实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等,学生在学习中得到审美的快感,从而兴趣盎然的学,汲取知识,发展智力、培养能力,提高素质。

其次,要不时地创造条件,让学生获得成功的喜悦,尝到学习“甜头”,从内心体会到学习的快乐,从而逐步养成自觉主动学习的习惯,发展学生的创造力。

一节课的成功之处在于,设置一个个问题情境,引导学生自我实验探讨,生生相互讨论交流,分析形成结论,学生学习兴趣浓,自主空间大,不受条条框框的限制,广开思路,大胆创新,把学习的压力变为动力,整个学习过程充满了生机和活力,使学生的学习完全成了自我锻炼,互助研究的过程。

学习教育心得体会

5月8日清晨,xx雨后,晴空如洗。在教育局六楼视频会议室内,上百名来自各学校的通讯员及编辑欢聚一堂,在这里召开xx县20xx年教育宣传表彰暨培训会议。

此次会议,每年举办一次。目的是鼓励广大通讯员积极撰稿,加大教育宣传力度,为各级领导了解情况、指导工作、开展决策发挥重要作用,也为xx县的教育改革与发展营造良好的舆论氛围,充分展示xx教育积极健康、昂扬向上、团结奋进的良好形象,为推进全县健康、快速、均衡发展做出的积极贡献。

这样的会议,我在20xx年参加过一次。会议模式曾相识,内容面貌换新顔。会议室布置得庄严条理,彰显了教育局领导的重视程度;清香的热茶替代了冰凉的白开水,给人一股温馨如家之感;聆听了教育局党组副书记刘上前对20xx年教育宣传工作总结及部署20xx年宣传工作要点的讲话后,我对xx县教育系统的广大通讯员的钦佩之情油然而生。

xx县教育系统的宣传工作全面开花,硕果累累。各大媒体采用的稿件数量逐年攀升,稿件质量精益求精,通讯员队伍不断壮大,宣传机制不断完善。

xx副书记还就自己对稿件的采写谈了个人的体会:写稿应掌握国家的大政方针,结合xx县教育局的重点工作思路去采稿组稿,积极提高撰写热情,对人物事件本身进行深入挖掘,广度开掘,尽量达到精益求精的程度,还要掌握一定的摄影技术,多发图文并茂的新闻稿件。聆听了xx县教育系统宣传工作的先进单位代表和两位“十佳通讯员”的经验介绍,让我受益匪浅。她们的敬业精神,采写技巧及个人经历让我自叹不如。特别是聆听了《玉林日报》资深编辑刘力老师和《玉林市教育信息网》编辑甘贞贞老师所作的对新闻采写的知识讲座,我真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。他们从新闻的要求、发现、选材、采访、组稿、投稿等几大方面给与会的广大通讯员进行了专业阐述。刘力老师结合自身的工作实践,深入浅出,事例论举,举重若轻,风格清新,态度平易,引起了大家的高度共鸣。甘贞贞老师就一句从未谋面到现在的真人现身,一下子就拉近了彼此间的距离,言语风趣幽默,增添了整个会场的和谐氛围。

xx老师还就《xx教育信息网》、《xx教育科研网》、《广西xx语文在线》三大网站的撰稿投搞进行了详细的阐述,指出了通讯员们在撰稿时常犯的错误并进行了纠正。xx老师的敬业精神,笔耕不辍,乐于善于教研的工作作风令我深受感动,影响深远。“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”正是他为xx的教育事业热心奉献的真实写照。

最后,xx县宣传部副部长xx高度肯定了xx县教育系统在宣传xx的教育方面做出的贡献。他在肯定成绩的同时,不忘勉励广大的通讯员要注重学习,提高自身素养,多从正面宣传,把眼光放长,在一定的高度上去弘扬主旋律,多与媒体的记者、编辑沟通,融洽感情,提高撰写能力。

结识新同仁,不忘老同行。此次教育宣传工作表彰暨培训会议,广大通讯员开拓了眼界,结识了朋友,增长了见识。我坚信,xx教育的宣传事业,有各级领导的关心支持,有各大媒体编辑的热心相助,有广大通讯员的共同努力,一定能够香飘四溢,慕客如潮。

学习教育心得体会

当前有一种声音认为,现行课堂上推行的合作学习很多流于形式。在有人听课的时候,教师就会把学生的座位由为讲授服务的“秧田式”改为合作讨论的“圆桌式”,6-8人围坐在一起,似乎这样就是合作学习,似乎这样就能体现新课程改革的要求。一位学者评价一节以合作学习为特征的课,搜集的课堂数据显示:课上教师示意学生合作学习达18次,而16次合作属于低效合作,2次属于无效合作。

在这样的课堂上,合作变成了短暂的“合坐”,教师不理解,学生难接受,课后随即也就像扔垃圾一样把它丢弃了。这样的“合作”作秀意味过浓,因而也不可能成为学习的常态。

我读了张素兰老师的《合学教育:打造教育动车组》一书后,才逐渐了解了小组合作学习的内涵。

(1)关注学情决定合作是否顺应需要。

我们可以把牛牵到岸边,却不能按住牛头强使之喝水。合作学习亦然。合作学习是学生的学习需要,然而这并不意味着学生时时处处都需要合作。心理学的“需要理论”是我们推动合作学习时不能不思考的角度。合作学习是否有效,首先要看教师是否在需要合作的时候设置合作。

(2)小组的合理构建。

第一、合作小组的成员之间应该存在差异,包括智能、性格、成绩差异,但差异都不能过大。

第二、合作小组的成员之间同性别组合优先。由于中学生正处于青春萌动时期,所以在组合小组时,应该首先考虑同性别组合优先,以避免不必要的“感情纠葛”。

第三、合作小组的成员之间尊重自愿,整体协调。

“强扭的瓜不甜”这句话很生动地阐述了一个处事原则:不要强加于人。尊重自愿、整体协调的原则包含两层意思,一个是就个体而言,在组合学习小组时要充分尊重学生意愿,努力使得愿意组合的同学组合到一起,二是就整体而言,要有班级整体的协调,有班级的通盘考虑。协调时,要鼓励那些班委、团员表现出高风亮节。

第四、合作小组的成员之间要保障麻烦程度最低,方便程度最高。各小组确立以后,要在座次上提供方便。如:

1、把学习相对薄弱的同学排在前面,把学习相对较好的同学排在他的后面,当组员回头去问问题时,给别人带来的麻烦比较少,有利于合作的稳固与发展。

2、一是单独组成理科合作组、文科合作组;二是组成文科与理科互相补充的合作组。

第五、先观察后组建,先磨合后稳定。在师生初步了解、同学彼此愿意的前提下,可以进行合作学习的试运营,然后磨合、调整。

(3)把复习挪到课上,设置合作复习环节。

在上课伊始,教师留出约5分钟时间,由学生互相提问、讲解、补充、纠错。

教育家阿希姆·福尔丁斯说过:“任何事情只听到或者读到一次,一个月内就会逃出记忆。如果把它教给别人,它便变成身上的一部分,除了死亡,不会被夺走。”复述学习内容,不但有助于理解和记忆,而且还能大大提高学生的学习兴趣。这样的合作能够保证复习过程中的全员参与,保证复习质量,使复习具有个性化特点,从而把巩固性复习或准备性复习落到实处。

推演开来,以学情为基础,在需要印证核实、拓宽加深、复习巩固、合作探究的环节设置合作学习,在知识重点合作巩固、在知识难点合作攻关、在知识生长点合作催生、在知识易错点合作辨析、在知识易忘点合作记忆,这样的合作才能够远离作秀,服务于教学。

学习教育心得体会

近段时刻以来,(单位)组织咱们学习了《新保密法》。在此次学习中,我感慨颇深,强烈地意识到,在信息化长足发展的这天,如何在新时期做好保密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。

在此,我结合自我的感想而言,谈一下自我学习《新保密法》中所获得的一些体会:

随着社会的发展,老《保密法》开始出现了与社会发展不相适应的状况,机关、单位的法律职责、保密行政管理部门工作人员在履行保密管理职责中的法律职责等很多新问题、新状况在老《保密法》中尚未得到反映和规定,而《新保密法》的出台,则填补了这些空白;并且,《新保密法》对于相关权限的修改,则充分体现出政策主动适应社会发展趋势。能够说,《新保密法》是保密工作适应社会发展的基础。在这一大背景下,我深感自我的保密工作面临着更加严峻的考验。

我学习《新保密法》之后,保密法制观念和政治职责感在我的心中得到了明显增强。我认识到,随着信息化的发展,信息化犯罪率的不断攀升,自我不以《新保密法》来指导自我的保密工作,不去熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所谓“细节决定成败”,《新保密法》告诉了我,自我保密工作一旦百密一疏,那么再多的成绩都等于“零”。最终,不但会给国家和群众带来巨大的损失,并且,自我也会葬送完美的人生前程。因此,掌握《新保密法》,对于规范、指导自我开展保密工作,有着举足轻重的重要作用。

透过对《新保密法》的学习,我在归纳自我不足的同时,也对自我在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,着实做到以下四点:

首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密职责者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关联较好的人员谈不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我会去深刻领会《新保密法》的精神实质,随时比照《新保密法》的资料进行自我反思,查找自我对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是持续职业操守,抵御外界诱惑。《新保密法》的出台,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了警钟。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与群众的利益。在对待保密工作上,我会持续一个清醒的认识,在应对外界诱惑时,用职业操守来约束自我,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。

再次是恪守工作职责,做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。透过对《新保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感职责在肩,正因我很清楚,此刻的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。结合我自我的工作,我认为自我要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息资料透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

最后是加快知识更新,增强防范潜质。信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前,金融业信息化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用网络技术进行金融科技犯罪。如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅仅是会被工作所淘汰,更重要的是在应对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。因此,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙“。