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培训机构老师心得体会总结(通用20篇)

时间:2023-12-23 21:05:26 作者:梦幻泡

培训心得体会是对培训过程中的思考和感悟的一个总结和记录。以下是小编为大家搜集整理的培训心得范文,相信对大家的写作有一定的帮助和指导。

美术老师培训机构心得体会

首先,培训机构的课程设计非常专业,从基础到高级,分为不同的级别。我参加了入门和进阶课程,发现每个级别的课程内容非常丰富,从素描到色彩,从构图到形体,一步一步地让学员掌握从素描到彩画的完整技术。

其次,培训机构的师资力量非常强大。老师们不仅严谨细致地教学,而且耐心指导每个学员的个性发展。在学习期间,我有幸结识了一些从业多年、技艺精湛的艺术家,通过他们的指导悟到了艺术之美。

第三,培训机构注重艺术教育的关键点——启发学员的艺术思维。他们鼓励学员多多思考和尝试新颖表现方式。例如,通过把非同寻常的素材融入绘画作品,达到艺术效果的最高峰。

最后,我认为这个培训机构最重要的是他们的理念,即让学员并非只是单纯地学会画画技能,更要让学员能够通过艺术寻求文化之美、人文之美和审美之美。这种理念不仅让学员涵养了深厚的艺术素养,同时也启迪学员在生活中更加高质量地生活和工作。

总而言之,这次参与美术培训的经历不仅提高了我的绘画技巧,也让我受益匪浅。培训机构的专业、师资力量强大,注重艺术思维和寻求美的理念,让我深入感受到艺术之美,生活之美与审美之美。

培训机构老师心得体会的书

培训机构老师往往有丰富的教学经验,他们曾经教授过来自不同年龄、不同领域、不同学科的学生,积累了一定的教学技巧和方法。例如,他们可能会将知识点图解形式化,以提高学员的记忆效果;或是在教授考试技巧时,可以结合具体考题进行分析,让学生更好地理解考试规律,以此提高学员的分数。

第三段:针对性的学生管理。

对于每个学生来说,都有自己的学习习惯、弱项和优点。培训机构老师在教学时也十分重视对学员的个性化管理。他们通常会对每位学生进行相关的测评,了解学生的学习特点,然后根据学生的性格、兴趣和爱好来设置相应的学习计划和教学方案,以更好地调节学员的心理状态,来达到最终的培训目标。

第四段:科学的反馈和评估。

教育培训的过程中需要及时了解学员的学习情况,并进行适度的反馈。一些老师会在每堂课的结尾部分进行课后作业的讲解,同时也督促学生将作业按时交到;还有些老师会在每周整理学生的答题情况,进行模拟考试,以便对学生的知识和技能进行系统地评估,而并非仅仅局限于简单的阅卷工作。

第五段:提升学生的学习兴趣与自信。

一些培训机构的老师会在教学过程中注重培养学员的兴趣爱好,让学生们认识到,学习是一件美好的事情。通过这种方式,也可以看到一些学员的态度发生了变化;有些学员慢慢地对学习产生了浓厚的兴趣,而另一些学员则获得了更加自信的心态。这也让学员们在学习和考试的过程中更容易地保持冷静和清晰。

结论:

虽然不同的培训机构会有不同的教育理念和体系,但优秀的培训机构老师们都有一个共同点,那就是教学经验丰富、有针对性地管理学生、科学地进行反馈和评估、同时更注重提高学员的学习兴趣和自信心。通过这些方法,老师们可以尽可能地帮助学员提高学习成绩,也能让学员更好地融入到学习中,逐渐成为更加优秀的人才。

培训机构老师心得体会

在培训机构当任老师,我们在工作中总不免碰到各种各样的问题,会给自己带来一些压力,我们总是希望自己的工作能够做得完美的。

20xx年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的xx大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初。

工作计划。

有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期其中下基层及企业现场办班共4期惠及全州各个企业培训学员达646人次考核发证率100%。为不断总结经验找出工作中的不足更好的开展好以后的工作现将一年来的工作做以下简要总结:

一、几点经验与做法:

产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。

(二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。

教案。

时间内容费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出中心上门送培训做服务,企业得实惠的本质,从而使企业相关人员及时教育培训考核取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高。

(三)注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。

由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。因此,我中心始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

(四)循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。安全教育培训实行脚铐分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,中心为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是中心负责组织培训教学活动,行政许可办负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩通知,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。

(五)提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。我中心在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。

二、工作过程中的不足之处和有待于进一步加强的方面:

(一)各种。

规章制度。

不健全,甚至空白,需要尽快完善。我中心由于成立时间短,各种规章制度和实施细则则不健全,在过去的时间里,中心办事基本处于见子打子的被动状态,无一套完整可行的规章制度来规范管理,必须建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。

(二)各种硬件设备未备齐(特别是制证设备),给中心工作带来严重滞后。哦由于目前我省对《中华人民共和国特种作业操作证》制证设备未规范性确定,故此中心在采购设备时候不敢做出抉择,给《中华人民共和国特种作业操作证》制证和审验工作造成了很被动的一面。急需解决制证设备的采购。

(三)有待于加强学习,提高自身素质。由于中心工作人员来自不同行业,为尽快适应安全生产教育培训工作,能在今后的工作中更加能得心应手,中心工作人员有待于进一步加强学习。

(四)集思广益,对今后的安全生产教育培训工作要进一步挖空心思加以研究。目前我中心开展的安全教育培训工作还未找到有力的突破口,形不成自己的特色。总之,安全教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是安全生产基础管理的一项重要内容,同时也是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段,要严格按照国家总局、省局关于安全培训的相关规定,建立健全安全培训责任制度、培训制度、考核制度、审批制度、发证制度等,我中心决定坚决把我州的安全生产教育培训工作做实,做好。

对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的,但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而这时的你是在没有任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰的。

不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。

以上这几点心得体会,是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验,希望能给大家带来些实质性的帮助。

人的一生是一个不断去学习,不断去提高的过程。限于自身条件,我们在工作中总不免碰到各种各样的问题,会给自己带来一些压力,我们总是希望自己的工作能够做得完美,只是事实往往不合自己所愿,问题总会出现。正因如此,我们才不要害怕在工作上出现的任何问题,它也正是我们学习和运用知识的良好机会,随着问题的解决,我们的知识也就会一步一步的积累起来,我们运用知识的/3221788(使用请双击此处删除页眉文字)。

专业好文档为您倾心整理,谢谢使用熟练度也会慢慢的增加。但是,我们不能抱着“出现问题总是难免的”这样一种思想,我们不能一而再的犯下同样的错误,那样只会让自己的工作陷入被动的局面,我们需要在解决问题的过程中吸取经验和教训,不断的提高自己,避免类似的问题再次出现。

总之,我们在公司里工作,要达到这样一个目标,就是要通过自己的尽心尽职,让别人懂得自己,让自己懂得岗位,让公司因有自己而发展。

当我刚进入这家培训机构时,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。

现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是我们自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词“不经历风雨。

要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。

当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。

知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。

美术老师培训机构心得体会

我是一名高中生,最近在美术学习方面遇到了一些问题,于是我来到了美术老师培训机构进行学习。通过这几个月的学习,我体会到了很多,下面是我的心得体会。

一、学习形式多样。

在美术老师培训机构,学习形式非常丰富,不仅有传统的课堂教学,还有线上视频学习以及社区讨论。这样的多种形式的学习方式,使我们能够更好地进行学习,同时也提高了我们的兴趣,让我们更有动力来学习。

二、课程设置合理。

在美术老师培训机构,课程设置非常合理。从基础画法到深入剖析艺术,每一个环节都有详细的讲解,使我们能够更好地掌握知识,从而更好地应对各种考试。

三、教学质量高。

在美术老师培训机构,老师们的教学质量非常高。他们不仅对知识点了如指掌,还善于引导学生,让我们能够更好地思考问题,扩展思维。在这里,我们学会了如何细致入微地观察事物,如何更好地塑造形象,如何用画笔表达自己的情感。

四、带给我的启迪。

在美术老师培训机构学习的这段时间里,我不仅掌握了更多的艺术技巧,更重要的是,它让我看到了学习的乐趣和美好。通过学习艺术,我发现自己对事物更加敏锐,更加美好。同时,我也学会了如何欣赏美,如何用画笔传达情感,也更加自信了。

总之,通过学习,在美术老师培训机构收获了很多。让我更加精通艺术技巧的同时,也让我感受到了学习的乐趣和美好。相信只要不断努力,我一定可以成为一名优秀的画家。

培训机构老师心得体会

这次培训是在教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自教育领域的各路精英,使我获益匪浅。以下是我的心得体会:

树立教育工作者的责任意识。振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要办人们满意的教育。新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要计划好给学生什么,不给学生什么,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。

现在的教师与以前明显不同了。教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。

现在的教学与以前明显不同了。教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。对于授课过程,导入时要体现一个趣字,授课时要体现一个实字,练习时要体现一个精字,总结时要体现一个活字。

善于鼓励学生,以人为本。融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。

备课要充分。备课的内容有很多,了解学生的原来的学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。锻炼说课能力。说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。

坚持写教学反思或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例。

总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师。

培训机构心得体会总结

段落一:引言(介绍培训机构的背景和目的)。

在当今高度竞争的社会中,培训机构扮演着重要的角色,为人们提供了提升自身能力和技能的机会。通过参加培训课程,个人和企业可以获得新的知识和技能,从而更好地应对社会的变化和挑战。本文将探讨我在培训机构学习的体验和心得,并总结出其中的重要经验。

段落二:培训课程选择(如何选择合适的培训课程)。

在选择培训机构和课程时,我发现了一些重要的因素。首先,课程的内容必须与自己的需求和目标相匹配。无论是提升职业技能还是拓宽知识面,课程内容应该与个人的兴趣和职业发展方向相符。其次,培训机构的声誉和师资力量也是选择的重要因素。一个优秀的培训机构应该拥有丰富的教学经验和高素质的教师团队,他们能够提供高质量的教学和指导。最后,学习方式和时间安排也应该被考虑。不同的个人有不同的学习方式,因此培训机构应该提供多样化的学习方式和时间选择。

段落三:学习体验(培训课程的收获和体验)。

我在培训机构学习的过程中,获益良多。首先,课程内容的实用性和专业性非常高。无论是实际操作还是理论知识,我都能够在课程中学到很多有用的东西。其次,教师团队的教学水平非常高。他们能够将抽象复杂的知识转化为容易理解和应用的形式,帮助学生更好地掌握和运用。另外,培训机构提供了良好的学习环境和学习资源,例如图书馆和实验室设备,这使我能够更好地学习和实践。

段落四:学习方法和策略(提高学习效果的方法和策略)。

为了提高自己的学习效果,我采用了一些学习方法和策略。首先,我制定了详细的学习计划和目标,以指导自己的学习进程,并确保不会有拖延和浪费时间的情况发生。其次,我积极参与课堂讨论和实践活动,与教师和同学进行交流和互动,以增强学习效果。此外,我还利用网络资源和学习工具,如在线课程和学习社区,进行补充学习和扩展知识面。

通过在培训机构学习的经历,我意识到学习是一个不断提升自己的过程。选择合适的培训课程,提高学习效果和方法,对于个人的职业发展和成长至关重要。同时,培训机构也应该继续改进和完善自身,提供更好的教学和服务,以满足人们不断增长的学习需求。通过不断学习和进步,我们能够在竞争激烈的社会中立于不败之地,实现个人和组织的长足发展。

在培训机构学习的过程中,我学会了如何选择合适的课程,获得了实用的知识和技能,提高了自己的学习效果和方法,并意识到持续学习对于个人和组织的重要性。希望我的经验和总结对他人在培训机构学习时有所帮助。

培训机构老师心得体会

大学老师是侧重学术方面的讲解阐释,讲得好不好对他的工资影响不大,老师间的竞争(拼论文、拼职称等)跟讲课水平一般也没有很大的关系。

而我这样的培训老师是为了让学生更好地应试,必须让学生觉得我讲得(好像)很好很强大,最关键是为了赚学生的钱,我必须想方设法无论从形式还是内容上做到最好,至少让听我上课的学生觉得这个老师碉堡了,他们不能选择大学里的学校安排的老师,但是他们可以选择去听哪个考研机构老师的课。

做培训的首先对某一面特别精通,比如考托福,他很清楚托福有哪些难点,学生会在哪方面出错。因为他是专业做这个的。而大学里的老师更注重系统性。

第二,培训机构的老师竞争更大,大学不会随便开一个老师,但培训机构如果没教好,马上就被炒鱿鱼了。促使老师更精于工作。而且培训机构的老师,一般也是大学里比较优秀的老师。

我对这个感触深刻,本科时有个政治课的老师,上课就是有气无力的照本宣科或者放电影,大家也是能逃就逃。结果我大四时在学校附近上考研辅导班,发现政治主讲老师居然就是这个老师,但是一讲课就像换了一个人,讲课激情四射中气十足还带幽默,对知识点讲得很透彻,对一些难点会反复举现实的例子让我们理解。只能说丰厚的报酬和学生的投入是老师上课的动力。

授课讲师的态度不同。

大学:讲课的好与坏对他的收益影响不大。人的精力热情都是有限的,他们中的大部分人将自己的精力热情都放在职称晋升等方面了。偶尔的精心准备某堂课也不是为了下面坐的学生们,而是将此作为晋升的手段资本之一。

培训机构:由于竞争的存在,讲师及培训机构都将精力与热情放在如何讲授课程、如何让学生们更快更好了解熟悉所学知识上。讲师及机构会总结、反思、学习其他学校先进授课理念充实自己,以提高自身竞争力,反而回归了教育。反观大学教授中如此费心准备课程的老师少的可怜。

课程实时反馈不同。

另外大学课程大部分倾向于学术研究,课程比较枯燥并且不能实时体现所学课程结果(所谓学的没有用)。

培训机构都倾向于实际应用,培训三两个月后即可做出小成果,五六个月后即可参与大项目,反馈很及时。

培训机构老师心得体会

工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得xx学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年。无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩。现总结如下:

1.我收获了一份工作,一份实践机会。

2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

6.学习适应了新的工作环境。

7.知识是不断地学习积累的。

2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。

4,提高心理素质,多征求别人意见。

5,每天保持好心情面对工作。

6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,7,提高应变能力。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.

培训机构心得体会总结

培训机构在现代社会中扮演着越来越重要的角色。无论是为了提升职业技能,还是为了个人兴趣爱好的追求,人们都愿意加入各种培训班。我最近参加了一家培训机构的课程,就此,我有一些心得体会和总结。

在培训机构学习的第一个心得体会,是它能提供更专业的教学内容。这家培训机构聘请了一批资深的教师来授课,这些教师大多具有丰富的实践经验和学术研究背景。他们的授课风格生动有趣,注重实战操作,让学员能够更好地理解和掌握所学知识。与传统的学校教育相比,培训机构能够提供更具针对性的教学内容,让学员更快地实现自己的学习目标。

其次,培训机构为学员提供了一个积极向上的学习氛围。在这样一个机构中,大家都是来学习的,都希望通过学习获得更多的知识和技能。这种积极向上的氛围激励着每一个学员更加努力地学习,相互之间也能够互相帮助和鼓励。这样的学习环境让我感到很温馨和舒适,我不仅在课堂上学到了知识,更在和同学的交流中收获了友谊和成长。

另外,培训机构注重培养学员的实践能力。在课程设置上,不仅有理论知识的讲解,更有大量的实践操作环节。例如,我参加的一门编程课程,每节课后都会有实践作业,通过实践来巩固知识并培养编程能力。这种实践教学模式,使学员能够将所学理论知识应用于实际,提高解决问题的能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。

除了学术能力的培养,培训机构还注重学员的综合素质提升。在课程设置上,除了学术课程,还有很多关于人际沟通、团队合作等方面的课程。这些课程培养了学员的综合能力,在增强学员的专业能力的同时,也帮助他们更好地适应社会环境,培养出成为优秀人才所需要的素质与能力。

最后,培训机构还为学员提供了丰富多样的学习资源。在学习过程中,我发现该机构有自己的图书馆和电子资源库,里面收藏了大量与课程相关的书籍、文章和视频。学员可以随时去借阅,以进一步深入学习和研究。此外,培训机构还定期举办讲座、工作坊等活动,邀请行业内专家给学员进行分享和指导。这些学习资源的丰富性和质量,为学员提供了更广泛的学习机会和发展空间。

总之,参加培训机构的课程给我留下了很深的印象。通过与优秀的教师和伙伴们学习和交流,我不仅增强了学术能力和实践技能,也培养了良好的学习习惯和综合素质。培训机构提供的不仅是知识的传授,更是一种积极向上的学习氛围,让我在学习中感到充实和快乐。我相信,在未来的职业生涯中,培训机构所给予的培养和支持将成为我不可或缺的宝贵财富。

培训机构的老师心得体会

在培训机构的当老师期间,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩的。

时间过得真快,短短的十五天就这样过去了,回首这十五天自己真的学到了很多东西,收获了这一生都不曾拥有的财富。

我觉得自己是一个幸运的人,能在刚刚毕业的时候就遇到像郑校长、吴校长这样的好老师、好领导,教会我如何做人,如何做事,如何提高自己的工作能力。我想如果没有两位老师的帮助,我现在还只是一个到处乱撞、盲目跟风的大学毕业生!

我觉得自己是一个幸福的人,队员们人都很好,很善良,很真诚,完全没有职场里的腥风血雨、勾心斗角。彼此都很真诚的交流想法和意见,开心的时候一起欢笑,困难的时候一起努力,大家总是朝着一个目标,一同奋进!

我很感谢郑校长,因为她为我点明了人生的路灯。刚来清华苑的时候我很迷惘,不知道自己想要什么,也没有规划过自己的人生,总是抱着走一步看一步的心态。可听了郑校长的课以后,我明白了人的一生要有追求,要有自己热爱的职业。可以换工作,但是不可以换职业!我还知道了心态对一个人是多么的重要,感谢郑校长,让我拥有了一个好心态!

其实有时候我很想称呼郑校长为郑老师,因为她是我见过的一位最热衷于教育事业的老师,有时候她会像妈妈一样,为我们着急上火,给我们指出缺点;有时她会像朋友一样,和我们真诚交流,完全没有老师的架子,有时候她还会和我们一起玩游戏,一起蹦蹦跳跳,完全没有教师的严肃,感觉她比我们还有朝气呢!我记得昨天郑老师说了一句话:“感觉把这批孩子送走以后,自己就突然不知道干什么了”,当时听完这句话以后,我心里很难受,我知道郑老师对我们付出了很深的感情,就像是妈妈总要离开孩子,即便有千般不舍,也要让他们去独立成长,而我们就是那些孩子啊!大自然里,我们就是那一株株的小草,离开了大树的怀抱,要独自去经历风雨的洗礼。我想对郑老师说:“您放心,我一定好好表现,努力工作,不会让您失望的!请相信我一定是您培养出的最优秀的学生!

我很感谢吴校长,他很慈祥,脾气也很好。记得以前上他课的时候,大家有睡觉的,有心不在焉的,但是他并没有生气,也没有说我们,而是在第二天的时候找了很多小。

谜语。

让我们猜,特别有趣!后来我还给我同学猜了,可惜他们和我一样笨,都没有猜出来!哈哈……后来我知道了老师的良苦用心,他是想调动我们的积极性,让我们能保持活跃的思维,这样我们才能更用心的听课,并且听懂。

教案。

要详细、板书要设计美观,整洁明了……这些知识都是大学期间不曾接触过的。有时候我在想,如果是在别的单位,换成别的领导,我就不会学到这么多的知识了,所以我坚定的认为:我是幸运的!我是幸福的!

我很感谢清华苑的各位老师给予我的帮助,在我遇到困难的时候,总会有人向我伸出援助之手,向我露出灿烂的微笑。说句真心话,在清华苑的这些天里,我真的感觉到她们没有拿我当外人!

我一辈子都不会忘记这珍贵的十五天,因为在这些天里,我学到了享用一生的知识、智慧、心态、感悟。我将用一生的时间去实践在这十五天里的所学!

工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得xx学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年。无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩。现总结如下:

1.我收获了一份工作,一份实践机会。

2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

6.学习适应了新的工作环境。

7.知识是不断地学习积累的。

2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。

4,提高心理素质,多征求别人意见。

5,每天保持好心情面对工作。

6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,7,提高应变能力。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.

大学老师是侧重学术方面的讲解阐释,讲得好不好对他的工资影响不大,老师间的竞争(拼论文、拼职称等)跟讲课水平一般也没有很大的关系。

而我这样的培训老师是为了让学生更好地应试,必须让学生觉得我讲得(好像)很好很强大,最关键是为了赚学生的钱,我必须想方设法无论从形式还是内容上做到最好,至少让听我上课的学生觉得这个老师碉堡了,他们不能选择大学里的学校安排的老师,但是他们可以选择去听哪个考研机构老师的课。

做培训的首先对某一面特别精通,比如考托福,他很清楚托福有哪些难点,学生会在哪方面出错。因为他是专业做这个的。而大学里的老师更注重系统性。

第二,培训机构的老师竞争更大,大学不会随便开一个老师,但培训机构如果没教好,马上就被炒鱿鱼了。促使老师更精于工作。而且培训机构的老师,一般也是大学里比较优秀的老师。

我对这个感触深刻,本科时有个政治课的老师,上课就是有气无力的照本宣科或者放电影,大家也是能逃就逃。结果我大四时在学校附近上考研辅导班,发现政治主讲老师居然就是这个老师,但是一讲课就像换了一个人,讲课激情四射中气十足还带幽默,对知识点讲得很透彻,对一些难点会反复举现实的例子让我们理解。只能说丰厚的报酬和学生的投入是老师上课的动力。

授课讲师的态度不同。

大学:讲课的好与坏对他的收益影响不大。人的精力热情都是有限的,他们中的大部分人将自己的精力热情都放在职称晋升等方面了。偶尔的精心准备某堂课也不是为了下面坐的学生们,而是将此作为晋升的手段资本之一。

培训机构:由于竞争的存在,讲师及培训机构都将精力与热情放在如何讲授课程、如何让学生们更快更好了解熟悉所学知识上。讲师及机构会总结、反思、学习其他学校先进授课理念充实自己,以提高自身竞争力,反而回归了教育。反观大学教授中如此费心准备课程的老师少的可怜。

课程实时反馈不同。

另外大学课程大部分倾向于学术研究,课程比较枯燥并且不能实时体现所学课程结果(所谓学的没有用)。

培训机构都倾向于实际应用,培训三两个月后即可做出小成果,五六个月后即可参与大项目,反馈很及时。

培训机构心得体会总结

在现代社会,培训机构承担着为人们提供各类知识与技能的重要任务。近期,我有幸参加了一家知名培训机构的课程,通过这段学习经历,我对培训机构的运营模式、教学质量以及学员服务等方面有了更深入的了解。以下是我对这次培训机构学习的心得体会和总结。

【发展历程段】。

这家培训机构成立于十年前,经过多年的发展,它已经成为该领域的佼佼者。机构的创始人和老师都具备深厚的知识和丰富的教学经验,因此能够提供高水平的教育资源和优质的教学服务。此外,该机构秉承着“学无止境,多元发展”的理念,不断开展创新的教学模式和多元化的学科设置,为学员提供更广阔的发展空间。

【教学质量段】。

培训机构的教学质量是衡量其优劣的重要标准之一。在我参加的课程中,不仅老师们的专业知识过硬,而且教学方法独特且深入浅出。课程安排灵活,注重培养学员的实际动手能力和创造力,充分激发学员的学习兴趣。在教学过程中,老师们注重培养学员的思辨能力和团队合作意识,通过多样化的教学方式和互动性教学让学员在轻松自在的氛围中获取知识,激发学习的热情。

【学员服务段】。

学员服务是一个培训机构能否获得学员认可和口碑的重要因素。这家培训机构在学员服务方面做得非常出色。在招生时,机构会根据学员的兴趣和专业背景进行精准的课程推荐,确保学员能够选择到适合自己的课程。在课程学习过程中,机构会对学员进行跟踪督导,及时解决学员遇到的问题。此外,机构还组织了各种丰富多彩的活动,如学术沙龙、座谈会、实践考察等,为学员提供开拓视野和拓展交际圈的机会。

【课程有效性和实用性段】。

一个好的培训机构应该能够提供有效且实用的课程。在这家培训机构的课程中,我发现课程内容与当今社会的需求相契合,学到的知识能够直接应用于实际工作和学习中。而且培训机构注重培养学生的实践能力,通过案例分析、模拟实验和项目实践等方式,将理论知识与实践操作相结合,使学员在学习过程中得到了更多实践锻炼的机会,提高了课程的实效性。

【未来展望段】。

这次培训机构的学习让我受益匪浅,也让我更加认识到培训机构对于个人发展的重要性。我相信,在这家培训机构的引领和推动下,我将有更多的机会提升自己,开拓眼界,不断学习和成长。同时,我也希望这家培训机构能够继续保持旺盛的学习热情和创新精神,为更多的学员提供优质的教育服务。

【结尾段】。

通过这段学习经历,我更加深刻地认识到培训机构在社会发展中的重要作用。培训机构的优质教育资源和学员服务能够为学员提供更多的学习机会和发展空间,帮助他们实现自身价值。我相信,在培训机构的引领下,我们每个人都能够找到适合自己的学习途径,不断提升自己,迎接未来的挑战。

美术老师培训机构心得体会

在过去的一段时间里,我在一家美术老师培训机构学习了许多有关艺术教育的知识和技能。在这里,我认识了很多来自不同地方的老师和学生,也深刻地体验到了美术教育的魅力和挑战。以下是我的一些心得体会。

首先,与其他科目相比,美术教育需要更多的耐心和精力。艺术作品的创作过程往往需要很长时间,而老师需要耐心地指导学生,引导他们在探索和实践中获得更多的经验和技能。此外,美术教育还需要老师具有较高的专业素养和审美能力,这需要持续的学习和实践。

其次,美术教育的目标不仅在于教授技能,更重要的是培养学生的审美能力和艺术素养。在这个过程中,老师需要给学生提供足够的自由空间,让他们充分发挥自己的创造力和想象力。同时,老师也需要让学生了解不同的文化和艺术风格,引导他们对不同艺术形式和表现方式的理解和感悟。

另外,美术教育还需要积极适应新时代的需求和变革。随着科技的不断进步和社会的不断发展,艺术形式和表现方式也在发生着变化。因此,老师需要不断更新自己的教学方法和内容,以适应时代的需求和挑战。同时,老师也需要注重学生的价值观教育,通过给学生带来不同的艺术体验和生活观察,引导他们形成正确的价值观和人生观。

总之,我在这家美术老师培训机构学到了很多有价值的知识和技能。这些知识不仅帮助我更好地理解艺术教育的本质和要求,还提升了我的审美能力和教学水平。通过这次学习,我深深地感受到了美术教育的意义和价值,也愈加坚定了我成为一名优秀美术教师的决心。

老师入职培训机构心得体会

为了让我们更快的了解学校,更好适应工作岗位,学校安排了为期3天的新教师岗前培训。培训内容详实、丰富,主要涉及学校领导专题讲座、学校发展的历史以及校园文化介绍等。另外,学校还特意请来了具有多年从教经验的资深教师为我们传经送宝。从老教师语重心长的话语间,使我深切感受到教师这一职业的责任之重大,然而也正是由于这种责任才能不断驱使自己进步、成长。

作为一名高校教师,首先应深入了解自己所面临和需要解决的问题。对于初出茅庐的自己来说,对高校教育工作知之甚少,加之教育经验欠缺、教育形势的快速发展等,而诸多问题唯有我们通过不断提高自己的教育教学能力方能得以攻克。

教育工作是一门艺术,上好一堂课,上一堂好课,都需要教师精心准备,认真备课,做好课堂教学设计,其中蕴含了教师的无数心血。赖勇副院长为我们生动讲述了课堂教学的艺术,使自己获益匪浅。如何做好教育工作是摆在新教师面前的一个重要问题,掌握教育艺术、教学规律,根据学生的`特点因材施教,方能做好教育工作。

其次,作为一名高校教师,其工作不仅是传道授业,更是一名终生学习者。随着社会的发展,知识的变化日新月异,我们教师应强化“自育”意识,不断学习,使自己具有一桶源源不断的“活水”,做到“问道在先”。同时,又由于教师工作的特殊性,需要与人打交道,因此教师不仅需要提升自己的专业知识,更需要学习更多方面的内容,如教育学、心理学等,学会如何待人接物、与人交际等。

培训机构老师心得体会的书

近年来,随着人们对教育的日益重视,培训机构逐渐兴起,培训机构老师也成为社会职业中备受看重的一群人。他们不仅需要有扎实的学科知识和教学经验,更需要具备对学生的良好沟通、指导和引导能力。在这个过程中,培训机构老师们有着丰富的经验和体会,或许我们可以从他们的书里,发现其中的秘密。

第二段:书籍简介。

《培训机构老师心得体会》,是一本以培训机构老师的工作经验和心得为主题的书籍。这本书由一位拥有20年培训机构老师经验的作者创作而成。全书分三大部分,分别是“理论基础”、“教学经验”、“实用技巧”。

第三段:理论基础。

在理论基础的部分中,作者深入浅出的阐述了教育心理学和教育方法学的一些基础知识,给读者提供了一些有关教育方法和技巧的思想指导。在这一部分中,作者引用了大量的案例和分析,让读者更好的理解教育思想。

第四段:教学经验。

教学经验部分,本书聚焦于培训机构老师在教学实践中积累的经验,并围绕着学科讲解、学生管理、家长沟通等方面为读者进行分析和讲解。作者在这一部分中,重点介绍了一些特别有成效的教学方法,包括教学如何生动有趣,如何激发学生的学习兴趣,如何保持良好的教学秩序等等。

第五段:实用技巧。

在实用技巧部分,作者提供了一些常见而实用的培训机构老师技巧,用以指导和帮助老师提高教学水平。例如,如何制定和执行教学计划,如何充分利用时间和空间,如何与学生和家长进行沟通和交流等等。这些技巧对于提高培训机构老师的教学质量和效果具有非常重要的作用。

结论:

总之,这本《培训机构老师心得体会》是一本精心编排的书籍,它收集了很多培训机构老师与学生互动的个人经验和实例。这本书对于广大教育工作者和培训机构老师们有极大的帮助和借鉴作用。通过这本书,读者们可以吸收到更多的教育知识和技能,从而提高自己的教学水平和教育能力。

入职培训机构老师心得体会

通过参加入职培训机构,作为老师的我,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐,在此分享。

短短的几天,几十名新教师在进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间虽然跨度为一个月,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

9月14,15日,我有幸参加了20xx年黄骅市入职教师培训,这两天的培训时间紧凑,课程量大,不免感觉身体劳顿,单着实充实了头脑,受益颇多。

作为教师,传到授业解惑早已深入人心自不必说,可是做一个新时期的教师,不但要学会教书育人,还要不断深造自己,提升自己,以最大的热情,最饱满的活力,最激昂的斗志为教育事业添砖增瓦。

在我来的这两个多月里,不管是在路上还是在公交车上总能听见学生或者老师谈论,称赞一位叫吕维智的老师,大家都说他上课精彩,深刻,我一直都很渴望能听到吕老师的课,15日恰好有吕老师的《在教育教学中修炼》的培训课,我很激动也很专注的听了这次课。

本次课程的题目叫做《教学成果是这样炼成的》,一共十六讲,以下是我对吕老师这次课结合我的实际教学中的一些认识:

1、激情澎湃的老师永不老,我是20xx年南京特教学院特教系的毕业生,在毕业一年之际,我赶上了黄骅事业编制招聘考试并成功考取了黄骅市特殊教育学校教师一职,成为一名真正的人民教师,从那时起我就是特教一线岗位上的一员了,终于可以施展自己的实力对特教做出贡献。我想这一条我已经做了一个很好的开始,我也一定会将这份热情坚持下去,为残疾人为特殊儿童振臂一呼!作为一个教师,要学会寻找激情感染源,在实干中出成果,在善思中出成果,童心常驻出成果。

2、阳光心态溶化职业倦怠,我在内蒙古赤峰市红山区特殊教育学校代课近两年,一直从事特殊儿童的学前康复工作,主要是自闭症,二十一三体异常,发育迟缓等儿童的行为干预,言语训练的医教结合的康复训练,和学生相处久了,亲身经历了很多老师和家长对学生对工作的失望,退缩,厌倦甚至放弃学生的康复,我很痛心。我代课近两年,每天上6,7节康复课,晚上学生放学后还要给学校里的老师们做培训,我依然对我的学生和家长信心满满,其实我不是不累,而是觉得特教事业空白还是很多,前途广阔,每一个学生都应该有受教育,发展自己,让自己变得更好的权利,我们特教人就是学生们的天,学生们的地,我们要始终充满爱心充满温暖,坚持,坚强,一定要相信自己的能力方可做大事,敬业乐业,不图回报,以海纳百川的心态面对烦恼。

3、优化课堂结构是上好课的关键,优化教学细节是上好课的保证在我的教育教学过程中,以往的可以借鉴,但是不同残疾类别不同残疾程度不同年龄不同个性的学生不可以编成一个班级同时授课,所以针对性训练是比较适用于我的学前教育康复课程中,这也是个别化教育计划的原则和标准之一。了解每一个学生的心理,多站在学生的角度考虑,在课堂上把握大局,灵活处理细节问题,师生关系良好发展的同时,老师的教学水平得以提高,学生的个人能力得以发展。

4、处理课堂突发事件的智慧作为特教老师,不分新老,很多都是顶着学生各种各样的突发情况一步一步走到今天的,几乎没有一个特教老师没见过上课时有学生突发癫痫的,有学生拉在教室里的,有学生弄坏班级教学设备的情况,什么哭闹,自伤的那就更不胜枚举了,每一个特教老师都是多重身份的,有时像医生,有时像保姆,有时像警察,有时像魔术师,更多的像妈妈,我敢说特教老师都不是保家卫国的大英雄,但确实是一个一个人格上光芒万射的天使。

吕老师的培训课给了我万千的鼓舞,作为一个新的老师,我会以饱满的热情,全部的精力和专业能力贡献给我最爱的特教事业,为之奋斗终身!

在8月13日上午开始的高新区新教师入职培训启动仪式是由高新区教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老师给大家介绍了整个成都高新区的概况,分析了高新区“小机构、大服务、高效率”的体制特点以及教师人事管理的具体4点特点,分别是:1、全员聘用管理;2、绩效工资制;3、岗位设置管理;4、与高新区体制相适应。高新区社会事业局教育处的杨处长还对我们新老师提出了“立师德,树师爱,强师能,稳心态,习常规,擅创新,求发展”的七点希望,表达了对所有新老师们殷切的关怀。

入职培训题正式开始,首先是由来自电子科立大学的唐老师发表了题为“转变”的演讲。唐老师热情洋溢的演讲可以说是给了刚刚踏上教师生涯第一步的我一个下马威,真是让之前一片茫然的我获益良多。唐老师在整个发言中,着重强调了4点内容:第一,清空归零。所谓不破不立,刚进入一个新的环境,要尽快放下自己以前的成绩,从自己之前的生活中走出来,走出之前的思维和做事的定式,融入到新的工作和生活环境;第二,团队意识。一个人真正的优秀是由于他身处一个优秀的团队。切记不要对外讲自己团队的坏话,要真正地以团队为荣;第三,教师要注重自己的态度和专业,做到“量、现、德、才”四个字。教师的立身之本就是自己的专业,无论对自己以后有怎样的职业期许都必须首先要让自己成为一个优秀的专业课老师;第四,教育是一项讲心的事业,具有岩壁的过程。这一点不难理解,我们也听过很多,但对我而言,无论重复多少遍都是有必要的。之后,来自芳草小学的漂亮女老师梁艳跟我们大家分享了她从教20xx年来的点点滴滴,对她的每一个学生都如数家珍地展示给我们,让我看到了一位青年教师艰辛却又无悔的成长历程,也让我真正明白了作为教师最大的成功,莫过于像胡适先生说的“争取学生热爱你的学科”。

下午被请来给我们做讲座的是德高望重的冯老师。冯老师对从教者提出了“知、情、意、行”四个方面的要求,即教育思想、情感态度、意志品质、行为实践,并着重从知和情的角度加以伸发阐述,深入浅出,有理有据。整个讲座中,气氛十分亲近,冯老师通过刘翔受伤、体育教学、《窗边的小豆豆》等生动的例子,引起来大家广泛的共鸣和深入的思考。冯老师不仅用扎实的知识引导我们,同时她平易近人的谦和态度以及乐观豁达的处事风度也让我们受益匪浅。在讲座的最后,冯老师还对我们新老师提出来自己的建议:1、正确的价值观、责任感、使命感;2、坚持师德规范、行为规范;3、不断学习,勇于创新;4、坚持梦想,走自己的路。

14日上午的讲座是由七中初中学校的杨校长讲的题为“站在学校文化的‘肩膀上’”的报告。在报告中,杨校长首先要注重对学校文化的感知的选择。新教师要分别去感知学校文化的各个组成部分,感知学校的。

规章制度。

感知领导的只言片语感知师生的行为习惯感知同行的交流学习;然后对所感知到的一切做出选择选择遵守制度选择遵从领导选择尊重同行选择效仿骨干。在感知和选择的基础上新教师要领会和融入学校的文化大环境高新区的学校有这样一些共同的文化氛围:激昂奋进的办学追求;求真务实的工作作风;开拓创新的教改精神;团结奉献的工作态度;和谐包容的工作氛围;民主协商的管理。第三就是要在完全融入学校文化之后要争取和学校的文化产生良性的互动关系积极参与到学校文化的建设中。对于杨校长在报告中提到的“云技术”、“电子书包”等新鲜名词引起了我极大的探索热情。

下午题为“教师形象管理”的讲座的报告人是成都大学的张教授。张教授首先是用个人端庄得体的言谈举止来诠释今天报告的主题的。张教授的报告可以说是让我茅塞顿开,原来自己一直以来的行为举止中有诸多不和社交礼仪的地方,问题虽然看似不大,但有时候这些小问题却可以毁掉大家长时间的努力。张教授所讲的见面、餐厅、语言、握手等各方面的社交礼仪在实际的工作和会客中都十分有用。最后,张教授还送给我们三个主题词作为忠告,分别是接纳、欣赏和赞美。

讲座的最后一天,是由教研员刘老师的题为“青年教师规划职业生涯”的报告开始的。因为我也是一名未来的语文教师的缘故,我感觉刘老师所说的内容处处几乎都是为我量身订做而成。我会开始阅读《江苏教育》、《四川教育》,我会重读周国平,我会尽力捍卫孩子的童年,我会关注儿童文学,我会努力实行“不言之教”·····下午,高新区教研室唐主任为我们作了关于“走向成熟”的讲座。唐老师提出了一个从大学生到教师再到合格教师再到成熟教师再到优秀教师最后到教育专家的成长路径,指出教师作为一份职业,首先是让我们用以谋生的手段。大学生刚从象牙塔中走出而步入社会,不缺知识,缺乏的是方法和技巧,我们需要熟悉、把握教材,从而驾驭课堂,要重视“师傅”的指点,顺利地渡过职业倦怠期,掌握先进的教育技术和艺术。作为一名教师,他必须具备先进的教育思想;较强的科研能力;终生学习并影响学生的习惯,最终达到“道法自然”的境界,时刻了解到学生在想什么,需要什么,我能为他们做些什么。最后,唐主任根据自己多年从教的经验对我们新教师提出来宝贵的建议。

这三天的讲座堂堂精彩,各有千秋。针对我们新入职的教师在工作中可能出现的各种问题都提出了相当有价值并极具实用性的意见和建议,使我有醍醐灌顶之感,真是字字珠玑,发人深省。当然,我的从教之路才刚刚开始,在以后漫长的教师生涯中,我必将“如临深渊,如履薄冰”,把我的最美好的时光献给教育,献给孩子们,做一个永远长不大的孩子王!

培训机构老师工作总结

年轻的,有活力的,希望可以同学大一起成长,愿学大乘风破浪,扬帆远航!

篇二。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

培训机构老师工作总结

20xx年,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,努力提升“xx”品牌社会效益。

现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:

一、基本情况。

xx培训中心位于xx经济技术开发区长江西道15号兴龙大厦,下设三个不同大小的培训教室:1号培训室可容纳400人,2号培训室可容纳100人,3号培训室可容纳30人。各培训教室环境整洁,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达45门,培训课时数将近1800课时,参与培训人数达300人。

二、教师队伍建设。

过去一年中加强了教师队伍的建设,出台《讲师管理办法》,组织教师进行各方面的学习和交流,注重塑造良好教师形象。定期对教师进行“内训师ttt培训”,以提高教师的业务能力,师德修养的培养,让教师有文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式,在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。

三、与时俱进,健全和完善“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、行动计划表等)。

四、建立健全学校办学及日常工作管理制度。

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、安全管理均有严格且可操作性的管理制度),并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实,且严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。

五、规范与完善教师教育教学行为准则。

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《培训执行sop》。量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

六、开展活动、取得成绩、学校特色。

20xx年开展了丰富多彩的课余活动,包括生日会、教师节感恩会等等活动,丰富业余生活。

七、今后工作方向。

工作上我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。不足主要表现在:

1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

以上的这些不足也正是我们今后努力工作的方向。我们将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使我们的整体水平再升一个台阶!

培训机构老师工作总结

为初中教师队伍整体素质和履行本职工作的能力,提高学校教育、教学质量, 20**年初中教师全员远程培训于6月10日开始了。经过近五个多月的学习,老师们表现出了积极的学习热情,但也出现了一些问题,为进一步做好网络培训远程工作,现将本期的培训情况总结如下:

一、认真学习学员考核要求,及时向学员通报并解释研修网的相关学习要求,及时批阅学员作业,使学员学习有方向有目标有反馈。

二、及时关注学员学习情况,及时答疑辅导,学员按网上提供的学习内容自学,并在线提交作业。我每天上班后及时打开研修网,批阅学员提交作业,回答学员提出的问题。

2.在培训期间发布班级简报,总结班级学习情况、展示学习成果;

3.根据学员在培训期间的综合表现,与指导教师共同评选出优秀学员,将本班优秀学员推荐表发送至项目邮箱。

三、定期发布学习简报,向学员通告学习进度及要求。

作,最重要的是让学员明确自己的学习状况及需要达到的学习标准。为此要随时掌握每一位学员的学习状况,发布学情通报。

五、做好暑期以后的推荐作业批阅和网络结业考试工作。 9月份开学后,督导培训站点继续教育负责人做好学员期末自查工作。使得学员能够查缺补漏,圆满完成本年度的网络学习任务。

六、今后要注意的问题:

与老师们更多互动交流,认真学习网络精品课程,创造性鼓励学员学为所用,收到培训实效。

通过20**年度的网络学习与管理,切实感到了网络培训对于继续教育的极大便利,丰富的网络学习资源,灵活的学习时间,广阔的网络沟通平台,对于教师的学习能力及班主任管理都是一个挑战。需要我们以极大敬业精神,进取态度来完成网络培训的班级辅导员的相应工作。

培训机构老师工作总结

这周的工作算得上是酸甜苦辣,让我学到了很多,也看清了很多,同时也明白了很多道理。

以前说学校是半个社会,但现在看来我在这半个社会里什么也没学到了,以前在学校碰到一些事情我总是避而远之,自己不喜欢的,看不惯的就避开,但是工作后发现我这种逃避是错误的,该面对的要面对,该解决的问题应该想办法解决,而不是一味的逃避。

一位前辈送了我一段话“不管在任何地方上班,请记住:‘工作不样闲人,团队不养闲人。入一行,先别惦记赚钱,先学着让自己值钱,赚不到钱赚知识,赚不到知识赚经历,赚不到经历赚阅历,以上都赚到啦就不可能赚不到钱。只有先改变自己的态度,才能提高人生的高度。’”想想是很有道理,同时也明白了很多道理。但我还是想说我希望我的付出会有收获。

在与同事相处的这个问题上,也学会了很多,以前觉得每个人都很好,所以对任何人都没有隐瞒,有什么说什么,结果出了很多问题。在这问题上通过与张主任的沟通过后,回家爸妈也说了一下,顿时明白了很多问题。尤其是这一点,有什么事情先跟领导说,不要在下面乱抱怨,这样不但问题没有得到解决,还被一些小人抓到把柄。所以以后又有什么问题,有什么疑问,我会首先问领导,然后找解决的办法。

对于这周的晚辅课,我觉得我很失败。首先有些科目,由于专业的局限性,不能很好的辅导好他们,加上期末临近,学生的学习方法与老师的辅导方式的突变让学生很不适应,我认为会对他们的学习产生影响。对我个人而言,我认为短时间内,没得能力让他们有所提高,本着对学生认真负责的态度,对学校声誉负责的态度,我申请目前不带晚辅课。

吴海琴。

2014年6月9号。

培训机构老师工作总结

五大队小学xx年度教师培训工作总结 根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

3、加强计算机应用培养每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

4、每周三下午组织教师观看教学光碟,提高教师业务能力和教学水平。一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

xx年1月